放學后作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的放學后作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學后作文400字1

　　天下著大雨，4：30分下課的`，我沒帶校訊通，坐在保安室等我媽，平時我都是自己走回家的，因為我家就在學校旁邊，但是是下雨天媽媽就叫我就在學校里等她，我等了一個半小時，6：00媽媽才來接我。

　　在那一個半小時里，我一直都在哭，在想媽媽什么時候來接我。保安見我家長沒有來，就一直嘮叨：“你家長什么時候來啊？我要下班啊！學校要關門，要叫她快點！”這種話讓我聽了哭得更大聲，媽媽遲遲沒有來接我，讓我覺得媽媽不要我了，把我拋棄了。6：00整，媽媽出現了，她把車停在對面，跑過來了。

　　媽媽批評我，說：“不帶校訊通就算了，還不借老師電話打一打，雨不是越下越小了嗎？為什么不先回家。”我選擇沉默，明明就下大雨嘛。媽媽又靜了一會兒，對我說：“對不起，永強今天沒有下雨，媽媽以為不用接你，后來才下起雨來，甌海大道上很堵，媽媽遲了是媽媽的錯，媽媽不該罵你，媽媽是看你等了這么久很心疼你。”我哭著說：“沒關系。”媽媽叫我下次一定要帶好校訊通，再不要忘記了。

放學后作文400字2

　　我來到才不到一個月，就已經升級為高級會員了。申請高級會員的路那叫一個艱辛啊。第一次申請，我的作文分120分，評點72分。我本是陽光燦爛，金光泛濫。可誰想，他竟然說我的評點分來源于某一個會員。說實話，我很不服。作文分升高一點很容易，因為我作文很好。可評點分升起來可就不容易了。都是咱們給他們回復，從來就沒有別人給我們回復多少會。而且，更可氣的事還在后頭呢。他不讓我成為高級會員也就罷了，還把我的評點分從72像神州七號飛天似的，一下就降到了20多。我看他就夠2的了。因為我才剛剛加入，還不太懂這些規矩，就不小心發生了一場誤會。

　　“上課！”隨著歐陽老師的一嗓子，開始上課了。

　　“同學們，今天我要講一件非常嚴肅的.事情。”歐陽老師說：“看見大屏幕上了嗎？我的信譽得分從原來的105分降到了99分。這是為什么？大家知道嗎？”我們的目光一致投向大屏幕上。上面是歐陽老師的IE號。的確，信譽得分只有99分。我們很奇怪。正常的信譽分應該是100，為什么歐陽老師就變成了99呢？

　　丁零下課了。

　　故事，暫停了。

放學后作文400字3

　　今天我放學回家我讀了一篇故事故事的名字叫海的女兒這個故事很有趣講的是還有三個女兒去游玩的事，她們的父親讓他們十五歲的時候去小女兒最小她們父親說這句話的.時候小女兒才五歲，過了一段時間姐姐都十五歲了小女兒才十歲他們想和姐姐們一起離開大海去玩，可是自己想了想自己還不到十五歲，過了五年小女兒十五歲了，她告別了她的父王踏上了旅行之路，十年過去了小女兒和姐姐們回來了，她們長得很漂亮，父王說你們要去一趟陸地小女兒問為什么，因為我想考驗你們，二姐姐問考驗什么，父王說這個不能告訴你，父王說完，她們就去了，大姐在路上遇見了一個農民，這其實是玉帝，大姐見了沒理他，玉帝很生氣，把她變得很黑，二姐也要同樣的事，二姐也不理他，玉帝更生氣了，把它變得比大姐還黑，小女兒見了幫玉帝的忙了，把它變得像雪一樣白，像陽光一樣亮，她們回了大海，父王對她們說小女兒通過了考驗，因為小女兒有一顆善良的心。

　　這就是我讀過的故事，這篇故事告訴我要有一顆善良的心。

　　以后我偶爾會發哦。

放學后作文400字4

　　當你看到《放學后的課程表》這本書時，你一定很驚奇，封面上為什么會有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠？它又給小男孩講了哪些故事呢？

　　這本書介紹了許許多多的.故事：打嗝兒—一年級老鼠講的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警衛室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個故事：學校好可怕—音樂教室老鼠唱的歌。故事是說五條鼻涕蟲覺得學校好可怕。為什么學校會可怕呢？因為學校里每個教室里都有鹽。語文課在學習“鹽”這個字，試驗室里在做溶化鹽的試驗，音樂室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會死掉，所以它們在學校開放日參觀完校園后爭先恐后，以最快的速度逃離了學校。

　　這本書每一篇都是一個小故事，故事是按一年級、二年級這樣的順序排列的。那只校園老鼠曾經經歷了一場大火，其他老鼠都死了，只有他活下來。校園老鼠都很喜歡講故事，他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會，可是現在只有它一只老鼠，所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事。總之，每個星期一，它都給小男孩講故事，小男孩從沒有把這個秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學后的課程表。我覺得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。

放學后作文400字5

　　在我六歲的時候，有一件事讓我永生難忘。

　　一天放學，我像往常一樣在學校等媽媽來接我，突然三名帶著黑面具的中年男子走過來，說：“小弟弟，你在等你媽媽吧！”“對，可是這么久了媽媽還沒來。”我對這三名男子說。一位身材瘦小的.人出來說：“你媽媽喊我來接你，她在一個地方等你。”我心想：老師今天講了不要相信陌生人，以免他們把你們拐騙了。我靈機一動說：“好，那我們走吧！”我朝著他們的車走去，看見一名年輕漂亮的阿姨就沖過去說：“媽媽你終于來了。”那位阿姨嚇懵了，那三名中年男子看見了就跑了。阿姨好奇地問：“小弟弟我不是媽媽呀。”“那三個人是壞人，如果我不想辦法就會被他們拐走。”我對阿姨說。突然那三名男子走過來把面具摘了下來，我看見其中一個人好像是我爸爸，然后他們朝我走來，果然那個人就是我爸爸。我百思不得其解，說：“爸爸你們為什么要裝壞人來嚇我？”“我想看看你有沒有防止壞人拐騙你，果然，你做得很好！”

　　這件事過去了幾年，我回想起這件事就生氣，因為那一次真的把我嚇得很厲害。

放學后作文400字6

　　一天放學，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業，下班的時候再叫我回家。

　　我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業。”劉丹玲聽到這個消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業，太好了！”我和劉丹玲有說有笑地走回家。

　　過了一會兒，我和劉丹玲就到家了。我們進房間開始寫作業，劉丹玲問：“文汝楠，我們先做哪門功課啊？”“先做英語，再做語文最后做數學。”劉丹玲點點頭，我們就開始寫作業了。

　　一會兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業都做完了，可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。

　　“預備，開始！”我和劉丹玲都發出了口令。兩個陀螺開始了激烈的競爭。劉丹鈴的陀螺轉個不停，眼看就要輸了。我的.陀螺還是堅持了下來，最后還是我贏了。“汝楠，汝楠！”聽到有人叫我，我馬上跑到陽臺上往下一看，原來是爸爸在喊我，我背好書包回家了。

　　我和劉丹玲一起寫作業玩游戲，真是一段快樂的放學時光。

放學后作文400字7

　　星期五，下午放學后，我在學校中做完了作業后才出學校大門，所以回家的很晚，我怕媽媽心，于是我決定走小路回家。

　　小路很暗，讓我有些害怕，我下意識地小跑著向前沖，跑著跑著忽然，我感到有一個人在我身后跟著我，我加快了腳步，但那個人幾步就趕上了我，瞬時一雙大手拍在了我的雙肩上，然后他把我摟在身旁，問我“：有錢嗎？”聽到這句話頓時我的臉都被嚇白了，同時在腰間也感到有一把利器抵著，我嚇得直打哆嗦，吱吱嗚嗚地說：“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打著群架，我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的`嘴似的，我頓時 不知所措。

　　不知過了多久，突然一個點子從我的腦海中閃過，我深深吸了口氣讓自己鎮定下來，用很親切的聲音對那人說：“大哥哥，我身上沒有錢，你跟我回家拿好嗎？”那人好像動心了，很急切說：“那好，快帶我去。”

　　我帶著他繞來繞去，在路上他不停地問：“到了沒有？ 到了沒有？”我也總是回答： “馬上到，馬上就到。”過了一會，我們走到了公安局門口，“大哥哥，我家進去就是。”

　　他的臉“唰”的一下就變白了連忙說：“不去了，不去了！”之后狼狽地逃了。

　　一場危機就就這樣過去了。

放學后作文400字8

　　都說打動你我他，可這打動人的事我卻怎么也找不到！可我在放學的時候發現了能打動我的事情！

　　我家離家校不遠，走路十分鐘就到了，所以我大部分時間都自己回家。

　　這天早上，我出家門時，媽媽突然對我說：“今天陰天，天氣預報還說今天可能下雨，你還是拿把傘吧！”我看了一眼天氣，很晴朗，就果斷地說：“不用！”

　　可是天有不測風云，到了下午，果然如媽媽所說，陰天了！我悄悄地在心里想：可千萬不要下雨呀！我可沒帶傘呀！

　　可到了晚上，我站隊時下起了毛毛細雨。走到校門口，雨卻越下越大。其他同學的家長都拿著傘來接他們回家了，我卻只能想怎么回家。這時，我很后悔早上沒有聽媽媽的`話拿傘！

　　正當我決定拿書包頂在頭上沖回家時，一個熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽！只見媽媽只穿著件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打著一把傘，又給我拿了一把傘。

　　這時，我跑到她跟前，對她說：“你怎么來了呀？”媽媽說：“今開早上，我讓你拿傘，你卻沒拿，這不，下雨了，我知道你一定會被雨淋，就來給你送傘了。”聽到這里，我的眼眶濕潤了。

　　我明白了：父母對孩子的愛，數不勝數，而且孩子永遠不明白！

　　誰說打動人的事情不好找，其實身邊處處都有可以打動我們的事，就比如放學以后的那一刻。

放學后作文400字9

　　“真是太開心了，”我不禁嘆道。到底發生了什么，那就聽我細細道來吧。

　　“叮叮……”放學了，我和小伙伴們便毫不猶豫奔向了操場。本來冷冷清清的操場因為放學一下子變得熱熱鬧鬧，就如炸開了鍋一樣，剛好可以玩。

　　“玩什么呢。”我和汪倫爍異口同聲說。

　　“就玩走幾步吧！”謝敏捷興奮地提議道。

　　游戲規則如下：分為好人壞人兩類，好人可以選擇跳幾步，可壞人要少跳一步。之后好人與壞人石頭剪刀布。誰勝了，既可跳也可以存步。之后，到了規定地點，好人能回家就勝了并可以救助失敗的好人。

　　游戲正式開始了，由謝敏捷當壞人。我們選了三步，“咚咚咚”幾聲，我們便如一陣風似的.離起點越來越遠了。我的心里得意不已：這下看你怎么抓我們？就等著乖乖認輸吧！可是，謝敏捷的存步大法讓我們出乎意料。他早已存到三十幾步，得意的向我們沖來。用這三十幾步把我們一網打盡，措手不及。“哎，”我們不禁抱怨道，“謝敏捷，你存這么多步干嗎呀。”

　　這次游戲真是太開心，又讓人難以忘懷呀！

放學后作文400字10

　　放學了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，仿佛要奔走相告放學的好消息。

　　教室里已經亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間里偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業掃倒一大片。

　　教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場，那里已經聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風聲呼呼作響，帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。

　　火紅的`太陽西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。

放學后作文400字11

　　一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電扇雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發脾氣。

　　我沒帶雨具，準備三步并作兩步地跑回家，心里想：要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊！這時，我的好朋友——王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇的'說：“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽到這般溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進我的心田，于是，就說：“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，讓我到雨傘下面。我們倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說：“你們倆真是好朋友啊！”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起作業來。

放學后作文400字12

　　校門口的馬路經過一場大雨的洗刷，干干凈凈的。家長越聚越多，門口逐漸變得擁擠，聲音漸次響起，但總體而言，鈴響前的一刻總是有一種怪異的靜默。不一會兒，放學的鈴聲響了，馬路邊上就立刻熱鬧起來了。

　　來接孩子的家長們個個伸長了脖子，朝小門里張望，焦急地等待著孩子。這個時候，那些發周末補習班傳單的人像武林大俠似的，用“泥鰍神功”在人群中自如地穿梭，把手中的傳單塞到家長的手中、口袋中、車中。非常多的家長則是看著手機，不慌不忙地等著孩子的到來；還有些家長遇到了另一位熟悉的家長，就閑聊起來，兒子女兒的成績啊、生活怎么樣啊之類的'各種瑣碎話題；我還在路上看到一位特別的家長，他在車中光著上身就睡著了，估計是工作太累，趁著接孩子的間隙小憩，結果就睡過去了。

　　馬路的兩邊變成了家長們的停車場了，接孩子的小轎車排成了長龍，道路也變成了一個堵塞了的水管，那些自行車、電動車只好見縫插針地在車流人群中閃轉騰挪。這時候，總有特別多的聲音——家長的說話聲，自行車的鈴鐺聲，汽車的喇叭聲……混合在一起，就像在演奏一曲龐大的交響樂。

　　放學時的校門口真是熱鬧。

放學后作文400字13

　　放學以后，李明和王強正準備一起去操場上打籃球，突然看到班主任張老師來了。張老師是數學老師，他把試卷拿來給李明和王強。李明考了六十分，王強考了一百分。

　　李明看著考卷，心想：哎，這次又沒考好，張老師肯定又要罵我了，不僅是張老師罵，回家父母也要罵。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一樣。

　　“李明，你跟我來一趟辦公室，快點！”老師嚴肅的表情，把李明嚇得心怦怦直跳，只好跟著老師去了辦公室。老師并沒有兇他，而是給他講解錯題，并給他講解錯題的原因。王強見老師叫走了李明，知道今天不能打球了，有些掃興，就一個人往家走。

　　走在路上，他忽然看到路旁的柳樹不停地搖擺著，還看到一片片烏云正朝他飄來，王強知道要下雨了，就用風一樣的速度跑了回家。

　　聽著雨點敲打著窗戶，他想到了還在學校里的'李明和張老師。他們沒有帶雨傘，可怎么回家呢？于是，王強帶著一件雨披和兩把雨傘，冒著傾盆大雨，又跑向了學校，給李明和老師送傘去了。

　　張老師終于把題目講解完了，王強也剛好到了。王強把雨披和傘給了張老師和李明。李明高興地說：“我今天又學到了新知識，還有同學給我送傘，真是太好了，哈哈！”老師說：“謝謝王強，你真是個樂于助人的好孩子。”

　　王強笑了。三個人一起高高興興地回家了。

放學后作文400字14

　　一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發脾氣。我沒帶雨具，準備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!

　　這時，我的'好朋友--王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進我的心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，我倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業。

放學后作文400字15

　　“好，又有五條命了，”那天放學以后是我最開心的時刻。

　　周五下午，老師檢查過作業之后，我們幾個同學偷偷開始了扔沙包，規則是：兩個人扔，中間的人躲，接中的人加1條命，被扔到的人減1條命。

　　游戲開始，對方的同學開始扔沙包，我們負責在中間躲或者接沙包。哈！你們想定住我們，呵呵，沒門，眼看著沙包飛過來，我縱身一躍，輕輕一抓，轉眼間，我就成了兩條命。對方不服氣又使勁一扔，不好，定住我們了。可是，他們沒有再扔我們，只是想定住我們，再減一條命。可惜，他們又失敗了。

　　好了，下面開始瘋狂接命模式，好，第三條又被我接住了，哎！只見扔的'人往天一扔，我一接，可能是下降的速度太快了吧！一只手接了一下，滑下了，我趕緊用另一只手去接，可是也沒接住，萬幸，我還有兩條命……等到了第四條命的時候，我的同伴也下去了兩個人，我又復活了他們，我又連著接了三條命。就在這時卻聽到廣播里傳來校長的聲音說：“還在校園里的學生，請馬上離校，”我們一聽，只好趕緊抓起沙包，背上書包，跑出校園。

　　學后的時光雖然快樂，但卻短暫無比，如果可以重來，我愿意多玩幾次扔沙包。

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