精選讀后感的作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
每個父母都希望自己的孩子學習成績優秀，將來擁有成功的人生。可是沒有成就感的孩子怎么會成功呢？
《學習也可以很快樂》這本書講述了：主人公金珠的理想是當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了，便不同意她去，因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠和爸爸展開了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小小的成就，學習也可以很快樂。這個故事讓我懂得如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，那么我們最終會成為學習的主人。
生活中，通過有計劃的自覺學習而得到成就感的同學，和從沒有成就感或很少有成就感的同學對生活，人生的態度截然不同：有成就感的同學對生活充滿著激情，愿意通過自己不懈的努力，達到自己的目的，對理想充滿著希望；而沒有成就感的`同學在遇到困難時會有抱怨，也正因為沒有自信，遇事喜歡猶豫，拖拉。
一些同學因很少在學習中獲得成就感，從而缺乏自信，而父母還要讓孩子參加課外班，導致這些同學的生活可以用一句話簡明概括：整個周末，要么在補課，要么在補課的路上。課外班，是身體的限制，更是精神的限制。而讓孩子變成學習的奴隸，不如讓孩子變成學習的主人。
希望大家通過讀這本書，能學會從成就感中找到自信，在自我激勵中找到快樂，愛上學習，成就夢想。
讀后感的作文 篇2
————讀《我是90后》有感春華小學五年三班王泓力指導老師薛英霞《我是90后》這本書，是專給我們這群嬌生慣養的90后孩子讀的，讀完這本書，一個叫馬鵬飛的13歲男孩兒，更是深深地感動了我。
這個男孩兒，八個月大的時候，父母就棄他而去，奶奶是他唯一的親人，還患有糖尿病，眼睛接近失明，還要撫養鵬飛。彭飛5歲就當了家，不僅要照顧自己，還要照顧奶奶，生活的磨難沒有壓倒鵬飛，在同學和老師心中，他樂觀、陽光、善良、堅強、樂于助人。
讀完馬鵬飛感人的故事，我早已被他那顆孝順、樂觀、堅強的精神和他那顆感恩之心所打動。我們作為90后新一代小學生，我們生活在校園、班集體和社區中，我們就有責任對他人，對學校、對班集體和對我們生活的家庭、社區承擔起責任和義務。我們應該從現在做起，從小事做起，學會該恩，學會分擔。當父母拖著疲憊的`身體回到家中，難道我們不應該拿一雙暖暖的拖鞋、一句甜甜的問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心嗎？當父母忙著干家務活時，難道我們不應該伸出雙手，幫他們做力所能及的事，讓父母省心嗎？當父母生日到來時，我們不應該送上一份小禮物，讓父母開心嗎？
學會分擔、學會感恩、讓我們90后成為這一優秀品質的代表吧！
讀后感的作文 篇3
我的大學我已經讀完了，讓我給你講講吧：
這部分說了高爾基到了喀山，帶著去大學讀書的愿望去了大學，可高爾基沒錢，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會上的`腐朽使他想自殺，可是沒有成功又受了傷。傷好以后，他離開喀山，重新走向回鄉流浪的道路。高爾基飽經了人間的辛酸，高爾基面臨的環境相當惡劣，在重重困難面前，他始終堅持讀書，堅持追求真理和知識，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學徒，只要一有空，就會抽時間看書，并且要將自己所學到的一切用到生活中去，這讓我敬佩。
我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神，這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。
這部分很好看，我推薦大家看。
讀后感的作文 篇4
這個暑假，媽媽給我買了好多本課外讀物。其中，讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書，讀了它真是讓我受益匪淺。
《誰動了我的奶酪》的作者是美國作家斯賓塞·約翰遜。這本書是全球最暢銷的圖書之一。
書中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，它們在迷宮中尋找著自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡單：反復嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊，并且飛速奔向新的領域。和小老鼠一樣，兩個小矮人哼哼和唧唧也會運用自己的思維能力，并且在實踐中不斷吸取教訓。所不同的是，他們是靠自己復雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪的。最后，他們憑借自己的智慧找到了喜歡的奶酪。
這本書最精彩的地方就在于：當四個小家伙找到奶酪時對待奶酪的兩種截然不同的方式，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里，忘記了尋找新的.奶酪。這兩種態度給了我很大的啟發。啟發我們每一個人不管做什么事，都要堅持到底，不能半途而廢。在我們的人生會遇到各種各樣的變化和困難，我們要用新的方法去努力克服它，不能知難而退、守株待兔、等著天上掉餡餅。即使取得了一定的成績，也要保持冷靜，還有很多的任務和困難在前面等著我們，需要我們繼續前進。
對了，忘了告訴同學們，書中所說的奶酪就是指我們每個人的愿望和理想，讓我們大家向著每個人自己的人生目標加油努力吧！
讀后感的作文 篇5
寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，非常有趣。打開它，仿佛進入了童話世界，故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我迫不及待地讀下去。
在春天的第一個陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林，可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬，可以讓字典上的字動起來……
這本書還講述了在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動物們在巨大的森林里舉行盛大的`慶祝晚會，神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他小動物實現了夢寐以求的愿望。
神奇的魔法師的帽子，人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子，我會讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應該像姆咪們學習那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因為世界上的任何事情都有它好的一面，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢想終究會實現！
讀后感的作文 篇6
每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。
對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長大了。
我問過爸爸和媽媽，他們告訴我，他們不想長大，長大了就會變老，不漂亮了。我問過我其他的家人，他們的回答和爸爸媽媽的回答完全一樣。
長大還是不長大?這永遠是一個問題。絕對相信科學而過于理性的人或許會說，這是必然的。時間回流逝，年齡會增長，身體會逐漸發育，你一定會一天天長大。
然而人類是神奇的，不可思議的事情每時每刻都在發生。
我敢肯定的說，一個大中國的人們，有一半還要多的人們的回答是不想長大，我也是其中一個。
長大真不好，就沒有以前那樣天真、可愛、調皮了。長大真無趣，我不想長大，可是長不長大我們管不了，也阻止不了。我討厭長大。
我感覺長大真無聊，為什么我們要長大?為什么?
我們的心靈花園中的導游和我們所有小朋友的約定就是長大!
我們心中有一個小風車在快樂的轉著，小風車越轉越大，我們也越長越大。
有的.人還為了不長大和自己的爸爸媽媽鬧脾氣，和家人鬧脾氣，和自己過不去呢!你們應該也有過吧!
長大還是不長大這是命運的安排，如果是長大那是我們阻止不了的，如果是不長大那就是如你所愿了，所以長大或者不長大還是讓命運來安排吧。
讀后感的作文 篇7
無論是充滿神奇的古埃及，還是讓人神往的古印度；無論是魅力無窮的中國，還是藝術氣息濃厚的古希臘……無不讓我激動，感嘆！而《尼羅河的禮物》這本書又一次帶我穿越時空，感受歷史，讓我充滿童趣的世界受益匪淺。古老的人們，憑借他們的智慧和力量，創造了多么了不起的歷史啊！
古埃及在公元前 3000 年建立了世界上第一個統一的奴隸制國家，人們把他們的國王尊稱為法老。在那個充滿血與淚的奴隸制時代，古埃及人每天都被神話包圍著。自然界的河流和沙漠都是他們的神明。在古埃及，人們認為，太陽的起落是因為太陽神劃船橫跨天空；他們頭上的蒼穹在正午為女神納特所支撐；他們還期待死后能受到豺狼頭人身的沙漠之神阿努比斯眷顧，象征著人們死后來到陰間接受審判，度量亡者良心以分辨在生前所做的好事、壞事之多寡；還有那牛頭人身或戴牛角發飾的女神哈托爾，掌管繁榮、生育、青春和美貌……
在眾神之中，古埃及人最崇拜的是太陽神，人們認為太陽帶來光明、溫暖，帶給世界萬物生命，所以古埃及人的重大活動都以太陽神為中心。人們相信生命就像太陽一樣循環反復，永不消逝。正是因為這樣，所以古埃及人死后很重視保管軀體，因為他們相信，人的生命沒有消失，只不過到了另一個世界，而保管好完整的軀體是在等待生命像太陽一樣循環到這個世界以期待復活。這也就是木乃伊的由來。古埃及人無論生前還是死后，都會重視一樣小小的辟邪物——圣甲蟲，其實圣甲蟲在我們這里叫蜣螂，俗稱“屎殼郎”。蜣螂在古埃及人眼里是神奇而神圣的，當它們把糞便推成一個個小球的時候，這便和古埃及人眼中的太陽神聯系在一起，循環，永不消逝，于是蜣螂也就成了圣甲蟲。
至高無上的法老是太陽神的.兒子，他們在死后為了能很好的保管好軀體，以等待復活。所有要修建存放軀體的建筑，這也是最早金字塔了。最早的金字塔比較簡單，古埃及語稱作“阿斯塔巴”，就是板凳的意思，說明早期的金字塔不高。但是隨著法老權利和財富的越來越集中，他們攀比的欲望也就越來越大，也就形成了后來高大雄偉的金字塔了。矗立在尼羅河西岸開羅附近的金字塔是古代七大奇觀中體積最大，保存最完整的了。大金字塔為法老胡夫于公元前 2500 左右所建，占地 13 公頃，相當于 12 個足球場。還沒有被中世紀歐洲大教堂的尖頂高過之前， 3800 多年來，它一直是世界上最高的建筑物。即使在高層建筑不斷出現的今天，人們見到后也會嘆為觀止。
在這樣一個神秘的國度里，一個個引人入勝的神話故事，一座座高大雄偉的金字塔，無不讓我感到古埃及勞動人民的勤勞勇敢和聰明才智。但是一個個未解之謎，也成為激勵著我努力學習的動力，我相信將來一定能去探索世界未解之謎，為保護人類的文化遺產而奮斗。
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