熟悉
熟悉1
我想大家看到這個題目時，肯定第一個想到爸爸媽媽吧!沒錯!我今天就是來寫媽媽的。
有很多人曾經(jīng)寫媽媽，并且都說她是神圣的、偉大的。對!我也這么認為。媽媽從懷孕以來就一直為我們付出著，并且不求回報。我們生氣了，她總能包容我們的脾氣。我們想買什么東西，媽媽不買的話就是那句老話說的“一哭、二鬧、三上吊”就買了。甚至在家里，我們就是小公主，小皇帝。整天在家衣來伸手，飯來張口，想要什么有什么。盡管我們這樣，但媽媽從不埋怨，從不說我們的壞話。
媽媽整天在忙碌，我們睡著了，她可能還在工作，為我們收拾書包，整理書桌……晚上11點或12點才拖著疲倦的身子上床睡覺。早上還要6點就起床，為我們準備要穿的衣服，然后再去洗衣服，而且要洗的不僅僅是衣服，還有褲子、襪子、短褲……這總會讓她們手起血泡，手掌上那些鼓起的黃黃的'就是繭。心管是這樣，她們又有哪一次埋怨了呢?她總會是默默的奉獻，這奉獻的不僅僅是手、辛苦，而是她那美好、充滿生機的青春呀!但她總是心甘情愿，不辭勞苦的養(yǎng)著我們，寵著我們，而我們又是怎樣回報的呢?俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。而我們子女又怎么去回報?回報不了的!一生都回報不了的!我們只能做好自己力所能及的事，好好學習，將來有所成就，好好為她敬孝。
媽媽是神圣的，偉大的。這句話一點也不錯。我希望大家好好珍惜這個是熟悉的人，好好尊敬這個最熟悉的人，好嗎?
熟悉2
我要向你介紹我的媽媽，我的媽媽今年35歲，有著短短的卷發(fā)，中等身材看起來稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤的嘴唇。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽光，學生的.導航燈,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師，一位優(yōu)秀的教師，一位有著豐富的教學經(jīng)驗教師,她對工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識,還有做人的道理.
還記得那是一個風雨交加的晚上,她帶一位學生來家里補課。那時約7點多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學生補課，但不管媽媽怎么教，那位學生還是學不懂，那位學生有些氣餒，自暴自棄地對媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學還是學不會，您還是別白費工夫了。”站在一旁的我以為媽媽會大發(fā)雷霆，批評那位學生，哪知，媽媽輕撫著那位學生的頭，鼓勵他說：“孩子，在這個世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀.孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動極了。在媽媽耐心的教導下，那位學生終于學會了。那時的夜已經(jīng)很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風雪送學生回家。望著遠去的媽媽，我想……
熟悉3
有這樣一個人，他會在我傷心的時候安慰我；有這樣一個人，他會在我沮喪時給我鼓勵；有這樣一個人，他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關懷—標準的暖男形象。
哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門，哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒好聲的回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機，說：“你最愛玩的'，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點點頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。
哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
熟悉4
世界上沒有天生幸福的人，幸福要自己爭取。 ——張愛玲
可是踮起腳尖我們就能離幸福近一點了嗎？
答案是“可以”。
唯有先踮起腳尖的人，才有可能先一步抓住幸福。而幸福的第一步便是是學會渴望幸福。
踮起腳尖或許并不能立刻抓住幸福，但只要懷揣著這封渴望，為之不斷努力，終有一日你會到達幸福的彼岸。
同樣的，踮起腳尖或許并不意味著你一定能看到你所期盼的風景，但，沿途所收獲的人事物，他們所蘊含的意義已經(jīng)遠遠超過曾今的目的，無心插柳得到的陰，并非一文不直。
正如人生。
其實每個人都為自己的人生劃定了符號，具體到幾時幾分幾秒必須要到達如何的高度，但人世滄桑，世事無常，誰又能真正的掌控全局，有些人兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，忙碌了一生，老來卻埋怨老天的不公，未能得到自己所要的，憤恨痛苦，相伴余生。
可是事實果真如此嗎，一生的勤懇真的付諸東流了嗎？
非也。
在行走人生的征途中，沿途難道沒有令你難忘的風景嗎？那些被你遺忘在征途上的喜悅和感動難道比不上曾今苦心孤詣的追求嗎？人終有一日要離開這世道，俗世中所珍愛的一切只能留在這一世，待你老了或許這些東西你便不再看重了，而我們所能得到，能永世擁有的不過是這一世中所創(chuàng)造的回憶，只要有回憶，這一生你變不虧，即便回憶是痛苦，也值得回味，其實這個世界上所有的事到最后都會變成好事，你之所以覺得他不好不過是因為還沒到最后。
當然，忘了說最重要的一點，從你敢于踮起腳尖的那一刻開始，有一種彌足珍貴的品質已被你握在手心——勇敢。
忘了是誰說過的一句話“以后的世界是屬于膽大的人”。或許這句話稍顯武斷，但他并不是全無道理。
倘若沒有勇氣，世界首富比爾。蓋茨怎么敢從哈佛退學，締造他的神話王國。倘若沒有有勇氣，被譽為中國魂的偉大的國人領袖―毛主席怎么敢在央央亂世，帶領中國農(nóng)民子弟兵手拿小米步槍開創(chuàng)新中國的開平盛世！倘若沒有勇氣中國女性文人代表，游記作家——三毛怎么敢拋開世俗的枷鎖，在那個視外國人為野獸的時代，忠于愛情，嫁給西班牙男人——荷西！！~~~這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，原來每一個得到幸福的人都有一個值得獲得幸福的品質，他們從不猶豫，從不徘徊，若是為了自己認為值得做的事便勇往直前，怕它作甚！！
看到了嗎，那些成功的人，之所以能夠成功是因為他們從不害怕踏出第一步！所以當你有勇氣踮起腳尖試圖抓住幸福時，你就已經(jīng)成功了，這場交易，你得到的`要遠遠大于付出的！！
年少輕狂的少年啊！不要因為害怕幸福的患得患失而失去了對幸福的渴望，勇敢一點，如果踮起腳尖后還是夠不到幸福，那就努力的跳起來，此時的你已經(jīng)具備了成功的首要條件——勇氣，實力的積累不過是時間的問題，只要你足夠堅持并執(zhí)著的相信，上帝一定會將屬于你的那份運氣還給你！
踮起腳尖飛翔吧，少年！
熟悉5
我的幻想很多，只要是自己喜歡的，我都想盡力爭取同時擁有，到最后反成空。我不是不會在乎，只是那些所謂的重要的人或物多了，想多在乎也忙不過來。
不是每個人都能在有限的時間里做些無限的事情，就算默默的辛苦工作，也不是就能得到應有的報酬。自暴自棄是自己還想不開放不下的暴行，終于知道人力是有限的，能想到且能在乎的東西很有限，腦袋都不怎么靈便了，有時候就真的想不了了之，可是想著那些還沒有實現(xiàn)的飛揚跋扈的以美好就真的好煩。可是即便這樣又能怎樣呢？傷的.最深的是最真的感情，不是每一句對不起都能換來沒關系，不過還是習慣了人前人后的對不起，一句又一句沒關系。所以那部分藏匿最深的感情是用長大都的矜傲奢靡換不來的。心像外面的天氣，明明是有太陽的，卻絲毫不見陽光，無法說是陰天，因為太陽在那里。有時候我寧愿只活在自己的小世界里，不與外人間隔，計劃的好好的。可是計劃往往趕不上變化，我受不了別人的冷嘲熱諷，他們的話很刺，很銳，毫不留情的劃開我心中的某一部分，只是一道幾乎看不見的傷口，血卻流不出來，我不委屈，我憋屈。所以在我的幸福和喜悅里，總無法不摻進一些淡的悲傷，就像那些隨著云霧來的若有若無的花香一樣。
我想可以長生不老.想又能怎樣呢?又不能擁有，有時候羨慕的人也在羨慕著別人，心里面真的很愜意了.我知道不強求，順其自然，要忍人所不能忍。別人的事情我只是看著，我無能為力；我的事我只是猜著，我別無它求。貪圖了別人送來的溫暖，斷送了自己的心，都離開了，又失望的去想。
我的那些年少，我的大房子。心不由己，我想過好自己的日子，世界上最愛自己的人（爸爸，媽媽），現(xiàn)在的很多事當時不能了解，未來更加困惑，抬頭看見的還是好景象。
熟悉6
有人說我哥哥的思維活躍,很聰明,很有記性,長大一定是一位偉大的什么什么家,我卻不這樣認為他有好的記性!理由如下:回家找不到路:有一次我哥哥來我家玩,我下午去補習了,爸爸他們就去打牌.我和哥哥一同去補習.下午,放學了我因為有事,我讓我的哥哥先回去.
6點過我走到樓下,看見一個熟悉的背影.我走去一看,竟是我的哥哥.原來我的哥哥坐公交車回到家門口竟不知我的家在哪了.健忘:有一次我和哥哥一同回老家,我和他一起玩.玩著玩著,爸爸和姑媽突然要走了,爸爸給我了一些錢.姑媽也給了哥哥一些錢.時候不早了我和哥哥就上床睡覺了.第2天,我的哥哥一直嚷到:"我的錢呢?我的錢呢?"
我一起來就問怎么了,他說是他的錢不見了,我也幫忙找.找了一大上午,這個謎案終于揭開了.原來我的哥哥上床睡覺時把錢放在了抽屜里.你說說我的哥哥記性好不好?有人說我哥哥的思維活躍,很聰明,很有記性,長大一定是一位偉大的什么什么家,我卻不這樣認為他有好的記性!理由如下:回家找不到路:有一次我哥哥來我家玩,我下午去補習了,爸爸他們就去打牌.我和哥哥一同去補習.
下午,放學了我因為有事,我讓我的哥哥先回去.6點過我走到樓下,看見一個熟悉的背影.我走去一看,竟是我的`哥哥.原來我的哥哥坐公交車回到家門口竟不知我的家在哪了.健忘:有一次我和哥哥一同回老家,我和他一起玩.玩著玩著,爸爸和姑媽突然要走了,爸爸給我了一些錢.姑媽也給了哥哥一些錢.時候不早了我和哥哥就上床睡覺了.
第2天,我的哥哥一直嚷到:"我的錢呢?我的錢呢?"我一起來就問怎么了,他說是他的錢不見了,我也幫忙找.找了一大上午,這個謎案終于揭開了.原來我的哥哥上床睡覺時把錢放在了抽屜里.你說說我的哥哥記性好不好?
熟悉7
我媽會經(jīng)常帶我去各種餐館吃飯，有的吃起來華而不實，有的吃起來熱辣爽口，還有的鮮美多汁。除去幾個滋味一般的，大部分菜肴的味道都很好。久而久之，我只要聞味道就知道是哪家的菜。
我以前看過一部動畫片，是專門做菜的。記得第一集前半部分，小廚師做出了一道樸實無華的麻婆豆腐，食客吃了之后，竟然哭了。
我吃過很多菜，那些餐館的菜都沒讓我吃哭過。
有一次春運高峰期，我乘上了去奶奶家的火車。當我站在奶奶家門口的時候，我聞到了一股很香、很溫馨、很熟悉的味道，從門縫里鉆出來。我剛準備敲門，門就開了，剛才絲絲縷縷的味道撲面而來，眼前的桌子中間有一大盤蛋炒飯，周圍是滿滿一桌子有序擺放的菜。我吃下第一口蛋炒飯的時候，我知道這是爺爺炒的。
小時候，爸爸做的蛋炒飯總是太油，菜碼切得太大塊。媽媽做的`雖然很好看，可是吃多了還是膩。幼兒園做的菜碼又太小，有時還有點咸。只有每個寒暑假回去，吃爺爺炒的蛋炒飯，我才會覺得哪里都是剛剛好。
現(xiàn)在我面前的這盤飯的味道，和當初的味道一模一樣，爺爺?shù)氖炙囈稽c沒變，不咸不淡，色澤均勻，菜碼正好，吃起來讓人有一種滿足感與幸福感。我感覺好像在咀嚼我的童年。
動畫片的后半部分，那食客已經(jīng)六十多歲了，當初一直給他做麻婆豆腐的老伴兒已經(jīng)去世多年了。這道菜的味道讓他感到熟悉與懷念，懷念他的老伴兒，懷念當時兩人相依為命的幸福感。
如今，又嘗到了當初的味道，可是當初的人已經(jīng)不再了，所以食客哭了。
可能以后我身在異國他鄉(xiāng)多年，也和食客一樣，偶然嘗到了當初熟悉的味道，我也會哭。但是，我現(xiàn)在不會哭，因為熟悉的味道旁有我熟悉的人，所以我會感到幸福。
熟悉8
清晨，一出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和秋色的氣息，一步、兩步、三步……我又一次走進那條通往校園的路。
這是一條可愛的路，幾只鳥兒從那棵樹飛到這棵樹上，又從這棵樹上飛到我面前，它們唱著歡快的小曲，為早起上學的我伴奏。樹上掉落下來的樹葉在空中飛舞，沙－－沙－－，片片落在地上，落在我肩上，猶如一首短暫的小令！我拾起一片落葉，細數(shù)上面的紋理，仿佛看到了它蘊含的生命奧秘。清晨，好清爽！每次走到街角，就會有兩只白雪般的'小貓，小心翼翼地追隨著我，我奔跑，它們也奔跑；我放慢速度，它們也放慢速度；我停下來，它們也停下來看著我，我慢慢蹲下輕輕撫摸著它們的毛茸茸頭，它們就與我跳著優(yōu)美輕松的圓舞曲……一路我走啊走，跑啊跑，跳啊跳，把所有的煩惱忘的一干二凈！跟小貓?zhí)鴪A舞曲，與小鳥一起飛翔……
走到街角時，又見那家賣羊肉串的店，早早開了門，擺上那被炭火熏得黑紅黑紅的架子。老板慢悠悠地串著她祖?zhèn)髅胤诫缰频难蛉猓鎺⑿Γ坪踉跒樗鎮(zhèn)魇炙嚩院馈＿@時的我早已被老板娘那嫻熟的串肉串兒手法鎮(zhèn)住了。啪！老板娘一拍桌子，哦！原來串肉串兒這個任務大功告成了！我站在架子前，等著烤串發(fā)出誘人的香味！果不其然，肉串剛擺到架子上，就有股獨特燒烤香味出來了！我仿佛被定格了一般，站在那里，口水滴答著，這味道！那叫了個香！把我的神拽回來的，永遠是那清脆的自行車鈴鐺聲，和車主的叫聲；“哎媽呀，這小姑娘口水滴答的，小姑娘！讓個道唄。”我慌忙從定格中醒過來，我也該上學去了……
我邁開大步，向學校走去，“一步…兩步…”到了校門口，收起那舌尖縈繞的口水，收拾好心情，踏進我那美麗的雙西校園！
走不厭的那條熟悉的路！那條通往上學的路…
熟悉9
我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。他還會編相聲，能把同學們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。
爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的.呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。
爸爸的腳比較難畫，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。
對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得我大聲地說兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了，我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。
熟悉10
瞧！從遠處走來一個身影。它是那么靈巧、敏捷，走路不發(fā)一點兒聲音。它身上有黑、白、灰三種顏色，嘴巴一圈全是白的，兩只小耳朵尖尖的，兩只眼睛像兩顆黑寶石。全身黑一塊、白一塊、灰一塊，四只小腿粗壯靈活，一條尾巴搖來搖去。它是誰？它就是隔壁家可愛的小貓咪。
我“跟蹤”過它好幾次。就說第一次吧，它正要去吃飯，我便悄悄地跟在后面。嘿！它居然沒發(fā)現(xiàn)我。它走到飯盆前面，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，它就把飯盆里的飯菜吃得干干凈凈。吃完以后，它還不善罷甘休，又把飯盆舔得在眼光下閃閃發(fā)亮。我一看它的肚子，呀！肚皮圓圓地下垂，像剛裝了三四個雞蛋似的。
它很怕生，陌生人一走來，它立刻跑得無影無蹤。可是，它又是那么勇敢，不要說遇上小老鼠，就是碰到大公雞，也會為了搶奪食物而打斗起來。
有一次貓和雞搶食物正好讓我碰著。雞正品嘗著午餐時，小貓從圍墻里鉆了進來。貓和雞之間的.決斗就開始了。他們虎視眈眈地盯著對方，時刻都會發(fā)起攻擊。“喵！”“咯咯咯！”兩方廝打在一起了。剛開始，誰都不讓誰：小貓想往雞身上抓一把，可雞敏捷得躲開了；雞想啄貓一口，卻被小貓?zhí)鴣硖サ纳碛芭醚刍ǹ潄y。這時，貓趁其不備，往雞身上一個猛撲，痛得雞“咯咯咯”直叫。“喵———”這時我聽到了了一聲慘叫，原來雞趁貓洋洋得意之際，狠狠地啄了貓一口。到最后，雙方打得精疲力盡，還是難分勝負。這時，貓用盡最后的力氣向雞撲去，把雞趕出老遠。這下貓可以靜靜地享用美餐了。
以后，我看見它進來，絕不會趕走它，它是那么勇敢、那么天真可愛！
熟悉11
我最熟悉的人有很多，我想：當語文老師提出這個題目時，我腦海中第一個浮現(xiàn)的人，應該就是我最熟悉的人。
她長得又白又軟，看起來很好欺負，實際上卻是一個名副其實的“女漢子”，長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個頭，長長的`頭發(fā)，斜劉海橫過額頭。她是個古靈精怪的女孩：有時耍賴、有時搞怪、有時發(fā)呆、有時可愛；她有時霸氣、有時耍帥、有時傷感、有時心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學習還總是犯二。
她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會怕黑；她念琴譜時總是用阿拉伯數(shù)字；她等待手機緩沖時會不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時總是愛壓著別人；她習慣性走在我左邊因為害怕我會被別人撞到。
她是在我需要保護時，會第一個沖出來的人；她是在我受欺負時，會心疼的哭的人；她是在我哭泣時，會把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計形象的吹吸管時，會陪我一起的人；她是在我有心事時，會一眼就能看出來的人；她是在我開心時，會和我一樣開心的人；她是在她找不到我時，會著急到哭的人；她是在我需要她時，回頭就會望見的人；她是在我唯一一個單獨分組的人。
熟悉12
傍晚十分，老街響起了叫賣聲，特產(chǎn)，金牛角，入味的鹵味，還有許許多多的古老，那是我的家鄉(xiāng)，祖師廟前更略勝一籌，香腸的美味，聞的到，臭豆腐的美味、品的到，祖師廟的“香”令人身心平靜。
新的樣貌在夜晚里綻放，新建、整齊劃一的栱橋式騎樓，上面刻著藝術家們的心血，店家們的招牌不變卻也不失古色。光打在老街，人走在老街，店家住在老街，如果這一刻可以停留，那么就會是充滿人情味的一幅畫。孩子吵著媽媽要買糖人，在地上打滾，耍賴；三五好友一起來逛街，吱吱喳喳的聊個不停，其中還夾雜著歡笑聲；幾對情侶濃情蜜意的你一口，我一口，吃著最新的創(chuàng)意產(chǎn)品，牛角冰淇淋。雖然從小到大，把牛角當早餐是很常見的，但，我不可否認它的美味。
外脆內軟的牛角形面包，搭配著巷口阿婆送你檸檬，這就是夏天；或是喝杯養(yǎng)身紅棗茶，冬天更應該依照顧自己的身體，如果怕人擠人，怕吵，怕熱鬧，最好的時機是在油桐花祭，或是火螢。小時候，每當天氣涼爽的夜晚，父母們就會帶我們去走登山步道，是一個干凈的小鎮(zhèn)，所以螢火蟲才會在這兒，定居、養(yǎng)兒育女，在走登山步道時，千萬不要帶電器產(chǎn)品，靜靜的`享受老天給的大自然的資源，小孩子們會提著燈火，帶你向前走，靜靜的欣賞老天給大自然的藝術品。偶爾，累了，會停歇在樹葉上，牢記，“別太關心它”，它會被熱情給沖昏了頭。聆聽大自然的聲音，蟲鳴鳥叫，潺潺的小溪，一路上會有許多驚奇！
老街，品美味！街景，我想念。從第一間店面逛到最后一間，不會互相搶生意，只希望你喜歡，從第一塊磚走到最后一塊磚，人群的擁擠會使你走的很慢。
傍晚十分，老街如同夜來香，綻放。
熟悉13
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一道彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個挺拔的鼻梁，還有一張能說會道的櫻桃小嘴是她的標志。她就是我們班的機靈精小涵。她喜歡看書，下課看，睡覺前也看，中午、晚飯后都看。她因為看了很多很多的書，所以她的知識很淵博，考試對她來說，簡直就是小菜一碟。
她有兩個特點，一是交往能力特別強，今年班里來了一個新同學，幾句話交談，新同學就和她成了好朋友。她總是會讓你不由自主的就喜歡她。第二呢！她孩是個能歌善舞的小姑娘。在學校她參加社團是舞蹈團。有一次，學校要舉行活動，她們舞蹈團有節(jié)目表演，老師準備排一個民族舞蹈，在編排動作的時候，老師遇到一個難題，這時她不慌不忙的說：“老師，民族舞蹈是懷有民族風情的，應該選一些柔美的動作才能體現(xiàn)出民族舞的特點。”老師一聽，吃了一驚，心想，這小姑娘挺聰明的，對民族舞還有些了解。在社團里，她的舞姿是最優(yōu)美，步伐是最輕盈，動作最到位的，同學們看了都贊不絕口。唱歌也是她的拿手絕活，我們學校舉行歌星大舞臺的時候，她一邊唱歌，一邊跳舞，好像這個舞臺就是由她掌控。只要她在舞臺上，全世界都不重要了。只要她在舞蹈，她的笑容就像正在盛開的'花朵。在同學們的注視下，在同學們熱烈的掌聲中，她結束了表演，獲得了歌王的榮譽。
能與這么優(yōu)秀的她成為同班同學，我可真幸運。如果你遇到這樣的同學，你會和她成為好朋友嗎？我想我們都會的。
熟悉14
我的外公是個勤勞、純樸又幽默的人，簡直可以用“人見人愛”來形容。
外公當過兵，退伍后回農(nóng)村種田，他的善良和風趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。空閑時，大家喜歡圍著他，聽他講故事。大樹下、石橋邊、田畔上，處處有他的身影，一把大蒲扇，一碗淡茶，伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲，這都讓人倍感舒適。
小時候，外公常講故事哄我睡覺，帶著外公的故事入睡，我總能做個甜甜的'夢。
記得他講過這樣一個故事：有個身材苗條的少婦買了些繡有大紅牡丹花的絲綢做了套旗袍，她穿著走出來，人們都豎起大拇指，夸她像朵花兒。一個肥胖的婦女聽后也想去買那種絲綢衣服。做好之后，她穿著走出來，只見人們個個目瞪口呆，有個人結結巴巴地說：“一、一、一個花園!”
他的樣子總讓人笑得嘴巴酸、肚子疼，有時我笑得連眼淚都跑出來了。
外公也愛講他和外婆相遇的故事。
一天中午，外婆在廚房忙著做飯菜，外公依舊端著碗淡茶，握著把蒲扇，像說書一樣地說：“話說35年前，我們軍隊停留在上華王厝，即你外婆的娘家。一天，我出去打探消息。”外公停了下來，眼瞪得大大的，我猜可能遇上了敵人吧，不料他卻說：“突然，我看見一個扎著兩條辮子的姑娘，提著一籃衣服在河邊洗。我打了一個噴嚏，她，你的外婆轉過頭來，看了看我，微微一笑，又害羞地轉過頭去，就是這樣，我被你外婆給迷上了。”這時，廚房“啪啪”的聲音，打斷了外公的講書，外婆笑著走出來，說：“小小呀，別聽你外公胡說，是我被他迷上了，不是他被我迷上了。”還沒等外婆說完，外公站起來搶著說：“才不是，是我被你迷上了。”于是，二老爭了起來，誰也不承認，而我，卻在一旁笑得東倒西歪。
電視劇中有老頑童周伯通，而現(xiàn)實生活中有我的外公，一個常常帶給人開心和歡笑的人，我愛他，敬他!
熟悉15
我相信每一個人都有自己最熟悉的人吧，例如：爸爸，媽媽，老師，同學……下面我就來給大家講一下我最熟悉的人吧！
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面還有一個能說會道的嘴巴。她的愛好很多，唱歌，跳舞，寫書法，畫畫……她有什么特點呢？那就是樂于助人，善良，好學。
她學習很好，不僅在我班每次都是第一，在我們的學校也是數(shù)一數(shù)二的，好像全學校師生都認識她。
說起她樂于助人，我可以一口氣說出很多事。記得有一次，我正在班級里思考著一道題，可我怎么也沒有解出來，正當我愁眉苦臉，坐著凳椅子發(fā)呆時。她突然走了進來，溫和的說：“怎么了，有什么難題不會了嗎？我來教你吧？”“好。”當她讀完這道題時，她也皺著眉頭，可她沒有放棄，而是在書中找類似的題。突然，有人和她說一起下樓去玩，當時我的心里就想：這下這道題是做不成了，她一走誰教我啊。可她的回答讓我大吃一驚，她竟沒有出去玩，而是繼續(xù)給我講題。“你看這不是和書上的'題一樣嗎，只是換了個數(shù)。”可我還是不會做，她細心的給我講解，直到給我講明白。這時，我會做了，而也上課了，我深感愧疚，我耽誤了她的時間。可她卻不在乎，說：“沒事，就當我鞏固練習了。”她真可以說是熱心腸的人啊，送人玫瑰，手留余香啊。她自己也感到快樂。
還有一次，老師讓我們寫作業(yè)，20分鐘所有人必須交上，當作業(yè)發(fā)下時，我可真時不知怎辦可好，我的作業(yè)寫完了，沒頁了！這時，又是她伸出援救之手借了我一個本子，讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。
這就是她，一個品學兼優(yōu)的好學生，以后，我一定以她為榜樣，向她學習。
說了半天還沒有告訴你我的這個好朋友是誰呢，她就是大名鼎鼎的張文瑞，我班的班長！
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