鑰匙 作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鑰匙 作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鑰匙 作文600字1

　　每個(gè)人的心頭上都會(huì)有一把鑰匙，這把鑰匙能夠打開(kāi)自己與親人之間隔絕的那道門(mén)。所以，這把鑰匙不能丟。

　　自從我上中學(xué)以后，每天都晚睡早起，而我的母親也是如此。漸漸的，我就覺(jué)得有點(diǎn)煩了。所以， 我與母親之間就此蒙上了一堵墻，這堵厚厚的墻，而呃對(duì)母親也有些冷淡。但是母親依然一如既往。

　　這一天，我起的比較早，就從被窩里爬出來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著。我悄悄地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)母親正點(diǎn)著蠟燭在為我熬粥。因?yàn)檫@天是寒冬，天還沒(méi)完全亮，大地還籠罩在朦朧的睡眼中，碰巧又停了電，所以母親一大早就點(diǎn)著蠟燭在熬粥。

　　而在這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，母親的頭發(fā)已經(jīng)有些斑白。我還看見(jiàn)母親整在用她那雙蒼老有沒(méi)有一點(diǎn)血色的手浸在刺骨的水里洗菜。

　　就在這時(shí)，母親似乎也察覺(jué)到什么，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)是我，于是就叫我去再睡一會(huì)兒。而在這轉(zhuǎn)身的一刻，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上又多了幾條很不容易發(fā)現(xiàn)的皺紋，眼睛里也又多了幾根紅紅的血絲。我又忐忑不安地重新鉆到那還有余熱的被窩里。

　　在這幾天，我還發(fā)現(xiàn)母親不斷的咳嗽。過(guò)了幾天，我又很早的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)廚房熟悉的燈光不見(jiàn)了。我悄悄地來(lái)到母親的房間，看見(jiàn)母親正靜靜的躺在床上，頭發(fā)散亂的披在枕頭上。

　　我坐在母親的床頭柜上，靜靜的等到她醒來(lái)，但是她剛睜開(kāi)眼時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)母親眼中的血絲變多了，我倒了杯水給母親，這時(shí)我還依稀看到母親的眼眶中似乎夾雜著淚花，正伴隨著血絲，我輕輕地叫了聲“媽”，然后靜靜地回到我的房間。

　　原來(lái)這幾天，天氣冷，母親又生病了，但每天還那么早就醒來(lái)給我做飯。這對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種折磨。

　　我丟失了那把鑰匙又重新找了回來(lái)。這把鑰匙的找到如同解開(kāi)了千千萬(wàn)萬(wàn)把鎖，把我與母親之間的那扇隔絕親情的門(mén)打開(kāi)了，頓時(shí)讓我感到一股暖流正涌遍了我的全身。這一把鑰匙也將永遠(yuǎn)地封存在我心靈的深處，它幫我打開(kāi)這扇冰冷的門(mén)，讓我再重新感到親情帶給我的溫暖。同時(shí)，它也一直在告訴我：別丟了你的鑰匙。

鑰匙 作文600字2

　　從前，有一把鑰匙和一把鎖，他們兩的關(guān)系如同親兄弟一般。有一天主人一句無(wú)意識(shí)的話(huà)：“鑰匙啊，鑰匙，如果沒(méi)有你可怎么辦呀?”讓鎖很不舒服，于是他們進(jìn)行了一場(chǎng)比誰(shuí)的功勞大的爭(zhēng)論。

　　鎖驕傲的說(shuō)：“那當(dāng)然是我的功勞最大，我天天幫主人鎖門(mén)，難道你有幫助主人鎖門(mén)的本領(lǐng)嗎?”

　　鑰匙不甘示弱的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只不過(guò)是塊廢鐵而已，而且你這樣還會(huì)攔阻主人開(kāi)門(mén)，根本就是多余的。”

　　鎖生氣的說(shuō)：“你還不是因?yàn)槲叶�配，如果沒(méi)有我，人類(lèi)為什么要生產(chǎn)你呢?”

　　鑰匙說(shuō)：“我走，我現(xiàn)在就走，我看我走了，你會(huì)不會(huì)有好下場(chǎng)。”

　　鎖心想：走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)!

　　鑰匙毫不留情的走了。一路上鑰匙心想：我現(xiàn)在比那把破鎖強(qiáng)多了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鑰匙掉進(jìn)了一個(gè)十分黑的洞里，周?chē)�還有黏黏的黃泥巴。這時(shí)鑰匙不禁懷念起鎖來(lái)。

　　突然有一個(gè)小男孩來(lái)了，他將這一把鑰匙撿了起來(lái)，用紙擦了擦，并四處詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)的。正當(dāng)他路過(guò)那位主人家時(shí)，只見(jiàn)主人手里正拿著一個(gè)大大的錘子對(duì)著那把鎖，好像要把它給砸掉。鑰匙看了看鎖，只見(jiàn)鎖害怕的閉上了眼睛，大喊：“救命啊，救命啊!”小男孩見(jiàn)狀跑了過(guò)去，問(wèn)主人：“這是您的鑰匙嗎?”主人抱著我一試的態(tài)度，拿起鑰匙插進(jìn)鎖里，只聽(tīng)“咔嚓”一聲。“對(duì)對(duì)對(duì)，這是我的。”鑰匙主人連忙回答。

　　主人用鑰匙“啪”一聲打開(kāi)了門(mén)，鎖和鑰匙緊緊的抱在一起。

　　這時(shí)門(mén)說(shuō)話(huà)了：“你們兩個(gè)缺一不可，你們要團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮你們的作用。”

　　鑰匙和鎖聽(tīng)了，抱的更緊了……

鑰匙 作文600字3

　　我忍不住還是把寫(xiě)在物理書(shū)最后一頁(yè)的那段話(huà)翻出來(lái)看了看:“下課了，他們打三對(duì)三，我一個(gè)人練投籃;上課了，老師又說(shuō)班長(zhǎng)的發(fā)言很精彩，卻沒(méi)看見(jiàn)我舉起的手。媽媽說(shuō)一把鑰匙開(kāi)一把鎖，可是，我只看見(jiàn)一把沉重的鎖，卻找不到那把開(kāi)啟它的鑰匙。”

　　讀完，撕下，揉成一團(tuán)，勾手，隔著兩排桌椅，紙團(tuán)在空中劃出一道白色的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地落人紙簍，完美的三分，我卻開(kāi)心不起來(lái)。

　　初中的最后一個(gè)元旦，窗外下著小雪，我們班文藝演出之后，分小組包餃子吃。包的時(shí)候，我伸出的手卻被女生擋了回來(lái)，她們說(shuō)我包不好。我坐在角落里，餃子的香味飄來(lái)的時(shí)候，全班沸騰的歡呼瞬間淹沒(méi)了我。

　　我沒(méi)有過(guò)去搶餃子吃，突然看見(jiàn)小樂(lè)拿起話(huà)筒:“大家吃得開(kāi)心吧?我給你們唱首歌吧。我這個(gè)節(jié)目可精彩了，你們一定想不到，我準(zhǔn)備反串唱一首男生的歌!”

　　全班又是一陣歡呼，我不知道哪天我也可以像她一樣自信、活潑、開(kāi)朗，給所有人看看我準(zhǔn)確的三分球。

　　她唱的是張信哲的《找鑰匙》，亮亮的聲音，甜甜的笑容，把我呆望著雪花的視線(xiàn)拉回到教室中央，“我一定要找到那把鑰匙，打開(kāi)你的門(mén)，打開(kāi)你的門(mén)……，，在掌聲里，她望著大家說(shuō):“還有半年就要畢業(yè)了。老師說(shuō)只要努力，什么奇跡都可以發(fā)生。只要相信自己，就一定可以找到那把鑰匙，打開(kāi)鎖，就會(huì)擁有屬于自己的一片天地!”女生鼓掌，男生尖叫。我的同桌小聲地嘀咕:“酸不拉嘰的，她還作詩(shī)呢。”我惡狠狠地瞪了他一眼:“吃你的餃子吧。”他歪過(guò)頭詫異地看著我。看見(jiàn)他半個(gè)餃子咬在嘴里發(fā)傻的樣子，我忍不住笑了。

　　沒(méi)有人知道小樂(lè)為什么會(huì)唱這首歌，只有我明白。那個(gè)漂亮的三分投籃，被一個(gè)善良的女孩看在眼里，記在心里，那白色的紙團(tuán)，讓她洞悉了我的秘密。

　　外面的雪越下越大，玻璃上蒙著一層薄薄的水汽。我端著一碗餃子，伸出右手，在玻璃上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉，最后畫(huà)的是嘴，那向上揚(yáng)起的嘴角，是一朵美麗的微笑。

鑰匙 作文600字4

　　靜靜地，我佇立在那扇古銅色的門(mén)邊，輕啟門(mén)環(huán)，唯有銅鎖那單調(diào)的撞擊聲。鑰匙呢？眼前縈繞著濃霧，揮之不去。

　　默然。耳畔，響起一個(gè)清晰的聲音：孩子，打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙，需要你從名著中去篩選，去尋找。

　　翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》——真

　　面對(duì)兩個(gè)同樣靈秀的女子，同樣才華橫溢、美麗絕倫。但誰(shuí)有“真”這種品質(zhì)？

　　一番思考后，我選擇黛玉。寶釵會(huì)費(fèi)盡心思去揣摩賈母等人的癖好，黛玉不會(huì)；寶釵會(huì)迎合封建禮教的約束做個(gè)中規(guī)中矩的淑女，黛玉不會(huì)；寶釵會(huì)想男兒一樣執(zhí)著追求功名利祿、宦海煙云，黛玉不會(huì)。一切只因黛玉的身上鑄著一個(gè)閃光的大字——真

　　解讀《三國(guó)演義》——善

　　曹操和劉備，同樣是叱詫風(fēng)云的人物，同樣在三國(guó)鼎立的局面中占據(jù)一席之地。誰(shuí)才是真英雄？

　　曹操舍我其誰(shuí)，劉備謙恭溫厚；曹操怒殺楊修，劉備三顧茅廬；曹操嫉才妒能，劉備禮賢下士；曹操心胸狹窄，劉備胸襟寬廣。

　　我選擇一個(gè)字——善，劉備才是當(dāng)之無(wú)愧的真英雄！

　　走進(jìn)《巴黎圣母院》——美

　　傾聽(tīng)那渾厚的鐘聲，眼前浮現(xiàn)出卡西莫多的身影。夕陽(yáng)的風(fēng)洗濯著他那古銅色的臉，也映襯他靈魂熠熠生輝的美！

　　他會(huì)為了心愛(ài)的人毅然走向死亡，衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)不會(huì)；他會(huì)以自己畢生的力量來(lái)捍衛(wèi)心上人，衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)不會(huì)；他會(huì)為了愛(ài)一個(gè)人承受一切苦難，衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)更不會(huì)！

　　我選擇敲鐘人卡西莫多，因?yàn)樗�是美的化身�?/p>

　　不知何時(shí)，一串鑰匙已落入我掌心。那個(gè)來(lái)自靈魂深處的聲音再度響起：孩子，你已找到了開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙——真、善、美。

　　我欣慰的笑了。

鑰匙 作文600字5

　　每個(gè)人都有一個(gè)木匣，里面收著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞洝Ｉ�活中的一花一木，一縷青煙，一抹云彩，都可以是打開(kāi)這個(gè)匣子的鑰匙，一個(gè)不留神，回憶便滿(mǎn)溢而出了。

　　這一次，打來(lái)我回憶之匣的鑰匙，是那泛黃的書(shū)頁(yè)。

　　那是一個(gè)靜謐的夜晚，淡淡的燈光像沒(méi)有溫度的爐火，給房間鍍上了一層暖色，奶奶正給那時(shí)天真年幼的我讀著那一本書(shū)——《阿凡提的故事》，而我則躺在床上津津有味的聽(tīng)著。漸漸的，我眼前的事物越發(fā)朦朧，最后只剩奶奶靠在床頭的身影。不知何時(shí)，奶奶的聲音消失了，空氣中彌漫著一股異樣的氣味。原來(lái)，我們家那只貓?jiān)谧雷由闲辛藗�(gè)方便。奶奶登時(shí)火冒三丈，但又無(wú)可奈何，因?yàn)樗�怕驚醒將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我入睡之時(shí)，哪怕銀針落地，在奶奶看來(lái)都是對(duì)我的一種驚擾，也許是因?yàn)槲覐男【褪撬�捧在手心的人兒吧�?/p>

　　那時(shí)候，奶奶的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮的。可前段時(shí)間，我回到老家，驀然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)滿(mǎn)面紅光、富有活力的奶奶似乎一下蒼老了許多，白發(fā)悄然爬上了她的鬢角，歲月終究在奶奶身上留下了深深的烙印。那一瞬間，我看到了她的老去。我心中百感交集。誰(shuí)能想象我當(dāng)時(shí)多么希望在我眼前的仍是那個(gè)富有朝氣的奶奶！

　　在我小時(shí)候，還發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天清晨，我驚覺(jué)奶奶給我的“小阿凡提”不見(jiàn)了，登時(shí)慌得像失去磁場(chǎng)的指南針般胡亂打轉(zhuǎn)，無(wú)助哭泣。奶奶看見(jiàn)了，連忙放下手頭的活兒四處尋找，可我卻忘了那本令人喜愛(ài)的書(shū)被粗心的自己放進(jìn)了書(shū)包，而奶奶為了給我找書(shū)，手差點(diǎn)被衣柜給“吃”了。如今想來(lái)，我內(nèi)心一半余悸、一半感動(dòng)。

　　時(shí)至今日，我所珍藏的回憶里，都有奶奶的影子。奶奶，您知道嗎？您給我的童年帶來(lái)歡樂(lè)，你給我的生活帶來(lái)色彩，您是我生命中最重要的人！

　　多么慶幸，書(shū)還在我的手中，而您，還在我的身邊。

鑰匙 作文600字6

　　在我心海的底端，有一把神秘的鑰匙沉睡著。一天，我無(wú)意中找到了它，霎時(shí)，一道璀璨的光像一只火鳳劃破了夜的寧?kù)o，把我照得通體透亮……

　　這把鑰匙看似無(wú)形卻有形，悄然無(wú)息地凈化著我。它那飽經(jīng)滄桑的紋理里充滿(mǎn)著獨(dú)到智慧，熏陶著我。從此我脫胎換骨，變得樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗，愛(ài)生活中的每一個(gè)人。對(duì)他人以誠(chéng)相待，竭盡全力幫助別人，放下心來(lái)接受別人的批評(píng)與忠告。我用欣賞的眼光看每一個(gè)人，吸收著他們的精華來(lái)完善自己；我懷著崇敬的心去請(qǐng)教，把不解與疑問(wèn)釋放出來(lái)，讓它們?cè)诒姸嘀腔巯禄�成縷縷青煙。那一刻，心是舒暢的。

　　這把鑰匙教我學(xué)會(huì)用飽滿(mǎn)的笑容迎接每一天，把種種不愉快拋在腦后。它提醒著我：如果積淀痛苦，生活將是乏味、憂(yōu)郁的，讓它們蕩然無(wú)存吧！熱愛(ài)生活，生活才會(huì)回饋你，那才是生活的宗旨。這把鑰匙幫我一遍遍把心的嫉妒、怨恨、偏見(jiàn)沖洗干凈，我不再蒙蔽其中邁向墮落，反而從中超脫出來(lái)，幻化著，不斷改變自己，最后蛻變，在陽(yáng)光下紛飛，讓歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　這把鑰匙還為我打開(kāi)了一扇門(mén)，這扇門(mén)引領(lǐng)我通向書(shū)的汪洋，我徜徉其中，為它們癡迷。不論封面嶄新還是陳舊，內(nèi)容古老或是現(xiàn)代，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品。人家說(shuō)讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人對(duì)話(huà)，的確如此，每當(dāng)捧起一本書(shū)，嗅著那股典雅的香，我都沉醉其中。讀書(shū)有時(shí)就像在吃一道大餐，讀著讀著就入了味，最后的回味則是一種享受。在沒(méi)有書(shū)的日子里我感到肝腸寸斷，衰弱著，很多東西在被遺忘。書(shū)挽救了我，它成了我靈魂的星矢。

　　曾經(jīng)我是一塊仰望彼岸的鵝卵石，如今被那把圣潔的鑰匙精雕細(xì)琢，提煉、升華，最后打造成了一個(gè)快樂(lè)的、有思想的人。我慶幸我找到了這把鑰匙。

鑰匙 作文600字7

　　冬天放學(xué)自己回家，要開(kāi)門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)帶在身上的鑰匙不見(jiàn)了，進(jìn)不了門(mén)。我十分著急，心想：鑰匙放在哪兒，好像就放在書(shū)包里了，怎么找不著了呢？翻來(lái)倒去的一通亂翻，差點(diǎn)兒連鞋也脫下來(lái)看。努力回憶著鑰匙放哪了，邊找邊埋怨自己太粗心啦！可最后還是沒(méi)找到。

　　我拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了。我很自責(zé)自己：還能干什么，真倒霉！我向四周一看，樓道里空無(wú)一人。正當(dāng)我往樓下走時(shí)，找父母，我想起來(lái)爸爸在城里加班，太遠(yuǎn)了！媽媽在開(kāi)會(huì)。我該怎么辦呀！忽然，我想到了一個(gè)主意，去鄰居家打電話(huà)，我敲鄰居家門(mén)，沒(méi)有人理我。我馬上從興奮轉(zhuǎn)到失落。

　　就在我往樓下走時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)年輕的姐姐，我腦子一轉(zhuǎn)，立刻有了主意。我走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“您好，大姐姐您能不能借我一下手機(jī)。”他說(shuō)：“你想干什么呀！”我沒(méi)拿鑰匙，手機(jī)又沒(méi)電了，借我手機(jī)用一下，給媽媽打電話(huà)，大姐姐爽快地答應(yīng)。我接過(guò)手機(jī)，撥通電話(huà)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我鑰匙找不到了。”媽媽聽(tīng)了，愣了個(gè)神，然后說(shuō)：“你在哪兒呢？我馬上給你送過(guò)去。”我把手機(jī)還給姐姐，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您。”姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　正當(dāng)我往家走時(shí)，天氣很冷。我從書(shū)包里拿出手套，突然，只聽(tīng)“咣啷”一聲，鑰匙從手套里掉了出來(lái)。我十分開(kāi)心。心里想：終于找到了鑰匙了，太棒了！咦！你怎么在這兒？

　　媽媽急忙回來(lái)了，給我送鑰匙。我說(shuō)：“要是找到了。”媽媽眉頭緊鎖，嘴咧著，生氣地說(shuō)：“你這孩子，怎么丟三落四的，真沒(méi)法說(shuō)你。”

　　哎！我真是丟三落四的。沒(méi)準(zhǔn)媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧，別耽誤了你的事。以后，我一定改掉丟三落四的毛病，把東西放在自己能找到的位置。

鑰匙 作文600字8

　　一個(gè)人心中有許多門(mén)需要不同的鑰匙才能打開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打開(kāi)心靈的鎖，到達(dá)夢(mèng)想的另一邊，是這些方法的關(guān)鍵

　　在初中階段，數(shù)學(xué)應(yīng)用題可以看作是一個(gè)大問(wèn)題，特別是在上一課“一元一次方程求解”中。很好地說(shuō)，如果你遇到更靈活的人，你就不能寫(xiě)作。后來(lái)，連奶奶都知道數(shù)學(xué)要花很多時(shí)間。當(dāng)她問(wèn)我上了多少課，當(dāng)我的答案里沒(méi)有數(shù)學(xué)的時(shí)候，我祖母會(huì)皺著眉頭嘆息：“哦，哦，哦！”當(dāng)我遇到一個(gè)稍微有點(diǎn)難的問(wèn)題時(shí)，我想請(qǐng)媽媽給我解釋一下，一兩個(gè)，如果有更多的問(wèn)題，就會(huì)引起我和媽媽的爭(zhēng)吵。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得你經(jīng)常和我吵架的原因是什么？”我不能不為這個(gè)問(wèn)題搖頭。”不可能！世界上的一切都有辦法，就像這道數(shù)學(xué)題。方法是獨(dú)立思考！積極思考！鍛煉提高自己的思維能力！我希望你記住，方法是靈活的，每一個(gè)問(wèn)題都是精神上的。你得好好想想！”我好像很明白。從那以后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，養(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。我慢慢地打開(kāi)了通往數(shù)學(xué)世界的大門(mén)。

　　上星期天，我又想起了六年級(jí)的那些可怕的單詞，從這學(xué)期開(kāi)始，我就陷入了不斷練習(xí)的記憶中。我還記得，我的作業(yè)是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候潦草寫(xiě)的，所以我的名字從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我期望的潘老師作業(yè)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)名單上。一開(kāi)始，我不在乎。幾周后，我只加了幾分，有些人已經(jīng)加了幾十分。我的不贊成使我母親很焦慮。她開(kāi)始命令我每天練習(xí)一頁(yè)！一開(kāi)始，我很不情愿。媽媽強(qiáng)迫我練習(xí)了幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)并沒(méi)有那么枯燥乏味。字帖上的字似乎是快樂(lè)的精靈在紙上快樂(lè)地玩耍。從那時(shí)起，我把無(wú)聊變成了興趣，繼續(xù)努力工作。一個(gè)月后，我的話(huà)有了飛躍。后來(lái)，除了我的錯(cuò)誤，我的家庭作業(yè)基本上是優(yōu)秀的。到目前為止，我還有一把通往成功的鑰匙。

　　生活就像一場(chǎng)游戲。問(wèn)題和挫折是同一層次的。要通過(guò)這一關(guān)，必須找到一把又一把鑰匙，打開(kāi)通往勝利的大門(mén)。

鑰匙 作文600字9

　　“呲！”安靜的房間里被一個(gè)細(xì)小的聲音打破，在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我本能的抬起了頭。什么也沒(méi)有，正在我納悶的時(shí)候，突然那“呲呲”的細(xì)小聲又震動(dòng)了我耳膜，我循聲望去。

　　“呀！”原來(lái)是一只不知名的蟲(chóng)子，很小，和七星瓢蟲(chóng)一般大小吧。它估計(jì)橫沖直撞的撞進(jìn)了我家的窗戶(hù)，然后被撞得昏頭轉(zhuǎn)向，到著摔在了我的課桌上，不知道怎么出去了。我饒有興致的看著它，看它是想逃出去還是“束手就擒”。我一邊喝水一邊看它的“表演”。它蹬了蹬它的小腳，然后縮成一團(tuán)，我以為它放棄了，便為它感到惋惜。不一會(huì)，又是一陣“呲呲”的聲音，然后小蟲(chóng)子竟然翻過(guò)了身，撲棱著翅膀飛走了，雖然幾次撞上了玻璃窗，但它都堅(jiān)持著繼續(xù)飛翔，終于飛向了它的天地，飛向了它的兄弟姐妹！看著小蟲(chóng)飛去的背影，我在心中默默的祝福它，它能和親人團(tuán)聚。除了祝福，我更多是敬佩。我在想：為什么小蟲(chóng)起初跌落時(shí)時(shí)蜷成一團(tuán)，而后又嘗試著起飛了呢？我想小蟲(chóng)那時(shí)也做了思想斗爭(zhēng)吧，是在書(shū)桌上一直抱怨為什么跌落呢，還是嘗試著繼續(xù)飛翔呢？它選擇了后者。小蟲(chóng)知道，在書(shū)桌上休憩，結(jié)果只能是等死，而如果選擇飛翔，就有可能重回藍(lán)天，與綠葉紅花共舞。是的，嘗試不一定能百分百成功，但如果不嘗試，成功的概率就是零。

　　我想到了前些天老師讓我參加作文競(jìng)賽的事，由于內(nèi)向，我總認(rèn)為自己的作文沒(méi)有別人的優(yōu)秀，所以我一直沒(méi)有嘗試。受到小蟲(chóng)的啟示后，我決定參賽，無(wú)論結(jié)果怎么樣，至少我嘗試了，就不會(huì)讓自己后悔。

　　小蟲(chóng)的事告訴我們：成功，就像一道虛掩著的門(mén)，只要嘗試著跨出一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)原來(lái)別有洞天。

鑰匙 作文600字10

　　那一串鑰匙,不知是想擁有自由的生活,還是想和我捉迷藏,不知不覺(jué)竟然悄悄溜走了.

　　天啊！在家里找一小串鑰匙猶如大海撈針，而且我獨(dú)自在家里本來(lái)就很緊張很害怕，時(shí)時(shí)刻刻都想著出去，鑰匙不見(jiàn)了，爸爸媽媽去上班了，那我不是要一直關(guān)在家里嗎？我十分焦急，只好翻箱倒柜地找了起來(lái)，我摸摸口袋，不在；翻翻袋子，不在；看看柜子，不在；找找抽屜，也不在；我的心里仿佛壓著一顆大石頭，使得我不能平靜，我手不停地找，眼不停地看，嘴里念念有詞：怎么辦？怎么辦？十萬(wàn)火急啊！鑰匙啊鑰匙，你老人家究竟跑哪兒去了呢？唉，我都快急哭了，只好哭哭啼啼地打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我要淡定，哭是解決不了問(wèn)題的，好好回想一下昨天把鑰匙放哪里了？我就鄒起眉頭想啊想啊，可大腦還是一片空白，然后我就假裝自己剛回家，放東西，脫鞋子，手往鞋柜上面一放，自己就往房間里面走……，我重復(fù)了幾次，順著這條路線(xiàn)又找了幾次，可還是沒(méi)有，心里真恨不得把整個(gè)屋子都反過(guò)來(lái)找一找，嗚嗚，我可不想被關(guān)在家里啊！可怎么辦好呢？突然，電光火石之間，我想起來(lái)了：我為什么把手往鞋柜上一放呢？，原來(lái)我是順手把鑰匙放上面了！我趕忙屁顛屁顛地跑到鞋柜，咦，怎么沒(méi)有呢？失望的我順腳就把鞋子一踢，哈哈，你猜怎么著？翻滾的鞋子發(fā)出一串叮叮咚咚清脆的聲音，對(duì)我而言，仿佛聽(tīng)到仙樂(lè)一般，鑰匙！我的鑰匙！我找到鑰匙了！耶，萬(wàn)歲！我高興得又蹦又跳，恨不得告訴全世界的人，我找到鑰匙了，不用被鎖在家里了！

鑰匙 作文600字11

　　阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球！”我說(shuō)：“給我一把鑰匙，我可以開(kāi)啟一把把枷鎖！”

　　再好的朋友之間也有無(wú)形的枷鎖，讓自認(rèn)為美好的友情出現(xiàn)危機(jī)。

　　再恩愛(ài)夫妻之間也會(huì)有無(wú)形的枷鎖，讓自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情出現(xiàn)裂痕。

　　再完美的合作者之間也有無(wú)形的枷鎖，讓自認(rèn)為天衣無(wú)縫的.計(jì)劃出現(xiàn)敗筆。

　　朋友之間有不真誠(chéng)的枷鎖，但只要你找到寬容，體諒這把鑰匙，你就可以開(kāi)啟這把枷鎖，獲得真摯的友誼！

　　夫妻之間有金錢(qián)，不信任的枷鎖，但只要你找到溝通，信任，諒解這些鑰匙，你就可以開(kāi)啟這把情感的枷鎖，獲得親密的愛(ài)情。

　　合作者之間有利益的枷鎖，但只要你找到大度，真誠(chéng)，信任的鑰匙，你就可以開(kāi)啟這把利益的枷鎖，獲得完美的合作。

　　生活中處處有枷鎖，自信的人尋找鑰匙開(kāi)啟它；自卑的人畏畏縮縮，無(wú)動(dòng)于衷，只能被鎖住，被襟固；自負(fù)的人興師動(dòng)眾，費(fèi)了九牛二虎之力，卻也無(wú)法打開(kāi)，最終落得勞命又傷財(cái)！

　　娛樂(lè)一姐謝娜，在她光輝的背后其實(shí)隱藏著你我都難以想象的辛酸往事。她剛出道時(shí)也只是個(gè)小小的跑龍?zhí)椎难輪T，但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的枷鎖襟固。她選擇了主持行業(yè)從此一炮而紅。她找對(duì)了開(kāi)啟工作之門(mén)的鑰匙——聰明搞笑，這讓她成功地開(kāi)啟了人生路上的枷鎖，走上了精彩的人生舞臺(tái)！

　　著名影視演員林依晨，原本出身于一個(gè)貧窮的單親家庭。但她并沒(méi)有被這些生活的枷鎖禁固，十七歲的林依晨就已開(kāi)始自食其力，還成了家里的經(jīng)濟(jì)主力。她找到了堅(jiān)持，不屈服的鑰匙打開(kāi)了這把殘酷生活的枷鎖。

　　著名的小說(shuō)家韓寒，也曾遭遇流言的枷鎖。但他并沒(méi)有被禁固，而是找到了自信的鑰匙。他相信自己，用實(shí)力證明給讀者看，給了誣陷者有力的反擊。

　　耳邊突然響起孫楠的《飛得更高》：現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，———讓人無(wú)法掙脫———真的嗎？現(xiàn)實(shí)真的像一把無(wú)情的枷鎖？其實(shí)，我們每個(gè)人都有能力去找到那把開(kāi)鎖的鑰匙！

鑰匙 作文600字12

　　“鑰匙”可以說(shuō)是打開(kāi)門(mén)的鑰匙，也可以說(shuō)是打開(kāi)心結(jié)的鑰匙。它可以化解心中的疑云，也可以化解你的悲傷……

　　一次，我表妹和我、媽媽一起去街上玩，街上的東西琳瑯滿(mǎn)目如：麥芽糖、冰糖葫蘆、糖化……表妹眼睛一亮，她看見(jiàn)師傅用糖漿做成了一個(gè)個(gè)幾好吃又好看的糖化。于是，表妹要媽媽買(mǎi)，可媽媽不答應(yīng)，理直氣壯地說(shuō)：“這些東西都不知道用什么做的，吃了對(duì)身體不好。”溫和媽媽都以為表妹不會(huì)把這事放在心上，沒(méi)想到她卻把這事記在了心里。

　　這幾天，表妹一直悶悶不樂(lè)，我問(wèn)她你怎么了，她卻什么也不回答，一直郁郁寡歡。我心想：“表妹到底怎么了，我問(wèn)她事，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然，一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)。我心想，這個(gè)辦法不錯(cuò)，說(shuō)不定會(huì)讓表妹破涕為笑。于是，我跑到表妹面前跟她講了很多笑話(huà)，可是，她還是沒(méi)有變化。然后，我又做了幾個(gè)鬼臉，逗她笑，可她仍然沒(méi)有變化。我只好失落地回到房間。別以為這樣我就會(huì)善罷甘休，我冥思苦想，終于又想到一個(gè)辦法，買(mǎi)些東西送給表妹。表妹以為里面是糖化，于是她開(kāi)開(kāi)心心地撕開(kāi)包裝。打開(kāi)后看到是布娃娃，她嘆了一口氣，又開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。我心想：”到底是什么原因使表妹變成這樣呢?我冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，我想到了，可能是上次去街上玩，表妹想要買(mǎi)的糖化。我興奮極了，馬上去街上買(mǎi)了糖化。那天晚上，我用圍巾蒙上表妹的眼睛，把她帶到廚房后。解開(kāi)圍巾后她看見(jiàn)糖化后，臉色終于露出了久違的笑容，她不停地說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”吃完了糖化，她心滿(mǎn)意足了，終于恢復(fù)成原先的樣子。

　　原來(lái)糖化就是解開(kāi)表妹心結(jié)的“鑰匙”，這把“鑰匙”讓表妹重新找到了快樂(lè)。

鑰匙 作文600字13

　　小的時(shí)候我十分調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)把家里的某種物品給摔壞，因此總是會(huì)被外婆罵，所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得我是撿來(lái)的。

　　在我八歲的時(shí)候，我在家里看電視，一邊看著嘴里還吃著一塊糖，但過(guò)了一會(huì)兒覺(jué)得不好吃，就吐在了猶如一面鏡子的地板上，但是因?yàn)槲疫@一舉動(dòng)，這面鏡子頓時(shí)變臟了，上面好像有一顆痣。過(guò)了幾分鐘，外婆來(lái)了，正欣賞著自己剛拖過(guò)的地板，滿(mǎn)意地笑著，但突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，頓時(shí)變臉，像翻書(shū)一樣快，怒發(fā)沖冠，猶如一頭瘋狂的老虎一樣，朝天大吼：“是誰(shuí)吐的東西也不放到垃圾桶里。”我聽(tīng)了這話(huà)，便成了個(gè)小白兔，一點(diǎn)聲響也不敢發(fā)出來(lái)，但最后還是小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，是我，下次再也不敢了。”外婆聽(tīng)了，怒氣值低了下來(lái)，可還是和往常一樣念經(jīng)：“你不可以這樣，因?yàn)椤�…”這些道理把我說(shuō)的頭都大了一寸，話(huà)里還帶著一些怒氣，我被說(shuō)得不行，眼淚像不聽(tīng)使喚似的跑出了家，落在了地板上。

　　我心想：我一定是撿來(lái)的！就沖出家門(mén)，離家出走了，事實(shí)上，我只跑到了二樓，到我朋友家去了。到了朋友家，我又覺(jué)得委屈，哭了起來(lái)，弄得朋友家的地板也都濕透了。朋友問(wèn)我：“怎么回事？”我把事情的頭尾和他說(shuō)了一遍，朋友聽(tīng)了不知怎的，便哈哈大笑，我生氣了，說(shuō)：“你為什么笑我？難道你不把我當(dāng)朋友嗎？”他說(shuō)：“我不是笑你，而是笑到你外婆，你知道嗎？你一定不是撿來(lái)的，因?yàn)槊看文悴辉诩視r(shí)，你外婆就會(huì)來(lái)和我聊天，有一次，她聊著聊著就說(shuō)到了你，她說(shuō)我那個(gè)外孫你認(rèn)得吧？他成績(jī)不錯(cuò)，就是有點(diǎn)調(diào)皮，他調(diào)皮的時(shí)候我就會(huì)罵他，但每次我罵他的時(shí)候都會(huì)忍著不流淚，因?yàn)樗�畢竟是我的外孫啊，是我女兒的骨肉啊，他是我一手拉扯大的，我怎么忍心罵他呢？我就是怕他不聽(tīng)我的話(huà)，大了誤入歪道，找不到個(gè)好工作……”

　　朋友的話(huà)像一把鑰匙，我心中的一扇被鎖住的大門(mén)打開(kāi)了，于是我又哭了，因?yàn)槲艺`會(huì)了外婆，但是我又馬上擦干眼淚，沖出朋友的家，回到家中，向外婆深深的鞠了一躬，說(shuō)道：“對(duì)不起，讓您擔(dān)心了。”

鑰匙 作文600字14

　　有這樣4把鑰匙，它們牢牢地串在同一個(gè)鑰匙環(huán)里，其實(shí)，那4把“鑰匙”就是我們一家人。

　　安全大門(mén)的“鑰匙”

　　最大的那把“鑰匙”就是我爸爸，他是我們家的安全責(zé)任員。有一次，我們正在樓上津津有味地看電視，忽然“砰”地一聲，我和媽媽嚇得都靠在爸爸身上，爸爸決定下樓看看。啊！原來(lái)是一只野貓撞翻了一個(gè)瓶子，嚇得我和媽媽差點(diǎn)魂飛魄散。

　　知識(shí)大門(mén)的“鑰匙”

　　中間那把是媽媽?zhuān)�她是守護(hù)我們家知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”。她一回到家，第一件事就是教我做作業(yè)。如果我哪道題不懂，她會(huì)耐心地教我一遍又一遍，直到我懂了為止。媽媽不僅教我做功課，還教我要尊敬長(zhǎng)輩，照顧幼兒，誠(chéng)實(shí)守信等等。這些做人的道理，我一一銘記在心。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研，為媽媽爭(zhēng)一口氣。 快樂(lè)之門(mén)的“鑰匙”

　　最小的那把是我，我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，總是幫助爸爸媽媽消氣。有一次，我正在開(kāi)心地玩，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為了掃地的事情來(lái)爭(zhēng)吵，我走過(guò)去，說(shuō)：“1、不義氣用事 2、不漏抓任何一件事情 3、姚潔裁判公正公平。姚潔隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)處理！有我在沒(méi)意外哦！”聽(tīng)了我的話(huà)爸爸媽媽的氣全消了，分工開(kāi)始掃地，我的心里有點(diǎn)崇拜我自己，完成了這件事，我比吃了糖果還要美滋滋的呢！ 烹飪之門(mén)的“鑰匙”

　　最老的一把“鑰匙”就是我奶奶了，她是個(gè)農(nóng)民工，每天回來(lái)都是四點(diǎn)左右開(kāi)始燒飯，過(guò)一、兩個(gè)鐘頭便可以開(kāi)飯了。我奶奶的廚藝可不是一般人能比的哦！她燒的菜，色、香、味樣樣俱全，想吃什么，就吃什么，可菜單是要前一天定好的哦！我在奶奶燒飯時(shí)邊看邊學(xué)，進(jìn)步很快，奶奶連連夸我聰明。燒完菜看餐桌，有紅的、黃的蕃茄炒蛋，棕色的糖醋排骨，綠色的青菜湯，紫色的煮茄子……比飯店里的菜還要好吃多了。 我家正因?yàn)橛辛诉@4把“鑰匙”，被同一個(gè)“鑰匙環(huán)”套在一起，才會(huì)變得這么溫馨快樂(lè)！

鑰匙 作文600字15

　　人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。《小學(xué)生之友》給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

　　《小學(xué)生之友》每一期都“上演”著精彩紛呈的節(jié)目，讓我大飽眼福。在“作文大擂臺(tái)”里，我品嘗到許多新秀寫(xiě)作的酸甜苦辣，分享著他們的喜怒哀樂(lè)。“品味名著”帶著我徜徉在姹紫嫣紅的“故事花園”，細(xì)細(xì)品讀古今中外眾多作家的精彩故事。我在閱讀動(dòng)人故事的同時(shí)，摘錄了許多好詞好句，我的詞匯豐富了；通過(guò)閱讀我明白原來(lái)自己身邊的一切都可以作為寫(xiě)作的素材，課文中的詞語(yǔ)和生活里的只言片語(yǔ)都可以運(yùn)用到作文里，我就這樣一次次的借鑒、模仿、嘗試，漸漸地我的作文水平提高了。學(xué)校的優(yōu)秀作文評(píng)比，黑板報(bào)的編輯，每次都有我展示才華的機(jī)會(huì)。這都得感謝我的良師益友！

　　在“奇趣自然”中，我懂得了什么叫臭氧層、地球?yàn)槭裁磿?huì)不停地旋轉(zhuǎn)、為什么樹(shù)木和植物吸入二氧化碳而人類(lèi)吸入的卻是氧氣……在“奇奇豆問(wèn)號(hào)屋”中我明白了如何去除衣服上的油質(zhì)，如何快速止血，如何使筆芯不斷……以前不懂的課外知識(shí)這兩個(gè)板塊都能幫我解決，有時(shí)我還能處理家庭中遇到的突發(fā)狀況呢，多虧了《小學(xué)生之友》的幫助！

　　“歡樂(lè)數(shù)學(xué)”這個(gè)版塊也十分好看，這里的數(shù)學(xué)知識(shí)十分豐富，我從中學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，還了解了許多數(shù)學(xué)家的故事。有時(shí)候我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而廢寢忘食，或者和其他同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，可是遭到答案的快樂(lè)，不經(jīng)歷的人是沒(méi)發(fā)體會(huì)的。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)由衷的感到《小學(xué)生之友》真好！

　　這把鑰匙開(kāi)啟了我的心靈家園，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的生活，使我今后邁出的每一步都精彩而充實(shí)！

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