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校門口作文400字

時間:2024-09-30 16:46:26 曉怡 作文 我要投稿
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校門口作文400字(通用72篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的校門口作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

校門口作文400字(通用72篇)

  校門口作文400字 篇1

  我們學校門口一側生長著一棵大榕樹,它有三層樓高,就像一把巨大的綠絨大傘高高地挺立著。

  大榕樹的樹冠又大又圓,就像給樹干戴上了一頂綠色的絨帽。樹冠枝繁葉茂,那翠綠的樹葉,密密實實,層層疊疊,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。燦爛的陽光灑在葉片,閃耀著綠色的光芒,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  榕樹有著粗壯的樹干,要四個小朋友手拉手才能合抱。褐色的樹干表面粗糙,像一個飽經風霜的硬漢伯伯。令人稱奇的是,榕樹的.主干一米處就分成了三股。這三股樹干分別長出了許多枝干,枝干又長出許多枝丫、綠葉和氣根。

  一陣風吹來,從枝干上垂下來的縷縷氣根,迎風擺動,榕樹伯伯顯得怡然悠閑。有的氣根扎進土里,長成了直立的根柱,穩穩地托住斜出的旁枝。

  榕樹樹干下部砌筑著一個圓柱狀半米多高的圍墩,它的上端和外墻都貼著光滑的瓷片。課間和放學后,樹陰下,圍墩旁就成了我們嬉戲的樂園。這兒常常傳出我們的歡聲笑語,閃動著我們著躍動的身影。

  大榕樹,我愛你!

  校門口作文400字 篇2

  春夏秋冬,景色多變,但有一處奇特的“風景”一直沒變——在我們的校門口,站著一個保安,身上穿著保安服,衣服已經顯得有些舊了,穿在他身上顯得整齊,干凈,每當上學和放學,同學們都會親切地和保安打招呼。

  他是個盡職盡責的保安,每當有家長送東西給自己的孩子時,他總是幫家長送上去,來來回回,他毫無怨言。他一直不知疲倦地守衛著我們的校園,連一只蚊子都不放過。記得一次有一只流浪狗想找點吃的,在校門口走來走去。保安看見了,怕它跑進學校里給我們帶來傷害,只見他拿著棍子輕輕推動小狗,意示讓小狗離開;小狗卻不聽話!一不留神,沖進了學校,保安見了忙拿起棍子就追。小狗跑著保安在后面拼命追,小狗帶著他幾乎跑了學校一圈,同學們見了哈哈大笑起來,保安滿頭大汗,但還是緊緊地追著,絲毫不敢松懈,終于把那只小狗趕了出去。小狗走后,那保安擦了擦臉上的汗,又站在了門口,他那緊張的神經終于放松了下來。

  校門口的保安有時也十分的嚴厲,一次,我看見一個同學隨手把紙巾扔在路邊,保安見了,豎著個臉對他說:“愛護環境,人人有責,同學你怎么能亂扔垃圾呢?快!把它撿起來!”那個同學先是一驚,之后慢騰騰地把紙張撿起來,他臉上尷尬的.神情,使我百分之百的肯定,他以后,不會再亂扔垃圾啦!

  看!這就是我們校門口的“士兵”!他盡職盡責,既嚴厲又親切,有了他校園得到了安寧。

  校門口作文400字 篇3

  炎熱的暑假過去了,迎來了我們開學的第一天。

  開學的第一天,我已經按捺不住我激動的心情,在車上大喊大叫,因為這樣才會讓我把心中的激動壓下去。終于到校了,我看見我的學校像看見了我的家,奮不顧身的跑過去,想要擁抱她,可一瞬間,我停下來了,不是因為校門關著,而是因為我非常擔心,甚至還有點害怕,以至于大門開著,可我的腳步卻止住了。

  我擔心我會走錯了班級,被同學嘲笑,我擔心我會不認識路,我怕我的暑假作業沒有交全,我怕我暑假作業做的不是很好,然后被老師批評……讓我擔心和害怕的`事太多了,所以我有點不敢進去。

  我又想可以碰見我的同班同學,可以見到辛勤培育我們的老師,還可以看見我們的新教室,新桌椅,新書本……這讓我興奮不已。

  這時仿佛有一對天使和惡魔在我的腦子里打轉,把我搞得暈頭轉向,猶豫不決,真讓我頭疼。我想進去,又不想進去,好似在吃一個我不喜歡的菜,媽媽在逼我吃,可我又不想吃,那種矛盾的心情真讓人煩惱。

  我就這樣在學校門口徘徊,后來我才下定決心,快點進去吧,要不然都要遲到了。反正總有那一刻你要面對這些事情的,不管好不好,你都已經到學校門口了,一定要進去。我心里想著這番話,竟毫不猶豫地走進校門,其實也沒有那么多壞消息,新學期來了,也是很開心的。

  校門口作文400字 篇4

  輕輕印下的回眸,或許平凡的事物也留下淡淡的馨香,無意間泛起的關注,普通的景象,也漾起如水般波蕩的漣漪。目光輕掃,勾起一段如潮的思緒……

  大地在陽光的照射下,好似染上了顏色,盡管燥熱,在樹木的.遮擋下卻也涼爽不少,輕步走在上學的小路上,不由向樹木投去些感激。

  校園的影子逐漸清晰,走路時沉悶的聲響,在這里不由自主變得輕悄。快進校門時不經意的余光瞥過,在鐫刻了校名的門墻花壇里,盛開了一小片繁麗的花朵,陽光在花蕊上輕盈地跳躍,仿佛生命翩然起舞,將我的因熾熱陽光帶來的沉悶心情拂去不少,心上泛起幾許活躍,連那本來照在身上的烈日,也減弱了許多,我的心情久久無法平靜。

  在那一刻,那富有生機的一簇簇花朵,在燥熱的天氣中,增添了輕快與愉悅。那被被熾熱陽光照射下的花絮、花瓣兒,擺動著靈動的生命痕跡。看到它,我詢問自己:它怎么做到的?是啊,它怎么做到——只是幾株平凡又簡單的花朵,卻能頂住烈日,默默地釋放者光彩。

  就如一些人,在平凡的工作中,甚至在別人不屑的境地里,也為人類默默地做出了貢獻。像教師,沒有心血的培育,又怎能有優秀的學生?像清潔工,沒有認真的作風,有怎能有干凈的環境?

  平凡的事物如此,人亦如此,在平凡的襯托下,有著不平凡的靈魂。校門口無意間泛起的關注,在我的心上漾起如水般波蕩的漣漪……

  校門口作文400字 篇5

  我是一名山師附小的學生,我每天上學放學時,都會看到這樣的場景:因為校門口有一條馬路,我們上學時也正是上班的高峰期,來往車輛川流不息,非常擁堵,學生過馬路時很不安全。但是,在我們身邊,總是有一些人在保護著我們的安全,幫助我們過馬路。他們分別是我們學校的保安彪爺爺、執勤老師和交警叔叔。

  我每天上學時,走到路口,總會有一位面帶慈祥的爺爺來牽著我的手過馬路,這位爺爺就是彪爺爺。彪爺爺每天穿一身整潔的保安服,每次護送我們過馬路時都會說:“孩子好,小朋友好!”每當車來時,彪爺爺總是伸出手攔住車說:“讓孩子先過,讓孩子先過。”彪爺爺無論刮風、下雨、下雪,都會準時在馬路旁迎接我們,讓我們安全的去上學,學到更多新知識。

  我們的值勤老師每天在校門口和路口帶著微笑迎接我們,那微笑好像在說:“歡迎同學們!希望你們度過快樂的一天。”值勤老師同時也在關心著我們的'安全,和彪爺爺一起組成了一道保護我們安全的防線。

  除了值勤老師和彪爺爺以外,還有人在保護著我們的安全,那就是交警叔叔。交警叔叔每天在車流中指揮交通,讓我們安全過馬路。不論是炎熱的夏天,還是寒冷的嚴冬,也不論刮風下雨,還是大雪紛飛,都會準時的在馬路中間保護著我們。

  值勤老師、彪爺爺和交警叔叔,是他們讓我們開開心心地上學,安安全全地回家。他們組成了校門口一道亮麗的風景線。

  校門口作文400字 篇6

  午后,我們來到了學校門口,那里一排又一排的銀杏樹,一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是,二片三片四片……怎么可能?是無數片葉子飄落下來,在地面已形成了一張巨大的'“地毯”,根本看不見一點兒縫隙。

  我們在“地毯”上打滾、嬉戲,才過了差不多一分鐘,大家就開始了“銀杏葉大戰”。這個游戲對我們班來說,就是一個“老套路”。從我們一踏進小學這個校門的時候就發明了這個游戲。

  “沙沙沙,嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞,可美可美啦!當然,時不時就會有幾個人變成“落湯雞。”因為誰也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒,女生們就開始了集體存葉子行動,誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢!但是,男生可不會這樣,誰讓他們不團結呢,男生之間最多也只會分一點兒葉子,除非是最好最好的朋友,才會一起用。

  這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子,都承載著我們的美好心愿,也記載著大家的這一段平凡的故事。快樂的時光總是那么短暫,為了紀念這美好的季節,我特意在地上精挑細選了一片又干凈又好看的銀杏葉,我把它放在鼻子前一聞,秋天的氣息真濃呀……

  校門口作文400字 篇7

  上星期,我們班值周。一早,我就來到校門口檢查同學們佩戴紅領巾,校卡的情況。

  不一會兒,我看見一個沒佩戴校卡的低年級同學。我便叫住她,問她校卡在哪兒?誰知她并不回答,飛快地沖到她外婆面前,大聲喊:“外婆,我的校卡呢,昨天不是讓您幫我放好的嗎?”她外婆連忙說:“別急,我幫你去拿來。”大約過了十分鐘,她外婆氣喘吁吁地趕來了,把校卡交到了小女孩手中。

  這時候,又過來了一個小男生,我看見他手里拿著蛋糕正津津有味地吃著。我便攔下他說:“小弟弟,吃完蛋糕再進去,好不好?”突然他三步并作兩步地跑到一個年輕女人身旁,說:“媽媽,姐姐讓我吃完再進去。”那個小男孩的媽媽聽了,立即停好車,耐心地安慰了孩子幾句,小男孩很快地吃完了蛋糕。之后,他的媽媽幫他擦干凈了嘴和手,又幫他整理了一下紅領巾和衣服。天曉得這個小男孩剛走了幾步,又回過頭對他媽媽撒嬌,非讓他媽媽送到教室不可。他媽媽送小男孩到半路,恰巧碰到了小男孩的班主任老師,老師拉過小男孩的手,小男孩十分不情愿地對媽媽說了聲“再見”,小男孩突然想起了什么對他媽媽說:“媽媽,傍晚早點兒來接我。”他媽媽點了點頭,戀戀不舍地離開了學校。

  現在的父母對自己孩子的關懷可以說是無微不至的`,對他們更是有求必應,百依百順。可我想這樣做,好嗎?我覺得現在應該培養他們獨立生活的能力,從小使他們養成良好的生活習慣。

  校門口作文400字 篇8

  育英實小的門口生長著一棵廣玉蘭,一棵彎曲的廣玉蘭。

  印象中的廣玉蘭都是筆挺秀立、高大挺拔的。可這棵廣玉蘭卻與眾不同。它的根從墻縫中鉆出來。樹干粗壯,顏色黝黑,宛如一條匍匐在地上的巨蟒。上面凸凹不平,似一道道觸目驚心的傷疤,摸上去冰涼,竟有一種石頭般的觸感。樹干向上彎曲,樹冠綠的蒼郁,富有生機。樹干托著樹冠,好像一只手托著希望。

  也不知這棵樹是怎么長成的,我望著它,產生了無限想象:一個廣玉蘭種子不知怎么來到了這里,并且在這里安家落戶,逐漸長出了嫩芽。有一天,一輛挖掘機轟隆隆地開了過來,把墻都給推到了,這里成了一片廢墟,而廣玉蘭也被壓在了底下。但這棵廣玉蘭仍然努力地生長著,可惜上面都是水泥磚塊,它沒法沖破,便只好向別的地方生長。一年,兩年……很多年過去了,盡管它的枝干被壓彎了,但它仍然沖破了廢墟。沐浴著陽光,吸吮著甘霖,它茁壯成長起來。后來建校時,建筑工人也被它的'頑強感動了,將它保留了下來,并在其周圍砌了一個花壇。

  這棵廣玉蘭飽受磨難,但它仍然頑強地生存著,用自己的生存經歷告訴我們:在逆境中不要害怕,滿懷希望,付出巨大的努力和罕見的毅力,最后就能成就自己的一方天地。

  校門口作文400字 篇9

  在學生時代的我們,總是喜歡贊美校園里的風景而疏忽了我們進進出出不計其數的——校門口的風景。可,我卻要大聲贊美這校門口一道道令人感動的“風景”!

  清晨,當我們步伐輕盈的來到學校時,你會不經意地發現高中的大哥哥大姐姐們正在細心地打掃著校門口的每一個角落,連一絲灰塵也不放過。他們的身影在霧氣未散的早晨顯得若隱若現,但在不知不覺中,他們的背影在我們稚嫩的心里漸漸高大起來,成為一道抹不去的記憶。

  清晨——一天中最冷的時刻,可那些接送孩子的家長們卻不辭辛勞,起早貪黑,他們飽經風霜的臉上早已受不住歲月的折磨,已經布滿了皺紋;他們干裂的雙手,也都結滿了老繭,可,他們卻任勞任怨,從不叫一聲苦,喊一聲累,因為他們有一顆同樣火熱的心——對自己的孩子充滿了愛和希望!

  校園的安全誰來維護?——答案便是每天準時守候在校門口的保安們。是他們用自己的辛勞換來了整個校園的安全;是他們用自己的不眠換來了同學們的安心。

  我知道,我不能用昂貴的`相機拍下這一道道樸素的風景,因為他們已經永遠的刻畫在同學們的心中!

  我知道,我不能用七彩的畫筆繪出這感人的瞬間,因為就算是多彩的畫筆也未必能記錄下這樸素又偉大的畫面,它屬于我們每個人!

  校門口的風景,讓我大聲的贊美你。

  校門口作文400字 篇10

  中午放學,校門口像往常一樣人山人海,電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子,生怕他們的孩子走丟了。

  我們排著隊走到指定的位置,只聽班長一聲“立正,解散”,我便拉起哥哥的手一起向家走去。

  沒走幾步,就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊,那輛車忽然來了個急剎車,老爺爺沒有及時剎住,撞上了汽車。

  車門打開了,下來一位年輕的叔叔,不由分說指著老爺爺謾罵起來,那些不堪入耳的話語飄過人群,甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著,臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的.哪個一年級的小朋友,此時緊緊地抱住爺爺的腿,躲在爺爺身后,用惶恐的眼神看著那位叔叔……

  終于,在人們的勸說下,那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了,校門口又恢復了“平靜”。

  走在路上我不由地想:“不是說要和諧、友善嗎?為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢?他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害啊!老人、孩子、殘障人士不是應該多多給予關心和理解嗎?”

  校門口作文400字 篇11

  每天放學以后,我們學校門口都會人滿為患。家長們都往校門里面走,去接自己的孩子。若是星期一,校門口更是擠得不行。自行車、摩托車、電瓶車、小轎車把整條馬路擠得水泄不通。

  這又是一個周二,下午三點半放學了。我背著書包排著隊來到了校門口。我們好不容易殺出了校門,見到了正在等候我的奶奶。天啊!眼前的景象可真混亂!馬路上有兩輛電瓶車相撞了,占據了好大的地方。這下可好了,應該在馬路上行駛的車輛現在誰也動彈不得。喇叭聲幾乎把我的耳朵都震聾了。還好,今天奶奶一如既往接我。我們祖孫倆步行回家。

  那些開車的,騎車的可就慘了。他們擠作一團,有的想進去,有的.想出來,誰也不讓誰。奶奶緊緊地拉著我的手,小心翼翼地,在車子中間穿行,好不容易穿過了馬路。誰知人行道上的情況也好不了多少,自行車、電瓶車都在上面行駛。

  而人行道的主人———行人反而被擠到了邊上。奶奶把我推向里側,她在外邊。我倆幾乎是貼著墻挪動。這情形真應了一部當紅電視劇的題目“步步驚心”。好不容易殺出了重圍來到了我家小區———江南樂章門口,我們這才松了一口氣。

  吃過晚飯,我回想起放學時驚險的一幕,還是心有 余悸,真希望家長們能文明行車,更盼望交警叔叔能為我們小學生放學保駕護航。我希望有一天放學,我們都能平平安安地回家。

  校門口作文400字 篇12

  今天一早,期盼已久的校門口執勤終于輪到我了。為了7:20到校,我6點起床,開始了早上的生活。

  一從床上爬起來,我整個人便精神抖擻,哪里有半點想賴床的樣子,我的心可早飛到學校去了。“滴答滴答”,隨著時間的流逝,我們出發了,媽媽悠閑地開著車,我一會兒看看時間,一會兒催促媽媽:“哎呀開快點兒,遲到了就完了。”媽媽被催得不耐煩了,只想吼我。話還沒等說出來,到校門口了,她只好作罷。

  我戴好綬帶,開始執勤。剛開始我老把握不好節奏,急得滿頭大汗,其他同學給了我好幾個眼神暗示,我才正確把握節奏,大喊道“敬禮!同學們早!”唉,看來這也不容易呀!過了一會兒,我漸漸適應。緊張的.心臟總算不撲通撲通跳了,一切都恢復了正常,但我站了這么久,腿已經酸疼酸疼了。不過我還得堅持會,站如松地站著,再咬牙堅持一會兒吧。大約十分鐘后,執勤結束,我們要回班了,但一直面朝太陽站著,眼睛是真受不了,可真謂頭暈眼花。

  在回班的路上,我心想,唉,保安師傅們可真不容易,我終于體會到他們有多累了,我真佩服他們啊!

  校門口作文400字 篇13

  每當接近放學時,原來寂靜的學校門外就變得熱鬧非凡。家長們分為兩撥,第一撥為小學放學,第二撥為中學放學,家長們騎著各種車向學校奔來……

  “同學們,放學了……”放學悅耳的鈴聲響起了,學生們帶著饑餓,排好隊,走出了校門,這時候家長們都急切的望向隊伍,在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長在詢問孩子,學習的情況,有的呢,在向孩子的'老師詢問自己孩子的表現,還有一些高年級學生的家長,還在翹首等待著自己的孩子……

  此時,孩子們也從學校陸陸續續的出來了。有的興高采烈,一看就是得到老師表揚了,有的垂頭喪氣,不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃,讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車,然后結伴過馬路。

  這時候,原本寂靜的校園頓時沸騰得像菜市場一樣,熙熙攘攘,道路被圍得水泄不通。過了一會,便又是那么的寂靜了。校門口一個人都沒有了,但同學們都沒有注意到他們父母的苦心,“可憐天下父母心”啊!

  校門口的事是平常的,但其中又包含了一些親情,我們都應該去尋找這些親情,感受陽光的溫暖!

  校門口作文400字 篇14

  不知道什么時候,以往的文具店都賣起了零食,里面要什么有什么。

  每天早上或下午,小店門口總會擠著一大堆人,不時會傳來“老板,我要買這個”的聲音,雖然有些同學沒錢賣零食,但他們還有一件法寶,那就是記賬。這不,我們班最會賴皮的小l來了,只見他看見關東煮,就不顧一切地沖了上去,讓老板給他加了許多肉串,貢丸,當老板問起錢時,他就不耐煩的擺擺手:“記賬,記賬。”就這樣,他每天都來這個小店,新帳舊賬加起來,他足足欠了小店老板四十多元錢。

  后來,老板實在忍無可忍,便叫我們去催,直到第二天,他才把錢還了。因為這次“案例“讓老板不敢讓那個人到他店里來了,不僅僅這樣,小l在其他店也有同樣的“案例”,對這個“慣犯”,店家已經無能為力,只好讓我們去找他催帳。這些老板精明的可以,這個月的'糖5角錢,下個月就是1元錢了,還有讓我們買零食就能抽獎的商家,事實上根本就沒有人抽到過一次獎,還有幾個老板買一雙一,價格卻上漲了兩倍。商家這么精明,可還是有人去買,不是我們太傻,而是我們太饞了,每次我們經過小店總是經不住誘惑,掏出錢來買零食吃。

  校門口作文400字 篇15

  六年一閃而過,我站在校門口,望著你的笑臉,不禁想起剛入學的情形。

  那時,我第一次站在校門口,你站在那對著我微笑。同學們都陸續進了班級,我卻拽著媽媽不松手,又是哭,又是鬧。你也不惱,只是一笑,向媽媽使了個眼神,從她手中接過了我。

  鬼使神差般,我沒有排斥,只是“堅守陣地”,不愿踏入校門一步。你似乎也看出來了,掏出紙巾幫我擦干了眼淚,說:“我不帶你去學校,帶你去外面玩。”

  一聽不用進學校,我立馬點頭答應,也不哭鬧了。你帶著我到校門外的小賣鋪,給我買了兩根棒棒糖。我立刻喜笑顏開,連抽噎都顧不上了。你見我笑了,好像松了一口氣。直至今日我都覺得,那天你掏錢的動作是如此帥氣、大方。

  手里捧著兩顆糖,直接跟在你后頭,去哪里都可以了,進了學校都不知道。

  這糖,吃起來可甜了,味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一顆,另一顆說什么都不舍得吃了。

  打那以后,去學校我不再哭鬧了,一見你就感覺親切,看見你微笑著的臉龐,腦海里便浮現當時你掏錢的動作。

  這一幕過去六年了,我也說不清為什么這么小的一件事,印象卻如此之深。或許是當時很想吃糖,或許是你買的糖特別好吃,再或許……

  現在,就要離開了,仍然站在校門口,仍然是當年的那個人,當年的'位置。當年我是在你的注目中到來,如今我卻要在你的目送中離開。

  校門口作文400字 篇16

  早上大概七點半的時候,媽媽騎著電動車帶我去上學。到校門口,我連忙跳下車,背起書包,跟媽媽說:“媽媽,再見!”只見媽媽微笑著對我說:“再見!”

  我站在校門口,哇!這時候的.校門口可熱鬧了。同學們都往學校趕,路上的車輛被堵住了。這時,一位阿姨干脆把車停在路邊,拎著書包從車里出來,接著下車的是一個小女孩,那個小女孩背起書包就要往校門口走,媽媽對她說:“上課要認真聽講。”小女孩微笑著說:“知道了!”小女孩看著媽媽上班去了,就蹦蹦跳跳地走進校園。

  “吱……”一輛自行車突然剎車停在了校門口,我巡聲望去,一個小男孩從車上跳了下來,爸爸讓他背上書包,小男孩對爸爸說:“拜拜!”爸爸也對小男孩說:“拜拜!”那個小男孩踏著愉快的腳步走進校園,爸爸看見小男孩走進了校門,也放心地上班去了。

  上課鈴快響了,這時候的校門口不像剛才那么堵了,上學的同學也漸漸少了。這時,校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲。

  校門口作文400字 篇17

  下午放學后,老師幫我補習昨天落下的功課。不知不覺,天已經黑了,當我和老師急忙地走出校門時,媽媽像往常一樣等在那里。媽媽微笑著快步走上前來,一邊和老師打招呼,一邊拉著我的手。我握著媽媽那冰冷的手,再看看她那凍得通紅的`臉,眼淚都要流出來了。

  媽媽和眾多家長一樣,除了平常的工作外,還要接送我上下學。他們準時無誤,風雨無阻。大街上沒有可供他們躲風避雨的房屋,他們就在馬路旁、大街上耐心地等著孩子,從不抱怨一句。

  每次放學,當我看到家長們冒著酷暑、頂著寒風,無怨無悔地等著我們的情景,就感動萬分。家長這么關心我們,我們如果不好好學習,真的無顏面對他們。

  年復一年,日復一日,每次見到自己的孩子,家長們每次都是那么關切、那么激動,每次都像是久別重逢。那慈愛的目光、欣慰的神情,每次都令我感動不已。

  這是多么動人的情景啊!學校門口的親情圖,久久定格在我的記憶中。

  校門口作文400字 篇18

  “滴答”、“滴答”,小雨在校門口開起了小花朵。

  走出校門口,就像走進了人的海洋,有的家長撐著雨傘,臉上露出興奮的笑容;有的家長非常著急,不撐雨傘就擠進了校園,拉起孩子的手馬上就走;還有的家長在議論紛紛,一個家長對另一個家長說:“今天天氣真差,又是下雨天。”又有一個家長說:“你家孩子學習真好,我們家孩子都比不上呢!”還有些家長坐在欄桿上目不轉睛地盯著校門口,看看自己家的孩子有沒有出來。

  我來到樓上,從窗戶往下看。啊,校門口又是一番不同的景象。那一把把傘在我眼里就像一朵朵轉著圈的花,看得我眼花繚亂。

  這時,我又看見一位白發蒼蒼的老爺爺在焦急地等孩子,偶而還會抬頭張望一下,他也許在想:這么晚了,我家的.孩子怎么還沒出來呢,我都等好久了。就在這時,孩子出現了,老爺爺焦急的心情終于慢慢地輕松下來了,他帶著孩子說說笑笑地走了。

  看著這些在雨中等待孩子的家長們,真是可憐天下父母心啊!

  校門口作文400字 篇19

  放學了,雨好像又耐不住了,滴滴答答地下了起來,我撐起小傘來到了校門口。那里已經站滿了焦急等待的家長。他們的傘花花綠綠的,放眼望去,就像草地上長滿了一朵朵蘑菇,好看極了!

  雨越下越大,豆大的雨點落在車棚頂上、雨傘上,發出“噼里啪啦”的響聲;落在地面上,立刻變成一朵朵小小的水花。這時,雨聲、汽車喇叭聲、家長的叫喊聲、老師的叮囑聲……交匯在一起,像正在演奏的一曲交響樂——雨中交響曲。

  馬路上,汽車一輛挨著一輛,一輛開走了,另一輛車就緊緊地跟上來。不過,它們的'速度慢得像蝸牛。各種顏色的汽車靠在一起,像一浪又一浪的波浪。再看看司機們的表情,有的一點兒也不耐煩,用手不停地按著喇叭,發出刺耳的聲音;有的很“狡猾”,趁機鉆空子,擠了進去;還有的出租車司機趁道路擁擠,干脆拿著報紙看了起來……雨天的校門口還真“熱鬧”!

  校門口作文400字 篇20

  七點多的這段“早高峰”時間,是我們的進校時間。

  在學校的大鐵門兩邊,通常會有幾位值勤的學生與老師,他們站得筆挺,迎接全校師生的到來,檢查并記錄進校學生的衣著和進校禮儀。

  進校學生在門口黃線處駐足,敬禮并大聲叫一聲“老師早”。大多數同學排隊敬禮后一同進入學校;少數進校晚的同學敬禮后快步奔向教室;偶爾一兩個調皮鬼大搖大擺地“闖”進學校。總體是整齊有序、絡繹不絕、一群接著一群進校的'場面。

  不光有老師和同學,鐵門外面還有幾位保安叔叔,筆挺地站在門口,穿著清一色的保安服,每人手里拿著一根棒,神氣極了,他們保護著老師同學們的安全,責任重大,也十分辛苦。

  時間到了,同學們都進校了,大鐵門關上了。這扇大鐵門十分重要,它迎接著一批批師生,保護著師生們的安全,為清晨添上了一筆光彩。

  校門口作文400字 篇21

  放學后,我們在一起等校車,高鵬飛像箭一樣飛奔過來,氣都沒喘一口說:“溫小飛用沙子把張亞琦的太陽穴打破了,張亞琦疼得哭了起來。”我聽了,像導彈一樣“飛”過去,只見張亞琦正坐在地上邊哭邊揉太陽穴呢!我們幾個女生很關心地問張亞琦疼不疼?哪里破了?這時,我站起來說:“溫小飛,你給我出來!”此時,溫小飛早已跑的無影無蹤了。我頓時火冒三丈,溫小飛不但打傷了張亞琦,還逃脫責任,這怎么可以?

  我心想:如果溫小飛真的把張亞琦打壞了,那他不就得賠錢嗎?他來自農村家境一般,如果賠錢的話,他們家能承受的.起嗎?他的父母該有多生氣。為什么他就不能給父母省省心呢?就算沒打傷張亞琦,拿沙子打人是不對的,何況沙子里還有一塊石子,打著了眼睛那就更不好了。

  校門口作文400字 篇22

  “叮鈴鈴…”啊,放學了!最美的音樂就是放學的鈴聲了,繃緊了一天的神經終于在這個時刻放松。

  放學時,校門口最靚麗的一道風景線是來接孩子的'家長們。瞧,校門口里三層外三層擠滿了來接孩子的家長。那邊的一位叔叔一會兒跺跺腳呵呵氣,一會兒向校門口張望,大概接了孩子后還有重要的事情要做。再看這邊的一位老奶奶,一看到自己的孫女走出校門,就踮著腳大聲地喊:“奶奶在這兒呢!”那個梳馬尾辮的小姑娘起勁地往奶奶這邊擠過來,奶奶忙從包里拿出一個熱氣騰騰的玉米棒往小姑娘手里塞:“餓了吧?趁熱吃…”一位長發的年輕媽媽接到自己的孩子后,就接過孩子的書包背在自己肩上,和孩子有說有笑地走了…

  “奇霞…”我聽到了媽媽熟悉的聲音,忙背著書包,往媽媽那邊擠過去…

  校門口作文400字 篇23

  在聲音雜亂的校門口,我和奶奶從人群中鉆出來,看見了阿辰和他奶奶。阿辰是差生,經常考試不及格。不過他也有優點,比如:如果交上朋友,就不分開;好的'東西會跟朋友共享……

  此時,他正在吃KFC,當問過好,我們正要擦肩而過時,阿辰叫住了我們。兩位老人聊起了家常話,我卻和阿辰竊竊私語:“你說你奶奶和我奶奶會聊上多久?”“馬上吧!”他答道。“最近你玩什么游戲?”“沒玩!”他看樣子也想跟我聊了。我們聊了家情、電腦、學習……直到連今天穿的衣服也都聊過了,兩位老人才停下。

  阿辰奶奶給我一個漢堡,我奶奶馬上拒絕,經過一番推來讓去。終于,我贏得了“吃權”,他奶奶竟然補充說:“你要跟阿辰交朋友啊!”我沒多想,就狼吞虎咽地吃了,因為我太餓了。

  可到了后來,我才想起這是一塊“賄賂”我的面包。我有點擔心:和阿辰交朋友,我的成績會不會直線下降呀?

  校門口作文400字 篇24

  我親眼看見了一場“事故”。

  那天,我放學就跟著崔倩?茍思和王婭珍從后門回家,那里有個小賣部,我們4個走了進去,茍思買了一袋零食。正巧,劉瑞雨走了過來,他冷笑著說:“茍思,你是不是又在小賣部買零食了?搜包!”說完,他一下子把零食從她包里拿了出來。茍思一把搶過零食,說:“這是我買的!”劉瑞雨又說:“學校不許帶錢買零食,你買了,走!去辦公室找嚴老師!”

  茍思又說:“不!”說完,她使勁拉了拉劉瑞雨脖子上掛IC卡的繩子。劉瑞雨氣急了,就跟茍思扭打起來。茍思哭了,劉瑞雨的臉也被氣得滿臉通紅。人們都說劉瑞雨太過分了。

  這時,一個老師過來了,她問:“你們是哪個班的' ?”

  我如實回答:“我們都是三(1)班的,崔倩、王婭珍和他倆都是。”

  正巧,嚴老師來了。她把茍思和劉瑞雨都教訓了一頓。

  就這樣,這場“事故”被解決了。

  校門口作文400字 篇25

  今天下午放學的時候,我正在電動車的后座上坐著,津津有味地看書,順便等哥哥。可是不知怎么回事,一大群人向我們這兒飛奔而來,差點把我和媽媽寄點擠倒,幸虧媽媽眼疾手快,一把扶住了電動車。

  我抬頭一看,呀,原來我旁邊長著一位發傳單的.阿姨同學們圍著她你爭我搶。只見有的人踮起腳尖,有的人拿到傳單就跑,還有的人已經拿到一張,仍不肯罷休,繼續搶。

  那位阿姨急中生智把傳單舉得高過頭頂,然后說:“這里的人太多了,我們到寬敞一點的地方去吧!”說完就帶領著孩子們到前面去了。當時我就冒出一個個問號,一張小傳單竟然引起那么多人爭搶,真不可思議!

  他們這樣做不是很危險嗎?難道他們不明白這樣做會給我們帶來傷害嗎?我好希望他們不要再來校門口發傳單了。

  校門口作文400字 篇26

  我的學校門口前是一條寬寬的馬路,從我上一年級開始每天上下學都沿著這條馬路走回家,汽車不時的從我身邊奔馳而過,走在這條寬闊的馬路上,我心里舒服極了。

  可每到放學的時候,寬寬的馬路一下子變得擁擠起來,我覺得很奇怪,馬路這么寬,為什么會擁擠呢?帶著這個疑問,我對擁擠的原因進行了調查。

  調查后我發現道路擁擠的原因,主要有接孩子的家長比較多,很多家長不自覺的在接送區等待,等而是在學校門口擠著,大量的事實告訴我,學校門口的道路擁擠是人為因素造成的,并且與學生家長有很大的關系,由于在學校門口接學生的'較多造成交通不暢,所以人們也浪費了許多寶貴的時間。

  我的建議是為了維護學校門前的交通秩序,以后學生家長應該在接送區接送,交通部門派出監督員和學校有關部門合作制定具體實施。

  讓我們大家都行動起來,創造一個暢通無阻的交通環境!

  校門口作文400字 篇27

  “叮鈴鈴……”放學的鈴聲像一道弧線劃過校園上空,寂靜的校園再次熱鬧起來。

  我們排著隊走出校門,門口道路兩旁停滿了各式各樣的車輛,有汽車、電瓶車、自行車、三輪車……因為有著家長義工們的'維持秩序,它們排列得整整齊齊,像一條長龍守護著我們平安出行。

  家長們都聚集在校門口兩側,有年邁的爺爺奶奶、有爸爸媽媽,還有年輕開朗的哥哥姐姐。他們穿戴不同,有的穿著漂亮的裙子,有的穿著莊重的西服,還有的穿著舒服的休閑服。他們神色不一,用各種姿態在等候區等著自己的孩子,有的坐在電瓶車上玩著手機,有的在翹首以望尋找著,還有的在大聲叫喊著孩子的名字。

  突然,一股香味撲鼻而來。我定睛一看,原來是爆米花的香味,我趕緊找到媽媽,拉著媽媽給我買了一包。我迫不急待地嘗了一口,香香甜甜的、真好吃。

  過了一會兒,學生們都被家長接走了,熱鬧的校門口又恢復了安靜。

  校門口作文400字 篇28

  每天早上的時候,我都能看到學校門口溫馨的風景。

  家長們把小孩送到學校門口,叮囑小朋友們上課要認真聽講,好好讀書;同學們向家長們揮揮手走進校園,家長們關愛的眼神一直目送著小朋友……

  老師們在門口兩側迎接同學們,同學們見到熟悉的老師,有的會向老師說:老師好!有的向老師敬禮。老師們微笑地向學生們問好,也對同學們揮手;有時老師看到一些同學書包沒背好,就上前幫同學把書包扶正,并把紅領巾整理好;同學感激地說聲:謝謝!就跑進校園了。老師臉上溫馨的'笑容給我們新的一天帶來了輕松、快樂。

  學校門口車子很多,為了同學們的安全,老師們不管刮風下雨,每天堅持在斑馬線旁落護送小朋友,小朋友要過斑馬線時他便舉手示意車子停下來讓同學們先過,他的手牽過好多小朋友安全地過馬路。

  你們說,我們學校門口的風景美不美?

  我愛我們的學校!

  校門口作文400字 篇29

  今天早晨,學校門口有人在檢查佩戴紅領巾的情況,有一個場面讓人深思。

  我看到一輛小面包車停在門口,從車上跳下來一個七八歲的`小姑娘,她朝校門口走去,值周生攔住她,問:“小同學,你的紅領巾呢?”她一聽這話,忙轉身向還守在車旁的一位中年婦女跑去,邊跑邊喊:“媽媽,我沒戴紅領巾,你快回去拿。”那中年婦女聽了,忙說:“乖乖,你進去,媽媽給你撐腰。”可小女孩仍嚷嚷著:“不行,老師要批評我的。”她媽媽說:“行,行,媽媽現在回去給你拿,你在這兒等著啊!”

  幾分鐘后,那位媽媽氣喘吁吁地回來了,她仔細地替女兒系上紅領巾,又囑咐了半天,還放心不下地盯著女孩子走進校門,直到小女孩走進大廳后,她才離開。

  當時,在旁邊的叔叔阿姨都在議論紛紛。

  校門口作文400字 篇30

  每天來到學校,都能看見許多有趣的情景。

  有些學生早上到學校時是神采奕奕,雙眼炯炯有神。一看就知道是早睡早起的好學生。而還有一些學生一早上過來就無精打采,哈欠連天,雙眼下面都有著重重的黑眼圈,不用說,肯定是昨晚寫作業寫晚了。看!這時走來一個胖乎乎的女孩,她邊走邊大口吃著煎餅。要到校門口時,她快速走到一個角落,風卷殘云般地把煎餅吞下了肚子,然后理了理自己的衣服,臉上露出滿足的笑容,還打了一個響嗝走進了校園。“知道啦!我走了!”嗬!大老遠就能聽見這個學生回答家長的聲音,看那位學生滿臉的不耐煩,估計從家里出發的時候那位學生的家長就開始跟孩子囑咐這囑咐那的.了。咦?這個瘦瘦的小男生走路躡手躡腳,眼睛東張西望的。看上去不像是來上學的,倒像是做賊的呢?哦!細細觀察就能發現,原來他沒有帶學生證,怕被學生會的人發現才有這樣的神態。

  我們校門口的事是三天三夜都聊不完的,等下次有機會我們再接著聊吧!

  校門口作文400字 篇31

  放學后,我們一起等校車。高鵬飛像箭一樣飛了起來。他沒喘一口氣,說:“文肖飛用沙子砸碎了張雅琪的廟,張雅琪痛得哭了。”我聽了,像導彈一樣飛了起來。我看見張雅琪坐在地上哭著揉太陽穴!我們女生很關心問張雅琪疼不疼。哪里壞了?這時,我站起來說:“文肖飛,給我出來!”此時,溫小飛已經跑了。我怒不可遏。溫小飛不僅打傷了張雅琪,還逃脫了責任。這怎么可能呢?

  我心想:文肖飛要是真的`破了張雅琪,豈不是要賠錢?他是農村來的,所以如果他虧了錢,家里能承受嗎?他父母該有多生氣。為什么他救不了父母的擔心?即使你沒有傷害張雅琪,用沙子打人也是不對的。而且沙子里有塊石頭,打眼睛更難受。

  請停止玩危險的游戲,把安全放在第一位。

  校門口作文400字 篇32

  有感于:9月28日在學校門口,看見一位中年婦女,她又胖又矮又黑是一位學生的母親。她去給兒子送傘。高個子學生手握乒乓球拍,不愿在“丑媽”面前多呆一分鐘,他沒有聽清媽在說什么,也不愿聽清媽在說什么,他和同學“鍛煉”去了,留下那“丑”媽媽一個人在路中間發愣.她怎么也弄不明白,自己送傘給兒子,兒子居然會產生一臉的“不高興樣”.她一臉“茫然”地望著遠去“錘煉的`兒子”,似乎在“檢討”自己,今天來錯了嗎?還是昨天教育孩子的方法錯了,還是……

  她還是希望兒子“鍛煉”好自己。

  孩子,別以為媽媽老了,不時髦了,會給你丟臉,而不和媽媽打招呼。在眾人面前和你那“老土”的媽媽親切的道別會增加你在公眾心中的份量,提升你的修養。

  后記:百善孝為先,現在的孩子們越來越以自我為中心。而忘記他人感受。要改變這種現狀當然需要家長全力以赴。

  校門口作文400字 篇33

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學了,同學們排著隊整齊地走出校園。

  校門口已經站滿了家長,他們有的一看到自己的孩子就奔跑過去,孩子習慣性地解下書包,家長馬上接過挎在自己肩上,一手牽著孩子開心地走了;有的'伸長脖子著急地往校園里看,生怕找不到自己的孩子;還有的接到孩子后就開始尋問孩子在學校的表現……

  “賣棉花糖!”“賣冰糖葫蘆!”……校門口不時傳來商販們的吆喝聲,自然引來了不少“好吃鬼”的圍觀和購買。一個一年級的小男生正哭鬧著要他奶奶買棉花糖呢,奶奶一開始大吼:“這東西太難吃了,我沒帶錢。”但小男孩很犟,邊哭邊抱著奶奶的大腿不肯走,奶奶最終“投降”了,小男孩一下露出了笑臉。校門口的馬路上也早已變成臨時停車場,摩托車、汽車、行人,一下把學校門口堵得水泄不通。“我媽媽在那里!”我開心地與同學道別。

  吆喝聲、笑聲、哭聲、喇叭聲……匯成了一曲美妙的交響樂。

  我愛校門口的交響樂!

  校門口作文400字 篇34

  每天我去上學的時候,都有很多響聲,有的是滴滴答答,有的是歡聲笑語,還有的是朗朗讀書聲。

  當我快要走進校門口的時候,我聽見的第一個聲音就是同學們的.大聲朗讀聲,之后又傳來車子的喇叭滴滴答答的聲音,然后又是在校門口的同學說這說那的聲音,還有學校旁邊的小賣部老板的吆喝聲,雖然這是很吵的聲音,但是如果沒有這些聲音就少了一點歡快。

  學校附近在施工,“把這個放在這里來,把那個放到這里來”工人大叔這樣子叫著,雖然這很吵,但是如果聽慣了,就會一點都不討厭,反而很喜歡這種聲音,不過我最喜歡的還是同學們書聲瑯瑯的聲音,那種聲音,很大很大,連對面的十字路口的人都聽得到,而且他們把課文讀得很有趣,有的讀英語,有的讀語文,真好聽。

  我不厭倦這些聲音,反而很喜歡它,因為它聽起來很美妙,是校園門口的交響樂。

  校門口作文400字 篇35

  星期三,我們班舉行了一項特別的活動——撿垃圾。中午時,我們全副武裝,有的帶了夾子,有的帶了一次性手套,向校門口的綠化帶進發。

  我們來到綠化帶旁的小路上,我看見一旁的樹叢里有一些零零碎碎的糖紙。糖紙在綠化帶里顯得格格不入,我仿佛聽見植物們在說:“快把糖紙撿掉,這里不屬于它,不該被它占領!”我趕忙把糖紙一張張從綠化帶中挑了出來。我看見綠化帶里有口罩、有毛刷、有零件,還有塑料碗……我彎下腰,不斷地撿拾拉圾,垃圾慢慢減少了,我心里別提有多高興。

  就在這里,我腦海里突然蹦出一個想法:這些垃圾是怎么來的?是趕時間的學生?還是為了方便的家長?或者是附近的鄰居?噢,我知道了,原來幕后黑手就是我們自已啊。我們為了圖方便,就這樣慢慢地養成了亂扔垃圾的.不良習慣,卻漸漸淡忘了環保的意識,而這是我們不應該啊!

  我們的環境不能再被污染了,我們要保衛校門口的綠化帶,更要保衛我們共同的家園——地球!

  校門口作文400字 篇36

  星期一早上,天氣晴朗,萬里無云,小草從地下鉆出來,柳枝發出了綠色的小芽,路上的人換上了單薄的春衣。

  突然,我看見一個黃色的物體從天空飛過,像一架黃色的直升飛機從一個人的頭頂飛了過去。等掉在地上才發現是一個香蕉皮。當時我正在面館里津津有味地吃著面條,我想:來往的人這么多,還有腿腳不好的爺爺奶奶,如果踩著了豈不是很危險?于是吃完面后我趕忙跑過去把香蕉皮撿起來,我喊著:“這是誰扔的香蕉皮?”沒人回答。于是我就把香蕉皮扔到垃圾桶里。轉過頭我又看見地上有很多垃圾,不遠處一位掃地的.老爺爺正拿著掃帚吃力地打掃,我趕忙跑過去,幫助老爺爺把地上的垃圾都撿干凈了,老爺爺微笑地對我說:“謝謝”。

  這一天我很開心,回家了我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們聽了也為我保護環境的行為感到高興。

  校門口作文400字 篇37

  一天,天空中下著蒙蒙細雨,我在學校門口看見,一個小妹妹正在著急地翻著書包和口袋,像是在找什么東西。

  突然,一位學校的值日生姐姐向她走來,微笑著對她說:“遇到什么事情了嗎?我能幫助你嗎?”小妹妹紅著臉,含著眼淚,對值日生姐姐說“早上出門太匆忙了,忘記帶紅領巾了,再回家拿已經來不及了。”

  值日生姐姐向四周看了看,心想“要是有哪位同學帶了兩條紅領巾,那該多好啊!”

  她們的對話仿佛被門衛叔叔聽見了,門衛叔叔連忙走了過來,親切地問:“是忘記帶紅領巾了吧?”小妹妹害羞的點了點頭,門衛叔叔笑著說:“我這兒有一條多余的紅領巾,可以借給你用一用。”小妹妹聽了,臉上露出了開心的.笑容,向門衛叔叔深深地鞠了個躬,并連聲說:“謝謝叔叔。”

  看到了這一幕,我心想:“以后上學可不能粗心大意了,出門前一定要認真檢查好學習用具和紅領巾,值日生姐姐和門衛叔叔助人為樂的精神更是值得我們去學習的。”

  校門口作文400字 篇38

  上學是一首進行曲,放學是一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發現。

  早上的時間真是緊張啊!刷牙、洗臉、吃飯,呀!七點半了,于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。

  我發現路上的人們都是行色匆匆的,來自各個方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口,同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室,家長們直到孩子們消失在視線中后,才又匆匆奔向各自的工作崗位。

  放學的時候,同學們一個個像吃了蜜似的.,臉上掛著開心的笑容,排著整齊的隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情,而是的期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么課、有沒有考試……

  我的發現有趣嗎?

  校門口作文400字 篇39

  清晨,太陽灑下柔和的、金色的光輝,把校門從睡夢中喚醒。七點以后,同學們和老師們陸陸續續地來到學校。七點二十分過后,迎來了高峰,校門外的汽車越來越多,幾乎每一分鐘都有十幾名同學來到學校。校門微笑地看著每一位同學,并默默地鼓勵他們,但它同時也發現了一些不好的現象。瞧,這兒有位小同學,大概是趕時間,手里還拿著個包子,站在校門旁邊吃著。有時,幾名同學沒帶紅領巾,結果被禮儀崗的同學叫住。七點四十分以后,來到學校的同學漸漸少了,偶爾有幾個遲到的同學,也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。

  傍晚的校門口等待的家長越來越多,他們都是來接自己的孩子的。班級一個接一個出來,禮儀崗同學的聲音此起彼伏,剛走出一個班,后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊,有的班卻是一小伙人,兩三個人一起走的.,更是數不勝數。四點半之后,禮儀崗的同學也走了,剩下呆在學校里的同學,絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點,五點一刻,五點半,學校里的學生越來越少。校門可不管他們,它早就已經打起盹了。

  晚上的校門靜靜地站著,回想起那天發生的事,甜甜地進入夢鄉。

  校門口作文400字 篇40

  我們的校門口真美呀!其中,最引人注目的是那塊巨大無比的光滑的景觀石。

  這塊大景觀石遠遠看去像一只皮鞋,又像一頭巨象。大景觀石上沒有刻字,我想:大景觀石上以后應該會刻上滿滿的鼓舞人心的名言吧?大景觀石的周圍開滿各種各樣的花朵:有白中帶粉的山茶花,有紅艷艷的三角梅,有紫色的'鼠尾草……真是美麗極了!在景觀石旁邊,還有一棵巨大無比的香樟樹,它比五層高的子和樓還要高。粗壯的枝干,我雙手合抱都抱不過來。

  早晨,校園里霧氣彌漫,景觀石更美了!小小的露珠如顆顆晶瑩剔透的水晶掛滿了景觀石,她圓潤、剔透、晶瑩,特別可愛。景觀石周圍的小花和小草在霧氣中若隱若現、朦朦朧朧……整塊景觀石都被大霧籠罩著,猶如童話世界一般。

  中午,熱情的陽光吻著大地,景觀石仿佛鍍上一層華麗麗的金光。課間,許多同學紛紛來到這里,有的嬉戲玩耍打鬧著,有的觀賞著美麗的小花,還有的呆坐著靜靜地思考,從中獲得啟發。

  傍晚,夕陽的光輝灑滿了景觀石,景觀石變得金燦燦的。它佇立在校門口,目送我們回家。

  這就是我們校門口的景觀石,它給我們的校園增加了不少的光彩!

  校門口作文400字 篇41

  午后,我們來到了學校門口,那里一排又一排的銀杏樹,一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是,二片三片四片……怎么可能?是無數片葉子飄落下來,在地面已形成了一張巨大的“地毯”,根本看不見一點兒縫隙。

  我們在“地毯”上打滾、嬉戲,才過了差不多一分鐘,大家就開始了“銀杏葉大戰”。這個游戲對我們班來說,就是一個“老套路”。從我們一踏進小學這個校門的時候就發明了這個游戲。

  “沙沙沙,嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞,可美可美啦!當然,時不時就會有幾個人變成“落湯雞。”因為誰也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒,女生們就開始了集體存葉子行動,誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢!但是,男生可不會這樣,誰讓他們不團結呢,男生之間最多也只會分一點兒葉子,除非是最好最好的朋友,才會一起用。

  這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子,都承載著我們的`美好心愿,也記載著大家的這一段平凡的故事。快樂的時光總是那么短暫,為了紀念這美好的季節,我特意在地上精挑細選了一片又干凈又好看的銀杏葉,我把它放在鼻子前一聞,秋天的氣息真濃呀……

  校門口作文400字 篇42

  學校,是教書育人的地主,每天都有許多同學出入校門口。校門口是每天上學、放學時最忙碌的地方。

  駐足于校門口旁一會兒,你會發現同學們陸續進入學校,有的是二個人結伴而行,相互間講著話;有的人手提著外衣的衣領一路快跑,也許是因為天氣還不是太冷,外套還不需要穿上;有的人臉上笑嘻嘻的`,想著自己某件開心的事,偶爾也會自己笑起來。

  到了學校門口“黃線”處――即汽車減速帶那兒,所有做自己事的同學都停下了剛才的活動,在那里立正,將自己的右手高舉過頭頂,敬一個標準的隊禮,叫一聲:“老師早。”

  這時你會看到門口八位值勤隊員早已準備就緒,穿著整齊統一的校服。手臂上戴著值勤標志,目光整齊地看著進出的同學。見到老師進入校門,其中一位同學會帶頭喊:“敬禮!”,其余七人則齊聲應道:“老師早。”

  進入校門,另一批值勤隊員正在認真擦著下班柜。只見他們一手拿布,一手扶柜,認真地擦著,根本不受外界的影響。

  校園是同學們匯聚的場所,而校門口每天都是忙忙碌碌的。

  校門口作文400字 篇43

  中午放學,校門口像往常一樣人山人海,電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子,生怕他們的孩子走丟了。

  我們排著隊走到指定的位置,只聽班長一聲“立正,解散”,我便拉起哥哥的手一起向家走去。

  沒走幾步,就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊,那輛車忽然來了個急剎車,老爺爺沒有及時剎住,撞上了汽車。

  車門打開了,下來一位年輕的叔叔,不由分說指著老爺爺謾罵起來,那些不堪入耳的`話語飄過人群,甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著,臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友,此時緊緊地抱住爺爺的腿,躲在爺爺身后,用惶恐的眼神看著那位叔叔……

  終于,在人們的勸說下,那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了,校門口又恢復了“平靜”。

  走在路上我不由地想:“不是說要和諧、友善嗎?為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢?他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害啊!老人、孩子、殘障人士不是應該多多給予關心和理解嗎?”

  校門口作文400字 篇44

  今天一早,期盼已久的校門口執勤終于輪到我了。為了7:20到校,我6點起床,開始了早上的生活。

  一從床上爬起來,我整個人便精神抖擻,哪里有半點想賴床的樣子,我的心可早飛到學校去了。“滴答滴答”,隨著時間的流逝,我們出發了,媽媽悠閑地開著車,我一會兒看看時間,一會兒催促媽媽:“哎呀開快點兒,遲到了就完了。”媽媽被催得不耐煩了,只想吼我。話還沒等說出來,到校門口了,她只好作罷。

  我戴好綬帶,開始執勤。剛開始我老把握不好節奏,急得滿頭大汗,其他同學給了我好幾個眼神暗示,我才正確把握節奏,大喊道“敬禮!同學們早!”唉,看來這也不容易呀!過了一會兒,我漸漸適應。緊張的.心臟總算不撲通撲通跳了,一切都恢復了正常,但我站了這么久,腿已經酸疼酸疼了。不過我還得堅持會,站如松地站著,再咬牙堅持一會兒吧。大約十分鐘后,執勤結束,我們要回班了,但一直面朝太陽站著,眼睛是真受不了,可真謂頭暈眼花。

  在回班的路上,我心想,唉,保安師傅們可真不容易,我終于體會到他們有多累了,我真佩服他們啊!

  校門口作文400字 篇45

  每一天清晨,在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍天時,我們小學生也踏著涼爽的清風,迎著柔和的曙光,伴著清脆的鳥鳴來到我們最最熟悉的校園。

  在金色曙光的沐浴下,萬物都是如此的美麗。校門邊,一棵棵挺拔的香樟樹在晨風的輕撫下輕輕地搖動起了綠意盎然的樹冠。站在下面,葉子雖不是碧綠透亮,但也透出濃濃的生機。門口“八都中心小學”這幾個大字的邊緣泛著金光。在這個陽光普照的好日子里,清晨的校門是如此的美麗。

  雖是清晨,純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個不算寬闊的校門口,每一天都有許多來來往往的學生和車輛進出。大部分學生都是家長接送的。一些乘電瓶車的學生是超近道,從候車廳直接進校園,而大多數人都是規規矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的.學生大都是一些初入校園的小孩子,他們都掛著天真爛漫的笑容,一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來的同學在門口買早餐,常常三個一堆,四個一伙,幾個人圍在一起,談笑風生,邁著一樣的步伐,一邊笑,一邊朝里走。校門口的早上,就這樣,被歡樂的笑聲給填滿了。

  清晨的校門口,是陽光的,是歡樂的,是同學們肆意撒漏歡笑的地方。

  校門口作文400字 篇46

  我的學校門口有洋氣的鐵欄,大門的左邊有一塊巨大的石頭,上面寫著金燦燦的六個字:甌北第二小學,非常引人注目。校門口還有一個洋氣的保安亭,里面有床。桌。冰箱。凳子……應有盡有。但是我對那么好的校門口卻卻留下了巨大的`陰影,一想到門口就害怕。

  事情是這樣的,那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見黃燦燦的一片,總覺得自己貌似少了什么。

  “你,站住,給我站住!”只見一個矮矮胖胖的中年人朝我走來,把我拉住。我正打算說那個人幾句,但定睛一看,原來是陳校長!我嚇得直冒冷汗。

  “你怎么沒帶小黃帽?”陳校長如拷問犯人般拷問我。

  “我……我我沒發到”。我結結巴巴地回答陳校長,不敢看著陳校長。

  “那你怎么不向我要?”

  我剛想說我忘了,但怕校長說我,便說:“我爸爸送我來的,我覺得我不需要小黃帽”

  “好,你還頂嘴是吧,給我罰站在這里!”校長臉都氣紫了,大聲罵我,簡直是口水四射,如下雨一般。

  最后,我當然被罰了,一直到上課才讓我回去。哎,我又不需要小黃帽,怎么能這么不人道呢?

  校門口作文400字 篇47

  太陽公公露出了圓圓的腦袋,新的一天又開始了。“啦啦啦……”校園里又傳來了動聽的晨歌,提醒同學們迎接新的一天!

  今天我早早地來到了學校,因為我要站在學校門口當禮儀輔導員,負責檢查同學們有沒有戴紅領巾。明媚的'春光灑在我的身上,讓我覺得精力充沛,小草們也換上了綠色的新衣,校園里一派生機勃勃的景象。

  同學們都紛紛來上學了,有的家長拎著書包,走到校門口,才輕輕地把書包搭到小孩的背上,臉上一副寵溺的表情;有的同學自己背著書包,一只手拉著家長,乖乖走到校門口,仿佛掙脫了束縛般撒開腳丫子往里跑,大人見了只得在校門口大叫:“慢點別跑!”還有的“獨行俠”自己來上學,行動迅速,表情冷酷。

  校門口被車堵得水泄不通,保安叔叔只好一手搖著小黃旗,提醒人們注意,另一只手幫一輛輛來往的車開門,方便同學們下車。老師也站在校門口笑容滿面地迎接同學們,有時還會對同學們鼓勵道:“加油,上課認真聽講,要積極舉手發言!”同學們都陸續進了校園,我的任務完成了。

  清晨的校門口真是活力十足啊!

  校門口作文400字 篇48

  早晨,天陰沉沉的,今天我值日,七點剛過,我就背起書包,拿著雨傘,匆匆走出家門。這時,只見天空烏云密布,雷聲隨之而來。緊接著,雨像一層透明的窗紗從天上滴滴答答地落下來。開始是淅淅瀝瀝的,接著越下越大,在地上聚成了一個個小水洼。我忙撐起傘,三步并作兩步朝校門口走去。

  雨中的校門口可真是熱鬧!馬路上,一輛輛汽車排成了一條長龍,一眼都望不到頭。喇叭聲此起彼伏,自行車和電動車也不時地在汽車中躥來躥去,整條馬路堵得水泄不通。

  人行道成了一片傘的海洋。各式各樣撐開的雨傘聚集在一起,就像一朵朵盛開的花兒,漂亮極了。雨點兒噼里啪啦地打在一把把傘上,仿佛奏起了一首美妙的交響曲。孩子們小心翼翼地瞧著腳下,生怕會滑一跤或踩到水洼里。家長們或幫著孩子打傘,或幫孩子護著書包,嘴里還在不住地叮嚀。

  校門口,老師都在忙著給同學們測量體溫呢。雖然頑皮的風兒把雨點吹到了他們的臉上。可誰也顧不上這些,都堅守在自己的`崗位上為學生的健康保駕護航。

  雨中的校門口真是一道獨特的風景線啊!

  校門口作文400字 篇49

  我坐著車到校門口時,調皮的烏云哥哥終于給太陽公公讓路了。

  啥時太陽把藏了很久的萬縷陽光照射在一個個小水洼上,小水洼閃著陽光,照出了天空的每一角,像一個360度全方位的監控一樣。

  斗篷道路旁的銀杏樹掉下了一片片如同扇子一般的葉子,這一片片閃著雨珠的葉子一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

  我在到教室的小路上走著,小綠被黃的銀杏葉鋪上了一層如同金子一樣的地毯,。這是一塊印著扇子圖案的閃閃發光的地毯。從腳下一直鋪到很遠很遠的`地方,一直到路的盡頭。

  每一片銀杏樹的落葉都像一個金色的小扇子,平展的粘在水泥道上。它們排列得很凌亂,有的頭朝上,有的頭朝下,有的頭朝左,有的頭朝右。

  我一步步小心,走著一片片,仔細地數著。我穿這一雙,黑色的運動鞋。瞧,這多像兩只小螞蟻,在巨大的世界里找著雨棚。

  要不是怕趕不上早讀,我會走得很慢很慢的。

  一夜秋風,一夜秋雨。

  當我坐著車到校門口時,第一回覺得校門口真美呀!

  校門口作文400字 篇50

  放學了,在學校門口,爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日,我每次值日都做得慢吞吞的,老爸反正來得遲,可今天老師在班級里監督著我們,我們就不敢在教室里打鬧,很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經在學校門口等著我了,還嫌我值日做得太慢了,可今天爸爸卻沒有在校門口等我。

  我坐在長椅上,一邊等爸爸過來,一邊和同學聊天,聊得不亦樂乎,就忘了時間。不知過了多久,天色漸漸暗了下來,夜晚要開始了,同學們的家長長都陸續把他們接走了,空無一人的校園就只剩下我和保安權叔了。我的心七上八下,會不會爸爸忘了我了呢?好心的保安叔叔給我爸爸打了一個電話,讓他趕緊過來,可爸爸卻驚奇地說:“今天不是你媽媽來接嗎?”接著,我又打給了媽媽,媽媽只好說:“我下班了就來接你,你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克,決定先寫作業。

  不知不覺,已經天都黑了,我的`作業寫完了。突然,我聽見推門的聲音,是媽媽回來了,我高興極了!這次的等待可真久,如果我不通知家長,不知不要等到何年何月才能回家。

  校門口作文400字 篇51

  “叮零零”,放學了!聽到鈴聲,站在校門口的家長們放下了手中的手機,停止了談話,一個個期待地把目光投向了校園里。

  老人們站在校門口,脖子伸得老長,恨不得馬上變成一只只長頸鹿,把頭伸到小孫子、小孫女旁邊。待孫子、孫女出現在校門口時,爺爺奶奶一把拉過書包,拎了拎說:“太重了,一定是學習任務太繁重了,書太多了。”接著,他們又摸出零食,塞給孫子、孫女,然后一邊抱怨放學晚,一邊帶著要這要那的孩子們回家。

  父母親們呢?他們則是在一塊兒談笑風生,班隊來時抬頭看一下,如果不是自己孩子的班級,便低下頭繼續談話,如果是自己孩子的.班級,他們就張開雙臂,讓開心的如小狗般的孩子們蹦跳過來。父母不像老人那樣溺愛孩子,但他們卻很關心孩子在學校的表現。如果孩子今天考試了,他們會急切地問孩子考得怎么樣,就連默寫也不例外。

  孩子們則一出校門,就飛奔著撲向父母,有的像青蛙一樣蹦過去,有的則像小鳥一樣飛過去,蹦著飛著就到了家長們的懷里。

  發傳單的人們像魚兒一般穿梭在人群間,可惜,這些傳單不一會兒就被鞋底“蓋了腳印”,很快成了“黑漆單”。

  哦,放學時的校門口,充滿了濃濃的愛與親情!

  校門口作文400字 篇52

  剛下車,我帶著愉悅的心情,大步的跨向校門。突然,我的腳步戛然而止 。

  那是怎樣一番情景:一位老人正跌跌撞撞的走來,他步履蹣跚似乎一不小心就會摔倒。衣衫襤褸,全身上下都臟兮兮的,身穿大襖,但因太臟了,使人分辨不出到底是什么顏色。他的頭發亂糟糟的,雜亂不堪,夾雜著一些碎屑。也不知道他多長時間沒梳洗了,臉上黑一塊白一塊。皺紋在他的臉上調皮的玩耍。他的嘴還嘟囔著,念念有詞。我雖然聽不見,但我看得很清楚,他在瑟瑟發抖。

  我又瞧瞧他的下半身,呀,他穿著一雙破爛不堪的鞋,腳跟裸露在外面,褲子也不夠長。唉,他真可憐。

  我正端詳著他,沉浸在思考之中。同伴使勁一拽我,我愣是沒回過神來。過了一會,我回過頭來,發現他依舊在吃力地向前挪動。可是在他的周圍,多了譏諷,多了嘲笑,多了鄙夷。他的舉動只是別人眼中的.笑柄,有些人連瞥一眼都不不瞥,只是無動于衷。

  為什么,連這最起碼的憐憫之心都沒有嗎?

  面對此景,我也只有深沉的思索和沉重的嘆息。

  校門口作文400字 篇53

  在一個陽光明媚,空氣清新的早上,我看到了一件不可思議的事情。

  我剛到校門口的時候,王文君就把我拉到一家商店門口,這時,我看見一位叔叔拉著一個小孩子,低聲說著一些什么話。只見那個小孩子說:“我沒有錢。”原來他是向那個小孩子要錢。那位叔叔穿著一件有好幾個補丁的衣服,兩只手特別黑,臉上還有幾道傷疤。他怎么能向小孩子要錢呢?但他又不像敲詐、打劫,因為他的'態度非常卑微。

  這時,我聽到旁邊的人說:“這個人也太可憐了吧!但也太可惡了,居然向一個小孩子要錢!”還有的人說“報警吧!”但還有一位阿姨說:“過去幫幫那個人吧!”等等。可突然那位叔叔走開,旁邊的那個小孩子被其他人叫了過來。

  因為我非常的可憐他,看到他的表情木訥,臉紅紅的,好像非常不好意思,又好像非常慚愧。我走過去說:“叔叔給——這是我的早飯和午飯錢。”那位叔叔連忙接過來說:“謝謝。”我笑著說:“不用謝!”

  就在這時,我的心里有萬分的不愉快,為什么世界上會有他這種可憐的人呢?

  校門口作文400字 篇54

  “叮鈴鈴……”終于放學了,我和同學像出了籠的小鳥,飛出了教室,奔向校門口。哇,這里真像“菜市場”呀!

  瞧,鬧哄哄的校門口早已是人山人海,里三層外三層的擠滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔,一邊看著手表一邊向校門里張望著,看他著急的'樣子,好像是要急著回家看球賽,等孩子等得有點不耐煩了似的;再看那幾位老奶奶,一邊揮著手一邊喊著:“在這呢,在這呢”;也有些比較“瀟灑”的阿姨,站在等候區與別的家長談笑風生,不時還爭論一番,連孩子到了自己身邊都沒發覺;有的家長則拉著孩子的手跟帶隊出來的老師交談著,還不時轉向孩子嘮叨幾句,看得出真有點恨鐵不成鋼啊!看,還有那幾個在人群中發廣告單的小伙子,像泥鰍似的,這個塞一張,那個塞一張,一眨眼就鉆到那邊去了。

  在這“菜市場”我算是老熟客了,功夫也不比那些“泥鰍”差,橫幾步,側幾步,幾下子就輕松過關了。可別得意,前面還有汽車、摩托車、自行車要過關呢,要過這一關,可得眼觀六路,耳聽八方呢。

  終于逃離了人海,可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車,回頭一看,“菜市場”還是人潮涌動啊!。

  校門口作文400字 篇55

  七點三十分的校門口真熱鬧啊!

  你瞧,那位身壯如牛的哥哥捧著一盒熱氣騰騰的炒粉干,一邊使勁地吹,一邊狼吞虎咽地吃著。迎面急匆匆地跑來一位身背大書包,嘴里鼓囊囊的小女孩,她簡直像一個優秀的射手,邊跑邊將手中的大半根油條準確無誤地射進了垃圾箱。“快點,我要一元的!我要一元的!”賣糯米飯的攤前還圍著幾個一邊跺腳一邊催促賣主的同學。花壇邊也坐著幾個衣冠不整、睡眼惺惺的同學,無精打采地嚼著糯米飯,似乎一點也沒有食欲。再看那些小一點的同學,有媽媽背著書包,一手拿著奶,一手拿著塊剛掰下的包子皮,苦口婆心地說:“小乖,再吃最后一口,就一口。”有為吃早餐勸說得不耐煩的父親,正瞪著眼兇狠地說:“吃不完不要進校門!“還有因為忘帶學習用具,在校門口一邊流淚一邊央求媽媽回家去取卻糟到責罵而猶豫得不敢進校門的'同學。

  唉,每天都在校門口上演的這出戲真不知何時才會結束。看看一大早就站在校門口衣冠楚楚、精神飽滿地迎接同學和老師的值日生,我多想對溺愛孩子的家長們說:“放手吧,讓孩子們學會獨立!”我多想對嬌生慣養的孩子們說:“溫室里的花經不起風吹雨打,鍛煉自己吧!相信自己,體現自我!”

  校門口作文400字 篇56

  我們的校門口真是熱鬧非凡,一個個人來來往往,形態各異,有的手搭手聊天;有的在查誰沒戴紅領巾;還有的蹦蹦跳跳的走進校門。

  一早,我來到校門口,一群人穿著綠色衣服站著,我定睛一看,他們衣服上寫著三個字小執勤。哦!原來是這樣啊!我們小學生過馬路,總有執勤的大人攔住飛奔而去的車,讓我們先過去,再讓車走。門口那些小執勤,目不轉睛的盯著一擁而入的學生,認認真真的`檢查每個人是否帶了危險物品,是否沒穿校服。有時候還有老師在門口迎接。

  上學的時候還好,放學就了不得了!

  一放學,一群學生團成一鍋粥的往出跑,保安你擠我推的把我們往邊上趕,我老是覺得保安在放羊!再看那些家長,亂哄哄的一片,他們像沒頭的蒼蠅撞來撞去,想進去,可是有人攔著。風兒吹的小樹沙沙的響,似乎它們也想來湊熱鬧。我正走在回家的路上,一位阿姨和一位叔叔正在爭論不休,我一聽,原來他們在搶位置,哎呦!我被他們撞得踉踉蹌蹌,差點摔倒,我生氣極了!然后就嘟嘟囔囔的走開了。

  唉!我們的校門口真是熱鬧過頭了!

  校門口作文400字 篇57

  這個星期一我要組織早讀,所以比平時提前上學。

  我到校門口時,看見一個小男孩兒蹦蹦跳跳地在前面走著,一個老爺爺一路小跑地跟著在后面,身上還背著小男孩兒的書包,想必是小男孩兒的爺爺。只見他滿頭大汗,一邊追一邊喘著氣說:"慢一點,別摔著了!你的筆我削好了,還有你的書我也準備好了,彩色鉛筆也。"老爺爺一邊小跑一邊囑咐著小男孩兒。而小男孩兒卻悠閑地在前面走,臉上掛著若無其事的表情,依舊快樂地玩著自己的,無視他爺爺的叮囑和汗水。小男孩到了校門口總算停下來,爺爺忙走上去,幫他背上書包,戴上紅領巾,幫他整整衣服,又吩咐了他幾句,才眼巴巴地看著他走進校門。

  以后的`日子里,我留心觀察竟發現類似地情況比比皆是,不僅僅是低年級,就是高年級也有許多這樣的情形!我不禁深深地感到擔憂,因為獨生子女的關系,許多家長對子女都有些過于溺愛了。長此以往,就會忽略掉對孩子生活能力的培養。而孩子們,在這種環境下對于家長的依賴性太強,缺少獨立性和自理能力,這種畸形地成長長大后能離開家長嗎?又怎么能在社會上生存呢?

  家長們,愛孩子,請放開手,讓孩子飛!

  校門口作文400字 篇58

  八中的校門十分寬敞,兩個門中央有一塊巨大的石碑,上寫"張店區第八中學",字體蒼勁有力!每天老師和同學們都會從那里進進出出,有的推著自行車,有的步行進入校園,而校門卻用慈愛的'目光默默地看著我們。

  那天老師在班會上說,不許在校門口買小販的東西,零食對身體沒好處。正巧今天我要去買輔導書,和同學推車往左走。呀!班會上剛說的,難道那幾個"饞貓"已經忘得一干二凈了嗎?看到班上幾個同學聚在一個賣煎蛋的小攤旁邊,津津樂道地談論這些什么,雖然好吃,但并不健康,還是敬而遠之吧。

  記得在剛跨入初中校門時,我們都有這樣或那樣的不適應,因此每到下午放學總會有許多家長來接送。大門前幾位交警在有條不紊的維持秩序,他們就像勤勞的蜜蜂,默默的為大家服務,使校門口的秩序變得井井有條。

  還有那一次,入校前幾天,我推著自行車走出校門,人山人海,家長們都在等著孩子們的大駕光臨。那一幕,記憶猶新,孩子與家長見到時,臉上洋溢著燦爛的笑容,濃濃親情,感人肺腑!

  學校門口的奇聞異事真是太多了,只要你用心去觀察,處處有珍奇。

  校門口作文400字 篇59

  午日的天空彌漫著溫暖,只是人心的漠然卻讓我渾身發冷,仿佛掉入冰冷的漩渦,寒入心底。

  開學的日子往往是我最討厭的時刻,一去一來,早已令我厭煩,無奈之下為了自己的將來只能邁向那知識的監獄。無望的走向那大門,只是這次我無語。

  校門口,熙熙攘攘夾帶著一絲煩亂,那些三輪車司機不知在議論和什么,臉上寫滿無奈,悲哀和氣憤。我不知道他們為什么會有這樣的表情,但似乎感覺到了一絲低沉的意思。漸漸走近他們,原來真的是如此不堪。

  從學校里走來幾個學生,穿的都很好,應該是家庭條件很好的人,但是這就能夠丟棄別人辛辛苦苦賺的'錢嗎?不能,當然不能。即使是父母給予個也不行,那應該更重視才對。可是事實卻總讓人失望。

  一角錢也是父母辛辛苦苦賺來的,我們應該好好珍惜,而不是隨意的丟棄,在物欲橫流的社會,一角錢也許早已不能滿足人們,可是我們只要好好的存起來就可以積累的更多。

  寫這篇文章我只是想讓大家明白我們不應該這樣,只是想發表一些積在心中的感情,即使不是很好但也希望大家能夠明白。

  校門口作文400字 篇60

  學出來時,門口堆了一堆人,我以為又有打架事件了,想繞著走。

  稍近些,卻發現是個皮膚挺白凈的男孩子,手里高高舉著一小塊黑板上面寫著,某某縣一得白血病的高中女生,沒錢醫治。我上前看的時候正趕上我們一高的主任訓他,說什么"你有什么權利在我們這兒募捐們啊?要是想要錢到別處去。就是你們真的想募捐點錢,也是我們一高的團委發起組織活動......趕緊走人,這不準擺攤!再不走,我攆人了......"

  我當時相當氣憤,對,這是一高的校門口,一高是全省的'重點學校,示范性學校,有良好的口碑,可是有誰規定,一個重點學校的門口就不準有人搞活動,就不準有人獻愛心,而只允許你一個區區的小主任有權利當著幾十號人隨意詆毀一個孩子的善舉,而只允許你收點攤費而讓小販門烏煙瘴氣地熏烤羊肉串?教學育人的圣地門口出現了一個孩子無聲地吶喊,而教育者不是用教育,愛心,抑或是其他善舉來伸出援助之手,反之則是用恐嚇和謾罵......

  我承認我也是懦弱的,我沒有上前去制止。我只是,卑微地,悄悄遞上兩元錢。不敢再回頭,看那個男生的眼神。

  吃晚飯回來,天都黑了,而他,依舊站在那里,倔強地,像尊雕像。

  校門口作文400字 篇61

  “叮!叮!叮!”放學了,同學們如沖出籠的小鳥,奔出教室。經過長廊時,校門口的景象吸引住了我,我不由得停了下來。

  校門口,人擠著人,背著書包的學生排著并不整齊的隊走出校門。瞧,那個小女孩正在門口東張西望,在人群中尋找自己的家長。小女孩顯出焦急的神態,分明是還沒有找到自己的家人。看,那邊的一個臉蛋紅紅的小男孩,靠在傳達室的'墻上,漫不經心地與人聊著什么,看樣子,這個小男孩準備人少了一些再走。那幾個大同學,大搖大擺地向前直沖,一看就知道,他們一定是獨自回家的。

  和校門內的孩子相映成趣的是來接孩子的家長。自行車、摩托車和汽車從四面八方開過來,早已把校門擠得水泄不通。家長們有的正從走出校門的孩子中尋找自己的寶貝;有的則大聲叫自己孩子的名字,好讓他的孩子及時發現……大多數人還是心急如焚地等待著,看,那個年輕的媽媽露出了笑臉,手不停地招著,噢,原來他的孩子從學生群中沖向了她……

  不知不覺,校門口人稀了,家長和孩子們都滿意地回家了。我也邁起了腳步,向校門口走去。腦海里不時地想著校門的情景,想著寒風凜冽中的校門口,想著大雨傾盆中的校門口,想著……

  校門口作文400字 篇62

  我們的學校門口有四棵樟樹。

  每當走到學校門口,一陣陣清香沁人心脾,令人精神為之一振,這清香從哪兒飄來?我觀察了四周,沒人帶香水呀!直到有一天,我才發現香氣是從樹上散發出來的,這就是學校門口的樟樹。

  這是四棵樟樹,好像列隊的士兵分立在中心路兩側。

  樟樹雖然沒有白楊那么高,但是它的枝干粗壯遒勁,而且伸向四面八方,伸得很遠很遠。稠密的枝葉綠得發亮,遠遠望去,樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,樟樹總是那么蒼翠挺拔。

  有一次,我發現樟樹飄下幾片葉子,我心里十分焦急:樟樹葉子會不會落光?它的'香氣會不會沒了?我連忙把這件事告訴媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,樟樹葉子不會落光,樟樹落下幾片老葉,是為了長出更多嫩葉,這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板,它的香氣依然存在。外婆家的樟木箱幾十年了還有香氣呢!”我對媽媽的話將信將疑。自從學了《宋慶齡故居的樟樹》后,我終于找到了確切的答案,并對樟樹有了更進一步的了解。

  每天,我們愉快地來到了學校,也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍,樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。"

  校門口作文400字 篇63

  校門口的早晨永遠是熱鬧的。

  你瞧!這里二、三個低年級的小朋友,一邊喝著珍珠奶茶,一邊急急忙忙地往學校趕,大概是怕遲到了吧!

  “嘟……嘟……”一輛豪華的黑色汽車停了下來,馬上,從車上下來一個胖乎乎的'小男孩,只見他下車后直奔早餐店,后面還有一個年輕的男人跟隨著,大概是他爸爸。男人走上前問:“兒子,想吃什么呀?爸爸給你買!”“五個包子!”“好的”爸爸滿口答應。“來五個包子”他高聲喊道。包子很快就來了,兒子一拿到包子就狼吞虎咽地吃起來,爸爸則在一旁默默地看著,時不時地還提醒幾句:“慢點吃,小心別噎著。”“唉呀!知道了,知道了,真是煩死人了。”小男孩顯得很不耐煩,吃完以后,他擦擦嘴巴,便飛快地跑進了學校。

  “到學校要好好聽講!”“作業早點做好!”“放學后不要亂跑,在這兒等奶奶來!”……咦?這是從哪兒傳出來的聲音?我循聲找去,哦!原來是一位老奶奶正在校門口囑咐著她的外孫女。這時,小女孩發出一聲驚人的聲音:“奶奶,我忘帶紅領巾了!”“唉,你這孩子,老是忘東忘西,等著,我回去幫你拿來!”老奶奶一邊說,一邊往回走……

  “叮鈴鈴——”,上課鈴響了,校門口頓時安靜了下來。

  校門口作文400字 篇64

  你的學校門口有小吃嗎?我的學校有,還不止一種。

  先說奶油小蛋糕,奶油小蛋糕是我放學時必買的'小吃。

  奶油小蛋糕是小小的、吃起來還很松軟的那種。我天天去買,做的過程我都快會了。每天跟我一塊放學回辦公室的同學還說:“你天天吃這個,也不怕吃胖了!”

  再說紅豆餅。紅豆餅是從10月份才興起來的小吃。

  一開始,我沒覺得紅豆餅有啥特別的,但看到每天中午放學后中學生和小學生都把那個賣紅豆餅的老板和他的小三輪圍得里三層外三層,我突然就有了想嘗嘗的沖動。一天中午我跟媽媽要了幾塊錢,興沖沖地來到紅豆餅攤前,結果老板說所有的口味都賣完了,讓我下午再來買。咳,怎么買個小吃還要預約啊。

  到了下午,我在校門口遇到了王柄筌和鐘梓源,他們倆的家長跟我媽媽在同一個辦公室。我說:“走,一塊走,我請你們吃紅豆餅。”他倆一聽,喜笑顏開。我們買了四個,一邊吃一邊走,到了媽媽辦公室給了媽媽一個,大家都覺得太好吃了,簡直是“此餅只應天上有,人間哪得幾回嘗。”

  瞧,我們學校門口的小吃有特點吧?找我來,請你吃哦。

  校門口作文400字 篇65

  “叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲一響起,寂靜的校園立刻熱鬧起來。放學了,同學們在老師的引導下排成一條長龍,穿行于樓道里。等到了校門口,大家就如潮水一般沖出校門。平時安靜的校門口,現在已經熱鬧非凡了,學生、家長和攤販們早就擠得水泄不通。

  剛出校門的同學神態各異,有的興高采烈地沖向家人,有的.垂頭喪氣、慢騰騰地走著,有的東張西望地找著人,還有的在左顧右盼、猶猶豫豫的不知想去哪……

  除了同學們,家長們也是神色不一呢。不信你看,有的家長在等候區開心地與其他人聊天;有的家長已經急得開始跺腳;有的家長不斷的揮手,試圖引起自家孩子的注意;還有的家長不管不顧的坐在電動車上玩手機……

  熱鬧的人群中,最引人注意的要數各種各樣的攤販了,攤販們有賣爆米花的、有賣煎餅的、有賣棉花糖的,還有賣我最愛的烤腸的。這天,我高高興興地買了一根玉米腸,小心的嘗了嘗“咝,好燙呀”。真是心急吃不了“熱烤腸”,我只好把它吹涼下來,才一口一口的吃掉!環顧四周,還有很多同學在爭先恐后地去搶購自己鐘愛的美食呢,攤販們的吆喝聲更是此起彼伏。

  過了很久,大家都回家了,學校門口又恢復了之前的寧靜。

  校門口作文400字 篇66

  早晨,我背著書包走在路上,邊走邊吃早餐。不一會兒,我便走到了大門口,“咦?,怎么又堵車了?”我想。我看了看手表“七點四十分了”我自言自語地說,“每天這時候都會堵車的。”想著想著,我走到了校門口。

  “嘟 嘟”一陣喇叭聲打亂了我的思緒。我回頭一看,一輛小車飛奔過來,嚇得我連忙讓開了。“嘎”地一聲小汽車停了下來,車門打開了,一個小男孩走了出來,他的爸 爸幫他背好書包,耐心地對小男孩說:“上課認真聽,不要開小差,多喝水……”不等他爸爸說完,他就不耐煩地說:“知道了,知道了。”說完就飛快地跑進校 園。他爸爸還是不放心,搖下車窗玻璃,頭伸出窗外,看著小男孩走進教室,直到看不見人影才開走了小汽車。

  再往小賣部看看,小賣部擠滿了人,他們都在買東西。有的在買零食,有的在買玩具,有的在買文具。有些人在左挑挑右選選,一直不知道買什么好。

  “喲”校門口的垃圾桶邊還站了許多人,都拿著吃剩的'早餐圍在垃圾桶旁。

  校園的早晨真熱鬧!

  校門口作文400字 篇67

  我們學校門口有一棵大樹,它長得比校門還要高,遠遠望去,就像一個巍峨的巨人一樣。冬天里,它就像一個老頭,干枯的樹枝上光禿禿的,伸上天空的樹枝就像是一個老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關注它,也體會不到它的那份傷感。然而今天,樹下卻有許多同學,他們穿著校服,扎著紅領巾,在一邊看,一邊談論著什么。原來,大樹發芽了,樹枝上就像返老還童似的長滿了葉子,葉子向外伸開,像一只只打開的手,在春風的吹動下輕輕搖動著,散發出生機。

  這棵樹在春風的吹拂下,像是又回到了童年,葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學們在樹下圍成一圈,有人說:“哇,這棵樹變得這么漂亮了!”有人說:“春天到了嗎?”也有人說:“這是一個新的開始!”

  啊!春天到了,萬物復蘇。我想:新的'一年開始了,我也應該在學習上有一個新的突破。

  我不正像是一顆小樹嗎?春天里發芽,夏天里茂盛,秋天里結果。一年之計在于春,這不正是一個學習的好時機嗎?于是去我快步走進了教室,認真地學習著。我就像一棵小樹,春天里發芽,等待秋天里的果實。

  校門口作文400字 篇68

  每天早晨,我走過學校門口的十字路口,都能看到那熟悉的身影——穿著藍色制服,戴著鴨舌帽的交通警察。漸漸的,這個身影在我的眼角形成了一個難以忘懷的點。

  星期四那天,雨下得很大。“滴答,滴答。”的聲音在窗外回蕩著。媽媽讓我打的去,大滴的雨水給世界蒙上了一層白色的紗,仿佛是一個魔術師創造的神秘世界。“這鬼天氣,干嘛不在星期天下,真是的!”我不停地抱怨著。車走過那熟悉的路口時。我瞟了一眼窗外,心想:那個警察叔叔一定沒來吧,這么冷的天氣,誰會來活受罪呀。突然,我眼睛一亮,雖然雨有點大,看得不太清楚。但是,我知道,是那個穿藍色制服的警察叔叔,他打著一把梅紅色雨傘,在雨中微笑著向人群打著手勢,竭力疏導著交通秩序,胸前的徽章一閃一閃的,水從他的.衣服上滑落,滴到褲腿上。不難想象,冷風吹過他身上的感覺。他只能不停地抖動著腳和手取暖。

  我不由得心生敬意。我這才注意到,我們身邊有很多默默為我們付出而不求回報的人,只是我們沒有細細想過他們付出的一切,總以為那是理所當然的,就像那十字路口我熟悉的點。

  校門口作文400字 篇69

  校門口的刨冰。你多讓我回味無窮啊!

  炎熱的夏天,每一個人都想在工作過后,喝上一杯冰涼的飲料,來緩解身體的熱量。我們校門口的人正是利用這一點,在我們放學期間,擺了一個攤子,專門買刨冰。

  我每天放學經過,都看見差不多每位同學的手里都有一杯刨冰,他們的'臉上并沒有夏日炎炎的的感覺,而是表現出有一種冰涼的表情,在此時此刻,我多么想做刨冰的老板娘能順手給我一杯啊!

  可能是老天爺疼我吧,在我對媽媽101次的哀求以后媽媽終于答應給我買一杯刨冰,但前提條件是:期中考必須有90分以上。我高興的品嘗著我的一杯得來不易的刨冰,享受著刨冰給我帶來的清爽。一本書上曾經說過:有了第一次就會有第二次、第三次……這句話果然說的沒錯。放學后,我再次經過刨冰店,又再次幻想:媽媽又來接我了,并且給我買了兩杯刨冰,里頭還帶著幾片果肉呢,瞧,我左手拿一杯,右手拿一杯;吃一口左手的,又咬一口右手的。哇塞,太棒了!媽媽還說,以后天天給我買……可是,這怎么可能呢?媽媽能給我買一杯已經是天大的喜事了,根本不可能會天天給我買。

  唉,校門口的刨冰,我多么想讓你自己飛到我的手里啊!

  校門口作文400字 篇70

  生活中,我最喜歡那校門口那豐富多彩的鏡頭。

  清晨,校門還沒開,門口就已經人山人海。大人小孩都涌了過來,擠得水泄不通,校門口的交通陷入癱瘓。

  眼睜睜的瞅著校門開了,小學生們爭搶著跨入校門,家長們的腳步不能越界,聲音卻直達操場。有的`家長喊著:“記得多喝水,上課專心聽講。”有的家長在對拿著早餐的孩子說:“快點吃,別磨磨蹭蹭的……。”還有的一年級學生家長互相指點小孩子的后背“啊,你看,那個是我娃,已經進去了。”“哦,那個是我娃,已經走到大樓前了。”所有家長都等孩子的背影晃進教學樓后,才肯放心離開。

  下午,美好的校園生活結束了,忽然下起了雨。各班隊伍仍然整齊的走出了校門,這些小學生都把袋子,衣服放在頭上,不讓雨淋到自己。可是,門口的家長都七嘴八舌地說著:“下雨了,這下遭了,娃不會半天不出來吧?”“我家孩子沒帶傘,不會淋感冒了吧。”……忽然,一年級的小學生先出來了,老師還沒讓解散,一個奶奶直接跑過去,一把抱住孫子,拉出了隊伍,趕緊給他打上傘,然后急切地問:“沒事吧,沒淋著吧?”還有家長不停地叫著娃的名字,讓娃鉆到傘里……

  校園門口的生活真是豐富多彩,變化多端呀!

  校門口作文400字 篇71

  我們學校門口一側生長著一棵大榕樹,它有三層樓高,就像一把巨大的綠絨大傘高高地挺立著。

  大榕樹的樹冠又大又圓,就像給樹干戴上了一頂綠色的絨帽。樹冠枝繁葉茂,那翠綠的樹葉,密密實實,層層疊疊,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。燦爛的陽光灑在葉片,閃耀著綠色的光芒,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  榕樹有著粗壯的樹干,要四個小朋友手拉手才能合抱。褐色的'樹干表面粗糙,像一個飽經風霜的硬漢伯伯。令人稱奇的是,榕樹的主干一米處就分成了三股。這三股樹干分別長出了許多枝干,枝干又長出許多枝丫、綠葉和氣根。

  一陣風吹來,從枝干上垂下來的縷縷氣根,迎風擺動,榕樹伯伯顯得怡然悠閑。有的氣根扎進土里,長成了直立的根柱,穩穩地托住斜出的旁枝。

  榕樹樹干下部砌筑著一個圓柱狀半米多高的圍墩,它的上端和外墻都貼著光滑的瓷片。課間和放學后,樹陰下,圍墩旁就成了我們嬉戲的樂園。這兒常常傳出我們的歡聲笑語,閃動著我們著躍動的身影。

  大榕樹,我愛你!

  校門口作文400字 篇72

  以前,我們的校門口,總是一片混亂與噪雜的景象;水泄不通的車隊,刺耳的車笛聲,撲鼻難聞的汽油味,家長們的責備聲,再加上不計其數的電動車隊,像是開鍋的餃子一般沸騰。時而超車,時而插隊,時而霸占人行道,而因為這個,有不少同學常常遲到。為了讓我們有一個好的學習環境和和諧社會,我們校門口來了一匹特殊的客人——交警叔叔。黎明像一把利劍劈開了默默的`夜幕,交警叔叔冒著凜冽的寒風,指揮著交通秩序,規定各類車輛有序的停放在臨時區域,不準亂掉頭,不準停在校門口,短時間擁擠、堵塞的馬路變得流暢了。

  聽廣播上說,不僅是我們北海、龍州、魯迅也都通順起來了,車笛再也不響了,時而響起時,我總覺得那是一段優美的樂曲,耳朵邊再也不是人們的責備聲,而是甜言蜜語的贊嘆聲,聞到的再也不是刺鼻的汽油味,而是書香、花香和墨香,香氣四溢,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  風依舊我行我素地刮著而我們校門口的景象真是今非昔日。

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