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四年級暑假作文:我錯了

時間:2024-08-24 15:58:29 作文 我要投稿
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四年級暑假作文:我錯了

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級暑假作文:我錯了,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級暑假作文:我錯了

四年級暑假作文:我錯了1

  一個家庭里,大多的是各種大大小小的瑣事,最快樂和最悲傷都交雜其中。

  要說我犯過的錯,那還數不勝數,更多的,便是來源于家中與家長幼稚而頻繁的爭吵了。

  在初中以前,我還非常聽話,對父母言聽即從,就算發生少有的.爭執我也會早早服軟。但到了初中,特別是近年,我的性格雖本性未移,但爭吵莫名多了,我也少有服軟了,都是怎么跟家長對著干怎么來。雖不想承認,但我后來回想一下,吵架的源頭大都無理以至幼稚。

  我又想到那個春日里冬天般的絕望與徹骨的悔意了。

  絕對是一個大晴天,下午一點。太陽的暖意融化著一縷薄云,似有似無。我從陽臺跑回客廳:

  “外面天氣這么好,我一會出去玩一會。”

  “不行,天氣預報今天有雨,還挺大的。”媽媽彎著腰頭也不抬地拖著地。

  “這大太陽天,怎么可能下雨?”我指著窗外和風暖陽的天說道。

  “唉……你要真想出去,只能在樓下轉一會,”媽媽直起身子,看了看表,把拖把提起,“這樣就算下了雨,你也不至于被太淋濕……我去陪你妹睡覺了,你自點覺。天氣變化無常啊。”

  說完,把拖把放進廁所就進了屋,輕輕的關上了門。

  我站了一會,也回屋了。

  躺在床上,我想:憑什么聽她的,我一定要出去,還要走遠。

  也許是晚上沒睡好,正想著計劃,困意把眼簾拉住了。此后約莫一個小時,我便什么也不知道了。

  醒來。窗外的天藍突然黯淡。灰色侵蝕了淡藍與金黃。

  我猶豫了一下,披上衣服,走出了家門。

  風很狂,天在春夏交際之時,氣溫卻勝似深秋。我裹緊衣扣,跨上自行車,便騎了出去。

  正想著到了朋友家玩什么是,臉上突然被一個一個細密的水珠砸到了。我停了下來,一摸臉,再一看手,光線照著指尖一層水,閃閃反光。我緊張地抬起頭,手里的水越來越多,終于——

  “呼——嘩——”

  雨滴砸的我臉生疼,再加上風的狂吹,我迎著風根本喘不上來氣。只幾秒,我便如剛從游泳池里爬出來一樣。

  奇怪的是,我倒不太慌亂,便生了智:不遠處有一個地下停車場,我可以到那里避雨。我加快步伐,騎了過去。

  后來,半個小時后,媽媽開車過來把我接走了。在車上,他還不忘數落我,我剛死里逃生,便隨意跟她犟了幾句嘴,說自己本來就是在樓下,結果轉著轉著就轉遠了。

  由于心虛,底氣不足,很容易便被識破了,自然是錯上加錯,大錯特錯。

  挨了一頓吵。其間我也適時頂嘴——盡管還是沒用。我也長了記性——

  不聽老人言,吃虧在眼前。

  這算是小事,也十分滑稽。不過,我確實錯了,我該聽她的話的。不然就不會連吃了一周多的藥了。

四年級暑假作文:我錯了2

  每個人的一生中都有許許多多事,在這許許多多事里總有幾件難忘的事。我也不例外,曾經就有這么一件事,令我至今還記憶猶新。

  這還要從去年說起。那天,老師布置寫一篇現場作文,怎么辦呢?我望著那五百字的作文稿紙發呆,看看別的同學已經想好題材,開始寫作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻,咬著筆桿,撓著頭皮不由自主的想起我的老戰術:抄!可是,抄哪一篇呢?我又為難了。幸虧我作文書多,不多時,便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿!與老師的要求正合適。于是,我懷著忐忑不安的'心情把這篇習作抄到作文紙上,邊寫邊默念:但愿同學們都沒看過這篇作文,但愿同學們別發現我。

  第二天終于來了,我不想第二天來臨,如果老師發現我的作文是抄的,一定會狠狠的批評我。可我又盼望第二天到來,因為老師看了我的作文后一定會好好表揚我。這一天下著大雨,可能是因為天氣不好,人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候,我就有一種不祥的預感:老師肯定知道我的作文是抄的了!終于,艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了,我一下課就往室外面跑,生怕老師批評我,我火箭一般的速度直奔操場。這時,老師在叫我,我也管不了這么多了,跑的速度更快了。老師也不知怎么的,就在后面追,老師的這一追使我心里更沒底了,看來問題還挺嚴重的。

  這時,也不知是為什么,我不由自主停下腳步,并扭頭看了老師一眼,發現她的鬢角上竟有幾根白發,不知是雨水還是汗水,正順著那幾根白發慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶,我停住的腳步,此時,我覺得平日里總是批評我們的老師,霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里,還沒等我說話,老師就搶先說了:“你跑什么呀,我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉!真是不做虧心事不怕鬼敲門呀!老師壓根就不知道我抄作文的事。不過,我還是向老師承認了錯誤:“老師,我錯了。我不該抄別人的作文,您在操場上追我的時候,我還以為您要罵我呢,您原諒我吧!”老師嘆了一口氣說:“唉!你這孩子,既然你主動承認的錯誤,那我就既往不咎了。要知道,犯了錯不要緊,重要的是要認識錯誤,承認錯誤。”我點了點頭。

  從那次以后,我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤,因為我明白了一個道理:人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們:做任何事只要光明磊落,什么都不怕!

四年級暑假作文:我錯了3

  人生的道路曲曲折折,每個人都會犯錯,只是我們一定要去改正自己的錯誤。

  那節地理課,我就犯了大錯。當時,上課鈴響了,咱們教地理的趙老師容光煥發,神采奕奕,大步流星邁上講臺,嘴角還殘留一絲笑意。看趙老師這么高興,我的心情也很愉悅。可過了一會兒,我鬼使神差地走了神,不過這都是老毛病了,我毫不在意,繼續神游。趙老師所講的內容,我卻一點內容都沒聽進去。除了數學,沒有什么能激起我聽講的興趣。好不容易,我的靈魂回歸了肉體,瞟了眼同桌,發現她在看地理書,我才立馬打開了被冷落多時的課本,也裝模作樣地看起來。可沒過多久,就看不下去了,我向四周望去,同學們都在認真看書,哪怕平時總愛上課搗亂的,現在也老實極了。我心想作為組長的我就算不帶好頭也不能當壞典型吧。

  于是,我又裝腔作勢地看起書來,可不出半分鐘,我又忍不住了,頭不停地左右旋轉,左瞧瞧,右看看,像一個陀螺一樣。這時,趙老師突然向我們小組走來,我往那邊一看,發現我組兩位成員正在講小話,我很擔憂怕他們被地理老師逮到。可是地理老師并沒有發現他們,反而向我走來,接著二話不說,在我的.眼皮上輕輕一掐,眼皮火辣辣的疼,可始作俑者卻什么都沒講,就回到講臺上。我很憤怒,也很委屈。因為從小到大,無論是什么老師,對待我,雖沒有“獨寵我一人”那么夸張,但也沒哪個老師會動手無緣無故懲罰我。就算犯了錯,頂多批評教育幾句,斷不會這樣的。我委屈得想哭,但身為組長的驕傲克制了我這不理智的想法,我看向窗外,卻怎么也無法忘掉剛剛的事,心情為此抑郁不平。終于,我似乎聽到趙老師又點我回答問題,我站起來一言不發,有點理直氣壯的架勢,一點都不害怕老師會怎樣,似乎所有的錯都在老師身上。站了一會,趙老師就讓我坐下了,仍是沉默不語地回到了講臺上。在同學讀書之際,趙老師慢步走向我,彎下身溫和地對我說:“你覺得挺委屈吧,你難道沒有走神嗎?我要求讀書你認真讀了嗎?身為組長,你這樣如何服眾?”她的話說得很輕柔,卻在我心中激起了驚濤駭浪。想到老師的用心良苦與我的不明是非,益使我感到我的愚蠢,我的沖動,我的傲慢,我的自以為是……都是針,刺我良心的針!

  父母常教導我:“知錯就改,永遠是不嫌遲的,但若是你明知有錯,卻不改正,就永遠不會進步。”父母的話怎能在關鍵時刻就忘了呢?如此學習會有效果嗎?怎么能成為小組成員的榜樣呢?我懊悔極了,下課后,主動找趙老師承認了自己的錯誤,并向老師保證以后專心聽講。

  從那以后,我便認真聽講,積極發言,以身作則,力爭上游,努力做最好的自己。

四年級暑假作文:我錯了4

  “嚴彩紅,待會兒來找我!”劉老師找我做什么呢?我懷著忐忑不安的心情找到了劉老師。哎,真是虛驚一場,劉老師不過是要我寫一封給爸爸媽媽的信,請他們一如既往地關心我們,明天家長會念罷了。簡直小菜一碟,我滿口地答應了。

  下午,我回到家已經很晚了。你說這數學作業也真是的,明明我今天還要寫信嘛,還把數據弄到那么大,4位小數都來了。我焦躁不安地做完作業,伸了伸懶腰,乍一看,都8點多了。我猛地一驚,這可怎么辦,飯也還沒吃,9點半又該睡了,我可還得寫作文啊,怎么辦呀?我心急如焚,一時間更沒了寫作文那份靈感。突然,一個反正也寫不好,干脆不寫了!的念頭猛地躥如我的腦海。再加上不遠處傳來的媽媽那聲快去吃飯,吃了好睡覺了。我更是全無再寫作文之意,匆忙吃了幾口飯后,便直接倒在床上睡著了。

  奇怪的是,以前從來都是一覺睡到大天亮的我,半夜居然醒了,而且就此失眠。我總覺得心里悶得慌,好像有塊大石頭壓著似的,怎么搬也搬不開。平時老師說的:一個人,就得有責任心。這些話也一下子席卷而來。我使勁掐著自己腿上的肉,想以肉體疼痛來減輕心里那種刀絞般地痛,但還是可以感覺到,像是有針在扎著我的心一樣,一下下、一絲絲地疼。我不斷對自己說以前那些有趣的事兒,想要逃脫這種郁悶,逃到快樂的'海洋,但幻想著的老師失望責備的神情好是在腦海里一次次地浮現,不肯停止。

  終于,天終于亮了,我好像是度過了一個世紀一樣長,幾乎已經憋得是滿頭大汗了。但是,想挽回,那恐怕也早以是天方夜談。

  我第一次做賊心虛似的來到學校。楊蕓說她想看看我寫的信,我表面爽快地說出:我沒有寫!這四個字,但是手心還是忍不住一直冒著冷汗,心里也是像被當頭潑下一盆冷水,好冰好涼。我看見她吃驚的眼神,心里又接著一陣莫名其妙地難受。

  劉老師來了,她來收昨天叫我們寫的信。走到其他人面前,她總能收到一封寫得密密麻麻的信。而當她走到我面前,見我一臉失常的樣子,也只是搖頭輕輕地問道:沒有寫嗎?那一刻,我真的好想好想也神氣地從書包里掏出寫的那封信,滿面春風地交給劉老師。但我的書包里,除了書籍,空蕩蕩的,什么也沒有。我頓時仿佛已經無法呼吸,但是,到最后我也只能艱難地點點頭,因為我真的沒有寫,沒有寫。

  我好想好想哭,但不過也只能咬緊嘴唇,心里對自己說:不能哭,這些都是你自己一手造成的,你必須承擔。看來,我是真的真的錯了!

四年級暑假作文:我錯了5

  我家養過一只貓。那只貓很乖巧,很討人喜歡。時間久了,貓黏上了我,每當我放學回家,貓兒總是出來迎接我,在我身邊“喵喵”地叫,蹭蹭我的褲腿,我也會捋捋它的毛,咱倆儼然是一對好朋友。

  有一天,我發現貓越來越肥,媽媽說,這貓要生貓崽了,這可讓我太高興了,又要添新伙伴了。為此,我常常給貓喂它小魚小蝦,讓它增加營養,生更多更健康的貓寶寶。

  一天傍晚,我放學回家,卻不見貓出來迎接,便要去找它,媽媽將我攔下,一臉神秘地告訴我,貓生了。我激動極了,盼了這么久,終于可以看那些“可愛萌物”了。于是我要去看貓崽,可媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“千萬千萬別去看小貓!”我很疑惑:“這是為什么啊?”“因為母貓會弄死小貓的。”

  我不信。夜晚,我再次懇求媽媽:“媽媽,就讓我去看一眼小貓吧,我保證不碰他們,就一眼好不好?”而媽媽依然態度堅決,不容一點商量的余地,一口回絕我:“不行!”說罷,便留我一人在房間里。

  樓下的“喵嗚”聲時常傳進我的房間里,斷斷續續。那稚嫩的聲音如同羽毛般拂撓在我的心尖,使我坐立難安。小貓長什么樣子啊?母貓生了幾只小貓啊?他們現在在干什么呢?……終于我受不住這可愛的誘惑了,我還是決定下樓一探究竟。我找來手電筒,在微弱的燈光下,小心翼翼地摸索著,躡手躡腳地下樓,生怕被母貓和媽媽聽到。

  突然,我碰到了一把木椅,老舊的木椅發出“咯吱咯吱”的聲音。在這寧靜的夜晚,顯得格外刺耳。母貓似乎發現了我,將頭探出窩來,藍色的眼睛發出亮光,如幽靈般。還“喵——”地吼了一聲,嚇得我不禁尖叫一聲。慌忙之下,我碰到了開關,明亮的白光霎時照亮了整間屋子,母貓被突至的白光所驚嚇到,發出尖銳的叫聲,然后立即叼著小貓往遠處逃竄。盡管母貓住在屋外,但爸媽還是聽到了,立即從樓上下來。看著貓窩空空蕩蕩,明白了剛才發生的事。媽媽失望的.看著我,一臉慍怒:“叫你不要看,你非要看,現在你看到了吧。”“怎么會這樣啊!關我什么事,我又沒干嘛。”“還說不關你的事,你知不知道,剛出生的小貓是不能看的,不然你會害了他們的!”

  真的嗎?我半信半疑。幾天后,母貓回來了,無精打采的,可再也不見小貓的蹤跡。后來,母貓越來越瘦,也不像往日般與我逗樂。無奈之下,媽媽把貓送給了外婆。

  我信了。我知道,我做錯了。

  好奇心害死了那幾只小貓,這令我至今良心難安。

四年級暑假作文:我錯了6

  解開文學類的序幕,一場場生離死別,塵世散聚呈現在眼下,觀眾或哀嘆,或淚泣,或歡愛。不會改變的,是那波瀾起伏,從心里傳出的震撼人心。在這里震撼人心下,我錯讀了你。

  好像夾層玻璃做的心,一碰就碎,麝月,哪個固執而頑強從命的女子,為情為之,亦為情而死。她是敏感的,裝不下他人的風言風語。她是敏感的,不肯掌握事兒的實情。在哪個滿天花落的時節,孑獨一身,悲涼的唱著“花謝花飛飛漫天,紅消香斷有誰憐”。我疑惑,為何這般的嬌情?知與天神,.我體會到哪個女子的不容易:媽媽離逝,只身一人一人趕到賈府,不知承受了多少個思念親人的夜里,不知蘊含了是多少鮮為人知的憂傷,一人獨自一人默默地流下來苦味的眼淚。沒人能體會到在賈府——深不可測的地區存活的艱苦,與賈寶玉的真正的`愛情凄慘的,最終含恨離開這世界,我憐憫她,她是這般的不甘心淪為,超然物外,原先,這支花以前美美噠地開了,也曾絢麗過,我錯讀了你,麝月。

  “林花謝了春紅,太匆匆,無可奈何朝來寒雨晚來風……”他曾是蓮峰修行人,是詞壇國手,懂樂律,懂書法藝術,而現如今,他是這江南的主宰者。本應飲三二杯水酒,作幾首歌古詩詞,過著歸隱的生活,但如今卻高處于冰涼的正殿上,讀著數不盡的奏章,肩膀背著主宰者江南的運勢。但他不對,是他親自斷掉爹爹給他們的那片河山。總是舞文弄墨,忽視朝廷,我疑惑,為何當自身變成君王,擁有份義務,卻仍然那樣享有文本。難道說不可將活力轉為官府?“小樓昨夜又車風,卻憶恍如隔世月明中。”我明白了,你不是忽視這片河山,只是自身不宜當這江南的主宰者,你也給自己的滅亡之命傷感千萬,自身卻淪為成鋃鐺入獄的運勢。我的錯看了你,李煜。

  “悠然見南山,古道西風瘦馬。”五柳先生的田園風光生活令人憧憬,但我卻不以為意。誰討厭在這里平靜的田園風光中享有著無拘束的生活,可他卻脫離現實,躲避了政界。我疑惑,應對著這般不堪的實際,難道說不可奉獻出自身的能量來拯救嗎?棄勞碌老百姓們不管不顧,一人享受,這難道說并不是弱者的主要表現嗎?“吾不為五斗米折腰,赤忱村里奸險小人邪!”這不是五柳先生有意主要表現的高傲自大,它是他天性使然,你不肯在填滿消極思想的政界中賣命,你追求完美的是超然物外,當然樸實的人生境界,這才就是你所憧憬的大同社會。我誤會了你,五柳先生。

  拉上文學類的序幕,才知道自身并不是不明白,只是感受太少,但,這次不正確何嘗不是個浪漫的邂逅呢?

四年級暑假作文:我錯了7

  我記得除夕夜我吃過晚飯后,我任性和爸爸大吵了一架,吵得不可開交,我哭了,我跑到自己的房間,把門關的緊緊的,不讓爸爸進來。每次我和爸爸吵架,爸爸都會來找我,哄我開心,可是那一次爸爸沒來找我,我鉆到自己的被窩里哭了起來,哭著哭著睡著了,夢到了十年后的我和爸爸。

  夢中,我已經23歲了,在一家公司做平面設計,很少回家,我抽出了空,回去看爸爸,又和爸爸吵了起來,我一生氣,離開了家,搬出去住,一連幾日爸爸給我打電話,我不接。爸爸去公司找我,我躲避。

  晚上了,我心情不好,便出去走走,走到街上,突然有兩個人把我綁起來,堵住我的嘴,把我關到一個空房子里,黑漆漆的,連人都沒有,我想辦法逃走,但是走不了。

  第二天,我聽到綁匪說,讓爸爸拿錢救我,如果不來的話撕票,我哭了,心想:我和爸爸都吵翻天了,爸爸會來救我?更何況我那樣說爸爸?沒想到爸爸真的來了,那綁匪拿到錢后,打了爸爸,我看到爸爸被打的情形我哭了起來,綁匪拿錢走了,爸爸趴在地上,滿臉是血,他慢慢的起來,向我這里爬來,他動不了,但是他用了全身的力氣在爬,一步一步的,好艱難,爸爸終于把房門給我打開了,我出去了,爸爸說了一句話:鑫鑫,對不起,是爸錯了,原諒爸,你沒事吧。“ 爸,是我的錯,如果不是我,你也不會變成這個樣子。”說完爸爸暈了過去,我趕緊打120,把爸爸送進醫院,爸爸終于醒了,我哭了。過幾天是除夕,我一定要陪爸爸過。

  到了除夕,夜晚,我因為公司有事要處理,就沒回去吃連夜飯,家里人催,給我打十幾個電話,我因為嫌煩,就關機,沒想那么多,我工作了一夜,回去時見爸爸在家門口睡著了,手里拿著我的衣服,我去叫醒爸爸,說:爸,你怎么不進去睡啊,在門口睡,會感冒,著涼的。爸爸感冒了。我問爸爸為什么在門口而不是在家休息,爸爸回答說的話我記在心里刻在腦子里,當時我哭了,我的夢醒了,我把燈打開,用手摸自己的臉上,發現我臉上有淚水,我哭了,我想想我以前任性,我以前的不是,我以前做過的錯,當時我醒悟了,爸爸做的`每一件是都是為了我好,我卻那么不懂事,辜負爸爸的一片心意。我以后要多抽出時間陪陪爸爸。

  十年后的我和爸爸還是父女,永遠不會變,只不過我長大了,爸爸老了,可是心態還是十年前的我和爸爸。在爸爸的眼里我永遠是長不大的孩子。

四年級暑假作文:我錯了8

  “人非圣賢,孰能無過。”人生不長,無非是由上千件對事和上百件錯事組合而成的。我們總在無意間犯錯,卻可貴于能及時承擔并悔改。

  小鳥嘰喳,樹葉成堆歌唱,輕風攜著嫩草的芬芳,我曬著洋洋暖人的太陽,閉著眼享受鄉村生活獨有的平靜和淡然,漸漸沉醉……

  撲騰,撲騰,我被嘈雜的聲音喚醒,朦朧之中,一個灰色的小小身影在眼前閃動。睡意在瞬間被拋之于腦后,眼睛里迸射出新奇的神色,我光著腳三步并兩步跑到灰團身前,細細打量。

  它有一身灰白相間的毛衣,灰色居多,羽毛因巨烈扇動變得有些凌亂。看見我,滾圓的黑珠子立刻瞇成縫,踉蹌跳開一步,尖利地發出吼叫。聽到腳步聲,我疑惑地回頭看向外公。外公笑了笑:“在山腳下看到這只鳥,見它躺在地上飛不起來,我便帶回來了。”

  起初,小鳥是絕不輕易讓我們近身的,一發覺我們有接近自己的舉動,就發出瘆人的尖叫,讓人聽了心不由一緊。沒法,我們只好無奈將米放在離它半米左右的地方。至于上藥,外公則只能抓住它強制上藥,但也因它的極力反抗,藥膏總是涂了又掉,掉了又涂,反反復復,外公卻樂此不疲。

  時間流逝,人與鳥的關系漸趨和諧,現在它已經會飛到你的肩頭,用小腦袋蹭你的`頭,對你依賴有加,上藥也不再那么費力,有時都會自覺地展開翅膀配合。日子在小鳥清越的歌聲中度過。

  小鳥的傷一天天愈合,可它回家的頻率也越來越少。先是幾分鐘回來一趟,到一星期也沒幾次看見那灰胖的身軀。我開始害怕,開始擔心,擔心它有一天不再回來,身邊再也沒有那抹小小的溫暖,最后,我把它關進了幾天前我精心為它設計的“小屋”。

  它極力掙扎,也有疑惑,但日積月累的感情讓它選擇相信了我,它在籠里蹦蹦跳跳,一聲聲輕快的鳥語似在對我述說它遇到的軼事趣聞。幾天后,小鳥開始變得急躁,開始用力地撞擊著籠子,聲調急促,我狠下心沒有理睬它。動物都通靈的,它似乎明白了我的所作所為,不吵不鬧,也不吃不喝,只是喉嚨里時不時發出似近哀求的嗚咽,暗淡的眼睛上寫滿了失望。那眼神讓我心驚!我錯了嗎?

  熱血的心降到了冰谷。我顫抖地為它打開了禁錮的大門,照舊在門前放了一把米和水,走到遠處的石凳上坐下,出神地望著天空。小鳥蹣跚地走出牢籠,眼睛在閃著光,啄了些水和米。撲閃了幾下翅膀,“撲棱”一聲沖向天空。

  白云映襯著灰鳥,時而回旋,時而升騰,時而急墜,幾聲暢快的鳥鳴讓我恍然大悟。我錯了,錯的可笑。

  翅膀生來是為了翱翔,藏在小小的牢層無處伸展不如割去,翅膀是自由的象征,而高空妙歌則是自由的標志。真正的愛是不束縛,真正的愛是放手。

  我發覺錯了,所以我學會了放手。

四年級暑假作文:我錯了9

  哎,那次,我真的錯了,錯得太徹底了。每當想到這件事,我的臉就會不由自主地緋紅。

  那次,我誤會了我的一個好朋友。那一天,我新買的鋼筆不見了,我很著急,因為那支鋼筆是爸爸帶我去買的,比較貴。但不知原因不見了,我感到非常傷心,非常沮喪,心想:“新買的鋼筆就這樣不見了,怪可惜的`,而且,那支鋼筆還是爸爸買給我的。”哎……

  我無精打采地離開座位,忽然看到一個同學手里握著一支和我一模一樣的鋼筆。我走過去問她:“你怎么會有這種鋼筆啊?”“漂亮吧,這支鋼筆是我最喜歡的。”她理直氣壯地說。我忍無可忍地又問她:“這支鋼筆是不是撿來的?”“怎么會,這是我昨天買的。”她若無其事地說。“這一支鋼筆是我的,一定是你撿到我的,快把它還給我,還給我,這支鋼筆是我爸幫我買的,快還給我。”我大聲地吼叫著。“不。是我的,不信你問我同桌,他知道這支鋼筆是我早上就帶來了的。怎么會是你的呢?”她辯駁著,眼淚在眼眶里打轉,好像隨時會掉下來,她坐在位置上,顯得十分委屈。

  “叮當當”,上課了,我氣急敗壞的回到座位,又翻了一下書包,都沒有,哎……我趴在桌上看著她,她緊握住那支鋼筆,好像那支鋼筆根本就是她的一樣。下課了,我走到她的座位旁,狠狠地盯了她一眼說:“我不要和你做朋友,我不要和說謊的人做朋友,我要和你……絕交,哼……”

  我一氣之下沖出了教室,忽然,我看到了什么東西,好面熟——鋼筆,怎么會在講臺上,那她,她手上的鋼筆……。怎么辦,我誤會她了,我奔上前拿起鋼筆仔細地看了一遍,真的是我的鋼筆,我誤會她了,怎么辦?要不要向她道歉啊?我回到座位上不經意地瞟了她一眼,看著她那怒氣沖沖地臉,心里就有一股寒顫涌上心頭。

  下午放學,要不要找她向她道歉啊?我太沖動了,太不應該了。放學后,我叫住她說:“對不起,我誤會你了,我不應該兇你的,不應該沖動的……,對不起,原諒我好嗎?”“沒問題呀。”她回答道。我愣住了,心想她怎么這么容易就原諒我了,而且我當初又說了那么多兇她的話。“我明白你的心情,我能理解,雖然被誤解的滋味不好受,可我還是選擇原諒你,我愿意和你和好。”“謝謝你原諒我,那次,真的是我錯了,但我們還是好朋友。”“嗯!”

  事后才使我醒悟,沖動,差點讓我和她失去最真摯的友誼!

四年級暑假作文:我錯了10

  每個人,從咯呀學語到成熟長大,都要經歷一個漫長的過程,當然也就免不了要犯錯。就像一本博大無比的書,偶爾幾個錯別字是在所難免的。如果說人生是一幅五彩繽紛的圖畫,那么錯事就成了這幅畫中那些陰沉、灰暗的色調,雖然沒有明朗的暖色那樣奪目,卻為整個畫面添了上了幾分真切與協調。

  記得有一句話是這樣說的:“誰不是一邊受傷一邊學會堅強?”

  那么,我想說一句:“誰不是一邊犯錯一邊懂得成長?”

  從記事起一直到現在,我所犯過的錯可以說是舉不勝舉。當然,它們都不會構成犯罪,但有些事卻會讓我刻骨銘心。

  那還是在我讀初一的時候。有一次,老師布置了一篇作文,由于我的貪玩,竟把這件事拋到九甘云外。第二天一早,語文課代表發話了:“下早自習交作文!”可謂是“一語驚醒夢中人”。我一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦?只有二十幾分鐘了,卻要寫一篇作文,這對我這個平時一寫作文就抓耳撓腮還頭痛不已的“作文天才”來說,未免太殘酷了吧?要知道,不出意外情況,一個小時之內我寫出了一篇作文,都算是奇跡了,何況,現在的情況是十萬火急。

  我心急如焚,怎么辦?怎么辦?我的大腦高速運轉。對,有了!我飛快地從課桌里摸出了那本前幾天剛買到的《初中生作文》,一目十行,快速翻閱起來。突然,我眼睛一亮:對了!就這篇!文筆樸素,貼近生活。于是,我拿起筆把它錄在了我的作文本上……

  幾天過去了,我也把這事忘了。一天,老師講評作文。老師表揚一些作文寫得好的同學,特別強調我的作文這次寫得尤其是好。我心虛了,像揣了個兔子似的`,咚咚直跳。再聽聽:天哪!老師竟把我的作文在全班范讀!我的心蹦得更厲害了,渾身的血管都像要爆炸似的。我臉紅耳赤又焦慮不安地伏在桌子上,等著被別人揭穿……嘖,奇怪,讀完了怎么沒反應?……挨過了那比半個世紀還長的45分鐘,我那一直繃得緊緊的心也稍微松弛下來。我指天發誓:以后絕不再抄作文了!可是更可怕的事接踵而來了:老師要我把作文重抄一下,以便拿去發稿!

  天啊!我那好不容易才放下的心又一次懸到了嗓子眼上,我又急又悔,那種感覺是我這一輩子再也不想嘗試的!怎么辦?怎么辦?這豈不是害了自己又害了老師嗎?真是悔不當初。我想了很久,終于鼓起勇氣向老師承認了錯誤,說明了真相。老師并沒有責怪我,也沒有將此事公開。我感謝老師的寬容和大度。最后,老師對我說:“開始寫作離不開借鑒和模仿,但真正打動人的東西,是自己嘔心瀝血的創造。”

  那一次,是我錯了;但那一次,也使我俺了不少……

四年級暑假作文:我錯了11

  天,陰沉沉。突然,一道閃電劃過長空,雷聲滾滾,霎那間, 下起了傾盆大雨。 房間里,我坐在床上傷心地嗚咽著,被褥讓我打濕了一大片,臉上的巴掌印火辣辣的,還在隱隱作痛...... 那天,你實在太累了。……

  天,陰沉沉。突然,一道閃電劃過長空,雷聲滾滾,霎那間, 下起了傾盆大雨。

  房間里,我坐在床上傷心地嗚咽著,被褥讓我打濕了一大片,臉上的巴掌印火辣辣的,還在隱隱作痛......

  那天,你實在太累了。吃過晚飯 ,你指著一堆沾滿油漬的碗對我說:“燕子,媽媽今天累了,你幫忙把碗洗一下,好嗎?”“你沒看見我在寫作業嗎?” 我極不耐煩地回答。接著,你又甜言蜜語來勸我,可我就是不聽,就是不愿意去洗碗。這下可把你惹火了,你氣沖沖地對我大聲吼道:“你怎么這么沒孝心,我養了你這么大,你幫我洗幾個碗都不行嗎?今天你給我非洗不可!”“不洗,就是不洗!哦,你自己累就可以叫我洗碗。那我寫作業累了誰幫我寫呀?難道你就是人,我就不是人嗎.......”沒等我把話說完,“啪!”的一聲,你的巴掌就重重地打在了我的臉上。我大聲地哭了起來,你的眼里也噙滿了淚水轉身跑進了房間。我一邊哭一邊沖著你的房門大聲喊:“你不是我媽媽!你不是我媽媽!”跑進自己的房間,趴在床上,傷心地哭著......

  房間里靜悄悄的,不知為什么,媽媽為我所做的點點滴滴如電影一般,不斷地閃現在我的眼前。那是一個風雪交加的夜晚,我突然發起高燒,夢里凈說胡話,哭著喊著要媽媽。你被我吵醒了,心疼地說:“燕子,媽在這兒,媽在這兒。別怕,別怕。”你很擔心也很害怕,你顧不得多穿衣服,滿屋子給我找退燒藥。等你好不容易找到了藥。我又迷迷糊糊睡了。半睡半醒中,只見你把藥丸碾成粉末,又拌著糖,一口一口喂在我嘴里。

  第二天早上,我醒了。一睜開眼睛,就看見你那憔悴的臉上寫滿 疲憊,眼里布滿了血絲。你擦了擦眼角的淚水,笑了笑,親切地問:“肚子餓了嗎?想吃什么?”我說不餓,可你還是給我做了幾樣好吃的讓我吃。那時候,我覺得我是世界上最幸福的`人.....

  媽媽愛我的情景讓我明白,今天的事是我錯了。我不該不聽媽媽的話,更不該和媽媽賭氣。于是,我壯著膽子來到你的房門口,從門縫里看見你在哭。當時,我是多么想對你說聲對不起呀,可是,我沒有勇氣說,話提到了嗓子眼又被咽下去了。等我剛想說出口時,只見你突然站了起來,把我給嚇跑了......

  那天,我沒有勇氣給你道歉,我真后悔。現在,我要大聲的對你說:“媽媽,對不起,我錯了!”

四年級暑假作文:我錯了12

  母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學會樂觀、勇敢……可我認為最可貴的是誠實。

  記得有一次,我語文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的'心里樂開了花!要知道全班60多人,只有我一個人考了100分,媽媽知道了一定會表揚我,說不定還會有一些小小獎勵!哎呀,媽媽呀媽媽,你怎么還不回來……正當我得意忘形的時候,突然發現有一題居然掉了一個標點符號。我目瞪口呆地盯著試卷,腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發現了,我的100分不就泡湯了?于是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個句號。

  終于盼到媽媽回來了。果然,當媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表揚了我。可不知怎么的,我心里總是覺得怪怪的,一點也高興不起來,就像那個100分是偷來的。

  晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。想起媽媽平時經常說的一句話“做人最可貴的品質是誠實”,我心里就感到羞愧萬分。可轉念一想,自己好不容易得了100分……就這樣,我迷迷糊糊地睡著了……

  好不容易挨到了天亮。一大早,我迫不及待地來到媽媽身邊,向媽媽承認了錯誤。媽媽聽了,語重心長地對我說:“考不考100分并不是那么重要,但誠信更可貴,媽媽相信你是一個誠實的好孩子!”

  媽媽不僅在生活上無微不至地關愛我,還用她的一言一行時刻影響著我,讓我在學習的道路上通過一次又一次的考驗!

四年級暑假作文:我錯了13

  那是周一的清晨,一個讓人只想還多睡一會兒的清晨。

  天還只是蒙蒙亮。因為冷,早已醒來的我縮在被窩里,懶得出來,竟又迷迷糊糊地睡著了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴媽媽手機的鈴聲響起。許姍姍,許姍姍媽媽的分貝還在往上漲,我不耐煩地應了一聲,但是媽媽在那邊繼續催促:快點兒起來,6點20了,要遲到啦!

  6點20,太早了,我再睡會兒。我煩躁地捂住耳朵。媽媽停止了鬧鈴,換成了那種調子歡悅亢奮的歌。我的頭枕在枕頭上,愜意地聽著歡快的《遠走高飛》,《遠走高飛》聽完了又聽鬧騰騰的《囧架架》,《囧架架》聽完了又聽反正就想賴床,想多巴結一下熱乎乎的被子。殊不知這一躺不起,讓我后面有多尬。

  在媽媽的手機播到《忐忑》時,媽媽可能被《忐忑》那么快的調調嚇醒了,看了看時間,尖叫起來:快點,許姍姍,7點多了!哪有這么快我嘟囔著,看了看手表,我的天!真的7點過5分了!我手忙腳亂的換了衣服,洗漱完之后,朝媽媽喊道:媽媽,我弄好了,我們走吧!快一點!

  媽媽卻站在旁邊冷眼看著:許姍姍,我們不欠你的,不是應當送你的。今天是誰賴在床上的?哼,反正你覺得你還去得了你就去,去不好嘛算了,我也不跟你說這么多,你自己去上學,自己走著去。

  可是我急了,見媽媽不為所動,很是惱怒,自己走著就自己走,我才不要你送!見媽媽不幫我,我只得自己關上門就往外沖。其實在等電梯時,我還在想:如果媽媽這時候過來,我一定會像原來一樣親昵地牽著她的手跟她說對不起,可是她始終沒趕過來。我的心涼了,甚至產生了一個恐怖而大膽的念頭:要不離家出走?但是我缺這個膽。

  我心急火燎的往學校趕,路人異樣的目光,使我十分羞赧。當時為什么要朝媽媽發脾氣?但是現在后悔也晚了。

  嘟嘟嘟我的電話手表鈴聲響起,我心里又燃起了希望。

  媽媽,對不起,我不該朝你發脾氣我搶先開了口。

  什么時候你才能長大!跑步到橋頭,我在那兒等你。媽媽抱怨地回答。

  好我鼻子一酸,奮力往橋那邊跑。

  見到了那一抹熟悉的.身影,我感動得眼淚花花。

  快上車吧。媽媽不耐煩地命令。

  嗯。我欣喜若狂地點頭應允。

  放學時,媽媽來接我的。她牽起了我的手,動作一如既往地溫柔。

  我心底那最柔軟的部分被觸動了我發脾氣,她卻沉默不語,也不辯解,不與我針鋒相對,想到她的寬容大度,想到她的良苦用心,益使我感到我的暴怒,我的任性,我的叛逆,都是針,刺我良心的針。

  我真想對她說一聲:媽媽,對不起,我錯了。因為有你,我的世界永遠明媚如春!

四年級暑假作文:我錯了14

  “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。”每當聽到這首詩時,我的淚就禁不住地涌出來,因為它讓我想起了那件令人愧疚不已的事情來……

  記得那個冬日,我在房間里寫作業。一道一元一次方程就像一只“攔路虎”擋住去路,我思考了半天,仍然一頭霧水,望著嘀嘀嗒嗒的時鐘,急得直冒汗,耳朵都燒成了“紅燒豬耳”。不停地翻書本、找例題、查《重難點手冊》,仍舊一籌莫展,最終我敗下陣來,癱在椅子上毫無信心。面對這道超難的題目,我仿佛是趕鴨子上架,實在無能為力,頓時心亂如麻。

  于是我就拿出手機打開“作業幫”進入拍照搜題。“咔嚓”一聲,一秒鐘的時間,我就輕松地跨越了這道天險般的障礙。正當我在暗自得意,突然感到身后有一雙要冒出火的眼睛盯著我,我猛地轉過頭來——是媽媽。媽媽怒氣沖沖地望著我,雙手叉腰,滿臉怒色,義正辭嚴地說:“你做題目就是這樣做的嗎?怪不得我覺得你成績下降了,這樣不動腦子做題會有作用嗎?” “我又不是所有題目都這樣做,這道題是我不會才在手機上搜的,”我心有余悸地反駁道。“那你現在會做這道題了嗎?”媽媽充滿疑惑地指著作業本說。“那當然!”我一臉得意地回答,“這款軟件可好啦,上面清楚地顯示著這道題的解題過程呢!”“那你給我講講看 ”“嗯!這道題是……是……”我支支吾吾地說不上來。“不是你自己思考的自然記不住,把手機交給我,以后不準拿手機,讀口語也不行”,媽媽嚴厲的.命令道。

  手機就是我的天,現在天沒了,這可怎么辦呀!我頓時變得異常暴怒,把媽媽端進來的牛奶不加思索地倒進了垃圾桶。砰的一聲關上房門,雙手抱起蹲在房門后,心里想著“媽媽為什么就不能理解我呢?在她眼里我就是個不動腦筋的孩子嗎?”我十分委曲地潸然淚下。

  晚上,我翻來覆去睡不著。突然,我聽見一陣腳步聲,原來是媽媽,她先幫我把被子蓋好,然后還在我的被子里塞了個熱水袋。頓時冰冷的被子變得暖和極了。當時,我回想起白天所發生的一切,心里不禁難過起來。媽媽的嚴格要求并沒有錯,她的愛也無處不在,我不應該以粗暴的態度來對待她,辜負了默默為我付出的人。我的那些任性舉動,那些粗暴行為,就像一根刺痛我良心的針,扎得我好痛、好痛……

  第二天清晨,我輕輕地走到媽媽面前,紅著臉,低著頭,動情地說:“媽媽,我錯了,對不起!”媽媽欣慰地笑了,一把把我摟在了懷里。這一句“對不起”,讓我們的心更近了。

  生活中難免會犯錯,只要我們去改正,我們的生活就會如春天的陽光一樣明媚,我們的人生就會如絢麗的花兒一般燦爛。

四年級暑假作文:我錯了15

  狗,是我們人類的好朋友,它機智勇敢、活潑忠誠,為人們的生活增添了許多樂趣。如今養寵物狗也成為一種時尚,在小區、街頭、公園里隨處可見遛狗之人,狗主人或拉拽著他的愛狗,或是悠閑地漫步著,狗則停停走走,時不時嗅著路邊的氣味,并伸腿撒尿做下專屬自我的記號。遛狗很大一部份目的是為了讓狗狗便便,這也就造成狗狗途經的路都可能成為它的“便器”,這也對我們公共環境造成的困擾。

  當您正陶醉在浪漫春花盛開的春天美景時,一晃眼,草叢里一陀狗屎真心大煞風景,頓然無了欣賞景致的心情;當您發現盲道上一陀已被踩扁的`狗屎,是否又會對盲人生起一種憐憫之想……人們常常提及的走狗屎運,試問這種狗屎運有幾人愿意走呢?如若一不小心一腳踩在狗屎上,那頓然而生的惡心程度如同活吞蒼蠅一般,心中的難受、尷尬、憤怒的情緒交織在一起,進而馬上遷怒于狗,心中惡念升起,憤然之:“該死的狗!”

  可是冷靜思維,這是誰的錯呢?是狗嗎?如果如此錯判必定引發狗類的申訴,直呼冤枉:“主人我真不知道你們人類討厭我們隨地大小便,主人我不知道怎么愛護環境,主人我錯了嗎?……”所以反冤伸訴必定是讓狗主人挨五十大板,如果您讓狗類約束自己的行為,如同讓剛出生嬰兒讓他去衛生間大小便一樣,這顯得太過荒唐可笑。狗主人必須對自家的狗擔負一定的責任和義務,及時將狗狗的糞便清理干凈,杜絕“狗屎運”之慘況發生。

  周末我隨機對遛狗之人作了調查,路遇三十八位遛狗之人,其中大人三十四二位,小朋友六位,詢問其對遛狗時狗糞的處理,他們說:“我們都會帶上一些報紙、紙巾、塑料袋之類的用物以備不時之需,以防狗狗亂拉大便而對環境造成污染。”但是在調查的其中四位小朋友顯然對狗糞此事毫無準備,所以這點上也應值得養狗家長引起重視。我也在家附近小區、江濱河邊走了走,不過半個小時的時間,便隨處可見狗狗留下的糞便,這種行為真的十分不文明,應受到大家的唾棄,建議環保部門給予懲治措施。

  優美的環境是需要我們每個人去塑造,去維護的,如果每個人都能主動地保持環境衛生,那地球就能被我們塑造成一個美好的家園!靠屈指可數的環衛工人或者制度的約束并不能解決根本問題,我們應像愛自己的小家一樣愛護我們的地球大家。劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為",所以,即刻起,行動起來吧!保護環境,人人有責!

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