難忘的母校作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘的母校作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的母校作文1
馬上就要畢業了，望著熟悉的校園、老師、同學，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。
笑聲永不斷。“哈、哈……”每次走進丁校的數學思維課，我也就感覺不到奧數的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來的題可以千變萬化，“甲”可以說成“甲這個悶兜兒”每當聽到這些話，全班同學都會爆發出笑聲，甚至一笑不止。“一天，甲這個悶兜兒和乙這個悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著，“請問，這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光，一些同學拿起筆就飛速地寫著，不過他們個個都皺起了眉，臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來，接著拿起粉筆在題中添了個分數。原來丁校在耍我們，此時我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個個開懷大笑。笑得那么爽朗，如陽光般燦爛，笑容成了我心里最美好的回憶。
跳躍的腳步永不停歇。學校一年一度的運動會又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕。“參賽者準備”，“嘭”槍聲響起，場上只剩下繩的甩動聲，跳躍的腳步一上一下，在這個操場上，無數只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的動力，我們跳得更快樂，繩在我們手中仿佛成了一條神鞭，不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠跳躍著，久久不能平息。這腳步不是匆忙的.腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開，所不住的笑聲傳來，老師的教誨，科學的實驗，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對母校的濃濃情意，久久地回蕩在我童年的話匣中。
難忘的母校作文2
歲月蹉跎，日月如梭，轉眼間六年小學生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路，撫摸著老樹的新芽，徘徊在九年級的教室外頭，望著學弟學妹相互追逐的身影，我忽然發現自己長大了些許。過去酸甜苦辣的經歷，校園里每一個人音容笑貌，現在仍活靈活現地浮現在我的眼前。
六年前，當我還是一個依偎在父母懷里的孩童，懷著憧憬走進了邗實；三年中，我融入了邗實，在朗朗的讀書聲中，在老師的教導中，我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真諦：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向，竭力回報母校。我要讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次朝夕，以最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
六年來，是母校教會了我怎樣成長，教會了我如何進取。這里，有為了我們的進步，無私奉獻的老師：驕陽似火的夏日，是您在學校里為我們鉆研資料；還是您，為我們伏案疾書。這里，有情同手足，時刻伴隨著我的同學：在我失敗的時候，有他們的安慰；在我驕傲的時候，有他們的提醒。這里，不僅僅是我的母校，還是我美好的回憶，更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風景！
告別了彷徨，告別了孩提時代。我，要離開母校這個起點，揚起風帆，駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的.情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠航的水手，但是，我將會滿載著成功，再一次踏入母校！
教誨，如流星般劃過我的心靈，如詩如夢的中學生活正揮手與我告別。面對外面的陌生的面孔，陌生的環境，我不后悔。因為，我需要成長的磨練。別了，我的母校，我深愛的母校！
難忘的母校作文3
愛聯小學是我的啟蒙學校，是人生的第一步，那里的一切讓我留念。
光陰似箭，歲月如梭。時間流逝得飛快。六年里，我漸漸熟悉了校園里的一切，熟悉了那的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。隨著一天的臨近，心中有了一種留戀，留戀六年來朝夕共處的同學，老師。六年中他們給了我家一樣的關懷，在情緒低落的時候給我鼓勵，在這集團中，有最純潔的友誼。
我們的老師教導我們要好好學習，天天向上，不能貪玩。老師們給了我們許多知識，讓我們懂得奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律……
六年的生活，值得回憶的事情太多了，我們就要進入中學生的階段，當想起六年的同學、朋友、老師時，心里有些傷感。
六年中，母校把我的童年變得多姿多彩，給我的童年畫上一個完美的句號，母校——我會永遠會記住你！
光陰似箭，日月如梭。從我跨進校門那一刻起，到現在己經六年了。
六年前，我還是一個什么都不懂的'小女孩。六年后，我長大了，成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。
這六年來，我由衷地感謝老師們。老師啊！是您，在學校里為我們搜集資料；是您，為了讓盡早看到每次考試的結果，熬夜改卷；是您，在我們遇到困難、挫折時，一直鼓勵著我們。六年的時光，積累了我們師生深厚感情，讓我銘記在心！
我還要感謝同學們，是他們，給予了我快樂；是他們，在我傷心時，有個肩膀可以依靠；是他們，在我有困難時，熱心地給予我幫助。這種情同手足的情誼，讓我難以忘懷！
附小，不僅僅是我的母校，還是我心中美好的回憶，更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風景！
現在的我將以離開母校作為新的起點，揚帆遠航。此時此刻，一種對母校、對老師、對同學的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生，這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手，告別母校時，相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養。別了，母校，我親愛的母校！
難忘的母校作文4
時間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學習、生活的這五年中，留下我無數成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。
那天早上，我早早來到學校，走進熟悉的校園，操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術節了。在這次藝術節上，我參加了兩個節目的表演，分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。
聽，琵琶曲《十面埋伏》響起來了，那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接著，傳來那位領誦同學鏗鏘有力的聲音：“怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣！我們沉浸在激昂的愛國情中！接下來，我們又在氣勢雄偉的音樂聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的.民族自豪感在胸中激蕩，熱愛祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！
時間過得真快，不知不覺我們的節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
啊！我親愛的母校，在您的懷抱里我慢慢長大，成長為一名優秀的小學畢業生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠不會忘記您——我的母校！
難忘的母校作文5
對于我這個12歲的小學生來說，在我的心中永遠閃亮著銀光的，只有您――我親愛的母校，是您，讓我在人生中有了好的開始；是您，激起了我對知識的渴望；是您，助我成材，助我飛翔。 您教會了我，贈人以玫瑰，手留余香；您教會了我；增人以微笑，心留愉悅。一切的一切都在于您，我最親愛的母校。
很難忘記六年級上學期的一天，班主任陸老師選我和張智為大隊委員候選人，當時我聽到這個消息很震驚，我？！居然能當大隊委員候選人，不會是天方夜譚吧。陸老師走過來說，“邵雅琦，你最近表現不錯，老師們一致推選你。”“謝謝老師！”我急忙連聲感謝。在接下來的時間里，我總是一次又一次的擔心：我能被選上嗎？如果選不上，怎么跟老師和同學說啊？
最終的結果出乎我的意料，我竟然被選上了，呵呵，我終于可以為同學們服務了。每天早上，我要早早地來到二年級班級檢查早讀，通過這日復一日，月復一月的檢查后，我養成了一種做事堅持不懈的好品質。我很感謝母校給我這個機會，讓我有機會去展現自己，謝謝您，母校！
六年的春雨秋霜，六年的冬雪夏陽，六年的諄諄教誨，六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上！歌頌您，我親愛的母校，是你給了我知識的蓓蕾，讓我看到了太陽升起在東方；歌頌您，我親愛的母校，是你我賦予了我前進的動力，讓我邁出了人生的'第一步；歌頌您，我親愛的母校，你光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自已。
今天，我要將最美的鮮花；今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的母校，我心里永遠屹立不倒的豐碑――一實小！我相信，龍子龍孫會成長在你的懷抱，雄鷹從這里起飛！
難忘的母校作文6
“和我在內小的操場走一走，直到所有的燈都熄滅了，也不停留……”追隨著飄來的陣陣歌聲，我來到了操場上，看到同學們圍坐在草地上，認真地排練著屬于我們的最后一個六一兒童節的節目。看到同學們一張張可愛的臉，看到有些同學微微發紅的眼眶，傷感的情緒在我心中油然而生……
是啊，還有最后一個月，我們就要離開母校了，我們就要畢業了，我們這一次離開，可能，可能……就再也不能與老師、同學相聚在一起了。不知不覺中，我的眼前開始模糊了，聽著同學們為母校改編的`歌曲，一縷清風把我拉入了回憶的殿堂……
在我第一步踏進學校時，這里的一切都顯得遙遠而又陌生，似乎什么東西都能把我吞下去似的。我懷著一顆忐忑不安的心緩緩地走進了教室，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“你好呀，新同學！”我猛地抬起頭，溫柔明亮的眼睛、滿臉慈祥的笑容映入我的眼簾，彌漫在我心中的陰霾頓時煙消云散。
仍然記得我第一次站在領獎臺上時的情景：校長親自把那張金燦燦的獎狀放在我手里，我雙手接過那張獎狀后，校園里響起了雷鳴般的掌聲。開心與快樂難掩于臉龐，而心中卻真切地感受到了這一張沉甸甸的獎狀背后的不易與能量。
在一次期中考試時失利后，我十分傷心，哭了一個晚上。到了第二天，我帶著一雙紅腫的雙眼默默地走進了教室，課桌里塞滿了花瓣似的信封讓我驚訝不已：“沒事，考試不好沒什么，你有我們呢！”“打起精神來，下次一定考好、我相信你！”……不爭氣的眼淚又不自覺地流了出來。一句句安慰，一句句鼓勵，像春日里的一縷暖陽，讓我在最暗的角落里擁有快樂與溫暖。
謝謝您，母校。在這六年里，您不僅教會了我們科學文化知識，讓我們學會了感恩、助人、寬容，還讓我們懂得了很多道理。謝謝你，陪伴了我六年的同學們，是你們帶給了我無窮的歡樂與力量。
六年了，書齊了。人……卻散了，但心底對母校的那份祝福卻永遠在。
難忘的母校作文7
母校，是我經常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著友誼的甜蜜。
母校，是我們學習的園地，是我們友誼的天空，在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是，細數歲月，我們的小學生活也快結束了。時光就是那樣無情，親愛的朋友們，敬愛的老師們，畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時的心中只有往日的回憶……
還記得那次，朋友們寫了一篇作文，是 “×××，我想對您說”。電教室里，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把朋友們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，朋友們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。
還記得那次，班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級里有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風頭，但是，在風頭背后也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂的.時光啊！
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼里落著離別的雨，心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校作文8
習習的風兒帶著絲絲的涼意，吹動了我的頭發，也吹開了我的思緒，沒想到這么快就要離開母校了，這六年積攢下的情感，怎么能讓我忘記！
校園是美麗的，深深地烙在我的腦海里。可愛的鏡亭是我們的小天堂，課間、午后，我們總在這里嬉戲，享受自己的快樂。春天，我們踏著一路花香，尋找春天的蹤影。夏天，我們樂呵呵地享受著陽光，聆聽蟬兒的歌聲。秋天，我們漫步在金色的小路上，感受桂花的香氣。冬天，我們迎著北風在這里領悟梅與竹的頑強。大操場更是我們歡樂的海洋！激動人心的田徑運動會里，各班的健兒在這里奮勇拼搏，永爭第一，操場上留下了我們成功的淚水和奮斗的足跡。精彩紛呈的童話節中，我們在這里放飛氣球，與童話人物對話，操場上留下了我們活潑的身影和甜蜜的夢想。每周一次的升旗儀式上，我們都認認真真地升旗，操場上留下了我們莊嚴的歌聲和熱愛祖國的精神。多么有趣的校園生活，多么其樂融融的校園啊！我們如此的快樂，不都是母校您所給予的，我不禁由衷地喊：“母校，我永遠不會忘記您！”
六月的風兒即將奏響小學生活的'最后一曲凱歌。親愛的老師，說起離別是多么的不容易啊！心中不禁又回想起往日的一幕幕：敬愛的周老師，您還記得嗎？那一天，我在黑板上寫算式，但緊張得忘記了小括號，同學們的議論，更令我害怕，而您卻用微笑鼓勵我，我頓時感到溫暖，心中的緊張一下子煙消云散。親愛的吳老師，您知道嗎？每當您談到我的作文時，總會表揚我幾句，對于我來說，這是極大的恩賜！老師，是您引領我走進知識的殿堂；是您給予我無私的幫助；是您教會了我做人的道理。多少個嚴厲的目光，讓我們在內疚中改正錯誤；多少句深刻的話語，使我們從調皮的頑童成為有知識的少年；多少次贊許與鼓勵，讓我們逐漸走向成熟。老師，我要深深地把您感謝！雖然我不是您最出色的學生，但在我心目中您永遠是最值得回憶的教師。
多彩的校園生活，敬愛的老師，親愛的同學……我多么希望把這一切留住呀！難忘啊母校！
難忘的母校作文9
開心、快樂的日子，總是這么的短暫。悠悠六年，似青煙，一觸即破；似紅茶，喝過后嘴里留有淡淡的魚香；似夢境，終有一天要醒，但不會忘得的是，那比天高，比海深的回憶，畢竟，我們在這里也有六年之久了。
我難以相信，在我們還是天真可愛的孩子時，就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍天；我難以忘卻，那如夢初醒般的一聲聲問候，一杯杯熱水；我難以想象，我們很快就要分別了；我難以忘卻那即將來到的一句句“再見”。
從小，我就在仁川鎮中心小學里成長，從小就在這里歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋大海。
難忘過去傻傻的'，無顧慮的游戲，而現在，知道要分別，大家都各懷心事。我喜歡在春天的時候看校園里的花兒，總會覺得羨慕，美不勝收的花兒可以永遠呆在這里，看見那枝繁葉茂的老樹，我又不知從何而來的傷感，也許離別了，就再也見不到了。
走吧，走吧，我們總要學會自己長大。過去的種種，讓我們永遠銘記，銘記這刻骨銘心的難忘的母校情。母校，在你花開樹綠時請永遠記住我們，想念我們，即將畢業的我們。
匆匆，一切都太匆匆了。相聚是緣分，離別卻是飛的更高、更遠！是桃李芳芳，明天將是社會的棟梁。將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我為傲！感謝每位老師，感謝你們為我所做的一切！愿你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂。
別了，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事；別了，難忘的母校，在您的懷抱里，我們快快樂樂的成長。
難忘的母校作文10
時間是最有說服力的，總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九，整整六年的時間將要流逝，奈何時光太窄，指縫太寬，再見了我難忘的母校啊。
學校大門前的梧桐樹，看著莘莘學子的成長，佇立在路邊，不停的飄著絮兒，就像一個個記憶球，承載了同學們六年的記憶。
走進學校，才發現學校也在改變。電梯的出現，花圃的存在……都飽含了太多記憶，放學后學校歸于一片寧靜，不再是白日里蕩漾著歡聲笑語，而是拋頭換面，別有一番韻味。
緩緩走進行思成書院，推開大門，眼前是一派寧靜。這里是老師們的天地；是他們課余時間的放松時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書，高雅的白色沙發給了每一位老師的'獨立空間，隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地，一排排高聳的書架，蘊藏了知識的源泉，智慧的寶藏。
門外是麻雀的雞喳，推進大門，眼前是各種各樣的植物，一年四季都在裝飾著校園的花圃，曲徑通幽的小路穿插在花圃之間，充滿了文化氣息，春天的石楠盡情綻放，一小朵一小朵的擁在一塊，匯成了一叢叢的花簇，即使他們臭名昭著，可依然幫同學們凈化著空氣，一簇簇的山茶和月季競相開放，嬌艷欲滴，萬紫千紅，紅妝素裹，熱情似火，為校園增添了幾分美好，真是妙不可言，行政樓前的鐵樹四季常青，堅韌挺拔。
“喵嗚”——學校里的小貓們無處不在，我跟隨著它的腳步，欣賞了向陽娃娃農科院，瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林，受益匪淺。桂花樹，桃樹，垂絲海棠，八角金盤，金葉女貞，棕櫚樹，香樟樹等等。都在不同時令展現最好的自己，散發出陣陣清香，凈化著空氣，都使人賞心悅目。
母校雖然沒有偌大的地盤，但卻感動了一代又一代的學子，給予我們溫暖傳遞，給我們知識，再見了六年同窗的小伙伴們再見了，親愛的老師們，再見了母校……時光啊懇請您放慢腳步，回頭看看這幫愛著學校的孩子們吧，難忘啊母校！
難忘的母校作文11
六年的歲月，成為了我記憶中最美麗的風景。那一切，都是我的母校——通師二附給予我的。面臨畢業，面臨離別母校，一種眷戀之情就涌上心頭。現在，就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧！
忘不了母校的敬業老師。低年級當我們失落時，是老師扶起我們稚嫩的雙手，與我們懵懂的眼神相觸，然后溫柔親切地說一聲：“沒關系，我們一起努力！”中年級當我們發生第一起打架事件時，是老師摸著我們小小的額頭，用透著失望的眼神問我們：“為什么要打架，大家一起玩不好嗎？”高年級當我們作業一次次出問題時，是老師用不滿的眼神，毫不留情地批評我們，語氣中有失望，有不解，有生氣，從老師的眼神中，我知道了老師對我們的期望很大，所以，我們更加努力！還記得，在六年級的一堂語文課上，姜老師聲情并茂地講著，我們穿過時光隧道，同老師一起來到了長江面前，望著波濤洶涌的長江，聆聽母親的`聲音，我們心潮澎湃，姜老師用那明亮的眸子給我們講著課，她的眼里寫滿了對長江的贊美與依戀，我們隨著姜老師的遐想，一起開始遨游在美麗的祖國風光中，我們時而微笑，那在贊美長江；我們時而陶醉，那是感悟長江；我們時而閉眼享受，那是依戀長江……日子，就在老師一次次動情講課中流逝。
忘不了母校的莘莘學子。操場上，那生龍活虎的身影；籃球架下，那矯健的身姿；排隊時，那整齊的隊伍；跑步時，那嘹亮的口號；課堂上，那精彩的發言……母校的學子是多么勤奮、好學、上進、友愛……還記得在百年校慶時，我們看到了無數精彩的表演：舞蹈，女孩們跳躍、旋轉、墊腳、轉身，大家都被深深吸引；朗誦，男孩們激情、大方、放開、有力，大家都被深深震撼；唱歌，老師們聲音洪亮、笑容動人，大家都被迷住了。我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲。
時光如此之快，還沒來得及慢慢品味就已經匆匆流過，畢業了，我們不會忘記母校的恩情，千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意，就讓千言萬語匯成一句話：“難忘母校！”
難忘的母校作文12
紫羅蘭色與白色相間的教學樓，裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動，他們不時發出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，因為我就要小學畢業了，心中有許多不舍。
“所有老師、同學請注意，明天是六一兒童節，請大家布置好教室。”突然，學校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節日啊！這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。
那次義賣，學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶；為外公選了個實用的`眼鏡盒；為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了！要不去幫著自己班的義賣吆喝，賣東西吧！說干就干，我加入了老師與家長的隊伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升機模型原價18元現價12元了，機會難得莫要錯過！”我叫得十分響亮，好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買。“我要坦克；我要這本書；我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結束了。
我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時傳來老師、家長的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時，母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
難忘的母校作文13
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時間即將像云彩一般離我遠去，小學的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報父母，回報老師，回報母校，回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們日漸成長，似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，操場上還繚繞著我們的歡聲笑語，校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，收獲了老師的金玉良言和新的知識，收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針，現在我留在母校的時間不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓勵我們的師長，還有可愛的學校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
如今，老師的教誨，同學的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后兩個星期的時間，看一看可愛的`校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后在這里筆硯相親的日子。
日月如梭，時光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會永遠記住老師的教誨和勉勵，做個為社會奉獻的人。記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啟迪，我將永生難忘。
難忘的母校作文14
母校，是我們成長的樂園；母校，是我們童年美好的記憶；母校，也是養育我們的母親。
春天的母校，春意盎然，勃勃生機，花圃里的花兒競相開放，爭奇斗艷，它們快活地吸收著春的雨露和陽光。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀，飛向了廣闊的天空，“白云悠悠、似水流”，不知道是哪個詩人說的，真是對春天母校的最佳寫照。一陣清風拂過校園，絲絲春雨洗凈了葉上的塵垢，看起來顯得十分碧綠，和煦的太陽從萬丈云層中露出了笑臉，珍珠似的露珠滾落而下，滋潤了沉睡的大地，春天的母校，令人心情舒暢。
蟬的鳴聲，迎來了夏季，校園披上了金色的盔甲，使建筑、樹木顯得更加雄偉，你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景色，好像有一位仙人隱藏在云霧之中為人間播撒溫暖，揮灑芳香；夏姑娘用她的花環裝飾著校園，使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校，是秋的基礎。
楓葉徐徐的飄落，柔柔的風，吹拂著金色的校園，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，秋的校園，到處充滿了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗，銀色的月光籠罩著大地，愛管閑事的螢火蟲，提著小小的燈籠從花圃里跑了出來，一閃一閃的，就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校，金光燦燦，迎來了冬季。
雪，悠悠的下著，落在手上，感覺涼絲絲的，校園，披上了冬爺爺為它準備的銀袍，花兒凋零，校園進入了沉睡。操場上的松樹，蒼翠挺拔，它們和雪做伴，把校園裝飾的.典雅沉穩，雪后的青松，頭戴銀盔，身披銀甲，像一個銀袍的將軍，不畏嚴寒的守護著我們的校園。冬的校園，是一位穿著銀服的老人，擁抱著溫暖。
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊抓住它的鬢毛，它就會把你甩得很遠很遠。母校，是我們童年最神圣的地方，它帶給了我們友誼；帶給了我們歡樂；帶給了我們知識。四季的母校，美麗至極，每個季節都有它不同的氣質，不同的色彩。母校，永遠是我們兒時最美好的記憶！
難忘的母校作文15
窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風，將它吹向了遠方。于是，沒有母樹的呵護，它自個兒抽出新綠，茁壯成長。可是，它又怎么會不感激曾經養育它的大樹呢？在它的心中，永遠也忘不了……
難忘心百感交織，和種子一樣，我也忘不了難忘母校呀！和種子一樣，我也自言自語著：母校還是原來的樣子嗎？曾經被大風吹折的小樹長大沒有？我敬愛的老師，那足球場，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去學校的路上，高大粗壯的`芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到了學校的大門。噢，還是沒變！只是換了一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進去了，我想繞著學校好好看看——畢竟我也不想進去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過難忘足跡，曾經留下過難忘歡聲笑語。但這一切，也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“難忘母校，忘不了！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現在，我也為之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，難忘母校！在難忘心中，永遠也忘不了你……
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