雨的六年級(jí)作文500字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雨的六年級(jí)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
雨的六年級(jí)作文500字1
“轟”的一聲，一個(gè)響雷劃破天地之間的黑暗，預(yù)示著一場(chǎng)傾盆大雨已經(jīng)來臨了。
不知在何時(shí)，所有的小雨點(diǎn)都陸續(xù)的開始降落，像一群群小飛行員，又像一群群近乎透明的小傘兵，它們向著地面飛行著，卻頓時(shí)又成為了一個(gè)個(gè)技藝高超的演奏家。
雨，又大了，它們?cè)跇淙~上滑滑梯，在雨傘上跳舞，還在水面上做了一個(gè)個(gè)小小的漣漪，“噼噼啪啪”的聲音不斷不絕于耳，整個(gè)世界似乎只剩下喧囂的水聲和模糊不清的萬物了。大雨總是來得快，去得也很快，仿佛只是在一霎那之后，雨聲就不再如剛才那么大了，如果剛才聽得歌是激昂磅礴的，那么現(xiàn)在定是在聽一首優(yōu)美動(dòng)情的歌曲。我徹底迷醉在了這一場(chǎng)盛大的音樂盛會(huì)之中，它們沒有樂譜，但也能演奏出好聽的歌曲，它們沒有樂器，卻也能演奏出優(yōu)美的音樂。雨，又小了，歌兒也變得凄美，零零落落的雨點(diǎn)，為那輝煌一時(shí)的雨唱了一首離別之歌。不久，雨，停了。彩虹出來了，屋檐上的雨水“嘀嗒嘀嗒”的掉到了地上，卻再無法唱出那優(yōu)美的歌聲了。小鳥和小動(dòng)物走出自己的屋子，望著一碧如洗的藍(lán)天，都開始玩耍嬉戲，而人們也從窗戶里探出頭來，紛紛自言自語的說道：“真是雨過天晴，好一個(gè)大晴天呀！”
我愛雨，也愛雨所彈奏出的一首首樂曲。
雨的六年級(jí)作文500字2
雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，精靈剔透的，就像我夢(mèng)幻中的淚水……我最喜歡下雨天了，聽了這句話，也許你會(huì)不太信，因?yàn)橐粋�(gè)人的感覺都比較喜歡陽光燦爛的，下雨天一般都代表著心情不好的，又怎么會(huì)喜歡下雨天呢？可我告訴你們：我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里，天空中陰云接地，我撐著雨傘獨(dú)自在小街道上散步一點(diǎn)一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊，清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經(jīng)進(jìn)行洗濯，在錯(cuò)亂的情緒中流淌。叮咚叮咚，讓我的思緒感到平伏，噼里啪啦，讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細(xì)流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂，在這雨滴的節(jié)奏中也有悲傷。但無論是歡樂還是悲傷，我都喜歡聽這緩緩而動(dòng)的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟，清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。
我伸出雙手，閉著眼睛，優(yōu)雅地拂過雨珠，深呼吸一口氣，那種清涼自然的感覺早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的韻味，就如一簇簇蓮花，香遠(yuǎn)益清，讓我的世界變的清香芬芳起來，舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺得心中一片開闊，在這下雨天的自然生活，如此美好！就算在大城市里，但只要對(duì)著下雨天里做一次深呼吸，那種靈動(dòng)的溫柔隨即就深深打動(dòng)了我的心，悠閑舒適的感覺在此刻為我停留，只需一剎那的感動(dòng)。
我愛下雨天，因?yàn)樗褚粭l條輕揚(yáng)的絲綢連接著我；像一曲曲優(yōu)美的樂曲吸引著我；像一泓泓的清水滋潤(rùn)著我。
最后我聞著這雨后空氣，如此新鮮香甜，我盡情享受著這說不出的味道，是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個(gè)下雨天里，我踩著泥濘的小路行走著，與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里，你會(huì)想什么呢？
雨的六年級(jí)作文500字3
我的腦海里，有很多記憶。可它們大多數(shù)都像小時(shí)候玩的娃娃一樣，被漸漸淡忘。但是有一件事情，我卻還是記憶猶新。
那是一個(gè)雨天，我坐在某個(gè)數(shù)學(xué)比賽現(xiàn)場(chǎng)，看著一道奧數(shù)題急的抓耳撓腮。“滴答”“滴答”的秒針正不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，“3、2、1，時(shí)間到！”隨著監(jiān)考老師的話音落下，試卷也被收走了。我沮喪的坐在位子上，心想：唉！估計(jì)這一次考砸了，那道題可有十幾分呢。爸爸知道了一定會(huì)怪我的。越想我越怕，拿起傘，失魂落魄的走在街上。
忽然，我看見了一個(gè)摔倒在泥濘的小水溝里的一個(gè)小女孩。小女孩的頭發(fā)被弄散了，白色的連衣裙上也沾上了泥點(diǎn)，就連她的臉上也被刮到了。可她并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的用一條腿在泥水里困難的掙扎，想要爬起來。原來她只有一條腿！我想要去扶她，但她制止了我，并對(duì)我說“大姐姐，沒關(guān)系的，媽媽以前對(duì)我說：跌倒了，就要自己爬起來。”終于，她爬起來了，我目送著她的背影，若有所思。
回家后，我馬不停蹄的在網(wǎng)上搜了幾道與我沒做出來的那道相似的'題目，并慢慢解開了。
那個(gè)小女孩說得對(duì)，跌倒了就要自己爬起來。這時(shí)，爸爸回來了，我對(duì)他說了這件事，沒想到他不但沒責(zé)怪我，反而還摸了摸我的頭，讓我吸取教訓(xùn)，下次不要再錯(cuò)相似的題了。
現(xiàn)在離這那件事已經(jīng)過去幾年了，可一到雨天我還是不禁會(huì)想起那個(gè)可愛的小女孩，以及她帶給我的感動(dòng)和啟發(fā)。
雨的六年級(jí)作文500字4
又下雨了，我趴在窗口，看著雨像斷了線的珠子一樣從空中墜落到地上，滴答滴答……我忽然有了一種想往雨中散步的沖動(dòng)！
換上雨鞋，打上雨傘，獨(dú)自行徑在鄉(xiāng)間那條寂靜明亮的石子路上，固然獨(dú)自一人，卻并不覺得孤單。聽著雨從空中墜落的聲音，看到傘尖上的雨離開雨傘，逐漸滑向地面，我似乎找到了戴看舒的“雨巷”，看到了那個(gè)撐著油紙傘，像丁香一樣的漂亮姑娘。那里，安靜而又美麗；雨墜落的聲音可以聽得一清二楚，于，一種從未有過的虔誠(chéng)油然而生：我感謝父母，由于他們給了我生命；我感謝地球，由于他給了我生存的場(chǎng)所；我感謝上帝，由于他將雨墜落人間……
一陣風(fēng)刮來，吹落了我手中的雨傘，而我并沒有將它拾起。頓時(shí)，雨順著我的頭發(fā)流向脖子，涼絲絲的，在內(nèi)心深處陡然生起一種清爽的感覺，所有的煩惱都被拋到九霄云外！我想：這也許大自然想讓我接受他的禮物吧！就這樣，我享受著大自然的洗禮！
確實(shí)，人有時(shí)候就應(yīng)該這樣，像拋掉傘一樣拋開世俗的煩惱，接受大自然的恩賜，想清楚自己為什么要活著，為什么要往追求那些身外之物，又為什么要讓自己活得如此勞累……
雨仍然在下，只越下越小，此刻，我已回到房間，打開窗戶，一股土壤的清香撲面而來，看看窗口的棗樹，他仿佛一位身著軍裝的戰(zhàn)士一樣站在雨中，再看看花壇里的花，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻……淋雨真好，不光我將煩惱拋開了，就連大自然也煥然一新！
聽雨，真妙！淋雨，真爽！
雨的六年級(jí)作文500字5
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得更加閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。
我撐著傘，走在雨簾中。雨越來越大了，從細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當(dāng)成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦，伴著這悲傷的“樂曲”，我的心也越來越沉重。心情感到如此的糟糕，邁出的步伐也越來越慢了。就在這時(shí)，我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事：
前幾天，我剛剛?cè)タ技?jí)，考得就是架子鼓，我們是三級(jí)一考，我考得是三級(jí)，所以是我第一次考級(jí)。雖然我們老師說我潛力很大，而且現(xiàn)在表現(xiàn)也很好，可是這畢竟是我第一次考級(jí)，非常緊張。我一直對(duì)我說：“不能緊張，不緊張的話可以發(fā)揮地更加好。可是，我不管怎樣，都是很緊張，因此，我就發(fā)揮地不好，沒有考到三級(jí)。
雨還在下著，天色也變暗了，我見天色不早了，便加快腳步往家的方向走去。路上，時(shí)不時(shí)會(huì)有一輛風(fēng)馳電掣的汽車跑過來，讓附近的水向四周濺開，讓附近的人便成了“落湯雞”，全身都濕了。
漸漸地，雨小了，我也快到家了，這時(shí)，我看見有一個(gè)小孩穿著雨鞋，披著雨衣，在我邊上踩水，我看到他立馬走了，可他追著我，一直在我身邊踩水，把我的鞋弄濕了，腳冰冰涼涼的，真是煩人。
這個(gè)雨天是如此的悲傷，如此的煩人。
雨的六年級(jí)作文500字6
下雨天，一個(gè)很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來，靜靜地躺在一旁，愜意地做著淋裕可它不知道，它和它的老巢，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時(shí)，幾個(gè)高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個(gè)很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，冷笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個(gè)舉動(dòng)似乎很解氣，心情舒坦多了。而下一秒?yún)s令我震撼。一個(gè)小女孩，大概五六歲，撐著一把斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個(gè)個(gè)小壓印里，她很認(rèn)真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問：“小姑娘，你真?zhèn)ゴ螅 毙∨⒉灰詾槿坏匦α艘幌拢皖^邊繼續(xù)干邊問：“你，要加入嗎？”“要！”我很認(rèn)真地答到。
雨繼續(xù)下著，越來越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的心一樣純潔，從那以后我們便認(rèn)識(shí)了，她叫小小，媽媽是清潔工 …… 從此，蒙朧的雨中又多了一個(gè)拾磚塊的人，散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來自于一個(gè)渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開向雷鋒學(xué)習(xí)的新篇章——要我們做的好事很多，但要胸懷“勿以善小而不為”的精神！敬個(gè)禮吧！向這位清潔工的孩子！
雨的六年級(jí)作文500字7
窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著，空氣中到處彌漫著雨水和泥土的芬芳。
我愛上了雨天。
每當(dāng)這時(shí)，我信步踏進(jìn)那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。小時(shí)候，我一直認(rèn)為雨是這世間最完美、最純潔的東西，它透明，輕輕地來，又輕輕地離開，這種想法像不可磨滅的記憶，刻在我的心中，流淌在我的記憶中，伴我成長(zhǎng)。
雨天，既不像晴天，皎陽似火，給人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天凍地，一滴一滴的雨水就像晶瑩的水晶從天而降。
我喜歡看雨滋潤(rùn)著萬物，悄悄中，萬物貪婪地吮吸著雨水，清幽完美。
雨，毫不遜色于大海，它帶走了我所遇到的煩惱，沖刷了我的心靈，一場(chǎng)雨過后，我會(huì)變得更加清醒。
漫步在小河邊，風(fēng)悠悠湖水藍(lán)，也別有一番恬（tián）靜的風(fēng)情與韻味。冰涼的雨滴拍打在我的臉上，絲絲縷縷鉆入我的心中，讓我那躁動(dòng)的思想趨于平靜。
常常，我喜歡一個(gè)人靜靜地站在河邊，站在雨中，獨(dú)自欣賞著雨中的一切，那絲絲垂柳，庭宇樓閣，一切都變得那樣潔凈和精神。
看！雨用它獨(dú)特的技術(shù)編織著一張無形的網(wǎng)，那是自然的杰作。
聽！雨正用它奇妙的演奏技巧彈奏著美妙的音樂，那是萬物的語言。
頓時(shí)，雨的氣息，溢滿每一個(gè)角落，讓我陶醉。
我愛雨天。
雨的六年級(jí)作文500字8
棉花糖，星星糖，棒棒糖……這些糖果表示一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，像蜜一樣甜在我心頭，久久不能忘懷。
那一次，我坐公交車去圖書館。路上下著淅淅瀝瀝的小雨，把我的心情映成了灰暗的顏色。車上幾乎都沒有落腳之地。人們從車下帶上來的雨傘的殘留水滴足以把我的褲腳打濕。突然，車上來了一位穿著凌亂，衣服上還有著片片泥漬跡。頭發(fā)上帶著水珠，顯然是一位打工青年，沒帶雨具，冒著大雨狂奔來趕這班車。我心想：“連天氣預(yù)報(bào)都不看，不帶傘，活該！”
呵，算他運(yùn)氣好，坐到了一個(gè)座位，我心里冷笑了一聲。
這時(shí)，來了一位老爺爺，和一個(gè)卑微的小伙子。小伙子扶著老爺爺。老爺爺年過八旬，門牙幾乎掉光了。一片又一片褶皺皺紋刺痛了我的眼睛。過了兩個(gè)站，售票員再也忍不住了，她對(duì)著車廂里正在悠哉游哉聊天的人們喊了一聲：“誰能給老大爺讓個(gè)座？”車廂里頓時(shí)鴉雀無聲。
大家有的裝作看手機(jī)；有的打了個(gè)哈欠，靠墻就睡；有的裝作沒聽見，看向窗外……我要是有座位，肯定讓座！這時(shí)，天空怒雷一響，指責(zé)人們不讓座。
這時(shí)，那位打工青年起身說：“大爺，您坐這吧！”我頓時(shí)覺得天上下著傾盆大雨變成了毛毛細(xì)雨。
這時(shí)，圖書管到了。我回頭望了望，發(fā)現(xiàn)他才是用剛才的行為寫成了“人”字。我對(duì)他頓時(shí)有了敬意感。
糖果的甜，是讓人回味無窮的故事；糖果的酸，是引導(dǎo)人生的事跡；糖果的苦，是讓人痛哭涕淋的情節(jié)。這些味道，這些故事，混合在一起，奏出了人生最純樸的詩(shī)篇，畫出了人生岔路口的指航標(biāo)！
雨的六年級(jí)作文500字9
我手里拿著布滿紅叉叉的成績(jī)單，無力地走在路上，任由雨點(diǎn)拍打我那被失望籠罩的身軀，不知去往何處。
我出門時(shí)，天空萬里無云，艷陽高照。母親拍了拍書包上的些許灰塵，整了整我的衣領(lǐng)，說：“到了學(xué)校好好考試，不要分心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起書包，向?qū)W校奔去。
突然，一陣大風(fēng)刮了過來，將我從回憶的泥潭中拔起，狠狠地扔在地上，讓我接受這個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)，讓我不要逃避。我看了看周圍的樹，它們?cè)诖箫L(fēng)的侵襲下顯得十分無力，如同我一樣隨時(shí)可能被擊倒。我茫然地看著它們，又陷入了回憶。
今天是前天奧數(shù)考試成績(jī)出來的日子，老師在發(fā)卷子時(shí)，念到我的名字，老師說完看了看我，我馬上渾身肌肉緊繃，呼吸也變得急促起來，等待著那一個(gè)時(shí)刻，“60分！”我愣住了，兩眼盯著前方，半晌才從老師手中接過卷子。我坐在座位上，呆呆地聽著老師對(duì)試卷的分析講解，可耳旁卻一直在嗡嗡嗡作響……
一滴雨水滴到了我的臉上，我馬上回到現(xiàn)實(shí)。路人用疑惑的眼神看著我，對(duì)我一個(gè)人站在公交車站旁的樹下感到奇怪。我馬上加快了步伐，走向未知的地方。
在朦朧中，我仿佛看到母親把試卷放在茶幾上，緩緩站起來，一邊嘆氣，一邊走向臥室，關(guān)上了門。而我不知所措，站在客廳，留下了眼淚。
雨越下越大，我的臉上濕淋淋的，早已分不清淚水和雨水。我低著頭，繼續(xù)走，突然，雨居然停止了。我抬起頭，看見了家里那把熟悉的雨。轉(zhuǎn)頭，母親就打著傘站在我的旁邊，她摸了摸我的頭，輕輕地說：“餓了吧，走，回家去！”
這時(shí)，雨落在了雨傘上，那滴滴的雨聲，仿佛奏響的音樂，永不停息……
雨的六年級(jí)作文500字10
雨，是萬物生長(zhǎng)所不能缺少的，就像今天，在連續(xù)幾天的高溫之后，杭州意外地下起了一場(chǎng)大雨。
早晨，天氣悶熱，太陽散發(fā)出一陣陣火辣辣的熱光。可不知怎么的，老天說變臉時(shí)就變臉--天上突然烏云密布，吹來的大風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，樹枝吹得左右搖擺，隨即，大雨伴著轟隆隆的雷聲下了起來，黃豆般大小的雨點(diǎn)立刻像斷了線的珠子似的從天空中往下掉，打得行人措手不及。有些路人見狀，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出雨具來應(yīng)急，慶幸自己沒有被大雨淋成落湯雞。而其他路人只好眼睜睜地看著自己被淋濕......
這場(chǎng)雨雖然使許多人遭了殃，但絲毫沒有減弱人們對(duì)這場(chǎng)雨的喜悅。
瞧，公園里、馬路上，人們個(gè)個(gè)撐著雨傘在道路上行走。人們一邊貪婪地呼吸著大自然散發(fā)出來的陣陣清香和雨的氣味，一邊享受著自然風(fēng)。一陣陣風(fēng)迎面吹來時(shí)，解除了多日的酷暑，會(huì)讓你不由自主地說：啊！真爽！
這場(chǎng)雨不僅使空氣變得更清新了，還清洗了大地呢。
看，成千上萬的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地落在地上，為積滿灰塵的大地洗去了多日的污垢，同時(shí)，也把遺留在空氣中的廢氣和灰塵沖得一干二凈。
總之，在這么炎熱的夏天，老天賜給了我們一場(chǎng)及時(shí)雨，會(huì)讓我們感到神清氣爽、心曠神怡！老天爺，謝謝嘍！
雨的六年級(jí)作文500字11
雨，總是在這個(gè)季節(jié)的時(shí)間里，嘀嗒出一絲絲懸掛在青花瓷邊緣的情愫。潤(rùn)了心，閑了情，清脆了時(shí)光。
隔著雨，苗條、白皙的身段，我去想念田野里被雨淋濕的植株。一棵棵輾轉(zhuǎn)在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。她們正接受雨的洗禮，雨會(huì)還原她們骨子里的脈脈香氣，讓她們?cè)陉柟怅P(guān)愛田野的清晨，泛干凈純潔的綠光，給大地生機(jī)勃勃的希望。
雨越來越大，田野從內(nèi)到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強(qiáng)烈的生的欲望。
雨夜，玻璃上有淚滴，一滴滴滑落，落地就安靜地碎了。此刻，我的小屋里，音樂隨著雨聲流淌。數(shù)不清的雨的音符，跌落音樂中。音樂不斷地感傷思緒的時(shí)候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。
記得，也是這樣的雨夜，我收起沾滿雨水的油紙傘，走進(jìn)烏鎮(zhèn)河邊的酒吧。
酒吧內(nèi)，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側(cè)面的輪廓。粉臉、秀眉、鼻翼、彎彎黑睫毛、紅唇、長(zhǎng)裙在酒吧中旋轉(zhuǎn)，美的波浪一輪輪襲來，不斷地拍打我的感官，暈眩了神智。歌手著奇裝異服，縱情歌唱一首首戀歌，吉他聲、架子鼓聲及其他配樂聲天衣無縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。音樂，在我的心上停留片刻、又飛奔而去，音樂揪住了心的當(dāng)口，靈魂已在天涯之外。
雞尾酒散發(fā)出的酒香，恰到好處地飄進(jìn)夜雨中。雨有了醉意，隨風(fēng)舞出詩(shī)意，給了我人生中一個(gè)難忘的、有詩(shī)歌陪伴的夜晚：在烏鎮(zhèn)；在雨中。
時(shí)光，依舊在雨中不急不緩地走著，夜越來越深，夜越來越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容顏。如果，愛不隨容顏的老去而消逝，那我在風(fēng)雨中堅(jiān)定：此生，真愛無悔。
就讓雨，淋濕、淋透我的句子，化作水，入百川。
雨的六年級(jí)作文500字12
撐一把油紙傘，漫步在雨天的鄉(xiāng)間小路上。
棕色的傘柄，圈圈木紋清新自然，沒有一絲矯揉造作；茶色的傘面，幽雅氣息凌空而至，帶著幾分詩(shī)意的憂傷。一切，宛若得自江南炯雨的充分浸染。剛剛還是幾星雨絲在視野中劃過，頃刻間無數(shù)的雨精靈便像得到了號(hào)令似的，洋洋灑灑，漫天而至。它們把傘面當(dāng)成鋪展的宣紙，抒寫著一闋清麗的詩(shī)篇；它們把傘骨當(dāng)成黑白的琴鍵，演奏出一段歡欣的旋律。可不一會(huì)兒，傘面似乎對(duì)這種“亂涂亂畫”頗不情愿，留下了雨花仙子的種種“罪狀”——傘面上出現(xiàn)了一道道銀白的雨痕，那是雨精靈們踩下的串串腳印。
漸漸地，雨聲由單一的小調(diào)變成了豐滿的協(xié)奏。雨滴調(diào)皮地與大地嬉戲，大地可受不了它們的熱情親吻，變得軟綿綿、黏糊糊。鞋子似乎對(duì)此很癡情，每走一步總要與大地親密接觸后才肯離去，那深深淺淺的鞋印，成了它們戀戀不舍的愛的證明。眺望遠(yuǎn)方，雨滴像天公研好的墨汁，大筆一揮，便潑灑到“畫布”的每一個(gè)角落——描繪出河流的骨架，勾勒I葉{房屋的輪廓，渲染出朦朧的樹影……一切均已沉醉在這纏綿煙雨中，如夢(mèng)似幻。在這大自然的美妙畫作中，我競(jìng)看到了雨兒通體透明的身軀。
敢問世上有多少人如雨這般通透純潔？雨，每天俯視凡塵，看著人們戴著虛偽的面具，各色的高帽，可笑地重復(fù)著一幕幕人間的悲喜。而它，不為所動(dòng)，本色依然，以自己的潔凈之軀沖刷著一切丑陋污濁，最終融人暖暖春泥，滋養(yǎng)天地萬物。它是純潔的，善良的，無畏的。
在繁華與喧囂中，我們遺失了許多美好的純真。在這迷蒙春雨中，讓我們一起細(xì)心找尋……
雨的六年級(jí)作文500字13
天，漸漸板起了臉。人們仿佛有著預(yù)感似的，個(gè)個(gè)都急匆匆地往家趕。剎那間，繁華的大街上變得空曠不已，狹窄的小巷已空無人煙，天地間只剩下天空中那幾片厚厚的烏云了。
雨，從霧蒙蒙的空中灑落下來，細(xì)細(xì)的，只有針尖般大小，不一會(huì)兒，便已有半顆紅豆那么大了。清純得不能再清純，恬靜得不能再恬靜。透過雨點(diǎn)細(xì)看，整個(gè)世界就像被放大鏡照過似的，變得愈來愈大。一滴雨不知何時(shí)飄落在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
雨，順著風(fēng)四處亂飄。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”是不錯(cuò)的。它落在屋檐上，屋檐上便串起了一條條晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈；它落在小溪中，小溪的臉上便涌出了一個(gè)個(gè)小酒窩；它落在孩子們幸福的笑臉上，雨中綻放出最美的一道風(fēng)景……就像是走進(jìn)了童話世界一般，所有不可能的事都在朦朧的雨中涌現(xiàn)出來。
雨，譜出了一支春天歡樂的交響曲。“啪啪啪”，那是屋頂上氣勢(shì)磅礴的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫瑰麗的華爾茲；“嚦嚦嚦”那是小路上快樂活潑的合唱……真是美妙至極。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！
大概是累了吧，雨不鬧了，不跳了，也不唱了。雨后的空氣格外新鮮，雨后的樹木格外蒼勁，雨后的天空更加明朗，不知雨后的人們，會(huì)不會(huì)感覺神清氣爽呢？
也許，這是上帝的珍珠；也許，這是天使的祝福。如果有一天，沒有了雨，這世界該是多么枯燥無味啊！
雨的六年級(jí)作文500字14
這一天，綿綿的細(xì)雨送給了我無數(shù)的快樂。在這樣的天氣里，正適合我抒發(fā)心事。雨，有時(shí)綿綿，有時(shí)豆大。可不管什么時(shí)候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又來了。
清晨，雨精靈輕輕地拍打著我的窗戶，把我從夢(mèng)中喚醒，像是在說：“孩子，快起床吧！我們一起去感受、認(rèn)識(shí)新的一天吧！”聽著雨聲，我掀開被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充滿神秘色彩的雨天了。走出房間，下了樓，我們就可以到櫻花園享受一天雨的世界了。
在汽車?yán)锟创巴獾囊磺小u漸地，把一滴滴數(shù)不清的雨看成無數(shù)長(zhǎng)著翅膀的小精靈。它們提著籃子，里面藏著滿是神奇的魔法。它們把魔法灑遍大地。不知不覺中，花開得更艷了，草變得更綠了。雨精靈吧魔法撒在我身上——哦，到了！櫻花園把她的美羞澀地展現(xiàn)著，像美麗的女子用薄紗遮著臉。同學(xué)拉著我的手，跑進(jìn)了雨的仙境。
中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他們落在花瓣上，畫板飄落下來，好像在歡迎我們，用仙女撒花來把我們擁進(jìn)他的懷抱。我們被吸引了，在雨中奔跑著，頭發(fā)在雨中飄著。意思把頭發(fā)打濕了，把衣服打濕了。媽媽勸我別跑了，可我不停，仍噘著嘴，踏著土，在櫻花樹間穿梭。我第一次那么快活，心里的煩事——被媽媽批評(píng)，被同學(xué)冷落——全忘了。啊，雨，我太喜歡了！
上了車，走在回家的途中，看著窗外的雨好像停了，我懷念這雨天！
雨的六年級(jí)作文500字15
我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧 。我也喜歡，在飄著細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺，那是很溫柔的觸摸， 就象有一雙手輕輕的把我呵護(hù)了起來。喜歡秋天的雨，特別是雨滴濺落在地面，暴開一片水花的那個(gè)美麗瞬間......似乎有雨的歌都有著傷感的故事，而我在這個(gè)雨夜傾聽著雨的聲音 ，體會(huì)著每一個(gè)有雨的故事。清新的街道上，行人寥寥無幾，很凈，很靜的美。大街上的一棵棵樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和秋雨的洗滌，樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下、空氣中多了幾分寧?kù)o、幽深的氣息。秋意撥心弦、秋風(fēng)擾思緒、秋月生情致、秋雨注纏綿、秋葉飄凄美 。
喜歡在下雨的日子，獨(dú)自一人坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，宛如心中的淚點(diǎn)滴滴，靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲，心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚，悠長(zhǎng)、纏綿，還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈，雨是云傷心的眼淚，心總在愁云密布時(shí)孤獨(dú)、落寞地哭泣，內(nèi)心深處飄落是是一陣陣的心雨。無論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。分手總在雨天，為什么分手一定要在雨天？ 雨，下的時(shí)候清涼，雨，下的時(shí)候灰冷，雨，下的時(shí)候心酸。
不知道從什么時(shí)候起，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)里自己的世界里，不愿與人交流。喜歡在喧囂的聊天室里，靜靜地待著，喜歡四周都是陌生的名字，沒有人在意我的寂寞。而我，也只是一個(gè)恍惚的影子，流連在這個(gè)熟悉的聊天室里，任歲月，淪陷在我漠視的眼神中。
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