六年級(jí)語(yǔ)文有你真好
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好1
轉(zhuǎn)眼間，六年都快要過(guò)去了，我們從什么都不懂的小孩，到現(xiàn)在的青少年，六年里發(fā)生了許多事，許多事物也都改變了，但是我對(duì)你的感謝之情一直都沒(méi)變，甚至在心底藏了六年。今天我想對(duì)你說(shuō)：“馬娜老師，有你，真好！”
雖然我在別的老師眼里，很聽話、很優(yōu)秀、很懂事。但是，沒(méi)有哪個(gè)老師能比你更了解我。從我上幼兒園時(shí)你就教我，你一直到四年級(jí)，這幾年里，你就像我的母親一樣，關(guān)心我、慰問(wèn)我、照顧我、鼓勵(lì)我……
記得四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，那時(shí)候?qū)W校的冬天還是生爐子的。那天我正在往暖壺里灌水，一不留神滾燙的熱水就倒在了我的退上，我一下子就把水壺扔到了地上，我抱著大腿，坐在地上疼的哇哇大哭，您看到了立馬把我抱到座位上，那時(shí)候你的臉上充滿了自責(zé)，你輕輕的吹著我的腿，然后你把毛巾放在冷水里，毛巾都濕后，你擰干毛巾，敷在了我的腿上，過(guò)了幾秒，你對(duì)大家說(shuō)先自制，然后你急忙的跑了出去，回來(lái)時(shí)你累的氣喘吁吁，可是你沒(méi)有關(guān)心自己，而是遞過(guò)來(lái)一瓶燙傷油，你把毛巾拿開，給我上藥，擦藥時(shí)你還自責(zé)的說(shuō)：“都怪我，要是我倒水，你就不會(huì)燙傷了�！甭犕昀蠋煹脑挘业耐纫稽c(diǎn)兒也不燙了，而是心里暖暖的。
其實(shí)我們沒(méi)把馬老師當(dāng)老師。而是把她當(dāng)做我們的母親�！榜R老師，有你，真好！”
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好2
“走路背挺直，瞧你，像個(gè)六七十的老太太，真難看�！�
“多吃點(diǎn)，小心變成一只瘦雞。"
“快點(diǎn)兒，跑得和蝸牛一樣慢，難不成你是蝸車轉(zhuǎn)世？”
無(wú)時(shí)無(wú)刻，她如同影子一樣在我的身邊，損人的話從她的嘴里不時(shí)地冒出來(lái)，我與她可謂“話不投機(jī)半句多”。但是，她卻時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)我，陪伴我，關(guān)心我。
紅色的幅條，鮮紅的跑道，吶喊的人群，運(yùn)動(dòng)員們各磨拳擦掌，奔跑在紅色的跑道上，充滿激清與活力。汗水與熱情播撒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，令人熱血沸騰。
我站在起跑線上。她用飽含鼓勵(lì)的眼神看著我，嘴里卻說(shuō)道：“以你蝸牛般的速度跑800米，真難。別太拼命，小心把力氣用完，腿軟得走不動(dòng)路，還得我把你扶回家呢！”聽著她飽含關(guān)心的話語(yǔ)，我心里涌上一段暖流。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤龌\的小鳥，飛馳在紅色跑道上。我奮力邁開雙腿，緊緊追趕。時(shí)間如同沙漏里的沙子，一分一秒地流逝。漸漸地，疲憊上心間，跑的好累！腳上好似托著千斤重的鐵鐐，沉重得再也抬不起來(lái)，一腳重，一腳輕，如同踩到棉花里一般。汗水從額頭上慢慢滲出，打濕了額前的劉海。跑道旁，看著奮力奔跑的我，她的眼中飽含著關(guān)心。出奇地，她沒(méi)有出口損我，大聲也為我吶喊助威：加油，加油！不顧嗓子的嘶啞，不停的吶喊著。股股暖流在心底流淌，內(nèi)心充滿了向前沖的動(dòng)力，步伐逐漸加快，我奔跑著，風(fēng)在耳邊劃過(guò)，加油聲在耳畔回響。盡管汗水浸濕了我的衣裳，盡管疲憊侵蝕著我的身體，盡管腳步沉重道如同綁著千斤重的沙袋，我也沒(méi)有停下來(lái)。因?yàn)椤业呐笥言跒槲覅群埃瑤Ыo我鼓勵(lì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我，我怎能辜負(fù)她的一片苦心呢？
看著奮力加油的她，我心里暖烘烘的，忽然覺(jué)得：有這樣一位“損”友，真好。
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好3
朋友，是一縷清風(fēng)；朋友，是我成長(zhǎng)中的避難所；朋友，是我記憶中最美好的回憶！
我的好朋友在我傷心、難過(guò)時(shí)會(huì)給予我一絲溫暖，讓我不傷心；當(dāng)我遇見困難時(shí)，朋友會(huì)給予我鼓勵(lì)、支持；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友會(huì)讓我改正，當(dāng)我改正了，朋友會(huì)露出一絲甜美的微笑，我的青春時(shí)光，有你，真好！
記得一次音樂(lè)考核，從小歌聲優(yōu)美的你在考前幾天，天天拉著我在小區(qū)里放聲歌唱，你的歌聲似那小溪，潺潺的流水，似那黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我聽著不由的閉上雙眼傾！我呢！每次都不敢像你那樣放聲歌唱，而你在考核前幾天為我加油、打氣，我也唱的比以往更好了些！可到了考核那天你輕輕松松就通過(guò)了，快輪到我時(shí)，我不由的緊張而你卻說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！一會(huì)兒比賽時(shí)你微閉雙眼，仿佛陶醉一般，就可以了，我相信你！”我走上講臺(tái)，照你說(shuō)的一樣，我微閉雙眼放聲歌唱……“95分！”音樂(lè)老師說(shuō)道�！耙�！我通過(guò)了！我考試通過(guò)了”！我高興地喊著，“你看！我說(shuō)了你是最棒的！”你開心地對(duì)我說(shuō)。我的青春有你、真好！
那次，學(xué)校里組織畫畫比賽，你拉著我一起報(bào)了名，在大課間時(shí)，咱們一起討論、“你看！咱們可以畫一幅水粉畫”！你激動(dòng)地邊晃我邊說(shuō)。“好呀！咱們可以畫我們倆的背影呀！這樣一定可以拿個(gè)高分！”我爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們一起討論，共同進(jìn)步。我不僅在心中由衷地感嘆：“有你，真好！”
吳曉燕，你是我青春中美好的回憶！你教會(huì)我唱歌，我們一起討論，共同成長(zhǎng)，有你，真好……
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
以前不懂事，媽媽管我、教育我的時(shí)候，我總覺(jué)得煩，覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我現(xiàn)在才明白，媽媽說(shuō)的、做的全是為了我好。
有一段時(shí)間，我非常浮躁，上課聽不進(jìn)去，總是走神。尤其是數(shù)學(xué)課的時(shí)候，經(jīng)常上著課，心就不知道飄哪兒去了，加上老師講得比較快，時(shí)間太緊，也沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)測(cè)試才考了88分。我難過(guò)極了，回家后就一直不講話，靜靜地盯著那張?jiān)嚲�。媽媽回家后看到了那張�(jiān)嚲�，我本以為媽媽�?huì)狠狠地說(shuō)我一頓，因?yàn)橐仓挥心菢�，我心里才�?huì)好受一些，畢竟這段時(shí)間狀態(tài)不好，考成這樣也挺對(duì)不起她的。可沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，只是叫我去寫作業(yè)，我心里更加難受了。晚上，媽媽給我檢查了數(shù)學(xué)作業(yè)，錯(cuò)了一大片。我失望極了，趴在桌子上說(shuō)：“我太累了，真的學(xué)不進(jìn)去了。”媽媽輕輕地摸了我一下，說(shuō)：“累了，就休息一下，之后才能有精神繼續(xù)前進(jìn)�！薄皨寢�，我的成績(jī)還能上去嗎？我真的很擔(dān)心�！蔽姨痤^問(wèn)媽媽�！爱�(dāng)然了。你是個(gè)聰明的孩子，應(yīng)該知道在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)。上課集中注意力，認(rèn)真聽講。成績(jī)一定能提上去。媽媽等著你考第一。把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)吧�！眿寢屇托牡刂v�！班�！媽媽，有你真好�！�
我感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，也感謝媽媽平時(shí)耐心的教導(dǎo)。媽媽，有你真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好5
"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。"每當(dāng)吟到這首詩(shī)，我總會(huì)不由自主地想起我的媽媽。
一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，嘴里不停地在念著我想要一間小茅草屋。媽媽聽到后，不管風(fēng)吹日曬，夜以繼日地在幫我搭間小茅草屋。說(shuō)搭就搭，媽媽拿了一些堅(jiān)硬的木板建了一間巨大的茅草屋。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽立即帶我下去，心喜若狂地對(duì)我說(shuō)："兒子，這是你想要的。"我回答說(shuō)："是的，你怎么知道的。"媽媽笑著說(shuō)："我在你說(shuō)夢(mèng)話的時(shí)候聽到的。"頓時(shí)，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了，心里暖暖的。
還有一次，因?yàn)閻?ài)玩，天黑了我都不知道回家。天氣像猴子的臉說(shuō)變就變，竟然下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我驚慌地跑到樓梯下。媽媽看我這么久沒(méi)回來(lái)就到處找我。當(dāng)我聽到媽媽喊我的時(shí)候，我就隨著聲音去尋找媽媽。當(dāng)我一找到媽媽的時(shí)候，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)把自己的雨衣給我穿上，而自己只能淋雨回家�；氐郊�，媽媽全身淋濕了，不禁打了幾個(gè)哈欠。望著眼前全身濕漉漉的媽媽，我不禁地流下了眼淚，腦海里浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我好的情景。媽媽為我做的這些事，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
媽媽的愛(ài)無(wú)私又偉大，它將伴隨我不斷地成長(zhǎng)。媽媽，有您真好。
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好6
一本書，一支筆，一盞燈，一扇窗，已是深夜十點(diǎn)多了，而我卻仍埋頭于題海中，為著即將來(lái)臨的期末考試而奮斗。
窗外已是全黑，偌大的小區(qū)，竟是一盞燈都不剩，我房中射出的那一束白光，顯得格外刺眼。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠，在寂靜夜空的映襯下也生出幾分的蕭索。
我也不想打破這靜謐的美好，悄然地也只留筆尖觸上紙面的“沙沙”聲，突然，“吱——”門打開了一條縫，你探出半個(gè)頭，“時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧。”你房燈也一直未滅，似是在等待著什么。“好的，我馬上就睡�！痹捖洌爿p輕關(guān)上房門，離開了。
過(guò)了不一會(huì)兒，你又進(jìn)來(lái)，“真的，快睡吧�！蹦阍捳Z(yǔ)中帶了一絲懇求�！昂玫�，這就睡了。”我也終是妥協(xié)，熄了燈，收拾收拾書包，準(zhǔn)備上床了。你這才安下心，退出了房間。我蓋上被子，伸手關(guān)掉了大燈。只見窗外，你房間的燈也才默默熄滅。
在等待著什么？我恍然之間明白了，在這樣一個(gè)寂靜的黑夜，兩盞燈。是你無(wú)聲的陪伴��！你大可不必等我，若是如此，你早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可你沒(méi)有，你一直沒(méi)有睡，而是在黑夜中，默默地上著燈，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。許是想讓我有個(gè)依托吧，空蕩蕩的家中，唯獨(dú)一間房亮著，難免令人心生落寞。可有了你，你默不作聲，只靜靜地亮著燈，孤寂的黑夜里，我不再感到無(wú)助，因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)人，一盞燈在身后陪伴著我，支持著我。
想到此處，心里不禁暖洋洋的，窗外又傳來(lái)幾聲狗吠，但又不如之前那般悲涼，而透出一種喜悅，許是你找到伴兒了吧。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你永遠(yuǎn)在身后陪伴著我，晚安，好夢(mèng)——媽媽。
有你真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好7
回憶過(guò)往，有你真好。
烈日頂天，天空是那么明朗，雀子的聲音那么嘹亮，猶如山上蜿蜒流淌的小溪，流過(guò)我的心間。但我沒(méi)有時(shí)間欣賞這醉人的美景。
快步走進(jìn)了院子里，也許是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)客，你燒了不少好菜，臉上也多了幾分姿色，見了我，便拾起桿子上的棉襖，往我身上披了披，拽著我便朝屋里走，邊拽邊說(shuō)：“鄉(xiāng)下天氣涼，你剛從城里來(lái)，溫差大了些，千萬(wàn)別著涼，去屋子里暖暖身子，菜待會(huì)我端進(jìn)來(lái)……”我趴在凳子上，望著窗外那熟悉的身影，為我忙來(lái)忙去，盯著你那好似被染料染紅的鼻頭，心里有股說(shuō)不出的滋味，眼眶里的淚水，在掙扎、跳躍。那一刻，我感到，有你真好。
夜晚，溫差更大了，寒風(fēng)呼嘯，冷。
“咳—咳咳，好冷�！蔽乙恢痹诖蝾�，寒風(fēng)，我抵抗不了，接受的只有寒冷，我的這一切都被你看見，你默默地拾起一把柴火，扔進(jìn)了爐子里，一雙粗大的手拿著扇子一直在扇著火爐，睡夢(mèng)中的我越來(lái)越感到溫暖，睜開朦朧的眼睛，只見你坐在火爐旁，我很心疼你，你關(guān)節(jié)不好，加上寒冷，更是不行。前幾天又發(fā)了燒，我讓你休息，你不聽勸，一個(gè)勁說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。我既感動(dòng)又心疼，不爭(zhēng)氣的淚，還是落了下來(lái)。我再一次深知，有你，真好。
即將告別，多為不舍，登上車，也見你不停揮手，喊著：“再來(lái)啊。”
親愛(ài)的外婆，有你的時(shí)光，是最美的年華，有你真好。
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好8
“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著他，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。
小雨是我的好朋友，她比我大一點(diǎn)，就像我的'親姐姐一樣，失望時(shí)給我安慰，開心時(shí)陪我玩耍……
那次數(shù)學(xué)考試由于馬虎，我考的很不理想，當(dāng)知道成績(jī)的那一瞬間我頓時(shí)感到兩眼發(fā)黑，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我一臉慘白地走在回家的路上。“唉，媽媽又該說(shuō)我了�！蔽野欀碱^想著。果然，一回到家，媽媽就嘰里咕嚕地說(shuō)了一大堆，都是什么整天玩手機(jī)啦，作業(yè)馬馬虎虎啦，心思全都不在學(xué)習(xí)上……不過(guò)其中最讓我生氣地就是她老說(shuō)：“你看看人家小雨不玩手機(jī)，你看看你，整天就知道玩玩玩，就不會(huì)向人家學(xué)習(xí)嗎�！焙�，可惡的小雨，以后再也不和你玩了。
從那以后，我就有意不理她，小雨好像感覺(jué)到什么了，急忙問(wèn)我原因�？粗敲凑鎿吹谋砬椋乙灿行┎缓靡馑季鸵还赡X全告訴了她，出人意料的是小雨并沒(méi)有生氣，還心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功？以后你又不會(huì)的題可以來(lái)問(wèn)我，我們一起進(jìn)步，你如果因?yàn)橐淮涡】荚嚲蜌怵H了，以后大考可怎么辦？”我盯著他看了幾秒后輕聲而堅(jiān)定的說(shuō)：“好。”從那時(shí)起，我和小雨更親密了，幾乎形影不離。每天，她都會(huì)帶著書本來(lái)我家，幫我輔導(dǎo)錯(cuò)題和難題，我也會(huì)對(duì)她奉上家里的好吃東西，他又不會(huì)的我也會(huì)告訴她。我們互幫互助一個(gè)月過(guò)去了，我明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
第二次小考成績(jī)下來(lái)了，我們果不其然都取得了好成績(jī)，我們一起到附近的廣場(chǎng)玩，我們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑、歡呼，臉上都洋溢著幸福的笑容。那時(shí)候我感覺(jué)到，小雨，有你，真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好9
那是一個(gè)普通的夜晚，但對(duì)我卻意義非凡。那天，我玩了一天，到了晚上我才想起自己的作業(yè)沒(méi)有完成，心里像燒了一把火，十分著急。但是我十分清楚作業(yè)是必須寫的，于是我右手拿筆，左手翻本，用平生中最快的速度寫作業(yè)。寫了大約一個(gè)小時(shí)后，你來(lái)了，把我寫完的作業(yè)檢查一遍，并簽上名字，然后放進(jìn)書包。就這樣，你和我一直忙碌到了11點(diǎn)多。我把作業(yè)寫完后，你叫我睡覺(jué)，而你幫我把書包又重新整理了一遍。我看著你為我忙碌的身影，心里想：媽媽，有你真好！
考后的安慰
窗外萬(wàn)惡的上課鈴打響了，象征著魔王的老師走向了教室，還抱著那掌握我們命運(yùn)的試卷。老師走路的聲音仿佛是一把利劍，一次次刺進(jìn)我的心中，在這短短的時(shí)間里，我仿佛過(guò)了幾百萬(wàn)年，十分煎熬。
老師到了教室，開始發(fā)卷子，當(dāng)發(fā)到我的試卷時(shí)，老師毫無(wú)留情地批評(píng)了我。回到家，我一聲不響地回到我的房間，開始寫那堆成高山的作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)后，拿出了那張?jiān)嚲�，上面那又大又紅的叉號(hào)，仿佛像幾個(gè)小惡魔在無(wú)情地諷刺著我，我的眼前朦朧了。這時(shí)你來(lái)了，拍了拍我的肩膀，讓我不要再傷心，又說(shuō)下次努力就好，然后又把我連拉帶拽地帶到了餐桌。我剛坐下，你就端來(lái)了好多好吃的食物，并說(shuō)：“多吃點(diǎn)食物會(huì)讓你開心�！蔽衣犃四愕脑挘冻隽颂鹛鸬男θ荨Ｎ抑幌胝f(shuō)一聲：“謝謝你，有你真好�！�
你就像一顆繁星，獨(dú)一無(wú)二，在茫茫宇宙中，我只認(rèn)你一人。媽媽，有你真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好10
陳香如是我的同學(xué)，也是我的好朋友，課間時(shí)，我們?cè)谝黄鹜嫱�；放學(xué)后，一起做作業(yè)。有人說(shuō)我們倆是一對(duì)孿生姐妹。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老狼捉小羊”游戲，玩得十分開心，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩。可沒(méi)有想到，意外發(fā)生了。
我正在扮演老狼，我發(fā)現(xiàn)了一只“小羊”，這回我可以飽餐一頓了。我飛一般地?fù)淞诉^(guò)去，“小羊”也不甘示弱，飛快地逃跑著。（哼，）想逃出我的魔掌可不是那么簡(jiǎn)單，到嘴的“小羊”怎能讓她跑掉呢？于是我撒開了雙腿，拼命奔跑，去追趕她。眼看就要追到她了，我心中一喜，腳下一滑，“撲通”一聲，摔了一個(gè)大前趴。頓時(shí)，我的膝蓋像鋼針扎了一樣的疼，我艱難地從地上爬起來(lái)，低頭一看，啊！膝蓋上流出了鮮紅的血，嚇得我哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，陳香如聽到了我的哭聲，飛快地跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我哭喪著臉，說(shuō)：“疼，我站不起來(lái)了�！�
“那我扶著你�！彼戳艘幌卤�，“馬上上課了，我扶著你走�！闭f(shuō)著，她輕輕地?cái)v扶著我，慢慢地扶著我回班級(jí)，并且一邊走一邊安慰我：“堅(jiān)強(qiáng)些，咬咬牙就挺過(guò)去了�！甭犃怂脑�，我好像減輕了許多疼痛，走路（的速度也）快了些。很快就到了教室，她扶著我回到了座位。上課（她）還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“還疼不疼了？”
這時(shí)，我感到一股暖流涌到了我的心頭，鼻子一酸，眼淚一下子就流了出來(lái)。
陳香如問(wèn)我：“徐燁，你怎么哭了？是不是疼了？”
我擦了擦眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是覺(jué)得你對(duì)我太好了�！彼π叩匦α恕�
終于挨到了放學(xué)，（在放學(xué)的路上，）陳香如一直扶著我，送我到了家門口。我對(duì)她說(shuō)：“”陳香如，有你這個(gè)朋友真好！”
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好11
生日的時(shí)候，媽媽送了我生日禮物，一只兔子�？墒撬髞�(lái)不小心墜樓死了，我非常傷心。
記得它剛來(lái)的時(shí)候，很是認(rèn)生，一見到人，立馬就跑進(jìn)了沙發(fā)底下，一動(dòng)不動(dòng)，死活不肯出來(lái)�？此@副模樣，這么害怕，我也沒(méi)多說(shuō)什么，只是微微一笑，拿起勺子，盛了一碗兔糧，放在沙發(fā)底下，便走進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì)兒，它終于從沙發(fā)底下探出頭來(lái)，看見了這碗兔糧。但它似乎還是很害怕，在碗周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)用鼻子嗅嗅，又過(guò)了一會(huì)兒，它終于放心地吃了起來(lái)。
幾天過(guò)去，它見我不但不去傷害它，還給它喂食物，膽子便慢慢地大了起來(lái)。
那一天，我正在寫作文。它見我沒(méi)反應(yīng)，便慢慢地靠近我。我注意到它了，可仍舊是那微微一笑，又繼續(xù)寫作文去了�？吹轿乙琅f沒(méi)有反應(yīng)，它就放開了膽，蹦蹦跳跳地跳到了我跟前，用它那小小的爪子撓我的拖鞋，后來(lái)似乎是覺(jué)得太無(wú)聊了，便跑回自己的兔窩里了。
那時(shí)，它只是不怕我，對(duì)媽媽和爸爸，還是一如既往戒備。
有一次，我正在看電視，媽媽把它從兔窩里拎了起來(lái)，放在地上。它一見到媽媽，立刻像見到老虎一般向我這兒飛快地跑來(lái)。我又是微微一笑，把它抱到了沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。
過(guò)了一會(huì)兒，它可能是看不懂，又或是覺(jué)得無(wú)聊，但又跳不下去，便只好躺在我的腿上睡著了。我趕忙停止了動(dòng)作，生怕驚醒了它。可它一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)有要起來(lái)的意思，我便摸摸它的毛，碰碰它的臉，它依然沒(méi)有醒。我不禁感嘆：“這也許就是人與動(dòng)物之間的信賴吧！”
人，總是不懂得珍惜，直到失去了，才追悔莫及。如果我能夠回到過(guò)去的話，那我希望能對(duì)這一只給我們家?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小兔子說(shuō)：“有你真好。”
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好12
給小草溫暖的是春風(fēng)，給小鳥展示動(dòng)聽聲音的是森林，給我各種幫助的是你——史若楠，我認(rèn)為有你真好！
有次，班上老師讓我們給下一次考試定一個(gè)目標(biāo)，我給自己定的是90分以上，結(jié)果沒(méi)考上，被班上同學(xué)嘲笑，還說(shuō)我笨得很，我也沒(méi)有辦法反駁，沒(méi)上90分，事實(shí)在那兒擺著呢！
那幾天我走路都是垂頭喪氣的，你注意到我這幾天很不對(duì)頭，下課就來(lái)找我，我也沒(méi)和你說(shuō)什么，怕你干了出格的事情，誰(shuí)知你到別的同學(xué)口中去問(wèn)，把嘲笑我的人通通斥責(zé)了一遍，又把他們叫過(guò)來(lái)給我道歉。事后，你對(duì)我說(shuō)一次成績(jī)不算什么，也不能決定人的一生，只要振作起來(lái)下次考好不就行了。謝謝你給了我鼓勵(lì)！
還有一次跑步比賽，我不小心摔了一跤，我心想你不會(huì)過(guò)來(lái)扶我的，正好少一個(gè)對(duì)手嘛�？烧l(shuí)知你停下腳步，返回來(lái)把我扶起，一起沖向終點(diǎn)。又一次，你讓我感受到同學(xué)之間的溫暖和關(guān)懷。
最近一次上課，老師叫我回答問(wèn)題，因我沒(méi)有仔細(xì)聽講，所以也不知道問(wèn)題是什么，更不知道怎么回答，我心想：這節(jié)課要到后面站著聽了。就在我要說(shuō)不知道的時(shí)候，你伸出手給我比出了答案。我得救了，不用站著聽講了，我說(shuō)出來(lái)了答案，老師讓我坐下。
小學(xué)階段，我能在千萬(wàn)人海與你相遇，是我的幸福，有你真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好13
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說(shuō)：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時(shí)，我就想跟老師衷心地說(shuō)一句：有你，真好！
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí)。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級(jí)時(shí)，其他班的班主任還在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級(jí)，其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，我們正在操場(chǎng)上玩游戲；在四五年級(jí)，其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí)，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級(jí)。
在我們還什么都不懂的時(shí)候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長(zhǎng)大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平，非常美好，可長(zhǎng)大后聽老師說(shuō)完社會(huì)上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來(lái)這個(gè)社會(huì)不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會(huì)了我很多知識(shí)以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說(shuō)一句：有你，真好！
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好14
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的哥哥，個(gè)子不高，今年上五年級(jí)。他很貪吃，吃飯時(shí)，就像一只老虎，一撲上去，就狼吞虎咽吃了起來(lái)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比吃飯更重要的事了。
但他還是個(gè)讀書迷。星期天，他一寫完作業(yè)，就找我去圖書館看書，有一次，天黑了，我們?cè)摶丶伊�，我叫了他幾聲，他還是目不轉(zhuǎn)睛看著一本書，叫——《狼王夢(mèng)》，我大喊了一聲，他才抬起頭，說(shuō)：“啥？”“我們?cè)撟吡恕！蔽艺f(shuō)。他才放下書，回家了。
他還很貪玩。昨天，他就來(lái)了我家找我一起打游戲，我們玩了半個(gè)小時(shí)，就拿著籃球去院子里打籃球了。有一次，我去找他玩，看見他正津津有味地打著游戲，漸漸地，我也被游戲吸引住了，于是，我也坐下打了起來(lái)，媽媽真拿我倆沒(méi)辦法了。
他的學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，經(jīng)常可以拿一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我終于知道他為什么那么胖了，原來(lái)，他的肚子里不僅有很多食物，還有很多學(xué)到的東西，他的學(xué)習(xí)比我好多了，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他。
他還很喜歡捉弄我。有一次，我正在看一本書，他輕手輕腳向我走來(lái)，他一把搶過(guò)我手里的那本書，拿著就跑，這一回，可把我嚇了個(gè)半死。
還有一次，我正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，他突然跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的遙控器，一下子把電視給我關(guān)了，我正要去拿遙控器，他卻拿著跑掉了。
這個(gè)哥哥，真是拿他沒(méi)辦法。
我的生活不能缺少哥哥，有你，真好。
六年級(jí)語(yǔ)文有你真好15
剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的第一反應(yīng)是你，丁老師。除去今年特殊原因，你已經(jīng)擔(dān)任我們班主任三年了。你對(duì)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和性格了如指掌。
有一年教師節(jié)，一位同學(xué)帶了兩個(gè)透明的玻璃罐，里面的水清澈透明，水里還種著水草，幾條紅色的熱帶魚游來(lái)游去。那個(gè)同學(xué)驕傲的說(shuō)：“我要把這個(gè)送給丁老師！”我們都一臉羨慕，覺(jué)得他的禮物真好�？煞艑W(xué)時(shí)，他卻一臉無(wú)奈地說(shuō)：“老師不肯收�！蔽覀冾D時(shí)都覺(jué)得你師德高尚。我不禁想起了那篇獨(dú)幕劇《公儀休拒收禮物》。
兩個(gè)星期前，你突然把我和另外一個(gè)男生叫到了辦公室。我心里非常緊張，有一種不祥的預(yù)感。到了辦公室，看到你在給另一個(gè)男生分析一張寫著“良”的試卷。我不禁大吃一驚：那個(gè)男生平時(shí)成績(jī)很好啊！我心里“咯噔”了一下，很重很重的沉下去了。我問(wèn)：“是壞事……還是好事？”你苦笑著拍了拍我的背：“沒(méi)事沒(méi)事，不是壞事�。 �
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！眼前的月考試卷上，一個(gè)異常醒目的“良”字寫在上面。我頓時(shí)十分失落，心想：“老師肯定要批評(píng)我了！”
你卻一直耐心的幫我分析試卷，安慰我別難過(guò)。為了不讓媽媽批評(píng)我，你還特意給她打了電話，我的心頭不禁感到一陣溫暖。
對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，你會(huì)同他們講道理；對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)你總會(huì)連連稱贊。在學(xué)習(xí)這浩瀚的大海上，你為迷路的孩子造一座燈塔；在生活這陡峭的高山上，你把摔倒的孩子扶起來(lái)，指引他們繼續(xù)上路。
有什么可以表達(dá)我對(duì)您的感激之情？唯有這句話——有您，真好！
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