她變了作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的她變了作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

她變了作文600字1

　　太陽高照，照得那么燦爛，天空蔚藍，藍的那么舒暢，可我的心情可沒有它們那么燦爛舒暢——剛和弟弟吵完架的我，怒火燒得正旺，走在寬敞的大街上散心滅火。郁悶的我打算去朋友家聊天。

　　“篤篤篤……”我來到了她家，禮貌性的敲門：“小倩，你在家嗎?”“來了!”清脆的嗓音傳了出來，她笑著打開門，拿出一雙家居拖鞋，以開玩笑的口吻問我：“啥風把你這一尊這么大個的佛給吹來了?”我一邊換鞋，一邊告訴她：“心情不好，來給你開導開導。”小倩一笑：“進來吧!小星!給這位姐姐倒杯橙汁!”我坐在沙發上，問她：“呦!你弟弟這么聽你話!”她驕傲一笑：“那當然了!”我撇撇嘴：“我弟啥時能讓我像你這么N瑟……”正說著，小星端著一杯橙汁，放到我面前：“姐姐你喝。”“謝謝!”我望著這個禮貌的小弟弟，滿臉羨慕嫉妒恨……小星乖乖坐在小倩旁邊，換成我弟，哪能像他那么安分?!

　　“姐姐，我剛剛看到你房間里有一個汽車模型，能借我玩嗎?”小倩摸摸他的頭：“去吧!”我從來不喜歡別人碰我的東西，特別是弟弟，可是看到這一幕，我心里的漪漣一波一波的漾起……我若有所思地走在路上，想著小倩對小星態度，我忽然覺得我多么可惡，為了一點小事和弟弟大發雷霆……

　　回到家里看見弟弟悶悶不樂地看電視，我嘻嘻一笑，悄悄走近他，一下抱起他轉了兩圈，又坐了下來，弟弟驚恐地說：“嚇死我了!你又要整哪樣?”“不整哪樣，來給你道個歉的'。”

　　“真的?”

　　“像假的嗎?”

　　“像。”

　　“……”

　　多謝了，小倩!你的舉動，改變了我的臭脾氣，謝謝!

她變了作文600字2

　　她是一個活潑可愛，又十分淘氣的小女孩，長著一副瓜子臉，柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，她就是我的表妹-奕奕。

　　記得小時候，我們都經常去彼此的家里玩，同時也為爭奪玩具而爭得面紅耳赤，甚至也大打出手，非得要對方讓出自己的玩具為止。有時鬧到找家長勸和，才肯善感罷休。

　　其中有一件事，我記憶猶新。

　　那是我過生日后不久的'一個早晨。天氣晴朗，姑姑帶著表妹來我家玩。我又像往常一樣拿出玩具，因為小孩子都有著占有的心理，她要我的玩具，我就是不給。她想玩我的遙控汽車，便大喊：“我要遙控汽車！”那聲音，仿佛要讓全世界都聽到。我心中頓時充滿了激憤與矛盾，思前想后，不能給。以前，我想玩她的玩具的時候，她都不答應，我堅決不允。

　　于是，她像一只饑腸轆轆的惡狼尋找可口的美食，跟我爭奪遙控器。我跑哪兒，她追哪兒，窮追不放，真可謂是不達目的不罷休，想方設法地爭奪。

　　如今，隨著年齡增長和學習任務的加重，我們已經很少見面，但經常在手機上互相問候和溝通學習。因為這場疫情，大家都十分想念著對方。

　　一天又一天，疫情慢慢緩和，我便邀請姑姑一家來我家做客。就這樣，我才見到了久違的表妹，她竟然有了翻天覆地的變化，與之前真有著天壤之別。

　　她十分親昵地向我們打招呼，一副彬彬有禮的神情。開飯了，她跑前跑后，忙著擺桌椅、碗筷；吃飯時，她又給長輩加菜……而我，卻狼吞虎咽，只顧自己吃。吃的時候，她還關心年邁的爺爺、奶奶：“小心，別燙著！”并隨手撕幾張紙放到爺爺奶奶面前，還幫我加好吃的菜。當她叫到“哥哥好！”時，我頓時羞紅了臉，像沸騰的熱水一樣滾燙，只能低聲回答：“哎——”我沒想到，表妹有如此的變化，我們都是同齡人啊！真讓我無地自容。

　　那一刻，我感覺她變了，再也不是以前那個淘氣的奕奕了，是個大人了。

她變了作文600字3

　　我覺得友誼是世界上最珍貴的東西，但是她變了。冉文婷曾經是我曾經的朋友，我和她很要好，上學放學都在一起，她家比我遠，但我和她門口都要聊幾句。我覺得她對我好，我也要對她好。她生日的時候，我送她一支筆和一個文具盒，這是我一天的零花錢，以前的她會激動不已，而且好好保存。但現在，她看都沒看，把東西放進桌子里。我一臉迷惑，我去跟李亞洪說，李亞洪雖然家里有錢，但和人和和得來。我問她，她說：“你笨哎，現在冉文婷和班上的千金是好朋友。所以變得像千金一樣啦。是不會和我們這些平凡的人在一起的。”“什么？怪不得我送她一支筆和一個文具盒她不做聲。”“但我還是要和她在一起玩，我相信她會回頭的。”“你沒發燒吧？冉文婷都不跟我說話了。還會跟你？”“我也要去試一試。”“隨你的便。”放學了，我跑向操場，冉文婷和千金在一起！我很傷心，每到這時候，她都會和我在一起的。我還是信心滿滿的走向冉文婷面前，冉文婷看了看我，又轉頭看看千金，千金對冉文婷說：“你的生日禮物我那天忘了帶禮物，給。”說完拿出一個很漂亮的瓶子和杯子。冉文婷卻相信誘惑，不相信我們多次的快樂。怎么會這樣？我無奈的一個人回家了。但我突然想起我的'禮物，于是奔向教室，翻開桌子，里面什么禮物也沒有。我看到了冉文婷的桌子里有些紙屑，于是拿起準備扔向垃圾桶，我發現垃圾桶里有我送的筆和文具盒。她怎么能這樣呢？就算不和我在一起，也該接受我們分開的禮物啊！現在我每一次找她，她都和千金在一起。我叫她，她不搭理。她有一次考試，考差了，從第一排到最后一排去坐了。我去安慰她，她說：“都是你咒的！”怎么還怪我呀。千金卻嘲笑她，不和她在一起了，我早知道就是這樣，那些人都善變。她不和我說話了。每次看到我，都躲得遠遠的。這真不是我想要的結局。

她變了作文600字4

　　當我還在上幼兒園的時候，老師就告訴我們，自己的事情要自己做。回到家里，我就經常自己洗手帕、洗襪子，后來連小背心、小短褲都會洗了，還會擦桌子、擦地板了。那時，哪怕是做得不好，洗得不干凈，媽媽見了，也會高興地鼓勵我，有時還會教我怎么樣才能做得更好。

　　可是后來，媽媽變了。

　　我上學了，現在是小學四年級的.學生，學習負擔加重了，媽媽也更關心我的學習了。“學習、學習”“作業、作業”，這成了我每天唯一的任務，其他事情都不讓我做了。

　　一次飯后，我想要自己洗碗，可剛拿起來，就被媽媽制止了，她對我說：“去好好寫作業！”寫完作業，我想要拖地板，可媽媽奪過拖把說：“快復習功課去！”

　　星期天，我想洗自己的幾件衣服，可媽媽說：“快看書去！”“寫作業去！”“復習10課去！”這幾句話雖簡單，卻都是命令式的，天長日久，把我的耳朵都磨出繭子來了。就這樣，媽媽只讓我學習，不讓我做家務活，再這樣下去，我不成了書呆子了嗎？

　　后來，爸爸對媽媽說：“現在的孩子，都要全面發展，自己洗自己的衣服，做點零活，是應該的，這也是一種鍛煉。”

　　經過爸爸勸說，媽媽再也不反對我做家務活了。

　　現在，我不但能洗碗，還能做飯；不但會洗衣服，還會自己縫縫補補……不過，這絲毫沒有影響我的學習，反而提高了我的生活能力，使我學會了合理安排時間，學習成績也穩步上升，我還獲得了“好少年”的光榮稱號呢！

　　媽媽看到這些，非常高興。現在，媽媽又變了！抽空還教我一些更復雜的家務活。

她變了作文600字5

　　“嗨！慧玲，早上好！”

　　“早上好！微麗！作業做完了沒？”

　　“還沒有，需要你學習委員把本子借給我。”

　　“你這個丫頭，每天都不做作業，抄我的。”

　　“誰讓我和你做朋友，好朋友應該在苦樂一起的哦！”

　　“你這個小鬼，給，拿去。”

　　“謝謝了！慧玲，你真不愧是我的好朋友哦！”

　　這個女孩子叫劉薇麗，她也實慧玲的好朋友。她最不好的習慣是：抄慧玲的作業。她在學習中有點笨，可是在生活中，她有個很靈的.腦袋。她每次抄作業時，會抄錯一些題。這樣老師也不會知道這個作業是她抄的。

　　王慧玲在班里是學習委員，也是個千金小姐。班里的學生都知道，她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個人知道，自己的生并不幸福，快樂。爸爸媽媽的工作都很忙，沒有時間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天，慧玲能看到爸爸和媽媽。慧玲好像忘記了撒嬌的滋味。所以她才養起了這種壞毛病的。 劉薇麗家不太富有，她爸爸已經去世了。媽媽是個工人。微里一家是用媽媽的那少點薪水，過日子的。

　　李婷平家像慧玲家一樣，她爸爸媽媽都很忙，就像慧玲一樣，家里也有個保姆。 她和李婷平，劉薇麗是在學校有名的“三女俠”。全學校所有人都知道這三個女孩，沒有人不敢碰她們，誰碰了她們，那個人會倒霉。

　　老師進來了，說：“今天要換座位，那先我要念一下換座位的同學。”

　　慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯。”

　　“王慧玲同學和潘思美同學坐在一起”

　　“潘思美，是…。那個農村女孩！那個很少說話的漂亮女孩，但我沒有跟她說過話呀！”

她變了作文600字6

　　她是我表妹，今年四歲了，活潑可愛，一張小嘴一天到晚沒一刻是停下來的，嘴巴上海沾滿了丁油。腳上的肉厚厚的，還有彈性，誰見了都惹人喜愛。在家數她最小，所以家人對她有些嬌慣。

　　我呢，既喜歡她又討厭她。

　　記得有一次，由于我動作慢，公交車先開了，于是我在車站等了16分鐘。當我回到家時，爸爸媽媽都吃完了，我獨自一人坐在餐桌上吃起來。這時，表妹跑來，盯著桌上的菜，不時用舌頭舔嘴巴，又拿起筷子對我說：“姐，你一個人吃飯很無聊吧，現在你妹妹我‘舍命陪女子’來陪陪你！”說完，便大口大口地吃起來。爸爸媽媽聽完后也哈哈大笑起來。暈，這不是故意找借口要飯吃嘛，我心里這樣想。

　　她還不愛刷牙洗臉，就算是勉強洗上一次，不出10分鐘，她渾身上下絕對沒有一處是干凈的，誰叫她那么喜歡玩呢。

　　哎，你們不知道，她還愛“唱”歌呢，其實那根本不是“唱”，而是大吼。如果她唱完一首歌問你唱的怎么樣，若你說難聽，她準會大哭，若你說好聽，你們認為這下總可以安靜一會兒了吧，你那是搬梯子上天——沒門兒，因為她又會繼續為你們“一展歌喉”。

　　什么？表妹又要減肥了！不會吧？她都減了N次肥了，可每次都是以失敗告終，這次肯定又會失敗的！

　　“叮咚——叮咚——”我打著哈欠去開門，發現這人有點像我表妹，可是她沒我表妹胖，她是誰呀？！還沒等我開口，她卻搶先一步說：“表姐，我是你表妹呀！”乖乖，她還是我表妹嗎？都快瘦成竹竿了！半響我才回過神來，請她進屋。

　　我拿出所有她愛吃的東西，而她卻視而不見，拿起遙控器，自顧自地看電視，我以為她發高燒了，用手去摸摸她的'額頭，沒發燒呀，那為什么不吃呢？我猛然想起表妹在減肥，這才把吃的放回去，本以為她會控制不住自己，又開始胖起來，可沒想到她居然成功了。連洗臉刷牙也主動起來，誰叫她要成為“窈窕淑女，君子好逑”的可愛女生呢！

　　現在，我不再討厭表妹了，反而更加喜歡她了！

她變了作文600字7

　　“聽說今天老師要家訪，不知哪個同學要‘倒霉’了！”同學們在教室里七嘴八舌地議論著。

　　這個消息令琳感到很不安，她緊捏著衣角，咬著嘴唇，心想：最近自己因迷戀網絡，上課時自己心不在焉的，作業也很不認真對待……想著想著，粒豆般大小的眼淚便從臉頰上落了下來。

　　要說琳嘛，她只是一時糊涂。是一時糊涂。和電腦打上了‘交道’，沒想到，這一去就不回頭了。她每次都趁放學時，偷偷跑去網吧。回到家就和爸媽撒謊說自己在學校有事，蒙在鼓里的父母完全不知情。她的父母是多么希望琳能好好學習，考上重點中學。琳的性格就是很犟，也很叛逆，她只會聽她父母的話。

　　傍晚，令琳擔心的事發生了……

　　“丁冬！”門零讓琳嚇得不知所措，她忐忑不安著待在房里。……

　　“哐啷！”一聲，門關上了。

　　在她的心里已經有了底，她深深地吸了口氣，“哼，告就告唄！大不了，以后就跟她對著干！”琳喃喃著。

　　“琳啊！你的老師說你表現不錯，還說你有機會考上重點中學呢！”琳媽媽笑瞇瞇的說道。

　　“是啊，你老師說你很適合班干部，干地也很認真！”琳爸爸高興地不亦樂乎。

　　“啊？！”這讓一心以為老師來告狀的琳，不禁一愣，在她的腦海里就出現了兩個沉甸甸的大問號！

　　一向聰明的`她，如今卻是一頭霧水。

　　晚上的星星特別亮，望著星星，她沉思著。……“啊？！難道，是老師故意的！難道……”琳‘順水推舟’的想了出來。

　　第二天，琳的精神狀態很好。她的作業也完成的很好。那天幾個老師都說她‘進步’了。……

　　期末考試結束了，琳被某重點中學錄取了。

　　望著那份錄取通知書，她那滾燙的淚水又從臉頰上緩緩地落了下來……

她變了作文600字8

　　她，是我的一個要好的朋友。一頭烏黑發亮的長發，一雙漂亮的大眼睛，像寶石般閃閃發光，一雙可愛的巧手，構成了我心目中的她

　　她總是酷酷的，美美的，還會折各種各樣稀奇古怪的玩具折紙，和我關系很好，我們經常一起做喜歡做的事情

　　但不知怎么，她變了，變得愛梳妝打扮，愛炫耀自己，愛玩兒網絡游戲，不理我，甚至是煩我了。

　　記不清是哪一天的下午，我踏著輕快的腳步，去找她玩兒，我輕輕地敲了敲門，門開了，她示意讓我進去。我一進門，她就神經兮兮的，用神秘的眼光看著我，接著，從背后掏出一個東西——平板電腦，我打量了一番后，她就開始炫耀這個平板電腦怎么怎么好玩兒，怎么怎么漂亮。我耐著性子聽她講。大概過了十幾分鐘，她停了停，上了床，打開了一個游戲，入迷的玩兒了起來。我看了很久，不耐煩的`說：“我們玩點別的吧！”

　　她說：“要過關了，請再呆一會兒。”

　　我又等了好久，等得都快要睡著了。于是我又對她說：“別玩兒這個了，玩一會兒別折紙吧！”

　　她又不耐煩在說：“你自己玩兒吧。”

　　我傷心地下了床，剛想拿一張紙折千紙鶴，她就對我大聲地說：“別動，給我玩壞了怎么辦？”

　　我傷心的想，不玩兒就不玩兒。于是我就轉圈，突然，她對我吼到：“別轉了，我都暈了！”

　　我既生氣又傷心，于是，就站在窗臺前看月亮，還又對我吼到：“別站在那兒！擋光！我什么也看不見了！走開！”

　　我心里十分傷心和生氣，對她大聲說：“走開就走開！”于是我開門就走了。

　　我踏著似灌了鉛的沉重的腳步，走向一把長椅，并坐在上面。皎潔的月光灑向我的身上，樹影婆娑，我開始反思，自己是否做錯了什么？但是，我怎么也想不出來。從前的她就像秋風卷起樹葉一樣，被慢慢的吹走了……

她變了作文600字9

　　她是我妹妹，今年六歲了，天真活潑，十分可愛。因為在家她年齡小，所以父母對她有些嬌慣，全家都讓著她。

　　我呢，又喜歡她，又討厭她。

　　她愛睡懶覺，早上我們都吃過了飯，她還沒有起床，而中午呢，大家都午休了，她卻忙了起來。你看，她不顧天氣熱得多么厲害，戴上海軍帽，腰里扎起小皮帶，左手端著我小時候玩兒的槍，右手拿著幾個小布偶在屋子里面打起仗來。突突突，嘎嘎嘎叫個不停，哪里還像個小女孩，鬧的全家不得安寧。直到爸爸把她捉回來，她才安靜一會兒。

　　妹妹不愛洗臉，即使勉強洗上一次，只要出去玩一會，手上、臉上便又是這兒一塊灰，那兒一塊泥了，簡直像個唱花臉的。她的衣服呢，更是從來都干凈不了多久。

　　今年，妹妹該上幼兒園大班了，真像換了一個人似的.。每天她放學回家，就對爸爸媽媽講起她今天又學了一個什么字，學會一支什么歌，做了什么游戲，有時還表演給我們看！你看，今天又給我們表演天津快板《夸夸我們的大一班》呢！

　　現在的她做作業十分認真，一豎一橫，一撇一捺工工整整，而且總是做完作業才吃飯。一次聽妹妹念：小氣球，中間破，左邊破，右邊破。我逗他說：哪有小氣球中間破的呀？該說蘋果中間破呀！她頭一扭，說：這是我編的！瞧她那樣子，真讓人打心里眼里喜歡。

　　現在，她洗臉洗手也不用媽媽哄了，還一絲不茍的說：老師說手上有細菌，吃到肚子里要生病的。哦，原來是人類靈魂的工程師在潛移默化地影響著她啊！

　　我現在再也不討厭她了，而且非常喜歡她。這是為什么呢？因為她真的變了。

她變了作文600字10

　　在一個大別墅里有一個小姑娘，她是這個家中的小姐，名字叫克拉。因為家人的溺愛，讓她養成了孤僻、懶惰、自私、撒謊和不愛學習的壞習慣。

　　在陽光明媚的一天，傲慢的她在房間里大聲叫喊：“西麗女仆，你在哪里？快來幫我穿衣服，我要去草地上漫步！”

　　“好……好的，我……我這就……就來。”在廚房里做飯的西麗隱隱約約地聽見，嚇得講話都結巴了。

　　因為西麗從廚房到小姐的房間要走很長一段時間，所以到小姐房間時，都過去了半個時辰了。面對火冒三丈的克拉小姐，她只好熟練地幫這位火氣還沒消的小姐穿上衣服，戴上帽子，并準備一個裝滿面包的花籃。生怕把這個怒氣沖天的小姐弄不愉快了。

　　很快，這個嬌縱的小姐出去了，在草地上滾了許多下之后，剛準備回去，就被跘倒了。她怒發沖冠地叫道：“是誰？把本小姐給跘倒了！”

　　可是周圍一片寂靜，沒有任何聲音。克拉小姐丟棄她的“淑女形象”，在草地上胡亂尋找，可是一無所獲。就在這時，她一不小心闖進了柳樹林里，旁邊有一扇沒鎖的門。于是，克拉小姐就撞著膽子進去了。

　　誰知道呢？那里面竟然是“世外桃源”！鮮花遍地，還有蝴蝶和蜜蜂，沿著這條石子小路，就來到一個放滿書籍的圖書館，上面寫著一行字：書籍是巨大的力量。

　　好奇的小姐就拿了幾本看，越看越有興趣，便興致勃勃地看到晚上，家人來找她時，才走。但是，克拉小姐自從回來以后就變的`乖巧懂事聽話了，也愛學習了。原來，是書中說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”……讓這個脾氣暴躁的小姐變成乖巧懂事的姑娘！之后，她每天都去花園，讓自己擁有更多的知識。

　　果然，書籍是巨大的力量。讓她在書的海洋中成長。

她變了作文600字11

　　 人總是會變了，她變了。

　　那是在她漫步田野的那一刻，她發現自己變了，從一個不懂事學習成績不好的小 孩，變成了一個懂事成績好的學生。但是內心有一點煩惱。

　　小時候的她時常在問自己：我的學習成績不好怎么辦？每次考試都不是很理想怎么辦呀？

　　其實她的爸爸媽媽也曾無數次想把她教育好，把她送到培訓學校去，但是又舍不得，她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳，人中之龍。

　　她知道爸爸媽媽都在為她的學習而著急，所以她就下定決心：發奮圖強，好好努力，為成功付出努力。

　　就因為她在心中下定決心，就使得了她的成績在一步一步上升，不管遇到“強風暴雨，”還是遇到“干旱洪水，”她都在向上升，小學生作文《她變了》。

　　她從一年級的努力和決心一直升到五年級，成為了班上的學習佼佼者，爸爸媽媽終于眉開眼笑了。但是誰又知道她的內心世界會有一點煩惱。

　　她在一天天長大，她的思想一天天的成熟，樂觀向上的精神狀態是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的`優點，人又怎么能進步呢？快樂是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識，大地恩賜了我陽光，我沒有理由不快樂，因為生命存在的本身就是快樂的源泉。現實中的每個人都會遇到困難，都會有各種各樣的煩惱，這些是無法避免的。關鍵是面對困難和煩惱時，人的心態是怎樣的，積極對待，困難就會迎刃而解，消極處理，挫折就會變得肆意張狂。

　　這個女孩就是我，我終于變了。

她變了作文600字12

　　日月如梭，一個學期的相處，讓我們的友誼涂上了一層深厚且豐富的色彩，坐在書桌前，看著窗外的樹葉隨風飄揚，我的思想，也隨風來到了軍訓的時光。

　　軍訓的那幾天，我們彼此之間好像有一層無形的薄紗，看不見，也脫離不掉，它束縛著我們的一舉一動，都顯得那么陌生且僵硬。時間這只慈祥又冷酷的手，撫摸著我們的心靈，讓我們一個宿舍里11個女孩子成為了朋友，而當時的她，并不出眾，也不明顯，好像在我們11個人的友誼中，忽隱忽現，蒙蒙朧朧，可能是因為她不太愛說話吧，但開學的后，我便打破了我這個想法。她其實是一個很開朗的女孩，愛笑，向往陽光，我對她的印象也很好，很快，我們便成為了朋友。第一場考試揭開序幕后，她數學沒有及格，英語成績并不理想，語文也是，我想，這應該是還沒有進入學習氛圍的情況吧，這一次沒考好，不代表以后啊！但第二次大考，的確，她讓我失望了，數學一如既往的沒跨過及格線，英語和語文雖然沒墊底卻也排在靠后的.位置，但經過這次大考，我也發現了，她開始努力了，她放下了玩心，投入了學習的海洋，是的，我看見她的努力了，功夫不負有心人，她進步了，雖然很微小，但著實比以前的她進步了，甚至有一次數學考了七十多分，這個成績對她來說是來之不易的。我能體會到她心中的欣喜，她沒有驕傲，反而，這次成績給了她動力，她不斷超越自己，遇到不會的難題會主動找到同學和老師，這次期末大考，雖然她的成績并沒有一飛沖天到前十但是我認為她是成功的，因為她努力了，她堅持了，她超越自己了，這就是最棒的她！

　　她，是誰？她就是我們六三班金鷹中隊的朱珠！一個活潑開朗，向往陽光，敢于超越自己，越過重重困難的朱xx。

她變了作文600字13

　　妹妹今年五歲了，她乖巧懂事，惹人喜愛。幾年前的她，可不是這樣子的。

　　記得在她兩歲的時候，她非常喜歡睡懶覺，有時候到了上午九點鐘，一家人早飯都吃了，可她呢，還在床上翻來覆去，就是不起床，大人們好不容易給她穿上了衣服，可妹妹仍在床上滾來滾去。

　　吃午飯的時候，妹妹把勺子舉過頭頂，像孫悟空一樣一把打在菜上，然后就是一陣狂攪，菜都攪到桌子上了，這時她卻隨口說一句：“我不吃了。”說著，只見她跳下椅子，在家中翻來翻去找零食吃，只一會兒功夫，零食袋子、碎末都弄了一地。

　　到了午睡時間，她一個人在大廳里玩積木，弄得“砰砰啪啪”作響，把正在睡覺的我們都吵醒了。

　　到了晚上睡覺的`時候，她就更加調皮了，只要我們睡著了，她就想方設法地把我們弄醒——不是使勁扒開我們的眼睛，就是在被窩里一陣陣踢……

　　總之，有她的地方，家里就不得安寧！

　　前年，妹妹上幼兒園了，她就像變了一個人似的。一到早晨，她總是第一個起床，等待我們的醒來，還在旁邊不停地提醒：“洗臉了嗎？刷牙了嗎？”到吃午飯的時間，她認認真真地吃起來，還時刻叮囑我們：“吃飯不要挑食，不能說話啊！”我們睡午覺的時候，她也從來不打攪，乖乖地和我們一起睡；到了晚上，她更是把幼兒園里學來的故事講給我們聽，“哄”著我們睡覺呢！

　　每當我們開著玩笑問妹妹為什么這么聽話時，她總是一本正經地告訴我們：“老師說了，上了幼兒園的孩子已經長大了，是家里最棒的呢！”

　　原來如此，妹妹的這些改變，都是老師教導有方啊。老師啊，您的教導不僅讓妹妹學到了知識，更重要的是，妹妹養成了很多好習慣，謝謝您，老師！

　　妹妹變了，我們都非常喜歡她！

她變了作文600字14

　　“哈哈！我數學100分耶！”孔憶文開心地小聲嚷嚷，臉上洋溢著笑容，仿佛拿了個大獎似的。看著她那月牙一般的眼睛，我有點懷疑：她能考滿分，該不是神仙附體了吧？

　　在我的印象中，孔憶文同學一直是班里的丑小鴨，她學習成績十分差，性格內向，平時總是一個人躲在角落里靜默著，仿佛與世隔絕。也不知從哪一天開始，她就變得開朗樂觀，特別愛與同學交流，原來從不融入集體的她，竟然一下子成為核心人物了，同學們開始圍著她轉，好像是她身上帶著磁性，把我們都吸過去了似的。她的成績也越來越好了如同火箭發射，直線上升。

　　這不禁揪起了我的好奇心，腦海中冒出了許多猜想：難道是因為請了專業的家教？還是她的腦子注射了什么科學藥品？或者是被外星人附身呢？……我的`想法越來越離譜，嚇得我不敢再想下去。

　　我開始四處打聽關于孔憶文的消息：她家沒有請家教，言行舉止十分健康，更不可能被注射藥品。朋友還嘲笑我的奇思妙想太離譜了，根本不可能發生的事。可我不肯善罷甘休，決定靠自己一探究竟。

　　這一天放學的時候，我提出去孔憶文家寫作業，她毫不猶豫地同意了。一進家門，她的媽媽就十分熱情地招呼我們：“是你呀，快進來吧！寫完作業一起出去玩……”

　　一開始，我以為“一起玩”只是在她家里玩，畢竟阿姨工作很忙，沒時間陪我們。可當我們寫完作業，她媽媽真的主動帶我們去逛商場，給我們買零食，和圣誕老人一起拍照。孔憶文還熱情地把小玩具送給我。

　　我腦子里不禁多了N個問號：記得以前孔憶文總是抱怨媽媽工作忙，整天說媽媽從不關心自己，以為自己不是她媽親生的，可今天，怎么有大把的時間一起去商場玩？又怎么突然變得如此熱情呢？難道是阿姨特地請假來陪我們？

　　回家的路上，阿姨接了個電話，我才知道她已經辭職了，現在是家庭主婦，專門留在家里照顧憶文，怪不得憶文的性格發生了這么大的改變，成績也突飛猛進。原來這都是母愛的力量。

她變了作文600字15

　　在社會生活中，我們會遇到許多人，有性格活潑開朗，容易交往的；有性格內向，不怎么說話的；有性格神秘，不能猜透的。當眼，我們身邊也有一些特殊的人。

　　在我的記憶中，她原來是一個性格內向，不愛說話，在人群中是一個特殊的女孩。

　　在小學三年級時，剛開學，老師走進來說：“今天我們班來了一位新同學，大家歡迎！”我們班議論紛紛，“是男的.？是女的?""長的什么樣？”只聽見門邊傳來腳底拖地的身因，一個小女孩，低著頭，一小步一小步地挪入了教室里，小聲的說：“我.....我叫.....”然后紅著臉，走到最后一排，坐在了一個偏僻的小角落里。

　　下課后，有一個調皮的男生，想看看這個小女孩到底長的什么樣？剛要靠近，就看見她臉上有一道疤痕，把他嚇了一跳。于是，這個消息很快就在全班傳開了，每個同學都用不一樣的眼神看她，走路時遇到她，也都會躲得遠遠的。

　　后來，老師發現了個現象，處處開導她，班里組織活動，老師邀請她，她不愿意去，經過再三邀請，她才勉強答應，上課時，老師點她名字，讓她回答問題，她聽到自己名字后，忽然一驚，然后慢慢地站起來，用蚊子一般小的聲音，回答老師的問題，然后紅著臉慢慢坐下，下課后，老師找她談心，鼓勵她和我們一起玩，要自信一些。

　　慢慢地，她座位從最后一排跳到了第一排，上課回答問題時，不再臉紅，她會用清楚的聲音，準確的回答老師提出的問題。下課后，她主動找我們一起玩，而我們也從不從心里排斥她，和她一起玩。

　　最后，她成為一個活潑開朗，積極向上的女孩。

　　她最終的改變是有了老師的幫助，同學的關愛，讓我們用愛來改變這些需要幫助的人吧！

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