小學五年級作文：我的自畫像（通用43篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文：我的自畫像，希望能夠幫助到大家。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇1

　　嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？現在上幾年級了？在哪個學校上學？哈哈！猜不出來了吧！那我就告訴你吧！我叫田真暢，十歲了，上三年級了，在容城小學上學。

　　我有一頭烏黑的頭發，扎成利落的馬尾辮，我有一張瓜子臉，兩條修長的眉毛，我是單眼皮，小眼睛，還有一個塌鼻子，我還有一張櫻桃小嘴。

　　我也算是伶牙俐齒吧！別人和我打嘴仗，一般打不過我。我也很活潑，平時我喜歡在老師面前蹦過來跳過去的。我也粗心大意，把明明會做的'題。會寫的字粗心的寫錯。我還是一個地地道道的暴脾氣呢！只要有一點點哪怕是雞毛蒜皮的事。比如說：上課的時候我同桌有一點點的小動作我心里就會有按耐不住的憤怒！所以你們看我還真是個地地道道的暴脾氣吧！

　　我的愛好并不廣泛，我喜歡唱歌。畫畫和養那些可愛的小動物。我喜歡唱歌：每次去KTV我都是拿起話筒就放不下的那個人。我喜歡畫畫，幼兒園那會兒就會沒事拿起筆，兩三下一只烏鴉“橫空出世了”！我還喜歡養小動物，我養過小貓咪。小狗狗。小花兔和小荷蘭鼠。我最喜歡那只貓咪，但也就那只貓咪離開的最早。雖然當時我也是心不甘情不愿地，但是小貓咪還是送給了別人。

　　我就是這樣活潑可愛而且還是個暴脾氣的小丫頭！請問你愿意和這樣的小丫頭做朋友嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇2

　　我長著一頭烏黑的頭發，短短的，有著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴巴。

　　我的小腦袋圓圓的，像個大皮球，兩旁有兩只小小的耳朵，聽覺靈敏。對了我的鼻子特別靈，所有的美味都逃不過我的鼻子。我的肚子扁扁的，還有著兩條又細又短的'腿，一對小小的腳丫，走起路來特別靈活。每個人見了我都說我太瘦了，但我覺得做一個瘦子挺好。

　　我的優點是樂于助人，很少發脾氣，寫作業也很認真，寫完作業還會幫媽媽洗鍋。別人摔倒了，我會沖過去把他扶起來。同學有不會做的題，我還會主動教他寫這道題。

　　當然，我也是有缺點的。考試的時候我很粗心，經常因為把簡單的題寫錯而丟分。當我發脾氣的時候，就會把桌子上的東西全部扔在地上。別人沖我發火的時候，我就會踢他一腳，他要是踢回來，我倆就會不停地扭打，直到分出勝負為止。有時候我調皮起來，還會搞一點兒惡作劇，把別人的凳子踢翻，把他的書從桌子上弄到地上，把別人的鉛筆碰斷……

　　我喜歡交朋友，和他們一起玩、一起學習……不過，這都是以前的我，現在我可不會這樣做了哦！怎么樣，你們喜歡我嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇3

　　在四年級三班里，有一個活潑的小女孩，她在班里是一個很容易生氣的小女孩。

　　她長著一個又長又黑的頭發，臉上有一對小小的小眼睛，眼睛前戴著一副粉紅色的眼鏡，左手上戴著一個粉紅色的手表。

　　她是一個十足的小書蟲。瞧，她又在教室里借書了，“那本書借我看一下好嗎？”當她借到書時，她就會津津有味地看了起來。如果，當她沒看完，別人就要拿回時，她就會一副不高興的樣子，仿佛在說：“小氣得不得了！”

　　除了愛看書外，她還愛生氣。“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課玲響起了，“安靜了！”講臺上又傳來她的獅子吼，震得講臺前的同學耳朵都要聾了一樣！可是，講臺上的`同學還在那里吵鬧，她更生氣了！她氣得狠狠地把語文書扔在講臺上，只聽見“啪”的一聲巨響”，緊接著雙手交插，怒目圓睜地盯著還在說話的同學，一動不動地站著等他們安靜下來。當他們安靜下來時，她才會叫大家讀書。可是，讀書的人才有幾個，她真的狂怒了，立馬發飆！“全班站起來！”講臺上又傳來她的獅子吼。這時，同學們才開始認真的讀書。

　　沒錯，那個人就是我，我是彭煒淇，在班里我是紀律委員和語文科代表，經常要管紀律和收發作業，所以養成了動不動就生氣的壞習慣。

　　這就是我！你們覺得我怎么樣？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇4

　　Hello，大家好，我叫黃可瑩，今年十歲了，大家是不是很好奇我長什么樣子呢？讓我來告訴你吧。我有一張圓圓的，像蘋果般的臉蛋兒；一對淡淡的眉毛下有著一雙不大不小的眼睛；翹翹的鼻子下有著一張能說會道、櫻桃似的嘴巴，每當我和小伙伴聊天，嘴巴就喋喋不休，像個播音機一樣；我還有一頭又濃又密、烏黑烏黑的頭發，總喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

　　我是個活潑開朗、樂于助人的人。記得是在一個晚上，我在小區里玩滑滑梯時，突然看到一個比我還小的小朋友被石頭絆倒了，雙手抱著膝蓋，坐在地上掉眼淚，我趕緊跑過去俯下身一看，發現他膝蓋破皮流血了，我焦急地說：“呀，都流血了，我扶你到對面的小亭子坐著吧！”說完，我趕忙扶他到小亭子里坐著，拿出紙巾輕輕地為他擦血、止血。他感動地對我說：“謝謝你，小姐姐，你真是一個熱心的人。我還是個環保小能手，每當我發現有人忘關水龍頭的時候，我都會過去把水龍頭關緊。我喜歡唱歌，但更喜歡畫畫，每當下課的時候，我總會拿出我心愛的彩筆畫了起來，每次那張白白的紙都會變成美麗的圖畫。

　　但我有一個小小的不足，就是粗心大意。每次做完作業，媽媽都會在作業中找出錯題，比如：寫錯別字、看錯題目、數字抄錯……，媽媽看了每次都會搖搖頭，稱我是“馬虎大師”。

　　每個人都有自己的`優點和缺點，爸爸媽媽說我太調皮，同學說我畫畫很好看，老師說我要改掉壞毛病，大家的說法我都贊同，我有不足，要努力改掉，我有優點，也不能驕傲，我希望在自己的努力下，改掉所有的壞毛病，變成另一個完美的我。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇5

　　大家好，我叫林俊烽，今年十歲，我屬老鼠。我有一雙黑黑的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，軟軟的耳朵就像一張折紙，折成什么樣的都可以。在可愛的臉蛋的兩邊長著許多小點點，就像一粒粒“小豆豆”。我聽我媽講，這些“小豆豆”是爸爸怕認錯了我才用針刺的`。我的性格很開朗，總不愛打架。在我生氣的時候，我的臉上會露出憤怒的樣子，但我也不敢打架。

　　我的愛好有很多，像踢足球、練習指法、踢毽子……但我最喜歡的還是練習指法。每當我晚上做完作業后有空的時候，我就會打開電腦認認真真地練習指法。有的時候，我只顧著練習指法還會忘記洗澡呢！這是不是很有趣啊？有空的時候我除了練習指法，有的時候我還會打開鋼筆字帖練習一下鋼筆字。這是因為，媽媽說，如果你只練習指法的話你的手寫字就會慢慢的開始差。聽了媽媽的話，我才這樣安排的。

　　我還是一個愛哭鬼，常常因為一點兒小事就開始哭泣。有的時候因為媽媽罵我，所以就慢慢地開始哭了。

　　我也是一個喜愛大笑的小男孩，在家里看電視的時候，一到了搞笑的場面我就會哈哈大笑起來。我還會一連大笑一分鐘呢！

　　我住在城市里，很少看見山區小朋友的生活環境。每當我在電視上看見山區小朋友，我就會開始哭泣起來。

　　小朋友們，你們覺得我是不是一個可愛的小男孩啊？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇6

　　我是一個十歲的男孩兒，爸爸媽媽希望我以后有啟發、有涵養，所以給我取名為“啟涵”。我的個子在班里也算中等，一雙水汪汪的大眼睛不停地打轉，可惜因玩手機等某種原因近視了，帶上了眼鏡。我有一頭烏黑的短發，每當理發時，理發師摸著都說順滑。

　　我性格活潑，但有時候脾氣也很差，如果有人在我旁邊一直說沒用的廢話，我就會對他發吼。

　　我喜歡讀書，我們家的那個小書柜里的書都被我看完了。我媽媽就決定帶我去世紀城旁邊的那個大圖書館看書，真是太棒了！夜里睡不著覺，我就會想起《三國演義》、《西游記》等名書的精彩內容。

　　跑步是我的強項，每次運動會上我都會參加跑步這個項目，因為在賽道上放飛自我的奔跑實在太爽了。三年級的運動會，在跑步的前幾場我都得了第一，但在最后一場一百米沖刺卻得了第三。雖然跑成這樣，但每次的運動會我都要參加！

　　三年級結束放暑假的`時候，我報了一個籃球班。每天我六點半起床去打籃球，期間我們要跑步三圈，熱身。練習各種籃球的動作，我們還練習斗球就是這次籃球班，讓我愛上了運動。

　　這就是一個愛讀書、愛運動的我！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇7

　　俗話說：“黃婆賣瓜，自賣自夸。”今天，讓我來夸夸我自己吧！

　　我叫黃藝涵。為什么爸爸媽媽給我取這樣一個好聽的名字呢？我想，“藝”可能是我的爸爸媽媽希望我多才多藝，“涵”字可能是他們期望我認真學習，有知識，有素養吧！

　　我呢！又高又胖的身材，長著一個圓圓的蘋果臉，一雙小眼睛，一對彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛下面有一個不大不小的'鼻子。鼻子下面有一張小小的嘴巴，嘴角還微微上揚呢！還有，那一對大大的耳朵，簡直就像兩只海螺。

　　論長相，我也許相貌平平，可品質，那可無可挑剔。我是一個誠實的小女孩。有一次，我幫媽媽洗杯子，洗了一遍又一遍。可當我把杯子放在桌上一轉身離開時，一不小心卻把杯子摔倒了。那可是媽媽新買的杯子呀！我有些不知所措。頓時，一聲“是誰摔破了東西？”讓我的心跳不由加速。媽媽聞聲而來。我感到惴惴不安，心想：要不要說實話呢？可是杯子是我摔破的，我還是說吧。“是是是我不小心撞到的，然后它就倒了。”我小聲地說著。“以后小心點！”我抬起頭，突然看到媽媽面無表情，二話不說便走開了。真是虛驚一場，我想可能是我的誠實彌補了我的過失。剛才緊揪的心終于放松下來。

　　說實話，我還是一個“大力士”呢！每當開學時，我都會主動幫老師到禮堂搬新書到教室分給同學們。一次能搬多少書呢？大概是兩個人才能搬得動的那種分量。這可不是練過的哦！這是天生的。正因為我力氣大，所以在家也會主動幫媽媽分擔一些家務。

　　這就是我，一個誠實、懂事的小女孩。有一句話說的好：“天生我材必有用”。所以，我會更加努力的。你們喜歡我嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇8

　　有一個男孩：她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，而且是單眼皮，又高又挺的`鼻子下面有一張啰嗦的嘴和機關槍有的一拼，他既不矮又不胖，是一個公認的竹竿。

　　他很喜歡讀書和旅游，每天晚上他如果不讀完一本書，都感覺渾身難受，睡不著覺。他幾乎每次放長假時都會外出游玩一番，否則就會瘋掉。

　　在他的性格上面，他是一個活潑開朗，勤奮好學，樂于助人的人，但又是個粗心大意，丟三落四，馬虎且懶惰的人。

　　就好比說那天下午吧，那天下午他與媽媽去一個餐館吃飯，當他出來上車快要到家時，卻突然發現自己的手表落在了那家餐館，然后急匆匆的跑回餐館，幸好老板把手表收到柜臺上去了，不然就不知道被誰拿走了。

　　但是，他是一個樂于助人的人，一天早上，他出來去幫媽媽拿快遞。突然，他看見一個叔叔在搬一個很大的箱子，他二話不說上前去幫叔叔，最后兩人費勁了九牛二虎之力才弄好。后來，那個叔叔獎勵給他兩個棒棒糖，然后他含著糖，跑回家去了，到家后才發現快遞沒拿，后來他又跑下去取了快遞。

　　你們一定沒有猜到，但這就是我，馬虎但又愛樂于助人的一個人，我就是王帥涵。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇9

　　大家好，我叫唐城智，今年9歲，高高的個子，瘦瘦的身材，圓圓的臉，小小的眼睛，單眼皮，微塌的鼻梁。我是一個調皮的'男孩子，有時很貪玩，有時愛搞惡作劇；我也是一個可愛的小伙伴，我聰明，我自信，我善良，我樂觀。

　　我有一個可愛的妹妹，平時我們常在一起玩。有一次，妹妹正在睡覺，此時我的腦海里出現了一個計劃，準備捉弄平時經常撓我臉的妹妹，便趕緊找出透明膠水和雙面膠，先把透明膠水倒在鞋子里，再把雙面膠貼在鞋底。萬事俱備，只欠東風。我大喊一聲“起床了”，妹妹猛然驚醒。我連忙躲在旁邊，看她穿上鞋子，覺得里面有點濕，剛想脫鞋，可鞋子和腳粘在一起了，一抬腳，鞋也貼在地板上，抬不起來了，妹妹嚇得哇哇大哭，我卻在旁邊樂得哈哈大笑哩。

　　我很貪玩。星期天，我總愛忘記媽媽的教導――做完自己的事再玩。常常溜出家，約朋友打乒乓球、騎自行車等，最讓媽媽“不能容忍”的事，出去玩電腦游戲，一玩就是好幾個小時，甚至忘記時間。有一次與一個朋友一起玩到晚上十一點鐘，還害得爸爸媽媽到處找人，回家以后我挨了一頓毒打，立即發誓以后再也不這樣玩了，一定按時回家。

　　我十分善良，有時同學向我借東西或請我幫忙，如果我因故不能做到或做好，我就會在心里嚴厲的指責自己，說自己不夠朋友。有時我也膽小，遇到漆黑的通道，或者黑夜里想起看過的一些恐怖片，我就會害怕得大哭一場，至今我晚上睡覺還開著夜燈呢。告訴你，我還有一個理想，就是我一定要努力學習，爭取考上北京大學或清華大學，讓爸爸媽媽高興，也為國家多作貢獻。

　　這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇10

　　大家好！我今年虛12歲，上小學五年級，我天性好動，是一個活潑、機靈的小男孩，別人都叫我“淘氣包”，這是因為我非常調皮、可愛。

　　我有一對烏黑發亮而且聚光的“綠豆眼”，眼睛下面有一個大鼻子，最好玩就要數我的'“好吃嘴”，它呀，一刻也停不住，只要一放學回家，第一件事肯定就是吃東西，吃起來還沒完沒了，不把肚子填飽誓不罷休。

　　我還有一個倔脾氣，總是和別人對著干，經常大聲地吼別人。舉一個例子吧：有一次，我上學去，可走到一半時，突然發現自己的紅領巾沒帶，便趕緊奔回家，那時我就像一支離弦的箭一樣飛射出去，到了家里，我大聲喊：“媽媽，快幫我找紅領巾，馬上就要遲到了。”時間一分一秒地過去，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里還不停地喊：“快點呀！”這時，奶奶終于在床底下找到了紅領巾，我拿了便跑，爸爸媽媽們無奈地搖了搖頭。

　　我愛好體育，比如：乒乓球、跑步、羽毛球等等，我統統都喜歡，最喜愛的要非乒乓球莫屬了，只要一打球，就會把所有的事情都拋到九霄云外去，哪怕讓我打一整場都不覺得累。因為我酷愛體育，所以非常喜歡穿運動裝、休閑裝和運動鞋。因為我太好動了，所以上課時，上半節課還湊合坐得住，到了下半節課就不行了，我就像板凳上長了釘子似的，身體七扭八扭的，手也不停地動，我自己認為這肯定跟喜愛體育有關系。

　　這就是我，一個好玩、好動的頑皮男孩。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇11

　　有一次，我在家里看著電視，突然發現媽媽穿著衣服，照著鏡子，我一下子飛快地跑過去，跑到鏡子前，看著自己的模樣。我的頭發黑黑的，扎著一條馬尾辮，頭上夾著小鴨子，我的眼睛是單眼皮，鼻子不高，嘴巴一般般，臉白白的，我就是我的外貌。

　　我性格活潑開朗。有一次我作業做完了，就問媽媽可以看電視嗎？”我老媽說：“不行！你還沒聽英語！”然后我又回去聽英語了，聽完以后我又去問：“媽媽可以看了嗎？”媽媽終于同意了，然后我站在電視前面一邊看邊剁著腳喊：“囁！囁！”這就是活潑，開朗的我。有一次我想去玩，我就會問媽媽我想去萬象城玩，通常媽媽都會說不可以，但上次媽媽卻說可以，我非常興奮，然后蹦蹦跳跳的`回去了。

　　我的愛好是寫毛筆，上次我媽媽叫我不要寫毛筆，我心想：那我不就是趕不上我朋友了呀！為了讓媽媽知道我寫毛筆很勤奮，所以我每天寫毛筆1到3張，媽媽看我寫的這么勤奮以為我怎么了就問我：“孩子你頭暈了嗎？為什么寫這么多張毛筆字？”我說：“我哪有頭暈，媽媽我看是你頭暈了吧，我只不過是勤奮一點而已民，想讓毛筆字寫好一點。”

　　后來我看家里毛筆紙沒了，想去一點，可是我不知道多少錢，我想來想去，終于想到了個好點子，我拿了一百塊錢，心想這樣子應該夠了吧。然后偷偷的走著，然后媽媽的影子閃過，嚇了我一大跳，我又輕輕的走著，終于我走出了家門買了一包毛筆紙，最終媽媽看我這么喜歡就幫我報了名。

　　我就是這樣的人，希望多交一些朋友。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇12

　　我姓許，名永康。姓是爸爸傳下來的姓；永康呢，從字體意思上來說，是永遠健康的意思，這個名字是我的爺爺給我起的。同學們還給我起了一個外號，叫“健康”，我并沒有生氣，而是覺得開心，因為我覺得寓意很好，表示你很健康。

　　我現在已經度過了12個春秋了，長得不算特別英俊帥氣，但微白的皮膚和活潑的臉蛋讓我感到自豪，我的奶奶特別喜歡我。我的夢想是當一名醫生，因為我的爺爺奶奶身體總是不舒服，尤其是腿。我下定決心長大了一定要當一名醫生，將來要照顧好父母和爺爺奶奶。

　　在學校里，同學們都喜歡和我交朋友，因為我很善良，就是屬于喜歡和別人交朋友的人。我的優點是愛學習。在班里學習還不錯，我最喜歡的科目是英語，不太喜歡語文。我的座右銘是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我有一次考試考了98分，有些小得意；第二次考試，我才考了68分。我整個人都崩潰了，從此以后我就以“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話來做我的座佑銘。

　　我的'愿望是想長大了環游整個地球。我最喜歡的廚師是阿隆·桑切斯。他是墨西哥人，是我在電腦上知道的，非常有名氣，對自己也特別嚴格，他做的每一道菜都讓我很想挨個地品嘗。

　　我也有不少的缺點，像比較小氣，愛說話，特別是在大人們說話時愛插嘴，就是因為這個原因，讓媽媽時不時地批評我。我要盡力改正這些缺點。

　　這樣的我，你們喜歡嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇13

　　大家好，我叫王熒熒，今年十歲，上小學三年級。

　　我有一雙迷人的眼睛，長長的睫毛，一頭烏黑亮麗的長發，加上一張櫻桃小嘴——拼成了活潑開朗的我。

　　我的愛好有很多：畫畫、寫字、音樂……

　　但我最喜歡的是閱讀。每當周末早上的第一縷陽光照到書臺時，我總會打開書，坐在書桌前靜靜地閱讀。在書中，我讀到了快樂和悲傷，自由與約束，憤怒與喜悅……在書中我認識了楊紅櫻筆下的笑貓，活潑開朗的小豆豆，知識寬廣的多多……從《裝在口袋里的爸爸》中，讀著，讀著，我懂得了我們不能像楊歌那樣懶，我們要勤勞。也知道了我們要善于想象。

　　當然，我也喜歡音樂。每一節音樂課我都會被老師講的知識所吸引，聽得津津有味。因為我每天都聽得非常認真，我也收獲了很多成果：比如每節課都會被老師表揚，每一次的音樂考試也都會被老師表揚，每次音樂考試我都得到最高的分數。從此我愛上了音樂，音樂給我的生活增添了許多樂趣。

　　我除了喜歡閱讀和音樂，我還喜歡體育，我還是體育委員呢。我跑100米只需要20秒，全班第一。記得上一次運動會的時候，我報名參加了跳遠，那天我的表現出乎我的'意料，獲得了第二名，我心里比吃了蜜還要甜。

　　人嘛，都不是是十全十美的，誰都是有缺點的。記得上一次，我信心滿滿地把試卷交給了老師，結果慘了，我只考了93分，拿到成績，被媽媽小小地罵了一下。我真后悔呀！今后，我每次答題都要重復檢查，避免出現小錯誤，一定要改掉粗心的小毛病。

　　這就是我，雖然沒有十全十美，卻是獨一無二的。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇14

　　我的名字叫胡心怡，三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡（有一個好心情），所以才給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣，我是一個活潑開朗的女孩。

　　我今年9歲，身高1米33，在同學中，不算高。我的皮膚光滑白凈，頭發烏黑發亮，天生有點兒自然卷。一雙水靈靈的大眼睛，特別愛笑，笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大，爸爸媽媽說這是福氣的.象征。

　　我的愛好廣泛，喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴，其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格，訓練很辛苦，但是，我樂在其中。因為一下水，水就像光滑的錦緞撫摸著我的皮膚，頓時，我就變成了一條快樂的小魚，在水中自由自在地游來游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收獲，堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一，很棒吧！

　　聽了我的介紹，大家對我都有一定的了解了吧，這樣的我，你們喜歡嗎？愿意和我做朋友嗎？

　　諾爸：

　　讀完全文，諾爸也想學你用一個成語來形容，那就是名副其實。這個成語是說名聲或名義和實際是相符合的，看了你的自畫像，你的名和你的表現也是相符合的。

　　你是一個十足的樂天派，自信，勇敢，多才多藝。你喜歡用數字來準確表達，對時間也有了一定的感知，懂得付出，珍惜榮譽。相信你會有越來越多的朋友！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇15

　　我是一個普普通通的女孩兒，名叫張遠遠，今年13歲，讀初一。大家一定會問：“咦，為什么叫張遠遠，不叫張近近呢？”這是因為我家離姥姥家遠，才會取這樣一個名字。

　　我的相貌并不出眾，可以說是其貌不揚，唯一有特色的就是那雙眼皮的大眼睛。可惜的是，這唯一漂亮的眼睛卻近視了。雖然表面上你看不出來，但是你讓我站在不遠處看幾個中大字，我就會亂說一篇。

　　我的性格多變。灑脫的時候，想擁有一切，這時，女孩子特有的文靜，便消失得無影無蹤了。一會兒和幾個好姐妹“瘋”上一會兒，一會兒和周圍的幾個同學饒有興趣地說上一番。然而，當我“瘋”夠了野夠了的時候，便會在屬于自己的地方看看書。一下子我變成了一個“標準型”的女孩兒。

　　我最大的嗜好是畫畫，一旦畫上了，就不肯把筆放下，不畫完決不罷休。有的時候畫著畫著連時間都忘了。

　　除了畫畫，還有時看些課外書。雖然我愛看課外書，但是我的寫作水平很差，而且一點也沒有提高。雖然沒有提高，但是我相信“堅持就是勝利。”

　　除了畫畫和看課外書，我還有一大堆的.愛好：唱歌、聽音樂、收集小首飾、小貼畫之類的小玩意兒等，誰讓我天生是女孩呢？

　　除了這些我還愛交朋友、并愿為朋友“兩助插刀。”你們想跟我交朋友嗎？請到楊屯中學一四班教室看一看，里面那個短頭發、雙眼皮、瘦瘦的，中等個兒的小女孩就是我。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇16

　　我是一個聰明活潑又開朗的小男孩，今年9歲，有著濃濃的眉毛，中國式的圓鼻子上掛著一付藍邊近視眼鏡，看上去文質彬彬的。

　　我雖然外表很瘦弱，其實我很喜歡體育運動，身體也很棒，幾乎每個學期不請病假。我很大方，愿意把我的零食和玩具與同學們一起分享。每到雙休日，就有很多同學到我家來玩。我也很幽默。同學們常常被我逗得前俯后仰。我很喜歡閱讀和寫作，同學們叫我"楊萬里"。一有空我就捧起書盡情地遨游在知識的`海洋里，常常忘了吃飯。我幾乎每個星期就能看完一本厚厚的書。書給我帶來了無窮的樂趣。我在學校里是一個"陽光男孩"，喜歡和同學們談心。我的學習成績優良，曾獲得過"陽光少年"，數學"糾錯小能手"的稱號，在年級段的作文比賽中榮獲三等獎。也通過了全國少兒英語二級考核。我也有很多缺點，最大的缺點是拖拉馬虎，這次考試，我竟把"疏通道路"寫成"疏通道理"。記得三年級的期末考試，我拖拉到一個程度，作文來不及寫，只寫了一半，結果考了八十七分，被媽媽狠狠地批評了一頓。

　　現在知道我是誰了吧，我就是"大名鼎鼎"的楊浩愷。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇17

　　大家好！我的名字叫陳哲，今年12歲，上小學五年級。

　　我天性好動，是一個活潑、機靈的男孩，別人都叫我“淘氣包”，因為我非常調皮、可愛。

　　我有一對烏黑發亮而且聚光的“綠豆眼”，眼睛下面有個大鼻子，最好玩就要數我的`“好吃嘴”了，它呀，一刻也停不住，只要一放學回家，第一件事肯定就是吃東西，吃起來還沒完沒了，不把肚子填飽誓不罷休。

　　我還有個倔脾氣，總是和別人對著干，經常大聲地吼別人。舉一個例子吧：有一次我上學去，可走到一半，突然發現自己的紅領巾沒帶，便趕緊奔回家，那時，我就像一支離弦的箭向家的方向飛射而去。一到了家里，我大聲喊：“媽媽，快幫我找紅領巾，馬上就要遲到了。”時間一分一秒地過去，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地喊：“快點呀！”這時，奶奶終于在床底下找到了紅領巾，我拿了便跑，爸爸媽媽們無奈地搖了搖頭。

　　我愛好體育。比如：乒乓球、跑步、羽毛球等等，我統統都喜歡，最喜愛的非乒乓球莫屬了。只要一打球，就會把所有的事情都拋到九霄云外去，哪怕讓我打一整場都不覺得累。因為我酷愛體育，所以非常喜歡穿運動裝、休閑裝和運動鞋。因為我太好動了，所以上課時，上半節課還湊合坐得住，到了下半節課就不行了，仿佛板凳上長了釘子似的，把身體七扭八扭的，手也不停地動，我自己認為這肯定跟我喜愛體育運動有關系。

　　這就是我，一個好玩、好動的頑皮男孩。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇18

　　我從小就瘦得像只猴子，看見了猴子就像看見了我自己。

　　在動物園里，猴子住在猴山上，我平生第一次就是在溫州景山動物園看到了活蹦亂跳的猴子。當時，我姐姐對我說：“瞧，就你這豆芽胳膊，不和里面的猴子一模一樣嗎？”從那時起，我覺得我和猴子是好“伙伴”。我的自畫像就畫成猴子，讓它放在我的腦海里，不用彩筆去畫出它，讓它在我的腦海里想象出來。

　　我的性格與猴子有很多相似點——調皮、愛動、搞笑。在動物園的猴山里，會有人給它們喂食，它們便會叫著過去搶，嘴里似乎叫著，“別和我搶！那是我的！”我就是這樣一看見好吃的就和姐姐搶著吃，可惜就是吃不胖的人。還有一次，我在網上看見一只猴子拉耙耙，被游客圍觀，結果猴子一生氣，用手抓起耙耙往游客那扔。有些人有可能覺得猴子不講衛生，還很惡心，但我不覺得。

　　猴子特別愛吃香蕉，我扔了一根有點壞了的香蕉，猴子吃到摔爛的那部分就直接吐了出來，這一點和我一樣，很挑食物的質量，有一點點不好絕對不吃。

　　猴子不僅長得和我有點像，而且行為習慣也和我有點像，進化論也說人類是猴子進化而來的`，它也是我們人類的祖先。我在一張白紙上用鋼筆畫出了猴子的樣子，瘦、臉上表情滑稽、雙手抓著臉、單腳立著，這就是我的自畫像。

　　哈哈哈，我要將它掛在墻上供自己欣賞，機靈的猴子、機靈的我。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇19

　　每個人都是一條線，有的黑白，有的絢麗多彩。生活里發生的事就是一條曲線構成的。好的朝上，壞的往下，這是我的認識。

　　我是一條平凡的線，卻也是一條獨一無二的線。我的線是黑白相間的，卻也包含了許多色彩。線是隨處可見的，平平常常的，我的線也是平平常常卻又色彩斑斕，充滿情感。

　　或是比賽獲獎后的欣喜，又或是拿到差成績的難受；也許是失去親人的悲傷，又也許是被冤枉后的憤怒……它們都被裝在這樣一條線里，跌宕起伏，像一個長長的故事，一波三折。沒有盡頭嗎？有啊，故事的盡頭往往就是離開這個世界，編成一個新的故事。一條新的從頭開始的線。

　　那是一堂語文課，老師在講班里去參加作文比賽的優秀同學的作文。她講到小z的作文時，說：“小瑞同學的文筆一直以來都很優秀，這篇也很好，就是選材太過于普通，是寫了一年級你的朋友給你送傘……”我腦袋“轟”地一響，瞬間想起了那是一年級，我拼命求我爺爺買一把傘給她的事。但后來，我漸漸與她疏遠了……聽到老師讀她作文時，我險些掉下淚來，悔恨、愧疚……各種后悔交織于我的心頭，我為何要疏遠她？而這份后悔，就成了我這條線里一個大大的下滑線，記錄在我的'線上，添一份情，讓它增加更多一點色彩。

　　有很多很多的情感和事件發生在我的身上，它們構成了這條線，也就是構成了我，那條長長的平凡的絢麗多彩的線，這就是我的自畫像。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇20

　　從小我就喜歡一種好玩的東西，按一下它就變小，手松開時恢復原形，摸上去有種說不出的舒服，這就是海綿。小時候，我喜歡它是因為它的手感好，我漸漸地長大以后，發現它能放松我緊張的學習生活，將它放在手心，用盡全身力氣壓扁它，再隨手放開，再握緊……就這樣一握一松，超級減壓。

　　這時我發現它似乎與我有點相似，它被壓縮時，這如同遭受挫折的我，會難過，會流淚，心情變得很低落。過了一會兒，它恢復原形，而我的情緒也就調整回來了，連之前傷心留下的'淚痕都不見了，開始笑嘻嘻的。這種情緒的調整，陽光的心態，讓我覺得自己很像海綿。

　　我喜歡海綿的另一個原因是因為一部動畫片中的一個人物，這動畫片是我小時候最喜歡看的動畫片之一，它就是《海綿寶寶》。

　　在動畫片中，海綿寶寶是一個樂觀、待人友善的一個角色，它總能擺脫困境，在困難中尋找快樂。這就像極了我，在困難面前我是十分樂觀的；在學校中我待人也是十分友善；只要同學有困難，我總是會盡我自己最大的能力去幫助同學。這時候，我覺得自己就是一塊小海綿。

　　在腦海中，有一張白紙，我用手一筆一畫地勾勒海綿的輪廓，用水彩筆一點一點的上色……海綿一樣的陽光的性格，樂觀的心態，這就是我鐘愛的海綿，我自畫像中的海綿……

　　海綿讓我了解了自己的性格，更使我懂得在困難面前不低頭，不言敗，要始終保持樂觀的態度。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇21

　　嗨！我叫張千旭，今年13歲了，在路橋實驗小學讀書。你瞧！我有一雙水汪汪的大眼睛；不高的鼻梁，小小的嘴巴，這嘴巴上還掛著甜蜜的笑容；一雙機靈的耳朵。還少了什么呢？哦！原來忘了我這張圓圓的小臉蛋呢！

　　我的'性格就像天上的云一樣變來變去。在學校里我像個文靜的女孩，可一到家里，“呼風喚雨”，同學們還給我起了個外號：“嬌氣公主”。唉，真是的，我很不高興。這么一說，她們說我“嬌氣公主”還真的變成了爸媽眼中的我了。我很不服氣！我的愛好很廣泛，有跑步、跳繩……多著呢！就說跑步吧。在體育課上，我遠遠超過了二十幾個女生，我為我自己感到驕傲。我有時惹媽媽生氣了，她像老虎似得向我撲來，讓我無法逃避。最后又讓我的小耳朵受苦了。不過，我在家還是個“開心果”呢。有時候，爸爸媽媽吵架了。媽媽拉著我去外面逛，我見她不開心的樣子，心中也很難過。所以我就想了一個辦法，拉起媽媽的手說：“小紅帽，跟著外婆走哦！”媽媽終于笑了，對我說：“好好好，真是個可愛的孩子，呵呵呵呵呵！”沒想到，媽媽真的原諒爸爸了，我們全家又會很開心了。媽媽還夸我是個小紅帽呢！再告訴你們一個小秘密：我在學武術，在比賽中得了一等獎。老師、爸爸媽媽為我而感到驕傲。我為自己也感到驕傲

　　這就是獨特的我！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇22

　　我是個怎樣的女孩呢？乖巧懂事還是調皮搗蛋，樂觀還是悲觀，善良還是兇狠?

　　我不知道，但是，我可以用事實來說明我到底是個怎樣的女孩。

　　有一次，我幫家里打掃衛生。我先拿出了掃帚，把地上的垃圾掃干凈，再拿起拖把拖地。我先從陽臺拖到客廳，再從客廳拖到臥室。可這是中午，剛拖好的地又被踩臟了，我就又拖，媽媽說：“不用拖了，沒關系的，星期六再拖。”由此可見我是個勤勞的女孩。

　　有一天，我家來客了，妹妹也來了。我高高興興地和她一起玩，我們先玩電腦，再玩游戲，最后玩累了就比賽畫畫。我和妹妹吃飯時還在說笑，我笑的時候還噴出飲料了。由此可見我是個熱情好客的女孩。

　　有一次，我的弟弟把我的`作業本撕了，里面還有我今天寫的家庭作業。我看見了，就跑去和媽媽說，但我和媽媽說時是心平氣和地說的，而媽媽又幫我把做的作業的那一頁拼起來，我又重新抄到另一個本子上。由此可見我是個溫柔的女孩。

　　有一天，媽媽說要做糖醋排骨，讓我和爸爸品嘗一下，評價一下她的廚藝。過了一會兒，糖醋排骨出鍋了，爸爸先嘗了一塊，吞吞吐吐地說：“嗯嗯嗯，好好吃。”我看爸爸這個樣子，總覺得不對，就拿起筷子夾了一塊，只見爸爸對我使了個臉色，我說：“媽媽，這也太甜了吧，不好吃，糖放少點才好吃！”由此可見我是個直率的女孩。

　　我到底是個怎樣的女孩呢？我是一個既勤勞又熱情好客，既溫柔又直率的女孩。我會努力做好我自己。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇23

　　我叫成尚軒，今年十歲，在溫泉二號橋小學讀書。我的身材不高也不矮，頭發烏黑光亮，眉毛彎彎的像兩把利劍，下面忽閃著一雙像鉆石一樣的眼睛，還有一個能說會道的嘴巴，我喜歡穿黑色的衣服。

　　我是一個樂于助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課，老師讓我們寫作文的時候，我的同桌張景瑞在筆盒里翻來覆去找東西，急得像熱鍋上的螞蟻，我看見了，小聲地問：“你在找什么？”張景睿愁眉苦臉地說：“我的鋼筆不見了。”我聽了毫不猶豫的把自己最喜歡的.鋼筆從筆盒里拿出來，遞給了張景瑞說：“你用吧。”頓時，張景瑞笑了，眉毛彎彎的，眼睛瞇成了一條縫，紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容，高興的說：“太謝謝你了。”

　　不過我有一個讓人頭疼的缺點就是粗心大意，惹了媽媽不少的打罵。有一次上學時，天氣不好，媽媽提醒我要帶傘，可我忘得一干二凈，果然放學回家下雨了，淋成了落湯雞，回家被媽媽罵。還有一次期中考試，一道算數題，計算的時候對了，可到最后一步填寫結果的時候，居然把“84”寫成“28”，害得我和第一名擦肩而過。

　　我的愛好是彈鋼琴，每次來到補習班彈鋼琴，一練就是幾個小時，我入迷了，完全沉浸在美妙的音樂中。媽媽讓我回家吃飯，我望著鋼琴戀戀不舍的跟著媽媽走。

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇24

　　我是一個風趣幽默、樂天達觀、白白凈凈，且偶有情緒化的小男孩。一個又大又圓的腦袋下面，長著一雙透亮靈活的大眼睛。雙眼間一個挺得筆直筆直的鼻子，猶如一位紳士。我白白的臉蛋的最下方，就是我的一張小嘴巴了。別看我嘴巴小，其實這是一張伶牙俐齒、說話滔滔不絕的嘴。最后就是那對大大的招風耳了。上課聽講清楚而高效，這個大功勞靠的就是它。

　　我活潑的時候像只猴子，上躥下跳，根本停不下來。安靜的時候像一只正趴在窩里的小狗，一聲不吭地聽著主人講話。我開心的時候猶如母雞剛孵出的小雞一般。可我生氣的.時候，像一只被惹火了的兇猛的大獅子，瘋狂地追趕著一切映入眼簾的獵物。

　　我是一個“小書迷”。一到圖書館，就如蜜蜂飛進了百花叢中，精神抖擻，如饑似渴，樂此不疲。特別是閱讀沈石溪的動物小說，我仿佛來到了一個寧靜又安逸的動物世界，不但領略了熱帶雨林奇異的風光，還結交了一位特殊的朋友——一頭戰象，還有一群精靈古怪的狼。令我印象深刻的，除了它們兇殘狡猾的本性，更多的感觸來自于它們的精誠合作，有勇有謀，手足情深。還有一套我百看不厭的書——《裝在口袋里的爸爸》，讓我仿佛也進入了故事的仙境，隨主人公楊歌周游各地。我喜歡楊歌，因為他智勇雙全，溫柔體貼，和在口袋里的發明家爸爸，做了許多好事，保護了活在地球上的人們……

　　如果要用一種動物自我比擬，我希望是螞蟻，雖然渺小，默默無聞，但一直勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真地做自己。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇25

　　大家好，我叫張耀月，我今年8歲了，我在貴陽市尚義路小學讀三年級，我是一個機靈、可愛的女孩子。

　　我長得瘦瘦的，我有一頭烏黑的長頭發，小眼睛、雙眼皮、眼珠像葡萄一樣，我的鼻子又高又長，我的嘴巴可以算是櫻桃小嘴，但我的嘴巴可會說話啦！什么詞語都能從我的嘴巴里蹦出來，我的耳朵像數字“3”，我的臉蛋紅撲撲的，就像一個紅蘋果。

　　我的愛好有很多，但我最喜歡的'就是游泳，在游泳的時候我們還發生了一個小故事：那天，媽媽帶著我和哥哥一起去游泳，我們開開心心的到了游泳館，在游泳池里游了一會。突然，哥哥笑嘻嘻的說：“要不，我們去深水池那邊玩吧！”我就知道他笑嘻嘻的準沒好事，趕緊搖頭說：“我不要，我怕。”誰知道哥哥趁我不注意，一下子把我推到了深水區，當時我又氣又無助，我就大聲喊媽媽，媽媽聽見了就來救我了，這時，我在心里暗暗得意：這下你可要小心了！媽媽和我成為了戰友，來對付我們共同的“敵人”——哥哥，我們在游泳池里打水仗玩，可開心了！

　　我的性格有時候有一點暴躁，但這都是對哥哥才這樣，誰讓他常常坑我，我有時還和哥哥吵鬧，我知道這個是不好的行為，我希望我能更加的改變自己能做一個溫柔的女孩子。

　　這就是我，一個古靈精怪，任性、調皮的我，你們喜歡我嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇26

　　瞧！這個女孩！照片上的這個小女孩！濃黑的眉毛，一雙水淋淋、葡萄般大的眼睛，那張嘴哦――那張“河馬大嘴”，能說會道！看見了嗎？長在嘴邊的.那顆小痣，好引人注目喲！人家說，嘴邊長痣的人有口福。羨慕嗎？

　　這個既聰明、可愛，性格又開朗的小女孩已經度過十個春夏秋冬！她特別愛交朋友，讀書，特長也挺多：彈電子琴，做數奧題，書畫已通過五級，還能說一口流利的英語。

　　在所有的特長中，她特愛做數奧題，因為這全是受媽媽的“感染”。記得有一回，她被一道數奧題給難住了，回到家冥思苦想，可還是百思不得其解。又是撓頭，又是拍腦袋，就連晚上睡覺也在想這道題，直到第二天的中午終于解出這道題，她特興奮，高興地叫了一聲“我成功了！”

　　她還特別吃苦耐勞，不像現在有的孩子把自己當成“小皇帝”，“小公主”。記得有一次到舅舅家玩，因為天氣特別炎熱，爸爸特別愛喝啤酒，舅舅叫姐姐去買，姐姐很不樂意地說：“這么熱的天我才不去呢。”看見這一幕，她自告奮勇地對舅舅說：“讓我去吧。”舅舅說：“不行，不行，怎么能讓客人去買。”她卻說：“沒關系。”說著就下樓去買啤酒。盡管烈日當頭，可她一點也不退縮，買了啤酒高高興興地回了家。看她買回了啤酒，舅舅對她說：“你真棒！”她說：“這不算什么。”

　　怎么樣，你了解了這個性格開朗、多才多藝、喜歡鉆研、吃苦耐勞的我了嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇27

　　我是一個豁朗的人，不喜歡曲里拐彎，而我的相貌就如我的性格一樣直白，乍一看沒有什么能回味的地方，真個臉似乎一副平面畫，缺少了那么幾分委婉。

　　圣陶爺爺說：“有廊子隔著，墻子界著，景致就深了。”可我有鼻子界著，眼鏡隔著，但仍看不出有什么深意的地方。我一直認為我的目光炯炯，具有深意，但自從我戴上了眼鏡，炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。

　　從我的臉上你看不出悲劇來，因為我是真正的超樂觀派，但我的笑不那么討人喜愛，那似乎是用直線勾勒出來的，笑的猙獰。吳冠中說：直線美不美，直線是否更符合現代審美觀？這不宜籠統地提問，也不宜籠統地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認的回答，在我看來，自己只是沒有控制好點線面的.關系罷了，破壞了畫家眼中的結構美，摧毀了形式美。

　　難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎？于是我參觀了故宮博物院，我失落地發現我的的確確是沒有其宏偉的氣象的。首先我沒有寬闊而平整的額頭，其次鼻子過于粗大，其次兩頰不夠飽滿，頭飾過于簡單，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不夠魁，只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概，總之缺少皇家氣象，無集天下大成之感，與故宮建筑比起來相差太遠。

　　但從畢加索的畫中我讀出了自信，我是有幾分抽象和藝術美感可言的，有神韻，有性格，有審美，能自吹自擂是我內在的優點吧！我能鎮定自若來描述自己相貌應是我巨大的優點吧！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇28

　　我嘛！怎么説呢？嗯！有了。

　　我叫杜帆，小名瑩玉。關于這個名字，還有一段小故事呢！相傳十三年前我在一個寒冷的冬天出生了，那就是一月十九日，據說在我剛生下來的那一刻，爺爺就為我起好了名字“瑩玉”，全家人一致通過。可就在十幾天之后，我卻大病一場，所以我又改了名兒，叫杜帆，爸媽希望我在以后的日子里能夠一帆風順的長大。因此，瑩玉便成了我的小名。

　　雖然我曾大病，但在剛學會走路的時候，我就常在大盆里玩水，每次都把衣服弄濕，等媽媽回來，對我又是生氣又是憐愛，爺爺便護著我，給我買這買那，這是我從家里那本小相冊里找到的。

　　從這以后，我自然就成了家里的小“笑星”。在幾年的成長里我逐漸懂得了什么叫愛，那就是家人對我無微不至的關心。在我剛上小學的.時候，媽媽就給我買來了許多漫畫書，從此，我便成了名副其實的“書蟲”。后來升入高年級時，爸爸又教我畫畫，從那時候開始，我就常把小雞的腿子栓住，把小狗拉住，把小貓綁住，讓他們成為我的繪畫對象。有時候沒紙了，我就在墻上畫，就為這，我家的墻刷了一遍又一遍。

　　上初中后，調皮的我現在稍稍有所收斂，有時候還很文靜，但在家里依舊保持原樣，俗話說的好嘛：江山易改，本性難移。

　　怎么樣？通過我的介紹，大家這下了解我了吧！哦！忘了告訴你們，我的長相很普通，既不是櫻桃小嘴，也不是高鼻子，更不是大眼睛。看，我就是這樣的平凡。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇29

　　今天，我和爸爸媽媽一起玩了一個很有趣的游戲。游戲的名稱叫“瞎子畫像”。游戲規則是：蒙上眼睛畫自畫像，時間三分鐘。看誰畫的又快又好。

　　媽媽自告奮勇，第一個畫。我找了一塊圍巾把媽媽的眼睛蒙上，爸爸拿來紙和筆放在她面前。媽媽拿起筆，三下五除二就畫好了。我們一看，都哈哈大笑起來。她把眼睛畫在了頭頂上，嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁邊，另一只耳朵卻出國旅游去了。我笑的`眼淚都流了出來，可媽媽卻很不服氣地說：“你們來試試看”。

　　第二個上場的是爸爸。我又拿圍巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在紙上量了量，然后就開始畫了起來。雖然畫的很不對稱，但五官還都在臉上。我們給他打了個七十五分。

　　接下來就輪到我畫了。我心想：“這有什么難的，你們連這么簡單的都畫不好，還是來看看我的吧！”媽媽把我的眼睛蒙上，我一下子就分不清東西南北了。剛才還想的很好，可現在卻不知道要先從哪里下筆。我只好隨便在紙上畫了一個臉的輪廓，然后在再試著畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，最后在頭上畫了一個馬尾辮。這時，爸爸媽媽已經笑的上氣不接下氣了。我忍不住一把拉下圍巾，想親眼看看自己的杰作。不看不知道，一看可是連自己也大笑起來。眼睛一只大一只小，鼻子跟耳朵在搶位置，嘴巴變成小鳥飛走了。只有一根馬尾辮還高高的翹在頭頂上。

　　這個游戲真是太好玩了，雖然大家畫的都不怎么樣，可是卻給我們全家帶來了很多歡樂。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇30

　　“哈哈哈……”

　　在301班，一群同學正對著面前嘴歪眼斜，甚至眼睛掛到耳朵上的畫像傻子一樣的大笑，笑聲震耳欲聾，把房頂都快要掀翻了，這是怎么回事呢?

　　原來，這是我們班的作文課：“盲人畫畫”。按老師的要求，第一步我們要閉上眼睛，想像自己的樣子。我剛一閉上眼睛，就覺得世界不再那么多彩了，仿佛自己掉進了一個黑洞里，就像人們常的“伸手不見五指。”再集中意念想一想，仿佛我看見前面有一個人在對著我笑，仔細一看，那不是我嗎?

　　終于開始畫畫了，老師說：“現在不能睜開眼睛，要閉著眼睛給自己畫像。”我摸索著找到紙的中心，開始畫頭，心里想：“鼻子在正中間，可不能把鼻子畫歪了。”于是就先把鼻子畫了下來……

　　“停!”老師大聲說：“現在睜開眼睛，看看自己畫的自畫像。”我睜開眼睛一看：“媽呀，這還是我嗎?嘴巴竟然長在了臉外面。”我抱著頭忍不住驚叫一聲。

　　“看看別人畫的怎么樣!”我抬頭看看劉思宇的`，又忍不住大笑了起來，哈哈，她的眼睛都長到頭發上了。我相信全班肯定沒有一個人畫的好。劉思宇一看到我的畫，眼睛都直了，一邊笑一邊拍著桌子，像個小瘋子。

　　“哈哈哈……”笑聲還在繼續，我卻在心里想，看來沒有眼睛，什么事都干不成，我可要好好保護眼睛。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇31

　　天地間走來一個小小的我：一位性格開朗、愛說愛笑的男孩呂天凱。

　　我個兒高高的，眉毛濃濃的。一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。一對特別的招風耳，時不時還會動一下，媽媽說這是福耳朵，我卻以為是上天怕我和別的小孩搞混才特意做的記號。

　　別看我模樣乖巧，卻是一個十足的小馬虎。有些粗心的地方還真讓人羞以啟齒。記得有一次數學考試，一道求面積的應用題，我竟然把平方分米寫成了平方米，看著那道鮮紅的大叉，心里十分后悔。類似這樣的錯我還真犯了不少，也沒少挨罵。

　　“尺有所短，寸有所長”，雖然我很粗心，但也有一股不服輸的勁。從幼兒園到現在已經整整堅持了六年，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，我都堅持練習跆拳道。中間付出了不少汗水和淚水，也有過放棄的想法，但我還是咬牙堅持下來了。現在我已經達到紅黑帶段位了，在同齡人中也算是佼佼者了。有一次競技訓練課，我已經連打三輪了，氣喘吁吁，大汗淋漓，我抬腿動作越來越慢。教練對我說：“今天就到這里吧。”“不用，我還能繼續。”我堅持著打完了第四輪。當教練喊停時，我頭盔也沒摘，整個人就癱倒在地墊上，滿臉交雜著汗水和淚水，心里卻十分高興，因為我完成了今天的`目標。就是這樣的堅持和努力，換來了我一塊又一塊的金牌。

　　這就是我，一個活潑開朗、粗心大意但又不服輸的陽光男孩。你想跟我交朋友嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇32

　　世界上沒有兩片一樣的葉子，人也一樣。我現在就想介紹下自己，好讓大家更了解我。

　　我有一頭烏黑的頭發，留著丸子頭。可是我要告訴你們，我以前可不是丸子頭，而是學生頭。因為媽媽不想讓這學生頭擋住我的視線，所以我現在的發形就是這樣的啦！我還有一雙圓圓的'大眼睛，不過只有我高興時才這樣，我平常的時候眼睛可能有點兒無神呀！我的嘴巴，雖然不比櫻桃小，但它會講許多有趣的故事呢！最后說說我的臉蛋兒，我的臉不像一個三角形，也不像一個圓形，我的臉呀，就像一個鵝蛋。

　　人人都有優點和缺點。我的優點就是有愛心。有次我和同學們看到了一只受傷的小鳥，我和同學們都想幫助它。大家討論著怎么幫。我說“可以把它抱到一個安全的地方休息”。可大家卻不敢抱小鳥。我只好向一位老師求助。老師對我們說：“你們可以去物業室找人把小鳥帶到一個安全的地方。”說完后由一個同學看著小鳥，而我則飛快地跑向物業室。最后呢？最后呀物業室的人把小鳥帶到了動物園，讓專業人士來救治小鳥。說完了優點再來說說我的不足吧，我呢就是膽小。就說有次吧同學給我聽一首很可怕的音樂，然后我就整晚沒睡好，現在如果讓我再聽的話，我會嚇得冒冷汗，還會嚇得連動都不敢動。

　　好了，這就是我的自畫像，你們喜歡我嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇33

　　高高瘦瘦的個子，一頭烏黑的長發又柔有順，一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的小嘴，構成了一個十歲的小姑娘，那就是我。

　　我活潑開朗，是個陽光女孩，在學校我是老師和同學的小幫手，在家我是爸爸媽媽的開心果。

　　我的興趣愛好很廣泛，鋼琴，圍棋，書法，畫畫都不在話下，有些也小有成就。正如爸爸媽媽給我起的`名字一樣“瑤琴一曲，詩數篇”，希望我琴棋書畫樣樣精通。我也很喜歡看書，平時一有時間，我就會在書架上翻找書籍，常常沉浸在書籍的海洋里。

　　記得有一次，我寫完作業，已經晚上九點了，媽媽叫我趕緊去睡覺，我想著時間還早呢，先看會兒書再睡覺吧。于是捧起書桌邊未看完的《三國演義》，我仿佛一下進入了無邊無際的故事海洋。我正津津有味地看著《三國演義》中的《赤壁之戰》：曹操敗北，帶著殘兵敗將來到華容道，沒想到關羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神，只聽一聲震耳欲聾的吼聲：“你怎么還不睡！”接著“嗖”地一聲，我的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看，媽媽不知什么時候站在我的跟前，雙手叉腰，正“虎視眈眈”地看著我。“這么晚了還不去睡覺，明天早上上學又要爬不起來了！”我只能灰溜溜地跑進了臥室。在夢里，大將關羽提青龍刀，跨赤兔馬，截住曹操的去路……

　　想不想知道《三國演義》后續又發生了什么有趣的故事？快來和我交個朋友吧！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇34

　　我叫饒哲定。我的臉摸起來肉嘟嘟的，長著一對小眼睛，是單眼皮，還長著一個塌鼻子，看著有些可愛。

　　我有一個朋友叫“馬虎”。這個朋友是我的心腹大患，有很多次我都想甩開他，可是又甩不開他。有一次我在做數學題，“馬虎”突然拿來我身邊，害得我一馬虎，一不小心就把9寫成了19。我算術題做錯了。我被爸爸罵了一頓。我流著眼淚傷心極了，真想把馬虎痛打一頓。

　　可是我還是有些優點的，打羽毛球是我的特長。我的羽毛球技術非常好，在班里是數一數二的高手。有一次我在操場上和爸爸打羽毛球。這時爸爸笑了一下：“你還是趕緊認輸吧！不然的話我會把你打得落花流水的。你可別怪我哦。”“我才不怕你，來吧！”我冷笑一聲，開始打了。我右手輕輕一撥，來了個吊球，結果爸爸抬手往天空上一打，就打了個高遠球。我看準羽毛球，跳了起來，用手用力一揮。嘢！爸爸沒接到球，我贏了。

　　除了羽毛球，書法也是我的特長。我寫的書法，在學校里也算是數一數二的.。我練了四年的毛筆字，練的都是大字，每個字都有兩張A4紙大，技術已經很好了。譬如“佛心塵”、“立足教育”，這些字都來去參賽了呢！真希望我寫的毛筆字可以得一等獎。

　　這就是我：可愛、馬虎，但做事很堅持的饒哲定。

　　按語：我很可愛，雖然還有些馬虎，但我一直堅持寫寫毛筆字，還是很不錯的。大家鼓勵一下我吧。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇35

　　“小眼睛、大嘴巴”，沒錯，這個人正是在下了。

　　我的雙眼只有兩條縫一樣瞇細瞇細，導致我一開口大笑，眼珠就消失不見了。我的“千里耳”可靈了，隔著兩扇門，我還可以聽到電梯開門的聲音。我有一個“狗鼻子”，可以沿著食物的`氣味輕而易舉地找到它們。我還有一張能說會道的大嘴巴，從這張嘴里回答出來的答案，往往八九不離十。

　　我最大的性格特點是對圈子內的人十分熟，對圈外人冷淡無比，因為不熟悉，我往往用撲克臉去面對他人。而與熟人相處時，就如同變臉一樣，一下子喜笑顏開，話題也很多。

　　我還是一個“樂天派”。有一次我的數學考砸了，可沒過幾分鐘，我就蹦蹦跳跳去玩了。同學問我：“為什么考得不好還如此高興？”我回答道：“反正只要不去一直想它就可以了。”你瞧，我是不是挺神經大條的。每天做自己喜歡的事，用心去學習，不為成績困住，勇敢向前，才能學好各項本領，這是我的學習追求。

　　我最大的喜好就是讀一些小說與科普讀物，我喜歡安靜，所以我常去圖書館博覽群書。有一次，我在圖書館捧著《西游記》看得入了迷，不知不覺就過去了兩個小時，我自己也被自己震驚了。

　　我也是一名熱愛運動的同學，跳繩、單杠、雙杠，每一樣我都可以玩得很不錯。

　　這就是我，一個獨一無二的我。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇36

　　走進四年級四班的教室，有一個胖胖的男生非常引人注目，因為他有些動作也太“瘋”了。這個“瘋子”就是我。

　　要說我的外貌，好像除了胖也沒啥特點。不過如果你仔細瞧瞧我的`五官，會發現我一個眼睛大，一個眼睛小，小的那只是雙眼皮，大的那只是單眼皮。它們就像我這個人一樣，常常處在糾結之中，要和對方對著干。我有時三更半夜還不睡，所以成為了一只長著黑眼圈的“熊貓”。

　　說到“瘋”，我可是這方面的專家。在體育課上，老師要求我們繞著操場跑五圈，我開始跑了，很快我就與張念祖，張淩岳沖在最前面。在第四圈時，我們已經領先同學一圈多了。等到還剩最后一百米的時候，我就像一匹＂瘋馬＂一樣狂奔。還發出撕心裂肺的吼聲。似乎這一舉動，也感染了其他兩位同學。他們都跟著“瘋”了起來！我們用閃電般的速度沖到了終點，同學們目瞪口呆地望著我們……

　　再說說愛好，我最喜歡的就是彈吉他了。每次彈起吉他，我的心就感覺像著了魔似的，非常激動，甚至讓我感到有點自戀。我經常沉醉在自彈自唱中，爸爸媽媽也聽得津津有味。記得有一次，我們一家出去玩的時候。我看見有人在彈吉他。聽著聽著，這個音沒有彈響，那個調彈錯了。我忍不下去了，一把搶走吉他，彈了起來，當時那個人是一臉茫然，不知所措，半晌才反應過來。因此，我被爸媽責罵的口水淹沒了！不過這都改變不了我對吉他的熱愛。只是我經常沉迷于半夜三更彈琴，這個還是得改改。

　　我就是我，一個瘋狂的精神小伙！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇37

　　我叫吳茹怡，現在就讀于伊旗實驗學校，是四年級五班的一名小學生，今年11歲了。

　　我1米4的個子在班級里算中等，很瘦，膚色有點黑。我的頭發黑色還略帶一點棕色，扎著一條高馬尾。我長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，像兩條黑色的小船一樣掛在一雙閃亮的`眼睛上。高挺的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴，微笑時露出的潔白牙齒上卻有一個洞，還有兩顆大門牙站崗。

　　我是一個性格膽小又粗心馬虎的女生。說我膽小，的確是，我從來都不敢一個人看鬼片，就是和朋友一起，也得先鉆進毛毯然后再開始放影片。有一次，我在晚上和朋友一起玩恐怖游戲。一開始我覺得這沒什么可怕的，我還幫朋友通關。可到了上床睡覺的時候，我把自己的身體縮成一個球，不敢把腳伸出被窩，生怕有人從床底把自己拉下去，我胡思亂想了好久:鬼會不會來找我?鬼是不是就躲在床底下……終于在十二點多睡著了。

　　說我馬虎，的確是，要不然我怎么會被媽媽罰重抄呢?那天，我正在寫作業，過了一會兒，我終于寫完了，寫了好幾張。交給媽媽后，媽媽火冒三丈地說:“你怎么才寫了一張?”我不相信，翻了一頁，后面真的是空白一張!我又往后翻了一頁，原來我寫的在這兒。我這才搞清楚是我翻頁的時候，多翻了一張。媽媽又讓我重抄了一遍。我為我的馬虎付出了代價，真的很后悔。

　　我就是這樣，一個膽小又馬虎的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎?

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇38

　　我叫跳跳，是一個活潑可愛、活力四射的小姑娘。我長著一雙圓溜溜的眼睛，眉毛又黑又長。我的嘴巴很小，但是，它吃起東西來或者說繞口令時，可厲害了！我還扎著一條長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

　　我有很多愛好，最喜歡的是做手工。我每個星期都會做幾樣小玩意兒，送給媽媽，或者送給好朋友。我喜歡唱歌，總是在家里大聲歌唱。我會唱《城里的月光》，《揮著翅膀的女孩》，《最好的未來》……

　　我還是一位小小"運動員"呢！我學打乒乓球已經三年了，每當我一站在乒乓球臺前，心里就充滿了力量。我要努力訓練，爭取以后有機會成為真正的運動員。

　　我總是喜歡在家里亂翻，經常把爸爸媽媽的抽屜翻得亂七八糟，他們都叫我"淘氣包"。我還喜歡"撿垃圾"，操場上經常會有一些別人丟掉的東西，我這雙明亮的眼睛，總是能發現它們，并且把它們當作"寶貝"撿回來。

　　我還有一個小缺點，就是寫作業不專心，一會兒哼歌，一會兒撓癢，一會兒又趴到床上去休息。我一定要改掉這個壞毛病。

　　媽媽說，我最大的優點是愛看書，每次一捧起我喜歡的.書，就再也放不下了。家里的課外書都堆得放不下了，可我還是想買更多的書。

　　這就是我，你喜歡嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇39

　　我叫胡佳妮，今年12歲了。我有一頭烏黑的長發，圓圓的小臉，濃黑的眉毛。我的眼睛不大不小，是單眼皮，鼻子有點扁扁的，嘴巴有點厚厚的。我的身高一般，也不算很高，才一米六二，我的身材有點胖胖的。

　　我的性格很活潑很開朗，我很愛笑，每天我的'臉上都掛著笑容。我說話做事非常的自信，可是每次“打臉”打得都很快。我不是很有耐心，因為等久了我會覺得煩躁，雖然我沒有耐心，可是我的脾氣還是好的，不會很容易的就生氣。我有點貪吃也有點貪玩，做事總是很馬虎，笨手笨腳什么都做不好：比如曬衣服的時候，總會把衣架一個一個都弄掉，有時候還會砸到腳。我不是很勇敢，膽子非常的小。我尤其害怕蟲子，有時候看到一只螞蟻都會被嚇得大呼小叫，尤其是夏天，各種各樣的小蟲子都出現了，每次看到不同的蟲子，都會嚇得幾乎把魂丟掉。

　　我的興趣愛好是打游戲和唱歌，有時候無聊的時候我就會唱唱歌再打打游戲。我打游戲不是很厲害，但我的小伙伴們都不會嫌棄我，因為我們是姐妹，好姐妹，所以我們都不會嫌棄對方！我還特別喜歡唱歌，唱歌唱得一般般，也不算很好聽，不過挺多人都會和我說我唱歌好聽，所以我從來沒有討厭過唱歌。

　　這個就是我，一個很普通的女孩，如果可以的話，就交個朋友吧！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇40

　　咦？鏡子里出現了一個人：一張圓圓的胖胖的紅撲撲的小臉蛋像紅蘋果一樣，一對彎彎的眉毛下有一雙迷人的小眼睛，一笑起來，眼睛就會瞇成了一條縫。這是誰呢？哈哈，沒錯，他就是我——馬藝軒。

　　我還有一個最大的特點，那就是胖。每次體育課跳繩的時候，同學們都像小燕子一樣輕盈靈活。而我卻因為胖跳不了幾個，就會被跳繩絆到，還會累得滿頭大汗。哎，你們可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊！那種感覺比上“刀山”下“火海”還難受。因此胖成了我最大的特點，也成了我最大的煩惱。

　　我還是一個粗心大意的家伙。記得有一次期中數學考試，我竟然漏掉了一道選擇題和一道計算題沒有做，而我卻絲毫沒有發現，以致成績發下后我后悔莫及。因為這個，媽媽狠狠地批評了我一頓。所以我要下定決心要改掉這個粗心大意的壞毛病，不再犯同樣的錯誤。

　　我的愛好很廣泛。比如：讀書，看動畫片……我尤其喜歡玩樂高積木。提起拼裝，我可以喋喋不休，玩起來，我都會廢寢忘食。它可以讓我的頭腦變得更加靈活，還能提高我的注意力。所以只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，在我的房間里聚精會神的.玩起來，有時甚至玩上一整天也不會覺得累。

　　我喜歡微笑面對每一天。微笑能使人快樂。這就是我——一個胖胖的可愛的快樂的小男孩，你們愿意和我做朋友嗎？

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇41

　　我的家鄉在中寧縣，這里風景優美、物產豐富，是個美麗又可愛的地方。最使我驕傲的是:這里是全國聞名的枸杞之鄉。

　　下面我就給你介紹一下家鄉一年四季都熱鬧非凡的枸杞市場。它座落于縣城西北角，位于我校的東面，我每天上學都要經過這里。

　　早晨，正是我們上學的時候，枸杞市場的門還沒有開，但是門口就已經擁了一大堆人了，他們有的騎著摩托車，有的騎著三輪車，還有的騎著自行車從四面八方趕來。他們來賣自己辛苦了一夏天收獲的紅枸杞，他們有的人看上去很高興，有的看上去很興奮，還有的看上去很焦慮。

　　他們有的把枸杞倒在地上，堆成一堆堆，遠遠看去像個火焰山;有的把枸杞裝進袋子里，撂成一撂撂，有的把枸杞放在大桶里，一桶桶，顆顆枸杞，果肉飽滿，顏色鮮艷，讓人看了禁不住流下口水。不一會兒，市場里漸漸熱鬧起來了，叫賣聲、討價聲，此起彼伏，熱鬧非凡。

　　那些已經賣出枸杞的人手里拿著錢，臉上露出滿意的笑容，那些沒有賣出枸杞的人卻皺起了眉頭，焦急的走來走去，等待著新的買主。

　　枸杞市場兩側有賣早點的`、賣拉面的、賣餃子的，每個店里都人頭攢動，個個生意興隆。不管是吃飯的人，還是店老板，他們都個個面帶微笑，仿佛都在慶祝著這個豐收年。

　　天下黃河富寧夏，中寧枸杞甲天下。這就是我的家鄉的枸杞市場，無論是春夏秋冬，這里都是這么熱鬧，這么紅火。我愛我的家鄉。

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇42

　　我叫李睿智，今年11歲了。我是一個聰明、活潑、可愛的小男孩。我長著一個圓圓的腦袋，一雙大的眼睛，兩個“3”形的耳朵，端正的鼻子下面一張彎彎的嘴。我不高也不低，瘦得像個“皮包骨”。

　　我的優點是聰明、愛思考問題。只要是數學難題，我都會想，想不來再想，一個小時不夠兩個小時。腦袋想“暴”了也要想。總之，想不出來我是不會罷休的。每個人都不可能是完美的人，當然，我也有缺點。我的缺點就是內向、膽小。

　　為此，我沒少挨我媽的“降龍十八掌”。記得有一次，我們一家到外面吃飯。可是，剛到餐桌上，發現少了一套餐具。媽媽就叫我去向服務員阿姨拿一套餐具。我不敢去，但又不敢明說。我只是點點頭，小聲地說：“知道了”。

　　我出了包間，不知道該怎么辦才好。像熱鍋上的螞蟻急得在包間附近團團轉。心想；去，不，不去。腳進一步退一步的，真是進退兩難啊！害得我們好長時間都沒有吃飯，肚子餓得咕咕叫。不知過了多久，媽媽親自“出馬”，替我要了一套餐具。唉！內向和膽小這兩個“惡鬼”又害得我挨了老媽的“降龍十八掌”。

　　內向和膽小這兩個陰魂不散的“惡鬼”老是跟隨著我，害得我經常挨批、挨打。我決心要甩掉它們，打敗它們。做一個活潑、開朗、自信、自強的`小男孩！這就是我，一個聰明可愛但又膽小的小男孩，我的目標遠大，可是我的缺點會成為我完成目標的“絆腳石”。

　　我一定要改掉缺點，“踢”開我前進道路上的“絆腳石”。要做一個最好的自己！

　　小學五年級作文：我的自畫像 篇43

　　當一個人被稱為“傻瓜”時，那這個人做的大量事情，都會得到大伙的原諒。大伙一看見他做的傻事，就會用照顧的口吻說：“哦，他本來就傻，做出這樣的傻事兒，不足為怪。別計較。”我期望自身可以獲得這種被照顧的特權，于是也就無所謂自身是不是傻瓜了。

　　在我的自畫像里，一般我都是一個傻瓜，而且我還會把這個稱之為“我”的傻瓜，畫成一個可愛的形象，那樣的話，更簡單得到其他人的原諒。我記得小時候我就由于看起來很傻的原故，被一個大人照顧了，最后那個大人還摸著我的腦袋說“可憐的'孩子。”目前我回憶起那件事兒，我想我可能有些太“狡猾”了。

　　那是我去超市幫媽媽買醬油的一件事兒。當時的我，也就二年級的樣子，我口袋里拽著媽媽給我的錢，走到超市里。碩大的超市里，我不知道醬油在哪兒，由于我的性格太內向的原故，我也不敢問超市的員工醬油在哪兒。我就那樣一個人在超市里左逛右逛，左找右找，直到把自身給找累了，我便坐在地上哭了起來。

　　這個時候候一個超市的員工看見了我，她熱心地跑來詢問我如何了，聽了我想要買醬油后，又牽著我帶我找到超市里擺放醬油的位置，直到我拿著醬油付完款，我的臉上都掛著淚，看起來一副傻傻的很可憐的模樣，還獲得了那位員工送我到超市門口的待遇。

　　目前回想一下，我哪是真傻啊，純粹是想要獲得其他人的照顧，裝傻裝可憐。這之后，我的自畫像里，我的形象也就成了一個傻瓜的模樣，總能換來其他人的同情。

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