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那是詩

時間:2024-07-24 19:32:40 作文 我要投稿
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那是一首詩

那是一首詩1

  眼著自然的腳步,她的秘密武器就是忍耐。

  ——題記

  春天里人們的心情像是孩子們的臉,因為春天里不論是天氣,亦或是景色的不斷變換,都讓人感覺到那似孩子般的變化,行走在大街上,這種油然而生的自豪涌上心頭。

  不過這是幾年前小區門口的景象了,如今的街道,雖有春天之味,但卻已灰塵遍地,來來往往的車也總有垃圾從車中扔出,提著袋子走在上課外班的路上,人也隨著一旁的樹木而無精打采,這些樹我是認得的`,自小時就看見它們,如今卻被奇葩的高溫給包裹地無地可逃,沒有陽光,只有高溫。沒有希望,只有絕望。

  我似乎可以感受到它們的痛苦,我用手一碰其樹干,干干的,好似已到風燭殘年,但它們可以做的是忍耐,只是忍耐,它們以無懈可擊的招式不斷迎擊高溫悶熱,它們學會了利用自身水分調節體溫,真是自然的高招,我一看表,還有30分鐘上課,我坐到一旁商店吸冰沙,妄想學習自然的奧義,趕走體內的高溫,可惜的是,大自然并不想再舒適下去。

  又是一陣劇烈的高溫,汗已經流滿了背,樹木的葉子已經不再隨微風搖曳,是的,春天對樹的確是苦難的詩,或許人們不會如此認為,但這首詩也應該有一個美滿的結尾吧?

  事實卻非如此,在連續三次高溫后,我喝完了兩杯冷飲,卻未曾感到有夏日那致人昏迷的烈日,春天似乎已經成為了小夏天,在給萬物復蘇后再次拋起高溫,在此重擊下,自然中的附屬樹,難道就在此結嗎?這就是殘酷的自然法則嗎?云層突然變化,一陣烏云以閃電一般速度飄過來,又是一陣狂風吹過,烏云散去,氣溫又緩和下來,而一旁的樹,仍舊立在那兒,仿佛早已看透一切,低聲吟唱著那哀轉而又令人心酸的自然之詩。

  有人說過:“當你覺得整個世界都背棄了你時,請相信,她只是背過身去,醞釀一個更美的一個擁抱”,存在自然千千萬萬似乎也在吟念這首詩,自然之詩,正是這首殘酷而捎帶同情的自然之詩,讓地球46億年的星球,一直保持著隱秘的蔚藍色在宇宙星河中存立,也正是這自然之詩,讓我們獲得生命,感知生命的美好。

那是一首詩2

  戰爭是殘酷的,但是為了和平,人們對戰爭無所畏懼。

  ——題記

  今天的人們過著安定的生活,在陽光明媚的天空下,孩子們可以快樂的學習、玩耍。沒有人希望戰火再起,但他們永遠不會忘記曾有過一段時光,硝煙遮天敝日,大地滿目瘡痍。70年前的人們,為了后人的和平、幸福生活。用自己的信念譜寫了一首偉大的詩篇。

  在那1941年,蘇聯的北方,一座名叫列寧格勒的城市。人民在寒冷與饑餓中掙扎,而城外是納粹的“鐵鉗”大軍,城市看似要崩潰了。又是一個寒冷的正午,剛下飛機的朱可夫元帥正在大街上巡視,邊吃午餐邊檢查城防。一位小女孩走到他的面前,弱弱地問了一句:“叔叔,您能允許我用手接住您吃剩的面包屑嗎?”“為什么,孩子”朱可夫親切地問道。小女孩回答:“家里的糧食給了軍隊,我妹妹快餓死了,我想找點吃的給她吃”。元帥聽后立刻將面包遞給了她,然后轉身對隨行的士兵們說道:“看到沒有,為了這些支持我們而做出巨大犧牲的人民,咱們一定要戰勝萬惡的法西斯!”列寧格勒被圍超過900天,直至1944年才解圍,其間有85萬民眾死于饑餓、寒冷(保守估計),但城防始終沒有崩潰。紅軍與蘇聯人民用信念支撐起了戰場的半邊天。那是一首詩。

  1942年初,倫敦城已經被轟炸得面目全非了,盡管首相不斷激勵士氣,但勝利依舊遙遙無期。在倫敦城外,露絲一家正在吃著晚餐,席間氣氛如往常一樣輕松,偶爾天空中有飛機掠過,這個7歲的孩子總會顯得恐懼,父親卻指著天空,用安慰的.語氣對她說:“孩子,那是皇家空軍的飛機,是在保護我們。”事實上,他們的鄰居在一周前死于轟炸。夜晚,父親照舊聽著BBC的廣播,之后總會對露絲說:“不論歐洲與太平洋傳來多少壞消息,但是美國人與我們站在一起,蘇聯人也和我們站在一起,咱們英國永遠不會孤軍奮戰,一切都會好起來的。”在大轟炸中,反V1導彈就造成了1萬英國人的死傷,其余傷亡更是不計其數。但英倫保衛戰最終勝利。英國人的信念終于讓戰爭在1945年終結。那是一首詩。

  戰爭本身就是用生命譜寫的詩,用信念譜寫的詩。信念維持著生命,對抗可怕的死亡。

  一首詩也許優美,但這詩卻是悲壯而偉大的,如同人的信念一樣。

那是一首詩3

  冬的醞釀,春的蘇醒,夏的輝煌,秋的衰敗,組成葉一生也寫不完的詩。

  這么長的一路走來,我聽到過不少新聞,也讀過不少書,發現人生并非有想象的那么美好:風雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就會有彩虹,不是付出努力就會有回報……。人生有太多不如意。呼出一口濁氣仰頭望向窗外那顆孤僻的老梧桐樹。此時已是一副深秋的`景色,一片片金黃落葉似蝴蝶般在天空飛舞,劃出一道又一道優美的弧線,好像在書寫它未完成的生命詩篇。忽然一陣風吹來,又把它吹向地面,葉片有過掙扎,可還是不得不為它的生命之詩畫下不舍的句號,混在泥土里,再不能起。

  只有我在欣賞這篇凄清的詩。

  我自幼便喜歡落葉,喜歡踩在金黃地毯上聽它發出的沙沙響聲;喜歡捧一掌葉子用力撒向天空金黃色的葉雨;我喜歡挑出一片最精致的樹葉夾在書里沾染書香;我喜歡初秋賦予它那耀眼的顏色。可現在我卻煩透了深秋,一到這時候,我一度認為世界上最美的東西竟變得枯槁,外側葉子向內翻卷,脆弱地一碰就碎,毫無生機可言,就像人生中那些無可避免的痛苦。

  我琢磨不透這詩的含義。

  猛然間,我終于醒悟,理解了這首詩的含義。它就像是一座金字塔,秋天的落葉是基座,它無私地為塔尖提供養料,泥土雖吸收了它,它卻順著枝干慢慢爬上來,說不定這片落葉就是去年秋天我踩過的那片。那一圈又一圈的年輪是痛苦的烙印,亦是通過生命歷練的證明。

  正是有了去年的痛苦和衰敗,才能有今年這一場盛世啊!

  渺小并不可怕,短暫的凋零也不可怕,可怕的是沒有勇氣繼續生存。那些小小的樹葉每年帶著希望,熬過寒冬,它沒有放過努力。

  沒有不會謝的花,沒有不會退的浪,沒有不會暗的光,生命中沒有十全十美,可沒有不會淡的疤,沒有不會好的傷,沒有不會停下來的絕望,生活很美好,我想我也要像那葉子一樣,一直努力不放棄。現在的平庸不可怕,失敗與挫折也不可怕,可怕的是沒有目標,哪怕奮斗之后真的像哪片葉子一樣沒有發芽,至少我還可以驕傲地說:“我盡力了。”這樣一想,世界上哪還有什么不如意,只要努力過,就能寫出一首優美的詩。

  在這落葉繽紛的深秋,心中的難題迎刃而解。

那是一首詩4

  詩由情生,情自心起,故為天下靈秀之文。師生之情,誠為珍貴。

  咿咿呀呀的讀書聲,充斥著教室。紅日初升,青鳥方啼,一年級的我,坐在小方凳上,聽著劉老師講拼音時柔和的聲調,看見她俊秀的字躍然黑板上,一堂一堂課,妙趣橫生。三年級,在我學習遇到瓶頸時,她一句一句批改作文,將我叫去傾心以談。落云起了天地,落日紅了蒼穹。我恍而看到老師鬢邊青絲已然發白。

  與老師離別時,同學們的眼淚、言語,隨過往云煙永遠傾注了您對我們的關心與呵護,成了我心頭不改的'摩詰山水詩。

  烈日當空,梧桐葉綠,操場邊的桐樹刻上了歲月的詩篇。一群虎虎少年,奔騰場上。逼搶、跑位、直塞、射門,笑聲、喊聲不絕于耳。您時而蹙緊眉頭,高聲指揮貼人盯防,時而眉開眼笑,高聲叫道“好球!”。陳老師,您一手撐起了校足球隊,訓練我們各項技術。還記得,在訓練體能時,我像一匹虛脫的馬,蹲坐在地上,無力再跑。您甩手皺眉,眼神凌厲,高聲喊道:“快起來,繼續跑!沒有體能,怎么能踢好球!”就這樣,您嚴峻的面龐,迅捷的身姿,高聲的呼喊伴隨了我三載光陰。

  現如今,我的球技較當時已大有改觀,歲月忽已晚,您的言行就像杜子美頓挫之詩定格心中。

  窗外,碧天凝佇,白云繾綣,瀟灑大氣的字印到了我的作業本上,賞心悅目。寒暑過往,晨昏飄行,初中二年,彈指且盡。每當我考出好成績時,王老師,您眼神含笑,言語存暖,激勵我繼續前行;在我狀態不佳時,則語氣中恨鐵不成鋼之氣充盈,仔細分析我的問題,一紙白卷,滿篇紅星,嘆號林立,讓我非常愧疚。最令人印象深刻的是,在您感冒失聲之時,看著您面有難色,努力出聲卻無可奈何后團在一起的眉頭,又有沙啞艱辛發聲時眼中神態所描摹的難受。縱若此,對我們的指導、關心、教育亦絲毫未絕,心痛,又充滿敬意。

  一顰一笑,一舉一動,誨人不倦,繪出我心中壯美的幼安之詞。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!誠若是哉!

  師生情深,所謂師者,傳道、授業、解惑。為師若此,可與學生心靈相通。師生情,若最美的一首詩,響徹寰宇,終而未絕!

  詩美,情美。情愈美而詩愈善,故詩生之情,不亦美乎!不亦為詩乎!

那是一首詩5

  那天,在題海中奮戰了一天的我終于得到了片刻的舒緩,搭上了公交車,準備回家。

  車上的空氣格外渾濁,讓疲憊不堪的我幾乎窒息,于是我挪了挪笨重的身體,找到了一個靠近窗縫的地方。在這時,我看見了那人,從他臟兮兮的外套看來,他只不過是一個地位低微的農民工。他正若無其事地蹲在了靠近車門的地方,無視周圍人群異樣的眼光。

  一陣顛簸之后,車停在了一個靠近繁華地段的站點,擁擠的.人群剎那間擁向了本就不寬大的車門。這時,我注意到,一位年紀上了八旬的老奶奶正步伐蹣跚地跟在人群的后面,由于動作十分緩慢,她不得不最后一個下車,公交車司機顯得十分的不耐煩,不停的鳴笛催她快一點。由于緊張,她身子不由得顫抖起來,這普通的下車樓梯在她看來,確是那般的漫長。

  危險就這樣發生了,她一不小心沒有踩穩,身體無法控制地向前傾,眼看她即將摔倒。我的心不由得提到了嗓子眼。任何人都明白,如果她這樣摔下去,骨折將是在所難免的。

  但就在我們以為事故無法避免的時候,一個敏捷的身影從我眼前閃過。是那人,他一個箭步沖了上去,一把扶住了老奶奶的肩膀,他用山一般高大的身軀,阻止了事故的發生。我會心地笑了笑,向他投去了欽佩的目光。

  由于老奶奶過于矮小,他只好格外扭曲地弓下他的背,便于更好地扶住老奶奶。接著,他小心翼翼地將老奶奶一步一步地向下攙扶,就像對待自己的母親那樣將老奶奶安全地送下了車。

  這在我們心中是不敢想的,我們從小就接受了“各家自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的教育,生活中的我們只為自己的目標而奮斗,卻忽視了我們在社會中所需要承擔的責任,以及身邊眾多需要我們幫助的人。有多少次,事情就在我們眼前發生,但我們卻沒有出援助之手,而是用一顆冷漠的心去觀看事故的發生,去看弱小者受到傷害以及肇事者懊悔的神情。如果有人問我們為什么不幫他一把,相信大家的回答是一樣的――這又不是我干的,關我什么事。

  我們的心以如冰一般堅硬寒冷。

  但這次,我的心卻融化了,一股暖意滲入了我的心底。是一首愛的詩喚醒了我心中的太陽,它讓我的內心重新點燃了愛。

  因為,這首愛的詩是由各種美德組成的,擁有它的人是偉大的,他們在平凡的生活中用不平凡的行動向我們灌輸這愛的詩,讓我們也成為他們的一份子。于是,我們也化做了這樣的一首詩,我們要將愛撒滿全世界!

  此時,那人又回到了原來的位置,但不同的是,車內充滿的已是和諧的氣氛。

那是一首詩6

  在這世上,每一個人都有自己對社會對國家應盡的責任。每個人所盡到自己的責任,匯聚起來,便成了一首最美麗最感人的詩。

  已是深夜,四周一片寂靜,只有院子池塘里的青蛙時而呱呱地叫上一聲。我從睡夢中驚醒,頓覺口渴難耐,于是起身去喝水,卻看接見半掩著門的書房內燈光通明,走近仔細一看,卻是我父親在專心致志地工作。他時而眉頭緊鎖地盯著電腦屏幕,慢慢地用鼠標上下移動著頁面。忽而又細瞇起眼睛,似發生現了什么重要的東西,急忙從旁邊扯來一張紙,要寫字,卻發現自己在匆忙中把筆拿反了。我看著電腦屏幕映亮父親已有些斑白的兩鬢,不覺的心酸起來。再仔細看父親,臉上雖帶些倦色,但更多的是一定要完成工作的責任與決心。我悄悄推門進入,提醒父親夜已深,該休息了。父親驚地一回頭,卻只是笑笑說:”丫頭,這是我應該做完的事情,我就必須在今天將它做完做好。”忽想到母親責怪父親在工作上太拼命,別人早早下班,父親卻還要加班加點趕工作,父親卻說:”那是我的職責,應盡的責任一定要做到。”我仿佛看見父親在用認認真真、誠誠懇懇的辛勤勞作向那首詩中增添一個片段,那首詩更加充實。

  我的母親是位老師,在三尺講臺上,盡心盡責地教書育人。母親工作也是非常辛苦的,常常要花很長時間去備課講課。有一次,母親噪子啞了。我深知噪子啞了再說話時的難受感,像是有針扎著噪子,又疼又癢,怎么都不舒服。咳嗽兩聲,便更是難受,噪子干得的'厲害。我心疼母親,于是勸母親請假一天,好好養噪子。母親卻執拋地要去上班,還啞著噪子責怪我的提議:“怎么能不去上班,一天好幾個班的課時,落下怎么補呢?媽媽的責任就是要教好書育好人,自然就是要盡到責任的了。”我聽著那與父親相似的話語,仿佛看見母親在用沙啞的噪子給學生上課,也在向那首詩中增添著一個片段,那詩又更為充實了。

  還有那烈日下的交警,做了十幾個小時手術的醫生,嚴寒地區的電焊工……他們恪盡職守,辛勞付出,都在那首詩上書寫著一個又一個片段。那是一首詩,由勤勤懇懇勞動人民寫成的詩,那首詩,叫作“責任”。

那是一首詩7

  “慈母手中線,游子身上衣……”小時候,每次背誦我總能背得滾瓜爛熟。如今,細細吟誦,用心去體會,才發現母愛原來是一首詩。

  從蹦蹦跳跳的小屁孩到現在一個亭亭玉立的大姑娘,媽媽從未離開過我。每天生活在如詩般的愛中,我深深地陶醉了。

  母愛,那是一首反復的詩。從小到大,媽媽很少打我罵我,更多的是說不完的叮嚀。可我記性差,總是丟三落四。每天早上媽媽準時叫我起床,然后便是:“快起床,不然要遲到了,衣服給你放在床頭了,你動作要迅速一點……”可我,哪舍得離開溫暖的被窩,不耐煩地說:“吵死了,我知道了。”我嘟囔著,慢吞吞起床,準備好一切,剛出門。媽媽又開始“長篇大論”:“胸卡帶沒帶?文具盒帶齊了嗎?要不要我送你……”媽媽的嘮叨每天都不例外。以前,單純的我只覺得媽媽怎么這么啰嗦。現在,我才懂得這是別樣的母愛,真希望這種感覺持續到永遠。

  母愛,那是一首輕柔的詩。別看我這么大了,有時候,我的頭發卻由媽媽洗。那天,我早早吃過午飯,正準備洗頭。媽媽說:“我幫你洗吧!”邊說邊幫我倒水。我只好恭敬不如從命。媽媽輕輕地把我的頭發放入溫水中,小心翼翼地洗起來。然后往往手心倒入一些洗發露,認真地給我做頭部按摩。我笑了笑,說:“真舒服!”媽媽也笑了,說:“我給人家做按摩師,那功夫肯定無人能比,你說呢?”在淡淡的`洗發露香氣中,我和媽媽樂呵呵地笑著,當時我就想對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽,謝謝你那溫柔的愛!”

  母愛,那也是一首勵志的詩。靜靜地坐在桌前,秒針滴答滴答,我翻了翻日歷,離中考的腳步越來越近。我的心中卻六神無主:這個狀態怎么能考上理想的高中?成績起伏太大,我到底該怎么做?我不由趴到桌上思索。媽媽走了過來,說:“累了,就休息會兒。”我說:“我恐怕……”媽媽一下子打斷我的話,說道:“還沒做,怎么知道自己不行?不要整天嚇自己,要多行動,做一些中考題,不懂的多問老師。每天進步一點,到中考那天不就都掌握了?自己要有計劃地復習,把老師講過的重點多看看,我相信你會行的。”我點了點頭,又一次提升了信心,為了我自己,也為了媽媽的付出,我決定沖刺中考,挑戰自我。

  母親,那真得是一首詩,一首能教會許多許多道理的詩。我想,我要大聲吟誦,讓所有人都知道這詩一般的母愛。

那是一首詩8

  細膩如詩的,是父親對我的愛。

  20xx年4月24日之前,我是家里的獨生子,獨享父母的關愛,出行有父母關心的絮語;晚歸有熱騰的飯菜;做作業時有安靜的氛圍。這是一個三口之家。

  這天之后,隨著一聲嘹亮的哭啼聲,我的弟弟,來到了人世。

  自從弟弟出生起,他就成了家人的核心,圍著他轉,一個細微的聲響都會引起父母的注意。我有些失落,不再像以前那樣幸福,那么如詩如畫。直到那一次,我突然改觀。

  那一天,我極晚回到家,匆匆刷牙洗漱,來到樓上,聽到隔壁房間弟弟的哭啼聲,嘆了口氣,徑直地走到我的房間,攤開書看了起來。

  夜,漆黑如同一灘化不開的墨,一股風從窗口卷入,冷如刀刃。幾只小蟲大搖大擺地飛進來,極為囂張地繞著燈泡飛了幾圈,又被一陣風吹走,不知去了何處。面前擺的書,此時竟如天書,一個個字仿佛都變成了一只只螞蟻,凌亂地爬動著,怎么也無法進入我眼。

  若夢若醒,暈暈沉沉之際,仿佛聽到一陣似有似無的'腳步,不刻意還真聽不出來。

  又有一陣腳步傳來,我小心翼翼地透過窗戶的影像一看,卻不由得怔住了。

  是父親。他懷中還抱著弟弟。

  他的頭發被昏黃的燈光照著,透著安詳。臉幾乎全部隱沒在黑暗中,不過還是能猜到那額上一定有幾道歲月刻下的痕跡。

  他穿著一件白色背心,黑色長褲,雙手緊緊抱著弟弟。他的身影是那樣的挺拔,給人一種默默的關懷與溫暖。

  父親懷中的弟弟好奇地望著我與我的房間,一雙烏黑發亮的大眼睛充滿著求知與探索六個月大的他盡顯活潑可愛,與我幾分相像的面容似乎向我暗示我們的血緣不可阻斷。

  父親并沒有看出我在看他,也許看見了,也不愿說。他轉過身,留下一個沉默的背影和一串串刻意壓制的腳步聲。突然,響起了一聲“吱呀”,打破這片寧靜,腳步聲也驟然消失,過了好長一段時間,才響起了那細微的腳步聲。

  我的心仿佛突然被什么擊中了,又猛得輕快了起來,我突然意識到我并沒有失去父母的關愛,只是他們忙于照顧弟弟,只能在我學習時,偷空來看我一眼。

  弟弟晚上怕生,一到床上就哭,爸爸為了不影響我學習,只好抱起他,來看我。弟弟白嫩的小手,放在我的肩上,我轉過頭,在父親深沉而慈祥的目光中,我拉住了弟弟的手。

  我發現我并沒有失去父母的關愛,只是他們覺得我已經長大了,將明明白白的愛化為默默的關懷。那關懷,細膩如詩。

那是一首詩9

  蒹葭楊柳,鳥下綠蕪是一首詩;云橫秦嶺,雪擁藍關是一首詩,而小橋流水,廊坊水鄉,則更是一首五彩斑斕的詩。

  提起江南,我腦海里便浮現出白居易的《憶江南》江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?我的思緒也隨之被牽引到了風景如畫的煙雨江南。

  江南的美,是朦朧而古樸的,是樹下悠然落棋,是花間醉然品酒,是庭中怡然品茗,綠水縈繞著白墻,紅花灑落于青瓦,蜿蜒曲折的小河仿佛一條條玉帶,在清晨和夕陽中低吟淺唱,乘一葉扁舟撐一支蒿,穿行在青山綠水中,兩岸是歷經風浪的斑駁和亙古柔情的飄零,一泓清水所承載的,是似水流年的痕跡與滄桑。

  江南水鄉是一幅畫、一首詩、一支曲,只有當人們行走在那青石鋪成的小路上,才能感受到那參悟不透的神韻,漫步田園村舍,那熏染的景色如詩如畫,那曲折的小路九曲回腸,那綿綿的`絲竹隨風飄蕩,置身此地,你仿佛走進了蓬萊仙境。

  一天下午,我獨自去探尋那水鄉中的美麗,走過重重樓臺水榭,一間毫不起眼的小作坊吸引了我的注意力,走進去一看,原來是賣油紙傘的小鋪子。一把把油紙傘掛在墻上,傘面都是土黃色的,看上去古樸而陳舊,但打開一看,內部結構卻是十分精致。只見一位老人正在傘骨上編織著什么,經過詢問才得知這些棉線,都是用來固定傘骨的,他雖然已經年老,但手卻顯得那么蒼勁有力,兩根棉線在他的手中快速飛舞,左一扭,右一扭,兩根傘骨便被緊緊地固定在了一起,我靜靜的看著,不禁入了迷,他也不緊不慢地編織,歲月靜好,等我回過神來,已是半個小時以后,但那傘骨卻才編織了不到一半。

  我十分不解,問道:爺爺,現在的年輕人都喜歡漂亮玩意兒,你為什么不弄個流水線工程,再雇幾個人,在傘面畫上漂亮的圖案,豈不是更掙錢?老人看了口氣,慢慢說道:現在的人就是太看重物品的外表了,一件東西,最重要的是它的內在,也就是它的材質、做工,如果一件東西失去了這些東西,那么他即使有再好看的外表,內部也是一團糟粕,我開店三十多年了,唯一未變的便是這一顆堅持做好每一把傘的心。

  聽完老人只一番話,我被深深地打動了,這才是一位真正的手工將人,他淡泊名利,唯求自己問心無愧,這才是手工界應有的目標!

  我走出他的小店,已是夕陽西下,晚霞輕吻著炊煙,江南水鄉,真是景美,人更美,仿佛從詩中走出,不對,那就是一首詩。

那是一首詩10

  五六月的花事,半是綢繆、半蹉跎——窗外的詩意。我對著窗上的簡影笑笑:一切都好,老病成新賞,年光寄舊詩。

  已經斷續喝了一季度的藥了,中藥,時苦時酸。可我,卻有些喜歡這種狀態、詩的狀態。

  病稍重的時候,我仿佛又縮回了那小小的一團。打一個噴嚏都癡癡地想是有人在念自己。渾身的溫熱熏心,又化為陣陣煙,升入眼睛。晶晶亮、晶晶亮地望著母親剪藥包,她說:“桔梗——”我嘴角溢出心安,“蟬蛻——”我點點頭,“……川貝母粉!”她加重了話音。不知何處遠山連結:“我不!”“好了,你是一定要吃的.。”她的話如松生細入,本沒說什么,便被我發燙又冰涼的耳朵接納了。于是,她讓我悄悄閉上眼睛全喝掉,我便悄悄閉上眼睛全喝掉。肚里本是一腔苦水,此時卻偏有玉川子“七碗吃不也,唯覺兩腋習習清風生”之感。那是一首詩,只不過他飲在味,我飲在情

  而病稍輕的時候呢,我對自己是婉轉的矜持,其他人總是于我關注且包容的。我便更“冷于陂水淡于秋”,對人顯露出虛弱而自尊。偏又在草木上忘情:初春的樹,遠看是浸入指縫的草汁,帶著些碎碎點點的小葉粒子,但可不是煙——光禿乏味的樹干是攏不住煙的。近觀,初覺葉茂,將滿天日色集來。之后才感到,它不過是借了后邊的春色——一列的茸茸浮青都在此枝頭了。有一種花,三月間是粉白小簇的,復一天天地轉成紅褐色的葉子,卻不見花凋,不見葉芽,就如花的后半生是葉一樣自然。有次孤身走入一秘境,見老藤為墻,落葉鋪地,時光在此凝結成琥珀,滿是一春好秋色。也不說什么,站著,如風與風眼之乍醒,驚喜相窺。想是身上有淡淡藥香的,才與它們共鳴,在不經意間滑落那詩情:一身襲綠心相?擔?多情春草不為螢。

  其實染一絲病氣實在不是什么賞心樂事,但人不能總做一塊百毒不侵的石頭吧,總要有軟、有暖、有輕、有淡,融融成詩。

  在燈火可親的夜里,那年往事如甘草清甜,亦折疊做一首詩——有著嬌軟活潑的韻腳,雋永清遠的意象……而病中尚如此,何事不成詩?

那是一首詩11

  落葉帶著風的叮嚀,洋洋灑灑地告別了的樹,去尋屬于它的國度。那是一首詩,一種對生命的珍愛……

  已經進入了冬天,風呼嘯著拂過臉頰,發絲接受了風的追求,飄逸著想要離去,尋找自由。寒風鉆進領口,不禁顫抖。十一月了,窗臺上的陽光還有一絲溫存,讓人心里不由自在了許多。我家唯一的植物——國慶時種下的一顆豆,說不上茂盛,但枝葉也不少了。爸爸說過它活不久的,因為它未曾學會用嬌嫩的枝葉去抵擋那肅殺的冬天。于是,我總害怕有一天它枯老了。每天晚上都把它從外面搬進了我的房間,清晨再讓它享受陽光的沐浴。如今,它沒有開出花來……卻長出了短短小小的豆柄,它結果了。莫大的喜悅,它給了我生的`希望,也讓我開始思索生命的意義。

  它是一首詩,詩里寫滿了它對陽光、對雨露、對風兒的熱愛,輕咬草根的音符拼湊成了詩的樂章。或許它也曾像一個詩人一樣地沉思,思索著死亡,思索著生命。但它看透了。既然自己選擇了掙破泥土、萌芽、生根、開枝散葉,就該心甘情愿地踏上幸福的征程,盡管終點是死亡,是生命的終結。

  就算只是短暫的兩個月,就算當它完成自己的使命之后便會離逝,但我知道,它也知道,它無悔。那些生命中溫暖而美好的事早已成為回憶,刻進了生命的年輪,刻進了自由的靈魂。

  那是一首詩,風在囈語,鳥在歌唱,它在微笑的守望……

那是一首詩12

  一、 年輕豪邁之詩

  出于皇帝世家的你,不幸父皇早逝。梁王一直想謀害于你,不讓你稱帝。按常理來說,若是一般人可向梁王稱臣,位列諸侯。而你不同,你的氣度,胸襟不是用榮華富貴來衡量的。你從小就已將天下之任歸于一已之肩。劉徹啊劉徹你可否真正想過天下重擔在一已之肩究竟如何,北有匈奴,國中有封國是多么艱難的統一。你無懼,因為你有一顆年輕、豪邁的心。于是有了后來的與梁王爭位,七人結義。

  龍座之上,有你深思熟慮的決策:有你體恤黎民的愛心;更有你破格利用人才的'壯舉。東方朔,衛青無一不是你的得力干將。你用奔騰的熱血拋灑中原大地。吟鞭一指,豪邁而鏗鏘的“永不向匈奴稱臣”的壯語脫口而出。

  這是一首年輕豪邁之詩,彰顯了你的氣魄與胸襟。

  二、 雄壯霸氣之詩

  為鞏固中央集權,教化萬民,接納了董仲舒“罷黜百家。獨尊儒術”的思想。內削封國,采納主父偃意見實行推恩令;北擊匈奴,衛青率三千兵馬直搗單于庭,霍去病率兵越過祁連山,嚇得匈奴遠遁漠北,至此不敢現身中原,出使西北,西域各國無不稱贊天朝大國而歸順。

  在不向匈奴稱臣的同時,你想到的是天外有天,人外有人,于是北擊匈奴出使西域。但在完成雄才大略之后。你居安思危,惠祉于民,引進西域戰馬。讓大漢內部團結穩定。于是山呼萬歲,人呼萬歲,四方朝拜。

  這是你雄才大略終成一代明君,這是一首雄壯霸氣之詩。

  三、 凄楚哀怨之詩

  為了使大漢王室傳之萬載,豐碑永固。于是要安定西南一隅。打通夜郎之路的你希望長生不老,使奸人江充有機可乘。他錯誤地認為離間兩宮會成就霸業。于是挑起巫蠱之禍。女諸葛秋嬋想拯救卻晚了。公主咬舌自盡。太子也死了,李家四代忠良也死了。唉,到最后皇后衛子夫唱著哀怨凄楚的《長門賦》去了。

  你成為孤家寡人,一夜白關頭,漢室王朝由此衰弱。

  這是佞人作崇,但也因你的私心而起。

  這是一首凄楚哀怨的詩。

  大海失去了浪潮的奔騰,便失去了雄渾;沙漠失去了飛沙的狂舞也就失去了雄渾。人生若失去了真實的經歷而失去了意義。

  正因為你的不平經歷,讓我想起了那首詩那是一首詩訴說并警告世人:守業更比創業難。這是歷史之詩,以史為鑒,請永遠記信這首:年輕豪邁,雄壯霸氣,凄楚哀怨的詩吧!

那是一首詩13

  有人說,母愛是一首歌,曲折動聽;我說,父愛是一首詩,短小卻意境悠長。

  我是不怎么喜歡父親的,他的背似乎永遠是駝著的,不注重衣,著整潔,站在人群中沒有一點男子漢氣概,凡事又喜歡大男子主義,獨斷專行。我的父親好像渾身都充滿缺點,然我們間真正的隔閡是因為他從來都不主動關心我,甚至連我的生日都會忘記。

  后來,我在書上看到這樣一句話:當你用黑色的眼鏡去看待別人,那他的身上就不會有多彩的光芒。父親的身上是不是也有我看不見的光芒呢?

  星期日早晨,我躺在床上睡懶覺,突然感覺有人進了房間,瞇開眼,竟然是父親。他的臉靠得這么近,似乎在細細打量我。我不太習慣,下意識地把頭扭向里面。這時,父親才小聲地說:“起床,喝豆漿。”我“嗯”了一聲,父親才無趣地走了出去。也許當時我并沒有意識到自己的行為深深傷害了父親,但最近發生的事情一下子改變了我對父親的看法。

  事情源于一杯牛奶,每天早晨我都有喝牛奶的習慣。這天早晨,我坐在餐桌前,習慣性地端起杯子,頓時一股濃厚的酸味散入鼻中,我一看保質期,原來已經過期了。我眉頭一皺,放下杯子,然后吃早飯。在廚房里忙碌的'父親看見了,關切地問:“怎么不喝?”“過期了。”“哦,我去附近超市買一瓶,你等著。”說完,父親就離開家門。一開始,我沒太在意,只是吃完早飯,父親還沒有回來。又等了一會兒,就在我想要背起書包去上學時,父親氣喘吁吁地跑了回來,伸手遞給我一瓶牛奶,“快喝!”他邊催促,邊用手擦拭額頭上的汗珠。后來,我才知道,家附近的超市還沒開始營業,父親就跑到另外一條街上的超市替我選了一瓶。

  喝著新鮮牛奶,我對父親說:“真甜!”父親笑了,這笑容多么熟悉。哦,我想起了,就是那次父親破天荒地到學校里給我送飯,我夸他燒的菜好吃時,父親露出的笑容,甜甜的。離開家門,我突然發現父親額頭上沁出的汗珠,在陽光下竟閃爍著耀眼的光芒。

  父親,是一首詩,也許只有短短幾行,卻已能讓人感受到里面的真情。這真情就是一位父親對女兒濃烈卻不會表達的愛。

那是一首詩14

  盈盈月光,我只取一團最清的;落落余暉,我只擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只采擷最重要的——感動。

  那是一個人,她名叫閨蜜……

  那是一份情,她名喚友誼……

  那是一首詩,它名為感動……

  “啊——怎么又要考試!”全班同學個個怨聲載道,上星期不是剛考過嗎?怎么還考……我平靜的表情下是打鼓似的“咚咚”狂跳的心:怎么辦,怎么辦,這幾天回去連書都沒摸,今天就要考試,老天啊,你這是要借考試滅我的自信呀?我用手指戳了戳坐在前桌的閨蜜,哭喪著臉:“怎么辦,這回我死定了,我回去都沒復習。”“淡定,我回去也沒復習,有我陪你一起呢,怕什么。”真是吃了一顆定心丸呀。對啊,有閨蜜陪,我還怕什么,考試,來吧,我不怕你!

  畢竟沒復習,我有好多題目不會,連小部分的單詞拼寫題也開著天窗。卷子一收上去,我整個人立馬趴在了課桌上:這下完了,回家免不了一頓臭罵,這試卷是誰出的?有這樣刁難好少年的嘛?我的頭枕在手上,嘴撅得可以掛一個油瓶,眉頭皺在一起,筆戳不停地戳著草稿本。

  “感覺怎么樣?”閨蜜回過頭來,眼神里滿是關心。“好難啊,回家迎接我的肯定是狂風暴雨呀!”我心里很是不安,感覺原先那“咚咚”的鼓敲得更急促,轉而低沉抑郁了。“完啦,我也有好多題不確定,肯定會錯很多,要罵的話,也是一起被罵,別怕,有我陪著呢!”說著拍了拍我的'肩,給了我一個鼓勵的微笑。

  頓時,我覺得心里的不安減輕,漸漸地消失了,取而代之的竟然是暖暖的感覺,仿佛在烏云密布的心里,射進了一束溫暖的陽光,而那抑郁的鼓聲似乎也變得舒緩起來。

  卷子終于發下來,那時我才知道,她考得很好,所謂的好多題不確定,其實只是為了不讓我那么難過呀!我知道那是一個善意的謊言。

  謝謝你,我的好閨蜜。無論什么事你都陪著我,傷心時安慰我,失意時鼓勵我,聽我抱怨,為我答疑解難……請允許我把它寫成一首詩,夾在回憶錄里,它名為感動。

  那是一個人,她名叫閨蜜……

  那是一個謊言,善意的謊言……

  那是一份情,她名喚友誼……

  那是一首詩,它名為感動……

那是一首詩15

  “殷其雷,在南山之陽。何斯違斯,莫敢或遑?振振君子,歸哉歸哉!”——《詩經》

  我在小鎮隨外婆長大。

  外婆是個溫婉的江南女子,蘭心蕙質。印象中,老人仿佛滿身都是浪漫情調,會在暖暖的、金黃色的午后陽光中讀《紅樓夢》,吃幾片精致的小餅干。外婆對我很好,會給我熬美味的稀粥,在我的枕頭中放些安神的花瓣,用吳儂軟語親切地喚我的小名。是外婆,讓我的童年染上了快樂和優雅的味道。

  外婆還常常教我讀詩。老人念一句,稚嫩的童聲跟一句,伴隨著木搖椅“吱呀吱呀”的聲音,在小鎮的街道上久久回蕩。也許那時,我無法完全理解每句詩中的深意,但我享受那樣美好溫馨的時光。桃花開了,外婆摘下最美麗的一朵簪在我的額角,告訴我“桃之妖妖,灼灼其華”。江南的秋天,路旁的草叢開滿了大片大片的淡紫色小花,外婆悄悄拉過我的手:“這就是《采薇》中寫的野菜,你看它們多美!”外婆尤愛《詩經》,其中“殷其雷”總能勾起她的思緒。她常常自語“振振君子,歸哉歸哉”就驀然失了神,一個人看著窗外的遠山不知要多久。看著我不解的.眼神,她解釋道:“就是一個特別親的人要離你而去,你不舍,但又無法挽留,所以只能目送。”我似懂非懂點點頭,大聲說:“反正我與外婆是不會分開的。”外婆笑了,卻帶著幾分憂愁。

  時光荏苒,我到了上小學的年紀,帶著關于外婆和小鎮的記憶回到城市,外婆慢慢地替我理好包裹,微笑著把我送到院口便停步了。遠遠地,她對母親說:“這小丫頭才氣很高,可別辜負了。”在那條熟悉的小道上,我忍不住回頭望去,外婆仍倚在門邊,一陣微風吹來,她抬手拂了拂頭發,就好像我不是離開小鎮,而是像無數個普通的下午出去玩一般。我迅速別過頭去。“振振君子,歸哉歸哉”中目送所蘊含的情感,我隱約懂了些。

  長大后,我也讀詩。“天下沒有不散的宴席”,我知道了,即使是最親密的人也會不再見。可是,我卻如何也無法釋懷兒時同外婆的那次最深的別離。

  感謝外婆,是她讓我的童年充滿詩情,有了詩的模樣。哪怕是那次清淺的離別,也有了淡淡詩一般的憂傷,在心頭繾綣。

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