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小學六年級作文:我愛足球
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學六年級作文:我愛足球,希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文:我愛足球1
足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目,許多小男孩們都會找幾個小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。
當我做完作業后,就會找來同學在綠色的草地上踢球,有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽,別看我平時安安靜靜的,可一踢起球來,就像換了一個人似的,常常會踢得忘了時間,從吃完午飯一直踢到太陽下山為止,弄得滿頭大汗,可心里不知有多開心,因為這是我的最愛。
我不但踢球,而且還經常向老師請教、在網上查找關于足球方面的知識。剛學時,認為力量是最重要的,可是經過請教,我才明白力量固然重要,不過還要兼顧技巧,也就是靈活性和協調性,一個球隊團結也是最重要的`。通過一段時間練習,不但提高個人自身技術,還讓我在賽場上得到了實踐。
除了踢球,看球也是我生活中必不可少的一項“任務”,每當有精彩比賽時,我一定會準時坐在電視前觀看,每次比賽到緊張關頭,我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭,恨不得也出去助他們一腳之力。
我之所以熱愛足球,是因為通過學習足球,我領悟到了一個道理:不與別人合作,只顧自己,必將失敗;與別人合作,一起團結起來,肯定會成功。簡單地說:團結就是力量。正是這一點,我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼,同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。
小學六年級作文:我愛足球2
我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩,其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學習書法……沒有一樣我不喜歡,但我最喜歡是踢足球,因為足球帶給我無限的快樂!
秋天一個周末的下午,萬里無云,涼風習習,真適合戶外運動。喜歡運動的爸爸對我說:“兒子,我帶你一起去踢足球好嗎?”我高興得一蹦三尺高,連連叫好。之前我聽表哥說踢球的樂趣,心里早癢癢的!今天終于能小試身手,怎能不激動萬分?
我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花,一朵有一朵的姿勢。景色真美啊,可我們顧不得多看,立即玩起了足球。一開始我還不會,只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒,爸爸試探地用右腳左側將足球踢到我腳下,我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合,爸爸高興地對我豎起大拇指說:“兒子你學得真快,你會傳球了,真棒!”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的`方向追了過去,50米、100米、200米……追得氣喘噓噓,好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說:“我也來試試”。我又學爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去,“砰”的一聲,球被我踢向了天空,在天空中劃出一道優美的弧線。我興奮地叫了一聲:“好美啊!”。
通過一次次的努力練習,我漸漸地、漸漸地學會了踢足球,越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而無還手之力。
踢足球既豐富我的課余生活,還能鍛煉我的身體,真是一舉兩得啊!
小學六年級作文:我愛足球3
我喜歡踢足球,我長大的愿望也是當一位足球明星,我在許多場球賽中吸取了很多教訓,最嚴重的就是不配合。
我常常比賽,也和很多高手一隊,可我們總是贏的不漂亮,要不是就是湊巧碰進了,要不就是守門員沖了出來不在禁區里而被我進球。而當我知道我們最重要的缺點就是不配合的'時候,我們就贏的很漂亮了。
那天我和湯天去足球場踢球,我們贏的很漂亮。一開始對方猛攻,一個弧線,進了。他們進球了,我們發中場,湯天把球傳給了我,球剛到我腳下,就來了兩個前鋒,我帶球一躍,過了他們有過了一個中鋒,我看見湯天跑到門前了,就在原位耍花樣,兩個后衛等不急了,前鋒和中鋒也沖了過來,剛好中了我的計,我一腳把球傳給湯天,湯天一腳射門,可能是守門員還沒反映過來,球就撞在橫粱彈進球門。接著對方發中場,可我們的后衛很厲害,很快把球搶了過來,然后把球傳給了我,接著我把他們三個后衛過了,一大腳抽射,把守門員打扒了下去,接著我輕輕一推,球就進了。又到他們發中場,丹尼爾接到球,一個大腳,可能守門員能力有限,丹尼爾吊球被守門員接住,可力氣不夠所以球進了。也沒什么了不起,發完中場,我和湯天把他們的后衛什么的一個一個晃掉,很快我們就到了守門員面前,守門員剛要來搶球,可湯天一腳把球傳給我,可湯天用力過大,我就轉身射門,撞橫墚,打門住進了。
最后我想說,我愛足球!
小學六年級作文:我愛足球4
我所熱愛的就是足球,緊張、驚險、激性,雖然我不會踢足球,但是我欣賞球員為了自己國家的榮譽而在球場上浴血奮戰的精神。
很遺憾世界杯進行的時候由于我還處于上學期間,所以沒有能夠看到直播,為此我非常的遺憾,后來我看到的都是重播,雖然是重播但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻才是激動人心的時刻,還有一種就是一個球員運球到球門外準備一腳射門的時刻,我的心也隨著那個球只向球門,只要進勒我就會激動萬分,情不自禁的大叫,但是它沒進的話,我也不會失落,畢竟只是一場比賽而已。
我所支持的球隊是西班牙,而他也不負我的所望,在決賽以1:0險勝荷蘭隊,記得那也是一個激動的時刻:比賽打到了100分鐘還不分雌雄,就進入了加時賽,在離加時賽還有4分鐘就結束的關鍵時刻,也就是第106分鐘,托雷斯左路傳中后衛解圍不遠,法布雷加斯禁區前沿直塞,無人防守的`伊涅斯塔禁區右肋8碼處右腳掃射遠角破門,西班牙1-0。馬泰森對于邊裁和主裁都不滿領到黃牌,而伊涅斯塔脫衣慶祝也領到黃牌。第121分鐘,哈維手球領到黃牌。最終西班牙1-0取勝。
看到西班牙進了球,我不由得大喊出yes,我所支持的球隊是冠軍,為此我激動萬分。
再說說中國,說起中國的足球,國人不免大失所望,中國隊的最好成績只是進入了世界杯的32強,而現在已經在一百名開外了,在這里我真心的祝福中國的足球哪一天能夠崛起,不能讓外國人小看了我們中國人。
還有這次我要許一個愿望,就是我長大以后一定要親自去世界杯現場,真正的看一場現場直播,真正的去體會一次足球大狂熱。所以,我現在就要好好學習,天天向上!
這就是我所熱愛的足球!
小學六年級作文:我愛足球5
足球是我的最愛,每周日做完功課,朋友們就會來找我去踢一場。 每次,我都很開心的接受邀請。 你看朋友們又來找我去踢一場了……
我喜歡踢足球是因為只要我的腳一踢到球,就會不由自主的開始忘記許多煩惱,而且踢足球也讓我交到許多志同道合的好朋友,雖然踢球時偶爾會有一些小紛 爭,但是我們學習忍讓、溝通,不一會兒又和好了。記得有一次,我和同學在操場踢球,守門員踢了個大腳,傳到我這兒,我很想耍威風,便自己帶球直沖向對 方陣營,這時我發現敵方”身經百戰的老手全在我身旁,而被我突破過的人又從后面夾擊我,我左右突圍幾次都不成功。 這時,我腦中一閃,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個敵軍,敵軍旁又有個友軍。 我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的敵軍被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的隊員一見,接球往站在對方球門右門的` 隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。爸爸常說:”如果想要射進球門,團隊合作的精神就很重要,不然在比賽時就會反過來給別人機會射進球 門。”我覺得爸爸說得很有道理。
踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,真是一舉二得。我原來是個過敏體質經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸改善,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。
俗話說:“休息是為了走更長的路”所以休閑活動對我們來說是很重要的,因此在空閑的時候我喜歡踢足球,來放松心情、緩解壓力。你也可以來試一試看!
小學六年級作文:我愛足球6
我愛足球,所以就連春游也帶著我這黑白花兒的朋友。這不,一邊吃著飯,我們就一邊選定臨時足球場——一塊空地,確定球門——分別是一個石墩到垃圾場,一棵樹到一個垃圾桶。
一吃完飯,我們幾個就迫不及待地歡聚在球場中了。首先是中場發球,我使勁兒一踢,球飛快地向球門飛去。只見守門員張子涵準確地往前一撲,就用自己的胸膛擋住了球,然后用手順勢把擋下來的球抱住了。他把球踢出來之后,我又是一個飛鏟,把球射向球門。哎呀!又被張子涵守住了!我真有點兒灰心了。這時,張子涵把球扔出來,和我同在中場的`于瀚文剛好把球接住了。一見自己人又得了球,我也振奮起來。突然,我發現對方黃天小正朝著于瀚文沖過來,一心想鏟球。“絕不能讓他把球搶走!”我立即飛起一腳,朝于瀚文腳下的球踢去。沒想到,同一時間,于瀚文也飛出一腳,我們兩個不約而同地起射。球就在我們兩只腳的同時作用下,從空中一躍而過,直沖進球門。太好了!1比0!我們歡呼著一蹦三尺高。
在這一分的鼓舞下,我們的隊員開始了猛攻,一連射進了好幾個球。看到對方守門員遺憾得直跺腳,我們更興奮了!也就更有勁兒了。盡管對方也不甘示弱,但還是讓我們占了上風。
最后,我們隊以6比3取勝!大家都興奮地歡呼起來……我愛足球!
小學六年級作文:我愛足球7
“快快,你趕緊傳球呀,你怎么這么慢呀!快去把球搶回來,快去呀,門將快守住,哎呀!又讓他們進一球兒,你是怎么搞的,連門都守不住,你在干什么?”爸爸說:“你喊什么喊都把我吵醒了!”唉!誰讓我這么著迷足球呢。
要說足球,那要從一場足球比賽說起。那天本來我是在場外當觀眾,給他們加油助威。中場休息后,他們重新上場,下半場他們踢得更來勁了,一下子踢到了我的頭上,我生氣極了,如火山爆發一般,拿起足球,沖進場內把球往上一扔,用最大的力氣使勁一踢球,一下子飛了起來,得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了,到下半場的`時候,他們非要讓我上場,我也同意了。陰差陽錯,從那時我就對足球有了興趣,而且深深著迷。
有一天,我和我們班里的幾個人跟別的班的同學踢足球,一上場我們幾個就處在劣勢,我們人少,他們人多,而且他們總是牽制著我們,使我們無法踢球。而且別說踢球了,就連球都碰不到,終于上半場結束了,不過對方已經進了兩球,所以我們下半場就改變了策略,我下半場主要以飛球為主,讓他們拿不到球,終于我們連進兩球,跟他們打成了平手,我們繼續用這個策略,在馬上結束了的時候,我們又進了一球,贏得了這次的比賽。
我非常熱愛足球,相信在不久的將來,我們一定會在足球場上見面的。
小學六年級作文:我愛足球8
足球對我有著神奇的吸引力。
在我還沒有出生時,便和足球結下了不解之緣。據說,我在娘胎時,就開始練習“踢球”,可是肚子里暗無天日,還沒有對手,沒情緒,不過癮,我便“大鬧天宮”。為了能夠早日盡情踢球,我等不及十月懷胎期滿,提早來到了人間。一出世,我就兩腿亂蹬一起,憋了好幾個月,這次總算過足了癮,全病房的人都說我的“球技”很高超。
我剛會走路,就在地上尋找可以踢的`目標,一塊小石子、一個易拉罐,都成了我的“球”。我通常是找到目標后,便不顧一切地往前踢,也不看前面,所以會經常撞到什么東西,直到“球”被我踢沒了,我便會再尋找下一個“球”。
后來,更多的時間是和父親一起坐在電視機前,觀看著足球比賽。無論多么晚的比賽,無論還有多少事情要做,我是場場必看,直至比賽結束。當我遇到非常精彩的比賽時,我常常會興奮地跳起來,當我看到我支持的球隊贏得比賽時,我常常會一邊揮手,一邊大聲喊:“加油!加油!踢得漂亮!“
我上小學三年級時,開始參加學校的足球班,教練還經常組織我們打比賽,于是我練習足球的興致就更高了。但是我卻常常因為拼搶過猛而受傷,我想:不受點傷,還能踢好足球嗎?于是,那點傷就不算什么了。時間長了,我的技術越來越高,簡直可以說是“足不釋球”,甚至達到了一種狂熱的程度。
我在足球的陪伴下慢慢長大。足球如一塊煉金石,也練就了我的勇氣和毅力。
小學六年級作文:我愛足球9
以前看足球。我只知道球場上,一群人在瘋狂地追一個皮球,追到后再把它射向一個大網里。球假如進了,就得分,相反就要扣分。
我覺得他們真傻,為什么去追一個皮球?弄得自己疲憊不堪。母親告訴我:“因為他們假如贏了,他們會迎來榮譽。”我小聲嘀咕道:“誰稀罕譽榮?它能換吃的我才稀罕。”母親還是聽見了說:“你看,每場比賽中,他們要在球場上飛奔90分種,真累呀!不信你去試一試!行不?”
“當然行!”我毫不猶豫地答應了。
第二天一早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘,結果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起,我認識到足球運動員這個職業很艱苦,同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼里構成一副協同作戰最美的圖畫。
漸漸地,我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關于足球的一切:規則、技巧、球星、賽事、趣聞……
不知不覺中,我儼然成了一個小球迷。為了看今年的世界杯,我讓母親準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里,我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長,也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯,他不負眾望,帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志,看到了那頂天立地的`男子漢的氣質。
每當有一個精彩的進球,都會使我興奮得手舞足蹈,又喊又叫。假如看到自己喜歡的球星有所失誤,我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間,我晚上看足球,白天一見人就聊足球,夢里還踢足球……足球,已經令我如癡如醉。
足球,我最喜愛的運動。我長大以后也要當足球運動員,為國爭光!
小學六年級作文:我愛足球10
很榮幸我參加了足球社團,成了足球隊的一員。我非常熱愛足球,每逢星期二和星期五晚上我從不失約,從不遲到。如果有哪一天沒踢足球,就像一天沒吃飯,渾身都沒勁兒。
我是一名進攻前鋒,專門去搶球射門,我還被同學們稱為“土狼”。就因我進攻太猛,連六年級的大哥哥都招架不住,以此得名“土狼”。有一次比賽時,我是前鋒,帶著球往球門跑去,五年級的哥哥一下子搶了我的球,傳給了一個姐姐,我如離弦的箭沖上去,踢了一腳,足球“嗖”的傳了上去,我把球傳給四號,四號攔住了對方隊長。一個蛇皮走位搶前把球帶到了球門前,并傳給我。我接到了球,眼看球就要被敵方搶到手了,我在緊急關頭放了“大招”——倒掛金鉤,使出了九牛二虎之力,一個后空翻把球狠狠地踢進了球門。“哈哈!漂亮,我太強了!”我歡呼道。我那一球的猛進,殺得六年級的姐姐措手不及,防不勝防。
“土狼”這名字果然是名不虛傳。我在我們足球隊進攻數一數二,就在今天,我又打了一場勝仗,賽場上我帶動全場,像一個威武將軍統領全軍在賽場上拼殺,最后以3:0戰勝對方。我是不是非常厲害?“土狼”這名字可真是名副其實。經過了日日夜夜的.艱苦訓練,才練就了今天的我。我熱愛足球的另一個原因是因為爸爸,他在去世前留下了遺言:“足球一定要踢,要為了爸爸而踢下去。”正因為這樣,我更愛踢足球。我相信爸爸在天之靈,看到我這樣努力,這樣刻苦,一定會很高興,很欣慰。
為了爸爸而踢足球,已成了我的動力,我立誓要當一名優秀足球運動員,絕不辜負爸爸對我的期望。奔跑吧,足球小子!
小學六年級作文:我愛足球11
每天,枯燥的生活一次又一次的重復,仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學,放學回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放學回家,突然一個同學對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的話回家就要寫作業——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。
剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的努力進入了班級球隊。
回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的.同學都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習,爭取得到一個好成績!
足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著:足球,足球,足球……
小學六年級作文:我愛足球12
我踢足球踢得好,小朋友們都叫我足球小健兒,我聽到別人說時,心里感到的開心和自豪!
我喜歡踢足球,為呢?我在電視上運動場上的足球健兒們個龍騰虎躍,努力拼搏,為祖國爭榮譽。我一見別人踢足球,小孩子看見別人吃糖果眼饞。
我踢足球踢得好,小朋友們都叫我足球小健兒,我聽到別人說時,心里感到的開心和自豪!
我每天都想踢足球,可不答應,她說四年級功課更緊張了,每天踢足球會學習的。假如我每天作業都做全對了,周末就我踢足球。我心里盤算了一下,無奈地說:“好吧!只要讓我踢足球,讓我干都愿意。”,我刻苦地學習,終于在開學的周贏踢球的`。
此時的我,內心的興奮用語言。,我躺在床上也睡不著,想著明天怎樣把球踢得,讓瞧瞧我么的厲害!想著想著,就了夢鄉……
天是星期六,我早早地起了床,是我踢足球的日子。我穿上球衣球褲,戴上足球護膝,和一寬廣的草坪上踢足球。一開始,我先和踢,誰輸了換人。我發了個高吊球,球還沒落地,我就向發起了進攻,斜射,球像一道閃電沖進了有球門。啊!我得分了!接著,由發球,他用力一踢,球一下向球門射來,我來了個猛虎撲食,一下子把球抱住了,這下徹底輸了。接由我和踢,我又發了個高吊球,球“嘭”地落了地,我瞅準機會,來了個凌空倒勾腳,球風聲,像離了弦的箭射入了的球門,我又贏了!在不知不覺中,吃飯的,依依不舍地離開了草坪。
啊!我玩得真開心
小學六年級作文:我愛足球13
以前看足球。我只知道球場上,一群人在瘋狂地追一個皮球,追到后再把它射向一個大網里。球如果進了,就得分,相反就要扣分。
我覺得他們真傻,為什么去追一個皮球?弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我:“因為他們如果贏了,他們會迎來榮譽。”我小聲嘀咕道:“誰稀罕譽榮?它能換吃的我才稀罕。”媽媽還是聽見了說:“你看,每場比賽中,他們要在球場上飛奔90分種,真累呀!不信你去試一試!行不?”
“當然行!”我毫不猶豫地答應了。
第二天一早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘,結果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起,我認識到足球運動員這個職業很艱苦,同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼里構成一副協同作戰最美的圖畫。
漸漸地,我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關于足球的一切:規則、技巧、球星、賽事、趣聞……
不知不覺中,我儼然成了一個小球迷。為了看今年的世界杯,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的'眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里,我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長,也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯,他不負眾望,帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志,看到了那頂天立地的男子漢的氣質。
每當有一個精彩的進球,都會使我興奮得手舞足蹈,又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤,我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間,我晚上看足球,白天一見人就聊足球,夢里還踢足球……足球,已經令我如癡如醉。
足球,我最喜愛的運動。我長大以后也要當足球運動員,為國爭光!
小學六年級作文:我愛足球14
平常在體育課那熱鬧的操場上,沒人;臭氣熏天的垃圾桶旁,沒人。有人沒人與我們無關,有足球就行。它靜靜地躺在垃圾桶里,像是剛被遺棄的。我便義無反顧地準備跳進垃圾桶。雙手一撐,左腳一跨,右腳再一跨,便穩穩的站在垃圾桶里了。在我看來,有足球的地方就是最光輝燦爛的地方。足球,鼓蹦蹦,圓滾滾,會彈跳,會逗人,變幻無窮!
我拿起足球,沖到操場,高喊一聲:“世界杯!!!”“呼啦”一聲,男生們一起聚了過來。哦,無形的球門,無形的球桿,天上一只火球,地上一只足球。我們雙方你踢過來,我踢過去,每個人都滿頭大汗。我甚至汗流浹背,卻毫無休息之意。反而化汗水為動力,更加投入。
人少的體育課畢竟是占少數,有時候,小朋友會把操場擠得滿滿當當。這也阻止不了我踢球。有好幾次,低年級老師都對著足球虎視眈眈,我卻置之不理。就算他收了足球,我也會不顧一切地將其搶回來。
學校有禁止課間大型球類運動的規定。可我還是忍不住,便對規定不管不顧了。和幾個人偷偷一起下樓踢球。大伙踢得熱火朝天。可校領導偏偏潑冷水,讓我們上樓。可大家心一橫,便把話當作了耳旁風。弄得領導開了“大技”全校點名批評,我們也受到了嚴重的懲罰。但是,我對足球的`熱情,是絲毫不減!
最后,我的足球已經歷經三朝,從壯年走到了生命的盡頭,倒下了。現在,我把當年我對足球的熱愛,移到了籃球上。每當我大汗淋漓又酣暢淋漓地打完球賽,我就想起以前在足球場上叱咤風云的時候,天上掛著一只火球,地上奔著一只足球······
小學六年級作文:我愛足球15
足球是一項需要付出辛苦汗水的運動,經過平時的刻苦訓練,我們沙口小學足球隊的技術不斷提高。在今年的揚州市“市長杯”足球聯賽中,我們努力拼搏,闖過一關又一關,終于獲得了冠軍。說起這次比賽,最讓我難忘的就是冠亞軍決賽的那場。
決賽那天,天公不作美,下起了雨。雨雖不大,但是給我們踢球帶來不少困難,球場被雨水淋濕,原來松軟的草地成了泥水地,鞋里也灌了水。怎么辦?平時每天早上,同學們還沒來學校上學,足球隊員們已經在操場上揮汗如雨,練得熱火朝天;晚上放學,同學們都回家了,操場上還有我們這些足球隊員的`身影。拼一拼吧,成敗在此一賽。我們卯足勁和對方展開激烈的爭奪。隊友陳子臣喊道:“大家加油,堅持就是勝利,一定要撐到最后!”觀眾們聽到他的喊聲也大聲為我們加油。我用腳尖挑球,誰知腳下一滑,“咕咚”摔倒在地,身上衣服一下就濕了,立馬成了個泥人,什么也沒想,我翻身爬起來,繼續比賽。忽然,隊友一腳踢球,那球就好像知道我們的心愿,“唰”的一聲進了對方球門。進了!我們贏了!場外的教練情不自禁喊起來“好!”
什么是“拼搏”?什么是“團結”?什么是“功夫不負有心人”?通過這次比賽我有了切身體會,理解了其中的內涵。足球鍛煉了我們的身體,磨練了我們的意志。感謝老師對我們的培養!我愛足球!
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