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小學六年級作文:一件有趣的事情

時間:2021-05-08 13:21:08 作文 我要投稿

小學六年級作文:一件有趣的事情

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學六年級作文:一件有趣的事情,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文:一件有趣的事情

小學六年級作文:一件有趣的事情1

  在我的童年有許多事情,似天上的星星,數都數不過來,但有一件事,至今也沒有忘記。

  在我五歲的時候,一年冬天,寒冬臘月,大雪紛紛,媽媽帶著我去她公司玩,到了那里,她把我交給了一位叔叔,那個叔叔帶我出去買了一個大大的、白白的棉花糖,我吃完了還想吃,但媽媽說不能吃太多甜食,我就只好打消了這個念頭,其實我心里早有打算……

  傍晚,媽媽帶我回家。到了家,媽媽把我安置好就去做飯了,我慢慢的走到屋里,把被子展開,把拉鏈拉開,撕開了一點棉花,又小心翼翼的把拉鏈拉上,把被子疊起來。拿棉花去衛生間把棉花打濕,我匆匆忙忙跑到火爐前,準備像外面賣棉花糖的一樣,對棉花進行熱加工,我心想:”棉花糖是甜的,我又偷偷的跑到廚房,趁媽媽不注意,趕緊抓了一把糖,又偷偷跑出來,把糖撒到”棉花糖”上,又拿著”棉花糖”走到火爐前,把”棉花糖”放在火爐上燒了一會兒,我迫不及待的拿出來”棉花糖”,咦!我的棉花糖怎么變得又黑又黃?而且縮成一團了?我嘗了嘗,可我怎么嘗都和我買的棉花糖味道不一樣?我真是丈二和尚摸不到頭腦,過了一會兒,媽媽做好了飯,走了過來看到我歹站著不動,奇怪地說,兒子,你在干什么?我把事情的原原本本告訴了媽媽,媽媽笑得前仰后合,說:”我的傻兒子,棉花糖可不是棉花做的。”

  雖然這件事已經過去了許久,但深深的刻在我的腦海里,每當我想起這件事,感覺真的很傻。

小學六年級作文:一件有趣的事情2

  在我的記憶里一件有趣的事至今使我難忘,那就是莫過于那一次煮面條。

  早上,媽媽告訴我:“我今天要回單位開會,可能要十點多鐘才能回來。還有,早餐在外面的點心店買吧。”我心不在焉回答了媽媽:“哦”。接著門就“砰”地關上了。我想:“外面下著大雨,有誰出去呀,而且家里的雨傘又大又重,拿得連手都斷了。

  我看一下冰箱,什么也沒有。再看看桌子上,連水果都沒有。突然,我打開柜子,有一包即食面出現在我的視線里。我又想:“從小到大都是媽媽幫我煮面吃的,今天終于有機會大展身手了。”于是我想起媽媽煮面條的方法:先把半勺水倒進鍋里,燒三分鐘。等水燒開的時候,再放面下水,接著用筷子把面弄開。面條軟了之后,要“飛水”。用一個碗把面裝起,再把鍋里面的水倒了,把面用自來水沖洗。接著再用勺子撈半勺水倒進鍋里,讓它燒開,再放蔬菜包、調味料包、油包,再放入面條,再等兩分鐘就可以吃了。哇,香氣撲鼻的面條就做好了,而且面條和湯汁的顏色“火紅火紅”,吃完以后還是回味無窮,我真想跟媽媽一起分享這樣美味的面條。

  媽媽回來后,我向她說了剛才的情況。媽媽說:“喲,能自己煮面條啦。不過絕對還是不如我。”我用驕傲的笑容對著媽媽。嗯,只要肯做,堅持不懈,什么事都能辦得到,不論是煮面條。

  雖然這是一次小事,但它卻成為了我成長路上最重要的一件事,它成了我抹不去的記憶,真的很有趣。

小學六年級作文:一件有趣的事情3

  每個人都有金色的童年,童年中的一草一木、一言一行都是那么的讓人留戀。我的童年中發生的一件件非常有趣的事情,讓我至今不能忘懷!

  那時我剛滿八歲,對于很多事都不太明白。我有倆個伙伴,他們比我大一些,知道的事也多些。記得一個夏日的午后,我和鐵頭李斌他們約好,下午一起把我家后面棗樹上的蜂窩搗掉。

  中午,我剛吃完飯,正在屋里看電視,這倆家伙就帶著東西到門口了,我起身關上電視機,就跟著他倆帶著“家伙”向大棗樹出發了。

  到了樹下,我緊張地問他倆:“誰來搗?”大家都不作聲了。過了一會了,李斌站起來說:“這樣吧,王偉你負責搗。”“為什么是我呀?”我不解的問。“因為蜂子不叮矮個子嘛!你看我們倆都比你高。”“那你們干什么啊?”“我和鐵頭負責保護你。”我一想也對,就同意了。

  真的要搗了,我緊張極了。顫抖的雙手緊緊地握住竹竿,我不住地勸自己,可手就是忍不住抖動,仿佛我面對的是萬丈深淵,一不小心就會掉下去似的。我慢慢地瞄準蜂窩,把心一橫,猛地一搗,蜂窩就被打掉,掉在了樹上。可是這下可糟了,窩里的蜂子全跑了出來,像千萬支利箭似的向我們沖來。

  我邊哭邊跑,一不小心被一塊石頭絆倒了,心想蜂子這下可有的叮了,于是就不停地哭,可是并沒有我想象中的疼痛襲來。過了一會兒,我小心翼翼地抬起頭來,發現蜂子全沒了,他們倆也不知跑哪兒去了,沒義氣的家伙。

  同學們,你們覺得這件事有趣嗎?但要切記千萬不要惹蜂子呀!

小學六年級作文:一件有趣的事情4

  一次上體育課,老師帶我們做丟手帕的游戲。

  同學們手拉手圍成一個圓圈,把手放下,原地蹲下來,小紅走出圈外,一邊走一邊搖晃著手帕,他看王秋林沒注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同學們一看,小紅手里的手帕不見了,都連忙轉過身去找手帕,王秋林發現手帕在他身后,趕緊抓起手帕,去追小紅,他們兩個一個前面跑一個后面追。小紅的速度比王秋林快,不一會兒,就蹲在王秋林原來的地方了。王秋林也挺機靈的,為了迷惑同學們,他把手帕丟在手里,一邊轉圈一邊長期丟手帕的兒歌。丟丟丟手絹,輕輕放在小朋友的后面。。。。。轉著轉著,趁著小薇沒注意,輕輕的把手帕放在她身后,小薇一開始不知道,發現大家都向自己笑,才恍然大悟,轉過身拿起手帕飛快的跑起來,可是已經晚了,被小薇一把抓住,小薇唱著歌朗誦詩歌吧。。。。。。同學們七嘴八舌的為小薇出辦法,小薇生性爽快,大方的說:我甘愿受罰,給大家唱支《便衣警察》主題歌吧!同學們鼓起掌來。

  幾度風雨,幾度春秋。。。。。。這動人的歌聲伴著同學的掌聲,歡笑聲在操場上久久的回蕩。這件有趣的事也一直伴隨著我的成長。

小學六年級作文:一件有趣的事情5

  在不知不覺中,我已經快上四年級了,過往的生活中,有一件有趣的事情讓我記憶猶新。

  假期的一天,我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小綠芽。突然,我看見有許多蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們有很多種顏色,有白的、黑的、紫的、黃的、紅的,還有身上夾雜著各種顏色的的,好看極了!它們有的在空中玩耍,嬉戲,有的在草叢里休息。我看見一直蝴蝶落了下來,就悄悄地走到它身邊,雙手猛地扣下,只見那只靈巧的蝴蝶扇扇他那雙小翅膀,飛快地逃走了,我什么也沒有捉到。此時又有一只紫色的蝴蝶停在了草叢上,我躡手躡腳的走到它身邊,迅速的一扣,哇!終于捉到了一只,可誰知我一松手,可愛的小蝴蝶卻又逃走了。唉,真是太狡猾了。

  吃中午飯時,我把上午的經過跟爺爺說了。爺爺哈哈大笑起來說;“吃完午飯我給你做一個蝴蝶網子你再試試”。只用了十多分鐘的時間,爺爺就把一個又精致又漂亮的蝴蝶網做好了。我高高興興的拿著蝴蝶網跑了出去,只要是看見有蝴蝶我就用網子扣他,我胡亂的揮舞著網子。都沒有捉到一只蝴蝶。氣喘噓噓的我都快感到失望了,正在這時我突然看見,一只紅色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上,我輕輕地走到它旁邊,找準時機高高的舉起了網子,猛的一扣,哈哈,這只美麗的蝴蝶落網了。終于捉到了一只,我高興的跳了起來。

  這真是一件有趣的事情,它一直停留在我的記憶深處。

小學六年級作文:一件有趣的事情6

  今天做完作業后,我覺得無聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啟發,心想:我可以木板上畫畫呀!

  說干就干,我拿著凳子來到木板前,然后找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個洞,把顏料倒進洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的畫終于畫完了。

  你們想知道我畫了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的車輛,當然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見底的小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一群,五個一伙正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

  當然這些都只是我美好的想象,事實上當我指給媽媽看的時候,媽媽聽著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

  這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會,生活中處處都是美好。

小學六年級作文:一件有趣的事情7

  星期六,我和媽媽一起騎自行車去三賢公園玩耍。我的自行車是粉紅色的,媽媽的是玫紅色的。到了公園之后,我迫不及待地騎到蕩秋千的地方,可是已經有人坐了,媽媽勸我到其他地方去玩,我那堅韌不拔的性格誰不知道啊!媽媽無可奈何,只好干等著了。

  等啊……等啊……反倒那些人卻沒走,像我這種性格,連招呼都不敢打,更何況去請別人讓我了。媽媽說:“算了吧!以后再來,一樣的。”“l on !”“唉!”媽媽再次嘆氣。我唱起了自編歌:“等啊等啊等等等,等啊等……”過了一會兒,我問媽媽幾點了,媽媽說快九點半了。“啊!”我驚呼,竟然九點半 了,暈!我聽到他們說:“我們回家了吧,快下雨了!”我反正不管,我今天必須玩了秋千才走。他們走了,我急忙坐上秋千,蕩了起來。雨越下越大,可我卻仍然 蕩著秋千不放。媽媽無奈地說:“你不走算了,淋成“落湯雞”不管我的事哦!”媽媽騎上自行車,我立刻站起來,也跟著媽媽回家了。

  在半路中,媽媽找到了塑料口袋,并給我一張,我們倆各自帶在頭上,就繼續騎著走。路上,我與媽媽非常麻煩地騎,因為口袋不時的掉落下,我們也不時的 撿起。就這樣,我們費了九牛二虎之力才會到家中。爸爸疑惑的看著我們,問:“你們怎么了呀!”“明知故問,淋成“落湯雞”了唄!”爸爸在一邊偷笑,我一 看,誒?媽媽呢?原來媽媽早就跑去洗澡了。

  這次玩耍真是太有趣了!我一想起就好笑,這還讓我領悟到了道理呢!

小學六年級作文:一件有趣的事情8

  在我的記憶中,有很多很多的趣事,多的像天空中一閃一閃的小星星,像大沙漠里那一粒粒細小的沙子,像大海里的一滴滴既咸又苦的海水,讓我給你選一件最為有趣的事,來講給你們聽聽吧!

  在前年的秋天,我們全家都出發去姥姥家收割玉米,在路上時我想:掰玉米太費勁了,我去了拿一把大刀,直接將玉米砍下,這樣一來,就容易多了,哈哈!到了姥姥家后,我拿了一把大刀,悄悄的把它放進三輪車里,這時,我們正好要出發,不一會兒,就到了玉米地,我拿著大刀下了車,對著一棵玉米一砍,把玉米的莖砍斷,玉米就乖乖地掉下來了,再把其它玉米一個一個的砍下來,扔在一起,像一個個金黃的小山坡。我發現有的一顆玉米桿上有兩個玉米棒,像雙胞胎一樣,我大刀一揮,只聽“啪、啪”玉米又掉下來了,我砍啊砍,大約砍了80多課,大約有一百個玉米,哇!這么多!

  開始裝車了,我們大家有的裝袋,有的把裝滿的袋子放進車,還有的把玉米直接扔進車斗里。裝好車后,我們都累得筋疲力盡了,休息了一會兒后,我們高高興興地回家了。

  回家了,爸爸媽媽各獎勵了我十元錢,還夸獎我是個聰明又能干的好孩子。我心想:‘太好了!我終于又有了二十元”!

  今天我沒有去上學,但是我終于體會到收玉米的辛苦和快樂!真是有意義的一天啊!

小學六年級作文:一件有趣的事情9

  有一天在作文班上熊老師走上講臺,從包里拿出一個信封神秘地說:“同學們,你們猜猜信封里面裝的是什么?”頓時臺下炸開了鍋,有的說是信,有的說是郵票,有的說是彩紙等等,而我心里默默想大家說的可能有一個是對的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛,我們才知道是雞毛。

  熊老師說:“咱們來一次吹雞毛比賽,好不好?”“好!”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規則:“每四人一組,吹三十秒,落地次數少的為第一名。”大家都爭先恐后地舉起了手想參加比賽。

  老師親切地說:“我們按從大到小的順序來比。”

  首先五年級的大哥哥上場,他們輕輕地接過雞毛,用食指和大拇指捏住雞毛的一端,仰著頭,憋足了氣,對準雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下,不聽賽手的話。轉眼間三十秒過去了,第一組獲勝者是蘇華城同學。比賽一個組一個組地正在緊張進行著,終于輪到我這組了。

  頓時我的心里十分緊張,心想要是輸了怎么辦?我的心越跳越快。沒辦法,只好上賽場再說。“開始!”比賽命令剛落音,大伙兒紛紛吹起雞毛,可我的雞毛反而是在空中亂竄,總是落地。哎,結果我輸了。

  這個游戲太有趣了。

小學六年級作文:一件有趣的事情10

  一想起這件事,我就忍不住要笑出聲來。

  “預備,走!”我看見其他隊員跳水時的英姿,我羨慕不已,真想跟他們一樣,站在跳水臺上華麗地跳水。

  過了一年,我的機會終于到了。

  我的老爸,讓我來到了高級班,成為一名大選手,我非常高興,因為我馬上就可以實現我夢寐以求的夢想了。

  但是,我的第一次跳水并沒有那樣順利,我的老爸站在池邊,給我計時,我的旁邊還有一位陪練,來幫助我提高成績。

  “預備,走!”我興奮地跳入水中,因為之前老爸給我示范過標準動作,所以我就像一條魚似的向終點游去。

  終點終于到了,可我還是游個不停,“魏有成,快停下,終點已經過了!”老爸在岸上喊得喉嚨都快啞了,可我還在不停地游,像一條掙脫了漁網的魚兒,老爸拿長竿來敲我,可我卻以為老爸這是在嫌我游得太慢,來打我的,不行,我得游得再快一點才行。

  于是,我像發了瘋似的向池邊撞去,我爸又想出一條妙計,他讓陪練來拉住我,可剛拉住我的腳,我以為他是來搞惡作劇的,就干脆帶著他向池邊沖去。

  我們倆像兩顆隕石一樣砸向池邊,水花就像隕石撞地的火苗,“咚”的一聲,我們一齊撞上了池邊,隨之而來的是一陣哄堂大笑。

  真是一件有趣的事情!

小學六年級作文:一件有趣的事情11

  “好酸呀,好酸呀!”這聲音從哪里傳來的呢?原來是我在吃橘子,說到吃橘子,我還鬧出過一次笑話呢!

  有一天早晨,我和媽媽去早市,回家的路上還買了我最不愛吃的橘子。說到橘子我就會不由得打個冷顫,媽媽瞟了我一眼還撂給我一句話:“橘子酸,但是營養價值很高啊!”“好吧”我敷衍地回復了一句,心想:反正買回去我也不吃。

  快回家的時候我口渴得厲害,感覺嘴巴就快裂開了,我對媽媽說:“媽媽我渴了。”媽媽聽了把手里的'東西放在臺階上,然后打開袋子,從里面拿出一個青中帶黃的橘子,撥開外皮放進我的嘴里,“好酸呀!”我酸得忍不住閉上了眼,趕緊低下頭正要吐,但被媽媽發現了,她嚴肅地說:“水果有營養,你不能挑食,媽媽知道你不喜歡吃。”我不情愿地“嗯”了一聲,一臉的不高興,趕緊把吐了一半的橘瓣又含進了嘴里,怎么辦呢?

  這時我發現媽媽在看手機,我心想:機會來了,于是我迅速從嘴里拿出橘子,然后我躡手躡腳地走到了媽媽身后,來了個飛天扔,“嗖”的一下橘子就消失在草叢中,我正得意自己的杰作,媽媽說話了:“你為什么把橘子扔掉?”我一吃驚,回頭一看,媽媽正望著我,“怎么知道?”我一頭霧水地看著媽媽,媽媽笑著指了指地上的影子,“是它出賣了你!”

  唉,真是魔高一尺道高一丈,我佩服得五體投地,老媽你可真是“神探”,你干脆改行去破案吧。

  媽媽看著我,樂了。從此我再也不敢撒謊了,此時我不僅是嘴里酸,心里更酸……

小學六年級作文:一件有趣的事情12

  我是一名小記者,1月10日我們去參加一個剪紙的活動,我的好奇心好像一下子暴發了。

  那天早上,媽媽把我打扮的漂亮極了,然后,爸爸把我送到了淄博晚報。

  活動開始了,富緣剪紙社的劉老師開始教我們剪蝴蝶。我們拿起小剪刀,“先剪一雙蝴蝶的觸角,再剪細細的一條,再剪蝴蝶的翅膀,就好像兩個胖胖的大山坡。”老師講得有聲有色,讓我瞬間愛上了剪紙。

  第一次我剪得不好,都把觸角剪沒了,我有些沮喪,但第二次我們仍像老師教得步驟一樣。果然,剪的小巧玲瓏, 我有了大大的滿足感。

  劉老師又教了我們剪窗花,“先對折,再對折,拆成了一個小三角形,然后,同學們,你們就要用你豐富的想象力,來剪實用又美觀的窗花吧!”“好!”我們有信心地喊到。沒想到我第一次剪的窗花就被老師表揚了,我的心情太高興了,好像仙女一樣飛上天了。

  活動舉行完,我們還在晚報門前拍了大合影,讓我感覺到我們就是一個大家庭,還讓我感到愛與溫暖,并讓我學到了很多。

小學六年級作文:一件有趣的事情13

  一個萬里無云,風和日麗的星期天,爸爸帶我去公園放風箏。

  我們來到達活泉公園的一片草地上,那里的小草青青的,小樹綠綠的,向人們展示著它們勃勃的生機。草地上已經來了許多放風箏的人,有兩鬢斑白的老人,也有活潑可愛的小朋友。他們手中的風箏各式各樣,有兇猛的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有活潑機靈的小燕子……整個天空就像一個動物大會所。

  我的風箏是三角形的,上面畫著一只活潑機靈的喜羊羊,非常漂亮。開始放風箏了,我把風箏高高托過頭頂,爸爸一邊牽著線,一邊慢慢地往前跑。我心情特別激動,帶著我夢想和希望的風箏就要飛上天空了。但偏偏天不遂人愿,我們試了好多次,風箏都飛不起來。抬頭看看別人的風箏,在天上飄飄搖搖,像是在笑我,我的心里難過極了……就在我想要放棄的時候,爸爸卻對我說:“孩子,不要灰心。無論做什么事情我們都要堅持到底,不可以半途而廢。”聽了爸爸的話,我信心倍增,于是我們整理好線軸重新開始放風箏。沒過多久,我們的風箏終于搖搖擺擺的飛上了藍天。我歡呼著,跳躍著……一直追著風箏,跑了很遠,雖然感覺很累,但是我的心里卻很甜。

  放風箏真是一件有趣的事情,我喜歡放風箏,爸爸的話也時時回蕩在我耳邊,伴隨我成長。

小學六年級作文:一件有趣的事情14

  “哈哈哈……”教室里傳來了一陣歡笑,原來同學們在玩游戲。

  游戲開始了,老師在黑板上畫了一個娃娃,她多美呀!她有一頂粉色的帽子,尖頂上還有一個白絨球,一道眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,一頭金色的長發,扎著一條馬尾辮,辮子上還有兩只蝴蝶結,一張調皮的嘴巴還吐著舌頭。老師故作神秘地對我們說:“這節課我們來幫娃娃貼鼻子。”同學們一聽,都爭相把手舉得高高的,希望老師選中自己。

  老師點到了沈軼,然后用紅領巾蒙住了他的眼睛,讓他原地轉了三圈,轉得他暈頭轉向,連黑板都不知道在哪兒了,差一點就摔了一個狗啃泥。看得大家哄堂大笑,于是老師又給他一次機會,讓他站在指定的位置用筆做了標記,然后蒙上眼睛轉三圈,這次明顯比剛才鎮定多了,可惜到最后還是將鼻子貼在了眼睛中間,臺下的同學們實在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈軼見大家笑成這樣,羞澀地回到了座位上。之后,老師叫了其他同學上去貼,依然沒有一個恰到好處的,大家就這樣在歡笑中度過了一節課,太興奮了。

  下課了,同學們意猶未盡,個個都議議紛紛說下次一定會貼準,期待更出色的表現!

小學六年級作文:一件有趣的事情15

  “叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲,我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮,雙眼瞇成了一條線,嘴巴樂得合不攏嘴了,那狂熱的心,撲通直跳,已按捺不住心中的那份喜悅了!

  老師神秘兮兮的走了進來,從背后拿出一件毛衣,我眼前一亮,驚嘆不已,這件毛衣很精美,我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了,已經目不暇接。“看來姜還是老的辣。”我自言自語道。老師沖我們微微一笑,說:“想學嗎?”我們信心滿滿地說:“想!” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線。看老師那熟練的動作,我不禁佩服起來。心想:“我明明配合的恰到好處,為什么就是無法打上個完美的扣呢?”正在苦事冥想中,老師從我的身后過來了。耐心地教我,而且為我講解:“這兒是這樣的……”

  在老師的耐心教導下,我終于開竅了,沾沾自喜:成功了,成功了!差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了,應該是為我的成功感到開心吧!我一下子精神十足,按照老師說的方法一直織下去,手變得越來越靈活了,還不由自主為這毛衣編了一首小詩。我看著自己打的毛衣,又瞧瞧別人的,還是覺得自己打得最好,雖然織功有點粗糙,但我很滿足,這對我來說已經有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。

  “叮鈴鈴……”鈴聲響了,快樂的時光總是那么短暫,這節編織課給我留下了深刻的印象

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