尊嚴1000字作文(通用42篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的尊嚴1000字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴1000字作文 篇1
其實人都是有高低貴賤之分的。因為從人的思想意識里,只要你細細觀察,便可分出高低。從前有一位少年,而且是個啞巴,他的父母早年在工地上不幸身亡,因此他就成了一名孤兒,艱難的生活著,整天以要飯為生。
有一次他來到一家飯館前,看到了一個穿著西裝革履的男子,不懷好意的朝那個啞巴笑了笑,并帶有一種蔑視的神情,打著手勢對啞巴說:“你一個人留在世上也沒有用,倒不如給你一點錢,讓我們干脆用你的身體做個實驗吧……”這時,這位啞巴少年用手語回答:“我雖然是個啞巴,但是我也有自己的尊嚴,你這種無理的要求,我不會答應的!”那個啞巴說完之后就氣憤的走了。
在此后的幾年時間里,啞巴除了每天正常的要完飯之后,托人找到了一家按摩店學習推拿技藝。而且他每天的學習都很刻苦。時間一晃幾年過去了,這位啞巴不僅自己努力,而且還通過許多素不相識的人的資助,終于開了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做,這不僅是緩解別人的痛苦,再者也為自食其力打下了良好的基礎。由于他收費低廉,誠信經營,很快就拓展了廣闊的'發展空間,因此生意越做越大,影響甚遠。
有一天,那位穿著西裝革履的男人,因喝酒跌傷了身子來到這家按摩店按摩,而接待他的正是當年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時語塞,半天才緩過神來。通過了解,他對這位讓他非常看不起的啞巴居然開著這樣大規模的按摩店,著實令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情,誠懇的向這位在他眼里是一個“瞧不起”的人表示道歉,并連聲說對不起、對不起!而這位啞巴平靜的笑了笑,用手語比劃著:事物的變化與發展本來就是毫無規律可循的,只不過在人們的行為和意識中,千萬不能忘記做人的尊嚴……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思,他的臉一下子變紅了。
當這位男子問起他的成長經歷,啞巴動情的用手語回答。我雖然是個殘疾人,但我從來并沒有把自己當作殘疾人看待。因為我的腦子并不笨,所以我要加倍給自己尋找機遇,不能自暴自棄。每個人都有自己的尊嚴,在當時,只因為雙親離世,家境貧寒,自己年幼,在走投無路的情況之下才出來乞討求生。這樣只有通過自己后天的努力,才會改變眼前的現實。
人們在生活中,不該失去的是尊嚴,你可以尋求出不同的方式去生存。一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起,才能做一個對社會有益之人!
是啊,每個人的尊嚴比起什么都重要。在現實生活中,人更要學會理解人、尊重人、幫助人。只有這樣,我們的世界一定會變得更加絢麗多彩。
尊嚴1000字作文 篇2
你是否有過因為某個人或某件事而感動的經歷?是什么帶給你感動?是母親親手編織的毛衣,是父親目送你離家上學的目光,是朋友在你生病時的端茶送藥,還是老師不厭其煩的教誨?說到感動,我不禁想起了那個擺攤賣瓜的小女孩,我曾經為她的尊嚴之美而感動。
還記得三年前的那個冬天的下午,天陰沉沉的,沒有一絲陽光。我幫媽媽上菜市場買菜。“這瓜多少錢一斤?”我漫不經心地問道。“兩元五角。”“便宜點吧。“我開始討價還價。”姐姐,來買我的瓜吧,我的瓜很便宜,而且是剛摘下來的,可新鮮了!“從旁邊傳來了一個稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼,心想:最多不過五六歲,也學會”王婆賣瓜,自賣自夸“啊!我買了她的瓜,細細地打量了她一番:整齊的短發,濃而密的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的`毛衣和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲:真是個土包子。
因為是冬天,所以天空很快就蒙上了漆黑的面紗,呼嘯的寒風讓人有刺骨的感覺。我買完菜后又四處逛了逛,見天色不早了,打算原路返回。路過小女孩的攤檔,我不由自主地停了下來。她只穿了兩件薄薄的衣服,冷得瑟瑟發抖,連著打了好幾個噴嚏,兩只小手通紅通紅的,就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空,似乎想收攤回家,但是數了數那少得可憐的三兩張鈔票,她又咬咬牙堅持了下來。
我在一旁看得有些心酸,對她的憐憫之情不禁油然而生,要不要幫幫她呢?我在心里糾結著。雖說之前對她有些反感,但現在看來她也挺艱辛,蠻可憐的。我實在不忍心看著她在寒風中掙扎。
猶豫了一會兒后,我快步走到她面前,掏出一些自己的零花錢遞給她:“小妹妹,你還沒吃飯吧,拿著這錢去買些吃的,天又冷又黑,你早點收攤回家吧。“小女孩驚喜地看著我,眼神中閃過一絲希望的光芒。她滿心歡喜地正準備接過錢,不料小手卻在半空中猶豫了一下,接著收了回去。她沉思了一會兒,堅定地搖搖頭說:“姐姐,謝謝你的好意,但是我要靠自己的努力掙錢!“小女孩說得輕描淡寫,我卻被她堅定有力的話語震住了。回家的路上,我反復思考這句話,好像悟出了些什么,在小女孩身上,我感動于她的尊嚴之美。雖然天氣冷,但我的心里卻照進了一縷溫暖的陽光,我知道,這是小女孩美麗而可貴的尊嚴。
這件事時隔已久,但卻一直刻在我的心里。這是我印象中的一次難忘的感動,為那尊嚴之美而感動!
尊嚴1000字作文 篇3
前不久我們學了尊嚴那個單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文,讓我想起一件讓人很沒有尊嚴的事情。
那是一個星期五的下午發生的事情。那天爸爸叫我們全家到飯店和他的朋友們一起吃晚飯,當我放學回家放下書包準備到飯店時,我看到媽媽,就跑過去問她:“媽媽,弟弟去哪兒了?”媽媽指前面,我轉過頭一看,發現弟弟想和他的同學玩,可他的同學不但不和他玩還搶了他的玩具,并對旁邊的兩個同學說:“給我打他!”我看到這些情況后馬上跑了過去,只見那兩個小孩不是用拳頭打弟弟,而是伸開手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光,我頓時火冒三丈,馬上用惡狠狠的口氣對他們說:“你們在干什么?”其中一個小孩卻傲慢無禮地說:“沒你的事,給老子滾開。”我聽了很生氣,馬上就把他們倆抓了過來,心想:打他們耳光的話,羅老師說過不是他沒尊嚴而是你沒尊嚴。我又一想:他們對我弟弟打了耳光,我弟弟的尊嚴已無,我的'尊嚴也蕩然無存,我只要反打他們一下就好,這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍首”,是該打他一個耳光,教訓他才對。我經過三思后,便大聲地對那動手兩小孩說:“你們以后要是再干這種讓人沒尊嚴的事,我就讓你們沒尊嚴,今天就算了,以后一定不要再打人了!”他們聽后以訊而不及掩耳之勢逃離開了。
那個6歲的小孩看到此情此景后,顯然是被嚇著了,正準備騎著自行車逃跑。我一把抓住他,輕輕地給了他一耳光,并對他說:“打耳光是最讓人沒尊嚴的事,因為你的惡行,我才打你的。你不應該指使他人打人,請你以后不要再干這種讓人沒尊嚴的事了,否則別人也會讓你也沒有尊嚴。”只見他臉上一陣紅一陣白的,耷拉著腦袋,灰溜溜地騎著車跑了。不知道,他以后還會不會再去干損害他人的事。
我想:打別人耳光會讓自己也沒有尊嚴,可是有些時候,自己的尊嚴受到了別人的踐踏,為了挽回自己的尊嚴,也是可以打別人耳光的。一再的忍讓,只是懦夫的表現。當你的尊嚴受到了無視,我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手,疼愛地問:“沒事吧!”他小聲地說:“沒什么,就是有點痛。”我摸摸了他被打的小臉,心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容,也松了一口氣,便拉著他的手向飯店走去……
這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解,我們的尊嚴不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。不要讓一個人去守衛他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來守衛他。我希望弟弟也能夠懂得這一點。
尊嚴1000字作文 篇4
我是一個普通的老師,在一所小學工作。班里有一個叫尤克的學生讓我很頭疼。他樂于助人、熱愛環保、尊老愛幼,但他的學習成績卻差得驚人。從上學到現在,我幾乎沒見到他的成績上過50分。
一次,競選班干部,班上幾乎所有人都選尤克當班長。我決不能容忍一個沒上過50分的學生當班長!我問他們為什么選尤克,他們的理由幾乎都是一樣的——尤克曾經幫助過他們,他們要報恩。這個理由實在令我哭笑不得。
一天放學,我正好遇見迎面走來的尤克。我還是像以往一樣,對他說:“尤克,你的外語又退步了。回家把那張卷子做了,再抄一遍從31~59頁的單詞和句子!你的外語一定要加強!”但令我吃驚的是,尤克似乎沒有聽見我的話,而俯身去撿一個被人隨意丟在地上的垃圾袋。“喂!尤克!聽見我說話了沒有?”他吃力地轉過頭,眼里閃過一絲恐慌,很“油條”地站了起來,塵土也顧不上擦一擦,臉上寫滿了不安與害怕,手中的垃圾袋隨著凜冽的寒風飄蕩著。我抬了抬眼睛,嚴厲地吼到:“你剛才為什么沒聽我說話?我剛才說什么了?”尤克低著頭,站在愈發猛烈的寒風中,那本來單薄的身體此時顯得更加瘦弱了。“聽見沒有?”我再一次質問他。
尤克猛地抬起頭,結結巴巴地說:“嗯……垃……垃……垃圾袋……也……也有尊嚴!”“你說什么?”我一時沒明白這傻小子說的是什么。依我看,他的學習成績比一個垃圾袋重要的多。
“垃圾袋躺在大路上,不僅難看,而且它也失去了尊嚴。任人踐踏,像路邊的乞丐,遭受著路人的'白眼,能說他們有尊嚴嗎?一個人,如果找到了自己適合的工作崗位,那么就可以說他找到了自己的尊嚴。對于垃圾袋而言,它們最終的歸宿是垃圾桶。它們進了垃圾桶,那就找到了自己的尊嚴。換句話說,垃圾袋的尊嚴就是人類的尊嚴,地球的尊嚴!”
我簡直不敢相信自己的耳朵!其貌不揚、成績糟糕的尤克今天竟發表了一通如此高深、令我折服的演講!我把尤克罰抄單詞句子的作業取消了,讓他先回家。
細細回想尤克的這番話,其中蘊含著莫大的道理。現在,我們生活的環境非常糟糕,垃圾隨處飛揚,當時我怎么會那樣對待他呢?難道現在糟糕的環境,不正需要尤克這樣的人來維護嗎?
我立馬把這件事情報告給了校長,并提議組織全校師生進行一次校園衛生大掃除,讓垃圾袋也找到自己的尊嚴。校長很贊同,當天就派人去批發清潔工具了。而我也因此得到了一筆價值約500美元的“提議獎金”。我把它分成兩份,一份當班費,一份則給尤克買了一個獎品。
至于尤克那小子,我采納了孩子們的意見——他現在已是全校有名的班長了。
尊嚴1000字作文 篇5
王冠上的蒼蠅并不比廁所里的蒼蠅更高貴! ——張愛玲(題記)
人若是遺失了尊嚴就像中空的蘆葦,就無法承擔生活中的點滴重量。當我看的材料中溫總理那句“讓人民活得有尊嚴”時,心弦再一次被觸碰,泛起層層漣漪。
呼喚尊嚴,是讓自己的靈魂覺醒。在我看來,“尊”即是尊重別人,“嚴”則為莊嚴自己。這仿佛人人都可輕易辦到,然而,在這個世事擾攘、物欲橫流的當下,太多的人以“亞尊嚴”覆蓋真實的自己,在不知不覺中遠離了尊嚴。
父親在子女面前的尊嚴,是夾雜著倔強的;青年在所愛女子前的尊嚴,是伴著沖動的;窮人在富人面前的尊嚴,是帶著自卑的。想到這里,不禁啞然。我們真的無需再呼喚尊嚴了嗎?
環視當今,有多少人能用無色的眼光去看待整個社會?“犀利哥”式的悲劇是否會在明天重演?犀利哥本沒有錯,卻被網民無意識的傷害;他本有自己心中的尊嚴,可是終唯有仰天長嘯以呼喚那破碎的'尊嚴;他本有家,可如今卻落下無助的淚水。對犀利哥品頭論足的你,是否在無意間抹殺了別人的尊嚴?
與此同時,還有許多人都以自己的方式守望尊嚴。剛剛謝世的J·D·塞林格,當他的《麥田守望者》一炮打響后,他一反作家常態隱居深山。將“有量無質”的作品掩埋,扼殺掉不盡如人意的作品,他捍衛了自己作品的尊嚴。被逼無奈的張海超,不顧醫生勸阻,用開胸驗肺的極端方式捍衛農民工的尊嚴;歷盡磨難回國報國的錢學森用“兩彈一星”捍衛了中華人民共和國的尊嚴。這些人與事無論巨細、無需細數,深深觸動著我心中那柔軟的土壤。
“窮人餓了,他不僅僅需要一片面包,更需要我們的關懷和愛!”特里莎嬤嬤如是說。她在給予窮人尊嚴的同時贏得了自己的尊嚴,她的理念與行為讓我對“做好事不留姓名”的老話有了更深的思考與敬意。從“5·12”到“10·24”再到如今的青海玉樹,中國不僅需要陳光標式的高調捐贈,也需要更多的特里莎,同樣需要我們用實際行動展示“90后”的尊嚴!
那么,剛剛經過了成年禮的我們該如何去贏得尊嚴呢?
不禁想到有人將“暴發”和“貴族”作的一番比較:暴發的本質是一種存折,而貴族的本質是一種氣質;暴發是一種激動的心情,而貴族是一種平穩的心態;暴發像斷了線的風箏,貴族更像一棵有根的老樹;暴發有傲氣,貴族有傲骨。如此看來,人生航向未明的我們無論未來是貧是富,要贏得真正的尊嚴,不妨在心里許下做一個“精神貴族”的宏愿,將“達則兼善天下,窮能獨善其身”注入新的時代內涵。此時此地,于我,呼喚尊嚴更表現為呼喚一種自立奮斗的精神。
尊嚴有格,尊嚴無價。
尊嚴1000字作文 篇6
開頭:尊嚴,是一個需要我們對之脫帽致敬的詞語。它雖然沒有五星紅旗的色彩,卻用它匠心獨運設計的五彩光環點綴得如此神圣而不可侵犯,代表著整個中華民族的道德。尊嚴,它是一簇無畏的雄雄大火,焚燒盡一切虛偽的面紗;尊嚴,它是一湍激蕩的驚濤駭浪,沖刷盡一切懦弱的污垢;尊嚴,它是一陣猛烈的疾風驟雨,狂卷盡一切無恥的塵埃。尊嚴,它又是一位永往直前的戰士,時刻保衛自己心靈的城堡,哪怕付出鮮血的代價,也要活出生命的.骨氣!
勇敢地維護尊嚴向來是中國人的傳統美德。我們歷代典籍上留下了許多關于尊嚴的膾炙人口的格言誓語。"士可殺不可辱"是知識分子的尊嚴;"安能摧眉折腰事權貴"是有抱負的人的尊嚴;"廉者不受嗟來之食,志者不飲盜泉之水"是下層貧民的尊嚴;富貴不能淫、貧賤不能移,威武不能屈"是一切懂得尊嚴的人的尊嚴。
中國不僅留下了經典的格言,無數仁人志士用實際行動完美的闡釋了尊嚴的含義。
尊嚴是真理的高呼,夏明翰被捕后,奮發著書,響徹山河的詩句"砍頭不要緊,只要主義真"是尊嚴是人格的象征,陶淵明不為五斗米折腰,摘下烏紗帽,辭官歸田園是尊嚴;尊嚴是國格的高揚,蘇武拒絕匈奴的誘惑,在風雨中牧羊,一柄漢節不離手是尊嚴;朱自清寧可挨餓也不領美國救濟的大米和白面是尊嚴;古鴻昌掛出"我是中國人"的牌子是尊嚴;文天祥放棄高官厚祿寧死不屈是尊嚴......
每個人都有自己的尊嚴,但同一國家的人往往有著共同的尊嚴。個人的尊嚴,總是與祖國的尊嚴息息相關。
九年前的一天,珠海的一家公司里,一名普通的打工仔--孫天帥捍衛了自己和祖國的尊嚴。由于工人們沒有按要求做,韓國女老板喝令全體職工跪下。120多名中國工人跪在了這個30多歲的女老板面前!惟有孫天帥沒有跪下,并質問"為什么",斥責了跪下的中國人,隨后踢開凳子,拂袖而去。這是人格尊嚴、民族尊嚴最嚴肅、最莊重的宣言。孫天帥是個血氣方剛的硬漢子,他用堅不可摧的尊嚴力量證明了自己的骨氣,也證明了中華民族的骨氣!
尊嚴,它像一個不偏不倚的裁判,衡量著道德與利益的拔河。它將一個人一個民族的道德觀念體現的淋漓盡致。它用威嚴建立了人格的高尚殿堂,又用自己的魅力點綴了這個殿堂。它是造物主對人類恩賜的珍貴鉆石。盡管它的表面略顯暗淡,但只要人類把握它,尊重它,對它精雕細琢,它必將閃現絢爛奪目的光輝,指引人們生命前進的方向。
將"尊嚴"掛在胸前,它將成為你生命中的最燦爛的一點!
尊嚴1000字作文 篇7
我是一顆普通的小草,屬于高山和草原,屬于天涯和海角,白云是我的知己;大地是我的戰袍;牛羊是我的伙伴;蒼鷹是我的愛巢。我站在山巔任憑雷電呵斥,卻依舊不動根基,在山峰頂端孤株一枝,笑傲九霄。
當我還是一粒小小的種子的時候,我渴望看去外面的世界,世界那么大,我想去看看。也許是上帝聽到了我的心聲,旋風一起,把我刮得滿世界打轉,他可能累了吧,把我吹到一個地方就消失不見了。可這是哪里啊?黑漆漆的一片,看不到一絲光亮。噢!不!我不要待在這個鬼地方,我要回家!可上帝再也聽不到我的呼喚了,我該怎么辦……忽然,一滴水露滴在我的身軀上,噢!這是什么力量,它在促使我的身體長大。一滴兩滴……哈!我看到光了!他似乎就是我的上帝啊,帶給我希望,給我勇氣,給我向上的決心。終于,我探出了我的頭,又重新看到了這個世界,在我沖破魔障的時刻,一切痛苦都化為虛有。
重新睜開眼的一瞬間,我似乎被眼前的景象驚呆了,周圍是一片花的海洋,我從未見過這樣沒的美景。自以為成功的我,以為就要生活在花海了,迎來了新的曙光。可現實總是殘酷的,也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻,理由很簡單:我侵占了他們的地盤。有時我還會遭到他們的嘲笑:生來就是一株草,只能給我們這些艷嫩的花兒當個陪襯,這樣才能體現出你自身的生命價值,接著就是一陣哈哈哈的笑聲。
我的神啊!為什么要我生活在這樣的一個環境,這兒已經不是我能夠生存的地方了,求求你了,帶我離開這兒吧!我要離開這個鬼地方,我要回家!可惜他再也聽不見了。不幸中的萬幸,我有個不錯的朋友——小石子。他經常和我談心,我也開朗了不少,但是當我向他訴說我的不幸時,他卻一臉的'不屑,撇撇嘴,說:“別想向別人說你的苦,沒人愿意聽你的負能量。”我的內心似乎遭到了很大的打擊,性格也變得孤僻起來,誰也不理,就算是小花的諷刺與挖苦,我也不理會。
直到有一天,一束陽光忽然射到了我的臉上,好刺眼!簡直不能睜開眼,忍受了好一會兒,強光終于褪去了,我勉強睜開眼,仔細打量我自己的身軀,呵!泛黃枯萎了,我的生命也就此結束了吧!我低下頭,默默地等著死神的來臨。不!我要活下去!我要活出我的尊嚴!我開始拼命扎根,拼命尋找水源,日復一日,年復一年。終于,我做到了!我更加靚麗了!比起身旁的小花們,她們顯得更加媚俗,成了我的陪襯。我成為這山峰頂部最亮麗的風景線,有多少人想來觀賞我,又有多少人覬覦我的自身價值,想要拔掉我的根基,去城市里賣錢,可是他們是不會得逞的,因為我現在是珍稀植物,等到了外界的特殊保護。就算他們能夠碰到我,他們也不會成功的,因為我的根基太深了,根本無法動搖。
不要讓一個人去守衛他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來守衛他。命由己造,活出尊嚴。
尊嚴1000字作文 篇8
作為教師,我們常常會抱怨:教師的壓力大,社會的壓力、學校的壓力、晉級的壓力,常常壓的我們喘不過氣來。但是在這樣的壓力下,真正成長起來,擁有自己專業尊嚴的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專業,如何真正發展?如何擁有專業尊嚴?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專業尊嚴。
我們為什么要擁有自己的專業尊嚴呢?擁有自己的專業尊嚴就那么重要嗎?這讓我想起了與家長的一次交談:放假時,一位家長曾擔心地問我,“你認識XXX老師嗎?你覺得這位教師怎樣?”即便認識,我也不敢在家長面前隨便評價一位老師,更何況是別的學校的老師,于是我搪塞地說:“聽說是一位嚴厲又認真的老師!”這位家長沒有否定我的說法,而是繼續說:“我覺得孩子的語文老師就不行,很沒有方法,你想她是從學前班提上的老師,能教好嗎?”聽了家長的話,我一時無語。不由地問自己:家長們又會怎樣評價我呢?推己及人,作為家長,我們總是在想辦法給孩子找專業能力強的老師,而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問自己:我是不是最好的老師,學生、家長信賴我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學生提供了最上乘的教學服務呢?靠自己擁有的專業尊嚴!如何擁有專業尊嚴呢?靠教師自覺、自主的學習力,以及個人積極向上的執著力等。
面對壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒有時間去讀書、學習、研究,抱怨學校沒有重用自己,沒有給自己提供專業發展的機會......這只會讓我們失去自我,放棄自己的專業夢想。改變不了現實可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此,你才會變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運兒,通過公開課磨礪、科研訓練,我被送上了成功的“快車道”——先是上公開課“一炮走紅”,然后被重點培養。可就在大家羨慕我的時候,我卻開始迷茫,因為我的大腦里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒有別人的幫助,我仍然上不好自己的.課。如果我上不好課,學生就會不喜歡我,家長就會對我不滿意。如果我就此放棄,到頭來就只會是一個經驗型的教師。在這種壓力下,我強烈的專業發展意識被重新喚醒,開始更加渴求地讀書、實踐、反思,也許在別人看來這樣的生活會很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。
如果說由外及內的成長方式讓我找到了專業自信的話,那么由內及外的讀書學習才是真實的自己,二者結合,讓我擁有了專業“自能”和專業自我的勇氣。我不知道,我離自己的專業尊嚴還有多遠,但我在為擁有自己的專業尊嚴而時刻努力著!
尊嚴1000字作文 篇9
在一次城云交作業時,那個人又那個表情的看著城云,說:“一幫料玩意,我再教一年就退休了,真是給我拖后腿。”
當時的城云不敢吱聲,但是如果是如今的城云,便會憤怒的喊道:“如果你不好好教我們能托后腿嗎?!”
城云當時聽課是非常認真的,但是作業依然是寫不好,而是那個人教的本來就不好,使得城云他們班期末考試考的都不怎么樣。
烈火再燃燒,怒火再上升,終于到他們升入三年級時,那個人退休了,而在那個人退休之前,城云對他說道:“此賬,非結。”
當時那個人根本不知道什么意思,便沒有理城云,而等城云上了三年級后,到了一名姓朱的老師教時,城云的語文成績才開始慢慢的有了好轉,城云之所以語文成績不怎么樣,與他二年級時的那名老師牽扯著很大的關系。
五年過去了,如果城云已經上初一了,有一次城云與他的朋友一起出去玩,但是當他們兩個在一起走著的時候,城云看到一個人,眼睛里瞬間冒出了烈火般的眼神,他讓他的同學站到一邊,走到那個人旁邊。
“是你啊?你叫什么名字來著?好像叫陳會康是嗎?怎么樣,學習怎么樣了?”那個人道。
他正是五年前教城云的二年級語文老師。
城云以仇恨的眼神看著她,道:“你也配?!”
那個人很疑惑,問道:“什么意思啊?陳會康,你怎么了?”
“唉,可惜啊,你想錯了,我以改變。”城云道。
“到底什么意思啊?”那個人又問道。
城云終于憤怒了,發自內心的怒火全都通出來了,他大聲吼道:“你真的認為你會贏嗎?!!如果又見面了,我不可能再讓我的'尊嚴受到侮辱了!”
那個人好像想起什么來似的,對城云說:“都過去那么多年了……”
“一個人的自尊心是不可以被別人破壞的!你侮辱了我,你就要付出代價!一個人為什么而活?!就是為了自己的尊嚴!為了自己的希望而活!沒了尊嚴、沒了希望,這個人活著就沒有任何意義!難道這一點你不懂嗎?!”
那個人被城云問的說不出話來了,而此時站在旁邊的那么同學被城云這正義浩然的氣概的氣概所嚇傻了。
“所謂的‘料’字是對人的稱呼嗎?!人,是有尊嚴的!人,是有自尊心的!人,是不允許別人侮辱的!”城云再次喊道。
那個人低著頭,沒有說話。
“抬起頭跟我說話!”
沒抬。
“抬起頭跟我說話!!”
沒抬。
“抬起頭跟我說話!!!”
依然沒抬。
“還是那句話,你不要認為你贏了,你愚鈍、愚蠢!腐朽!敗類!你錯了!”
那個人吃力的抬起頭來,看著城云,他這時才知道,城云已經不再是當年那個廢物了,而是如今這個擁有自尊心氣概的人。
那名老師終于道了一聲:對不起,便低下頭在那里。
城云與他的朋友離開了。
尊嚴1000字作文 篇10
自尊、尊嚴,早已不是我們所陌生的。可是,當今社會,維護自己尊嚴的人很多,踐踏別人自尊的也不少。
不知何時起,小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過,都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外
一次閑聊時,璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無奈地望了我一眼,說:“有誰會請一個傻子呢?被精神病院流放出來,現在還活著流浪都不錯了。”聽此,我愣住了,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……
從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜。可惜,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。
在家的時候,經常會看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的'刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們為瘟疫,遠遠地看見他們,就馬上關門制造沒人在家的景象。
一天,在陽臺上坐著發呆時,看見爸爸領了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發,跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發自內心,還伴隨著激動……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現實。此時,他們正接過爸爸給的錢。可是,似乎又有什么不同……是因為那原本彎曲的腰桿挺直了么?
送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴不僅無價,而且平等。”就徒留我一人在院子里若有所思……忽然,靈光一閃,我明白了。
沒有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴。可是,因為生活的逼迫,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動而獲得他們所需要的錢財,因為這樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是最好的證明。在此,我向他們道歉,因為我的愚昧無知、傲慢無禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個人類呢?
尊嚴1000字作文 篇11
林老師是我小學三年級的數學老師,瘦高的身材,國字臉,濃眉毛,留著板寸。之所以十多年沒見還能記得他,是因為他是那所學校里唯一將我和本地學生一視同仁的老師。
父母在廣東打工,為了更好地照顧我,便把我接到了當地一所小學讀書。作為外地人,在學校難免會受到歧視。同學的歧視還好,也就是嘴巴上嘲笑一下而已,最讓我難以忍受的是來自某些老師的歧視,無論我的手舉得多高,他們都不會叫我回答問題。他們不會安排我參加班里六·一兒童節的活動,不會把我叫到辦公室去談話。而這些,正是每一個小孩子都想要的。
我渴望改變那種糟糕的狀況。既然無法改變外地人的身份,那就只能通過優異的成績來獲得老師們的足夠關注。但事實證明,成績只在期末結束全年級排名時有用,哪怕我連續兩個學期進了全年級前五名,但過了那關鍵的期末,我又得回到角落里。
有一段時間里,我甚至開始恨這個學校,恨這里的每一個人,直到林老師的出現。林老師是從外面調到我們學校的,我能明顯地感受到他對我們班是用了心的,因為第一天來上課的時候,他就知道我們班有3個外地人,知道我上個學期是全年級第一名,能叫出我們班45個學生的大部分名字。我是他第一個叫出的名字。
如今關于他還記憶猶新的有三件事。其一,他的頭發。他說他每個月都會理一次發,每次都理成板寸,因為他覺得這種發型看起來很有精神,他需要這種發型。這也是為什么我大學之前一直都理板寸的原因。
其二,我開始受到重視。比如他任命我為班長,并且把中隊長的袖標給了我。曾經我也因成績優秀被選為班長,但班主任卻把代表班長的中隊長袖標給了別人。比如他會去我家家訪。在那個父母花了60元月租租下的黑暗窄小的出租屋里,他與我的'父母談了半個多小時,他告訴父母,我不比本地學生差。這是第一次有老師去我家家訪。比如他會在課堂上叫我回答問題,他會把我叫到辦公室談話,他鼓勵我參加班里的足球隊……
其三,他送我回家。那天放學的時候,突然下起了大雨,父母都在廠里干活,沒時間來接我。我一個人孤零零地站在學校門衛室,看著那些開車的家長把同學一個個接走。許多我認識的老師開著摩托車或轎車離開,沒人停下問我。林老師看見了我,把我抱上了他的摩托車,用雨衣把我遮嚴實,送我回家。
他只教了我一個學期就調走了,他走后沒多久,我就回家鄉讀書了,從此再沒見過他。小時候,我沒弄明白為什么那么喜歡林老師,等長大后才明白,因為林老師給了我一個小學生該有的尊嚴。是林老師讓我意識到我和班里那些本地人是一樣的,他們不比我高一等,我也不比他們低一等,甚至在學習能力方面我還比他們優秀。
尊嚴1000字作文 篇12
有一個人,具有扭轉乾坤的本領,讓一群墮落在黑暗邊緣的無知孩童重塑靈魂。這個人便是我的恩師。
我第一眼看到他時一點也不放在眼里:高高的個子略微發福的身材,一對綠豆般大小的眼睛勉強鑲嵌在臉上,比例一點都不協調,說實話,我一點都不喜歡他,甚至于討厭,只緣于他經常板著臉,似乎一點都不近人情。
小學時代,我和其余幾個同學可是班中的“大王”,調皮搗蛋令每一個教課老師都頭疼不已。反正,父母忙也沒空管我,又加上那些所謂的兄弟經常慫恿我,漸漸地,我偏離了正常軌道。進辦公室對我來說已是家常便飯,三天一小訓,五天一大訓,老師在那里講得唾沫飛濺,我站在那里昏昏欲睡,就這樣混混日子。
有是,也會“用功”,說得好聽點叫用功,實則是抄作業。一本做好的作業本攤在下面,身子盡量前傾,眼睛不時地往下撇瞥,依舊奮筆疾書著。若是有人路過,我便單手托腮,身子靠在桌子上,假裝思考問題。但是,偶爾也會“失策”,被抓個正著。我們嘻嘻哈哈地擺出一副“我是流氓我怕誰”的樣子。他沒有像其他老師一樣大發雷霆而是平靜地看著我們,眼神猶如一潭深不可測的湖水,令人捉摸不透,他抽走了我們的`“母本”,說:“你們不是很狂嗎?沒了這個總不會怕吧。”他揚了揚手中的本子,語氣中帶著一絲挑釁。我們才不會乖乖向他屈服,于是便立下了“君子協議”:連續七日內,如果我們七人的作業都是自己做的,并且等級在良上的話,他便跪,否則就讓我們跪。他一點也不猶豫,立馬答應。上課前,他拍了拍我的肩,意味深長地說了一句:“記住,你是君子!”
上蒼啊,請你發發慈悲,讓時間快點過去吧!七天對我來說就像過去了七個漫長的世紀,沒有“母本”只能硬著頭皮去做,望著講臺那張笑得比狐貍還狡猾的臉,不由得加快了書寫的速度。
七天終于過去了,作業本上那滿是鮮艷的叉叉,仿佛在嘲笑我:“快點去跪吧!”無奈,誰叫我是君子,我拖著沉重的步伐來到了他面前,心一橫,眼睛一閉,牙一咬,身子緩緩下沉,“慢著!”他厲聲呵斥,“你還是不是男人,‘男兒膝下有黃金’難道你不知道嗎?你是個男人,有尊嚴的男人,不是讓你跪你就跪的,要有骨氣。”他講得慷慨激昂,未了,他依舊拍拍我的肩說:“老師并不想難為你們,只是讓你們能長點教訓,你不會怪我吧!”
淚水已經模糊了我的眼睛,我不顧眾人在場,撲向他的懷里:“老師,我錯了!”
時隔多年,每當回憶起這一段塵封已久的往事,我都會熱淚盈眶:老師,謝謝您,是您教會我如何做一個有尊嚴的男人,亦是你給了我做人的尊嚴,讓我明白“男兒膝下有黃金。”
窗外,一只小鳥停在一棵蒼翠挺拔的大樹上,朦朧間我仿佛看到了那張嚴肅但又可親的臉…
尊嚴1000字作文 篇13
世上任何矮小的男人都是高大的父親,父親的尊嚴是男人精神的高度--是榮譽,權威,自尊,偉岸的帶名詞,它賜予任何一個普通男人被崇拜的陶醉和滿足,父愛的尊嚴是一種痛。
然而,為了捍衛這種神圣的高度,卻需要一個男人付出辛酸的代價,父親和朋友在一起說話這樣說:孩子小的時候不要他理解做大人的艱辛,如果少時他明白了父親的艱辛就會過早的承受一份本不該屬于他這個年齡的生活經歷。為什么要用生活的沉重來代替他童年的無悠無慮?
現在大了,已經明白了父親的不容易,原來父親堅強的背后有那么多的“無言”這么多年為了維護父親在孩子心中的`尊嚴,為了維持一家的生計而默默的承受的壓力!
生活的困頓不該剝奪做父親的尊嚴,這也是父親精神領地的最后一塊領土,凜然不可侵犯!
多體諒一下自己的父親吧!讓父親做一個很平常,很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤煙,長河落日的雄偉,也有可能是輕舟淡月,小橋流水的纖細,真
父親的尊嚴是男人精神的高度,是榮譽、權威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個普通男人被尊重被崇拜的陶醉和滿足。然而,為了捍衛這種神圣的高度,卻需要一個男人付出辛酸的代價。
我想起我在讀大學時遇到的一名校園清潔工。他負責打掃學生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣,頭發花白,臉像松樹皮一樣黝黑且皴裂開來。他每天的活又臟又累,而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來水用梳子將花白的頭發梳得平平整整,一絲不茍,換上潔白、干凈的襯衫,而且還會扣上封領扣,并滑稽地戴上一副眼鏡。這時的表情慈愛而莊嚴,與平時判若兩人。后來他覺察出我們的好奇,就解釋說,他有個女兒在初中讀書,他每天下班后都去接她回家,女兒只知道他在大學工作,而不知道他具體干什么……
所以,在見到女兒的一剎那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般偉岸的身軀,海一般淵博的學識,沉默如幽谷博大深沉,言辭如江河滔滔不絕,口角表露著自信、仁慈、悲憫的微笑,眼神流露出太陽神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。
我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親,他父親對此也了然于心。在父親生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦。可是,他每次回家,父親總裝著若無其事的樣子,對他報以頑強的笑容。這時他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯,茶杯卻中途落到了地上。父親離去了,那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺得這便是他對父親最大的錯處,正是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐,讓生命最后時刻的父親,也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦……
看來,對父親形象的光輝歌頌,只能慫恿男人在生活中做魚死網破的掙扎。讓父親做一個很平常很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤煙長河落日的雄渾;也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細。真正愛父親就是學會接納父親的卑微和渺小。
尊嚴1000字作文 篇14
“你怎么有考這么一點點分!你對得起我嗎?!”父親拿著他今天考試的卷子吼道。
他找各種理由想要當借口,但是父親不識這一套,依然一個頸的罵他,說他沒用。父親把那張卷子拍在了桌子上,走了。
他拿著那張考了十五分的卷子,眼淚忍不住流出來了,他恨不得立即把這張卷子握成紙球扔進垃圾桶。他感到無比的失落,每次考試倒數第一總是他,上課時,老師講的內容他完全聽不懂,所以考試只能蒙著做。
又一次測驗,這次考的內容他更是懼怕無比,這次考的內容他根本連看都沒看,根本不可能做的出來。
他看著卷子在那發呆,忽然班主任看見了,吼道:“馮齊!不寫滾蛋!別在這丟人現眼!”說著,引起了一教室哄堂大笑。他感到自己很沒面子,但是又不敢抬頭面向班主任,只能硬著頭皮往下蒙了。
他的眼神中充滿了悲傷和恐懼,對于卷子上的內容他一臉茫然,根本一點都不會,他放棄了,能蒙幾道題就幾道題吧。
下午,卷子發下來了,班主任正在公布分數:“王峰98分,宇晴95分,張宇90分,楊霍成85分......”念前面幾個同學的時候老師都是心平氣和、滿臉微笑的念,但是當老師念到馮齊的'分數時,突然生氣了,吼道:“馮齊!8分!”
他又悲傷的低下了頭,他感到自己沒臉見人、沒臉面對世界。放心拿著考了8分的試卷不敢回家,怕被父親揍,可是他還是恐懼的回到了家。
“今天考試考了多少分?”
“沒,沒考......”
“放屁!今天考試了!別以為老子不知道!說!考了幾分?!”
“八,八......”
“八十?好,不錯,有進步!”
“八,八分......”
當父親聽到這個數字時,瞬間瘋了,立即奪過試卷來,撕成了碎片,扔在了地上,喊道:“廢物玩意,在給我考這么點分你給我試著點!弄死你!”話剛落,父親就用力砸了一下門,走了。
他傻了,他徹底傻了,他蹲下,手瑟瑟發抖的撿起那些碎片,完了,怎么拼也拼不起來了。
到了第二天,班主任讓大家拿出昨天考的那張試卷,大家都拿出來了,唯獨他沒拿出來。班主任吼道:“馮齊!卷子呢?!”
“被我爸爸撕了......”話音剛落又來了一陣哄堂大笑。
“撕了?也就是沒了對吧?滾出去!別聽課了!滾出去!”班主任給了他兩個耳光,扭著他耳朵把他拖出去了,然后把他的書包也扔出去了,包括凳子、桌子,全扔出去了,喊道:“像你這種廢物學生到哪也沒有老師要你!”
他又沉默了,他的耳旁一只回應著一句話:“到哪也沒有老師要你!到哪也沒有老師要你!到哪也沒有......”他撿起自己的書包,放在桌子上,他坐在凳子上,等待著下課。
尊嚴1000字作文 篇15
在文學史上,有許多經典名著永垂不朽,但卻很少能夠有像夏洛蒂·勃朗特創作的《簡·
愛》這樣深深地進入人們靈魂的作品,它以一種不可抗拒的美感吸引成千上萬讀者,影響著人們的精神世界。
我在無意中翻到這本書便深深陷入小說的情節之中無法自拔。閱讀之中,我仿佛看到了簡正以她那種而平靜的姿態站立在我的面前,故事中的一波一浪都使我的情感顛簸不已,我無法控制自己的情感,不時為簡·愛悲慘的命運流下幾滴傷感的淚。
本書主要講述了孤女簡·愛被刻薄刁鉆的舅母送往洛德學校受盡折磨和欺凌,成年后,應聘至桑恩費爾德當家庭教師。莊主羅切斯特冷酷無情,高深莫測,簡·愛仍為其所動并付出真情,也正因為她的正直和高尚,純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自慚形穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。然而在婚前一刻,律師突然造訪并控告羅切斯特重婚罪,才知他原妻為瘋女人。幸福一閃即逝,簡·愛離開羅切斯特,兩人陷入了痛苦的深淵。簡·愛雖然身離羅家,卻仍時刻想起羅切斯特撕心裂肺的呼喚,待重返桑恩費爾德時,北園火災已面目全非,只剩一手殘廢及雙目失明的羅切斯特,簡·愛勇敢走向羅切斯特,重返幸福家園。
我十分喜愛簡·愛的話語,看到了她的話,她的那種令人陶醉的神態也就展現在我的腦海中,我敬佩她的才華,她那三幅畫中巧妙的構思,那奇特的幻想,都令我拍案叫絕,尤其在第十二章中,當簡聽到“高貴”的英格拉姆小姐贊揚時,那種剛剛點燃的愛情之火被無情的自卑瞬間澆滅后的暗自凄涼的傷懷,那種飄游在空氣中的忘我的、如絲的哀愁……無一不增強了我對簡愛的熱愛。
簡·愛是平凡的外表與高貴靈魂的統一, 這種高貴靈魂閃耀的美是內在的美,是人性的美,是理念的美,是永恒的美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的.愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情。她的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,她就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。再想想我自己,我總夢想著自己長大后能夠有一番大作為,可是每次一遇到點挫折,比如考試沒考好便灰心喪氣,對一切都感到厭倦,看了簡愛后,我對自己的行為感到十分慚愧。今后我一定學習簡的那種不屈不撓的精神,不輕言放棄,去拼盡全力實現自己的夢想,這樣等我到老了以后,便不會發出:我們總是老的太早,卻聰明的太遲這樣的感慨!
《簡愛》這本書所展現給我們正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出感覺,是一種不計得失簡化感情,它猶如一杯冰水,凈化了我的心靈。
尊嚴1000字作文 篇16
生活如學者,如老師,在人間的大街小巷中散播著真理的種子。有人說,生活就是平靜似鏡的湖面,平淡乏味。而我認為,生活就是璀璨的星空,處處都蘊藏著照亮一生的哲理。不是生活沒有哲理,而是你沒帶上一雙善于觀察的眼睛,一顆去感悟人生的心。而我,就在那個傍晚,體會到了生活中的哲理,體會到了一個人的尊嚴。
夕陽的余暉灑下大地,這條通往佳世客的小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手,在落日的輕風中有說有笑地走著。即將迎接的,是一頓美味可口的晚飯。
漸漸地,路上人流如潮。隨著匆匆的腳步傳來的,還有一陣悠揚的二胡聲。我循聲望去,只見熙熙攘攘的人群里,一位飽經風霜的老人在拉著二胡。
這位老人約五、六十歲了,臉上早已爬滿了皺紋。他用一雙黝黑的手,不停地撥動琴弦,引來大批路人駐足觀看。我和媽媽也暫緩了腳步,欣賞老人的傾情演奏。
與之相對的,是一個衣著凌亂的婦人。婦人始終緊握一個破損的小碗,嘴中念念有詞地向人們乞討。她,也和老人是一樣的身世吧!我默默心想。
一浪又一浪的人潮涌來,老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒有老人那樣碩果累累。她用凄涼的眼神望著來來往往的人們,仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍,分別向老人和婦人都捐了五元錢。
之后,我疑惑地問媽媽:“同樣是乞丐,為什么老人可以多掙一些錢呢?婦人多可憐呀!”
媽媽笑著搖了搖頭。
吃飯時,我的頭腦中充斥著老人和婦人的一幕幕,不斷地想著那個看似簡單的問題。就在這時,我猛然想到,那個人世間最沉重的詞語:尊嚴。
是的,老人與婦人,同樣的身世,同樣的厄運。面對生活的黑暗,老人使出了自己的本領,以自己唯一的`才藝向捐錢的人道了最動聽的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝,恰恰比老人少了一份重量。現在,我不再把老人看作一個卑微的乞丐,而是一位憑著自己的付出,得到“工錢”的打工者。他,是有尊嚴的。他沒有用自己的身世、遭遇換取人們的同情,不甘得到這些“沒有底氣”的錢幣。老人只用一把二胡,就推開了一切憐憫與同情,拿回了原本屬于自己的尊嚴。
我再次回想那位老人,一股敬意油然而生。我從生活中學到了人生最應該做的一件事,抓牢自己的尊嚴,別讓它溜走。
尊嚴1000字作文 篇17
高尚是高尚者的通行證,卑鄙是卑鄙者的墓志銘,而尊嚴是每個人都有的。往日,我們都在學習古今偉人是如何捍衛尊嚴的;如今,我卻從一只小小的麻雀的身上感受到了那股不可侵犯的尊嚴。――題記
今天又下雪了,向來喜雪的我看著窗外飄落的雪花,便迫不急待地奔下樓去,融入這白色的世界,就當我正感受這雪花帶給我的一絲絲涼爽時,卻看到在不遠處的雪地上有一只小麻雀呆在那里,有幾次它都企圖想要飛起來,但都沒有成功。我走近了,便從它的眼神中明顯地感受到它的恐慌與無肋,突然我有一種想要保護它的念頭。我伸出手,把它捧在手心里,它不斷地掙扎,我快速地跑回家,用熱毛巾裹住它,把它放在電暖器旁邊,然后又給它端來了小米和水,我本以為這樣,就可以讓它有安全感,但接下來發生的事情只會讓我覺得自己太天真了,剛開始它還在掙扎,慢慢地在移動,不停地撲騰翅膀,可是大約有十幾分鐘后,它便停止了一切動作,只是靜靜地臥在那里,一動不動,它的這種靜反而讓我感到怕。它現在的這副模樣就好象被俘虜的不屈的戰士在靜靜地等待著死亡。
我的心受不了這樣的安靜,便走過去拿著小米送到它的嘴邊,它對這送到嘴邊的美味視而不見,絕食------這便是它給我的回答,看著它的眼睛,我感受到了一股不可侵犯的尊嚴,本來我還想要摸摸它,讓它感受到我的善意,便自從看到了它的眼睛后,我不敢再去觸碰它。這時的它,就像一座用尊嚴塑成的雕像,只能用來遠遠的瞻仰。
這就樣,傍晚還沒有來臨時,這只小麻雀便死了,直到走向死亡的那一刻,它還是沒有張過一次嘴,保持著一副凜然不可冒犯的'神態,甚至不發出一聲鳴叫,以免使我認為那是在乞憐。當它被我捧在手里的那一瞬間,它就已經選擇了死亡,它不肯接受別人的施舍與憐憫,為了維護自己的尊嚴,它用最極端的方式幻化為天使,詮釋了“尊嚴”最完美的意義。記得有人說過:“沒有一個人可以養活過一只麻雀,麻雀與被飼養的命運無緣!”起初,我并不覺得這句話是正確的,但現在我體會過了,明白了。麻雀它是所有鳥類中最有尊嚴的,它們不愿意像那些懶散于廣場和路邊的鴿子,游蕩于人們腳下,眼巴巴地企盼著人們賞賜的一些食物來茍且偷生;它們更不愿意寄人籬下,像鸚鵡和喜鵲一樣,靠賣弄羽毛和歌聲討食。
我相信,麻雀堅守的不僅僅是自由,更是尊嚴。任何利誘都不可能使麻雀背叛自己的尊嚴。而我就從這一只小小的麻雀的身上感受到了尊嚴。
尊嚴1000字作文 篇18
天空,湛藍而高遠。云兒,輕巧的飄著,一如你輕靈的舞姿,傳說,云朵上會有亡靈在低吟淺唱。于是,我凝神靜聽:其中,可有你婉轉清脆的嗓音?
那年的夏天,陽光亦如現在一般明媚得耀眼。只是,那時的我還是堂哥們身后的“小尾巴”,而你,也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈,自由自在的精靈。
如果,如果沒有那次偶遇,一切仍將是祥和美好,可是沒有如果,一切皆巳注定,無可挽回。
你披著一身太陽的光輝自碧空掠下,輕盈的停息在蘆葦尖上,悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛,不時發出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們在溪邊戲耍的我,驚嘆于你的美麗,心醉于你的輕靈。因而我決定愛你,以孩子的方式 。哥哥們禁不住我的哀求,霎時間,四五張彈弓瞄準了你,而你,似乎也察覺到了什么,機警的望著四周,然后,展翔。可是己經太遲了。我從哥哥的手中捧過你,感到了你的嬌小和脆弱:微微顫抖的身子,是因為恐懼還是憤恨?翅膀上的.嫣紅觸目驚心,可是在控訴著些什么?可是那時年幼,無法讀懂這些,只是沉溺于占有的喜悅。
隨著傷勢的好轉,你在籠里愈顯焦躁,不停的拍著翅膀橫沖直撞,直至額頭也濡成一片嫣紅,我放下罩子,想隔去藍天對你的召喚,那時的我,固執的認為你只是不習慣而己,時間會讓你淡忘過去。但是,時間或許可以遺忘傷痛,但那些融入血脈中、刻在靈魂里的東西又如何忘得了?
你不吃不喝,一雙眼睛直視著籠外的蒼穹,宛若雕塑。時間在你我的僵持中流逝。望著奄奄一息的你,我認輸了,折服于你的堅守,感動于生命的高貴,我終于了解,你不屬于我,不屬于任何人,你生來就是屬于那片蔚藍的天,因而你抗拒籠禁錮――那怕是以愛的名義,飛翔是你生命的意義,獨立自由是你所堅守的尊嚴!你,是一只真正鳥,一只自由高貴的精靈!
我打開籠門,小心地捧出你,來到屋外,張開手,將一片湛藍展開于你;你低鳴著,無力地撲動了一下翅膀,努力昂起頭,努力使自己更接近那片藍------你咽下了最后一口氣,而那望向藍天、寫滿無限眷戀的眼睛至死也沒有合上。
這生之堅守,死之高貴,這對生命尊嚴極至的詮釋,深深深深地感動了我,也令我感到無比的悔恨。我將你葬在心中最柔軟的角落,每一次的仰望蒼穹都是一次對你的憶念,對自己的警醒;生命,無論大小,自有其尊嚴!
現在,你又棲息在哪一朵云上,吟唱飛翔的驪歌?那幽怨綿長的樂調,令我不禁淚流滿面。
尊嚴1000字作文 篇19
新房裝修,水電管道改造好之后,便進入貼廚房和衛生間瓷磚的工序,大概需要10天。
負責貼瓷磚的韓師傅,40歲左右,高高的個兒,略黑的皮膚,活兒很熟練,話不太多。干累了,他就在陽臺上抽支煙。給韓師傅打下手的是他的妻子,一個略略瘦削、面容樸素的農村婦女,干活時,幫韓師傅遞瓷磚或和水泥。
干到第三天的時候,老公想表示一下心意,也是為了讓韓師傅更加負責,決定請韓師傅和他的妻子在一家較有檔次的酒店吃頓飯。
前一天下午我們告訴韓師傅,他本能地拒絕,讓我們不要客氣,說這是他的工作,他會盡職盡責的。后來看我們真心實意并一再堅持,他答應了。
酒店就在新房的`對面。第二天中午,我和老公早早過去點了飯菜,約定的時間內,韓師傅兩口子也過來了。看到他們,我略感意外:韓師傅穿了一件白T恤,深色的長褲,非常干凈整潔;他的妻子也換了彩色的上衣。干活時,夫妻倆都穿那種深藍色帆布工作服,由于工作的性質,他們的衣服上沾滿塵土和水泥。顯然,現在這身衣服是他們為了來吃飯刻意換上的,并且,韓師傅的頭發剛剛清洗過,還沒有干徹底,散發出淡淡的洗發水的清香。
他們進到裝修豪華的包間,并沒有顯得局促。韓師傅只說你們太客氣了,接著給妻子拉開椅子,讓她坐下,然后自己也落座——很紳士的舉動。
隨后的進餐中,韓師傅沒有再說什么明顯客氣的話,神情里,帶著既來之則安之的坦然。他雖然話不太多,但每句話都大方得體,說起自己鄉下的家、孩子、多年打工的經歷。他說他不到20歲就出來了,什么雜活都做過,后來學會了貼瓷磚,一干就是這么多年……口氣里,沒有絲毫自卑,只是在平淡地講述一種不同于我們的生活方式和經歷。
吃過飯,我送韓師傅回去,順便看看裝修進展。我看到正在裝修的雜亂的房間一角,放著干凈的毛巾、洗發水。韓師傅的妻子說,韓師傅干完活就用涼水洗了頭發,不想出去洗頭耽擱時間,但是一定要洗得干干凈凈再去吃飯。
說話的時候,韓師傅已經在另外的房間換上工作服,然后開始干活了。工作中的韓師傅不再說話,專心細致。
我不再打擾他們,同他們夫妻告別。韓師傅的妻子將我送到門口說:“謝謝你們。”
我搖頭,是我該謝謝他們!因為他們讓我知道,不管從事什么職業,不管出身如何,我們的尊嚴是平等的。而我也知道,韓師傅那樣正式地去赴那場小小的宴會,并不是自卑,而是對我們、對自己的尊重。
一個人,尊重別人并尊重自己,他的尊嚴就足夠高貴。
尊嚴1000字作文 篇20
人是最為尊貴的動物。古人云:富以仁為貴,窮以志為尊。如果一個被人們譽為富人的人,不以仁義為德行,過分地驕橫跋扈,橫沖直撞,我想那他最終是以“多行不義必自斃”來結束生命歷程。反之窮人不因窮困而失去志氣,那也是很被人尊重和信任的。我始終堅信人性以德為先,厚德方能載物,有德才為尊貴。
網絡快手聽風總是以尖銳犀利的語言道出一番社會現實。他說,人若一旦失去了底線,其實他已不是人了。他是真正見過失去道德底線的人,咆哮著,當污言穢語從對方的口中毫無遮攔地洶涌而出時,他其實已經把對方看成了一種尚失尊嚴的低等動物了,如果長著嘴就為咬人,那這樣的動物不是狗嗎?做人首要任務是受他人尊重著,并有尊嚴地活著。
情人節那天,我偶然間在熒屏上與倪萍遇見,她老了,我眼里只有她多年以前沉著、穩健、嬌美的容顏,與此時的她重疊,判若兩人,但尊嚴堅強依舊。坐在她對面的老人,是一位苦苦尋找兒子的母親,她流露出來的堅毅,執著與尊嚴,讓我深深地感受到一位母親的偉大。兒子因為欠下巨額債務逃之夭夭,八年了母親為了給兒子償還債務,什么臟活,累活,只要給錢老人家都承接。他有一個信念,兒子會回來的.!就這么,八年啊,風風雨雨坎坎坷坷一路顛顛撞撞尋尋覓覓,債務還清了,可兒子還是沒有找到。老人家走投無路了,找到了尋親欄目組,這么多年久經風霜的經歷,讓老人滿臉堅毅與無奈,以后的路也許會好走點,但艱難凄苦漫長的尋子之路,也許會更長更久。老人家說,她會走下去的,無論結局是什么。這時,她的眼里充滿了希望,話音一落,淚水終于從久違的堅毅的臉上滑了下來,此刻她的臉上是茫然。我尋思著一位母親的心,如同在絞肉機里來回撕裂著,碎了,碎的了無心狀,但還得拼湊成一顆心的模樣,痛苦,思念,掛牽又怎能讓一位母親安心閉眼?老人家沒有選擇,跟痛苦相處慣了,痛已無痛感。我打內心里感到一位母親的高貴與尊嚴。
當我在一個人靜靜地享受生活時,總是會問自己:什么是高貴?怎么樣才是有尊嚴?看來,高貴應該是骨子里,精神層面的,是被自信、堅強、責任浸染的一種被人尊重的美德。是大風刮不倒,大浪擊不垮,大難壓不死的一種品性,是一種讓人敬畏的尊嚴。就如那倪萍對面的母親。
人活一口氣。但愿這口氣里蘊含了高貴與尊嚴。
尊嚴1000字作文 篇21
校有一丑花,人不高,胖胖的,蘑菇頭,學習差。她走到哪里,都會有一路的“贊美”。笑她,罵她,欺負她,侮辱她。因為長相丑陋,所以沒有人愿意跟她做朋友。她獨來獨往,仿佛面對眾人的打擊,她很淡定。
曾經的曾經,我也會在背后偷偷地笑她。如今,我們將要在同一屋檐下慢慢長大。才不到一天的默默交往,我很羞愧,也很驚訝。
在餐廳,我們剩下的五個女生在一起吃飯。她也在其中。而我們四個人面對著面,把她給擠了出去。她托著腮安靜地在旁邊看著我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,沒有抱怨、沒有說話。我們四個人在玩大冒險,我要求那個接受挑戰的人兩手端碗外開,底下墊著我倆的飯卡,手一滑,跑了!她以迅雷不及掩耳之勢接住了我的飯卡,微笑著、小心的給了我,她羨慕的眼神讓我惋惜,我同情的看著她,仿佛我們開學來的第一次交流,停在了那一次的目光。旁邊的三個仿佛什么也沒看見,嚷嚷著繼續玩。經常掛在我嘴邊的“謝謝”,早已消煙云散。
下午,語文老師叫寫自我介紹。下課了,要收了,我因去找班主任所以叫做濁的女生幫忙遞過去。誰知她們手一搭,翻個白眼,表示不愿意。我默默地嘆氣,不理解。準備自己要送去,坐在后斜桌的她看不下去了:“來,我給你交上”我懵了半秒鐘,紙早已踏踏實實的落在她手中,我回過神來大聲說:“謝謝啦!”她還是沒有說什么,龐大的身材再走到里晃來晃去的走,她提起兩臂,小心的走過每一位同學的旁邊,生怕弄到了他們的書立。她回來時,看了我一眼,如今,“謝謝”終于向她說出。
我似乎明白了什么——
善人,不需回報;
丑人,則不需要別人的'一路嘲笑。
一個人的美丑,并不代表著人心的美丑。每個人都知道這一點的,但是都沒有把自己明白的這句話運用到別人的身上。人心善,世界則善;人心惡,世界則惡。每一個人都是有自己獨特一面的,而嘲笑她的人心靈彼岸是惡性的。因為她丑、因為她胖、因為她不高、因為她學習不好,所以就打擊她、嘲笑她。天真的孩子呀——當你學會嘲笑別人時,之前的你與現在的你簡直就是兩面人!你會哦慢慢發現這是多么可怕!所以你也只會沉寂在自己的世界里,孤獨、也會冷漠。
現在,她在學習。
我深深的祝福:
勿有煩惱,默默付出;小小心靈,總會長大!
尊嚴1000字作文 篇22
何謂尊嚴?對于“尊嚴”這一詞,詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”,但我并不滿足這一簡單抽象的結論。于是,我帶著疑問,來到歷史的長河尋找更圓滿的答案。
在時間老人的帶領下,我沿著歷史的長河漫步。首先,我看到了一位頭發、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪,穿著一身破舊的不成樣子的衣服,手持使節,在寒風刺骨的北海邊上牧羊。“我知道,他就是漢代的蘇武。”我無限敬佩地說。“對牎筆奔淅先慫擔“他就是蘇武。他在面對高官厚祿時能夠抵住誘惑,拒絕投降;面對生與死的考驗,他能夠選擇死亡也不辱使命;在這樣惡劣的環境中,他不屈膝稱臣、堅貞不屈的精神是可敬的,他的行動也讓大漢王朝更有尊嚴。‘使于四方,不辱君命’,并且為此敢于犧牲才是尊嚴。”
在時間老人的`指引下,我又來到了一個地方。大概是年景不好,那里到處是饑民,餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角,他多么需要一點吃的東西啊。在他的身邊,一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯,將脖子扭向一邊,以一副救世主的口吻對他說:“喂,來吃吧牎崩先送芬裁揮刑В有氣無力但又不屑一顧的答道:“我就是因不吃這嗟來之食才落到今天這個地步的。”最后,老人餓死了。時間老人對我說:“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴就是在困境中敢說出‘不食嗟來之食’這句話的勇氣牎
走著走著,我又見到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴”,在人民面前,他們吆五喝六、耀武揚威,顯出一副不可一視的樣子,對飽受戰亂之苦的貧苦勞動人民也不忘記瘋狂的壓榨。可在侵略者面前呢犓們卻又是一副嘴臉,趨炎附勢、諂媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要,洋人來了,低三下四招待他們,惟恐侍候不周,惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時間老人語重心長地對我說:“這些人面對侵略者非但沒有一點反抗精神,反而百般討好,沒有一點氣節,即使活的風風光光也不能說是活出了尊嚴。‘何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴。”
跟隨著閱歷豐富的時間老人,我接觸到了歷史上許多的人和事,對“尊嚴”也不斷的有新的認識。最終,我明白了“何謂尊嚴”。
它就是——在任何情況下都不能出賣的、無論如何都不能喪失的氣節、品質和骨氣。
尊嚴1000字作文 篇23
人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅使?不,我認為人最高價值的欣賞,在于對事物內在品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可。
因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子。
很小的時候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關愛和好奇中生長,在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長大,在戀人的勸告和良心與責任的驅使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰斗中營救了獅子群和自己的王國,最終登上了國王的寶座。這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特?迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰也不可置疑這是以現實生活中的獅子為原型加工出來的.,所以,誰能否認《獅子王》真實地再現了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴與權力的象征。
大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權力的獅身人面像,三千年前享譽世界的古代埃及文明,就將獅子當作尊嚴和權力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴歷史已經有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子,當然更重要的是獅子的王者風范。
獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強大的獵食者,是風度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物,它們不會以大欺小,以強凌弱,獅子只會享用自己捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物,如豺或狼。不過,與其說是王者風范,倒不如說是王者天性。因為獅子寧愿餓死,也不會去吃腐肉,即使是自己的戰利品也不吃,更不用說其他動物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此,獅子的天性才決定它有能力承擔起
統治森林的重任。
獅子有王者霸氣,王者尊嚴,王者風范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之。其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴。用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴。
尊嚴1000字作文 篇24
今天搬出來詞典查閱了“尊重”與“尊嚴”二詞的解釋如下:
尊重:(1)敬重或重視;(2)莊重(指行為)。
尊嚴:(1)莊重而有威嚴,使人敬畏。(2)獨立而不可侵犯的地位或身分。
看來,一個人要想活得有尊嚴就必須有“地位或身分”,或是必須“使人敬畏”。但當一個普通人、平頭百姓沒有了“地位或身分”呢,剩下的只有“使人敬畏”了,要想“使人敬畏”,就必須獲得別人的尊重,而要想得到別人的尊重首先要自尊、自重。
之所以提到了這兩個詞,是因為一篇報道。一位40余歲的老民工剛剛結識一位年輕民工,年輕人說請老民工吃飯,兩人在飯館要了36元錢的飯菜,席中年輕民工以出去方便為同溜掉,丟下老民工。飯店老板拿不到飯錢,便將老民工捆在路邊樹上達2小時,并將2碗雞蛋湯潑在老民工身上,后有人撥打110,老農才得以解脫。(《大河報》)
36元錢就能踐踏一個人的自尊或是說尊嚴(我覺得,在這位老農身上,尊嚴早已消失了,僅有的一點自尊在他身上也是有缺失的),在唯利是圖的老板眼里,金錢,哪怕是一分一厘也比一個人的自尊與人格要重要的多。且不說老板的無恥,只說民工為何自尊掃地、被人踐踏、遭人羞辱。一頓飯,在某些人眼里無足輕重,但在老板眼中那是金錢,是利潤,所以他可以無視人的尊嚴而肆意將別人的臉面玩弄與股掌。在老民工眼中那是一頓改善伙食、能有滋有味添飽肚子的大餐,而且是免費的。
問題就出在這里:老民工為何受騙?貪小便宜是每個受騙者的'致命弱點。當你心生占有便宜的念頭時,你的尊嚴已經開始大打折扣了,你的自尊也開始丟在一旁了。
古人云:不食嗟來之食。即使餓斃也不失尊嚴之軀。這在現代人看來已經是太傻了,連命都沒有了還談什么尊嚴呢?“留得青山在,不怕沒柴燒“嘛。好死不如賴活著,何況是餓死呢,連好死都不如,吃了又怎樣。實用主義大行其道的今天,對此古訓定是嗤之以鼻的。
我們常說:要想得到別人的尊重,請先自重、自尊。自己都看不起自己,把尊嚴放在屁股后面的時候,你想讓別人去尊重你,維護自己的尊嚴恐怕是很難的。
現代社會是一個勢利社會、金錢社會、利益社會、功利社會,當一個拋卻自尊時,尊嚴恐怕也就自己跑得無影無蹤了,讓人看不起也成了必然。
尊嚴1000字作文 篇25
在放學時,總能看見一個背稍有些駝的老爺爺,他每天都按時在馬路對面等待他的孫子放學……
這是一個高大的老人,也是一個偉大的老人。他的臉上布滿了歲月留下的皺紋;他的眼神充滿了慈祥;他的手,只能用枯瘦來形容;而他的腳下穿的是農村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;陽光照在他的白發上,令他顯得有些滄桑。
放學的`鈴聲打響了,他的孫子從校門口沖了出來,把飯盒遞給了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是開心。而老人布滿皺紋的臉也跟著露出了欣慰的笑容。
別跑,慢點兒!老人用沙啞的聲音喊著,邊喊邊笑。這笑容,是發自內心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。
這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……
我的爺爺已經有七十多歲了,他的臉上常常掛著樸實的笑容。他長著一頭白發,一對濃密卻有些白的眉毛掛在臉上,眉毛下面掛著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺的手特別枯瘦,簡直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子,幾乎沒有變過,就是那雙穿上過戰場的軍鞋。
我聽爸爸說,爺爺自從退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!
他在年輕時,一直在為國家作貢獻,他打過仗,干過各種職業,還當過保安。可是到老了,就沒人管他了,連應給的退休金都沒有。爺爺不服氣,就到處去上訴。一個老人,到處跑來跑去,為了什么?也許你們會以旁觀者的身份不負責任地拋下一句,為了錢唄!可是,有誰能明白?有誰又能真正明白?
我在剛開始,心里也有些疑惑,不就是那么點錢嗎,何必這么苦費心機呢?還不如踏踏實實的在家安享晚年呢!
我勸爺爺,說:爺爺,不就是那點錢嗎,我長大了賺給您!
爺爺輕輕的對我說:傻孩子,爺爺這樣做不是為了錢,是為了尊嚴!爺爺年輕時給他們貢獻了那么多,我老了,沒用了,他們就把爺爺甩開了,還把我當什么呀!爺爺一定要討回公道!爺爺在說尊嚴的時候,鏗鏘有力,眼睛里透出一絲閃爍的光芒。
聽了爺爺的話,我有些害怕。等到我自己老了,會不會也像爺爺這樣,被社會一手甩開;會不會也像爺爺這樣,被別人踐踏尊嚴,會不會也像爺爺一樣,老了還不能歇一歇……
為了現在那些無依無靠,沒人搭理的老人,也為了我們自己。從現在起,用實際行動去實現敬老,孝老,愛老,讓老人們有家可歸,有人依靠,感受到社會的溫暖!
尊嚴1000字作文 篇26
著名作家柏楊在《活得有尊嚴》里說:“八十年走過崎嶇路,凝聚為一句叮嚀:人,之所以為人,第一是要自己有尊嚴;第二是要尊重別人的尊嚴,而且是誠摯地尊重。”這是柏楊眼中“為人”的標準,然而綜觀整個社會,甚至整個世界。按這個標準為人的又有幾個?我們無法改變別人。所以我們不能在生活中渴求別人自動奉上尊嚴,只能讓自己有尊嚴 。我認為尊嚴來自于“強大”,這里的強大不止是外在的強大,更重要是精神上的強大。
近日我看到一則新聞:在成都某理發店只要花上10元錢,就可以躺在按摩床上,聽著舒緩的音樂,讓帥哥送上全程跪式洗發服務。而最近國航西南公司也決定,在所有從雙流機場進出港的航班上對頭等艙旅客實行空姐蹲式服務。至于理由,公司認為頭等艙客人購機票付出了更多的錢,應該對他們服務更加周到。這種踐踏服務員人格來滿足顧客虛榮的經營行為,說白了就是在售賣尊嚴,而這個社會怪圈的的根源除了經營者的對別人尊嚴的不尊重外,更重要的是服務員的妥協。物質的貧乏,精神的懦弱無法讓他們享受應有的尊嚴,我想他們能賺會尊嚴的唯一方法就是成為“大寫人”,至少是精神上強大的 人。
個人如此,國家更不例外。十九世紀初,清政府腐敗無能,夜郎自大使中國的'封建社會走向衰敗,社會的落后,軍隊的潰散,政府的怯懦讓帝國主義一次又一次肆無忌憚地向中國——這個曾經的“天朝上國”伸出魔掌。一個個觸目驚心的不平等條約,一片片國土的淪喪把中國沉積了五千年的尊嚴剎那間揉得支離破碎。列強們不會去想柏楊“為人”的標準,沒有落后的國家會無償得到尊嚴,落后就要挨打是亙古不變的定律。
國家不強大,何來的尊嚴?但是國家的落后不會阻擋中國有志之士精神的強大,他們懷著救國的赤子之心,義無返顧地沖向時代的最前端。經過多少腥風血雨,歷過多少艱難險阻,終于創立了新中國。如果沒有強大的精神,何來鄧小平對撒切爾一句“主權沒有商量余地的”的底氣?如果沒有強大的精神,何來獲得2008奧運舉辦權的實力?如果沒有強大的精神,何來神舟五號一圓飛天夢的科技?精神的強大贏得了中華民族的今天的尊嚴。也許我們的國家還是很落后,但我相信有不屈不撓的精神作后盾,最終會贏得國家的強大,贏得更多的尊嚴。
所謂悠悠萬事,尊嚴最大。尊嚴來自強大,那么讓我們做一個強大的人,讓我們的國家做一個大寫的國家。
尊嚴1000字作文 篇27
當項羽在烏江自刎、將歷史定格為永恒時,我不禁感嘆:江東子弟多才俊,卷土重來安可知?為什么項羽不選擇給自己一次機會呢?是什么讓他放棄了國家?風,無聲地從耳畔吹過,我似乎又聽到了項羽與江上老人的那段對話:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”原來,項羽不肯過江是由于“內心愧疚”,是無“面目”再見江東父老!我不禁想試問項羽:難道選擇死亡內心就不再對江東父老愧疚了嗎?難道選擇死亡就有面目去見黃泉路上那八千江東子弟了嗎?
項羽,你糊涂啊,為了你一己之私,為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴”,而讓滔滔江水隨了漢姓,而讓父老再一次成了“亡國奴”,你配做“男人”嗎?勝利時,你居功自傲、剛愎自用而錯失良機;失敗時,你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過!為了你那所謂的“尊嚴”,不僅不站在江東父老角度考慮問題,而且置天下興亡于不顧,竟然一死了之——你雖有匹夫之勇,但你卻有勇無謀;你雖有愧疚之心,但你卻有心無膽!一點小小的挫折你都承受不了,你還談什么人的尊嚴?若真要有尊嚴,就該“包羞忍辱”、東山再起,像越王勾踐那樣用敵人的鮮血來洗刷自己的屈辱,那才是真正的“男子漢”!那才是對尊嚴真正的捍衛!
尊嚴,同樣呼喚理性,不理性地去對待尊嚴,只能帶來千秋笑柄;而理性地對待尊嚴,便會受到萬世景仰。
韓信,曾是項羽的部下,卻高項羽一籌,他不僅能理性的對待尊嚴,而且還能理性地捍衛尊嚴!面對那個無賴的奸笑,面對圍觀群眾鄙棄的目光,韓信默默地爬過了那個穹起的褲襠。他完全可以一拳擊碎那個無賴的腦袋,但他沒有,他還有很多人生的抱負沒有實現,他不能因與這個無賴慪氣而毀了自己的一生!他把自己的尊嚴狠狠地摔在地上,任一路行人唏噓------韓信并沒有忘記自己的那次胯下之辱,他要讓這件事時時提醒自己、鞭策自己,他要把丟失的尊嚴找回來,讓世人看到一個別樣的韓信。他做到了,奪敵人帥旗于中軍帳內,取上將首級于萬馬叢中,他終于讓人了解了一個全面的他,一個了不起的他,一個真英雄的'他,一個真男人的他;而一旦被人理解,他就永遠受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛了自己的尊嚴——一個能屈能伸、輸得起更贏得起的鐵血男兒的凜然尊嚴!
尊嚴,需要呼喚與捍衛,但需要理性地呼喚與捍衛!
尊嚴1000字作文 篇28
剛學過《祝福》,腦袋中便跳出“尊嚴”這個詞,祥林嫂多么可悲的人物,深深地受到封建禮法、夫綱、貞節、秩序四座大山的壓迫,她的尊嚴早已被侮辱、被摧殘、被磨滅。不僅僅是她,還有好多好多和她一樣,她只是罪惡的犧牲品。這,這是多么殘酷的現實,多么黑暗的年代。也許她還無法充分體現出尊嚴的踐踏,那么《阿Q正傳》中的阿Q呢,他已完完全全地被人嘲笑侮辱,可是他竟然一直高呼:“現在的世界太不成話,兒子打老子。”竟以此來獲得精神上的安慰,他的尊嚴何在?
誠然,當代社會“阿Q”式的人物比比皆是。當聽到別人的冷嘲熱諷,他們總是一聲不吭、忍氣吞聲。每每看到這些,我總會情不自禁發出感嘆:難道你們就只能這樣嗎?當看到別人那蔑視的眼神,居高臨下的氣勢,難道你們就容忍這樣,被人踐踏,難道你們就不想反抗,就不想維護自己的尊嚴嗎?“士可殺,不可辱”人不是低等的動物,就算是動物,也許它連尊嚴都不知吧,它也懂得反抗,它懂得斗爭,作為人,就更應該,難道不是嗎?
有人曾說,人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的.是在神經上;有的是在道德感受上,而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。綜觀古今中外,多少仁人志士,為了個人理想、國家利益而“忍痛割愛”。
為了自己遠大的理想。司馬遷因為李陵辯護遭受宮刑的折磨,且備受侮辱,“交手足,受木索,暴肌膚,受榜棰,幽于圜墻之中,當此之時,見獄吏則頭搶地,視徒隸則心惕息。”但他忍辱負重,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這只是他暫時地忍讓,為了自己遠大的理想而留下不滅的著作——《史記》。中國歷史有多少人哪,孫臏、伍子胥、韓信,他們都放下了尊嚴,但都沒有丟棄它,正因他們都有宏大的目標,才成就了自身的輝煌。
為了國家的利益。曹操這個超級大奸雄也有這一面,在官渡之戰中,他喜得許攸的幫助,可是許攸卻常因此侮辱他,可是他認為許攸還有些利用價值,可以為自己國家的利益做貢獻,便三番五次地忍受了他(直到許攸沒有了利用價值,曹操便毫不留情地將他殺了)。還有司馬懿多次敗于諸葛亮,只得堅守不攻,當諸葛亮送其婦女衣服嘲笑他時,他一直都默默地隱忍著,直至諸葛亮病逝。他們都為了國家的利益,一忍再忍,為魏國的偉大復興,奠定了堅實的基礎,國家,人之本,而尊嚴不過是自身的人格,權衡利弊,我們更應該選擇國家。
尊嚴具有永恒的魅力,我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
尊嚴1000字作文 篇29
走在街上,隱約聽見一陣幽遠的二胡聲從商店門口傳來,聲音中帶著凄涼,帶著滄桑,引我不由地走上前。
那是一個拉著二胡的老人,也許是個賣藝人吧!戴著一頂布滿灰塵的草帽,檐邊的幾根干草雜亂地散著,卻不知為何增添了幾分藝術的氣息。帽檐不是很寬,但卻遮住了他的上半張臉,我只能看見他的胡須像許多鋼針般扎滿了整個下巴,大概有很多個月沒有剃了吧!他的嘴巴有些蒼白,也有些干裂,看上去像是用刀在石頭上刻出來的一般。他上身穿一件灰黑色縫滿補丁的衣服網 ,下身穿著一條像是用麻做的褲子。鞋子是一雙陳舊、底被磨得很薄的布鞋。在那鞋的旁邊,放著一只破碗,里面只有零零散散的一些錢,一角的、五角的'、一元的,甚至有人把超市里的小票也扔了進去。
我的心頭像忽然被什么東西攪了一下,有種很酸的感覺。這時候,迎面走來一對很時髦的小青年,她們看到老人似乎有些驚喜,快步走來。我想:她們一定是善心人吧!誰知,她們卻將手里剛找來的零錢拋向那只破碗,如冰雹般砸了下去,與破碗叮當碰撞的聲音顯得特別刺耳,有一些在碗底滑了個圈圈,蹦了出去,散落在街上。那對小青年一步也沒有停留,迎著頭高傲地走得越來越遠,淹沒在人群中。老人呢?依舊沒有動,依舊用他那枯槁的手拉著古老的曲子,那石頭般的嘴唇還是動也不動。
我蹲下了身子,撿起了地上的零錢,又從口袋中拿出自己的零花錢,一并放入了老人的碗中。我本想輕一點兒,再輕一點兒,可還是免不了與碗底輕輕碰撞發出“叮當”一聲。老人那石頭般的嘴似乎動了,用近乎沙啞的聲音說了一句:“小姑娘,謝謝。”說實話,我著實嚇了一跳,我順著他的話語向上看,讓我更吃了一驚。我看見,在他那帽檐下是一對深深塌陷的眼眶,中間居然留了一大片空白,空洞地望著前面——他居然是一個盲人!
我心里震撼極了,一個盲人,帶著一把二胡過日子。也許他天生失明,也許他后來遇到什么重大變故才導致失明。不管怎樣,我能想象當他得知自己失明時,心里一定是萬分痛苦的,一個人要克服對黑暗的恐懼是多么的困難,而他又多么堅強地挺了下來。他沒有像其他乞討的人一樣,用自己的尊嚴換錢,他是用自己的勞動在生活。他是真正的生活的強者。
盡管他是卑微的,但他的尊嚴不卑微。
尊嚴1000字作文 篇30
某天,我路過天橋,天橋上人頭涌涌,我好不容易隨著人潮一點點往前走,發現天橋兩旁塞滿了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的,一些身穿名牌的人士走過就是最好的對比,頭永遠是抬得高高的,面子可能就是那些有錢人士尊嚴的全部,乞討者時不時縮了起來,怕礙到別人走過,看來這天橋上還是沒有容納他們的位置!
我沒理會什么,繼續往前走,忽然耳邊傳來一陣動聽的樂曲,隨著我腳步越往前移,那聲音就越強烈,那樂曲強勁有力,剛中帶柔,掌握的力度適中,就如一股強勁的力量流進我的心房。我是愛音樂的,不得不被它打動,那樂曲究竟是從哪位高人手中發出的?當我找到答案的時候,卻讓我吃了一驚,這美妙的曲調竟然是乞討者中的一位所發出的。我仔細一看,他是一位白發老人,雙目已失明,臉上布滿了歲月煎熬留下的痕跡,身穿一套淺藍色的軍裝,可破舊得幾乎看不出原來的模樣,手上拿著的是同樣破舊的二胡,如此破爛的二胡竟能在他的手中發出如此美妙的聲音,我不禁有點驚嘆。往前一看,那個缺了個大口的瓷碗空溜溜的,顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個硬幣來,拋到瓷碗里,發出“咚咚”的響聲。老人聽到那清脆的響聲,臉上的皺紋舒展開來,露出微微的笑容,輕聲說了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來,“其實憑你這一手功夫夜可以打出個名堂來,為什么要呆在這,這……這有尊嚴嗎?”我忍不住問了起來,老人吁了口氣,“做我這行的都知道,尊嚴不能當飯吃,何況我也老了,但我不會忘記尊嚴!”
短短的`談話中,我已感受到老人對生活的無奈,沒多久,老人又開始拉奏下一首了。我一聽,我認得這首歌,爺爺在家常聽,記得內容大概是記述紅軍戰士抗敵戰爭的。老人一邊拉,頭也不禁跟著音樂聲左右擺動,多么入神!一首短短的曲子傾注著老人對祖國無限的熱愛,他早已忘記了周圍的一切,而我似乎也是……
烈日當空,老人額頭上的汗珠劃過臉頰,掉落到弦線上,接著就濺開了,在陽光的照耀下顯得多么晶瑩,透亮!就像一個個跳動的旋律洋溢在周圍,所有的一切都被感染了……
在音樂的領域中暢游一番,感覺多么舒暢,我覺得老人身份一點也不低賤,只要為人付出了,他就是一位勞動者。無論在什么環境下,只要思想沒有被污染,愛國之心沒有忘卻,這樣就能活出他的尊嚴,就是一個真真正正有尊嚴的人!
尊嚴1000字作文 篇31
“不恥最后,即使慢,馳而不息,縱會落后,縱會失敗,但一定可以達到他所向往的目標。”慢下來,是一筆寶貴的財富。
慢,是一份耐心的呵護。牙牙學語時,父母的一句“別著急,慢慢來”讓我們無限心安;遇到難題時,老師的一句“別著急,慢慢來”,讓我們備受鼓舞;工作受挫時,同事的一句“別著急,慢慢來”,讓我們倍感溫暖。終于有一天,我們也學會對別人說“別著急,慢慢來”,學會用更多的耐心呵護父母朋友,學會用更寬容的眼光看待世界;學會將這一份呵護傳遞下去。
慢,是一份默默的堅守。享譽國際的導演李安,曾經也是一位辛酸的追夢人。從電影學院畢業后,他明白走這條路會充滿無數艱辛。從1983年起,他開始了為期六年的漫長而無望的等待。大多數時候,都是幫劇組看器材、做剪輯助理等雜事,最痛苦的是,曾經拿著一個劇本,兩個星期跑了三十多家公司,一次次遭受別人的拒絕和白眼。他也曾迷茫過,躊躇過,還好,六年的時光,他堅持下來了,因此我們才看到了《臥虎藏龍》的`雋永,《理智與情感》的精致,《少年派的奇幻漂流》的深刻。而當年,對李安說出“不要忘記你的夢想”的妻子,何嘗不是一份默默得堅守!有時候,慢下來,堅守住,是對夢想的一份尊重,也是對家人的一份支持。
慢,是一種堅定的信念。在一次文學筆會上,有一位男作家向瑪格麗特炫耀自己的成就,說:“我已經出版了三百三十九本小說,你呢?”瑪格麗特淡淡地說:“我只寫過一本。”她用盡一生寫出了《飄》,她的作品她的名字至今廣為流傳,被人們銘記在心,而那位炫耀自己的男作家,早已被人們遺忘。堅定自己的信念,用盡一生去完成它,不動搖不放棄,不自我否定,這種人生態度值得尊敬與學習。
現如今,經濟高速發展,社會日益繁榮,我們在享受現代社會帶給我們的便利的同時,也應該認真思考我們將會失去什么。正如科幻小說《華氏451》所告訴我們的那樣,如果一個社會變成了只是“讓人們比賽誰記得最多流行歌曲的歌詞,或是州首府的名字,或是依阿華州去年生產了多少玉米,給他們填滿不易燃的信息,拿‘事實’來喂飽他們。這樣一來,他們就會覺得自己在思考”的時候,那我們失去的將比得到的多更多。“慢慢來,別著急”,在快節奏的生活中學會慢,是一種智慧。
其實很多時候,慢,就是快。
尊嚴1000字作文 篇32
她是讀著《紅樓夢》長大的女子。她的清高,是一個讀了很多書的年輕女子被文字修煉出來的,是透明的,也是堅固的。
她是那種看上去有些脆弱卻非常有承受力的女子。在很長一段時間內,她帶著我們兄妹三人生活。那時,我們都正處在長個子的年齡,吃得多又貪玩。那幾年,鄰居從沒有見過她沖我們發脾氣,也不見她為起早貪黑而嘮叨,倒是常常見她拎著重重的煤球或白菜,一趟一趟地從外面提回家。
那時的`她100斤左右,戴著眼鏡,很瘦弱,卻非常有力氣有韌性。晚上,她會在淺黃色的燈下看書,一本《紅樓夢》,她看了幾十遍。而燈下讀《紅樓夢》的她,唇角總會不自然地流露出一份孤傲和清高。那神情,讓我有些陌生又無比敬畏。
我讀中學時,已經虛榮愛美,看中同學的一條裙子,央求她也給我買一條,可是,同學的裙子是北京的親戚寄來的,縣城里根本買不到。后來,她看我實在想要,就讓我將同學帶回家,她包了水餃給同學吃。等同學吃完離開后,她拿出一張紙,照著同學的裙子畫了一條。裙子在紙上,依然很美。
然后,她到處去挑選類似花色的布,帶著我去了縣城里最大的裁縫店。
那家裁縫店因有點名氣也有些牛氣,師傅對她畫的衣服的款式很不滿意,覺得她是看不起他,所以拒絕接活。她也不走,就站在那里,也不說話。后來那人煩了,開始說不太好聽的話,是想激她走。
我很想要那條裙子,不過,覺得那個人有些過分,何況,我已經知道她是不會受任何人氣的。我便拉著她走,她卻不動,只是轉身問我,是不是真想要那條裙子。
我想了想,說是的,我想要。那是懂得愛美之后的我,第一次那樣強烈地想要一件新衣服,所以我點了點頭。在得到我的答復后,她就緊緊地握著我的手,不再讓我說話。她也不說話,就站在那里,看著裁縫師傅邊嘟噥邊憤憤地裁衣服。
我的掌心,在她手掌中出了一層細細的汗。
一個小時后,裁縫師傅把手中的活一扔,沒好氣地對我說,過來,量量尺寸,然后瞪她一眼。
她輕輕地笑了,帶著一種勝利后的自豪。我轉著身量尺寸的時候,忽然覺得有些難過。我從不曾見她這樣過,為了什么求人,人家說那么多風涼話,她也無動于衷。
那條裙子,多年后依然被我珍藏,那是我唯一保留的一件舊衣服。每次說起這件事,她都說她忘了,忘了為那個愛美的少女,她怎樣去求人,不顧對方如何打擊自己的自尊。
她是我的母親,是為我而放棄尊嚴的人。
尊嚴1000字作文 篇33
有的人說:不要大國崛起,只要小民尊嚴。若無大國崛起,何談小民尊嚴
翻開中華民族的歷史,對比漢武唐宗的雄風和近代史上百年的屈辱,以及20XX年3月在中美高層對話中,怒懟美國語驚四座的楊潔篪和辛丑年忍氣吞聲的李鴻章,你就能夠明白孟晚舟獲釋后在機場演講時的深刻感受,明白“大國”與“小民”之間血肉相連榮辱與共的關系了。
大國崛起,奠定著人民生存的基礎。國與民,譬如皮與毛。如果皮都不存在了,那毛還能依附在哪里?國家就是百姓生死存亡的基礎和根本,國要是沒有了,百姓只會淪為任外族欺辱的奴隸,變成別人砧板上的魚肉。因此,無論中外,在國家民族遭遇外辱、皮將不存的時候,都會涌現出無數“茍利國家生死以,不因禍福避趨之”的民族英雄。抗日名將戴安瀾,在以身殉國前寫給妻子的家書中這樣坦露對祖國的忠貞:“余此次奉命固守同古……決心全部犧牲,以報國家養育。為國戰死,事極光榮。”鴉片戰爭中,陳化成在吳淞口抗擊英軍時同樣對祖國無限忠誠:“人莫不有死,為國而死,死亦何妨。”他們深知國家是人民賴以生存的基礎,因而,面對國家有難,他們毫不猶豫,慷慨赴死。
大國崛起,能賦予人民自強的力量。國與民,譬如地與禾。禾苗長得好不好,取決于它生長的土地。同樣的,一國百姓是否幸福,是否有尊嚴,也完全取決于他所在的國家是否強大。國家越強大,則越能給人民提供豐足的生存發展條件、磅礴的`信心和動力,以及戰勝一切敵人的勇氣和力量。華為公司首席財務官孟晚舟,在加拿大被美國以莫須有的罪名扣留,經過中國政府的不懈努力,最終返回祖國。無疑,面對以美國為首的超級大國,是我們強盛的國家在后面為她撐腰,給她賦能。與法國的皮耶魯奇和阿爾斯通公司被美國蓄意構陷的結果相比就會明白:人民的力量,來自國家的支撐。
大國崛起,能撐起人民自尊的空間。國與民,譬如水與魚,水的好壞決定著魚的生死存亡,國的強弱同樣與國民生死攸關。在巴黎和會上,盡管顧維鈞等人據理力爭,還是因列強的霸道和輕辱,把德國在山東攫取的特權讓給了日本。正所謂“弱國無外交”!20XX年3月,在中美高層對話中,面對美國的無理指責,我國外交官楊潔篪義正辭嚴地指出:“你們沒有資格在中國面前說,你們從實力的地位出發同中國談話。”讓國人揚眉吐氣。國家的強盛,在國際上撐起了自由獨立的話語權。
所以,國家的崛起,是人民享有一切權利的起點。
尊嚴1000字作文 篇34
材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關系,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受。孔子曾說:“君子不飲盜泉之水。”因此,我們在幫助他人的時候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區,在一棟破爛的.大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,但學校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風,既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。
然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳光標,我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢,陳光標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態,請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
尊嚴1000字作文 篇35
10多年前的一個春天,一個幻想著發財的農村小伙來深圳找工作,希望在這個充滿機遇的大都市里找到自己的位置。他想找一個既輕松又高薪的工作,但一直沒能如愿。后來,所帶的盤纏用完了,工作還沒有著落,他不得不露宿街頭。
一天晚上,他蜷縮在人行道上打盹,他的形象落魄而邋遢,與露宿街頭的乞丐很有幾分相似。一個路過的婦女扔給他一元錢,算作施舍。就在他的手即將撿起那張紙幣的時候,他身邊一個擦皮鞋的女孩卻極快地躥了過來,搶先一步拾起了它。
“這錢是我的!”女孩臉都不紅地說。小伙子氣壞了,這不明顯是耍橫嗎?于是,他站起來與女孩爭執。
“那位婦女為什么要給你錢?你倆非親非故,除非……你是乞丐!”女孩眨巴著眼睛,狡猾地望著他,“你如果承認你是乞丐,這一塊錢我就給你。”
承認自己是乞丐?他頓覺心中一驚:我怎么會是乞丐呢?他有些憤怒了,為了捍衛自己的尊嚴,他只有選擇放棄。他悻悻地轉過身打算離開,女孩卻叫住了他:“我知道你已經餓壞了。這樣好不好?我將我那擦皮鞋的'攤位讓給你10分鐘,10分鐘內如果你攬到了生意,你就可以掙到一餐飯錢。”
他不相信這個女孩。女孩誠懇地說:“我說的是真的,你應該接受我的建議。這與接受那一元錢性質不同。如果你拿了那一元錢,是接受施舍;如果你接受我的建議,就是憑勞動掙錢……”他只覺得心中一熱,眼眶禁不住有些發潮。
為掙到飯錢,他極力攬生意。10分鐘內,他還真攬到了一筆生意。擦完鞋,那中年男人給了他3塊錢,他用這3塊錢買了兩塊面包。當他狼吞虎咽地吃完這兩塊面包之后,他吞吞吐吐地向女孩提出一個請求:“你能不能……再幫幫我,幫我……買一套擦皮鞋的工具……我也想擦皮鞋。”女孩笑了。
第二天,女孩的擦皮鞋攤位旁邊多了一個擦皮鞋的攤位。不久,他與女孩由相識到相知相戀,兩人結了婚。后來,他與妻子雙雙進了一家皮鞋廠打工。再后來,夫妻雙雙從皮鞋廠辭職,開了一家皮鞋加工店,給客人訂做皮鞋。再后來,皮鞋加工店規模越來越大。終于發展成了一家規模不小的皮鞋廠。而這昔日的小伙子,就是如今重慶市遠足鞋業集團的董事長何秋平先生。如今,他的個人資產已達數千萬元。
左右一個人命運的,并不一定是驚天動地的大事情。極小的事有時也會影響一個人一生的發展。
尊嚴1000字作文 篇36
安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴的體現。一個不按科學規程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致悲劇的發生。
從你誕生的那一刻起,生命便屬于你。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;蔑視生命,生命就會將你生的權利收回。因此,我們在每時每刻中,都該關愛生命,在旅游出行時,更應該注意安全!
隨著經濟的日益發展,我國已變得愈來愈美麗,馬路上車輛川流不息。可還是有那么一些缺乏安全意識的人們,在車來車往的馬路上上演著一場場血淋淋的悲劇。這一幕幕令人感到觸目驚心的畫面,其實就發生在我們每個人的身邊。
在近幾年頻頻發生的車禍面前,我們只得稱其為道路上的“頭號殺手”。如果我們提高了交通安全意識,加強自我保護能力,百分之八十的災難都能夠避免。所以,大家一定要認真學習安全知識,樹立交通安全文明公德。在我們要橫穿馬路時,一定要遵守紅綠燈,只要心里想著“斑馬線不是起跑線,不需要爭分奪秒”這句話,相信你會有耐心的等待紅綠燈。切記要走斑馬線,不得在馬路上嬉戲,通過時要保持清醒的頭腦,也要注意一下身旁的車輛,確保安全后再橫穿馬路。而一輛輛車的車主們,也應該遵守國家法律的條文規定,在駛過斑馬線時有行人要讓其通過,且要減速。可我卻十分失望的看到了一次次輛輛汽車飛馳過斑馬線,絲毫沒有減速的意思,而行人們被困在一片片車的海洋里,進退不得的場景。你們想過沒有,如果在行人過斑馬線時,人人都謙讓一下,等待一下,我敢保證,多少個鮮活的生命就不會在車輪下殘忍的喪生了!我多希望在這春風拂遍綠野的時候,行人們與車主會心連心,共同對抗這車禍的惡魔,不再讓車輪下彌漫著血腥的味道,不再有摧殘了一個生命的'悔恨,愿我們的家鄉,與我們的五湖四海,永遠都籠罩在一片安樂祥和的氣氛中!
安全是權利也是義務。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權利,是生命的基本需求。每個勞動者不僅擁有這個權利,而且要尊重并行使這個權利,不能因利益誘導或暫時困難而玷污了權利的神圣。“我要安全”是權利的表達,也是義務的表達。無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產和生活的安全狀態。
尊嚴1000字作文 篇37
條校園標語想到的
薛業忠
在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧,用修養贏得尊嚴。”每每看到這條標語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵志標語啊,她時刻在告誡我們:用修養贏得尊嚴,這是放之四海而皆準的真理。
事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無禮做事必難成。想一想就會明白,當你做事之時能夠將“禮”的大旗高高揚起,別人就會對你的“禮”禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因為你有“禮”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業成功的助推器,就是你事業輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養贏得事業的蒸蒸日上。
人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當你的事業注入了“禮”,也就贏得了個人的尊嚴,你的生活環境也就發生了很大的變化,你的生存環境也將大大改善,老師筆記《用修養贏得尊嚴》。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證。可以說,“禮”是人生質量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個大寫的“人”。
國無禮而不寧。事物是發展的,更是普遍聯系的。做事需要“禮”,做人需要“禮”,對一個國家也是如此。“華人與狗,不得入內”那是一個喪失了國格的`民族的痛,所以我們要自強,要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無寧日”那是每一個中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態迎接四海賓朋,擁抱這個美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態。有了這個美好的姿態,我們申奧成功了,我們的神五、神六升天了,我們的綜合國力增強了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說:“我是中國人!”
總之,沒有一定的修養就不可能贏得尊嚴,只有修養到才可有尊嚴。無論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說呢?
尊嚴1000字作文 篇38
過去,我的老師告訴我,尊嚴是從大的角度衡量一個國家和民族質量的標志,是從小的角度衡量所有偉大的個人事業的起源。每個正直的人都應該維護自己的尊嚴。雖然我能理解這些原則,但我不太理解它們,但是當我看到幕后的乞丐必須保護他們的尊嚴時,我立刻震驚了。他也讓我更加確信,一個人的尊嚴不是在他獲得榮譽的時候,而是在他真正值得的時候。尊嚴使人不再丑陋,尊嚴使美永恒。
去年寒假,我爸爸帶我去臺州看望我的叔叔和表弟。第二天下午,當我們乘坐子彈頭列車回家時,在溫州新火車站出口的一個角落里,一位老大哥引起了我的注意:他大約十七八歲,頭發蓬亂,衣衫襤褸,看上去風塵仆仆,好像很久沒吃飯了。他低聲咕噥道:“請大家友好一點。我的錢和行李被騙了。我想回家。”他反復呼喊。這時,來了一個胖胖的'中年人,穿著時髦的衣服,看上去好像很富有。乞丐看見了富人,提高了聲音,試圖讓富人幫助他。富人站在乞丐面前,自豪地說:"要錢有那么大聲嗎?"太吵了!他一邊說,一邊拿出一個紅色的錢包,翻了很久。乞丐一直看著富人翻錢包。過了很久,富人終于從包里拿出50美分,放在乞丐旁邊。然而,接下來發生的事情震驚了所有人,許多人聚集在一起。
乞丐沒有折50美分。令我驚訝的是,他立刻拿起那50美分,去找那個富人,把錢還給他,并說:"先生,你的錢丟了。"富人說,“這是你的一點施舍。為什么,你不想要嗎?”乞丐又重復了一遍:"先生,你的錢丟了!"我幫你撿的!富人不耐煩地說,“我說,我看你給你的是一點慈善。你到底要不要?”這時,他旁邊的一個小女孩對富人說:"叔叔,你這樣做是不對的。"旁觀者也指責富人。聽了這話,富人很尷尬,向乞丐道了歉,并給了他500美元,說:"把它當作車費吧。"過了一會兒,乞丐對每個人說:“謝謝大家!”我決定用我的勞動換取回家的旅程。然后他把500元還給富人,慢慢消失在人群中。
這件事似乎銘刻在我的腦海里,不斷涌現。事實證明,人們在各方面都感到震驚:有些是在脊椎上;有些人很緊張;有的是在道德上的感情;最強大和最持久的是個人尊嚴。乞丐有如此大的尊嚴,更不用說其他人了!
尊嚴1000字作文 篇39
在一個風雪交加的晚上,母親驚訝地發現,在我家的門口有一個蜷縮的身子。她走近一看,發現竟是一個人。那個人抖抖索索的靠在一個角落里,原來是一個乞丐。母親塞給她20元錢。那個乞丐似乎并不領情。他搖了搖頭,“我也不是乞丐。”他的話令我們大吃一驚。母親見狀把她拉進屋內,要知道,在這么一個風雪交加的晚上,氣溫在零下幾度,沒有足夠的衣食保暖足足可以凍死一個人。母親連忙給他乘上一碗面,乞丐感激似的深情看了母親一眼,開始埋頭吃面。也許是餓了太久的緣故,不到一分鐘,碗里空空如也。“真是太感激您了,夫人,您真是一個大好人,我不會白吃你的,你家里有什么我可以效勞的嗎?”母親為他“人窮志不窮”的'精神深深感動,晚上安排他在一間柴房里住了一宿。第二天一早,乞丐一早來到母親面前,要求要為她做點什么,在他的強力請求之下,母親推辭不過,只好讓他把門前的一些磚搬到院內。因為體弱他干的十分吃力,但他并沒有放棄,過了好一會兒,才把磚搬完。最后,他深深地鞠了一躬,再三感謝母親,才緩緩向遠方走去。
許多年過去了,我漸漸把乞丐忘了:吃不飽穿不暖的他也許死了,也許還在煎熬地活著。我為乞丐的命運感到可惜。
某年某月某日,我與“他”再次相遇。在一個風和日麗的上午,我在繁華的大街上,迎面走來一位乞丐,只見他衣著不整、左手拄著拐杖、右手拿著臟碗,碗中裝著幾張破舊的零花錢,他把碗伸向走在大街上的每一位路人。眼前的一幕,讓我想起了“那個多年未見”的乞丐,經過一番上下打量發現這個人似曾相識,好像在哪里見過,我細細思索,哦,原來就是冬天到我家的那個乞丐。他和原來不一樣了,滿是皺紋的臉上露出了奸詐的笑容,假裝憐憫獲取別人同情的樣子。這就是當年的那個乞丐嗎?他裝作一副可憐的樣子,伏在地上,扯著過路人的褲腳,“先生,給我一點錢吧,我吃不飽穿不暖,請您賞點面子,大發慈悲給我一點錢吧。”有的人漠然不看,可他并不松手,繼續哭喪著臉。有的人不耐煩踢了他一腳,他也不惱,等那個人走遠了,吐了一口唾沫,暗地咒罵。有的人也會往他的碗里放進一些錢,他的臉上立刻浮現出高興的表情。望著他,就像望著陌生人一樣。他變得無比貪婪、墮落,被錢的魔力所吸引住了。那個冬天,他是有那么有尊嚴,但是現在,他完完全全淪落成了一個乞丐。我感到十分痛心,他成為了社會里的無能者,他徹底放下了尊嚴。
唉,他把他的尊嚴放下了,社會也放棄他了。
尊嚴1000字作文 篇40
在放學時,總能看見一個背稍有些駝的老爺爺,他每天都按時在馬路對面等待他的孫子放學……這是一個高大的老人,也是一個偉大的老人。他的臉上布滿了歲月留下的皺紋;他的眼神充滿了慈祥;他的手,只能用枯瘦來形容;而他的腳下穿的是農村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;陽光照在他的白發上,令他顯得有些滄桑。
放學的鈴聲打響了,他的孫子從校門口沖了出來,把飯盒遞給了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是開心。而老人布滿皺紋的臉也跟著露出了欣慰的笑容。別跑,慢點兒!
老人用沙啞的聲音喊著,邊喊邊笑。這笑容,是發自內心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……我的爺爺已經有七十多歲了,他的`臉上常常掛著樸實的笑容。他長著一頭白發,一對濃密卻有些白的眉毛掛在臉上,眉毛下面掛著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺的手特別枯瘦,簡直就像兩根干柴。
他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子,幾乎沒有變過,就是那雙穿上過戰場的軍鞋。我聽爸爸說,爺爺自從退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!
他在年輕時,一直在為國家作貢獻,他打過仗,干過各種職業,還當過保安。可是到老了,就沒人管他了,連應給的退休金都沒有。爺爺不服氣,就到處去上訴。一個老人,到處跑來跑去,為了什么?也許你們會以旁觀者的身份不負責任地拋下一句,為了錢唄!可是,有誰能明白?
有誰又能真正明白?我在剛開始,心里也有些疑惑,不就是那么點錢嗎,何必這么苦費心機呢?還不如踏踏實實的在家安享晚年呢!我勸爺爺,說:爺爺,不就是那點錢嗎,我長大了賺給您!爺爺輕輕的對我說:傻孩子,爺爺這樣做不是為了錢,是為了尊嚴!爺爺年輕時給他們貢獻了那么多,我老了,沒用了,他們就把爺爺甩開了,還把我當什么呀!爺爺一定要討回公道!爺爺在說尊嚴的時候,鏗鏘有力,眼睛里透出一絲閃爍的光芒。
聽了爺爺的話,我有些害怕。等到我自己老了,會不會也像爺爺這樣,被社會一手甩開;會不會也像爺爺這樣,被別人踐踏尊嚴,會不會也像爺爺一樣,老了還不能歇一歇……為了現在那些無依無靠,沒人搭理的老人,也為了我們自己。
從現在起,用實際行動去實現敬老,孝老,愛老,讓老人們有家可歸,有人依靠,感受到社會的溫暖!
尊嚴1000字作文 篇41
為我們遮風擋雨的住所叫房子;使我們憩息心靈的空間叫窗戶;洋溢著廉潔的地方叫理想之窗。如果說,生命是一棵樹,廉潔之心則是它生長的根;如果說,生命是一只雄鷹,廉潔之心則是它飛翔的翅膀;如果說,生命是海,廉潔之心則是它流動的水……真正擁有廉潔之心的人,把廉潔看得比生命更重,因為廉潔的心不僅能張揚人性,還可以提升個人價值。
廉潔之心,天生是為所有人而來的,無論是一個富貴的人,還是微不足道的人,都有廉潔之心。所不同的是:自愛者珍惜,自棄者拋棄。所以,人就有了有無廉潔之心的差別。自古以來,“清如水,廉如鏡”、“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的話,人人都會念,可是真正明白的又有多少人?“廉”與“潔”是相互依存的,只有“廉”才能成其“潔”,只有“潔”才能現其“廉”。可是仍有些人被金錢與名利的傲氣所迷惑,所有個人的尊嚴與價值觀都丟掉了,因為他們認為金錢可以滿足他們種種欲望,認為世上沒有清心寡欲的人,所以他們連自己僅存的一絲財富也埋沒了,這些是奴性十足之人,是權力之奴,金錢之奴,名利之奴,由于個人心靈的`變化,把它們置于尊嚴之上,不再是人格的橋梁,已變為了靈魂的軀殼。
為了找回我們丟失的尊嚴——廉潔之心,為了使人與人之間的關系不再建立于金錢,權力之上,我們應“擺脫”自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑。因為世間有“見利忘義”者,也有“重名輕利”者,名與利,權與勢的關系孰重孰輕?恐怕不是每一個人都能夠掂量得準,這就需要我們去擺脫它,去征服它;“尊重”每一個人,是維護自我尊嚴的有效途徑。尊重別人,才能得到別人的尊重,在別人的心目中建立良好的形象,尊重別人,就是尊重自己,尊重自己的人格;“確立”正確的人生觀,道德觀,我們要有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”的胸懷,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向,要有周敦頤“出淤泥而不染”的高尚情操,這才能夠升華精神,升華境界。
一份廉潔是一滴水,千萬的廉潔就是一片海;一份的廉潔是一束光,千萬的廉潔照亮一世界。讓我們重拾信心,找出自己丟失的尊嚴;讓廉潔之心種進每個人的心田;讓廉潔之花飄過每一寸土地!
尊嚴1000字作文 篇42
一個人的一生說長不長,說短也不斷。在這不長不短的時光中,我們又該追求些什么呢?知識?金錢?權利?還是友情?如果有人這么問我,我一定會告訴他:是尊嚴
不錯,是尊嚴,人若是沒有尊嚴,就算得到了再多,也不會有人看得起。曾經懵懵懂懂的我,因為一件小事,深深地把這個道理記在了心中。
那是一個冬天,當時我才五年級。那一天,北風呼嘯,班中所有人,都冷得躲在教室中瑟瑟發抖。從小喜歡鍛煉身體的我卻并不太冷。脫下了大棉襖,笑嘻嘻的和幾個朋友高談闊論。這時,我無意一瞥,發現班上新來的女生正緊緊的抱著自己瑟瑟發抖,她衣著單薄。我不禁問朋友:“誒,那個新來的好奇怪啊!冷成那樣,還不知道多穿點,真是……”“那個人啊!聽說好像是家里挺窮的,最近他媽媽好像又生病了。應該是沒錢買衣服吧!”朋友漫不經心的回答我。
心中的疑問消除,可取而代之的是同情,想了一會,還是有點兒不好意思。于是我把椅子上的棉襖遞給了朋友:“嘿!幫我去給那人吧!看著怪可憐的!”“喲~這么好心啊,那我就幫幫你吧!”朋友打趣道。當時我和朋友都講得大聲了點,班上大部分人都聽到了。我們也沒太在意。朋友拿著我的棉襖笑嘻嘻的過去了。
可是,朋友把衣服遞給她時,她一把推開了。可能是被推疼了,我的朋友站穩后大喊道:“你推什么推?好心想幫幫你,還推我,真是好心沒有好報。”朋友罵罵咧咧的走回來。我卻注意到了那個同學紅著眼眶低下了頭。
我拿起衣服想了想,還是深吸了一口氣,想那個同學走了過去,只見她一臉敵意的的.看著我。我調整了一下心情,目光放和善,面帶微笑,輕聲的說:“沒擔心,我不是來找你的麻煩的,你好像有點冷,穿件衣服會好一些,諾。”她敵意的目光消失了,取而代之的是疑惑,過了一會兒,她慢慢的伸出手接過了衣服披在身上。“你剛剛為什么要生氣?”我繼續輕聲問道。她小聲的說:“你剛剛和那個人(我朋友)說的時候,就是施舍的語氣啊!我不想接受施舍。幫助我的人我很感激他,可我不需要施舍。”
我愣住了,看著小了我半個頭的她,我突然生出一種敬佩感。她窮嗎?不,她有尊嚴!
人如果沒有尊嚴,無論擁有多少,付出了多少,也不會有人看得起他。這個看似弱小的女孩,竟然教會了我這么重要的人生道理!