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日記作文

時間:2022-07-15 12:43:04 日記 我要投稿

日記作文(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的日記作文,希望能夠幫助到大家。

日記作文(精選20篇)

  日記作文 篇1

  暑假到了,我們一家人回到了家鄉。

  在途中,我看到那里的大山很高,山里邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵,令人眼花繚亂,目不暇接。我還看見田地里的稻谷金黃色的,在今年秋季,就即將要豐收了,這是農民伯伯辛勤勞動的成果,是他們用汗水換來的。

  到了家鄉,這里一點變化都沒有。河水還是那么清,人們習慣在河里洗衣服和戲水,這都是人們齊心協力一起保護,這條河才會一直清澈見底。我和表哥在河里戲水,別提多開心了。

  這個暑假我過得好快樂啊,以后有機會我一定會再回去的。

  日記作文 篇2

  8月7日 星期六 晴

  今天我要跟大家說一說去平南玩的事情。我們坐車到達平南的時候天已經黑了。到了媽媽同學潔清阿姨家,我就趕緊洗澡了。因為是第一次來,我覺得很害怕,所以讓媽媽看著我洗,我很不好意思,不過也沒有辦法,因為媽媽也很不放心,而我自己又那么害怕,真是傷腦筋!因為夜色很晚了,洗完澡就準備上床睡覺了。在床上我很害怕,媽媽都睡著了我還沒睡不著。好不容易閉上了眼,一會兒又睜開,好象總不放心一樣。我鼓起勇氣,努力閉上眼就再也不打開,不一會兒,我就睡著了,一覺到天亮!

  哇!早餐真豐富呀,有白稀飯、蘿卜干,還有小蝦!早餐后阿姨說帶我們去礦泉水游泳池游泳。到了那里,換好游泳衣,下水嘍!啊!好冷的水,象冰水似的!果真是礦泉水喲!要回去的時候,我真有點舍不得!今天真快樂呀!

  日記作文 篇3

  8月19日星期二晴

  今天早晨四點三十分我便起床。因為五點四十分我就要和姨媽、表哥一起從鎮海出發去游溫州的雁蕩山。聽別人說,雁蕩山因“崗頂有湖,蘆葦叢生,結草為蕩,秋雁宿之”而得名,雁蕩山有“海上名山”,“寰中絕勝”之美譽,史稱“東南第一山”。

  在汽車上坐了四、五個小時,我們終于到了目的地。由于已是中午,所以我們先去“醉香樓”美餐了一頓。

  下午,我們去的第一站是楠溪江竹筏漂流。我們的竹筏在水上飄蕩,浪花有時像一匹匹駿馬,像前不停地沖去;有時轉起了“呼啦圈”,形成一個個漩渦;有時上下波動,像在玩過山車。真是讓人覺得刺激好玩!

  竹筏漂流后,我們便去雁蕩山上玩。“嘩啦啦”“嘩啦啦”,遠處傳來水流下沖的聲音,我急沖沖地向上跑,只見前方一條寬寬的水帶從山頂奔騰而下,激起一片水霧,太美的一幅圖畫了!“遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”也就是這般情景吧!導游告訴我們,這就是大龍湫瀑布,“龍湫”表示龍的口水。我看見從山上沖到湖中的水是碧藍的,忍不住喝了一口,又涼又甜,味道真不錯!下山的路上,我們看到了許多山峰,有抱兒峰、剪刀峰、玉蘭峰。這些山峰的名稱是因為形態逼真而來的。

  晚飯過后,我們隨著導游再次來到雁蕩山看夜景。一路上,我們看到好多山峰,但給我留下最深印象的要算“情侶峰”:一個披著長發的姑娘親切地依偎在一位少年的身旁。向前走了一段路,再回頭看看,發現姑娘的頭已經轉了過來,原來對面山上正有一個小牛童望著他們。

  日記作文 篇4

  我們去了非常有名的朝陽院。走進大門,我第一眼望到的就是一個大“福”字,福字上已經貼了許多“觀音貼”。聽導游說把“觀音貼”貼在福字上方表示學業步步高升;貼在福字左邊表示老人健康;貼在福字右邊表示財源滾滾;貼在福字下方表示全家平安。我想,這些都是人們對未來的一些美好向往吧!朝陽院房頂上有日月圖,又是非常特別!

  接下去我們去了小龍湫,雖然小龍湫的水沒有大龍湫這麼大,但風景也不錯。向上走還能看到一塊巨石,上面寫著“斷腸崖”,這里就是《神雕俠侶》其中一個拍攝點。

  午飯后,我們依依不舍地離開了雁蕩山,這次雁蕩山之旅畫上了一個圓滿的句號。

  日記作文 篇5

  今天我們要去春游啦,我們這回的目的地是“杭幫菜博物館”。

  早晨,我6點半就起來了,穿好衣服吃好早餐,我和爸爸你一起來到了學校。這次春游需要爸爸自愿者,爸爸報名了,我可開心了。

  到了學校,我們等待著出發時間。等啊等,等啊等。終于聽到廣播里傳來一個聲音;“請三年級各班準備出發去春游。”太好了,去春游啦!我趕緊理好書包,跟上隊伍一起走向校門口,坐上學校安排的公交車出發了。

  到了中國杭幫菜博物館后,姜老師叫我們排好隊進入博物館。到了里面,我發現墻壁上陳列著許多杭幫菜,有東坡肉、西湖醋魚、糖醋里幾……都讓我看得口水直流。接著講解員阿姨帶著我們來到另一個展覽室,那也有許多杭幫菜,我恨不得打開玻璃,把里面的東西都吃了呀。后來我們走了很多地方,每個地方都有不同的美食,唉!能不讓我感到饑餓嗎?

  了解完整個杭幫菜博物館后,我看了看表,終于到吃飯時間了。姜老師帶領我們去了江洋畈生態公園,找了個空地讓我們坐下來解決中餐。

  吃好飯后,我們開始逛起江洋畈生態公園。那里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,樹木郁郁蔥蔥,好美的景色,老師讓我們它畫下來。說起畫,我就想起課本11課的“畫楊桃”里父親說的話:“你看見一件東西方,是什么樣的,就畫成什么樣,不要起當然,畫走了樣。”我就如實地把我看到的風景畫了下來。

  畫完后,我們做完了一張老師發的答題卡。眼看春游快結束了,公交車的影子越來越大,等整個身子都露出來了,我們不得不在老師的帶領下上車回學校了。

  美麗的江洋畈生太公園、精致的杭幫菜博物館,我還會再回來了。

  日記作文 篇6

  聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪錢官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“寒中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”

  日記作文 篇7

  天亮了,我打開窗簾,“下雪了!”我叫了起來。只見那雪花飄悠悠地落下來,像一個個穿著六角形連衣裙的小精靈,又像一片片晶瑩的花瓣,可愛極了。

  雪越下越大,雪花們紛紛飛向地面,親吻著久別重逢的大地媽媽,你看,它們在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,晶瑩如玉,潔白無瑕。它們像是仙女撒下的碎玉,又好似月宮里桂花樹飄落下來的花瓣,給人以舒暢的心情。

  小雪花真是能工巧匠,不一會兒,它們就給大地媽媽縫了一條白色的大被子,輕輕蓋在大地媽媽的身上。外面那幾棵掉光了葉子的柳樹上面掛滿了一團團、一簇簇的雪,美麗極了。

  雪漸漸小了,停了,掃雪的人行動起來了,街上熱鬧起來了。我想:如果人們能像雪一樣純真,那么,世界該多么美好。

  日記作文 篇8

  我非常喜歡《笑貓日記》這本書,它講述的是一只會笑的小貓,名字叫笑貓,通過不懈的努力尋找它心中的貓——虎皮貓的故事。 笑貓的人緣可好了,它有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的“綠毛龜”等等。

  有一天,老老鼠帶著笑貓去看一只它非常想見到的虎皮貓,可是這只虎皮貓卻是一只男貓,它把笑貓從煙囪上推了下去,把笑貓的腿弄骨折了。笑貓回家后仍然沒有放棄尋找那只心中的虎皮貓的念頭,在綠毛龜的幫助下,他們再次啟程尋找虎皮貓。路上,他們遇見了“波斯貓”雪兒,雪兒幫笑貓找到了另一只虎皮貓,但它也不是笑貓心中的那只虎皮貓。盡管如此,笑貓和雪兒仍然一起幫助這只虎皮貓從自卑的陰影中走了出來。

  一天早晨,笑貓終于在鐘樓見到了它心中的虎皮貓,正當笑貓想說喜歡它并且想和它一起回家的時候,虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震得聽不見了。心愛的虎皮貓說什么也不答應和笑貓一起回家,笑貓在虎皮貓敲鐘的時候默默離開并且祝愿虎皮貓的`耳朵能夠快點好起來! 這本書中的故事一會兒讓我感動,讓我流淚,一會兒又讓我哈哈大笑,我覺得它讓我懂得了人生中一個最基本的道理:嫉妒好比是一團火紅的烈焰,我們要離它遠遠的,只有善良的心靈,才是我們最好的護身符。

  日記作文 篇9

  我有一個形影不離的好朋友,它聽我訴說苦衷,讓我興奮快樂,幾乎每天我都會和它見面,它,就是我最心愛的日記寶寶。

  自從暑假媽媽把它送給了我,我們之間就有了一個約定,當我寫完100篇后,就要給它過1歲生日,今天,這個愿望終于要實現了,我心里甭提有多高興了。

  晚上放學回家,我和媽媽一起去買了生日蛋糕,大大的蛋糕上面用各色奶油做成了花朵和花邊,楚楚動人,一瓣瓣一條條都是那么精致,看的我直流口水。終于,月亮媽媽帶著它的孩子們出來看我們的生日宴會了,媽媽把準備好的飯菜放在桌上,哇!好豐盛呀,牛肉蔬菜水果……樣樣俱全。我也請出了"小壽星"---日記寶寶,把它輕輕地放在蛋糕旁邊。這時,爸爸把燈關掉了,我們把一根紅色的蠟燭插在蛋糕上,紅色的火光照亮了我們的臉龐,一個個都顯得喜氣洋洋,爸爸媽媽輕輕地唱起了生日歌,我也在這溫馨的氣氛中許下了愿望:“感謝爸爸媽媽對我的鼓勵,愿我的日記寶寶快點長大……”

  晚飯后,我又輕輕地撫摩著我的日記寶寶,靜靜地記下了這幸福時刻。

  日記作文 篇10

  今天,爸爸給我買了一臺望遠鏡,我高興得一蹦三尺高。忙拿著望遠鏡到陽臺上看看這邊,望望那兒。正當我看得高興時,腦子里突閃出一個問題:望遠鏡為什么能望遠?

  我跑去問爸爸。爸爸說,望遠鏡能望遠,靠的是它前后兩塊玻璃鏡片:前面一塊叫物鏡,它直徑大,焦距長;后面一塊叫目鏡,它直徑小,焦距短。物鏡把遠處景物反射過來的光線,在它的后面匯聚成倒立的、縮小了的實像,相當于把遠處景物一下子移到成像的地方,而這景物的倒像又恰好落在目鏡的前焦點處,這樣對著目鏡看進去,就像拿著放大鏡看東西一樣,可以看到一個放大了許多倍的虛像。這樣,很遠的景物,在望遠鏡里看來就仿佛在眼前一樣。

  啊!原來如此呀!

  日記作文 篇11

  我有一本特別好的書,我特別喜歡它。

  這本書叫《動物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來,我還是喜歡看。它太好看了,真是萬看都不厭啊!這本書是北京動物園兩位退休的動物管理員寫的,書中還配了很多插圖,幾乎每三頁就有一張。它們大多是動物的照片,還有一些是動物寶寶和飼養員的合影!真是太好看了!內容寫得生動極了,再配上這些可愛的插圖,真可以說是錦上添花啊。

  這本書寫到的動物有金絲猴、白頰長臂猿、白眉長臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等,可不是我能說的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳,長臂猿的胳膊太長了,走路時要舉著才行,有趣的事情真是數不勝數,有趣極了!

  還記得有一次,我看書看得入了神,到了寫作業的時間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結果挨了媽媽一頓臭訓。可是吃飯的時候,我想到書上的有趣事,又忍不住笑了,結果呢,自然又被媽媽教訓了。沒辦法,誰叫我這么喜歡這本書呢。

  我對這本書的喜愛之情實在是難以用語言表達的!

  日記作文 篇12

  它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一只美麗的小船,載你在知識的海洋里遨游;它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂的起點站;它是一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂……你知道它是誰嗎?對,它就是我的好朋友——書。

  我一向都愛讀書。什么漫畫書、故事書、作文書……我都來者不拒。而且不論什么時候,只要有空,我的手里一定拿著一本書。記得有一次晚上,媽媽買給我一本書,我正捧著書津津有味地看著,不想媽媽跑來攪我的“雅興”,她命令我馬上上床睡覺。唉,母命難違,我聽話的上了床。可媽媽一走,我又躺好一會兒,才輕輕踮起腳尖,小心地下了床。我在黑暗中摸索。應該是這本了。我拿起書,打開臺燈,坐在椅子上看起來。看著看著,我忽然覺得眼皮像鉛塊一樣重,我忍著,終于看完了。我看了看鬧鐘1點了,我就睡了。

  第二天早上一起來,對昨天晚上看書的情景還歷歷在目哩。

  我記得一位偉人曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  日記作文 篇13

  書,一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識,也讓我學會了做人的道理,正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。

  那一年,我們學校舉行了課外閱讀大賽,我也報了名參加。

  起初,我一帆風順,試卷上的題目都不是我的對手,但有一題讓我百思不解。題上說:“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會有這樣的題目?這該怎么辦呀?我幾乎動用了所有的腦細胞,可怎么也想不出來。我只好暫時放棄這題,做下一題。

  好不容易把所有的題目做完了,當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒,還是沒想到。快交卷了,我幾乎絕望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書到用時方恨少”呀!就在這時,我忽然想到《百科全書》上好像說過:“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星,在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。

  競賽完后,老師說那題全校只有三人做出來了,其中就有我。我心想:要不是書,我也做不出來呀!書真是我的好幫手。

  書真是人類進步的階梯啊!書不僅給我知識,還給我勇氣,給我力量!

  日記作文 篇14

  看著窗外淅瀝的小雨,心情也好像這雨絲一樣交織互錯,還真有點剪不斷理還亂的感覺,現在離考試僅剩最后一個周了,但復習的仍不充足,很害怕自己考差了

  上個周星期五生物競賽的成績出來了,考得還不錯,心中有些欣慰,但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現實中來,面對考試,心情很復雜,既有些擔心卻有些盼望,希望能在最后的考試大顯身手,而又------

  過一會,雨漸漸的小了,天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨,圍繞在太陽周圍,使天或晴或陰,如此反復天竟又下起了小雨,冰涼涼的,這次又下了約十幾分鐘,天終于放晴了,耀眼的陽光穿過薄薄的云層,穿過了空氣中的小雨滴,折射到了我的臉上,此時竟覺得有一種重生的意味。

  “陽光總在風雨后,請相信總有彩虹”相信這幾天就是陽光明媚前的狂風暴雨,黑暗背后會有光明的,抓緊復習好功課,會讓我無怨無悔!希望我會成功,雖然現在天已放晴,但夢想中的彩虹依然沒有出現,但我相信,雖然現實生活中的彩虹沒有升起,但我心中的彩虹正在冉冉升起!

  日記作文 篇15

  這是個晴朗的早晨,我還在床上咪著眼,似乎什么也不在乎了。“滴滴……滴滴……”客廳傳來了讓我討厭的電話聲。五秒之后,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰把電話接了。

  “靜靜,江雨給你打電話,快來接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽是江雨,立馬興奮起來,手舞足蹈的跑過去接電話。

  “鏡子,你作業做完了嗎?”

  “我做完了呀,怎么了?”

  “沒什么,我還以為你還是像以前一樣,到了最后幾天才趕著把作業做完呢!”

  “已經最后幾天了嗎?”

  “是啊,明天就開學了。”

  “這么快!”我十分驚訝,但是那個作業確實也像江雨所說,我昨天做完的。

  “當然也就那么幾天,鏡子,我還是擔心你,你這次千萬不要像以前一樣,開學第一天就遲到哦!”

  “江雨,你今天怎么了?怎么今天這么語重心長的。”

  “啊!是嗎?“說著江雨掛掉了電話。

  江雨掛了電話之后,我百思的不得其解:江雨究竟怎么了?哎~還是明天去找江雨吧!

  日記作文 篇16

  什么地方都要花錢,這毋庸置疑是常識。

  最近吃的安素,一天就是60元錢。買了一塊無線網卡,又買了一些即食肉類,購物車里還躺著好多不同風格的衣服和背包、鞋子。

  之前在一個小店買了個二十多的雙肩包,看著是物有所值,但回來看看和之前四百多買的品牌款還是不能同日而語,可見一分錢一分貨并沒有說錯,那些自以為占到的便宜早已在暗中標好了代價。不過,倒是便宜的東西也有自己的好處,不喜歡隨時也就可以更換了。

  卻也不是沒有錢花,盡管消費得起,但花錢常常給我一種根本不愉快的感覺。

  有時候看到別人說有錢了可以做這做那,但那些好像也不會讓我開心起來。買了許多書,不停地閱讀著。也會買一些會員去看紀錄片。或者是看看教育教學的視頻。也就是這樣的時候還覺得花錢不是那么令人厭煩呢。

  或許這就是個人性格?攢錢的時候是快樂,至于要花,又找不到什么樂趣,只不過覺得花錢是日常,要去不同的餐廳解決一日三餐,要去商店買大包的面巾紙、買新鮮的草莓和車厘子、買各色的保健品和藥物等等。

  金錢,看來對我來說真的買不到什么快樂吧?為什么這樣呢?我不知道答案。

  日記作文 篇17

  今天是我們北京行的第二天,艷陽高照、萬里無云,一大早我們就趕往天安門廣場觀看升國旗儀式。廣場四周人山人海,大家爭相觀看這莊嚴神圣的一刻的到來。在嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們的心情非常激動。接著我們來到毛主席紀念堂,懷著無比崇敬的心情,瞻仰了主席的遺容,深刻懷念毛主席。

  然后我們來到了全國著名的學府—北京大學,校園內風景優美,環境整潔。講解員叔叔分別從北京大學的歷史、校徽的寓意和發展現狀來介紹,還給我們講述了自己的求學經歷和學習方法,鼓勵我們從小要樹立遠大的志向,將來考進北京大學,成為國家的有用之材。

  最后我們來到圓明園,它是一個遺址公園。園內游人如織,到處都是損壞的建筑物。導游給我們介紹了圓明園的歷史:幾百年前這里有數不勝數的奇花異草、奇珍瑰寶,是著名的皇家園林。1860年,英法聯軍用一把野蠻的烈火將圓明園化為灰燼。讓我們永遠不要忘記這段歷史!從圓明園出來后,我的心情很沉重,心想一定要努力學習,將來為國家的強大做出貢獻。

  日記作文 篇18

  今天的第三節課是體育課,我心里樂開了花:太好了,我一定要好好表現,做到最好。

  上課了,我們一到操場,就發現前面的同學們向四面八方分散開來:不會是要練習間操吧?不要啊!還讓不讓我玩兒了!這時,忽然傳來體育委員的高聲吶喊:“解散。”我心里頓時樂開了花。

  接下來,就到了我最喜歡的環節——“足球”環節了。

  一場比賽上,我一馬當先,見到對手沒接住球,馬上跑上前去,向對手的“心”那“開”去,只見我隊成員就在我身邊,我們兩個一路傳球,同時對手“長官”也在向這邊跑,但他卻忘了數學中的一句話:兩點之間,線段最短。此時,兩個球門就等于兩個點,我和隊友走的是直線段,但對手走的卻是一條大大的弧線。所以,在這種情況下,是我們進球還是對手守住球門呢?答案就在后面。

  我們繼續傳球,隊友突然來了一個急剎車,因為我們兩個此時正好形成一組平行線,所以他輕輕松松的就把球傳給了我,我做好準備,這時,我臨門一腳,居然把球踢進了球門,我可不喜歡這樣直接呀!

  日記作文 篇19

  9月26日星期六晴

  今天是風和日麗的早晨微風拂面,小草碧綠碧綠的,綠的都要透明了,花朵們五彩繽紛鳥語花香。我們在少年宮學習中國武術。

  時光飛逝,轉眼就下課了,我們興奮的像一群快樂的小兔子一樣跳了起來,我們又可以盡情的玩耍了。有的同學追逐打鬧,有的同學坐在木頭桿子上蕩著腿,還有的同學在翻跟頭。

  突然,有同學叫喊著讓我們排一列,一個一個的輪流下腰,看誰最棒。要輪到我的時候,我心里又緊張又害怕。我還不會下腰呢!我只能躺平在地上,像一只可愛又呆萌的小毛毛蟲一樣,慢慢挺起肚子,手一點一點的往腳后跟移動。我這毛毛蟲的姿勢把同學們都逗樂了。輪到下一個女生了,因為她是學過舞蹈的,她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼:“好厲害!”大伙都鼓起掌來。這時老師看到了,就走了過去,一邊叫這個同學起來,一邊對我們說:“下腰后腳底要蹬地……”話音未落,只見那同學一使勁,一起身,只聽見“啪”的一聲拍到了老師的臉上,那同學尷尬的臉都紅了。這時,我們一群同學都捧腹大笑起來,有的同學已經笑得前仰后翻的坐到了地上。

  我們的武術課后總是輕松又愉快。

  日記作文 篇20

  有一天,我想去釣魚,我問爸爸:爸爸,我們去釣魚好嗎?爸爸說:可以,你想去哪里釣魚? 我想去雙秀公園,我說。爸爸同意了。我們兩個出了門,不一會兒就到了公園。

  公園里可真熱鬧啊,有好多小孩在玩:有的開小電瓶車,有的玩碰碰車,有的蹬空中單軌車,有的在蹦床,還有的在釣魚。我和爸爸去租了一個釣魚桿,拿了一個盆,在盆里裝一些水。然后爸爸教我怎么釣魚:首先把魚餌弄到鉤上,接著把鉤扔到水里,然后要安靜地等,直到浮標下沉時就是魚咬鉤了,這時要趕緊收線,就可以釣上魚來了。按照爸爸教的方法,我開始釣魚,但總是沒有魚上鉤,我很著急,爸爸鼓勵我說:你要耐心,多等一會兒,魚就會來的。聽了爸爸的話,我沉下心來耐心地等,忽然,浮標下沉了,我趕緊收線,哇,一條大魚!我興奮極了,趕緊讓爸爸幫忙把魚下了鉤放到盆里。我很高興,繼續弄餌、下鉤、收線,直到釣了十條魚時,爸爸告訴我時間到,該回家了。我們還了釣桿,裝好魚,高高興興地回家了。

  這次釣魚太有意義了!以后我還要去釣魚。

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