我最佩服的人-五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最佩服的人-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我最佩服的人-五年級作文1

　　我最佩服的人是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。

　　為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的'“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。

　　她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。

　　這樣的同學怎能不令我佩服呢！

我最佩服的人-五年級作文2

　　我佩服神機妙算的諸葛亮，我佩服謹慎多疑的曹操，我佩服勇敢機智的武松，而我最佩服神通廣大的`孫悟空。

　　在我的書架上也有許多關于孫悟空的書，我最喜歡《西游記》這本，里面的唐僧師徒四人降妖除魔，個性鮮明。

　　孫悟空，頭上戴著緊箍咒，身上穿件斗篷，手執如意金箍棒。他機智靈活，嫉惡如仇，堅持不懈，對師父忠心耿耿。

　　在三打白骨精一篇中，白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊，白骨精變成一個小姑娘想把唐僧騙走，在這個時候，孫悟空回來了，一眼看出這個姑娘是個妖精，便一棒打向白骨精，白骨精丟下一個假尸，化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼，不知是不是妖精，只看見了一具假尸，以為孫悟空打死了人，便念起了緊箍咒。

　　第二次、第三次，白骨精變成了老奶奶、老爺爺，也被孫悟空打死了，白骨精丟下了假尸，化作青煙逃走了。唐僧忍無可忍，把孫悟空趕回了花果山。

　　之后唐僧獲難，豬八戒請回孫悟空，孫悟空一如既往，堅持不懈，跟著唐僧，歷經九九八十一難，終于取得真經。可以說沒有孫悟空，就取不了真經。

　　孫悟空機智靈活，嫉惡如仇，堅持不懈，怎能不讓我喜歡呢!

我最佩服的人-五年級作文3

　　我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個。手也非常得巧，我們全班同學都不會做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會做，但老師卻會做。我們都覺得張老師真的是太神了。

　　有一次，大家都放學了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術老師讓我幫忙把明天上課要用的畫涂一下顏色。”我說：“哦，原來是這樣。”張老師說：“時間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了。”我答應了。

　　第二天早上，第一節是美術課。美術老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。

　　還有一次，是一個陽光明媚的.早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經過一個上午的練習，我們全班同學都學會了踢毽子。

　　這就是我最佩服的一個人，我一定要好好跟老師學習。

我最佩服的人-五年級作文4

　　我的表姐，是個最有愛心的人，是個生活里給人最多關懷和幫助的人，表姐是個事業型的人，但是擁有一顆善良的心。

　　我的表姐，是個心地善良的表姐，是個青年的企業家，擁有一顆最真誠的心，擁有一個最樂于助人的心，是這樣的讓表姐有一個收留孩子的想法。

　　表姐的事業可以說是做的很大，擁有自己的公司，公司上上下下有上千名員工。是個領導，是個好領導，讓我們敬佩。表姐的心是個善良的心，那天在和客戶的交談中突然談到了孩子的問題，這讓表姐擁有了一個想法，要收留孤兒，給他們最多的關心和愛護，讓他們能更好的生活，更好的學習，讓那些孩子能和正常的孩子一樣，都能受到教育，都能擁有一個最好的受教育的環境，讓他們能更好的.學習，更好的擁有一個和諧，擁有一個溫暖的家庭，這樣讓孩子能健康的成長。表姐的這個想法得到了政府的支持，讓表姐把這項工作做好，有什么困難都可以提出來。表姐毫不猶豫的就操辦起了這件事，表姐的心真的是太善良了，表姐這樣的做法實在是太讓人敬佩了，表姐在生活中就是個擁有熱心的人，對待這樣的一個善事更是付出了自己的所有的心血，表姐的付出是讓社會減輕負擔，是讓那些孩子們能更好的得到溫暖，得到關心。

　　我的表姐，是個最有愛心的人，是個帶給孩子們溫暖懷抱，溫暖家庭的使者，我敬佩你我的表姐。

我最佩服的人-五年級作文5

　　他，是我最好的朋友；他，是我曾經的同桌；他，是我最佩服的人——張靖朝。

　　他1米7的個子，不胖不瘦，一天到晚都掛著笑，這是他的標志。

　　他是個陽光的男生，似乎我們從未見過他不高興，是的，他總這樣。他身邊總圍著好幾個人，經常被他逗得哈哈大笑，他之所以人緣好，不僅因為他學習好，而是大家都被他的人格魅力所吸引。

　　“不對，這個問題應該是……”

　　“反正我認為這樣就對了，走著瞧。”

　　這是他常說的兩句話，他在某些方面很有主見。有一次上語文課，一個同學回答完問題，老師加以點評，繼續講課。張靖朝再次舉起手來在空中揮舞，對于他這個攪局者，老師視而不見。“老師，我有個建議給

　　他。”他大聲說了句，老師無奈地說：“請說吧。”他說完后教室里又開始一番爭論，在眾多高手的言論里，他只淡淡說了句：“我堅持我的意見。”老師微微一笑，道出真言：“張靖朝，你答對了。”我們頓時對他佩服不已，在眾說紛紜的情況下，他堅持他的`意見，獲得了最終勝利，他的確是個有主見的人。

　　我們孩提時代開始的友誼，因為他的重情重義能一直持續至今。每天放學，無論風雨，他永遠在門口等著我。平時有什么事他總會幫我，無論事情大小。曾經一起用洗腳盆的友誼，互相黑的玩笑，還恍如昨日。

　　啊，那個陽光、重情義的你，那個有主見的你，令我佩服。如果還能做同桌，我一定好好珍惜，我老鐵，張靖朝。

我最佩服的人-五年級作文6

　　爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對這個小毛病開始滔滔不絕的批評。

　　別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。

　　記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫生說如果不早點動手術，就會變成植物人。”她平日里那小瞧人的神情煙消云散了，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。

　　我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的`頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

我最佩服的人-五年級作文7

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的`爸爸。

　　爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

我最佩服的人-五年級作文8

　　我最敬佩的并不是那些明星富翁，而是一位我素不相識的小姑娘。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我一出家門便看見不遠處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無神的灰眼睛不知所措地四處張望。枯柴般的手吃力地推動著輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹皮。可周圍的路人沒有一個上前幫忙，還如無其事地走過來走過去。“就沒人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時，一個小姑娘跑了過來，我瞪大眼睛仔細地打量了一番：只見她著一件樸素卻整潔的白襯衫，又黑又濃的長睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，烏黑的麻花辮一甩一甩，可愛極了。小姑娘用甜美的嗓音問道：“老爺爺，需要我幫忙嗎?”老爺爺什么也說不出來，只是一個勁兒地嘟囔著：“那兒……哦，不，那兒……”小姑娘親切地說：“別著急，慢慢想。”半晌，老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅，緩緩地走了。太陽毒辣辣地烤著大地，小姑娘揮汗如雨，卻全然不顧，還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的，還以為小姑娘是老爺爺的親孫女呢?望著他們遠去的.背影，我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。

　　其實，那些沒人注意的事兒，是最能讓人感動的。

我最佩服的人-五年級作文9

　　雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。

　　媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。

　　媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的'付出。如果我們在學校表現不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！

　　我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。

我最佩服的人-五年級作文10

　　我有很多值得敬佩的人，其中最敬佩的人是我的班主任李老師。

　　李老師瘦瘦的，頭發卷卷的，眉毛淡淡的、彎彎的.，眼睛那么炯炯有神，好似會說話。

　　李老師很辛苦，一天不但要上那么多節課，還要批改那么多的作業，連休息的時間也沒有。李老師對我們認真負責，講課講到重點時，就讓我們抄在語文書上，還讓我們背過。如果有誰沒完成作業，李老師就會讓那個同學罰抄課文。李老師付出那么多心血，我們一定要好好回報。可不是嗎，每次期中或期末考試，我們班都考第一，這是李老師教課教的好的結果。

　　李老師對我們學習要求很嚴格，但是一些比賽李老師卻說重在參與。有一次我們比賽，沒有得第一，得了第二。李老師沒有說；“你們怎么搞的！怎么沒拿第一！比賽的內容又那么簡單！你們想想出的錯誤！回去給我反思反思！”李老師卻說：“沒關系！不就是一場比賽嗎，重在參與，沒得第一就沒得第一，下次努力就行。”李老師的意思是：友誼第一，比賽第二。

　　李老師，您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒，是您那辛勤的灌溉，滋潤著我們健康成長。李老師，您辛苦了！

　　這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。

我最佩服的人-五年級作文11

　　每個人都有勞動過，而在我們班上有一個人當了勞動班長，她就是——-黃美娜。他在這個職位真是當之無愧。她每天不辭辛苦地勞動著，從沒埋怨過什么，所以我對她佩服得五體投地！

　　星起五，下午，我們留下打掃衛生。有許多同學都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來，在認認真真的打掃衛生。突然，她把我喊了上來，因為我今天是衛生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見只有三個人，我覺得連組員都來了，我自己都不負責任，還說什么衛生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話不說，就干起活來。掃到一半時，有的同學就責怪起來，埋怨其他同學，這時，黃美娜說：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽了黃美娜這番話之后，感覺心里的糾結舒暢多了。因為黃美娜的話一直激勵著我們向前進。掃完地后，黃美娜給我們一個微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報情況。黃美娜堅定的說：“文明監督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點了點頭。

　　黃美娜真是盡職盡責的勞動班長呀！黃美娜的一舉一動讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因為她無時無刻地在關注著班上的衛生情況，關注著某某人的個人衛生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的綻放著，為國家貢獻出自己的'一份，她就像一直為班上服務的小服務生，默默奉獻著……

我最佩服的人-五年級作文12

　　我最佩服的人 在我的生活當中，我最敬佩的人是我的同學——曾山。說到曾山，我就想起了一個短頭發、瓜子臉，帥氣的小伙子。他呀，是個普通得不普通的人了。只不過他的姿態、表情等方面在上課和下課判若兩人的人。他會唱，會跳，會說，會寫，樣樣齊全，是我們全班公認的學習標兵。

　　上課時候的曾山總是坐得端端正正，全神貫注，思維總是跟著老師的講課跑，每一個細節都聽得那么認真聽，從不開小差。這些可是我徹底做不到的地方啊！你會說上課認真的小朋友一定會很斯文的吧？否！下課的'曾山一點也不斯文呀。你看：一下課，他就開始搗亂了。最近我們班上流行“拍卡片”的游戲。曾山第一個加入了其中，只聽見“哈、哈、哈我贏了，這張好牌我要了，啪啪啪”的聲響。雖然曾山的手被打得通紅通紅，但是他還是毫不在意這點小傷。

　　“叮、叮、叮”上課了，同學們依依不舍地離開了走廊，只有曾山跑得最快。 這就是曾山，一個普普通通的人。我佩服他，佩服他這種學習與玩耍分離的生活方式。他書讀好了，玩也玩痛快了，這種“學就學個踏實，玩就玩個痛快”的學習方式，在我們同學中，只有他能做到。 我真佩服他——曾山 ！

我最佩服的人-五年級作文13

　　我有一個好奶奶，她有一雙能干的手。這雙手不但可以做吃香甜可口的佳肴，還能織出精美的毛衣，最難得的是她天生樂觀。

　　記得有一次，奶奶說織個毛線錢包送給我，我高興地跳起來。只見奶奶靈巧的拿起工具，迅速的起了二十五針，起完了，就開始織毛線錢包奶奶織一針平針織一針反針……就這樣織下去，兩根針就像打架一樣，我想看清楚都來不及。一轉眼，毛線錢包織好了。可真漂亮！

　　又有一次，下午，我看見奶奶拿著許多的作料，一起放進了鍋里，而且不時地往鍋外舀，奇怪？奶奶在干嗎？真令人百思不得其解！到了吃晚飯時，我看見奶奶端上來幾碗熱騰騰的湯，口水就要流出來了。再聞一聞，啊，真是太香了！我嘗了一口，好喝極了，真是美味佳肴呀！我的奶奶最疼我了，每次都是我和奶奶一起睡覺，現在都是自己睡覺，非常不舒服，到了冬天，自己睡太涼了。著涼的時候奶奶會幫我溫暖被窩，就不涼了。

　　奶奶是個天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的。奶奶是個天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的'。我往里面一看，原來是奶奶正和其他的病友聊著天呢。我想奶奶真是樂觀，自己得了病，就像沒事人似的。

　　我的奶奶是不是值得人敬佩啊？

我最佩服的人-五年級作文14

　　同學，這個稱呼是多么的親切啊！在我們的校園生涯中，時常會聽到這個親切的稱呼。正是有了這個稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來說一說這“同學”這兩個字眼。

　　我有許許多多個同學，可是我相信等我小學畢業后記得最清楚的'一定是“諸壯添”這個名字。諸壯添他不僅學習成績好，人長得也帥，體育成績還是那樣得出類拔萃。每次當我看到他，我總會有好心情，因為他的笑容是那樣的燦爛。笑起來的酒窩在臉龐上浮現。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風吹雨打。

　　但讓我最佩服的不是這點，而是他那頑強不屈可貴的學習精神了。

　　有一次，上奧數課。有一道非常難的題目，全班同學做了整整一節課的時間沒有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個人還是在埋頭苦干。看他那邊思考邊咬筆頭樣子，還真有點滑稽呢！我在玩的時候，無意間說了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個下課呢。”諸壯添便反問我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來，正所謂天無絕人之路啊！”我剛想反擊他，可到嘴的話又收了回來。諸壯添說得對，書本上既然有這道題目，就不可能做不出來。可以做出來，為什么我們都沒有做出來？因為我們沒有真正的努力過！我想，諸壯添這句話值得我認真得去思考！

　　經過了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個優秀的男孩子了吧！

我最佩服的人-五年級作文15

　　你們知道我敬佩的人是誰嗎？等一會兒我再告訴你。

　　我敬佩他是個好學的人。他沒什么別的愛好，他就是愛看書、讀報。有一次他幫我聽寫完語文，就拿起《古文賞析》津津有味地讀起來。從我記事時，我就發現爸爸喜歡抱著書看，有時叫他吃飯了，他才放下書本去吃飯。

　　記得還有一次，我去他臥室時，他便對我說：“去去去，我要睡覺了。”我假裝走了，踏起沉重的'步子，他以為我還會要進去，便把門關上了。過一會兒我又悄悄地走過去，悄悄地把門推開一條縫偷偷地看爸爸在干啥，他居然在讀書，根本沒有休息。還在寫著什么，原來是記筆記呢！爸爸告訴我說：“爸爸只有多閱讀，讀好書，才能與時俱進哦！”

　　同時他還是一個樂觀的人。有一次周末，我們一家三口計劃去石峰公園爬山，我們做了好些準備，買了一大堆我喜歡吃的零食。誰知，天公不做美，第二天下起了大雨。我和媽媽都垂頭喪氣，我更是悶悶不樂，只有他在樂呵呵地笑，說：“外面下雨了，我們就改變計劃，在家舉行家庭趣味活動不也挺好嗎？”于是，我們在家舉行了詩歌比賽，我、爸爸、媽媽輪流著做評委和主持人，還有都是選手。就這樣我們愉快地度過了周末。

　　哦，對了我還沒告訴你們他是誰呢！哈哈！他就是我敬佩的人——爸爸。

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