謝謝
謝謝1
親愛的大自然：
你好!
小時候，我常趴在床邊，聽著外婆講各種有趣的民俗故事。有一天，她向我說起了你，外婆輕聲細語地對我說，在這個星球上有個神奇的事物，它孕育了我們人類，給了我們美味的食物，純澈的水源，還有許多令人驚嘆的自然奇觀。小饞貓一樣的我一聽說有美食，兩眼放光的追著外婆問：“它是誰?”外婆說，它叫自然。那是我第一次聽聞你。
我喜歡你，大自然。你鋪展開綠茵茵的草地，讓我盡情的玩耍，聽著音樂，吹著微風，蕩著秋千，和朋友并肩坐在樹梢下，風在林梢鳥在叫，看云卷云舒，聊成長點滴。
長大了，上小學了，我學到越來越多跟你有關的知識，學的越多，越來越驚嘆你的神奇魅力。驚嘆你的鬼斧神工為我們帶來了如此般的壯麗山河、自然奇觀：澎湃的黃河，洶涌的大海，峻麗的黃山，神秘的海市蜃樓，絢麗的彩虹······這些都是你的杰作，你用奇花異草點綴了這個奇妙的世界，讓它變得絢麗多姿。
我更感謝你，大自然。你讓我一點點的感受，絲絲滲透的領悟，小小的我慢慢懂得了一些大大的道理。如小草雖小，可是只要它主動去汲取陽光吸收雨露，不懼怕堅硬的石子，努力扎根生長，就會長大，就能給天地渲染一方綠色。我們的成長也是一樣，只有自己主動前進，才會真正長大。
同時，你也為我們帶來了許多毀滅性的自然災難。08年5月，你讓全世界為汶川揪心、心痛，家園沒了，天堂多了那么多的天使;08年6月，你讓艾奧瓦陷入一片汪洋。數不清的災難，道不盡的傷痛，但我們不懼怕你，也不痛恨你，正是因為這些自然災害，我們了解了更多的安全意識和自救方法。同時，也讓我們感受到了人性的美好。災難中舍己為人的英雄，危險來臨，他們迎難而上，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己;地動山搖，他們沉著冷靜;大水噴發，他們不顧安危。災難讓人們團結，拋卻地域、民族之分，各國互相伸出援助之手，送水送糧送帳篷和藥品，一起攜手共建新家園。
親愛的大自然，我想對你說一聲謝謝。謝謝你讓我們擁有一個色彩斑斕的世界，謝謝你教會我懂得生活。你讓我看到了災難背后的溫暖，那些感人肺腑的事跡如一縷陽光，照亮了我的心靈;如一眼清泉，滋潤了我的心田;如一團火苗，溫暖了我的心。其實這些都是大自然，你對我們的饋贈，讓我明白世間那些平凡的美好，值得默默收藏。
謝謝你，美麗的大自然!
你的人類朋友：薛瑞
20xx年8月14日
謝謝2
九月二十二日是星期六，我本以為是平平淡淡，再普通不過的日子。可沒想到要去買訂婚的物品，我很驚訝，急忙問母親：“媽，今天誰結婚呀？”母親笑了笑告訴我：“是你哥過幾天和你璐姐訂婚呢！”“哇，真的啊。太好了。那我們去買點有的著的東西吧。”我興奮的說。
到了一家小店，媽媽問店老板娘有沒有主持人宣讀的紙，那老板娘和藹的笑著說：“有咯，有咯。我帶你去哈。”之后她就領著媽媽去看了。媽媽走之前說：“你喜歡什么就拿吧，今天高興！”于是我就看起來了這里的水晶球，真漂亮呀。有兩只小熊挨在一起的，有兩只小魚嘴對嘴的，還有小女孩手捧花和男孩背靠背的，我感覺著真華麗真高貴真漂亮。對面還有許多瓷娃娃，有灰太狼和紅太狼的，還有紅軍小姑娘的，快看，這兒有個包著袋子的小人兒，旁邊還定著一個漂流瓶，我輕輕地拿了起來，羨慕的眼光看著這對情侶在這上面坐著，好浪漫啊。我又想輕輕地把它放回去。可手一抖。“啪”的一聲，上面的漂流瓶掉了。清脆的聲音突然響了一下，刺的我心疼，我愣了一下，心里偷偷地說：嘖，又出事了！在它掉到地上的一瞬間，我的心仿佛也跟著掉了下去。老板娘的母親立刻趕來了，拖噠拖噠的腳步聲，嘴里叼著一根香煙，我見她的第一眼就討厭她，我面無表情的說了一聲：“對不起。”她卻甩了一句：“新貨啊！賠吧賠吧，三十二。”我一聽這價格，心裂了一樣，坑人吧這！一瓶子三十二，黃金做的啊？我的心在冒火，但我一直沒敢吭聲，只是用鼻子聞著這空氣中還在飄散的煙味。媽媽也很為難。怎么辦為好阿。我真倒霉。
真是百思不得其解阿，這時老板娘忙完走過來，她的母親告訴了她剛才的這件事，誰知，山窮水復疑無路，柳暗花明又一村啊，她不以為然的說道：“沒事沒事。出來玩打碎個東西很正常，再說今天也心情好，別往心里去啊嬲，就賠五塊錢吧，一個小瓶，我再去廠里批個貨就可以了。”她說完，我的情緒突然很激動也很吃驚，沒想到她的心這么大，一點也不在乎，還安慰了我。我感激的對她說了一句：“謝謝，謝謝。”我和媽媽道謝后就離開了，離開前我還看見那老太婆眼神中充滿了抱怨和不滿。
經過這件事情之后我懂了三個道理。
不要給自己帶來自己解決不了的事。
“對不起”“謝謝”可以讓人隨時改變心情。
賺錢做生意是為了服務他人，滿足他人，讓自己擁有財富和新的快樂，而不能為了賺錢而去賺錢，不能為了得到財富而盲目的得到財富。
謝謝3
其實謝謝，簡簡單單、稀松平常。孟郊憶起少小離家，賦詩感謝慈母；蘇軾憶起年少輕狂，屬文感謝恩師。但這繁花遍野的人間還有一些人值得被感謝，雖素昧平生，卻令我久久難忘。
深秋的一個夜晚，月光如水。我因課業繁多回家已晚，倍感疲憊，饑腸轆轆。迫不及待地點了些快餐，不一會兒電話響起，快餐來了，我迅速換上外衣下樓取餐。只見皎皎孤月之下一襲藍衣，頭戴盔帽，沖我揮手。我小跑幾步上前，送餐騎手嫻熟、快速地把餐食袋子穩穩地遞過來，客氣地說了聲“請慢用，麻煩您給個好評，謝謝！”話音剛落，轉身一路小跑，藍色的背影很快就消失在了夜色中。我這才注意到，他的手中還有另一份餐食。驀然之間，我的內心不自覺生出絲絲惻隱之情。透過冰冷的夜色，我看得見藍衣騎手約莫是一位而立之年的小伙子，風吹日曬而提前爬出來的絲絲皺紋布滿了他的額頭，嘴唇干裂，毫無光澤，但卻透著股使不完的勁兒。我猜想，他一定是為了能夠養家糊口或改善生活而追趕時間，怕訂單超時被取消，怕客戶不滿意給差評。我們應當向他致謝，如若沒有他的奔跑，我們又怎能吃上鮮香可口的菜肴？謝謝你，樸實的藍衣騎手，用自己勤勞的雙手改變生活的普普通通的勞動者。
前幾日，我偶然間看到一則溫暖的新聞小故事。深夜近11點鐘，武漢一家生鮮超市的鐵板燒日料店里只剩下了一位二十五六歲的小伙子。他點了一份炒飯、一瓶啤酒。接了一通電話，情緒突然崩潰，抹著眼淚。正在給他炒飯的廚師看到了這一幕，默默煎了根香腸和兩個雞蛋，隨后在小伙子面前擺成了100分的形狀。小伙子對突如其來的“100分”愣住了，停頓了幾秒，站起身和鐵板廚師握手致謝。其實，這位年輕人剛下班，他已經連續加班半個多月了，可能工作上有什么難題，壓力很大。接了家人的電話，一邊嘴上說著“好著呢，不辛苦，謝謝媽”，一邊卻偷偷地抹著眼淚。廚師見狀，煎了一根香腸和兩個雞蛋，擺成100分的形狀，送給小伙子。這位廚師用他曾經哄他兒子的方法來安慰這位年輕人。小伙子明白了用意，忙向廚師致謝，心存感激，默默地享用了特殊的香腸加雞蛋。看到這里，我直覺一股暖流流過心田，疏通脈絡。夜晚清冷，但日料店里卻十分溫暖。如若沒有他無聲的安慰，那些辛苦創業的年輕人又如何堅持？謝謝你，陌生的廚師，用他贈送的“100分”愛心，溫暖身處困境的人。
謝謝你們，素昧平生的陌生人！
其實謝謝，簡簡單單、稀松平常。我們平日里謝父母、謝恩師，更要感謝那些蕓蕓眾生中渺小的角色、普普通通的陌生人，正因生活中有了他們，我們才能幸福、愉悅地生活。
人世間盡是繁花，不負韶華，惟愿我們彼此心懷感恩，對山水、對路人甲、對一切，熱切而真摯地道聲“謝謝你”！
謝謝4
在黃昏過后，即將到來的是那無助的黑暗，白皙的墻壁在那盞依舊未關的臺燈下映照下，也是升起了兩朵紅暈，然而我依舊難以入睡，心中一直悼念著三個字——謝謝你。
有時，我想對我的朋友說聲謝謝。隨著時光的飛逝，我們之間的友情也越來越深了，連一聲謝謝的時間也被這深深的友情所占據了。那一群初生的牛犢，曾經效仿過劉關張三結義，曾經一起在球場上拼搏，曾經一度在課間“共議大計”，曾經……一起的日子久了，那群牛犢們也就不分彼此，整天互相嘲笑彼此，也許是因為相信這份情誼的緣故吧？“喂！愁眉苦臉的干什么啊！”“走！一起去操場上溜一遭。”朋友對我說過的這些關心我的話，時時刻刻泛在我的心頭，希望我們的友誼天長地久，朋友們謝謝你們！
有時，我想對我的老師說聲謝謝。“你！真是氣死我了！”“這么簡單的題為什么還不會？”老師您總是用懷帶激勵的言語鞭策著我，使我成長。那是一個不知天高地厚的刺頭小子，初來咋到這片陌生的環境，不免懷帶著一絲的不如意。剛一見到您，就好似一山中的兩虎相見了一般，不禁帶著分毫不讓的氣息。但是，您給予我莫大的關懷和嚴厲的教導，使我自始至終的改變，成為了現在這個老師的好學生、好助手。記起那段時光，我向我的老師致一句“老師，謝謝您！”
有時，我想對我的父母說聲謝謝。伴隨著歲月的沉淀，我與父母之間的關系也越來越淡了，原本放學回家能與父母無話不談，而如今卻是成為了無話可談。有時，我也會恨自己，恨自己懦弱，恨自己膽小，什么也不敢做，生怕做錯了什么。父親話也不多，在家中總是扮演用自己的行動來告訴我哪是對哪是錯；母親對我是無微不至，她總是對我悉心教誨。我徹夜未歸，父親連夜打著手電尋找我的情景、我做了錯事，母親悉心教導我的情景……這些情景現在想起，也是讓我記憶猶新。母親還是那么年輕，父親還是那么帥氣，我想我應該多陪他們說說話、聊聊天了。回憶起父母為我所做的一切，我想對您們道一句“爸爸媽媽，謝謝您們！”
夜幕下的'燈光依舊泛著金色，正如一縷陽光一樣洞穿了我的心房，我定下心來，看著那白色的墻壁，如今也是鑲滿了寶石玉翡，于是我關上了臺燈，進入了夢鄉。
有時，我想對你說一聲謝謝，只不過還沒有說罷了……
謝謝5
生活中，你是否經常對人道一聲謝謝？又或是你經常能聽到他人對你說謝謝？無論前者還是后者，這都是我們獲得的一種難能可貴的幸福與歡樂吧。
謝謝，短短兩個字，真的擁有神奇而獨特的力量。你或許從來不注意生活中對你說出的那聲“謝謝”，但是，不可否認，它讓我們的生活多了一絲安慰與人情味。
人生可以舍棄的東西有很多，但感恩是絕對不能少的生活調味品！而我們無意中道出的那句“謝謝”或許就能滋潤我們的心靈，也滋潤他人的生活。
幼年時的我，不曾懂得謝謝兩個字有如此重的分量。只是那次我坐一位叔叔的車，下車時用幼小的手臂去推開門，可那扇門太重了，我用雙腳撐起那扇門都沒有使足力氣，十分著急，小臉兒急得通紅。就在這時，一位同坐在車上的阿姨用手為我推開了門。
我十分開心，下意識地就道出一句“謝謝您！”就在那一瞬間，我看到阿姨布滿疲憊的臉上有了一絲光亮，眼神忽然就變得清澈，她對我笑著說：“沒關系，姑娘，小心點。”
后來的生活中，我總是很珍惜、很看中這些微不足道的謝意。當同學為我撿起一支筆時，我會感激地道一聲謝謝；在司機叔叔停車為我先讓路時，我更會道一句謝謝；當老師不厭其煩為我解答問題時，我也覺得自己理所應當地說一句謝謝。當我對別人說出謝謝時，心中豁然開朗，十分滿足。
記得有一次在一個車站，我與媽媽在等車。旁邊有一位背著很多行李的阿姨，她看上去三十多歲，十分瘦弱，皮膚蠟黃，飽經滄桑。但我覺得她值得我尊敬，因為她小心翼翼地將自己的行李攬在身前，盡力不打攪其他人。
后來，她睡著了，頭部快要抵在板凳上了呢，這時，我忽然想起媽媽的背包里一直放著一個小型枕頭，隨時可以折疊，十分方便。媽媽似乎也明白了我的想法，毫不猶豫地將那個熊貓小枕頭拿了出來。
我拿著枕頭，微微有些犯難，是該叫醒這位阿姨？還是就這么把枕頭放在她腦后？我想了一下，小心翼翼地將枕頭放在阿姨腦后，幫助她護著頸部。
等到后來我和媽媽去排隊檢票時，那位阿姨竟然連忙跑了過來。她仍然面色淡然，提著大包行李，卻用最真誠的語氣說道：“謝謝你，孩子，謝謝你的枕頭，你真是個好孩子，阿姨謝謝你這個可愛的乖乖！”
說完，又對著我和媽媽點頭示意，快步離開了。她要上的是另一輛列車，她不顧辛苦跑過來只是為了道一聲謝。想到這兒，我的鼻頭忽然酸酸的，嘴角卻有了美麗上揚的弧度。那句“謝謝”真的溫暖了我的心。
原來，善意都是相互可以傳遞的，多年前那位坐在車上的阿姨給了我一顆善良的種子，這么長時間，我將它帶著，到處傳播，收獲了滿滿的幸福……
謝謝6
老師就像黑夜里的路燈，為我們照亮路面；老師就像一個指南針，在我們迷路的時給我們指引方向；老師就像一截蠟燭，犧牲自己給我們帶來了光明。
我的語文老師——黃老師，是在我上五年級時才來教我們的。他剛來到我們班級的時候，什么話也不說，只是在后面的信息欄里貼上三張紙。我和別的同學好奇地圍到老師身邊看這三張紙。第一張是“課文背誦登記表”，我看了之后，驚奇地問：“所有的課文都要背啊！”“當然了。現在讀小學，你們有很多時間可以讀書，等到中學的時候就沒時間背了。所以現在要多背課文和課外書。上中學才更輕松些。”我再往第二張紙一看，就是老師剛才說的背誦課外書了。我又看看了看最后一張紙——“學習競賽分數登記表”。我不解地問：“這是什么？是考試成績嗎？”“不，那是你們在本學期通過努力賺來的分。分數很好賺，只要作業本、小學生寫字本和優化設計得優了，每周有投稿，背課外書一小篇，背一課文一段或一篇，每次就可以加上十分。還有單元測試進步、主動預習、上課舉手發言等都可以加分。”“哦，原來是這樣啊。”我終于搞明白了。
當黃老師來了我們班級一段時間后，我發現老師經常講一些勵志的小故事。例如：童第周小時候成績很不好，數學才考四十多分，可他十分努力，經常讀書到深夜。值班老師把宿舍里的燈關了，他就跑到路燈下讀。后來老師發現了，也把馬路上的燈關了。童第周又跑到廁所里去讀。沒有辦法，人們總不能關廁所里的燈，因為萬一半夜有人上廁所，關燈是不行的。過了一個學期，期末考試考完了，童第周的各科成績都達優，數學還考了一百分。最后老師說：“這就是勤勞、努力的結果，所以成績差的同學不要灰心，不要氣餒，只要你盡最大的努力，肯去做，成績就一定會提上去的。”聽了黃老師的話，許多成績差的同學在這一學期里得到了較大進步。
記得有一次單元小測，我考的成績只比上個單元多一分。我很失望，原以為這次會多考幾分的，沒想到這么少。黃老師似乎看出了我心中的不快，于是走到了我的桌前說：“域韜，這次單元小測的成績是不是提高不大呀？不要灰心。如果你這次提高了一分，下一次又提高一分，這一學期下去，你就會提高八分哩。這不是很好的事嗎？”聽了黃老師的話，我豁然開朗，越來越努力學習了。
老師，謝謝您！您總是在我失意的時候對我說“你一定行，只要你肯加把勁”；在我高興的時候對我說“考得不錯，再努力一點就會進步更大了”。在此，我想對黃老師說：“老師，謝謝您！”
謝謝7
真的謝謝您，令我敬佩的愛戴的陳老師。在我最失落最無助的時候，總是你那溫暖而使我不在惶恐的手撫摸著我的頭。
陳老師在當我小學班主任時，給予了我很大的幫助。讓我十分感動。
小學三四年級的時候，那時的我才對語文懵懂，卻又要學習英語。那是初學英語的我是十分讓英語老師頭疼的。英語老師每每看到我的英語成績時，總是很不開心的搖了搖頭。三四年級的英語成績最高也就七十幾分，不理想時六十幾分，甚至不及格。那時的我十分沒有自信，走路總是低著頭。英語課上，我雖然是認真聽講，仔細做筆記，但是無奈成績還是一直上不去。我深深地自責，為什么我學不好英語？為什么別人可以學好？這些問題一直在我的腦子里回蕩。直到我遇到了陳老師，我頭上的烏云貌似全部走開了，取而代之的是一直笑容滿面的太陽。
陳老師知道我是一個英語差生，卻從未放棄我。一直幫我補習英語。
記得有一次，那是個夕陽西下的周五晚上。那一點點顏色多變的夕陽照射在陳老師的臉上，我不禁看了入迷。陳老師雖然長得不那么精致，但在我看來陳老師是那樣的迷人，那樣的美麗。我不禁望著陳老師入了神。陳老師把我不會的單詞一遍又一遍的教我。就比如cat這個單詞，陳老師教了我不下五十幾遍，我才會讀。讀完之后，陳老師和藹可親地對我說：“小葉子，會讀，還是不行的。你重要的是學會如何運用，你先做這張試卷吧。”“恩，好的。”我回答道。我在做的同時，陳老師也沒有閑著，忙著幫我找我自己弱項的題目，針對性的給我做題目，使我成績能有所提高。陳老師改完我的試卷，又悉心的幫我講解題目。“你看看這題是你不應該錯的，Heisaboy.這句He是三單，你怎么能寫are呢？應該填is啊！”陳老師雖然語氣十分嚴厲，但是這也怪我，明明老師講過的題目，我居然還錯。“老師，對不起。這種題目，我知道我是不應該錯的，下回我一定不會錯的。”我堅定的說。“小葉子，下次千萬要注意了，下次試卷上的基礎題，你是不應該錯的。你看看這張試卷上你錯了多少基礎題，你要是試卷上的基礎題都盡量全對，那你的分數基本在九十分以上了”陳老師語重心長地對我說道。“恩，您放心吧，陳老師。”我大聲的說道。
夕陽染紅了天，陳老師遠去的背影慢慢拉長。我在心里慢慢的感謝道：陳老師，謝謝你。在我最無助，最需要幫助的時候，總是你在我身旁。陳老師，你就如果我的第二個母親一般。陳老師原諒的膽小，不能親口對你說一聲陳老師您辛苦了，謝謝您。我只能在心底對您說我真的真的十分感謝您…
真的，真的謝謝您。
謝謝8
人心是一方小池，必有一泓清泉，緩緩而入，呢喃起詩的漣漪。此際，你心清如許，如果你是人心中的那一泓清泉，那么我對你的衷愛就如皎皎月輝，長照人生路。
你，是無處不在的。
“佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。”那灼灼其華的背后，是你把一段段宋詞的宛轉情思幽幽吹起。“舉杯邀明月，對影成三人。”在那千層碧山之中，千載白云之上萬里清輝之下……你把盞而吟，吐納著唐詩超然物外，灑脫飄逸的開闊大氣。
“繡榻閑時吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水也，炊煙繚繞中，你在那輕輕漫步，為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔，“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”滾滾波濤中，浩浩大海上，你在倚天揚帆，與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。
你，是動人心魄的。
霓虹閃爍的夢幻般的都市，你探訪著一個個繁華而空洞的世界。那里有一個比煙花還寂寞的流浪人，撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長度。從很遠的時空穿越而來，述說一段催人淚下的故事，喝一曲百轉千回的悲歌。
衰草連天，殘陽如血的塞外，你引領我們見一位被喚作昭君的女子。“嬌羞默默同誰訴？倦倚西風夜已昏”穿過蒼莽的地平線，飛越淚水般的守望，悲愴而去，風雨千年，沉默千年，在那無邊的大漠中孤獨的跋涉，只因銘記自己是華夏的好兒女，民族的交流與和平統一是賦予她無可推卸的責任。于句句凝血的詩句中，我聽見了你的密度，離恨恰如春草，更行更遠還生。
你，是催人奮進的。
“對酒當歌，人生幾何；譬如朝露，去日苦多”“老驥伏櫪，志在千里。”讀曹操的文章，好似聽激昂雄壯的樂曲，人生的價值，目標，份量便通過你躍然紙上，文人的愛國與執著，在你的號召下彰顯其燦爛與輝煌。
我曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上獲取前進的動力；在的《沁園春》中獲取少年的豪情；在汪國真、徐志摩的詩篇里徘徊徜徉。從而明白不需要在意身后的寒風冷雨，只要認真向前，朝著目標前進，足矣……
你，就是我們生活中的語文，你是一首詩，于平平仄仄中給人以清新的意蘊；你，又是一副空靈的山水畫，于點染勾勒中給人以深邃的感悟；你，又是一泓清泉，于是浮泛在詩與愛與夢的泉流上，我側身傾聽你清越的聲音直到永遠……
語文，我謝謝你！
謝謝9
我撫摸著夾在書中一年多的紙條，稚嫩的謝謝兩字很是醒目，我的心情被這兩字有所撥動。
記得那是一個夏天，媽媽帶我去兒童醫院里做義工，去陪患病兒童玩耍。我看見許多與我年齡相仿的少年，在和病者閑談調侃，我也從病者的臉上看到了一種叫做高興的顏色。
我敲敲門，推開了一間病房。床上的人一驚，睜開了朦朧的睡眼，驚恐的望著我。我關上門安慰道：沒事，我是義工。說著指了指身上的義工標志。她長吁了一口氣。
我粗略地觀察起她的樣貌來，面色慘白，眼窩深深的凹了進去，頭發凌亂的披在肩上，左手打著點滴。我拿起了病歷卡——她患了厭食癥。我叫倪子蔓。她的聲音微微沙啞。叫我然姐姐吧，我看你只有7歲左右。
我和子蔓很快就成為了好朋友，我們有很多共同語言，我們都喜歡服裝設計，所以每一次我來看望她時都帶了一些時尚周刊，或者我自己畫的設計。她會給我提不同的意見，讓我的畫錦上添花，這時，我倒覺得她是我的老師，給了畫畫的靈感與創意。她的笑容越來越多，可病情卻愈來愈惡劣。我勸她吃飯，她不肯；即使送到嘴中，也會把它吐出來，只能靠輸營養液來維持生命。
過了五天，我再一次來到她的病房，她，不在了。一個護士說，倪子蔓去世兩天了，她感謝你一個月陪她度過最快樂的時間。我的心怔了一下，眼淚不受控制地往外淌，子蔓最終還是沒有逃過病魔的手掌。
我在子蔓的床前找到了一張紙條，謝謝，雖然筆跡很輕，但是想必是她用盡力氣寫出來的。她沒有等到她與我說謝謝的那一刻，后悔、傷心、悲憤統統化作淚水流了下來……
謝謝，這簡簡單單的兩字卻包含了千言萬語，說謝謝的何止是她，我何曾不想對她說謝謝。
謝謝10
我從六歲就開始學鋼琴，到現在，已有6年的學齡。在這六年來，那經過了多少無法估量的風風雨雨，那在鋼琴前流過了一串串汗水，一滴滴淚珠，和媽媽的艱辛，總算換來了我今天的成就！
一開始讀書時，全班同學就都知道了我會彈鋼琴。幾個女生總是圍著我：“盧嘉妮，你好厲害喔，連鋼琴都會！等我媽媽同意了，我也一定要學！”每當聽了這句話，我的心也總是莫名地顫抖著，不知不覺地在心底長嘆一聲：“唉，你們怎么會明白練琴的辛苦呢？學會彈琴，實在是太難了！”
現在站在高高的峰頂，回想過去，似乎一切都離我那么近，又似乎一切都離我那么遙遠；像云霧，有時離我遠，有時又離我近；像虛構，又像真實……那種感覺，是常人一般感受不出來的。
在我六歲那年，爸爸媽媽為了培養我的一項特長，給我買了一架鋼琴，還給我請了一名優秀的鋼琴教師。一開始，我很喜歡彈鋼琴，每天早上都高高興興地坐在琴凳上，認認真真地彈起來。可爸爸媽媽卻經常走過來看：“又塌指了！”“高抬指！”媽媽總是這樣冷冰冰地說。“彈錯了！”“重彈！”“怎么搞的！又錯了！”這是爸爸那嚴厲的吼聲。
我聽見了那一聲聲訓斥聲，開始的那一股高興勁兒立刻飛到九霄云外去了。萬萬沒想到的是，媽媽竟然不安慰我，還狠狠地拋出了一句話：“別人想買鋼琴卻沒有條件，我省吃儉穿給你買鋼琴，你卻還不好好珍惜！”這話說雖然說得很輕，但批評的分量卻很重。我感到十分委屈，傷心的眼淚立刻奪眶而出。每天，我就是在這種可怕的氣氛中，撅嘴含淚地在媽媽規定時間中完成老師留下的作業。
在這個暑假，媽媽為了我能成功考出八級，在七月份中向我進行了可怕的魔鬼訓練：下午三點半練到五點，晚上八點練到九點。這樣下來，沒過幾天，我就早已腰酸背痛，甚至還有那么一點點想“罷工”。但看到媽媽那嚴厲的目光，剛到嘴邊的話便被我硬生生地咽下去，不得不停下休息的腳步，勉強打起精神，繼續那可怕的“魔鬼訓練”。可是，媽媽，你怎么會知道我是多么想讀讀課外書，我是多么想好好休息，多么想跟親愛的小狗好好說說悄悄話，多么想跟樓下的弟弟妹妹好好地“瘋一瘋”啊！可是你怎么會明白我的心思呢？
就這樣，一天一天地過去了，我的彈琴技術越來越高，這些成功中包含著媽媽頭上的幾根白發，媽媽對我的期待，媽媽每天的艱辛，還有媽媽對我的愛啊！現在，我總算明白了媽媽對我的片片苦心。
哦，媽媽，謝謝你，女兒愛你，女兒明白你的苦心，女兒也不會辜負你對我的期望！
謝謝11
身為青春期的我們心里隱藏著叛逆的分子，我們總是很狂妄，很自大，感覺沒有什么事情是可以難的到我們，感覺什么事情都很無所謂，就算捅破了天也有人會替自己補上。而身在青春期的我也是如此。直到發生那件事徹底改變了我！
那天天氣陰沉沉的感覺隨時都會有傾盆大雨落下，而上完補習班回家路上的我心情卻很雀躍！我與朋友都各自騎著自己的電瓶車，忽然一個可怕的想法冒了出來，我對朋友說，咱倆飆車吧，寫好這一片也沒多少人，（由于咱們倆的性格都是很內個的，就是不怕事大的那種）于是我們倆很快就統一了戰線。預備，三 二 一 開始！我們倆就像離弦的箭一下子飚了出去，開始我們兩個不分上下，后來慢慢的，我落在了后面，心里很不甘心，于是一直看著他，想找到破綻超過去。
破綻找到了，我加起了油門就差一點，砰的一聲響，我把他撞倒了，他整個人一下子摔在了地上，膝蓋，胳膊，腿，甚至于肚子也受傷了，我一下子就蒙了，未曾說出的謝謝最后還是他開口提醒了我。我把他送去了醫院，他的爸爸媽媽都去了，一臉的焦急，我的心里很不安，心想，怎么辦，主動認錯吧，叔叔阿姨會不會怪我，甚至罵我；但要是不說總感覺對不起我朋友，到底要怎么辦。
這時醫生出來了，我趕忙走了過去，聽到醫生說沒有什么大礙，就是看著嚴重，其實就是點皮外傷。接著我和叔叔阿姨走進了朋友的病房，剛要開口坦白事情的經過，朋友突然出聲道：“爸媽對不起，今天我騎車不老實，摔倒了，讓你們擔心了，還有帆，謝謝你及時把我送到醫院”，我當時就蒙了，這是我的錯為什么朋友他要攔在自己身上，我想要出口問他，他卻說讓我先回家，他想睡一會，我也不好多說什么，起身就出了病房，當我第二天再來的時候卻被告知他已經出院，去他家找他也沒有人，聽他鄰居說好像是去了外地，他鄰居看我好像不信，就說：“他們早就準備搬家了，只是昨天他們女兒好像受傷了才拖延一天的，今天一早女兒出院他們就走了”。而我也沒有他的電話。
就這樣我們失去了聯系，直到現在我還沒有見到他，給他一個道歉，我為我青春的叛逆而給他帶來的傷痛道歉，給我自己的懦弱不承擔自己的責任道歉，還為他不怪我一句謝謝。
未曾說出的感謝，將永遠留在我的心底。如果以后還能見到他，我一定會第一時間向你道謝.道歉
謝謝12
轉眼之間，六年的小學時光就已即將過去，我也即將畢業，離開母校。但在這臨別之際，我卻要對那個教會了我籃球技巧、傳授了做人道理的崔浩老師說一聲：“崔老師，謝謝！”
記得三年級暑假時，學校剛開辦籃球培訓班。那時的我還十分得小，幾乎一點籃球技巧、知識都沒有，整天就知道抱著個籃球四處瞎跑。剛遇到崔老師的時候，他十分威嚴，
但當我犯了錯誤的時候，崔老師卻也從來沒有“徇私枉法”。當四年級暑假我又來訓練籃球時，由于我已經練了一個暑假，所以十分驕傲，自以為很厲害，總是目中無人。加上旁邊幾個我的“FANS”的吹捧，我也變得越來越驕傲。有一天，楊思為因為認為我插了他隊，要我認錯。于是，惱羞成怒的我飛起一腳，把他的球踢飛了，楊思為立刻哭著去找崔老師。崔老師把我叫了過來，對我問道：“你有沒有踢楊思為的球？”我忙說道：“是他先說我插隊的！”我本以為崔老師會立刻去批評楊思為。沒想到崔老師卻仍嚴肅地問道：“你有沒有踢他的球？”我只得點了點頭。一聽這話，崔老師立刻沖我叫道：“球是用來打的，不是用來給你踢的！你踢球，球也就不會聽你的話，你知道嗎！你是不是因為覺得自己比別人多練了一會兒時間，很厲害，所以就特意要來顯擺顯擺，讓別人都認為你厲害，是不是？”聽了這話，我的臉立刻羞紅了，只得慚愧地點了點頭。崔老師看見我這樣，似乎已經知道錯誤了，于是拍拍我的肩，說道：“下次可不要再這樣了啊！去吧，記住，要謙虛！”我忙跑走了。從那以后，我再也沒有因為自己打得好而驕傲過，因為我明白：人外有人，天外有天。我的球技在這兒很好，說不定在別的地方就只是井底之蛙而已。
想著我的一步步籃球成長歷程，我的心中不由得充滿了感動。六年時光，轉瞬間就即將過去，在此，我要誠摯地向崔老師說一聲：“崔老師，謝謝您！是您教會了我技巧、做人的道理。如果沒有您，說不定我現在仍還只是一個只會抱著球瞎跑的小孩子呢！崔老師，謝謝您！我會永遠記住您交給我的道理、技巧的！”
謝謝13
老師，您就像一泓清澈的泉水，滋潤著我們的心田；您就像一縷金色的陽光，給予我們溫暖；您就像一盞明亮的指明燈，默默為我們照亮了前行的路；您就像一根火紅的蠟燭，把那光芒獻給了你關愛的我們……
啊，我們最值得感謝與敬愛的老師。您是我們的語文老師，與我們相處了兩年。嚴厲中透著母愛的關懷，身上散發著一種母性耀眼的光輝。
當我們犯了錯誤時，您總會向我們投來嚴厲的目光，讓我們想起您對我們的尊尊教誨，后悔自己所犯下的過錯，聆聽您對我們苦口婆心的教導。
當我們上課不專心時，您總會向我們遞去失望的目光，讓我們知道，上課一定要集中精力，不能辜負了您對我們熱切的期望。
當我們身體不適時，您總會即時的走過來，向母親一樣，著急的問一問病情，輕輕拍一拍我們的肩膀，默默給予我們力量，您向我們投來那親切的目光，臉上那祥和的微笑，刻畫出真正慈母的形象，讓我們倍感親切。
當我們在生活中遇到困難時，您總是微笑著跟我們說說你的生活經歷，告訴我們您自己慢慢感悟出的人生道理，解決我們在生活中遇到的小困難》。
當我們還懵懂無知時，您不分晝夜的把自己的汗水與語文知識的甘霖像春雨般澆灌在了我們這些幼小的花苗上，在那朵朵鮮花漸漸綻開了笑臉時，而您卻依然默默堅守在那園丁的崗位上。
謝謝您，蘇老師！您是我們敬愛的英語老師，雖然和我們相伴的時光不長，但您依然和我們像最好的朋友一樣相處，深得我們的敬愛。在課堂上，當我們認真聽講，積極舉手發言時，您看到那舉起的小手，臉上總會露出滿意的微笑，夸上我們幾句，再鼓勵我們繼續加油。在上課時，當我們開小差，不注意聽講時，您總會輕輕的皺起眉頭，悄悄地走到我們的身旁，在耳旁提醒一句，當我們低下頭，知道自己錯時，您又繼續走上講臺上課。在課間里，您像大姐姐一般和我們一起歡笑，一起擔憂。仔細聆聽我們心中深藏的煩惱與憂愁，一起談一談生活中的樂趣。在我們英語知識不足時，您總是放棄自己休息時間，用心血仔細的澆灌我們，默默的付出著。
謝謝您，老師們！其實，值得我們感謝的老師太多太多了！他們總是在默默付出卻又不求回報。今日綻放的這朵朵五顏六色的鮮花，哪一朵沒有他們的身影，哪一朵沒有經過他們辛勤的澆灌！
我們都應該感謝，都應該贊美，為我們付出過的老師，贊美他們那無比偉大的辛勤勞動！讓我們從心里大聲的對您說一聲“謝謝您，老師。”
謝謝14
上二年級時，老師讓我們學著寫日記，可我一看到日記本就發愁，更甭提動筆了。于是，我就想讓媽媽給我買一本日記書來參考參考，可媽媽由于工作繁忙，老是忘記。
一天放學后，我回到家，只見媽媽手里拿著一本日記書得意地問我：“你看這是什么？”啊！我盼望已久的日記書，我來到媽媽面前接過日記書，然后小心翼翼地捧著它回到房間里津津有味地“品嘗”起來，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。
讀過這本日記書后，我覺得寫日記其實也沒什么難的，就是把每天發生的一些有趣的、難忘的事按一定的順序寫下來就成了。自從有了日記書我成了班里的“日記明星”了。
上三年級時，我們就開始寫作文了，日記書又大派用場了。通過我的仔細閱讀后，我發現寫作文一要做到真實，二要通過積累來把作文“裝扮”得栩栩如生、入木三分。于是，我根據“日記前輩”的指引，繼續向作文“進攻”。果然，我的作文水平大有提高，居然有幾篇文章被老師看過之后都連連稱贊，我由原來的“日記明星”莫名其妙地升高了一級，成了“作文之星”。這時我不由得說：“我能有今天這般成績，日記書可是勞苦功高啊！”
轉眼間要上四年級了，日記書的作用慢慢減小了，但是我每天放學后還是會習以為常的把這本日記書前后翻翻看。一次，我無意間在日記書一個不起眼的角落里，發現了一句非常富有哲理的名言：“欲要看究竟，處處細留心。”
是啊，生活中有許多不起眼的小事，但只要我們時時都注意，處處細留心，一件小小的事都能夠讓我們寫的淋漓盡致，不是嗎？從此，這句話成了我的座右銘，也許正是由于這樣，我又由原來的“作文之星”提升為了現在的“作文大王”。
妹妹也要開始學寫日記了，我便把這本日記書送給她，希望她能夠“青出于藍勝于藍，”從日記書中“挖掘”更多的寶藏，可妹妹非但不好好讀日記書，還用它疊當時小朋友們她別喜歡的紙飛船。我頓時火冒三丈，“啪啪”兩個耳光過后，妹妹哭了，捂著紅通通的臉丟給我一個怨恨的眼神。回到房間我也感到很后悔。妹妹呀，你也別怨姐姐，要知道這可是我最心愛的日記書呀！
日記書啊！日記書！你陪我走過了幾年的風風雨雨，我的喜怒哀樂你比誰都清楚，是你教我手把手的寫日記；是你為我的寫作打下了扎實的基礎；是你點燃了我的寫作之心；是你，是你……
謝謝15
在我剛進入小學一年級時，由于我高傲的性格和不愛說話的特點，那時我沒有一個知心朋友。每當我看見別的同學在一起玩耍時，我不禁流露出失落和羨慕的目光，形單影只的我只能一個人偷偷地躲在角落里。雖然我學習成績很優異，同學們卻對我敬而遠之，這使我十分苦惱。
二年級時，一次班會課上,李老師讓我們說說自己最好的朋友。大家可興奮了，大聲地說出了朋友的名字；而被好朋友點到自己名字的同學，也像中了頭等大獎似的高興。輪到我時，我傷心地低下了頭，用只有自已能夠聽到聲音怯怯地說：“我沒有朋友！”頓時，全班的氣氛像炸開了鍋一樣，譏笑的，議論的，驚奇的話語不絕于耳，我眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。全班的議論聲越來越大了，最后李老師做了個“停”的手勢，才讓大家安靜了下來。
輪到朋友最多的張煦說了，他站了起來，響亮地回答道：“我最好的朋友是——李——弈——昊！”
我幾乎不敢相信自己的耳朵，要知道張煦是班長，和他一起玩的同學很多，而我只是偶爾和他說幾句話而已。他竟然說我是他最好的朋友！望著同學們向我投來羨慕的目光、嫉妒的目光、詫異的目光，望著張煦真誠的目光，我的心里暖暖的。張煦的話就像一縷陽光，融化了我心中堅不可摧的冰……
從此以后，在張煦爽朗的笑聲傳來時，又增加了新的笑聲，我們成了最好的知心朋友。
三年級下學期，原本形影不離的我們卻鬧了點小矛盾。一次數學測驗后，我只考了95分，而張煦卻得了100分。我茫然地趴在桌子上不知道在想什么，這時張煦走到我旁邊，安慰我說：“沒考好不要緊，下次努力，你一定會考到好成績的。”“你走開！別以為你考了100分就了不起!哼，我這次語文還考了100分呢！你才考了多少分？”我以為他在取笑我，憤憤地回擊道。
他驚訝地瞪大了眼睛，委屈地快要哭了出來，頭也不回地走了。
他畢竟是我的第一位好朋友啊！我十分后悔，埋怨自己不懂得珍惜友情，我傷害了最關心我、最想幫助我的知心朋友啊！可是現在晚了，他一定不會理我了……我懊悔地想。
第二天，我買了盒水彩筆準備送給張煦，希望得到他的原諒。誰知，張煦卻和我主動和好了，一點也不計前嫌，手搭在我的肩頭上說：“咱們是朋友，鬧點小矛盾算不了什么。如果我斤斤計較的話，就沒有朋友了。”
親愛的朋友啊！是你讓我性格變得開朗，有了更多的朋友，讓我不再失落和孤獨。你永遠是我知心朋友，謝謝你！
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