初中狀物作文蓮花

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中狀物作文蓮花，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中狀物作文蓮花1

　　啊，下雪了，下雪了！雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚揚，從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍

　　！雪花姑娘正想著，不覺已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風中瑟瑟發抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經過，就問：“小兔子，請停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？”“還鮮花呢，你一來，她們都凍死了，連我也沒找著吃的，你真壞！”小野兔一邊說，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！

　　雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風。大風將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的天空。她借著風勢，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來一看，這里也是冰天雪地，唉！也不會有鮮花了。噫！那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花。“荷花姐姐，你不是在住在池塘里嗎？幾時搬到這兒來的？”“你看錯了！我是雪蓮花，跟荷花模樣有點像。”那花答道。“雪蓮花姐姐，田野里的小野兔說我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒凍死呢？這兒比田野更冷啦！”雪蓮花用手摸著自己的.渾身上下，微笑著說：“我有這一身好衣服，不怕冷。”雪花姑娘順著雪蓮花的手，把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長著無數根長長的絨毛。看著雪花盯著自已的羨慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進陽光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會凍死。”“你真了不起！讓我跟你一起做家家吧？”雪花姑娘央求說。“好，我喜歡你！”雪蓮花答應了。

　　打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。

初中狀物作文蓮花2

　　我愛蓮，不因她的外表，只因她的芳香為人們帶來一絲清涼;我愛蓮，不因她的芳香，只因她的用途傳遍四方。

　　我贊蓮，贊她有裊娜可愛的莖葉;贊她有嬌嫩雅致的花朵;有沁人心脾的'清香;她的果實都是食物中的佳品。她的生長，給祖國大地增添了清麗柔和的色調。贊她不孤芳自賞，不清高自傲，不羞羞答答。她亭亭玉立，宛如一位仙子靜立水中;她溫婉可愛，宛若一個頑皮的姑娘嬉戲玩耍;她清潔無瑕，洗凈人間所有污穢，為人間增添無限美好!

　　蓮全身是寶。蓮子：補脾止瀉;蓮心：降熱消暑;蓮房：清熱止血;蓮藕：涼血祛暑;蓮葉：清熱解毒;藕節：止血消瘀;蓮須：固腎澀精……但她總是默默奉獻自己，為人們提供一切果實，奉獻芳香!

　　我不是一位詩人，也不是一位畫家。我不能用詩文來表達我對她的情感，也不能用圖畫來描繪我對她的情感!我只是一個平凡而又普通的人，我只能用默默的眼光去贊美她，憐愛她。

　　牡丹，嬌艷富貴;梅，孤高自傲!蓮，清潔無瑕，她從不夸贊自己的美，從不嬌艷炫耀。她只是默默的為人們提供一切她的果實與芳香!

　　因此，我愛蓮，我贊蓮。只因她比世間任何一件事物都美好!

初中狀物作文蓮花3

　　我家所在的一個小區里有一個葫蘆型的小池塘，塘中有幾株蓮，具體是什么品種，我也不曾去細究。雖小區的花品種多，且嬌艷美麗的不在少數，可我仍喜歡那無多種色彩、樸素的蓮。

　　《愛蓮說》中有一句話：“予獨愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖……”不錯的，確實如此。那小池塘中的水不曾清過，近日水有些干，水位下降了些，便可隱約看見，渾濁的水下污泥，更可隱約看見污泥之上的蓮花的莖。那莖在水中，似乎也是黑色的。深色的水，深色的泥，深色的莖。而就在這一片深色的環境中，素白的蓮，顯得清晰可見、顯得美麗。至于“濯清漣而不妖”，便是指池子的另一頭。另一頭的蓮花是種在放在水里的花盆中的。少了大片污泥的污染，水清得就像一塊玻璃。而蓮就在這清水上淡淡地開放著，依舊是素白，卻也可愛至極。這，不正是美好的生命嗎？池中的蓮，有一個特性，那便是會“眠”。每次我上學去時，還是清晨，池塘上一個花苞都沒有，只有幾片蓮葉浮在水面上，了無生機。可當我中午回家時，卻看見幾朵素素的蓮花開放在水面上。有的花瓣雖是白色的，但仔細一看，花瓣深處竟泛著點兒金黃色，還有的泛著點兒粉色，其余，仍是素白，晚上去看時，卻都已收著花苞，有的還縮進了水里，只露出了點花苞的.尖兒，甚是可愛。見此，我心中有些驚奇，便在午夜去看。不出我所料，果真都縮進了水里，水面上除了蓮葉，什么都沒有。這不張揚、安安靜靜的品質，不正被我們，所需要的嗎？蓮，雖不嬌艷，但也是美的。她不像其它的花兒，需要綠葉來襯托，而是沐著清水也不媚；她不像其它的花兒，散發著濃郁的香味，企圖吸引人們的目光，而是自傲地立在水中，默默地散發清香，不濃，需要仔細才能聞到。她就是她，在晚上安靜地睡著，在白天安靜地開著，即使沒有人注意過，她也以最好的自己綻放著，從未改變。

　　這，便是我所愛的，我喜歡的，純潔的、樸素的蓮。

初中狀物作文蓮花4

　　乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞荷花萬朵。

　　荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。

　　荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的贊賞。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑，荷花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。

　　荷花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。

　　荷花，你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。

　　荷花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛;你亭亭玉立，別具一格。

　　荷花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象征著忠貞不渝的`高尚情操;你那清麗純真的天然美質，代表著一往情深的豐富內涵。

　　荷花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。荷花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。

　　我歌頌你，贊美你，荷花!

　　我欣賞你，摯愛你，荷花!

初中狀物作文蓮花5

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”此乃古人周敦頤之語蓮也。

　　蓮花，亦曰荷花。種于暮春，開于盛夏，蓮之大小可分三類，一曰大型，二曰中型，三曰小型。大型者，其梗約高十六厘米;中型者，其梗約高十四厘米;小型者，其梗約高十一厘米，可置于碗中也。其葉深綠，大者直徑可達七十厘米，具數條輻射狀葉脈，葉面有蠟質，如椰果皮，水難滲入，常呈珠狀而綴于其上也。其花色豐富，或紅如火，或粉如霞，有白瓣紅尖者，若緞之色矣。其花型，一曰單瓣，二曰重瓣，三曰多瓣，四曰千瓣，莖橫泥中，名曰藕，其實曰蓮子。風過而其花動，楚楚然，若天成焉。

　　其性喜靜水，不喜流水;喜光，不耐陰。其生命力強，其實蓮子尤可譽。嘗有蓮子，埋于古洞，藏于塵土，歷千年而猶未腐。人掘之而種于水，竟活，綻芽而結苞，夏時開，如今時蓮美。可見之生命力之強也!

　　蓮亦有用于人。蓮藕可食，蓮子可食，亦可下藥。蓮子尤可貴，有養心、益腎、補脾、開胃之效。蓮藕味香，蓮子甚糯，嘗聞人食蓮之梗，云其質脆而可口。蓮葉亦可食，嘗聞人將荷葉與飯同蒸，清香四溢。蓮真寶哉!

　　古人云：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴也，蓮，花之君子者也。”蓮不止為寶，亦乃脫俗之花也。其生于泥沼，而獨善其身，香遠益清，若天然雕飾，只可肅然遠觀，不可輕佻玩弄。其風清高質樸，如人之君子，不勾黨結朋，與惡人同流合污，亦葆本心與骨氣，不犯他人，亦不許他人犯己。世間花千萬，大多為人之玩物，惟蓮高雅，使人敬矣。

　　蓮，實非凡花也。

初中狀物作文蓮花6

　　蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過她，多少人用美妙的音符歌頌過她。

　　她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷;她不像虹一般，美得那樣虛幻。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”——是對她憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。

　　她擁有著清正廉潔的高尚品質。她扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但她不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。

　　蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝，花開獨朵;她端莊典雅，含蓄深沉;她豁然大度，光明磊落;她清新雋永，雅趣怡然;她璞玉渾金，自潔自愛;她亭亭玉立，別具一格。

　　蓮的葉子突出在水面上，那遷細的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。

　　蓮花，圣潔的'花!茫茫天地間，愿我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。

　　清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數千年之久了，卻始終沒有開出令人期待的花果。

　　傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了美的歌聲;我聽到了堅強面對的誓言;傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了甩去自卑包袱的歡笑……

初中狀物作文蓮花7

　　別人都喜歡嬌艷美麗的牡丹，別人都眷戀高貴典雅的玫瑰，而我且獨有鐘情于那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花。

　　蓮花，外體白嫩，中間微帶一點粉色，蓮花的正中央有一些蓮子。蓮花開在夏天，悶熱的天氣下，坐在池塘邊，賞賞花，乘乘涼，也是人生一大樂趣，這蓮花給人一種質樸的美，自由自在的美。蓮花不像別的花一樣，顏色豐富，而是只有一種淡淡的紅，清秀的紅。每年夏天，我都會回老家，欣賞那期盼已久的蓮花。我總覺得老家的蓮花特別美，綠水青山，再加上那一點粉紅，真是恍若人間天堂了。如果累了，就躺在池塘旁邊，閉目養神，仿佛在享受著蓮花給我帶來的歡樂。躺在這樣一個像童話般的世界中，似乎已忘乎所以。躺在這里，任涼涼的'風兒吹過頭發，使我感到絲絲涼意，。躺在這里，好像自己也是塘中的一朵蓮花，和其他姐妹們嬉戲歌唱。這種時候，我覺得自己好像神妃仙子，在青山綠水間穿梭自如，翩翩起舞，開心極了！

　　我愛蓮花，不僅愛蓮花的美，更愛蓮花的精神？出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　蓮花，古人曾用君子來形容它。因它生長于淤泥之中，但卻能擺脫淤泥的困擾，長成了一株亭亭玉立、清秀、純潔的蓮花。人們對于蓮花，也許只驚羨于它此時的美麗，對于它是從淤泥里長出的卻不會刻意關注。這就好比人，一個人如果擺脫了世俗的干擾，盡管他以前是好是壞，我們都不會去追究，只要他對的起自己的良心，從今開始能好好做人，那就是最好的結果。

　　我愛蓮花的美、蓮花的純潔，以及她的堅強。讓我們一起歌頌蓮花吧！

初中狀物作文蓮花8

　　初秋的午后，我漫步于蓮花湖公園，腳剛一踏進這方土地，浮躁的心頓時安靜下來。

　　叢林靜謐，樹葉經秋，顯得愈發清翠、深沉、濃密，靜下心來聽一聽風吹過樹葉的聲音，陣陣秋風吹過湖邊，青草搖曳，飛鳥在林間鳴唱，對對黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲！

　　“蓮花湖”顧名思義因蓮而得名，向來是故鄉的人，像北宋周敦頤一樣愛蓮，愛蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的高潔品質吧。故見蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情，直奔蓮花，池水真清啊，清的可以看見水中的游魚戲石，湖中魚往來翕忽，似與游者相樂。

　　曲曲折折的.荷塘上面，彌望的是田田的葉兒。葉兒出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉兒中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

　　看那蓮，生于淤泥卻不染纖塵，濯與清漣卻不妖媚，欺凌的寒風，繽紛的冬雪，蕭瑟的秋風秋雨，夏日的電閃雷鳴，從她們身邊經過。

　　記得今年夏天那如獸般的雨點向蓮花肆虐，狂風向蓮花一陣陣襲來，我想蓮的生命就止于此了吧？悄然路過，只見那花瓣被粗魯地摧殘，碧綠般的荷葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷。經過多少風雨的蓮啊，如今亭亭玉立，笑靨淺然，微風中撐起一簇簇的燦爛。

　　家鄉的人啊，不正如這蓮花湖里的蓮嗎？經歷風風雨雨但仍綻放，仍然微笑！

　　一池的荷，一池無聲的歌，那一抹淺淺的粉紅啊，搖曳著多少我的家鄉情懷啊！我愿用一生的時間愛戀著這蓮，愛戀著這方深情的土地！

　　那天夜晚，我輾轉難眠，月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮：入泥三分，出水三分，只把臨水的姿勢淡泊成純潔的寫意……

　　我相信我找到了人世間最美的蓮花，她就在我的家鄉！

初中狀物作文蓮花9

　　雪山上那潔白的世界，存在著不為人知的美麗。

　　在那個夢中，儼然看見一個人在翩翩起舞，那纖長凝白的手臂波浪般地舞動，潔白的長裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉。白雪皚皚，映著巍巍雄山。曠藍蒼穹，有如幻境中的幻境，躍動純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓，翻山越嶺，茫然地在山頂眺望，全然無凡俗地身影，一絲一毫都沒有，雪中的.世界，純潔的巔峰，眺望，白茫茫的一片，突然，銀光一閃……

　　是朵雪蓮花，在這純凈之地淹沒了世俗的境界，竟然有這么一處白地那么耀眼，純地那么令人怦然心動，她真的是純潔的天使，那舞者，便是她……

　　我伸出手去，想撫摸這來自于圣地地生靈，當我要觸著那令人心顫地花瓣時……

　　我看到了一層冰，菱角分明，突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面，竟然覆蓋地那么完美，從花萼到花瓣，再到深深扎如懸崖峭壁地根莖，無一處不透漏冰寒的氣息，那凌厲的寒光，一閃，一閃，深深地刺痛了我的眼睛，猶如令人窒息一般，我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是無法抵擋。可穿透一切的。一切的反抗都是那么迷茫。虛途……

　　突然想起一位老人說過的話：“每個雪蓮花都有它的主人，它不會背叛，為了尋求它的主人，它愿意開始漫長的等待，哪怕是一萬年。它用冰層覆蓋住它的身體，當它的主人來臨時，會慢慢地融化，任其所為，哪怕是從它的主人身上碾過。而當有陌生人來臨時，它會用身體潛處的寒氣驅逐不速之客……”

　　多么浪漫的雪蓮花啊，我愛那雪蓮花。

初中狀物作文蓮花10

　　大家都見過蓮花，在文中，作者用婉轉的語言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”等，都充分表現出作者對練得愛和欣賞。這些描寫愛蓮花的話都看似是對蓮的直接描寫，其實字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。

　　我們通過這篇文章發現了周敦頤的心靈世界。在當時那個黑暗的社會里，周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染：生活在多么惡劣的環境里，都保持著自己的本心，沒有受到侵蝕。再清漣中不會改變。

　　蓮花沒有牡丹高貴，也沒有菊花的孤高，但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的.人工裝飾，從李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長出來，但不受污泥之染；若在清水中，也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著，在悶熱的空氣中添加了新的滋味，能讓人心曠神怡，俞遠俞香。田田的蓮葉，給人的是恬靜、曠遠、雍容，雖貴而不華，雖傲而媚。

　　蓮花也有著無私奉獻的精神。蓮藕可供食用，蓮子是滋補佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長的地方，還有凈化水質優化環境美化風景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長在黑暗之中也能無私奉獻。

　　由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無論在多么骯臟的世界里都不受污染，同時也把自己的力量奉獻給這世界。同時我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!

初中狀物作文蓮花11

　　對于蓮，無不讓人對它產生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯漣而不妖”的品質又給世人多少的薦見。蓮自古以來就是人們所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纖纖細腰襯托出了蓮之嬌嫩、可愛，又給以人們清爽、瀟灑的姿態。

　　蓮既不像牡丹那樣超脫世俗，又不像菊那樣平平無奇，蓮只是淡淡然卻又盡顯華麗，總給人一睹為快的好感。蓮花清秀、端莊，正如詩中的窈窕淑女，使前來觀賞的“君子”大飽眼福。蓮花凈植在水中，時而婀娜多姿，時而含羞而苞，好不令人陶醉啊!

　　陶淵明愛菊，李唐人甚愛牡丹，我卻獨愛蓮，它顯示人品格中的高貴、優雅，不得不使人大為贊嘆。蓮之香氣，既不像玫瑰那般濃烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夾帶著甘味，實是聞，倒不如說是在品味其香氣。蓮之美，不在其本身，而在于氣質，世上有多少男子想用蓮之品質來贊美自己，但古今又有多少呢?蓮之平凡，實乃高貴!

　　蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。“出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖。”寫出拉蓮的高尚品質。蓮花的'美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮“水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實有錦上添花之美。”蓮不空有一身美，它還有一身寶貝。從花到根，細細談來都有道不完的作用，藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕。我愛蓮，不關愛它的美，愛它的作用，還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。玫瑰象征愛情，菊花代表思念，那蓮就是帶表純潔吧。觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神圣啊。

初中狀物作文蓮花12

　　睡蓮的名字很熟悉。我經常聽到人們談論水百合，但我還沒見過。

　　我不知道它的花是什么樣子，甚至不知道它的同族蓮花是什么樣子的。那天我終于有幸在生物園里見到他們。水百合和蓮花種在一個相對較大的花盆里，充滿了水。蓮花的葉子在纖細的莖的支持下在微風中跳舞。葉子上有幾朵美麗的蓮花和花蕾。蓮花在花的中心是如此美麗，它不像普通的花那么美麗，而是一個倒置的錐形蓮花。蓮花表面有五六個圓圈，果實是蓮花。在錐形的頂部有一圈雌蕊。外層的花瓣與荷花和雄蕊緊密相連，就像星星在月球上一樣。這些花瓣有不同的形狀，花瓣相對較小，大約三到四層。外圍花瓣的`數量相對較少，但從花瓣中剝離出來的橙色皮膚在兩端稍微收縮，但中間更圓。外面的花瓣似乎是花瓣的支撐者。雖然花瓣的內部和外部形狀不同，但它們的顏色是相同的：白色是紅色的，而不是惡魔。水百合與蓮花有很大的不同。大多數水百合的葉子靠近水面，但最多不超過一英尺，可能是因為它的莖太嫩，無法支撐它的葉子。百合花的葉子真的很特別：蓮花的葉子不僅小而圓，但它們看起來像蓮花的葉子，但它們不是。因為它的葉子上還有一個開口，從葉子的中心到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相去甚遠。百合花的花蕾有點像木蘭的花蕾，只是有點胖。百合花的花蕾上覆蓋著一層淺綠色的蠟，不像蓮花的花蕾那么美麗。百合花是黃色的。它的雄蕊不同于四五層。每一層雄蕊就像一個扁平的海星，從中心伸出許多觸角。觸角越低，觸點越高。

　　百合花在早上8點開放。第二天早上8點關門。一朵花可以連續三四天開花。也許正是因為這個，人們才叫它百合花。這個名字真的很合適。雖然水百合與蓮花不同，但它們仍然有相同的地方，即它們都屬于蓮花，具有蓮花的特點：從污泥中出來，而不是染色卓青蓮而不是惡魔。

初中狀物作文蓮花13

　　接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》佳句，其實，我也特別喜歡這首詩。夏天，烈日炎炎，曬的人汗流浹背，無精打采，正是蓮花盛開的季節，也是蓮花飄香的季節。我愛蓮花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質。

　　在我外婆家的屋后，有一片蓮花池，遠遠看去就像一塊碩大的翡翠，中間還襯托著幾顆紅寶石呢，那就是鮮艷的蓮花。一眼望去，只見朵朵蓮花，好像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。這里的.蓮花大多都是粉色的，有幾朵白色的。那純潔無暇的蓮花，猶如冰雕玉琢一般，格外惹人喜愛。

　　如果向花朵里面看，會發現花蒂部分是淺綠色的，而從外面看，花蒂部分又變成白色的了。花朵是有粗壯帶刺的桿子連接到枝條上去的。那一個個花蕾，有的像剛剛長出的小桃子，尖紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的戲份；有的則含苞欲放，花瓣間可見開放的縫隙了。

　　乳白色的蓮花只有四五個花瓣；粉紅色的略多一些，花朵開得也大。蓮花花瓣的形狀像大大的柳葉，頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變細，變平，越是長在里面的花瓣就越小，越嫩，越艷。花瓣中心擁簇著的是蓮蓬，最初，蓮蓬是鵝黃色的；漸漸的變成淡綠色，最后，變成了深綠色。

　　哦，還有那圓盆似的荷葉，碧綠綠的，簡直綠的滴出油來。荷葉一滴滴珍珠似的水珠，不時地在荷葉上調皮的滾來滾去蓮花的葉子很大，頂在頭上，很像一頂綠色的遮陽帽；鋪在水上，又像是飄著的一塊綠布。蓮花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的蓮花，我更愛蓮花那無私奉獻的精神。而蓮花，是我最喜歡的花。

初中狀物作文蓮花14

　　予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記

　　自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》后，世人對蓮又有了新的認識，那高尚的品質，至今仍被人們傳誦。

　　蓮，花之君子者也。畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。口中吟誦著楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的曲院風荷。

　　一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。目光落在那一隅。

　　看見了一位殘疾的小伙子，本還有些責備的.想：真煞風景。但再往后，就不這么想了。他長相平凡，身著素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。他坐在亭子里的長椅上，拐杖全在一只手上，就這樣坐著。

　　西湖美景天下文明，所以盡管只是一座小亭，同樣也是人山人海。就在他不遠處，來了一位老奶奶，看得出來，已經是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下，可旁邊的游客，一個個都像沒看見似的，不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養的人時，不料，他卻站了起來，行為極不敏捷，甚至有些笨拙。

　　他拿起了拐杖，極其吃力地用一只腿站起，再拄起拐杖，騰出了一個位子：老奶奶，您到這兒來坐。他微笑著。

　　那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因為自身的缺陷而頹廢、墮落，卻始終保持著積極向上的心態。

　　看著他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他并沒有被沾染，品行依然那樣高尚。

　　予仍獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——后記

初中狀物作文蓮花15

　　“哇，真漂亮！”

　　眼前，一朵朵盛開的，亭亭玉立的蓮花。它們婀娜的身材逗得多少人駐足癡望；眼前，數不勝數的蓮花可謂“萬綠從中點點紅；它們披著俏麗的彩衣，翩翩起舞。

　　蓮花像一位舞蹈家，河水就是他們的舞臺，任由它們盡情發揮。蓮花像一位醫生，它能使煩惱的人變得快樂，使快樂的人更加快樂。瞧！一只蜻蜓依偎在蓮花身上，呼呼地睡大覺了。我真想上前說一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢！”

　　蓮花擁有粉紅色的花瓣，細細的根。不知道為什么，第一眼就喜歡上了蓮花。不知道為什么，蓮花從骨子里就透露出高貴淡雅的氣質。

　　我愛蓮花，愛它的美麗，愛它的真情。蓮花像一個個站在高閣的白衣素女，也像一個個翩翩起舞的.少女。你看它們那不用抹粉的臉，像一塊塊的暖玉。是那樣的美麗壯觀啊！蓮花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。蓮花是那么的惹人喜愛，每個人看見蓮花池都情不自經地看上幾眼。這時，風吹來了，蓮花被吹得翩翩起舞，像一片“綠的海洋”，是那樣的耀眼，碧綠。風停了，“綠的海洋”平靜下來了。蓮葉上的露珠像一顆顆的珍珠，晶瑩剔透。

　　蓮花的形狀真是千姿百態。有的蓮花只有青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的蓮花的花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，張著口好似在說：“我熟了，我熟了！快來吃我吧！”

　　蓮花不僅美麗，而且全身都是寶。蓮藕能吃，則葉子能泡茶。而蓮子是夏天解暑的最佳食品，總之全身都是寶。

　　啊！我愛蓮花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！

【初中狀物作文蓮花】相關文章：

初中狀物作文04-18

初中狀物作文：斗魚08-29

初中狀物作文：小魚的自述09-15

狀物的作文08-08

感動-狀物作文02-15

荷花狀物作文10-29

小學狀物作文10-19

燕子狀物作文10-16

竹狀物作文09-25

桂花狀物作文09-23