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一次有趣的游戲作文500字

時間:2024-08-25 01:47:08 作文 我要投稿
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一次有趣的游戲作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的游戲作文500字

一次有趣的游戲作文500字1

  “哈哈哈…”咦,哪里傳來了笑聲?哦,原來是在電腦室里,文學(xué)社的第二課堂又開課啦!

  今天,老師給我們一個“自由權(quán)”,我們可以在課堂上玩游戲!我們迫不及待地聽著老師說的游戲規(guī)則,“隨著時代的發(fā)達,玩手機游戲的人多了,可玩習(xí)俗游戲的人少了,所以今天我們來玩非常具有代表性的搶凳子!”同學(xué)們聽了,興奮不已,而我呢,當(dāng)吃瓜群眾也是不錯的一個選擇哦!

  第一個環(huán)節(jié)就這么從緊張的氣氛悄然的來到我們的身邊。此時此刻,我的'心跳啊跳,因為我的好朋友正在舞臺上進行比賽,只見,舞臺上有的同學(xué)神色慌張,有的表里不一,有的似乎在深思游戲時的計謀,經(jīng)過一次次的對決,冠軍正在舞臺上笑到最后呢!

  下一個環(huán)節(jié),分男女兩隊,規(guī)則是不變,凳子走。女生們互相幫助,挺過了重重難關(guān),可就在最后,友誼的小船開裂了,女生玩到后面竟然起了內(nèi)訌,而男生們用各種方法挺到了最后,贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看著我們女生,作為一名女吃瓜群眾,我是有多么的不服氣啊!

  一堂課的時間過得真快,我們依依不舍地離開了電腦室。今天的游戲,讓我明白了團結(jié)的重要性外,還明白了,做事,不堅持到最后一刻,勝利也有可能會在眼皮底下偷偷溜走的。

一次有趣的游戲作文500字2

  我家的附近,有一個小廣場。每天放學(xué)后,寫完作業(yè),我都會約幾個小伙伴來到這里,我們說著、笑著、跑著、跳著,做各種喜歡的游戲。這里是我們童年的'樂園。

  這不,今天放學(xué)后,我們又來到小廣場。先玩了一會兒“老鷹捉小雞”,大家覺得有點兒單調(diào)。于是,大家七嘴八舌地提出各種建議。最終,一個小胖子說:“咱們來玩?zhèn)‘抱團’游戲,怎么樣?”“什么是‘抱團’,怎么玩?”另一個小伙伴問道。小胖子說:“這個游戲規(guī)則很簡單,一個人喊數(shù),其他幾個人就迅速按照數(shù)字抱成一團。如果抱團的人多了或人少了,都會被淘汰,明白了嗎?”大家異口同聲:“明白了!”接著,我們通過“手心手背”的方法,選出一個小伙伴來喊數(shù)并且當(dāng)裁判。

  游戲正式開始了,喊數(shù)的小伙伴提醒我們:“我要喊了,注意——十!”我們幾個迅速地抱在一起,很快我們就達到了十個人,剩余三人慌里慌張地找伴兒,可是已經(jīng)晚了,最終他們?nèi)齻人被迫出局。看著他們垂頭喪氣的樣子,我們笑得前仰后合。

  好了,第二局開始。我緊張地注視著喊數(shù)的小伙伴,心里想著各種對策,眼睛的余光卻注視著周圍的小伙伴兒。我在盤算:如果,他喊“二”,我抱住誰;如果他喊“三”,我抱住誰;如果他喊“五”,我抱住誰;如果他喊“一”,我怎么辦?果然,不出所料,他大聲喊出:“一!”說時遲,那時快,我兩臂交叉抱緊自己,其他小伙伴有的兩人抱在一起,有的三人抱在一起,那樣子真是可笑極了!裁判宣布:這次游戲第二局的結(jié)果是我贏了!哈哈,看來慌而不亂很重要啊!

  接下來,我們又玩了幾局。因為我反應(yīng)得很快,動作又迅速,連贏了三局。不得不說,這真是一場妙趣橫生的游戲啊!

一次有趣的游戲作文500字3

  媽媽教了我一個她小時候經(jīng)常玩的一個游戲,這個游戲叫——挑棍。

  這個游戲是這樣玩兒的:把所有的挑棍兒抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍兒撒開后,然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開并且收回,但不能動到或碰到別的棍兒,失手者換另一個玩家提取。誰挑回的小棍越多,收集的分數(shù)越高,誰就是贏家。

  第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后開始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走,在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后,剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時候,我非常緊張,我觀察了半天,選擇了一組比較簡單的小棍兒下手,這組挑棍兒有三根,兩根在下面,一根在上面,我決定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來,那根挑棍瞬間飛了起來,哇,沒想到還真的成功了!接下來就輪到了媽媽,她雖然也是很小心,但是在最關(guān)鍵的時候失手了,所以我獲得了第一局的勝利。

  第二局,在最關(guān)鍵的.時候又出現(xiàn)了跟第一局相似的情景,我心中有些竊喜,少了上一局的小心和謹慎,最終由于用力過猛,碰到了其他挑棍,最終,這一局媽媽獲得了勝利。

  第三局,是最為關(guān)鍵的一局。我們每一步都非常的小心,哪怕對待散在一旁的挑棍,我們都非常小心地拿開,遇到搭在一起的挑棍,我們也是全神貫注小心試探。挑了很長時間,都沒有分出勝負,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看誰的小棍兒多的方法來決定勝負了。最終,我以一根之差戰(zhàn)勝了媽媽。

  我勝了,我高興地跳了起來,挑棍這個游戲簡直是太有意思了,它有時需要你沉著冷靜,有時需要你當(dāng)機立斷,真是讓人玩起來樂趣無窮。

一次有趣的游戲作文500字4

  今天早上,我們冒著蒙蒙細雨來到了小水滴培訓(xùn)中心,這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課,叫做“讀古詩蹲”。這個游戲是模仿蘿卜蹲來進行的。

  老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩,然后分別給每位同學(xué)分了一句詩,那句詩就相當(dāng)于我們的名字。我分到的是《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。

  游戲開始了,第一位同學(xué)是錦福,只見他飛快地念:“日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲。”被叫到的同學(xué)就開始蹲,可是他實在是太搶手了,別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字,都快把他累死了。后來,終于換到我的同桌——欣妍同學(xué),她有些害羞,說話很小聲,吞吞吐吐地念著:“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽了,打斷她的話說:“你不能這么小聲。”但是欣妍同學(xué)還是因為太緊張了,依舊小聲地念著,老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見了,都嘻嘻哈哈地對她指指點點,欣妍同學(xué)就更不好意思了。

  終于到我大顯身手的時候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了,我既高興又緊張,不過我做得還不錯,聲音也很響亮(我是不是有點自戀啊?)。其實,我還是很受“歡迎”的`,總是被別人叫到,雖然蹲來蹲去腳會疼,不過我還是樂意的。

  今天的培訓(xùn)課真有趣,大家都玩得很開心,我將永遠不會忘記這一天。

一次有趣的游戲作文500字5

  盼望著,盼望著,期待已久的揭陽日報小記者俱樂部今天來到我們學(xué)校舉行沙盤游戲體驗活動。早上風(fēng)和日麗,小鳥唱起歡快歌。我趕緊起床,穿好校服,佩戴小記者徽章迅速來到學(xué)校。

  隨著張老師響亮的聲音響起,牽手普寧愛納教育“愛沙游”——揭陽日報小記者俱樂部沙盤游戲拉開了帷幕。第一個游戲首先是找朋友,在歡快的旋律中嗨起來,我們找到1個朋友就互相握握手,找到2個朋友時就擁抱一起,找到3個朋友時就圍在一起吃飯,此刻大家都興奮不已,教室里充滿歡聲笑語。

  10時,活動的重頭戲——沙盤游戲開始了。我們每6個人分成一組,老師把沙盤放到我們中間。我們先選一個人做隊長,然后再各自進行自我介紹。介紹完后再以隊為單位創(chuàng)作一個沙盤,以抓鬮、抽簽或猜拳來確定誰先放第一個沙具,接著再按順序在沙盤中擺放自己喜歡的沙具。沒過多久,我們齊心協(xié)力地把沙盤擺好了,還為沙盤命名為溫馨的小鎮(zhèn),因為沙盤里有房子、學(xué)校、樹林、小橋等沙具,感覺生活在這個小鎮(zhèn)里很溫馨。最后每隊隊長敘述各組沙盤的.意義,聽完每一組的精彩介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。隨后,張老師還讓我們寫一份賀卡送給長輩們,寫一張感言卡送給同學(xué)或老師,教室里又熱鬧起來,笑聲不斷。

  時間過得很快,沙盤游戲結(jié)束了,大家還與老師們在圖書館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤游戲真有趣,我們過得很開心。

一次有趣的游戲作文500字6

  今天老師說要和我們玩一個叫“傳數(shù)字”的游戲。傳數(shù)字?什么是傳數(shù)字?請聽我娓娓道來。

  “‘傳數(shù)字"就是老師把數(shù)字給排在最后的一個人看,那個人用拍前面的人的肩膀來傳遞數(shù)字,以此類推。”老師的解釋讓我茅塞頓開。

  游戲開始了,我的懷里像揣著一只小兔子,七上八下地跳個不停,緊張得手心也淌汗了。很快就傳到我這里來了,我用心感受著后面同學(xué)傳遞的數(shù)字。他報完了,我由于太過緊張,傳給下一個同學(xué)時候,居然把十位和個位搞反了,讓我們輸了這輪比賽。

  但是我們并不灰心,又興致勃勃地開始了游戲。可是下面的幾輪,我們不是因為過于緊張,拍錯了數(shù),就是因為搞錯了數(shù)位。我們開始有些灰心了,一個個像泄氣的皮球一樣。老師看出了我們的.心思,說:“你們應(yīng)該團結(jié)起來,安靜等待,同時不要過于緊張,心定下來才能數(shù)得準(zhǔn)。”果果老師的話像定海神針一樣帶給我們信心。我們調(diào)整了一下狀態(tài),又開始游戲了。這次,我不再像上幾輪那樣緊張了,而是有條不紊地拍著前面人的肩膀,連頭也忍不住像小雞啄米一樣上下擺動。終于贏了一輪了,我激動萬分,就像平如鏡的湖泊泛起了層層微波。

  雖然這次輸多贏少,但是這個游戲很有趣,讓我把它收進記憶的寶箱,成為我記憶中有趣的一角吧。

一次有趣的游戲作文500字7

  早晨,我去上作文課,一進班里,教室里黑漆麻烏的,我還以為我來早了,沒想到是停電了。班里的同學(xué)全在后院玩呢。

  我也玩了一會兒,大概玩了三十分鐘的時候,來電了。可是過了幾秒,電又停了。老師說:“今天停電,我們就玩?zhèn)游戲吧。”同學(xué)們齊聲說“好!”

  接著,老師就拿出了一張白紙,說:“我現(xiàn)在變一個魔術(shù),把這張紙變成十張。”同學(xué)們都看著老師,有的同學(xué)可能在想,老師肯定不會變魔術(shù),是在忽悠我們。有一個同學(xué)說:“老師肯定是拿剪刀剪。”結(jié)果,老師果然用一把剪刀把一張紙剪成了十張。然后,她叫了一位同學(xué),把這些小紙條發(fā)給每個學(xué)生。老師讓我們在紙條上寫上自己最喜歡或者是最不喜歡的人的姓名。寫好以后,把紙條折起來,放到一個杯子里。

  同學(xué)們?nèi)紝懞昧耍及研〖垪l投進了杯子里。老師又剪了十張小紙條,叫我發(fā)給十位同學(xué)。然后,老師叫我們在紙條上寫上自己最喜歡的地方,寫好了放到杯子里。最后,老師又剪了十張小紙條,讓我們寫上喜歡的'小動物吃的東西,再把紙條投到杯子里。

  同學(xué)們都投完了紙條以后,老師就讓每個學(xué)生在每個杯子里各抽一張。抽好以后,老師說:“用你抽到的詞語或字拼成一句話。”我抽的三張紙拼成了一句:“三毛在沙發(fā)上吃肉。”我后面那位同學(xué)拼的是:“我媽在家里吃草。”我看見那句話,就笑得合不攏嘴。同學(xué)們也都在笑。

  今天這個游戲真好玩呀!

一次有趣的游戲作文500字8

  今天體育課上,老師讓我們大家分幾個小組玩,我/張佳寧等六個人決定玩砸沙包。我和張佳寧負責(zé)在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了!

  同學(xué)們個就位后,我便拿著沙包對準(zhǔn)呂婧妍一揚手,沙包便飛快地沖了過去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個機靈鬼。“狠狠的打呀”我歡呼著告誡我的'戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。

  張佳惠可真難對付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側(cè)身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn),想出個好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對準(zhǔn)她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個。我和隊友歡呼起來,心里一個勁地喊“萬歲”!

  你看,徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會,只見她喘著粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了。‘?dāng)称N掖颉覝?zhǔn)機會乘機把沙包扔了過去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地擁抱在一起。

  這個游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的重要性。

一次有趣的游戲作文500字9

  游戲是我們小孩子最喜歡的運動。一聽到鄭老師讓我們做游戲,同學(xué)們就都樂開了花。但是,做游戲需要報紙嗎?這使我們很難理解。

  鄭老師每天都在說,寫成語千萬不要寫錯別字,會鬧出笑話來的。可是……可是,今天,她怎么也寫錯別字了呢?聽完鄭老師的“解釋”。我恍然大悟,原來如此,是游戲的名字嘛!

  游戲規(guī)則很簡單,就是:在一張報紙上站人,哪一組站的人多,就算贏,但必須能夠堅持十秒。

  游戲開始了。在組長的一聲命令下,報紙被攤開在地上。同學(xué)們有的“一字長蛇”,但因為站的人太少,很快就被否定了。有人說:“那就站兩行嘛”這主意不錯。看看其他組,都在向老師展示他們的'成果。在老師和別的同學(xué)們的倒計時下,成功了。轉(zhuǎn)而再看看我們,還在手忙腳亂的往上加人數(shù)呢!真是有夠慢的,組長也急了,催促我們快想辦法,一時都亂了陣腳。老師安慰我們不要著急,慢慢來。“沒錯,慢慢來”我們都在心里面對自己說著。我急的東瞧瞧,西看看,站也不是,坐也不是。一朵花映入了我的眼簾,我頓然醒悟。將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了組長。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們成功的站了上去,比起前幾次的試驗,這次站上去的人數(shù)是前幾次的幾倍。當(dāng)然,也成功的通過了老師和同學(xué)們的檢查。并且,嘿嘿,還是我們幾個組的第一名呢!

  他們都說這次能取得成功都是我的功勞,但我卻不這么認為,我倒覺得這應(yīng)該歸功于大家,是大家共同努力的結(jié)果。通過這次游戲,我懂得了,凡事都要勤于思考,共同努力。因為”眾人拾柴火焰高”嘛!

一次有趣的游戲作文500字10

  路上,我看見一群小孩在玩老鷹捉小雞,這讓我也回想起來我三年級的時候玩的老鷹捉小雞……

  三年級時,我們幾個人在班級里組建了一個“康樂小草隊”,里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩,我們在亭子里吃飽了,喝飽了,就開始玩“老鷹捉小雞”的游戲!游戲開始了,我先當(dāng)小雞,那時的心情啊,非常的'緊張呢,生怕被老鷹捉住了!我按規(guī)則在“母雞”后面跑,可是,那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了!我內(nèi)心非常的激動(緊張)。只見老鷹左右蹦跳,很快就也捉住我了!不過剛剛好,游戲的五分鐘時間到了。

  這次,我主動請求要當(dāng)“老鷹”。“小雞”的隊伍也排好了,游戲開始!時間在一分一秒的過去,而我卻仍然沒有捉住一只“小雞”。我非常生氣,心想:我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了!我蹦來跳去,那“母雞”沒有我靈活。過不多久,我一連捉住了兩只“小雞”!我異常的高興,這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意,一下又捉住了一只“小雞”,隨著捉到的小雞次數(shù)越多,我的自信心也越多。到最后,我自信滿滿的在五分鐘之內(nèi)就捉住了整群“小雞”。我被獎勵了一顆糖果,也獲得了“老鷹王”的稱號!我開心極了!

  這就是我玩老鷹捉小雞的故事,一次完美的故事。

一次有趣的游戲作文500字11

  今天上課時間到了,老師不再像以前一樣抱著作文本,而是拿了一堆的紙條,老師要干啥呢?同學(xué)們都很好奇,老師突然說:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲的答道。“那我們今天就來做一個游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’。”“老師,萬歲!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。

  游戲馬上開始了,老師先把我們分成兩組,一組是b組,一組是a組,我們組是b組,敵人是a組。我們的規(guī)則很簡單,我們排成一隊,第一個人面向老師,后面的`人轉(zhuǎn)過去,第一個人看了紙條上的詞語,便拍下一個人的肩膀,用動作描述這個詞語,以此類推,最后一個人看到了上一個人的動作以后就要說出答案,答對了的加五分,答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序,我們組先開始。老師一聲令下,我們組的人準(zhǔn)備就緒后,老師給出了紙條,第一個人看了一下紙條,第一個人給了下一個人做動作,我沒看見,因為那時我是轉(zhuǎn)過頭去的,過了一會兒有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻給下一個人比了一個同樣的動作,他立刻回答了“花”,老師說:“少了一個字。”他立刻回答:“開花”,最后是錯的,我們組不能加分。后面我們還玩了三輪,有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來跳去;有的同學(xué)愁容滿面;還有的同學(xué)一臉疑惑,好像還沒從游戲中反應(yīng)過來呢!

  最后,由于a組太輕敵了,以失敗告終,這就意味著我們組b組勝利了,今天真是開心的一天。

一次有趣的游戲作文500字12

  “哈哈哈……”,從教室里傳來同學(xué)們的大笑聲,你猜我們在干啥?悄悄告訴你吧,我們在玩“斗牛”游戲。

  比賽開始了,首先登場的是“黃牛”和“黑牛”。“黑牛”健碩有力,像一輛霸氣的坦克。“黃牛”則又瘦又小,但是敏捷靈活。“預(yù)備,開始!”老師話音剛落,“黃牛”和“黑牛”便向?qū)Ψ矫蛽溥^去,只見他們緊緊地扭打在一起,“黑牛”想要以力量取勝,“黃牛”偏偏左躲右閃,避其鋒芒。二人互不相讓,你追我躲,像是在跳滑稽的舞蹈,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。就在此時,“黑牛”瞅準(zhǔn)時機,一把撕下了“黃牛”背后的銘牌,“黑牛”贏得了首場勝利!

  接下來登場的是“花牛”和“白牛”。老師宣布比賽開始的話音剛落,兩頭“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊,二位選手實力相當(dāng)、斗的難分難解。同學(xué)們都緊張地在旁觀戰(zhàn),不停地喊著加油。只見“花牛”找準(zhǔn)時機,手腳并用把“白牛”壓制得動彈不得,輕輕松松撕下了他后背的銘牌。

  最后登場的選手是“灰牛”和“粉牛”,這兩位選手屬于淡定派,只見她們面對面紋絲不動,邊互相打量對方,邊悄悄研究制勝之術(shù)。她們這大眼瞪小眼的架勢惹得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們捧腹大笑。“灰牛”突然發(fā)現(xiàn)了機會,她一把鉗住“粉牛”的手壓到身后,另一只手猛地撕下了她后背的銘牌贏得比賽,同學(xué)們不禁為她的.果敢歡呼起來。

  有趣的游戲接近了尾聲,同學(xué)們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡,真希望這樣有趣的游戲多來幾次。

一次有趣的游戲作文500字13

  一天,我去輔導(dǎo)站上課。上課時,老師拿著一個杯子以及幾塊石頭走進了教室。

  “這是要干什么?”“老師,你帶石頭來干什么?要我們畫石頭嗎”“不對,是……是干什么?別問我!”教室里一聲高過一聲的討論,炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。老師終于公布了謎底,原來,他要跟我們玩一個智力游戲。

  “誰能把這三個石頭平均分給三個同學(xué),就算誰贏。”“哈!這也太簡單了吧!”“對呀!連幼兒園的`小朋友都會分!”于是,我舉起了手,我有充分的自信。可老師又說:“但是杯子里還得剩下一個。”“啊?這怎么分呀?”高高舉起的手又放了下來,全班同學(xué)陷入了沉思。這時,劉國民舉手了,老師讓他來分,只見他拿起三塊石頭,頑皮地分給了三位同學(xué),還朝大家撅了噘嘴,吐了吐舌頭。“你分得很好,”老師說,“但是杯子里還得剩下一個呢。”老師拿起了空杯子在劉國民眼前晃了晃。劉國民頓時低下了頭,把原本囂張的神色收了收,陷入了深思。

  最后,劉國民被淘汰了,現(xiàn)在班里一只高高舉起的手都沒有了。

  “老師,我來吧,我想試一試。”這時金戰(zhàn)把手舉了起來。老師讓他來分,只見他先拿起兩塊石頭,分給了兩位同學(xué),然后把第三塊石頭裝進了杯子,連著杯子一起給了第三位同學(xué)。

  哈!不多不少,正好符合老師的要求,哎呀!我怎么沒想到呢?最后,金戰(zhàn)成了本次比賽的最終優(yōu)勝者。

  通過這次智力游戲,我明白了萬事都要仔細動腦筋,光有“蠻力”是不行的!

一次有趣的游戲作文500字14

  記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說要和我們一起做游戲,一聽說要做游戲,同學(xué)們個個興奮不已,七嘴八舌地討論起來,教室里頓時沸騰了,我的心里也樂開了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

  老師講了游戲的名稱——猜猜樂。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫的是水果或生活用品的名字,看過以后,用語言表達出來它的特征,連說帶比劃,讓另一個同學(xué)猜是什么水果或用品,限時十秒。 游戲開始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時,教室里的氣氛變得緊張起來。只見這兩位女生上場了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來,最后還是沒有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說:“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。

  同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的'手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來耐心的等著下一輪。 不知不覺中,兩個小時過去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語言表達能力,還鍛煉了我們的合作能力。

一次有趣的游戲作文500字15

  今天是我們小水滴最后一節(jié)課,老師特地為我們上了一節(jié)游戲課,叫做“古詩詞蹲”,這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來進行的。

  老師在黑板上寫了幾首李白的詩,然后把它們分給全班22個同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不住!

  老師剛說開始,場面一下子就鬧哄起來。可當(dāng)老師叫到“李白乘舟將欲行”的時候,場面又一下子安靜下來了。大家就邊蹲邊背古詩,一句接一句,倒是接得蠻好的。可當(dāng)輪到“朝辭白帝彩云間”時,我的心頓時緊張了起來,因為我就在他的旁邊。可情況突然一轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過萬重山”,真是嚇?biāo)牢伊恕?晌业男奶沒有緩下來,我的好兄弟果然不負厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪緊了。但該來的總是要來的`,男子漢大豆腐,有什么好怕的。我無可奈何地蹲了三下,心中頓起報復(fù)之心,我又叫了“故人西辭黃鶴樓”(當(dāng)然是我的好兄弟)。哈哈!看誰叫得過誰!接下來我們兩個就像杠上了,他蹲完就點我的名,我蹲完就點他的名。同學(xué)們一看這場面,個個都笑得直不起腰。我氣得說不出話來,然后就開始結(jié)巴,結(jié)果可想而知,我只能當(dāng)兔子跳了(懲罰方式),實在是太慘了。我一連跳了十下,累得氣喘吁吁,筋疲力盡,他卻站在旁邊幸災(zāi)樂禍。我向天空翻了一個白眼,想把他送到天空當(dāng)玉兔的孫子了。

  這節(jié)游戲課真是太有趣了,原來古詩詞也可以用這么有趣的方法去背,而且這種形式也可以增加我們對詩詞的印象。

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