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我學會了作文500字 那一次，我笑了
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我學會了作文500字 那一次，我笑了，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了作文500字 那一次，我笑了1
那是個令人快樂的日子。
我和爸爸媽媽，羅佳晨和彤彤——一個小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個陰涼的地方，搭好帳篷，把好吃的都拿了出來，像是要野營。
我和羅佳晨想去玩玩，就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子，一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎著車，你追我趕，不亦樂乎。我們還變著花樣騎車，單手騎，站著騎，邊吃東西邊騎。風迎面吹來，我們相對著笑，制造著愉快的氣氛。
我們又放風箏，可是我的風箏一放就壞了，“尾巴”掉了一只。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來，風箏才能放。我們快樂地歡笑著，目不轉睛地盯著風箏。
“風箏飛得好高喲！”羅佳晨叫道，在這樣愉快的場面誰能不興奮呢？
我們正玩得高興，帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的`呼喊。我們又騎著自行車回到了原處，午飯只有一些餃子、快餐和扁肉。可我們還是津津有味地吃起來。
吃完飯，我們又放了一會兒風箏，騎了一會兒車。接著我們又去蕩秋千，羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高，就像飛上了天。但是當我們回到帳篷的時候，小妹妹彤彤已經把我的風箏弄得不成樣子了。我很生氣，但我馬上就不生氣，彤彤畢竟只是一個小朋友，這有什么呢?
一天就在歡歌笑語中度過了。那一天，我笑了，我哭了，我生氣了，但我很高興，很開心。就這樣，我回家了。
我學會了作文500字 那一次，我笑了2
人生是一條河，河上有著許許多多的小船，船上裝滿了溫馨的記憶碎片，最惹眼的——是它……
記得是上個月，我的耳朵瘺管發炎，需要手術引流。當我聽到這個消息時，好像有一把大鐵錘在我的頭上狠狠地打了一下，因為，我知道，引流是不能打麻藥的，就算打了也沒有用——我的瘺管旁的組織已經壞死了。
躺在治療室的.床上時，我的心已經沉到了谷底，害怕的淚水在眼里徘徊，只聽見耳邊護士在一刀一刀地剪著我的頭發。醫生來了，我緊緊閉上眼睛，等待著暴風雨的來臨。醫生給我搽了搽“碘伏”，在我還沒有反應過來的時候，那又小又快的手術刀已經在我的耳朵上劃了一刀，“啊！”我下意識的尖叫了一聲。咦，也不怎么疼嘛！正當我暗自竊喜的時候，一陣陣刺痛排山倒海地襲來，霎時，淚水噴涌而出，醫生開始清理我的膿包。我又喊又叫，但絲毫不減疼痛。正當我稍微停一會時，一塊紗布到了我的劃口里，皮膚和紗布的摩擦讓我的耳朵火辣辣地疼。
終于結束了！我長長地舒了一口氣，等醫生包好紗布，走出那扇可怕的門，我在門前的椅子上，按著紗布，不停地抽泣著，腦子里不斷浮現剛才的情景……
“一切都會好起來嗎？”我問自己。猶豫了一會兒，我微微一笑，給出了一個肯定的答案：會的。
我學會了作文500字 那一次，我笑了3
今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。
我家附近有一個籃球場，球場經常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發奇想對爸爸說：爸爸，你可以教我打籃球嗎？爸爸說：好的，沒問題，咱們上籃球場去！來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。說著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子，拍了幾下，發現球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說著：投籃時，先要用腿部力量跳起來，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角。說完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：哎，都沒碰筐，用的力太小了。說話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：投籃時手肘要用力，跳起來之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結合拋出時手部的`力量投出去。就這樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺著眉叫道：哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！爸爸聽了哈哈大笑，我說：我都快沒力了，怎么還投不進！爸爸鼓勵我別氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反復嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優美的弧線，不偏不斜正好進了籃網，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：你看，球進了！球進了！爸爸豎起拇指說：動作標準，不錯，繼續加油！隨后，我采用投球秘訣：心穩、力足、手準。結果連續投進了三只球。
那一次我學會了打籃球，我開心地笑了。
我學會了作文500字 那一次，我笑了4
我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。
那是一個陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，“陰沉沉”的，突然，我腦子里靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度沖下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什么是呢！
開始學騎車了，最先是由一個人扶著我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大為吃驚的事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是“撲通”一聲，我的身子重重地摔在了地上，然后又是“哐啷”一聲，一下子“人仰車翻”，我忍著痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院里去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎么就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？于是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。
經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終于在無數+1的時候成功了。
學任何的東西都是辛苦的，但是，學過之后的`喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之后，你就可以盡情地享受學習的辛苦為你帶來的生活了！
我學會了作文500字 那一次，我笑了5
人生漫長，我們總要經歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的……盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日，笑著進行一天的學習生活，笑著做好每一件事，但是那次我笑得無比開心，因為那次我才正真體會到了人生的真諦。往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，兩年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。
正是因為那一次的一個鼓勵，一次機會，使我戰勝了自己，開心地笑了……那時候，我還不會跳長繩，每當看到同學們像一只只小鳥兒歡快地在甩動的長繩里跳來跳去，就會非常羨慕。特別是當一年一度的'冬季三項來臨時，甭提多眼紅了。這年隆冬，學校照例舉行了這個年復一年的大型體育活動，望著那些爭著報名的同學，我只能選擇默默地走開。誰料，人生難測，我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來，告訴我說長繩比賽女生少了一個人，問我是否愿意參加。有那么一會兒，我以為我正在夢游，要知道，體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時，我爽快地答應了。但是當體育委員離開后，我突然想起我根本不會跳長繩，怎么辦呢？只有一個方法，就是練啊！一放學，我就拿出了長繩，請來了叔叔阿姨幫忙甩繩，開始練習起來。啊……救命啊，好恐怖啊，要出人命啦……看著那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時，一位路過的大姐姐走過來，親切地指導我，讓我不必害怕，并親自示范，在她的諄諄教誨下，我終于學會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學會了，使我郁悶了半天。在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯了。皇天不負有心人，在比賽中，我們班也取得了一個好成績。
我開心地笑了，笑得很甜，很甜……
我學會了作文500字 那一次，我笑了6
那一天，我坐在南開大學體育館的領獎臺上。看著一張張喜悅的面孔，聽著一個個獲獎的名字，我神采奕奕，走上了領獎臺——我終于取得了我夢寐以求的.陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程，心中一片辛酸，流下兩滴眼淚……
“呃……啊，困死了。”在備考中，最先要解決的難題是：由于每次都做題到很晚，所以防止犯困，我想盡了一切辦法。首先，是用古人的“頭懸梁，錐刺股”的方法：正好背后就是個大中國結，我把頭發系在細穗上。每當頭一低，頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯，我居然堅持了好長時間。可漸漸的，我就能適應了。居然在中國結拉著的情況下睡著了。馬上，便只能改第二種辦法，生物刺激：這可不是什么生物科技。這就是：咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯，不過一到某個時間點，總會再次打起瞌睡。唉，只能用絕招了：心理暗示，我必須不停地想：我不能睡著，我要堅持。就這樣，我過了第一道難關。
第二道難關，就是信心不足，“這題太難了。”“不行啊……先跳過過去吧。”在做題時，總會有一些難懂、不會的題。這時我的數學啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心：“加油，我相信你！”“這道題應該……”那些溫暖的話語，常常縈繞在我的心頭。“高傳博，你沒問題。”我激勵著自己。永不言敗，是我的性格，更是我的誓言。
終于，我走進了考場，頂住了壓力，一舉奪魁……
“唉，該領獎了，愣什么神呢？”旁邊的外校同學提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻，我笑了！笑得那樣燦爛，那樣開心！
競賽前準備的辛酸就好比寒冬，在過去后才會發現，春天，顯得更加美麗。在此之后，我每每戰勝一道難題，總會會心的一笑。這種笑，一直延續到現在。
我學會了作文500字 那一次，我笑了7
那一次成功挑戰自我的經歷，讓我懂得了要微笑面對生活。
在一個陽光明媚的早晨，我懷著一顆砰砰直跳的心去麗水參加鋼琴比賽。只見大家一個一個有序地上了臺，用那雙細長的手在黑白鍵上來回地彈著，優美的音樂在整個觀眾臺不停地回響，啊！多么清脆的音樂呀！正當沉靜在快樂之中，突然，一陣廣播聲打斷了大家：“下面請12號上場。”啊，時間怎么過得那么快，看看自己的標號，是13！頓時，我感到雙手發麻，兩腳發軟，心怎么也靜不下來，恨不得把自己一口吃下去。媽媽見我一副焦急不安的`模樣，連忙安慰我：“孩子，比賽的輸贏不重要，自己盡力了就行，就像在家里練琴一樣，放松，放松，再放松。我們要微笑著面對困難。”我聽了媽媽的話，我如地震般跳動的心平靜了一些，準備往臺上沖殺。
“請13號選手上臺表演。”廣播聲再一次從我耳邊響起。終于輪到我了，我鼓起勇氣大步向臺上走去，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。來到鋼琴旁，我靜靜地坐下，雙手搭在鋼琴上，吸了一口氣，將一個個音準確地彈了出來，把緊張從指間中消散。我穩穩地坐著，眼睛里閃著興奮的光芒，那一段段曲譜清晰地在我腦海里映出，琴鍵也跟著我一起歡快地跳躍。彈完了曲子，我深深地向大家鞠躬。這時，臺下再一次響起一陣熱烈的響聲，我抬起頭，在大家的掌聲中笑了。那一刻，我心里感到甜滋滋的，無比快樂。
媽媽說的對，遇到困難不能退縮，而要鼓起勇氣，笑著面對生活。
我學會了作文500字 那一次，我笑了8
人的心情是復雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因為保存體力，我并沒有使勁向前沖去。
當跑完兩圈后，我開始有些撐不住了，但想到已經跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著穩健的'步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽光所感染，漸漸開始加速向前沖去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發現我前面只有兩個同學了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時，陽光已幾乎完全從陰云中顯現出來。最終，我以第一名的優異成績通過了這次考試。
撥開陰云，太陽已完全重現，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅持就是勝利。”經歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。
我學會了作文500字 那一次，我笑了9
記憶深處的花，開放了，深深淺淺的色彩漸漸淡卻，慢慢褪去，只有那么一兩片花瓣，被風吹起，輕輕落在我的心田，蕩漾開來，往事又浮現在我眼前。
那是一個晴天，陽光明媚，金燦燦的斜陽鋪灑下來，大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過，要帶我去學自行車。我的心里既期待又害怕，懷著忐忑不安的心情出發了。
來到空曠的操場上，空無一人。感受著夏日暖陽的和煦，沐浴著陽光，我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強烈的'愿望慢慢占據了我的心。還是放手一搏吧，先騎上再說。我雙手抓住車頭，使它不搖晃；右腿一跨，便穩穩地坐了上去，剛把腳踩上去，才騎了沒幾米，車身便傾斜了，眼看就要摔倒了，說時遲，那時快，幸好我反應靈敏，左腳及時蹬住了地，懸著的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過來，輕聲說：沒關系，再試試吧。爸爸扶著你。 這憐愛的聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧！我左腳再一次踩起了踏板，一點點的前進，一次次的失敗，沉重的打擊了我的心靈。我灰心了，失望了，放棄了。正想轉過頭去，跟爸爸說一聲，卻不知何時，太陽偏西了，黃昏時的陽光照在了爸爸身上，不知何時，他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發，閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來，豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力，而我卻輕易放棄，我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎？不，我不要！我要自己學！又經過了多少次的失敗。忽然發現我學會了！前方吹來徐徐的清風，仿佛在給我慶賀。我對著爸爸大聲喊道：爸爸，我做到了！ 看著爸爸揚著嘴角，牽動眼角的皺紋，在陽光的照射下，是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲，笑得純真，笑得自豪。
那一次，我為他而笑。
我學會了作文500字 那一次，我笑了10
在這十四個寒來暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑，而且那么真，卻是第一次。
那是上初中后的第一次考試，真是恨糟??十八名，從未有過的壞，更倒霉的是，考試前我居然夸下海口，說還能考第一，然，我敗了，敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復習。
考試成績下來那天，似乎連老天都在為我憐惜，陰沉著臉，對著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了，鼻子酸酸的，淚花在雙眼中打轉，我在心里無數次的提醒自己：不能落淚、不能在他們面前表現出墮懦，不能讓他們看不起，嘲笑……
看到那些昔日總在自己明下的同學對著字跡笑，我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友，我以后再也不理他們了！”我心里這樣想著，也仇視著每一個笑的人。
“喂！怎么了？愁眉苦臉的。”放學的'路上，我被一個快樂地聲音叫住，是那個考了第一的昔日好友。
“考砸了唄！”我故作滿不在乎，但心里卻從滿憤恨：明知故問，擺明是揭人家痛處！
“哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什么？，可你這樣敵視別人，好對人都和我說有些怕你，都不敢找你說話了，你可不能因小而失大啊！”
好有的勸說不禁使我一怔：對呀，我這是怎么了，居然會做這么無理智的事情！
那天，我笑了，那般真誠！我是為了感謝好有的提醒，是在笑自己的愚蠢，也是對未來抱有信心的一種表現吧！
以后的幾次考試，我雖與第一無緣，但卻次次有進步，也用笑臉面對每一張成績單，我相信，微笑的力量是無限的！
我學會了作文500字 那一次，我笑了11
回首往事，有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車，我懂得了要鍥而不舍；那一次考試失利，我明白了要正視挫折；那一次當志愿者，我領悟了要關愛他人。而那一次我的微笑，讓我感受到了人心的美好。
那是一月份的一天，我要買書，便到銀行取錢。那天天氣寒冷，冰雪交加，連路邊的大樹也微微搖晃，仿佛在瑟瑟發抖。這樣的天氣，使我的心中增添了一絲煩惱。
終于輪到我了，我正準備插卡取錢，只聽排在我身后的一位阿姨對我說：“小朋友，我有急事，能讓我先取嗎？”我點點頭，讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩，連身后的人也不耐煩了，紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘，我實在忍無可忍，沖那個阿姨說道：“不是有急事嗎？怎么那么慢啊！”可令我覺得不合適的是，阿姨突然轉過身，輕描淡寫地說：“有兩個穿深藍色衣服的人，已經盯了你半天了。”我愣了。
在我很小的時候，媽媽總是告訴我說：世界上是有好人的，那些壞人們是會得到報應的。我也深信不疑。可隨著年齡的增長，接觸事物的`增多，我發現事實并非如此：當我做公交車時，看到的是站著的老人，坐著的青年；當我上街買東西時，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁觀的人群；當我去集市時，看到的是慌張的小偷，無動于衷的行人。我漸漸地對這個灰色的世界失望了，我開始詢問自己：世界上還真的有好人嗎？他們都到哪兒了呢？
可那一次，我笑了。原來在這個“灰色”的世界上，在這個冰冷冷的外殼下，還有一簇炙熱的火，一盞溫暖的燈，一顆善良的心。
我學會了作文500字 那一次，我笑了12
俗話說：失敗乃成功之母。每一次成功的時候，我們都會開心的笑，因為每次成功的背后凝聚著我們辛勤的汗水。
那是一個星期天的下午，我和姐姐寫完作業，覺得無聊，姐姐提議我們去爬山,我很高興。我們就騎車來到奶奶家附近的一座高山前。站在山腳下，抬頭一看，山很高，綿延起伏，非常雄偉，令人望而生畏。可我還是提醒自己不能害怕。突然，有男孩子性格的姐姐拉起我的手就往上沖。
我們使勁往前沖，可是不大一會兒，我們爬到半山腰，就已累得氣喘吁吁，汗流滿面。再一次抬頭，真覺得自己在大山面前是多么的弱小，無力，不禁有了想回去的想法。我停了下來，一屁股坐到地上，不停的'呻吟。姐姐看到我這樣，鼓勵我說：“我們不能半途而廢，要加油。不是說‘不到長城非好漢！’只要堅持就一定能戰勝大山，你就是勝利者。”聽了姐姐的話，我強忍著疼痛，站了起來，和姐姐又一次向山頂爬去。時時提醒自己要做一個強者，一路上我們姐妹互相鼓勵著向上爬。終于在我們不懈的努力下，一起登上了山頂。此時，我們遠望山下的一切，是那么的美，真是“一覽眾小山”，又看看腳下的髙山，又顯得是那么小。我們對著高山喊：“我們勝利了。”
在那一次，我真的笑了，笑得是那樣的甜。因為在那一次，使我懂得只要有堅定的信念，就可以戰勝任何困難，到達成功的彼岸。
我學會了作文500字 那一次，我笑了13
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
驕陽似火，知了仿佛一點也感覺不出累，唱個不停。教室里雖然風扇轉不停但仍無法驅走熱浪。我正心煩意亂地抓著頭發，桌上擺著白白凈凈的數學卷，草稿紙撕了又撕，仍無頭緒。當他又一次轉過頭來詢問題時，我爆發了。“自習課知道嘛，你不會我也不會，別老打擾我學習！”他撅起嘴，轉回去：“牛氣什么牛氣，問道題都不給講，什么人嘛！”
我放下手中的筆，轉過頭望著窗戶連接的天空，何時陽光已被遮擋，何時樹葉已泛黃，何時對面的`高樓已拔起。我不知道。再次握住筆，低頭審視剛剛看過的題，靜下心來，竟是如此簡單。
百無聊賴的我踢著一顆石子，暗暗忖思自己剛才的做法，自己是不是做錯了，不應該沖他發脾氣吧，……不，我沒錯，是他打擾我學習，我沒有錯。抬頭一瞥，看見他笑得那么燦爛，愧疚感全無，哼，不理他了，除非他來跟我道歉。
我左等右等，第三天實在忍不住了，拿筆捅了捅他，“你真的沒啥想跟我說？”“說啥？”他眨著無辜的眼睛。無名之火涌上心頭“沒啥！”他若有所思的轉了回去，一會偷偷地遞過來一張小紙條，還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂出了聲。拆開一看，赫然三個大字“對不起”，突然自己這么小氣，到底在生什么氣，真是莫名其妙。雖然心里在咆哮，但還是傲嬌地回復：“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他，他回過頭，相視一笑。
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
我學會了作文500字 那一次，我笑了14
那次，我笑了。從小到大，別人很難見我開心地笑，即便是媽媽，能看到我笑也是很難得的。不過那次，我真的開心地笑了。
事情發生在四年級時，我們語文進行第二單元測試。那次的作文叫《爸爸，我帶你上月球》。由于平時我有點怕爸爸，和他的'交往并不多，所以我絞盡了腦汁，也才寫出一篇不真實的200來字的作文，結果當然掛了“紅燈”。
我懷著不安的心情回到家，不敢向爸媽交待。于是，我把試卷藏了起來。可還是被爸爸發現了，他看試卷時，我嚇的連大氣也不敢出。奇怪的是看完試卷，他沒有把我找去，而是一聲不響地在書房中待了近2個小時，我始終不明白爸爸這樣做是為什么。
過了一會，我小心地打開門，不巧和出門的爸爸撞了個滿懷。爸爸手中的資料撒落在地上，他抬頭見是我，就說：“我找了幾個資料給你看。”說完，便整理好文件，把我讓進了屋。爸爸語重心長的對我說：“孩子，你已經長大、成熟了。要知道撒謊和騙人是不誠實的表現，你應該學會誠實守信啊！”說著，便把資料給了我。我一看上面，全是一些青年人因撒謊、騙人，結果在黑暗中迷失方向，最后走上犯罪的道路的故事。這時我才明白，爸爸呆在書房里，為的是讓我學會，以后不能再撒謊了。
我看了以后，不好意思地笑了。爸爸看了，也笑了，因為他知道我已經明白誠實是不可丟的，即 使 犯了錯誤也沒事，因為那是可以原諒的。
我學會了作文500字 那一次，我笑了15
那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。
從六年級開始，我的英語學習之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認為我發音不準，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”。可是，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨著時光流逝，每天和一起學習，他的`脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學習過后，都很開心。父親夸我進步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩步提升。
就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認為，這全要歸功于爸爸，要不是他的執著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……
在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！
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