小寫,再見作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小寫,再見作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小寫,再見作文300字1
六年級,是一個讓人舍不得的年級。因為,在這一年,我們要分別,要離開,要上自我的中學(xué)。
多謝您五小,從一年級開始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個家,這就是我的另一個避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績不怎樣好,有時候還挨您的批評,但我明白,您是為我好,為我著想。
多謝您語文教師,我是班上的語文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭取當(dāng)個語文課代表,不讓您失望。
多謝您英語教師,以前我的英語成績很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績提高了不少,這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學(xué)們,是你們陪我度過一個又一個的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時,我和你們一齊分享;悲痛時,你們都來安慰我,讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個班級,可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個月,這個班級便不再屬于我們了,我們也將度過最終一個六一兒童節(jié)。這短短的兩個月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時光。
小寫,再見作文300字2
用一個芯片的話說:再見,12號劉忻。你好,巨星劉忻。
七年。卻換不來“天愚”的冠軍。天愚,讓你們知道什么叫人氣王。看貼吧,覺得心情好了不少。許多芯片在聽到第三時果斷換臺,大眾評審將近兩百人離場,還有很多芯片果斷投段王。忻第三,我哭了,痛徹心霏。段第一,我又哭了,替忻高興。
天愚,你們想保滾滾的小伎倆難道我們會不知道?微薄評,三分二洪辰。你們自以為保住了,但你們忘了團(tuán)結(jié)的芯片。洪在唱時,六百多芯片喊劉忻,喊黑幕。洪辰不安的跑調(diào)了。大眾離場質(zhì)問后臺,你們趁機(jī)廣告將專業(yè)評審召集,說保段。洪辰的笑不見了。段還被蒙在鼓里。
天愚,你們會知道,去年午飯的集體反駁,根本比不上我們芯片的團(tuán)結(jié)。收視等著降吧,盲果。
紅帽因為芯片讓洪心虛跑調(diào),毆打芯片。居然還想打劉忻。還惡人先告狀,說是我們先打的。現(xiàn)場的一個薰衣草和妙戀說了,是紅帽先動手的。紅帽,有一個詞叫自重。
芯片,看清楚了。我們現(xiàn)在要做的,是幫忻寫歌,早日出專輯。寫真出來了就果斷買。盲果選秀不看,無關(guān)票不投。讓天愚后悔。
再見,12號劉忻。你好,巨星人氣王實(shí)力派劉忻。
七年,我們還你一個永遠(yuǎn)。
小寫,再見作文300字3
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我將告別小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門。每當(dāng)我想到這些事情,我的心就會跳。
小學(xué),多好的名字啊!在這里我們有朋友和兄弟;在這里,我們學(xué)到了很多知識。在這里,我們保持真誠的友誼;在這里,我們有美好的回憶。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,提出大膽的問題。課后,我會利用所有可用的時間閱讀有用的書籍,豐富我頭腦中的知識。我將每天在陽光下快樂地成長。
在這里,我學(xué)會了堅持和努力。我記得在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的前幾天,我每天都要學(xué)習(xí)許多困難的數(shù)學(xué)問題,我會熬夜來解決它們。雖然困難重重,但只要想到老師和父母的期望以及同學(xué)們的鼓勵,我立刻充滿了信心。最后,我成功了,贏得了比賽。
在這里,我理解友誼。那是一個陽光明媚的下午,學(xué)生們正在操場上打羽毛球。在像我這樣的海拔高度,一個反應(yīng)靈敏的人成為替補(bǔ)幾乎是一樣的,但是在同學(xué)們的不斷鼓勵下,我拿起了羽毛球拍。起初,我打得不太好,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我成了操場上的一個小精靈。我打羽毛球,我很開心!那天下午,我感受到了友誼。
現(xiàn)在,我將離開這個地方,在那里我已經(jīng)開悟,充滿了我美好的回憶。小學(xué),我會永遠(yuǎn)記得你在我心中!
小寫,再見作文300字4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時候了,回首往事,既有做錯事挨批評的時候,也有老師表揚(yáng)高興的時侯;既有沒考好的煩惱,也有拿高分的自豪!想起了這些,心中就涌起了深深的眷念之情!
我知道,時光不能倒流,在這,我只能說一聲:“再見了,小學(xué)!”
再見了母校,我忘不了您寬敞明亮的教室;忘不了在您懷中翻滾打鬧;還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境!在此,我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記您的!
再見了老師,我忘不了您那諄諄教誨;忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè);忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆,犧牲自己留下知識;您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人!您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中!
再見了同學(xué)們,我忘不了我們在一起學(xué)習(xí)的情景;忘不了我們在一起嬉戲的快樂時光;忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記我們之間的深厚友誼,因為那是永恒!努力吧同學(xué)們!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我告別母校,感謝老師,惦記同學(xué)。因為那是我人生的起飛點(diǎn)!
小寫,再見作文300字5
幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望著,情不自禁的說到:‘‘啊!我回來了!母校!’’
我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香;我似乎聽見了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進(jìn)大門,幾棟教學(xué)樓映入眼簾,邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來,沿著石砌的甬道,我到了寬闊的操場。‘‘叮鈴鈴’’多么熟悉的鈴聲啊,同學(xué)們從教室里涌出來,像海面上歡騰的海水。涌向?qū)掗煹牟賵觯械呐钠で颍械幕荩有的正在聊天。
看那!那邊正在舉行長繩比賽,長繩剛一擺動,就又停止了,原來一位小孩被絆到了,幾個同學(xué)善意的笑了起來,那個小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當(dāng)年的長繩比賽我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎狀時我們開心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
啊!母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心里。
小寫,再見作文300字6
小學(xué),再見不知不覺中,我十二歲了,小學(xué)生活也就只剩幾十天了,我離初中最多只剩幾個月,而我,只能讓我的小學(xué)生活過去。
老師,再見。老師,我怎么都無法忘記你拉忙碌的身影,我們班的紀(jì)律不好,你上課,我們就在下面說,你會生氣,會說我們,我們有時也會跟你對嘴。我怎么都無法忘記你唯一在我們面前流的淚水,是被我們的作文感動了。你叫我們給你寫信,可是千言萬語都無法表達(dá)我們對你的感情,有討厭,有喜歡,還有感恩,你知道嗎?同學(xué),再見。
同學(xué)們,我知道你們有的討厭我,有的喜歡我,但是我就是我,拉個獨(dú)一無二的我,所以,你們喜歡我討厭我,都取決于我自己,我只希望我們的友誼能夠永遠(yuǎn)走下去,望十年后我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園,再見。美麗的校園,你讓我怎么忘記你,我在你那里留下的一切一切都是我珍貴的記憶,有快樂的,有悲傷的,有激動的,還有尷尬的······我會回來看你的。
小學(xué)的一切一切,再見,你給了我最美好的記憶,這是再多的金錢也買不來的,小學(xué),再見······
小寫,再見作文300字7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然,我們小學(xué)同學(xué)都要散了,但是,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會散。
同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時幼稚的外表。我們在這個學(xué)校生活了六年,六年的時光多么短暫,回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的我們,在操場上無憂無慮地玩耍著的我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,像一場十分美妙而又短暫的夢,夢中的一切像童話般奇特。
在我眼中,學(xué)校就像一個碩大的花園;老師,就像辛勤的園丁;我們,就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們,當(dāng)我們茁壯成長時,您欣慰地笑了,笑得那樣燦爛,那樣甜蜜。
老師,您的恩情,我們永遠(yuǎn)都報答不盡。啊!老師,我想用一句古詩來贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您把自己寶貴的時間花在我們身上,您是為了給國家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的成績來報答您的恩情。
再見了,母校!再見了,給予我知識的老師!再見了,我的同學(xué)!
小寫,再見作文300字8
六年的時光,就這樣慢慢地逝去,像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨,忘不了同學(xué)們的關(guān)心,忘不了母校的美景。
再見了,老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節(jié)課里,您那嚴(yán)肅的神情、簡練的語言、嫻熟的動作,我還記得清清楚楚。您像一個園丁,培育我們健康生長;您像一盞路燈,照亮我們前行道路;您像一把梯子,幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血,我們銘諸肺腑!
再見了,同學(xué)。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學(xué),我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂,有勞動才會有收獲;我們像一只小鳥,總想自由自在地飛;我們像一個種子,我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!
再見了,我的六年時光。風(fēng)塵再大,模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳,斬不斷我對同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了啊!忘不了啊!那段美好的時光,那美麗的校園,那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方,我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照,是我童年的美好回憶。再見,親愛的——母校!
小寫,再見作文300字9
幾年前,當(dāng)我還在讀幼兒園的時候,那段時光真叫無憂無慮。可以玩、可以睡,那是一段快樂的時光。
當(dāng)我大班畢業(yè)后,就迎來了一個暑假。整個暑假,我還都很快樂,我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣,課堂怎么樣,作業(yè)都是些什么。甚至有時候,我連午睡也睡不著,我是多么興奮啊!
我現(xiàn)在再去回憶那個暑假時,我發(fā)現(xiàn)自己想錯了。上學(xué)的時候,不能出去玩,作業(yè)又很多。有時連課間也顧不上玩,連周末也出不去。
所以,我想也不敢想這件事情,因為它所夾雜的心情是懷念,是傷感。
那段時光啊,什么時候能夠重來?什么時候能從黑暗中走出?告別那段時光,雖然只需要等待,但是艱難的,是令人悲傷的。
有些時候,那種黑暗會一下子涌出來,卻難以抵抗。想到未來只可能越來越忙,再也不可能有這樣的時光,我就感到一陣眩暈,然后是傷心,最后面無表情。
遇到弟弟妹妹,我就好想把自己當(dāng)作他們,去想象這些悠閑的時光。當(dāng)看到他們那么期待上小學(xué),我多想告訴他們事實(shí),可是誰忍心呢?
也許這傷感是個黑洞,時時刻刻跟在我身后,讓我對從前感到無比懷念。
小寫,再見作文300字10
在一起六年了,有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過,不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持。互相幫助,這才是同學(xué),過著快樂的日子。不能分開似的!從來沒有想過要分開,因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體,生活應(yīng)該不怎樣!已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個人都必須接受,老師說啦,這是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒有不轉(zhuǎn)折的可能!但是還要一段時間的接受。每一個同學(xué)的音容笑貌,都深深刻在我心里!
童年,讓人難忘,每一件事情都記憶深刻!
但是,時間帶走了我的童年。只留下回憶,童年已經(jīng)無法在演繹!那些美好的回憶,都是同學(xué)給我的!我很感謝,上帝,給了我這莫多的朋友,讓我的童年很充實(shí)!很難忘!然而,時間帶走了,我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維,給予了我們成熟。可是,時間卻帶不走我們美好的回憶,帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前,我走進(jìn)了小學(xué)的大門,成為一年級的學(xué)生。六年后,我將要步入初中的教室,成為初中生。再見了!同學(xué),我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光,時間過去了,那么快,也決不會會再回來了。可是時間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時光……
難忘啊,小學(xué)生活!
小寫,再見作文300字11
我與她,是陌生人。是朋友,是閨蜜。
或許她說的沒錯:當(dāng)她走時,就決定一刀兩斷一了百了了。可是,為什么她偏偏持續(xù)的在我的生命之中冒出?為什么她還會讓我做著懦弱的事——哭。為什么她還會對我發(fā)一個微笑?
不由自主的走到那里,那曾經(jīng)的班級,曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看還有沒有她的溫度,可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照,顯得那么稚嫩。眼淚落下來,落在她的臉上,擦去的,不是淚水,是曾經(jīng)。
一直以為,真正的友誼是不會變的,可是。我錯了,錯得那么離譜,那么幼稚,人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱,那么的.不堪一擊!
現(xiàn)在,還是會不由自主的想起她,想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上,享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚,可再沒人看見。還在想念著一個人,我的心為她而碎。此時我還在孩童時期的最后一年孤獨(dú)的奔跑,那個曙光里,沒有你。朋友,你在哪里?
如果,我們不曾相遇,不曾成為對方生命里重要的人,不曾……可,不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。
小寫,再見作文300字12
今天是三學(xué)典禮的日子,我們班的同學(xué),我們班的同學(xué)都早早到了班里,我也不例外,也早早的吃完早飯來到了學(xué)校。
我來到了教室,看到王老師的手上拿了很多的獎狀,我就在心想,會不會有我的呀!開學(xué)典禮正式開始了,今天的散學(xué)典禮個和以前的都不一樣,第一輪是孟陽主持,我也很高興,看到他畫的畫,真的讓人心曠神怡,好的讓人都無法接受,他畫的畫感覺就是梵高轉(zhuǎn)世,主持的也非常好,最后一個上去主持的,是唐宸,他也很認(rèn)真,還做了一個稿子來給我們講。
主持環(huán)節(jié)結(jié)束了,最后一個環(huán)節(jié)也是最激動人心的時刻到了,只發(fā)獎狀和試卷的時候,當(dāng)我拿到試卷,我有一點(diǎn)失望因為我的,語文和數(shù)學(xué)都沒有考95分以上,英語因為一個聽力題被扣了兩分,不過欣慰的是,我還得了一張獎狀,我的心情也從烏云變成了變晴天。
三年級已經(jīng)成為了過去,過了暑假就要成為四年級的學(xué)生,我要改掉以前的不足之處,爭取在四年級取得一個好的成績。
小寫,再見作文300字13
前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒有出現(xiàn)。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水里吃力地游動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。
于是,我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里。可金魚扭動著身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心里難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一只野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊,望著金魚時沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來吧……
小寫,再見作文300字14
六年的時光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年的時光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我前進(jìn)的動力。“不要驕傲!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語啊!短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟,最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧!
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學(xué)會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!
站在旗臺前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”
小寫,再見作文300字15
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我就上了六年級,再見。雖然離畢業(yè)還有一段時間,但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里,我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣,悲歡離合。
每天早上我來到學(xué)校,看著校園里的花草,操場上的同學(xué),我覺得很親切,很熟悉,我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個家。生活在這個大家庭里,我感到很開心。可是我一想到我還有幾個月的時間待在這里,我心里就有一種莫名的失落感,我不想離開這里,也舍不得離開這里。········
記得每學(xué)期,我都非常渴望放寒假或是暑假,唯有這次,我一點(diǎn)也不希望放假,我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因為這學(xué)期只要一結(jié)束,我就再也不能回到這所學(xué)校,再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個朋友在一起,都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而,只要一聊到這個話題都會很沉默,因為我們都知道,畢業(yè)后,就很有可能不在一起了。小時候,我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭,我不知道為什么,現(xiàn)在我明白了,因為他們不想和好朋友分開,不想離開自己的母校。
我想說,再見,我的小學(xué)生活,再見,我的好朋友們。
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