一本有魔法的書(shū)作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文400字1
有一天，我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)。看著看著，我覺(jué)得這些書(shū)都不好看。準(zhǔn)備去拿其他書(shū)看。突然，一絲光在我面前嗖的一聲飛過(guò)，好奇心使我追了上去。一直走到了一本老舊的書(shū)前。我輕輕吹去了書(shū)上布滿(mǎn)的灰塵，飛得到處都是。一轉(zhuǎn)眼這本老舊的書(shū)變成了一本嶄新的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，里面確是一片空白。正當(dāng)我猜想是怎么回事的時(shí)候，這本書(shū)封面上的太陽(yáng)圖突然說(shuō)話(huà)了，小姑娘！我是一本擁有魔法的書(shū)。請(qǐng)你幫幫我，幫我寫(xiě)上一段有意思的故事吧！
我答應(yīng)了，可我不知道怎么幫它！我又沒(méi)帶筆。便問(wèn)道：我該怎么寫(xiě)呢？此時(shí)它對(duì)我笑了笑！忽然，一支金光閃閃的畫(huà)筆出現(xiàn)在我的面前。用我啊，用我啊！那支筆對(duì)我興奮的喊叫著。我仿佛明白了它的意思，拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅美麗的日出。正當(dāng)我欣賞這幅畫(huà)時(shí)，突然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
不一會(huì)我睜開(kāi)眼睛被眼前的一切給驚呆了。一輪火紅的太陽(yáng)跳出水面，把海水染成了紅色，海上的小船穿上了橙紅色的大衣。我在沙灘上堆起了沙堡，撿起了貝殼。我沐浴在這幅美麗的日出中，突然，耳邊響起魔法書(shū)的呼喚：快回來(lái)啊！感謝你幫助我寫(xiě)完了這本書(shū)！
一轉(zhuǎn)眼的功夫我回到了現(xiàn)實(shí)世界，向魔法書(shū)道別后就走了。我突然想起手里的畫(huà)筆，一回頭魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，身后只是一排書(shū)架。這真是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事兒了。
一本有魔法的書(shū)作文400字2
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。”哇！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上。看著卡在樹(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你拿下來(lái)的。“小朋友感激地說(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里，魔法書(shū)興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
一本有魔法的書(shū)作文400字3
很久很久以前，天上有一本有魔法的書(shū)。有一天，那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書(shū)。”大黃狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書(shū)說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的書(shū)！”
大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看。”魔法書(shū)說(shuō)：“你等著。”不一會(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“太謝謝你了救命書(shū)，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”
“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō)：“那好，看我的。”魔法書(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的入睡了。
后來(lái)魔法書(shū)，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文400字4
下午，我打開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)。忽然，書(shū)說(shuō)話(huà)了:“你好，我是魔法王國(guó)里的居民，我叫貝貝”。
我興奮地問(wèn)：“難道你真的會(huì)魔法？”魔法書(shū)說(shuō)：“當(dāng)然了！”說(shuō)完它搖身一變，變成了一位小姐姐，接著又變出來(lái)一張魔法毯，讓我坐了上去。魔法書(shū)說(shuō)了一聲“起飛”，魔法毯就飛了起來(lái)。當(dāng)我們離地面越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，我不禁暗暗贊嘆道：原來(lái)世界這么美麗呀！
一群群大雁從我們頭上飛過(guò)去，我趕緊趴下，當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，魔毯落了下來(lái)。我好奇地打量著四周，最后看向魔法書(shū)。魔法書(shū)好像明白了，解釋著說(shuō)“這是Q星球的城市，童話(huà)城”。
魔法書(shū)變成了一面小紅旗，來(lái)給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我們走進(jìn)了一幢大樓，里面有大頭兒子、黑貓警長(zhǎng)、虹貓、海綿寶寶……動(dòng)畫(huà)片里的人物真實(shí)地出現(xiàn)在我的面前，我興奮極了。他們跳著、唱著，原來(lái)在舉行聯(lián)歡會(huì)啊！我和魔法書(shū)加入了它們，一起去劃船。我坐上了香蕉船，一邊劃，一邊喝著池塘里的果汁。我們又去了蛋糕小鎮(zhèn)和棒棒糖村......
突然，一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦鼈內(nèi)肯Я恕Ｎ覐堥_(kāi)了朦朧的雙眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)樵趬?mèng)中我交了許多的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文400字5
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，王小小做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)中一位白胡子老爺爺送給他一本書(shū)，老爺爺還告訴他，這是一本魔法書(shū)，只要你對(duì)魔法書(shū)發(fā)出請(qǐng)求，魔法書(shū)就會(huì)賜予你超能力，滿(mǎn)足你的愿望。
第二天一早，王小小醒來(lái)，在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)黑色的封面，封面正中印著一顆金光閃閃的五角星，顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學(xué)，并且天天堅(jiān)持練數(shù)學(xué)題，在班上數(shù)學(xué)水平那堪稱(chēng)一流。剛好第二天就要數(shù)學(xué)考試了，王小小想試試魔法書(shū)的真?zhèn)危銓?duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，這次數(shù)學(xué)考試我要考滿(mǎn)分。”
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在全神貫注地答題，而王小小呢，只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績(jī)時(shí)，王小小果然得了滿(mǎn)分。王小小偷著樂(lè)，心里想：這下我可輕松了，上課不用認(rèn)真聽(tīng)講，課后不用做題，考試照樣可以拿滿(mǎn)分。
從這以后，王小小像泄了氣的皮球，每天不思進(jìn)取，不聽(tīng)課也不做題，回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了，但王小小怎么也找不到那本魔法書(shū)了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也沒(méi)有魔法書(shū)的幫助，王小小的數(shù)學(xué)期末考試居然考了個(gè)“大鴨蛋”，王小小非常難過(guò)。
回家后，王小小把這件事的來(lái)龍去脈誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)是要靠一天天積累的，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧。”
從那以后，王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做題復(fù)習(xí)。兩個(gè)月以后，王小小的數(shù)學(xué)成績(jī)又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書(shū)作文400字6
東東非常討厭學(xué)習(xí)，一拿起書(shū)他就打瞌睡。這天語(yǔ)文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。
當(dāng)東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書(shū)從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來(lái)一看，封面上寫(xiě)著“魔法之書(shū)”。東東好奇地翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)是一個(gè)鍵盤(pán)，那個(gè)鍵盤(pán)雖然是一幅畫(huà)，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁(yè)，上面有一行字“想要什么，只需要在鍵盤(pán)上輸入指令，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)”。
東東心想，有這么神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤(pán)上輸入：我想要一瓶酸奶。可是東東等了好一會(huì)兒，書(shū)本靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。東東生氣地把書(shū)往地上一扔，說(shuō)：“什么魔法之書(shū)，明明是騙人的。”這時(shí)書(shū)的封面上顯出一行字——“輸入有誤，無(wú)法識(shí)別指令”。
這時(shí)，班長(zhǎng)星星走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)東東手上有本奇怪的書(shū)，星星聽(tīng)東東講了之后也覺(jué)得好奇怪，于是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過(guò)，《魔法之書(shū)》消失了，星星手里卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人不能成為《魔法之書(shū)》的主人”。原來(lái)東東不愛(ài)學(xué)習(xí)，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯(cuò)的，難怪《魔法之書(shū)》無(wú)法識(shí)別。
從此，東東每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他很快就趕上大家，連考試也經(jīng)常100分。東東成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他常常想著：什么時(shí)候能再遇到《魔法之書(shū)》呢，他這回肯定能當(dāng)一個(gè)好主人了。
一本有魔法的書(shū)作文400字7
家里的書(shū)架上，有一本厚厚的書(shū)，放在那兒很久很久都沒(méi)動(dòng)了，于是，我拿了出來(lái)，打開(kāi)它，津津有味地讀起來(lái)。讀到傍晚將近時(shí)，書(shū)突然開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。”
“噢，原來(lái)你是一本有魔法的書(shū)。”我驚喜萬(wàn)分。
書(shū)接著說(shuō)：“小主人，我有無(wú)限能量，能實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。”
“是嗎？”我喜出望外地說(shuō)：“我想要一個(gè)新手表。”話(huà)音未落，書(shū)中就出現(xiàn)了一個(gè)新手表。我興沖沖地戴上，這是一個(gè)能錄視頻和拍照的手表，它還能幫我記錄所有的作業(yè)，除此之外，還能定位導(dǎo)航，讓我在不熟悉的地方不會(huì)走丟。顏色是深綠和淺綠相間的，是我最喜歡的那款，讓我愛(ài)不釋手。
接著我說(shuō)：“我要一只烏龜。”說(shuō)完，一只烏龜出現(xiàn)在了我的眼前，有家里的盤(pán)子那么大，這是一只調(diào)皮又可愛(ài)的烏龜， 兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好奇地打量著我，想跟我玩一樣。
我又說(shuō)：“我希望能不用翅膀就飛起來(lái)。”于是，我真的飛了起來(lái)，慢慢的，越飛越高，我可以伸手摘到云朵了。正當(dāng)我飛得起勁時(shí)，媽媽的驚叫聲響起。哦，手里還拿著那本有魔法的書(shū)的我是在做夢(mèng)。原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我兩只手在撲騰，她嚇了一跳。
其實(shí)，真正有魔法的是我們自己，只有靠自己努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一本有魔法的書(shū)作文400字8
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書(shū)與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會(huì)知道。還有，你想要什么，對(duì)著書(shū)許愿，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書(shū)。
一天，國(guó)王外出散步，魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書(shū)，但是，被國(guó)王的士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書(shū)，卻沒(méi)有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！國(guó)王，請(qǐng)您原諒我！我兒子過(guò)生日，買(mǎi)不起禮物，所以想從這本書(shū)里得到。”說(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國(guó)王。看這個(gè)人很誠(chéng)實(shí)，國(guó)王就允許了，這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃。回到家后，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。
國(guó)王看著這本有魔法的書(shū)，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書(shū)作文400字9
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓，只好去森林覓食。“貝貝！”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見(jiàn)半個(gè)人影。一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄來(lái)了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見(jiàn)一本書(shū)，不禁后退了一步，心想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？“我是一本有魔法的書(shū)！”書(shū)頓了頓，“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書(shū)生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書(shū)也進(jìn)了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書(shū)干活，書(shū)沒(méi)有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤(pán)：“喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要看通宵的電視！”書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書(shū)就離開(kāi)了貝貝。貝貝再也找不到書(shū)，漸漸明白了勤勞的道理。
書(shū)精疲力竭，剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽(tīng)到書(shū)的歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文400字10
一天晚上，我獨(dú)自去花園散步，只見(jiàn)草叢中發(fā)出一縷紫色的光，在夜晚顯得十分耀眼。我好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本書(shū)，上面寫(xiě)著三個(gè)大字《魔法書(shū)》。
我驚喜萬(wàn)分，只可惜，那本書(shū)比《成語(yǔ)詞典》還大好幾倍，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拿起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：要是小些輕些就好了。嗖的一聲，書(shū)變得只有巴掌大小。我又說(shuō)道：再小些輕些。又是嗖的一聲，那書(shū)變得只有指甲蓋大小了。我滿(mǎn)意地攥緊小書(shū)，說(shuō)：小書(shū)，跟我回家吧！話(huà)音未落，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，一秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在書(shū)房了。
我把書(shū)變得跟我的課本一般大小，然后津津有味地看起來(lái)。突然，我看到一個(gè)咒語(yǔ)寫(xiě)字咒。這個(gè)咒語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我用小拇指瞄準(zhǔn)一只鉛筆，說(shuō)：速來(lái)寫(xiě)字。鉛筆像活了一樣，站了起來(lái)，走到作業(yè)本上，恭恭敬敬地朝我鞠了一躬，等我發(fā)號(hào)施令。我想什么它就寫(xiě)什么。
我再也不用用手寫(xiě)作業(yè)了，我正暗自得意，突然，門(mén)外傳來(lái)了媽媽的聲音。我心里咯噔一下：完了，我可還沒(méi)學(xué)會(huì)讓鉛筆停下來(lái)的咒語(yǔ)呢！正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備彎腰看我作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這支筆，它正把我剛才想的往上寫(xiě)呢！
媽媽被筆嚇得魂飛魄散，連滾帶爬，邊跑邊喊：許子靈，筆成精了，快跑！哈哈哈哈
你們知道么，這篇習(xí)作不是我寫(xiě)的，而是那魔筆寫(xiě)的。
一本有魔法的書(shū)作文400字11
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食。”貝貝！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的`貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì)說(shuō)話(huà)？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)。“貝貝聽(tīng)了這句話(huà)，就帶著書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，愿望就實(shí)現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因?yàn)橥砩衔乙措娨暎瑫?shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)。”書(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文400字12
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)一本很奇特的書(shū)，我就把那本書(shū)帶了回家。
我到家里看了那本書(shū)，這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很神奇，我正仔細(xì)地觀察那本書(shū)的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)話(huà)了：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的孩子，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車(chē)上，看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí)，我想不起來(lái)我想要什么愿望了。
我坐在窗臺(tái)邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著，跟別人要錢(qián)，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書(shū)說(shuō)：“我想要的愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子，能有吃的！”
魔法書(shū)高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，下次有人需要幫助的時(shí)候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書(shū)，真是太神奇了，我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文400字13
路旁的森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話(huà)不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話(huà)，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小松鼠驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小動(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
一本有魔法的書(shū)作文400字14
我是一本有魔法的書(shū)，住在書(shū)店的書(shū)架上，里面的漢字寶寶整天排著隊(duì)，故事一天比一天有趣。可是，雖然我很神奇，但小伙伴們都不喜歡我，只要伙伴一提到我，馬上就有一堆書(shū)說(shuō)：“別理他，他是變色龍！”說(shuō)完就對(duì)我壞笑起來(lái)。我很孤獨(dú)，總是默默地站在一旁，偷聽(tīng)著其它書(shū)在講些什么。
一天，一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘買(mǎi)下了我。抱著回家了。可能是喜歡我吧。她一回家就推開(kāi)了門(mén)，喊了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”就匆匆地跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。我想：她這么美麗，又這么喜歡我，我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天，小女孩輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，剛看了題目，就驚訝地說(shuō)：“這不是我昨天看的！”后來(lái)，她才知道：這是一本有魔法的書(shū)。小女孩每天都會(huì)去看看我，每天都期待著我?guī)Ыo她的驚喜。
小女孩給我擦身上的灰塵，我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——
一本有魔法的書(shū)作文400字15
從前有一個(gè)在天空中飛的城堡，里面住著一位美麗的公主和一位美麗又溫柔的女王，在城堡的圖書(shū)管里，有一本神奇的魔法書(shū)，只有公主可以啟動(dòng)它。
每當(dāng)公主拿起這本魔法書(shū)時(shí)說(shuō)
這真是一本奇妙的魔法書(shū)呀？我也好想擁有這樣的一本魔法書(shū)，要怎樣才能碰到這樣的魔法書(shū)呢？
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