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小學四年級作文：孝
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文：孝，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文：孝1
親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？
從小到大，是父母養育了我們。父母給我們的愛比泰山還重，比海還深，我們為什么不應該孝敬父母呢？
其實，在我上二年級的時候，對孝敬父母這件事并不在意。那時候我衣來伸手，飯來張口。父母每天依然樂呵呵的，所以我很“霸道”，遇到不開心的事就要和他們大吵一架，可是，通過這件事后，我慢慢懂得了孝敬父母。
那是讀三年級時，我的學習成績退步了，老師讓我叫了家長。 老師與媽媽的談話，我一字不漏地聽了，聽后我很難過。爸爸、媽媽為了能讓我好好讀書，他們兩商量決定讓媽媽每天在家給我做飯、洗衣服、檢查作業，田地里的一切農活全部由我爸爸承擔，爸爸為了使自己家的糧食、蔬菜有個好收成，每做一件事都非常仔細、認真，起早貪黑，一天下來，不知爸爸有多么疲憊，媽媽每天做了家里的一切事務，還盡量想辦法有時候給我輔導作業，就算累的腰酸背疼，媽媽也不會叫一聲苦。想到這兒，我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味，父母這么辛苦，我還吵他們、鬧他們，如今，我的學習成績又下降了，這怎么對得起父母呢？
現在，我已經上五年級了，隨著年齡的增長、知識的增多，我更加體會到了父母為了養育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養育了我們，我們的成績如果不好，日常生活中不懂事，對父母大呼小叫，你可知為我們操碎了心的`父親母親內心有多么傷心、難過嗎？
父母養育了我們，我們必須報答父母，當父母難受時，要對父母多一點關心，自己能做的事情自己做，不要麻煩父母；當父母休息時，為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的事，為什么我們不去做呢？
父母養育了我們，我們要孝敬父母。當然，給父母最好的回報就是——好好學習，成績優異！
父母的愛是無私，是情愿的，在他們為我做出了事以后，我都不懂得回報父
母的愛，還去傷父母的心。而作為家庭中的一員，我也更應該懂得幫父母做一些家務，讓父母也體會到一些愛，我也要做一個孝敬父母的好孩子。
小學四年級作文：孝2
父母一直告誡我；百善孝為先，要孝敬父母，尊敬師長。它就是我的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠，才能讓我們踏出堅定的步伐，成為棟梁之才！也代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，就更為重要了。
孝是中華民族的傳統美德。孝順父母，孝順長輩，是我們每個人的事情，從小事開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族的`歷史佳話。
孝，是父母累的時候我們的一句安慰。孝，是父母回的家后我們的一個吻。孝，是父母從我們嘴里得到的一句感動的話。孝，是我們的健康成長。對于父母來說這就是我們對他們的孝！
記得有一次，媽媽身體不舒服，本來想讓我中午吃點剩飯，但考慮到我正在長身體還是早早的去了市場買菜。那天正下著小雪，再加上媽媽發燒了，她一回就打哆嗦，媽媽叫我去幫她把菜送到廚房，我正玩游戲呢，就說沒空，你自己不會提啊！媽媽只好自己把菜送到了廚房后就去休息了。中午十一點的時候我就跑到媽媽的床邊叫媽媽起床給我做飯，媽媽一起來就病怏怏的打了幾個噴嚏，而且臉還紅紅的。快十二點的時候媽媽才把飯做好，她叮囑我吃飯后就又回到了房間去睡覺。我吃完飯走到媽媽房間叫媽媽吃，我一摸媽媽的手感覺手好燙，又摸了媽媽的額頭：“怎么這么燙”我驚叫起來，“沒事，我休息一下就好了”媽媽無力的說。那怎么行呢，我手忙腳亂的開始找藥。找到藥后我讓媽媽吃了兩粒。半小時后媽媽還是沒有退燒，我突然想起了媽媽以前照顧我的方法，把熱毛巾敷在額頭上，五分鐘換一次水，過了兩小時媽媽的燒終于退了。我興奮地直跳，但想起了我對媽媽的無理態度又開始哭了起來。媽媽問我怎么哭了，我對媽媽說出之后，媽媽說：“沒事，我現在很高興，因為我的女兒長大了，會照顧媽媽了”我又高興的笑了起來！這時讓我想起來了這句話：父母對兒女的恩情是天底下最深厚，最久遠，最牢固，最無私的！
我相信，每個中華民族的兒女都有著百善孝為先的的優良傳統，雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但我們一定會力的去詮釋它，不會讓它從我們這里漸漸淡下去。
讓我們學會愛，學感恩。讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老。助老，孝老。這是我們義不容辭的責任！
小學四年級作文：孝3
中國有句古話說得好:“百善孝為先”，意思就是孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。“孝”，是我們中華民族的傳統美德，一個人沒有了孝心，就好比這個人沒有了流動的血液，全身冰冷無比，只剩下一個軀體，即使心臟還健在，也是冷酷、沒有溫情的。
在這個世界上，烏鴉反哺，羊羔跪乳，連動物都知道“孝”是什么，我們難道不清楚嗎？在二十四孝中，棄官奉親的故事讓我記憶猶新。
有一個滎陽中牟人潘岳，字安仁，晉武帝時的任河陽縣令。他事親至孝，當時父親已去世，就接母親到任所安住。潘岳非常熹歡種植花草樹木，天長日久，他種植的桃李竟成了一片林子。每年花開時節，他總是在風和日麗好天氣時，親自攙扶母親來林中賞花游樂。有一年潘母染病思歸故里，潘岳得知母意，隨即辭去了官職奉母回鄉。上官再三挽留，他卻說：“我若是貪戀榮華富貴，不肯聽從母意，那算什么兒子呢？”上官被他孝感動，便允許他辭去官職。回到家鄉后，他母親竟病好了。家中貧窮，他就耕田種菜賣菜，之后再買回母親愛吃的食物。他還喂了一群羊，每天擠羊奶給母親喝。在他的精心護理下，母親安度晚年。 有首詩這樣描寫潘岳:
棄官從母孝誠虔，歸里牧羊兼種田。
籍以承歡滋養母，復元歡樂事天年。
看了這個故事，潘岳棄官從母深深感動著我，我們也應該知道孝心是無價之寶，不管是金山，還是銀山，都買不回來。現在，許多新聞報社上曝光過許多人，那些子女們用各種原因，找各種理由虐待、拋棄自己的父母，這些人就應該受到社會的譴責。我們要知道，時間殘酷，時間不等人。孝是一縷陽光，溫暖著人們的心靈；孝是一場甘霖，讓我們心中的善良發芽；孝也是一座山，給我們依靠；孝還是一個金庫，給我們帶來財富……父母辛辛苦苦把我們拉扯大，用無盡的愛包容我們，指引我們，他們給了我們能看清這個美麗世界的眼睛、能聽到聲音的`耳朵、會說話的嘴巴、靈敏的四肢和會思考問題的大腦。父母給了我們太多太多，我們一輩子也償還不了。趁現在時光還沒有離去，放下手里的工作，多去陪陪家里的老人吧，在路上碰到需要幫助的老人，多去幫幫他們吧。一定要知道，孝心無價，金山銀山都買不回。百善孝為先，孝字當頭，孝心無價！
小學四年級作文：孝4
何為感恩，何為孝？它們是多么神圣而偉大的字眼！她純潔樸實，包含著一個個圣潔的靈魂。從古到今，百善孝為先一直流傳于世，而孝也就是懂得感恩。我不了解它，甚至未曾注意過它。但是那次，我才真正讀懂了它……我一向喜歡自己的事情自己做主，那種獨立的感覺使我沉醉。但父親母親總喜歡約束我，使我十分厭倦。他們的大嗓門更是讓我崩潰的“武器”。
早晨，當我還在夢境中游蕩時，一聲聲驚天動地的吶喊聲把我驚醒，這是母親在喚我起床；我懶洋洋的爬起，趴在電腦邊，這時，母親的嗓門又亮了起來，讓我快去上補習班。我無精打采的站起，揉了揉朦朧的雙眼向補習班奔去。中午回到家，我早已疲憊不堪，準備放松一下，但事實與想象總是差距很遠：父親催我去寫家庭作業。我坐在自己的房間里，呆呆地望著窗外，心想：要是我是一個孤兒該多好啊！
可以脫離父親母親的約束，像鳥兒一樣自由的飛翔在藍天之上。我意外發現的另一件事，使我真正的'理解了父母……那天，像往常一樣，我邊寫作業邊玩，而母親則在一旁忙碌著。我想放松一下自己———玩一小時電腦，但美夢最終破滅。母親讓我去制定一份星期天的規劃。我氣急敗壞地沖著母親大吼：“你為什么不去制定啊？只見母親默不作聲，便讓我去玩了。
不一會兒，我發現電腦旁邊放著一份制定表，我猛一看，驚呆了，上面是這樣寫的：早晨6點起床，給女兒整理書包，然后做早飯7點去上班中午回家后做午飯下午14點上班晚上輔導女兒作業，整理屋子8點洗衣服22點睡覺，記住給女兒買衣物下面是父親的計劃表：早晨護送女兒上學；然后上班……看著這一條一框，我的眼睛濕潤了，父親母親是如此的辛苦，而我卻全然不知，整天和他們賭氣，想想真是不該。現在我們所有的一切都是父母給的，我們應該懂得回報，感恩父母，感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉，父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知道衣來伸手飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
小學四年級作文：孝5
語有云：百善孝為先。想想確實如此。父母不僅要生我養我，還要負責教導我，使我成為無害于社會的人，的確不容易啊!一個人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好，不愿對他們行善，誰又會相信你會對他人好呢?烏鴉尚知反哺，羊羔尚明跪乳，我們呢?
我想若是能在父母生病時對他們悉心照顧，不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當她婆婆生病時兒媳婦卻跑前跑后，全心全意地侍候她，這一照顧就是一年。路遙知馬力日久見人心呀!誰說久病床前無孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的`實際行動記實了這一點!
不僅體現在生病這樣的突發事件上，而且更多地體現在平時生活中給予老人的關愛。不久前，爺爺和媽媽就因為一碗剩餃子引發一場激烈的爭論。正是炎熱的夏季，那天中午時有一碗餃子沒吃完，便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了，想到：面對這已經在高溫中署放五個小時的一碗餃子心存疑慮，會不會壞呀!酷夏，食物一般不能在外面放太長時間，否則會變質的。可又感到扔了太浪費了，便說：“我吃吧。”媽媽看到，急忙說：“您別吃了，如果真要吃，還是我吃吧。”兩人你一言我一語地吵了起來了，終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭吵吧!這可能還是“孝”的表現吧!盡管議爭的方式的盡“孝”。
平時爸媽對我們子女的照顧是無微不至的，對爺爺奶奶的照料雖然也是一無可厚非，但沒有更多的時和精力。有時，我就想：會不會有一天我也這樣呢，直到“子欲孝而親不在”的時候，才想到我原來可以做得更好。于是，我要趁我沒有負擔時，盡力對他們好幫奶奶掃掃地，擦擦桌子，幫爺爺捶捶背，替媽媽洗洗碗筷，給爸爸揉揉肩，盡自己所能，盡管我知道我能做的很少很少，做自己力所能及的家務。可我以減輕親人的負擔，哪怕杯水車薪。
孝不能只放在嘴上，而是要拿出具體的行動。讓我們一起努力，對老人一份關愛對父母多一份體貼，爭取使得親人過得快樂，任意。有一天我們也會成為父母，也會老去，那時我們對“孝”這個字會有更深的認識和更簡單的要求吧。
小學四年級作文：孝6
這個月，我們學校開展了“我為父母獻愛心”的活動，同學們可忙壞了，把零用錢攢下來買賀卡，做家務。雖然苦，但苦中有樂，同學們忙得不亦樂乎。
一天放學回家，我無意中看見一間洗腳店的生意特別旺。突然，靈機一動，嘿，我為何不克隆一個洗腳店呢？實惠新鮮又孝順，爸爸媽媽一定喜歡。想到這里，我立刻上那家洗腳店詢問一番。回到家后，說干就干，一陣緊鑼密鼓的準備后，“孝心洗腳店”就誕生了。說是一間店，不好意思，其實就是我的小房間，店主、服務員、泡腳師，我一個人全包了。
開張大吉，第一位顧客是媽媽，我俏皮地鞠了個躬，做了一個請的手勢，說：“歡迎您成為本店第一位顧客，我店為您提供最好的服務。”待媽媽坐在我的椅子上后，我端來了水果、熱水，放起了輕快舒緩的音樂。媽媽樂了，說：“這間洗腳店，服務還挺周到的。”我不好意思地說道：“哪里哪里，一般一般，不足之處還請您提出來，好讓我們更正。”咦，不好，聽媽媽的聲音似乎感冒了。這正好在服務范圍之內，泡腳可治感冒。我倒半盆熱水，加入兩勺醋一勺鹽，兩勺姜汁，端到媽媽面前。你可別以為這是我瞎加的，這可是本人經過專業的泡腳師那得到的`。媽媽剛把腳貼到水面上，就大聲叫起來：“你這個大馬虎，忘加冷水了，燙死我了，難不成你要給我褪皮？”我連忙道歉：“服務不周，請多多包涵。”說著，就加了些冷水，用手一試，冷熱正好，這才讓媽媽把雙腳放進盆中。按照程序，該加熱水了。這可是泡腳的關鍵技術，必須每五分鐘加一次，為了取得泡腳的最佳效果，我雙眼緊盯著鬧鐘，絲毫不敢馬虎，不一會兒，媽媽背脊上已經是汗涔涔的了，媽媽說：“舒服，感冒好像已經好了。媽媽看我汗如雨下的樣子”。心疼地說：“女兒，累壞了吧，還是我自己來吧！”我趕緊說：“不，顧客就是上帝，上帝滿意就是本店最大的歡樂。”媽媽開心地笑了。
孝心洗腳店開張后，顧客盈門，爸爸媽媽，爺爺奶奶和外公外婆都是我的老主顧。我累中有樂，樂中有苦，苦中有甜。瞧，奶奶又來了……
小學四年級作文：孝7
每個周末，我都會和爸爸媽媽一起回去看望爺爺奶奶，他們也會高高興興地迎接我們。
上午，陽光明媚，太陽高高地掛在天上，散發出暖暖的光芒。我們回到家，爺爺正戴著草帽，在農田里施肥、澆水。看著爺爺那么辛苦，我自告奮勇地跑到爺爺身邊說：“爺爺，您辛苦了，我幫您！”“哎呦，我的乖孫子長大了啊！”我飛快地跑到家里拿了一頂小草帽，試了試，嘿！正好，馬上沖出家門，沖向田野。
到了田里，我拿起水桶，逐行澆水，爺爺正坐在那里休息一會兒呢。看著爺爺的舒服樣兒，我心里甜滋滋的.。
雖然澆水把我累得滿頭大汗，但看到爺爺開心的樣子，我立刻充滿了力氣，仿佛可以再干一次。
我以后一定要以最美孝心少年為榜樣，讓“孝”傳播的更遠，讓所有人都孝順，做孝的傳播者。
小學四年級作文：孝8
“吃水不忘挖井人，養育不忘父母恩。”孝敬父母是我們中華民族歷歷代代的傳統美德。
我原先也是個小皇帝，叫媽媽幫我收拾書包、整理書桌，現在我長大了，也不再是家里的小皇帝，而是懂得孝敬父母的好孩子，
記得那是去年暑假中的一天，媽媽和我正在興高采烈的去超市的路上，天突然烏云漫步，媽媽急忙打開傘給我，往回趕，不一會就下起了傾盆大雨。回到家后，媽媽發燒了。我看到了媽媽發燒，就急忙、扶媽媽躺下，然后學著媽媽的樣子，把毛巾弄濕，再把毛巾折幾下，放在媽媽發燙的頭上，我又從我家的柜子里拿出了一大袋藥，找出了退燒藥給媽媽，又給媽媽倒了一杯溫水，遞給了媽媽。這時候，我清楚的看到了閃爍在母親眼睛中的淚花。
可是，我也做過不孝敬父母的事，那是去年的`春節，媽媽正在為即將到來的親戚做好吃的，我正在玩電腦，媽媽叫我買一瓶酒去，我不耐煩的說：“等會，我玩電腦呢，等一會。”最后媽媽只好放下手中的活自己去買酒，想起這件事，我感到十分慚愧。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，父母的養育之恩是偉大的，我們長大后一定要好好孝敬父母。同學們讓我們協起手來，從現在做起，好好地孝敬我們的父母吧！
作文我懂得了孝敬父母
父愛就像一座山，永遠的守護著我們，母愛就像一條河，不斷的哺育著我們。
如果說我們是雛鷹，那么父母就是蔚藍的天空，任由我們自由地翱翔；如果說我們是小馬，那么父母就是廣闊的草原，任由我們盡情地奔跑；如果說我們是魚兒，那么父母就是遼闊的大海，任由我們快樂地遨游。
我小時候從來不知道什么是孝敬父母，我只知道接受父母的愛，父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認為父母為我們“服務”是理所當然的。所以，當我接受父母的愛時從不臉紅，更不會說一聲“謝謝！”而如今，我已懂得了孝敬父母。母親對我們嘮叨是為什么？是因為她怕我們出事啊！父親對我們批評是為什么？是因為他希望我們能改正錯誤，繼續拼搏啊！這嘮叨與批評中飽含了多少濃濃的親情！我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評而怨恨，如果讓父母知道了，他們該是多么傷心！我開始學會了給父母按摩背部，幫他們洗衣服，拖地，洗碗……在接受父母的愛時，我總會說一聲“謝謝！”看見父母臉上的欣慰表情，我也十分快樂！
我懂得了孝敬父母！
小學四年級作文：孝9
清代的王永彬曰：“百善孝為先”。是父母給了我們生命，哺育了我。做兒女的應該孝順長輩，不應該違背父母的心意，所以“孝居百行之先。”
自打我懂事以來，爸爸就給我灌輸一個觀念：一定要做一個孝順的人。爸爸這么教導我，同時，他自己也是這么做的。每年春節，我們一小家都會去七里瀧吃年夜飯。因為那里住著90多歲高齡的.太爺爺太奶奶，他們有5個兒子和1個女兒，一年之中，只有在除夕這天才能相聚在一起，那晚是熱鬧無比的！
太爺爺太奶奶雖然話很少，但是他們的表情卻流露出滿足和幸福。因為年紀大的緣故，太爺爺太奶奶很早就得上床休息。太爺爺一直是懂養生和享受的人，每晚睡前都會自覺的泡腳，太奶奶就不是這樣了。任憑幾個爺爺怎么勸說、哄騙，怎么都不肯泡腳。這時，爸爸出場了。爸爸坐在太奶奶的身邊，握著太奶奶的手，湊近太奶奶的耳朵邊，溫柔地說：“奶奶，睡覺之前泡腳對身體好，而且你又怕冷，泡了之后腳就熱乎乎的，睡覺就不冷了。”太奶奶像孩子似的撒嬌道：“我不泡，我不泡，床上有電熱毯，睡上去也是熱的，不會冷。”爸爸便像哄孩子一樣對太奶奶說：“奶奶，如果你同意泡腳，我就去把電熱毯開起來，如果你不泡，那我就不去開！”太奶奶猶豫了，考慮了半天，最終還是妥協了。爸爸把早就準備好的足浴盆端到太奶奶腳邊，用手試了試水溫，然后輕輕脫去太奶奶的鞋子和襪子，把太奶奶的腳放入足浴盆，輕輕地搓著太奶奶的腳背，還時不時地按摩著。太奶奶一副很享受的樣子，頻頻點頭，嘴里念叨著：“舒服舒服！”大家不約而同的笑了！
我在一旁目睹了這一切。爸爸安頓好太奶奶之后，趁著爸爸清洗足浴盆時，我悄悄的對爸爸說：“爸爸，太奶奶真像個小孩子，比我還要小呢！”爸爸語重心長地告訴我：“兒子，人老了，就變小了，對待他們就要像對待小孩子一樣，要常常哄他們開心。孝順孝順，先要順著，才稱得上孝！”聽了爸爸的話，我突然明白了一個道理：對待老人語氣要溫柔，要有耐心，不要嫌棄他們，因為每個人都會老。對待自家的長輩要這樣，對待其他老人也要像對待自家長輩一樣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作為年輕的一代人，我們要把“孝順”這一傳統美德傳承下去！
小學四年級作文：孝10
俗話說的好：“百善孝為先”。孝，一個簡簡單單的字傳承了中華民族的優良傳統，我們從一個嬰兒呱呱墜地的那一刻，我們的父母就要為我們操勞了，他們日夜不停，無時無刻地守護著我們。如今，他們的雙鬢已經斑白，我們更應該從現在開始用心去關心、愛護，孝順我們的父母。
時至今日，我們以為文明的觀念，使得‘孝’這個文明傳統已經倍加深入人心。可是我卻要說“不”。其實，在我們的社會生活中，還存在著不孝之人。我曾經讀過這樣一個故事：一對夫妻，他們的.父親老了，吃飯時，不是把菜弄掉就是把碗打碎，他們很嫌棄他，就拿一個木碗給他，到吃飯時把他趕到小黑屋里，這個父親每天只能在小黑屋里默默的流著眼淚。
后來，這對夫妻有了孩子。一天，吃完飯后，孩子對媽媽要了錢，說是要到集市上買小木碗，媽媽問他要買木碗干什么？兒子義正言辭地說：“等你們老了以后，給你們到黑屋子里吃飯呀！”這對夫妻聽了，馬上把父親從黑屋子里接出來，好好的侍奉他。是啊，這對夫妻開始沒有想過，自己也有老的那一天，就把父親趕出去，這是多么不孝啊！直到這個孩子的一席話語，他們才意識到錯誤，都說父母是孩子的榜樣，你不孝父母，必有孩子不孝你。父母是給我們生命的恩人，我們有責任義不容辭地照顧他們。如果不盡人情地去孝順父母，那么這跟禽畜有什么區別呢？
古時的孔融從小就知道要把大的梨讓給弟弟妹妹和哥哥姐姐，自己卻吃最小的。要知道，從小就孝順是一種美德。仔細回想：夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一碗溫熱的湯面，學習時那一句溫馨的提示……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，卻從不會抱怨苦和累。父母給了我生命，撫養我長大，這份重于泰山的養育之恩我們究竟該如何報答呢？是要做一番驚天動地的事業，還是要做個舉世聞名的偉人？不，這些都不需要，我們只要從身邊的小事做起，就可以讓父母為我們的孝順之心而感動，會讓父母心中涌起很大的波瀾。如：幫父母捶捶背，在父母勞累之余的一杯溫開水，幫父母洗洗腳，認真學習……這些事足以讓父母感受到愛，這就是我們對他們最好的回報！孝不能等待，不要等到父母都白發蒼蒼了再報答。孝，就如同冬日里暖心的熱茶，如同沙漠里的一滴水。那么平凡卻又是那么的必須。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，傳承我國幾千年來的孝道文化，讓孝道之花在我心中永遠綻放！
小學四年級作文：孝11
很長時間沒聽的一首歌(時間都去哪了)今晚無意聽到。是啊。時間都去哪了。恍惚之間。二十年就這么過去從那個咿咿呀呀的說話到現在我們長大。經歷了很多很多。哭過。笑過。生氣過。煩過，，，可是每個人難過的時候想的最多的還是父母。記得初中那會。我們學過一篇文章。問我們說我們住的地方為什么不叫房子。而叫家。
是啊。為什么呢。是因為那個地方住著我們的父母。家。多么溫馨的字啊。家代表著父母。代表著爺爺奶奶。兄弟姐妹。每當我們生氣的時候總是拿著他們當——【出氣筒】從沒想過他們的感受。記得前幾天我爸還說。買的東西給別人吧。不給我我不生氣。不給別人不成。不給別人。別人會生氣的。我爸只是一個老老實實的農民。也沒什么文化。辛辛苦苦一輩子為了我舍不得吃舍不得穿。就這么大半輩子過去了。手上的老繭變的越來越厚。頭發也白了好多。
想想他們。他們也有曾經年輕時候的`風光無限。也有曾經多么多么的帥氣。只是因為生活。只是因為家。只是因為我們兒女。有句老話說得好。慈母手中線。游子身上衣。現在真的明白的又能有幾個呢。兒行千里母擔憂。母行千里兒不愁。可是看看這個家里白發的父母。我們可曾想過他們。想過他們的辛苦想過他們的為了節省一點點的錢忍者疼還在那勞動。我們卻揮霍著他們的青春。
時間都去哪了。時間在我們這一代人消失殆盡。而換來的確是他們老去的面容。都說百陘孝為先。我們整天談論怎樣怎樣做人。我們連孝順都做不到談何做人呢。或許我們還小。做不到為家里父母分擔什么。我們卻能多陪陪他們。我不追星。因為父母就是我們心里最熱的名星。子欲養母。親不在。別等到那個時候痛哭流淚。
我們很小的時候父母離開我們。我們哭著喊著。別丟下我。請問所有人你們還記得嗎。我們都有著自己的夢想。事業。金錢。可是我們的父母他們也有著自己的夢想。他們的夢想就是自己的孩子。或許有些人羨慕著富二代的日子。可是家的溫暖是多少富二代可望而不可求用錢都買不來的東西。
我的家里有一個年邁的奶奶。她舍不得我離開她半步。否則她也會像個孩子一樣看著我。有的時候錢并不能買來所有的一切。小的時候他們最大的希望就是我們能夠健康快樂的長大。作為兒子。孫子我們也不能怎么樣。也只希望他們能夠健康快樂的生活。希望這遲來的祝福能夠得到你們的幸福
小學四年級作文：孝12
如今，許多獨生子女似乎把這一傳統美德淡忘了！每天勞累的父母回到家中，還不忘叫我們吃好、喝好、休息好！有的同學甚至成了家中的小皇帝、小公主、對父母吆三喝四。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”父母不僅給了我們生命，又給我們提供了衣食無憂的學習環境，我們難道有理由不去愛他們，孝敬他們嗎？
以前我年齡小，不懂得體貼父母。但現在我漸漸長大，學會了理解父母。體貼父母！當我的爸爸勞累一天回到家時，我給他端上一杯熱茶；在我的媽媽生病時，我給她端水拿藥；有時我的爸爸我的媽媽遇到煩心事，我給他們帶來快樂，做他們的開心果！
記得今年暑假里的一天，我的媽媽突然生病了，發燒38度以上，可我的爸爸又不在家，我急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉！趕緊從抽屜里找出退燒藥，給她服下。然后輕輕地扶我的媽媽躺在床上，給她搭上毛巾被。接著我又幫我的媽媽掃地、拖地、洗衣服。累得我滿頭大汗，干完這些我剛想坐下歇歇，可是一看表11點了，該做飯了。心想：怎么辦呀？以前都是我的媽媽給我做飯，可現在我的媽媽生病了，我的爸爸不在家，我今天一定要做一頓可口的飯菜給我的媽媽吃！于是，我準備做青椒炒雞蛋，這是我的媽媽最愛吃的了。我洗完了青椒，想起我的媽媽每次都把里面的瓤挖出來，我就掰開青椒，用手把瓤挖出來。這時我感覺眼睛有些癢，我就用手一揉，接著就感覺眼睛火辣辣的疼，才想起自己手上有辣椒汁，我一慌又用另只手揉了一下，沒想越來越疼像用火烤過一樣，眼淚嘩嘩的往下流，而且疼得我呲牙裂嘴。要在平時我早就哇哇大哭了，我心想：不能哭，要不我的媽媽會不放心的。馬上到水龍頭下用水沖了沖，忍著疼痛炒完了菜。吃飯時，我眼睛還是紅紅的很疼。我的媽媽問我：“你眼睛怎么紅了？”我裝著滿不在乎的'樣子說：“沒事！剛才不小心瞇了眼，不知道什么東西進去了，現在好了！”“哦，那吃飯吧！”我看著我的媽媽臉上露出了笑容，我也放心的吃起飯來。
是的，生活中父母對待孩子沒有過高的要求，我們只要付出一點點的孝心，他們就會非常滿足！讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，孝敬我們親愛的我的爸爸我的媽媽，報答他們的養育之恩吧！
小學四年級作文：孝13
夏日的驕陽炙烤著大地，沒有一絲風，只有知了在樹上沒完沒了地唱著：“知了、知了……”
樓下地下室新搬來的老爺爺騎著輛三輪車回來了，車上面裝滿了各種回收來的廢品，猛烈的大陽把他的皮膚曬得黝黑，汗水打濕了他花白的頭發，順著臉頰滴下。
前面好像出了什么事，我跑上前一看，原先是一個人暈倒了，可能是中暑了吧。從衣著上像是外地打工的。幾個人圍著指指點點，卻沒有一個人上前幫忙。這時，老爺爺擠開人群，蹲下身子瞧了瞧，皺著眉頭朝四周望了望，“誰有車子搭一程，速度快的！”
見沒人搭理，他毫不猶豫地推來自己的三輪車，把貨卸了下來，把那個人抱上車往醫院的方向騎去。望著他的背影，心想：他還真是熱心腸啊！
之后，我經常在街上看到這位老爺爺。有時，偶爾遇見了，就把喝完的礦泉水瓶子給他，有時候，遇到斜坡，我也會忍不住上去推一把。我明白老爺爺一個人住在地下室里，一天賺不到幾個錢，只能艱難地生活著，但是他卻毫不吝嗇，遇到有困難的人，就會伸出援助之手。
星期天，我學習完回家，沒想到好好的天，說變就變，下起了傾盆大雨，甚至還出現了幾道閃電。我趕緊跑到一個屋檐下避雨。當我正焦急地等待時，看到老爺爺從遠處騎過來，他也看見了我，一會兒，他把車騎到我身旁。
“上來吧！”老爺爺朝我招招手。
“你搭別人吧，這天……我……我不坐車。”我摸摸口袋，身無分文，怎樣好意思上他的車呢況且，雨天但是三輪車夫們賺錢的`節日呀！
“我順路回家。走吧——”說著，老爺爺已經把車頭調轉方向，還隨手拿起抹布把濕漉漉的車座擦了一遍。
坐上車的那一刻，我見著老爺爺的衣裳緊貼著背脊，被雨水浸透了，也許更多的是汗水。
一路上，我望著飛珠滾落的雨簾，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我默默地，不知為何一句話也沒有說。
“到了。快上樓吧！”還是一句極其樸素的話語。
望著老爺爺的三輪車漸漸消失在雨中，老爺爺的背影也漸漸模糊，我反而覺得他的形象越來越高大。
小學四年級作文：孝14
孝親敬長是中華民族的傳統美德，是亙古至今永不改變的事實。
或許、在現代人的眼里，孝親敬長變得可有可無，在大家奮力追求著物質享受的同時，孝親敬長這個詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長，這其實是一件非常簡單的事情。孝敬師長，尊敬長輩，人人都能做到。只是，人們早已不愿拿出誠意與時間去完成這些他們看似是毫無意義的事情。
我相信，那些心存感激的人身上一定會發生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事非常平凡。
小時候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養在外公外婆家。所以，我從小都是在外公外婆的關愛下成長的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經使我非常滿足了。
如今，我亦已經是一個初中生了，早已從孩童蛻變為一個身體與思想上逐漸成熟的青少年。可過往外公外婆撫養我的日子卻在腦海中揮之不去。那該是種怎樣的情感？
暑假時，我好不容易回家鄉探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經風霜洗禮的臉龐。可那臉上閃爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識到，自己也該抓緊時間報恩了。外公外婆不再有年輕時的活力了，現在需要的也許只是一個人陪在身邊說說話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個暑假，我做的事也許非常平凡與簡單，但卻能使他們快樂。還有什么能比他們臉上的.笑容更可貴嗎？當然、每個人的想法不同，我也無須刻意的想去得到別人的答案。我覺得，做好了我自己，就是對自己負責，對外公外婆的負責。
小時候，外公外婆總是非常寵我，讓我不禁覺得自己現時的感恩是多么的微不足道。但是，越是這樣，我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。
隨著開學的日子來臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，外公外婆十分不舍地說：“孫女啊，有時間要回來看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”
看到外公外婆眼光中流露出來的不舍和無奈，我強忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時候我一定會養的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認得我啊。”
小學四年級作文：孝15
現代社會發展如此之快，人們的生活水平日益提高，解決父母溫飽已經不是問題了。"養"只是為人子女者對于父母最底限的機械勞動而已了。現代人的腦海中雖然種植著孝順的種子，終究沒有真正的發芽、開花。那種子只是一種潛意識中強加給自己的責任——父母就得我養活。
活是活著呢，活得咋樣？你給父母拿來山珍海味，但是就隨手往桌上一礅，然后冷淡無比的來一聲：“吃吧。”看見老娘在洗衣服，很不耐煩地來句：“我來。”這就是孝？孝敬本應使父母快樂，你就那么多不耐煩，他們能樂得起來嗎？父母只需要物質上的“養”，就不需要精神上的“敬”？不但需要，而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養”，一定是態度出現了問題，這個態度問題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠篤。
孝道作為儒家倫理思想的核心，作為千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，是中華民族的傳統美德。而在新中國成立以來相當長的一段時間里，孝道被當作封建糟粕遭到否定。的確，傳統孝道不免糟粕。孝經有云：“毛發色膚取之于父母，稍有損耗是為不孝”，這有些苛刻；丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張；郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐。“順者為孝”也有些不人性；至于“君讓臣死，臣不得不死；父讓子亡，子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過。我們不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具備的`美德特質我們沒有資格否定。
孝道作為維系和促進以家庭為細胞的社會的進步與發展，絕對應該發揚光大，而且誓在必行。從風俗角度上說，這更是極為重要的。元代張養浩說：“蓋自上而下者謂之風，因上而成者謂之俗，故風俗，國家之元氣，風俗厚則元氣盛……風俗薄則元氣衰……”元代御史上奏時也說過：“國家以風俗為本，……而風俗厚為治之至要也。”對于當今社會的風俗如何，筆者不敢妄下言論。簡單說來我們起碼得有個全國上下都一致的觀點吧！
一個民族的強大是因為整個民族心往一塊想、勁往一塊使，有相同的價值觀、世界觀、人生觀，這就形成了強大的民族凝聚力。說到此處似乎與孝道甚遠了，也過于理想化，然而離我們最近的、最實際的、也是最容易普及的統一民風不正是孝道嗎？一個人還不能愛自己的家、自己的家人，又如何去愛別人的家，乃至于國家這個大家庭呢？連最容易的“風”也形成不了，那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質的提高也是個循序漸進的過程，發揚光大了孝道，再談其他的也就不遠了。
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