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五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文1
天下起了毛毛細(xì)雨，一片陰沉沉的天空讓人事情以有些睡意。教室內(nèi)的燈格外明亮，我們打著哈欠在聽著老師的上課。
“這可不行，一個個的都瞇著眼睛，還有的都睡著了，要怎么上課？”老師說著，又撓了撓后腦勺。突然，老師好像想到了什么一樣，徑直地走出了教室。
我見老師走了，便趴在了桌前閉上了眼，可以說那一刻我放下了所有的思想負(fù)擔(dān)，以及任何的.學(xué)習(xí)任務(wù)，舒暢地趴了一小會兒。
幾分鐘后，老師回來了，手上拿著一個小黑袋子，老師走上了講臺，那雙眼睛炯炯有神，指著它對我們說：“這個袋子有紅球55個，藍(lán)球1個，每人上來抽一次，抽到紅球有獎，抽到藍(lán)球懲罰！”下面的同學(xué)眼睛個個睜得老大了，好像睡意也沒有了，教室里忽然人聲鼎沸，作為最后一個抽的我毫無壓力，因為在我之前就絕對會有人把藍(lán)球抽走，不可能運氣那么背，留著給我抽。
每個同學(xué)上去抽，就有一個球被抽走，也就是將會有一個紅球產(chǎn)生，剩下的人危險越大。
前面的同學(xué)抽完了到我們這一小組了，之前每個人抽到的全是紅球，一個同學(xué)抽好了，又一個同學(xué)抽好了，只剩我了！
我知道剩下的那個球必定是藍(lán)球了，但不上去，就違反了這個游戲的規(guī)定，只好慢慢走上前去。
下面的一群同學(xué)都笑瘋了，都要看我出丑的樣子，然而我，也緊張了起來。
每走一步都十分緊張，到了講臺桌前便有些驚了，心跳得飛快，手很抖，但還是慢慢伸了進(jìn)去，我摸到了，又將手緩緩地拿出，驚了——摸出來的是個紅球！
老師說只是想讓我們活躍起來，不再有困意，并沒有懲罰，還好這只是虛驚一場。
雖然是一場虛驚，但我記憶猶新，因為這場驚告訴了我：上課應(yīng)該認(rèn)真一點兒，那就不會受這么大的驚嚇。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文2
我奶奶的家在蘭溪市的白沙鎮(zhèn)。
因家中有事，她叫媽媽和我一起回去一趟。就在這個雙休日，我和媽媽一起出發(fā)了。又是坐火車、又是乘汽車，我們終于到了墩頭鎮(zhèn)。但是要到白沙鎮(zhèn)還需要乘二十分鐘左右的“三卡”。因為已經(jīng)到了傍晚六點多鐘，停在那里的“三卡”已經(jīng)不多了，媽媽用普通話問其中的一位“三卡”司機(jī)：“師傅，這輛車是不是開往白沙的？”司機(jī)點點頭也用普通話回答說：“是的'！”車上連我們只有六個人。車在水泥路上不停地開著，其中三個人在半途中下了車，車上只剩下我和媽媽還有一位叔叔。
天漸漸地暗了下來，我問媽媽：“媽媽，什么時候才到啊？”媽媽回答說：“馬上就要上盤山公路了，過了那座山就到了。”可是到了那個上山的路口，車子并沒有轉(zhuǎn)彎，卻不停地在水泥路上行駛著。這時候，我和媽媽都有點慌了，心怕遇上了壞人，把我們載到哪個深山冷岙里去。媽媽大聲喊那個司機(jī)：“師傅，師傅，你開錯路了！”那司機(jī)好像沒聽見似的。我緊緊地偎依在媽媽的身旁，腦海里不斷地涌現(xiàn)出電視中被歹徒綁架的情景。媽媽雖然緊張，但還是輕輕地安慰我：“姣姣，別怕，沒事的。”車終于在一個叉路口停了下來。我和媽媽下了車，定了定神，終于恍然大悟。原來一年沒來，昔日的盤山公路，已經(jīng)被一條嶄新、平坦的水泥路所替代。真是一場虛驚！
鎮(zhèn)口的一幢幢高樓拔地而起。啊！白沙，你變了，你變得真快。是改革的春風(fēng)吹拂著你，我相信，明天的白沙將會更美。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文3
去年冬天，學(xué)校里發(fā)生的那件“奇怪”的事情，至今想來仍歷歷在目。
記得那是一節(jié)音樂課，老師正拿著一支白色粉筆，面對著黑板在上面刷刷地寫著一條又一條的樂理知識，下面的同學(xué)坐在座位上看著音樂書。一切都顯得那么平常，只有走廊的寒風(fēng)匆匆地從教室門前飄忽而過，冷風(fēng)直往門縫里鉆。
忽然，門“咣當(dāng)”一聲被關(guān)上，那聲音如同千萬匹野馬一齊奔向遠(yuǎn)方，又如同天空中沉悶已久的巨雷轟然一響震動了大地。音樂老師一聲尖叫，隨即回頭向門看去，只見那扇教室門又緩緩地開了。看到這一幕老師嚇得差點跳起來，半晌，她才回過神來。
全班的同學(xué)此時噤若寒蟬，嚇得縮緊了脖子。我坐在教室的前面，更是怕得要命，身上直起雞皮疙瘩。四十多人的教室里此時感覺那么陰冷，還帶著一股寒意蔓延開來，讓人不禁在心中打了個寒顫。
音樂老師看了看我們，下了講臺硬著頭皮向門口走去，她朝走廊前后張望了片刻，然后隨手把門關(guān)好。剛才還花容失色此時卻蕩漾起了微笑！同學(xué)們紛紛說這是“鬼開門”，理由很簡單：鬼行走時都是慢慢的、緩緩的，而且鬼走過去都會留下陣余風(fēng)，讓人害怕，同樣是靜靜的`，沒有聲音。
而音樂老師則給我們解釋說，其實這根本不是什么“鬼開門”，而是因為冬天的風(fēng)特別大，上課時教室的門半開著，室外的風(fēng)鉆進(jìn)教學(xué)樓中，風(fēng)把教室門吹得又開又關(guān)。
哈哈，虛驚一場。不過，還是提醒大家在冬天上課的時候，盡量把教室門關(guān)嚴(yán)了，以免鬧出“鬼開門”的笑話。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文4
“叮咚，叮咚……”正當(dāng)我在津津有味地看著電視連續(xù)劇的時候，一陣清脆的門鈴聲打破了這意境。“哎，真是的，誰呀！”我抱怨道，一邊說，一邊走去開門。可是，門外頓時一點兒動靜都沒有，似乎只有喘氣聲。剛剛還在抱怨著的我，心一下子提了起來，于是，我又問：“到底是誰呀？”這回，是靜得似乎連喘氣聲都消失了，我不敢將手伸去開門，準(zhǔn)備回去看電視……
正當(dāng)我向后走了兩步時，那門鈴聲又響了起來，我的心提到了喉嚨口。“對了，從門洞里看下。”就在這時，這辦法從我腦海中浮現(xiàn)了。我瞇著眼，朝門外看了看，可我沒想到，望出去見到的并不是一個人，而是黑忽忽的一片，原來已經(jīng)被他給遮住了。我害怕極了。“哼！”就在我心驚肉跳的時候，這聲音使我害怕地差點坐到了地上。
忽然，我感到我的肩膀被人拍了一下，然后又傳來了一陣聲音，我心里出現(xiàn)了一陣又一陣的不好的念頭“難道是鬼”我心里震了一下。“怎么了？”一聽到這聲音，我感到好熟悉，向后一看才發(fā)現(xiàn)是爸爸，此時此刻我才想起來爸爸今天在家。我連忙把事情的來龍去脈一一告訴了爸爸。
爸爸說：“我來看看。”“恩。”爸爸打開門，發(fā)現(xiàn)他原來是鄰居家的沈叔叔，爸爸讓他進(jìn)屋坐。這時我心里那塊沉重的`石頭才落了下來，可是一個新的問題又從我的腦海中誕生了：既然是沈叔叔，那剛才被遮住的門洞和那聲音又是怎么回事呢，難道有另一個人嗎？不會啊，如果有兩個人，那另個人是誰呢，他人現(xiàn)在又在哪里呢？我知道這么想下去是解決不了問題的，于是，我?guī)е蓡柸柹蚴迨濉．?dāng)我剛問完第一個問題時，他便哈哈大笑起來，我更是疑惑不解：“沈叔叔，你笑什么啊？”“因為……”
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文5
課間，組長在發(fā)英語作業(yè)本，眼看著快發(fā)完了，還是沒有我的，我急得抓耳撓腮。
這時，同桌湊過來問：“怎么了，英語本沒發(fā)？”我應(yīng)了一聲。“保證是作業(yè)寫得好，留著要表揚并讓我們大家學(xué)習(xí)呢，說不定還要獎勵你呢！”同桌笑嘻嘻地說。
“真的嗎？到時我請你吃糖。”我滿臉自豪。
可轉(zhuǎn)念一想，不對啊，上次作業(yè)是我抄了孫勇安的，如果老師真的表揚了我，孫勇安會如何看我呢？我不成了小偷嗎？還是不要表揚了。再一想，說不定老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是抄別人的，在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面揭發(fā)這件事呢。要真是這樣同學(xué)們會如何看我呢？我在班上如何立足呢？“優(yōu)秀少先隊員”這個光榮的稱號還能保住嗎？怎么辦啊？表揚也不行，批評也不行。哎，早知今日，何必當(dāng)初呀！現(xiàn)在叫我怎么收場啊？我不禁臉一陣發(fā)燙，鼻梁上也冒出了冷汗，小心臟劇烈地跳動著。
“呦，這天也不熱啊，你怎么還出汗了呢？一定是太激動了。”同桌還往我的'傷口上撒鹽。
“別說了——”
同桌本來還想說什么，聽見我的一聲河?xùn)|獅吼，也望而卻步了。
突然，同桌拍了一下我的肩膀，從桌箱里摸出一本英語作業(yè)本，上面明晃晃寫著“李濤”二字。“剛剛和你開玩笑呢，別見怪。”我狠狠地瞪了他一眼。
真是虛驚一場啊！以后再也不敢抄作業(yè)了。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文6
那天早上，我起床晚了。啊！7點40分！都怪我昨天晚上電視看得太晚了。我迅速拿起一條衣服，套在身上，抓起一條褲子伸了進(jìn)去，褲腳怎么這么長？原來是爸爸的。匆匆忙忙沖進(jìn)洗手間去刷牙，嘴里沒有泡，嗨，忘了擠牙膏！抓起書包，邊沖出家門，邊系紅領(lǐng)巾。跑到半路，又發(fā)現(xiàn)小黃帽沒有戴。怎么辦？回家，要遲到的.。繼續(xù)，小衛(wèi)士要扣分的。我急得直抓頭皮。最后，我決定沖進(jìn)校門，如果運氣好的話，說不定小衛(wèi)士已經(jīng)離崗了。
剛進(jìn)校門，看見幾個高年級的同學(xué)在籃球場上打球。“還好，沒有上課！”我松了一口氣。跑到教室，咦，怎么沒人？門也關(guān)著。還好，后窗的鎖扣壞了，我從后窗爬了進(jìn)去。同學(xué)們?nèi)ツ睦锪四兀恳欢ǖ讲賵錾襄憻捜チ耍∥胰酉聲艿讲賵錾稀０パ剑蟠蟮牟賵隹諢o一人！人都去哪里了呢？我垂頭喪氣地回到教室。拿出書本預(yù)習(xí)一下下一篇課文吧！
時間過了很久也不見同學(xué)們進(jìn)教室，今天怎么了？老師也不見了。我背著書包無精打采地回到家。剛進(jìn)門，爸爸、媽媽就問：“耀華，一大早，你去哪兒了？”“學(xué)校。”“那又怎么回來了？老師不要你了？”爸爸奇怪地問。“沒有。不過今天不知道怎么回事，同學(xué)們和老師都不見了。”我也奇怪地答到。“哈哈哈！”媽媽在一旁大笑起來。“我都找不到人了，你還笑？”我有點生氣了。“別生氣，你想想，今天是星期幾呀？”媽媽一邊笑，一邊問。“星期幾？今天是┄┄”我邊抓頭皮邊想。“哎呀，今天是星期六，不用上學(xué)的！”我真是哭笑不得。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文7
那天晚上，大概是十點左右，我正睡得很香，突然一陣叫聲吵醒了。我不耐煩地起了床，看了看窗外，“哎呀，黑乎乎的一片，哪來的叫聲呀？”可仔細(xì)一聽，確實有人在喊。原來，是鄰居在叫他們的兒子呢！
我沒去管，顧自己上了床，又繼續(xù)睡。可是我怎么也睡不著，心里一直想著這事：會不會出什么事了？想著想著，媽媽忽然打開了燈，她說：“是誰這么吵呀？孩子，我們一起去看看吧！”我換好衣服，跟著媽媽走下樓。我看見有許多人在場，都紛紛議論著。我隱隱約約地聽到有人說：“會不會出事了？要不，從窗戶里爬進(jìn)去？”“不行，他們家在三樓，怎么爬呀？！”
過了一會兒，眼看大家都束手無策，有些圍觀的人嘆著氣走了。我突然間想到了一個辦法：到我家的`平臺上去叫，反正他們家剛在我們家樓上。我把這個辦法告訴了大伙，大伙兒都同意我的想法，就來到我家平臺上，往上叫了幾聲。終于，有了回答聲，大家才松了一口氣。
原來呀，那位孩子他睡得太熟了，而且還把門給反鎖上了，所以他家的人才會進(jìn)不去了。唉，這真是虛驚一場呀！！！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文8
“本次火災(zāi)已經(jīng)造成10人死亡，20人重傷，數(shù)百人無家可歸，房屋倒塌不計其數(shù)……。”這天晚上，我和媽媽正坐在電視機(jī)前看著新聞里播出的火災(zāi)事故，看著看著，我的眼皮有點不配合，老往下拉，暈乎乎的，于是，我關(guān)上了電視，上床睡覺。不一會兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，一股嗆鼻的濃煙味兒把我從夢境中拉了回來。我睜開惺忪的睡眼，一看，“哎呀，不好了，著火了！”我馬上從床上跳了起來，到處都是煙，我看不見路，只好趴在地上，用身體去辨認(rèn)方向。我猛然想起上學(xué)時學(xué)校對我們進(jìn)行的火災(zāi)演習(xí)，于是我慢慢地爬到了浴室，拿著沾濕水的毛巾，捂著鼻子，彎著腰小心翼翼地走。濃煙越來越大，我被熏得眼淚嘩嘩，幸虧鼻子上捂著濕毛巾，才不至于被煙嗆到。頓時，我的頭被金屬硬塊狠狠地?fù)袅艘幌拢鞍。昧耍@就是門了”。我顧不上腦袋的包，急急忙忙打開門，沖了出去。我剛要按電梯按鍵下樓，又想起老師經(jīng)常告誡我們遇到突發(fā)事件，不能走電梯。頓時，我的`眼前出現(xiàn)了四個大字“安全出口”，太好了，就是這里！我飛一般地沖下樓。煞那間，我一個臺階踏空，從臺階上滾了下來。頓時，我從夢中驚醒了過來，我摸了摸腦門的汗珠，松了一口氣“原來是一場夢啊”。
雖說是一場虛驚，但是安全知識真的很重要，讓我在夢中成功脫險。小朋友們，大火無情，但是只要你我牢記安全知識，必能化險為夷，防患未然！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文9
說起那一幕，我如果有三魂的話，起碼飛掉了兩魂呢！
那一幕指得是今天上午大概10點左右的時候，我正在公園做作業(yè)，突然，“嗚——”地一聲響，把我給嚇了一大跳，可這奇怪的聲音還沒停，我仔細(xì)一聽，有點熟悉，呀！對了！這不就是學(xué)校逃生演習(xí)的警報聲嗎？難道，有什么災(zāi)難要發(fā)生嗎？我心急如焚，急忙放下筆，跑向正在湖邊洗衣服的媽媽，焦急地說：“媽媽，警報聲響了，怎么辦？是不是有什么災(zāi)難要發(fā)生了？那咱們快逃吧！”“應(yīng)該沒什么事吧？要真有什么事，早發(fā)布頭條新聞了！“媽媽無所謂的說。這時，警報聲突然停止了，咦？怎么停了呢？難道前面是開玩笑的嗎？哼！真是可惡？讓別人那么擔(dān)心！這樣想著，我便又去做作業(yè)了。
沒寫幾個字，警報聲又再次鳴叫起來。“開什么玩笑！玩了一次還不夠嗎？！”我生氣了。可這次響的聲音似乎有點長。響了幾秒，又停了幾秒，過后又響了起來。“莫非，莫非這次是真的？”我自言自語。可這聲音依然持續(xù)不斷。我有點兒害怕了，腦子里浮現(xiàn)出汶川大地震后的一幕幕……就在我胡思亂想的時候，警報聲又停了，隔了一會兒，又響了……
媽媽洗好了衣服后，帶著我回家了。一路上，我一直心神不定，害怕一直折磨著我。
吃午飯時，我迫不及待地問爸爸：“老爸，今兒的警報聲是咋回事兒呀？”“哦，那個呀！是他們的`防空警報演習(xí)！”
唉！真是的！弄了半天，我害怕的竟然只是一個普普通通的防空警報演習(xí)！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文10
天啊，我差點嚇暈了！星期一體檢后，老師發(fā)給我一張紙，我以為是獎狀，興高采烈地接過來一看，我驚呆了！
中午放學(xué)，我懷著忐忑不安的心情回到家，不知道該不該給媽媽看那張紙，就把那張紙藏在背后，可還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不情愿的把那張紙交給了媽媽。媽媽也驚呆了！紙上寫著：您的孩子患有假性近視，請您在本周內(nèi)帶上您的孩子到學(xué)林雅園大門旁的兒童保健所中心治療。
終于熬到了星期天，一大早，就帶我去了保健中心。醫(yī)生給我戴了一副很奇怪的`眼鏡，然后指著視力表上的圖形，讓我辨別圖形的方向。媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)生指到4。8的圖形時，我說的方向幾乎都是錯的。醫(yī)生說：“你的眼睛近視了，需要配眼鏡。”帶上眼鏡多難看呀！我嚇得娃娃地哭起來。媽媽安慰我說：“我們下個星期再去兒童醫(yī)院復(fù)查一次，這幾天你就不要打電腦、看電視了，說不定你的眼睛沒什么大問題。”
好不容易熬到了第二個星期天，我們急急忙忙地去了兒童醫(yī)院。奇怪！為什么上個星期看不到的符號，今天都看到了呢？后來在醫(yī)生的解釋下，我才明白。原來我的眼睛沒有什么問題，只是用眼過度，使眼睛太疲勞，導(dǎo)致視力下降，只要好好休息就會使恢復(fù)。我和媽媽都松了一口氣。
雖然這次我的眼睛沒什么大問題，但我卻飽嘗了擔(dān)驚受怕的苦頭，視力不好是多么不方便，多么可怕呀！所以我要告訴大家――請愛護(hù)眼睛！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文11
一個陽光明媚的早晨，我第一個來到教室。在關(guān)門的時候用力過大，門“砰”的一聲關(guān)上了，把我嚇了一跳。當(dāng)我回頭看時，門上的玻璃已經(jīng)碎了。
上面不布滿了無數(shù)道象蜘蛛網(wǎng)一樣的裂痕，還好玻璃沒有掉下來，我松了一口氣，但是接下來該怎么辦呢？我正想著，突然，又來了一名同學(xué)，他把門打開了，但是一不小心，玻璃掉了下來，落在地上摔碎了，這一幕正好被其他同學(xué)看見了，他們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師把他叫到辦公室里，嚴(yán)厲地批評他了一頓，我情不自禁地站在辦公室門口，隱隱約約能聽見同學(xué)的小聲哭泣，“玻璃就是你打碎的。”“不，我是清白的，我沒有把玻璃打碎！”一聽這話，老師立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷：“還敢狡辯，明明就是你！”我聽了后，心如刀絞，有一種說不出的滋味。我是去跟老師說呢，還是瞞天過海，或者說是管理班的人打碎的？這件事讓我進(jìn)退兩難，“再不承認(rèn)就找你家長！”只聽見屋里傳來老師大吼大叫的聲音。
我立刻作出了決定，還是去跟老師說吧，反正我也不是故意的。我把門打開，對老師說：“玻璃是我打碎的`，我第一個來的教室，關(guān)門的時候力氣大了點，把玻璃撞碎了。”終于把事情坦白了，我松了一口氣，但是接下來老師會做什么呢，是越來越生氣還是心平氣和？“原來是你啊！”老師的火立刻少了許多，“勇于承認(rèn)錯誤就是好孩子！”說著，老師又叫工作人員換了一塊新玻璃。
看見自己終于承認(rèn)了錯誤，我的心情立刻象鳥兒一樣快樂。放學(xué)后，我在操場上一圈一圈地跑著，偶爾仰望天空，我突然感覺天真藍(lán)！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文12
春節(jié)鬧聯(lián)歡，電視更精彩！這不，今天午覺醒來，我和媽媽又迫不及待地打開電視機(jī)，看起了精彩的文藝節(jié)目。陳佩斯那幽默的語言、夸張的動作，逗得我和媽媽不時捧腹大笑，笑聲把廚房里忙碌的.爸爸也吸引了過來。起先，他只是在廚房門口探頭瞧瞧，后來，他越看越來勁兒，干脆和我們一起坐在沙發(fā)上看了起來。
看著，看著，我情不自禁地扭了扭發(fā)酸的脖子，突然發(fā)現(xiàn)廚房門口閃著紅光。我好奇地問道：“爸爸，廚房里為啥這么亮呀？”正看得津津有味的爸爸頓時跳了起來：“呀！不好了！”邊喊邊沖進(jìn)了廚房。我和媽媽也急忙跟了過去，想看個究竟。
廚房里的景象把我嚇呆了，只見煤氣灶上的油鍋里冒出一米多高的紅色火苗，一個勁兒地往上竄，眼看著火舌就舔著油煙機(jī)了。我和媽媽慌得不知所措。我想，火勢這么大，如果蔓延開去，會把家里的一切燒毀。我緊張極了，大喊：“快！我們?nèi)ゴ蛩 薄奥 卑职謸踝×宋覀兊娜ヂ罚赜谐芍竦卣f，“我有辦法！”只見他迅速拿起鍋蓋，往油鍋上蓋去，喲！這一招還真靈，火馬上就滅了。
火雖然滅了，可是，墻壁卻熏黑了一大片兒，我們３人費了好大的勁兒，才把它擦干凈。
媽媽累得直捶腰，生氣地指著爸爸，說：“你呀！平時教育孩子一心不能兩用，可你自己呢？”“不！爸爸是個‘好老師’！”我在一旁插嘴道。“啊？”爸爸驚訝地看著我，突然明白過來，“哈哈哈”地笑了，不過臉卻紅了。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文13
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘就像一位畫家，染綠了柳樹，染紅了桃花，一陣春風(fēng)吹過，吹開了桃花，柳條飄起，仿佛柳樹姑娘在梳理著自己的頭發(fā)，小燕子也從南方飛來了。
不知不覺間，我們家屋檐上的燕巢里又添了幾個成員，那些小燕子像一個個鼓鼓的圓球，小小的.翅膀，可愛極了。每天都在唱歌，也給我們家增添了一些樂趣，我還經(jīng)常去看那雛燕。
燕子的爸爸和媽媽每天都要出去捕食，給它們的孩子吃。今天，小燕子的爸媽有一點事遲遲不回來。一只小燕子等著急了，于是就要探出頭來看看爸爸媽媽有沒有回來，可是一陣風(fēng)吹來，一只小燕子一不小心掉出了巢，它掉在地上，痛得直叫，心想：爸爸媽媽，快來救救我吧！
它的叫聲引來了一只大花貓，心想：餓了幾天了，老天也來可憐我了，花貓扒在地上，用爪子緊緊地抓住地面，尾巴高高的豎起來，瞪大了眼睛，饞得口水直流。雛燕發(fā)出的聲音好像在說：“貓大哥，您不要吃我，我還不想死。”這時，我看見了，就拿起竹竿在貓身上敲了幾下，貓還不甘示弱地向燕子撲去，心想：好不容易得到的美食，我才不會空手讓人的。可是它一看形勢不妙，只好三十六計，走為上計跑了。
我抱著燕子，讓爸爸拿來梯子，把小燕子放回了巢里。
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文14
周五的下午，我要和同學(xué)去參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練，一摸水瓶，呀，水瓶哪兒去啦？水瓶不見了！
我很著急，因為我的水瓶是爸爸從圖書大廈買來的，上面有很漂亮的藍(lán)色花紋，聽爸爸說,這是有世博會標(biāo)志的水瓶，這丟了怎么辦？我急忙沖回班里。在上樓梯時，剛剛下來的小天不停地叫我“張蕓萱、張蕓萱。 ”。我不理他，我就想著我的水瓶。沖到教室一看，老師已經(jīng)鎖門了，我進(jìn)不了門，正發(fā)愁時，一看，門上有塊玻璃，我用力一跳，想看看我的桌子上有沒有水瓶，可是，好不容易跳起來看時，發(fā)現(xiàn)水瓶不在桌子上。這是，我又突然想起，我剛剛?cè)チ藥矣峙艿綆褞拿總�門都拉開看了看。廁所里也沒有水瓶。水瓶會去哪兒了呢？
我有些難受。爸爸送給我的水瓶，我就這樣把它丟了。我無精打采地回到操場，打開書包，把書一本一本地拿出來，不停地翻，心里有那么一絲希望，希望它能藏在某個地方。
但是還是什么都沒有。“唉！”我等著回家挨爸爸批評吧。正當(dāng)我直直看著前方發(fā)呆時，咦，那是什么？我的水瓶居然從前方滾了過來，好像它正興高采烈地向我跑來。我一把抓起水瓶，沒錯，是我親愛的水瓶！水還是那么多，水瓶一點沒變。這時，我才抬起頭，看看了站在我面前的'人，是小天！
小天說：“我剛才在樓梯上叫你，想告訴你水瓶你落在教室里，我給你帶來了。可是你還沒等我告訴你，你就跑了，也不答應(yīng)我。我就給你帶操場上來了。”我的臉一下子熱熱的，不好意思了，對小天說：“對不起，謝謝你！”
我終于找到水瓶了，看著失而復(fù)得的水瓶，我想：真是一場虛驚呀！
五年級作文第一場雪：一場虛驚五年級作文15
這幾天爺爺和奶奶為了養(yǎng)蠶忙得不可開交，爸爸為了蓋鴨棚也在那里忙個不停，媽媽下班回家就忙著燒飯炒菜。趕雞這一個任務(wù)就交給我來完成了。
我想趕雞這件事非常容易，只要把雞一趕不就把事情給做好了。我到外面地院里看，數(shù)了一數(shù)那些雞的只數(shù)，只有把雞數(shù)準(zhǔn)了再趕才不會出差錯呀！可是，我在地院里數(shù)雞，數(shù)來數(shù)去只有三只大雞，六只小雞。怎么？不對呀！我家有三只大雞，八只小雞，怎么少了兩只小雞呢？難道我數(shù)雞都不會數(shù)了嗎？于是，我再數(shù)了一遍雞的只數(shù)，可是還是只有三只大雞，六只小雞，少了兩只小雞。咦，我沒有數(shù)錯呀！那這兩只小雞到哪里去了呢？難道會上天入地嗎？不可能！難道鉆在什么地方了嗎？對，我再到地院的各個角落尋找了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)那兩只失蹤了的小雞。于是，我思考起來……左思右想還是想不出來，唉呀，我可不是什么魔術(shù)師呀，我可不會隨意一變把那兩只小雞給變出來呀！好了，還是跟媽媽說，可能媽媽會想出什么辦法來把這兩只小雞給找出來的。
我立刻走進(jìn)屋子來到廚房對媽媽說：“媽媽，少了兩只小雞！”媽媽說：“你再去找一找！”我說：“我找了好幾次了，連每一個角落都尋找過了，還是沒有找到所以才來跟您說的'。”“那可怎么辦呀？好了，等我炒好菜再去找吧！”我想媽媽一時沒有空，我就再出去找一找，可能會找到的。
于是，我又來到地院里，數(shù)了一數(shù)。呀，三只大雞，八只小雞。啊，怎么這一次有八只小雞了呢？那兩只小雞跑那兒去玩了呢？好了，不去管它了，只要齊了就好了。我把雞全部趕進(jìn)了雞棚。然后我跑去告訴媽媽好讓她放心。
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