小學五年級作文：無法抹去的記憶（通用38篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文：無法抹去的記憶，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 1

　　在我們的心中，一定都有很難忘的回憶吧！在我們的記憶中，也一定無法忘記，我有過同樣類似的經歷，在我五歲的時候，大約在十二月份，我姥姥過生日，我們說好是在家里過的，過去之后，我只看到了我的姥姥和姥爺，不知道我舅舅舅媽和弟弟去哪了，我左等右等，他們始終沒來，有可能時間的問題。

　　終于，我聽到了門鈴聲，和一些人的腳步聲，我出門一看，果然是我的`舅舅，哈哈，我弟弟也來了，我一下子就出地面板上跳了起來，我舅舅的手里還有一個大大的蛋糕，我呆若木雞的看著那個大蛋糕，好像很回味的舔了舔嘴，好像現在吃呀，可是來得等到吃飯后才能吃，早呢，我弟弟在一旁揪著我的衣服，想讓我和他玩，我若無其事的看著他，好好，我和你玩一會兒大富翁，不過，你一定要聽話，不能惹是生非，我不玩一會兒，就已經變得很煩了。

　　馬上，聽到了我媽媽對我說開飯了，我頓時變得欣喜萬分，終于可以吃飯了，我和我肚子作對的日子終于到了盡頭。

　　一上來飯菜，我和我弟弟就津津有味吃著，哇塞，我好久沒有吃過這么好吃的飯菜了，今天不光是大飽眼福，還要大飽口福，我太高興了，時間過得太快了，我們馬上就開始過生日了，我媽媽說：“讓你的姥姥許愿。”其實吃蛋糕嗎！吃了就會使人回味無窮，我看著那大大而游戲引人矚目的大蛋糕，我們真想在他的身上咬一口，吃蛋糕的時候到了，我們每個人都一塊蛋糕，我張開血盆大口，咬了一口，我頓時變得像一個乞丐，祈求再來一塊，就這樣到了八點半，我們都回家了！

　　熱鬧就會使人開心!

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 2

　　時間，自認為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過后，也許是令人激動的比賽過后，我們總是會遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會在心中駐留許久！甚至銘刻于心！

　　記得那次是五年級下冊的競選班部的一次班會，是何人競選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對他人的不尊重！

　　我，登上講臺去競選，不為自己，僅僅為了鼓勵自己的一個好朋友。僅此而已，我上了臺，并開始了自己的演說。“希望大家選我當英語課代表。”僅此一句話，沒有任何語言的修飾，而且語氣是那么的隨意，沒有絲毫的誠意。我，本來就無心參加這次的競選。這樣做，也無可厚非。

　　該下臺了，而此時老師卻擋住了我的去路，不管臺下其他同學在場，直接將我拉回了講臺，并嚴厲地批評道：“你這是在競選班干部嗎？你這樣輕浮的態度為的是什么？如果有心競選，就重新上臺再說一次，你剛才的語氣是對所有人的不尊重！”

　　淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴厲地對我。為什么？為什么這樣對待我？我做錯了什么？我的心反復問著這個問題。突然，我想起了電視上那些衣著亮麗的人，他們對乞討者那種不屑的眼神就像我現在這樣。

　　我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺，用自己最誠懇的話語進行演講。演講很成功，我也擔起了英語課代表的`責任。

　　時間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時間的浪一次次沖上來，帶走了許多的記憶，卻永遠帶不走那一鎰班會課的記憶，那獨屬我的記憶將會被我永遠珍藏。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 3

　　桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調令人垂涎欲滴呀！

　　一碗湯，兒時習慣吃的夜宵—–外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會暖暖的。嘴里交雜著各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的。每一次喝感覺都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對我的好，對我的關切以及對我的疼愛。

　　外婆，一個五六十歲的賣菜婦女，臉上沒有什么特別深的皺紋，身子有點發福。不過，外婆有一雙能干的`手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調樣樣都會。

　　小時候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的點心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚羹。

　　記得那一次，我又嚷嚷著叫外婆給我做桂圓龍眼羹了。“外婆，你最好了！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會很開心的！”眨巴眨巴著小眼睛，拽著外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發誓”一定要搖到我可愛的外婆同意為止。

　　“啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標準的本地化告訴我，邊用手揉著太陽穴。

　　我會同意嗎？肯定不會。二話不說，直接反駁；“不行不行不行不，行！”

　　這樣響，那——我就勉為其難地答應咯！說罷，逗人地笑了笑。

　　每當想起這外婆給我煮湯前的“經典對白”，總會心潮起伏，澎湃不已，不知識懷念童年呢，還是覺得外婆……瞧，外婆開始煮湯了。

　　把煤氣先擰開，打好火，再倒進水，待水燒開。水燒開了，再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水。“咚”幾個小孩子“如跳進了泳池，撥著水，蹬著腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！

　　看著外婆嫻熟的動作，趴在爐子邊上的臺上盯著，看著，生怕外婆 偷偷吃了一塊。現在想起來往事不過泡影般的消逝，隨著時間流逝，去外婆家的次數日漸減少，吃到兒時美味的機會也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 4

　　在我們的生活中，有快樂的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動的事。當然，還會有令人難忘，無法抹去的`記憶，而這一些回憶，是我一生都不會忘記的……

　　今年暑假，我打算去遠在他鄉的父母那兒，由于家里人有事，我也想鍛煉一下自己，所以就“單槍匹馬闖天下”了。

　　外公把我送上車，并千叮嚀萬囑咐之后離開了。我的心情十分激動，但我一上車，看到許許多多的陌生人，我就不知道該怎么做了。不敢說話，感覺和他們也沒什么好說的，我躺在床上，不知不覺得已進入了夢鄉……

　　“都慢一點，別著急！”我被這個聲音吵醒，我迷迷糊糊的睜開了眼，帶著睡意望著四周，只見車停了，車里的人急忙的下車，我趕緊起床，跟隨著人們下車，原來是要吃飯了，我摸著饑餓的肚子走向餐廳。就在這時，耳旁傳來了一個聲音：“等一下，孩子。”反正也沒什么熟人，所以我也不在意，就加快了腳步走進了餐廳。之后，我看到了人山人海的食客在那里買餐，我也不知道自己該怎么做了。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我十分驚悚的回頭，噢！原來是我坐的那輛車車的司機。只見他用和藹的語氣說：“剛才不是叫你呢么？你怎么不回我啊，走吧！我帶你去吃飯。”我帶著尷尬和疑惑跟了過去，那是一間小屋子坐落在偏僻的地方，一進去，十分靚麗的裝飾映入眼簾，隨后他讓我找個位置坐下等著，他去給我盛了飯，我內心十分感激，但由于不熟識，所以對他笑了笑表示謝意。

　　太陽落山之后，車上的溫度迅速下降，我雖把空調關了，但還是感覺有點涼意，就在這時，那位好司機又來了，他手里拿了一床毯子站在我的面前，和藹地說：“天太涼，別著涼了。”我頓時感覺心中升起陣陣暖意，十分感激地接過毯子，并說了聲謝謝。

　　在我獨自一人的旅途中，是那位司機叔叔，讓我感受到了來自陌生人的關愛，謝謝你，叔叔！以后的日子里，我也要像你一樣，向有困難的人伸出援助之手，讓這個世界多一份溫情。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 5

　　每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。

　　記得當時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市里準備年貨。

　　到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準備回家。可是，天有不測風云。到了收銀臺正準備結賬，卻發現爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以為是我把錢包拿走了吧。為了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們去操場看看錢包是不是你落在車上了。”我們把物品都退了以后，我就來到了車邊，然后等我把車門打開后，錢包并沒有在車里，我不由得大失所望。

　　突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家里了？

　　于是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家里了。”爸爸說：“不會的，我記得出門時帶出來了。”面對爸爸這種堅定的語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等著錢包跳出來吧。”

　　爸爸一聽有道理，就帶著我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車，上樓去了。到家門口，我打開門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。

　　等到他們一回來，我就拿著錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了。”我原以為這樣就可以洗清我的'嫌疑了。誰知爸爸卻還是認為是我拿的。

　　我特別傷心，就來到臥室里，趴在床上忍不住哭了起來。我想：爸爸為什么不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠無法抹去的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 6

　　在人生的漫漫長途中，但大多數都會被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經風霜，幾乎沒有再次重見天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會散發出溫暖的陽光，留在你記憶的最深處，無法抹去，也無法忘記。

　　風來了，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來。路邊的大楊樹被風刮得東歪西倒，發出唰唰的響聲，好像在說：“風叔叔，您慢慢走，別走那么急。”北風呼嘯著，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因為媽媽早上沒有送我生氣著。突然，在不遠處，一個橘紅色的身影在移動著。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來是一位大約七八歲的小女孩在掃著自家的門口。身上不見得怎么干凈，但是頭發扎的`整整齊齊。幼嫩的小手拿著一個大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協調。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風中隨時會倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著那么大的掃帚清掃家門，他的父母也太……就在我這么想著的時候，我看見了笑容，是的，是笑容。一張在寒風中被凍的紅撲撲的臉蛋，上面不是對生活的無奈，也不是怨人憂天，而是充滿希望的笑容。

　　我低下了頭，心里滿是羞愧。我與小男孩一比，我實在是嬌生慣養。我的父母何時讓我在寒風中掃地？我的父母何時會讓我操擔起繁重的家務活？我的父母何時讓我受這樣的苦？我又有什么權利去抱怨父母？我想到早上我還因為媽媽沒送我上學而大發脾氣，心里有說不出的難受。

　　原來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我在學習時，依然牽掛著我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無法抹去的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 7

　　在我8歲的那年，有一件事深深地印在我的腦海里，至今無法忘記。

　　那年暑假的一個下午，天空突降一場大雨，我在家做完當天暑假作業，看看雨也住了，經過媽媽的同意，一個人徑直去公園玩。雨雖然停了，但是路邊還留有不少的積水。突然，一輛汽車從我身邊飛馳而過，車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子，我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著：“討厭的駕駛員，你就不能慢點開呀。”就在我還生悶氣的時候，抬頭猛然看見在我不遠處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并沒有生氣的神色，只見她也是從口袋里掏出一袋面紙，而令我疑惑不解的是，她并沒有為自己擦拭被泥水弄臟的身子，而是徑直走到路邊的公共郵筒前，掏出紙巾，仔細地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。“小朋友，你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦，衣服也有泥點了，可是你卻不擦自己的腿和衣服，而去擦拭郵筒干嘛啊？”一位過路的老爺爺笑著問。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛，一臉輕松地回答道：“自己身上濺臟了不要緊，等會兒回家用水洗一下就可以了，衣服臟了也沒事，回家換身干凈的就是了，可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑，成天毫無怨言地站立在露天中，默默地為人們服務，讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀，更何況它是無法跑回家換洗衣服的呀！”聽了小女孩的話，老爺爺不由得露出了贊賞的笑容，而立在一旁的`我，頓時臉上感到一陣火辣辣的。

　　是啊，要是這個社會多一些小女孩這樣的人，要是開車的師傅多一些文明行車的意識，我們這個社會不就會變得更加文明。

　　向你學習，不知名的同年女孩！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 8

　　從小到大經歷過的許多事我都忘了，但那件事卻在我腦海中揮之不去，至今想起來還記憶猶新。

　　那是在新鄉上幼兒園的時候，班上有一個叫何欣嫻的女同學，跳舞跳得很棒，我們倆是好朋友。有一天，我們上舞蹈課。老師說我跳得不好，讓何欣嫻幫我糾正，可我就是糾正不過來。老師生氣了，讓欣嫻放學后再教我。放學了，我背起書包剛要走，欣嫻一把拉住我說：“夢迪，老師讓我教你，學完再走吧！”我哀求道：“好欣嫻，你就讓我回家吧！求求你了，行嗎？”她的語氣明顯比剛才嚴厲了許多，說：“不行！學完再走！”“學就學！”我氣憤地喊道。那天我一直學到天黑才回家，媽媽把我狠狠地教訓了一頓。

　　第二天，我為了報復她，在教室門口放了許多珠子。不一會，欣嫻來了，她只顧著和我打招呼，一不小心踩到了珠子，一下子滑倒了，腳上破了塊皮，流了許多血。我慌了，忙扶她去找醫生。醫生把她扶進診室診斷，過了一會兒，醫生出來了。我拉住醫生著急地問：“醫生，欣嫻怎么樣了，她有沒有事啊？”醫生惋惜地回答道：“他的右腳嚴重骨折，只怕以后不能蹦蹦跳跳的了。唉，多好的孩子，可憐啊！”聽了醫生的話，我驚呆了，一屁股坐到了地上。我沒想到自己一時的仇恨會造成欣嫻終生的'遺憾，過了幾天欣嫻就要去參加市里舉行的舞蹈比賽，現在不能去參加了，她一定會難過死的。等了一會兒，欣嫻出來了，她說：“沒關系，夢迪，又不是你讓我摔倒的，不要難過了！”聽了她的話，我的眼淚就像斷了線的珍珠似的流了下來。我羞愧得不知如何是好，更不敢向她說出事情的真相。十幾天后，欣嫻出院了，他的臉色很憔悴，從此以后她再也不能去跳舞了，當舞蹈明星的夢從此永遠破碎了。沒過幾天，我因為忍受不了煎熬，讓媽媽帶我轉了學，悄悄地離開了，至今都沒有欣嫻的消息。

　　7年來，我一直把這件事埋藏在心底，今天終于有勇氣說出來，心里釋然了很多。欣嫻，如果你看到這篇作文，你愿意原諒我嗎？

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 9

　　在我的腦海里，有一段記憶永遠也無法抹去，那就是2008年5月12日四川、汶川的大地震，對每個中國人來說，都是難以忘卻的。就這短短的一瞬間美麗的家園變成了一片廢墟，有很多人失去了寶貴的生命，有許多人無家可歸。特別是小朋友們失去了學校，失去了課堂，也失去了朝夕相處的伙伴。

　　5月12日，一個全世界人民都不會忘記的日子，一場突如其來的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……面對這場災難，我們中國并沒有畏懼，也沒有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。

　　32年前的唐山地震，有26萬人失去生命，而存活下來的人，也都成了殘缺不全的家庭，他們的人生命運都因為那一天而改變。今天，歷史又重演。為逝者哀悼，為傷者祈禱，為生者祝福。地震發生時間已經二十多個小時，近萬人失去生命，百萬人失去家園，而此時此刻，仍有許多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援隊伍正步行進入重災區，那些生命能否得以延續，讓我們為他們真心祈禱，提供力所能及的幫助，因為，他們就是我們。

　　到了晚上的時候我才回家。當我打開電視看到那一幕幕心酸的場面的時候忍不住落淚。看到那些被石板壓在下面的災民被截肢時，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災一樣。

　　我們知道地震的威力非常大的。它可以摧毀一個家庭，讓災區的孩子們失學，它可以摧殘我們的肉體，但它打垮不了我們這個堅強的祖國。

　　情通于心，血濃于水。這一次的.地震牽動了每一個中國人的心。大家都無時不刻不再關注地震的消息。舉國上下，心系災區的民眾們，紛紛慷慨解囊的獻出自己的愛心，盡自己的一點綿薄之力，為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 10

　　有多久沒有見過朵兒了？

　　我、朵兒、梔子都是在六歲的時候被送進高聲部合唱團的。我們因為很快就玩熟了，所以被組成一個組。梔子又高又瘦，算是在同齡人中較成熟的。她有一頭黑發，如瀑布似的瀉在她的身上。她的臉看上去有棱有角，嘴角邊總是掛著不屑一顧的冷笑。朵兒和梔子不同。她很矮，卻有一頭蓬松的金色軟發，像要把她包裹起來。活像個人偶娃娃！她雖然不冷酷，但總是對人不冷不熱，我就被夾在中間了。

　　秋天，就要到了。合唱團有個規定，每一次舉辦聯誼會，都要從這幾批小組里選一個領唱。說實話，我非常的害怕，我害怕媽媽那期待的目光，她總是希望我被選上，讓她出一次風頭，盡管老師說我是有潛力的，盡管我自己也想當選，可是，我一想到要和梔子這樣要強的人爭，我就又退縮了。( )

　　秋天這個漫長的季節，還是來了。我坐在試練廳里，看著伙伴們一個一個被叫起來試唱，我的心簡直緊繃到了極點。輪動梔子了。她的每一個滑音與顫音，轉得都是那么自然，她的'高低音，也抓的那么恰當。她的演唱，簡直是一塊完美的模板。朵兒拍了拍我的肩膀，她站了起來，唱了起來。她的歌聲，如水般的瀉滿整個試練廳。我覺得有一種細細密密的荒涼感，慢慢地爬上我的頭發、脖子、一點一點地把我整個擁抱在其中。梔子得意的笑容，慢慢地退去。

　　試練完了，主導交待了一些事后便對梔子說：“領唱你來。”領唱你來。朵兒和以前一樣，沒有散場就跑出去了。我為了安慰朵兒，也跟著跑出去了。朵兒淚流滿面的對我說：“你能再聽我唱一次歌嗎？”“能。”朵兒開始唱了。

　　這歌聲，是六月的潮水，是小時候我們三個一起在玉蘭花下折騰的感覺，是那么甜美，那么的悲催，有凄涼的感覺。我沒有等朵兒唱完，就緊緊地抱住她。

　　這一刻，我永遠無法忘記，這是我此生不會落幕的回憶。我也永遠無法忘記朵兒的歌唱得是多么豐富飽滿，而梔子的演唱卻冰冷沒有感情，其實這是不公平的。這一刻，是屬于我們地老天荒。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 11

　　人的一生有許許多多的記憶。這些記憶中，有些讓人一想起來就覺得幸福；有些一讓人想起來就很傷心；也有些一讓人想起來就很氣憤……我的腦海中，有這樣一段記憶，是無法抹去，無法忘卻的……

　　那一次，我像平常一樣去班補習作文。當時，老師告訴我們，要寫感動類的文章。

　　同學們一聽，都大聲說：“我不寫，我不寫……我根本就沒有遇到過讓我感動的事情……”老師聽后，只是微微一笑，說：“我自有妙計，一定讓你們感動！”

　　說著，老師打開了一段視頻，名叫“小悅悅被撞，十八個路人無視”。

　　我們在視頻中看見了一位大約兩歲的.小女孩。她或許因為無聊，獨自走出家門玩耍。結果不幸就在此時發生了:小悅悅被車撞了！小姑娘頓時倒在了血泊當中。可無良的駕駛員竟然沒有停車，萬惡的汽車后輪，再次從小姑娘的身上軋了過去。

　　小姑娘倒在血泊中孤獨無助，可是從她身旁經過的十八個路人，竟然無一人將她扶起！最后，視頻中出現了一位老奶奶，她慌忙將小姑娘拖到路邊，并大聲呼喊孩子的父母。

　　看完這段視頻，全班同學都沉默了。有的女生甚至抹起了眼淚。我的心情也是難以名狀的，既有因為那些冷漠的路人而生出的憤怒，也有因為老奶奶的挺身而出而生出的感動。

　　忽然，老師打破了沉默：“現在，你們有沒有被感動？生活中讓你感動的事情有沒有想起來呢？”

　　我們一邊含著淚，一邊點頭：“想起來了！”

　　那天，在課堂上發生的一切，就像被火鉗烙在我腦海中一樣，至今無法抹去……

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 12

　　在我成長的道路上，經歷過許許多多的事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在的腦海里，揮之不去。

　　記得那是我上二年級的時候，老師讓我去參加一次朗誦比賽。這可是我第一次上臺朗誦啊！我心里既興奮，又緊張。回到家，我立刻讓媽媽在網上搜了一篇優美的詩歌，并把它工工整整地抄在一張紙上，每天練習，還把它朗誦給家人們聽。

　　終于到了比賽的日子了！微風吹拂著我的臉龐，蔚藍的天空中，白云調皮地做著游戲，我感受著溫暖的陽光整裝待發，來到了學校的階梯教室。只見觀眾席上座無虛席、觀者如堵，我不由得緊張了起來。我是第七個上場的，還有機會查缺補漏一下。我聽了別的.同學的演講，他們講的可真不錯！我更加緊張了。

　　“現在請七號選手來為我們帶來精彩的朗誦！”到我朗誦了！在評委老師的目光下，在同學們的期盼中，我拿起話筒，慢慢地走上臺，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。隨著伴奏音樂的響起，我開始我的朗誦。剛開始時，我讀得還算不錯，可到了中間，我因為緊張，讀得有些卡頓。就在這時，我的腦海里響起了媽媽的話：“不要緊張，盡管發揮好你自己的實力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么緊張了，也不再卡頓了，順利地讀完了后半段。在陣陣掌聲中，我走下臺，回到自己的座位上，看著老師和同學們贊許的目光，我長長地舒了一口氣。

　　“世上無難事，只要敢攀登！”我克服了緊張，順利地完成了我的演講，獲得了一等獎，我真心為自己點贊！這件事一直激勵著我，成了我記憶長河中無法抹去的記憶！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 13

　　我從小到大做過許多事，大多印象不深，但有件事，卻是我至今難以忘懷的……

　　那是我三年級的時候，在電視上看見了煎雞蛋的情節，當時我就想，爸爸媽媽每天工作很辛苦，還要照顧我的飲食起居，不如趁他們上班去了，我幫他們做個煎雞蛋吧。

　　說干就干。我到廚房，學著電視里的樣子架起鍋、倒上油、打開火，又從冰箱里頭找到了兩個雞蛋，在鍋邊一碰，黃色的蛋液流進了鍋里，還有兩個不聽話的小油滴跳到了我臉上，弄得我熱辣辣的，不由的往后退了幾步。然后，我把鍋邊上不認識的調料全加了一遍，再把雞蛋不斷翻炒。一番操作后，煎蛋終于出鍋了！可能是整個操作過程我都是開著最大的火候，盛出來的煎蛋居然全部是焦黑色的。是時候嘗嘗味道了，我用叉子挑起一塊放進嘴里。啊！又苦又焦，這味道簡直不可用語言來描述……望著桌子上我的“杰作”，肚子都氣炸了。

　　不怕，失敗乃成功之母！我要認真總結失敗的經驗，再來！我再次熱鍋倒油，等油溫升高，又打入兩個雞蛋，這次我總結經驗小心翼翼地調小了火苗，不再像上次那樣貪快，控制不了溫度；也沒有加入亂七八糟的.調味料，只放了兩小勺鹽；給雞蛋定型時小心翼翼的翻面，不再反復亂鏟。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，香味也飄散出來。又到了出鍋的時候，我重新拿了個盤子，把黃澄澄的煎蛋盛了出來，還在旁邊放了兩片小菜葉，看他們的樣子，多像一幅美麗漂亮的山水畫呀。再看看旁邊那黑黑的一盤，簡直沒法相比。爸爸媽媽回來后，嘗了我煎的雞蛋，贊不絕口，我的心里也樂開了花。

　　這次煎蛋的經歷，使我明白了“有志者事竟成”的道理，更成了我至今也無法磨滅的深刻記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 14

　　懷著沉痛的心情回到教室，我傷心欲絕，我將永遠記住一個等式——把握＝成功，這將是我內心深處無法抹去的記憶。

　　我在學校可是小有名氣，不僅因為我是老師的兒子，更因為我是學校的“著名”主持人，從一年級到五年級，每年都是校園英語節的主持人。

　　六年級的英語節又快到了，方老師走進教室，把我叫了出去，我可以斷定她是來選主持人的，雖然心里很得意，可是我回絕了：“對不起方老師，我不想參加，我想給別的同學一個鍛煉的機會……”，其實，這不過是借口，實際上我害怕了，我害怕背臺詞，害怕那長篇大論的英文，五年的主持經歷讓我體會到，這工作是多么的辛苦……方老師只是奇怪地看了我幾眼，沒有說什么，轉身走了。

　　第一次彩排時，我忍不住瞅了瞅那個黑乎乎的話筒，它曾經伴我度過了五年的主持生涯，看著它我不禁回憶起當年……，“章皓恒，認真點！”老師的一聲怒喝把我拉回了現實，我咬緊牙，把頭扭向了一邊。

　　英語節終于開幕了，我演完了節目，默默地坐在臺下，看著四個主持人走上臺來，他們的表現把我驚呆了——居然說的都是簡單的詩歌，沒有一句是English；再看看他們生硬的動作，聽聽他們平淡的話語，我心里不斷地說：如果我站在臺上，他們四個加在一塊都比不過我。

　　可是現在說什么都沒有用了，那話筒、聚光燈已不屬于我……，這時我想起了【莊子】中的一段故事：世上有一種怪物，前頭滿是毛發，可后腦卻是光禿禿的。當它向你走來的時候，你看不清它的.容貌，而當你與它擦肩而過想去抓住它的時候，才發現那光禿禿的腦后根本抓不住！它就是機遇！

　　我曾經笑話故事中的人是多么愚蠢，如今我才知道我比他更笨——我失掉的是機遇，是失不再來的機遇，這是我小學生涯最后一次英語節啊！而在這最后一次，我卻失掉了一個唾手可得的榮譽，一次珍貴的回憶……

　　懷著沉痛的心情回到教室，我會將把握＝成功這個等式刻在心里。這是我內心深處無法抹去的記憶！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 15

　　在我成長的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無法忘記的是我四歲那年發生的事，至今還記得清清楚楚。

　　一個人在四歲時，一般來說，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當然，我也不例外。那天，我一個人在家里看電視，看的節目都是一些動畫片。突然，電視屏幕上出現了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發動突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發出了悲慘無助的吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著屏幕中的畫面，淚水不由自主的落下，一點一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來，隨手拿起地上的棍子，眼里燃起了憤怒的火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機逼近，仿佛面前站著的'是我的仇人。我目不轉睛地盯著電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫面刺痛了我弱小的心靈，點燃了炸毀我心里底線防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無可忍，發了瘋似的操起手中的棍子，向電視機奮力打去，我也一時說不清我為什么要這樣做，當覺得非這樣做不可。就在這時，爸爸不知被哪陣風刮來的，看到眼前的景象，連忙奪過了我手中的棍子，“你瘋了!打電視機干嘛!”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機屏幕，哭了起來：“爸爸，我要殺了那只大……大恐……龍……”爸爸被我的話弄得一頭霧水，一時不知所措……

　　如今，我已經12歲了，我已成熟了許多，不再是當年那個頭腦簡單的孩子。回想過去，確實覺得十分可笑，也覺得十分遺憾，我的童年一去不復返了，我很想做回童年時期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。

　　曾經發生的事已經變成記憶，我心中永遠有這些不可抹去的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 16

　　這件事埋藏在我心里已經很久了，一想到他。我就開始自責。

　　要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音。“就是你，絕對就是你偷的！””不是的，不是我。“事情原來是這樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發現我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的'螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上。”還給我！“”我真的沒有拿你的橡皮。”“再不還，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發我的“催淚彈”。

　　到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發現誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。

　　我急急忙忙要去找他時，原來他已經被接走了。 每次我想到這件事時，心中總會產生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”啊！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 17

　　一個人，在一生中會有許多美好的記憶。有些記憶能輕易抹去，有一些記憶卻是無法抹去的，它們猶如我記憶中的珍寶，記憶寶庫中的一朵浪花。

　　那是一個風和日麗的早晨，我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的霧氣猶如給西樵山戴上一層薄薄的`面紗。雖說這并不是廬山，但卻有“只緣身在此山中”之意。

　　我望著挺拔的大樹，聽著風的聲音。感覺西樵山的一切景物，都太過美好。看，那還有小峽谷呢！

　　我向那個小峽谷底部望去，突然，一種惡心感離心感，都襲擊而來，這太可怕了！我不禁倒退兩步，一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗頭，徑直走過來對我說：“兒子，一起是去坐個吊車吧！”。我表面上很開心，心底下卻百思不得其解——爸爸不是說吊車很危險嗎？我坐上吊車，突然一抖，吊車不動了。吊車出了站臺時我的臉頓時青了，吊車下的小峽谷猶如深淵一般可怕。爸爸鼓勵的說：“不用怕，勇敢點。”我努力睜開眼睛，卻眼皮感覺萬分沉重。我睜開了眼睛卻發現，似乎己沒剛剛可怕。吊車到站了……

　　那件事，早已深刻地刻在我的腦海中，成了無法抹去的記憶。我以后一定會克服更大的困難的。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 18

　　無法抹去的記憶在我記憶的長河里，有許多無法抹去的記憶。最令我記憶猶新的就是和爸爸媽媽一起去鄉下運河里劃船的事情了。 記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運河里劃船。運河邊，雖說是秋天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進著，爸爸悠閑地搖著船槳，不時濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調皮的.水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！

　　到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會使船轉彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個遠道而來的“老鄉”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛去。

　　那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。那一次，我很開心，它已成為我心中無法抹去的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 19

　　“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”，傾盆大雨從天而降，天啊！還剩三分鐘！要遲到了！

　　我坐在電動車的后座上，撐著傘，時不時望向手表，唉！早知現在，何必當初哇！

　　還好，馬上到學校了，看著滿頭是水的媽媽，我不忍心一喊一聲：“快啊！”

　　媽媽也很著急，送我到學校后，還要上班。上學不能遲到，可上班也萬萬不可耽誤呀！到了，到了，只聽媽媽的話里漸漸有了笑意，突然，一道模糊不清的身影沖了過來。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸，只聽見一聲尖叫：“啊！”被撞飛之后，我艱難地爬起來，慢慢地站起身，哦！媽媽！

　　媽媽發瘋似地跑過來，見我的腳紅紅的，“嗖”的一聲背上我，也不管被撞成“廢鐵”的`電動車，一口氣跑到醫院。

　　直到從急診室出來后，媽媽那顆懸著的心才落下來。她先把我安頓在家里，然后給我抹了點藥膏。做完這些，她才去給老師打電話請假。我問了她好幾次：“為什么不管電動車？”她都一連說：“沒事，沒事，人沒事就行！”

　　雨過天晴，彩虹出來了。那五彩繽紛的彩虹，就好像是媽媽的一次次關心、一次次呵護。這一次經歷，在我的人生道路上，烙下了難忘的一刻。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 20

　　在我那成千上百的記憶中，使我難忘的有很多，但是，那一次記憶，深深的刻在我的心中。

　　最近，我一直咳嗽，聲音都嘶啞了，有的'時候連續咳嗽讓我都喘不過氣了。甚于吃了藥也沒有什么用，媽媽擔心極了。

　　吃晚飯的時候，我還在不停地咳嗽，媽媽見我咳得厲害，不禁放下飯碗，皺起了眉頭，小心地捶著我的背，不時地問道：“好點了沒？”等到咳嗽好了點媽媽才停下來。我抬頭看見媽媽的眉毛擰成了一個八字，喃喃自語說：“要不要去醫院呀，怎么吃藥還不好！”她也顧不上吃飯，站起來去了廚房，倒了一杯熱水。看著我喝完媽媽才放心地嘆了一口氣。

　　到了晚上，媽媽為了我空調都沒有開。我躺在床上，“咳一咳一咳……”媽媽一聽到我的咳嗽聲就匆匆地推開門，手里拿著一杯水，給你喝。還沒過一會兒又過來看看我好點沒。我在迷迷糊糊中睡著了，可恍惚中覺得總有人在我旁邊，不時地摸摸我的額頭，幫我扇風，我感覺溫暖極了。第二天早上一睜眼便看見媽媽站在我身邊，她的眼圈都黑了，眼里布滿血絲。我感動極了，看著媽媽憔悴的神情，心想這世上還有什么感情能抵得上媽媽的愛。

　　那一次愛的記憶，就像刻在我的心田，永遠也無法抹去。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 21

　　在我的童年寶庫中，一直有件事情使我非常后悔。

　　那時我上三年級的時的一天，我正在家中做數學作業。突然看到了桌子上爺爺的'計算器，心想：用計算器計算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計算器放回了原處。

　　晚上，爸爸幫我檢查后，問：“你今天打得草稿呢？拿過來我看一看！”我緊張地說：“草稿我寫得很亂！”爸爸說：“沒關系，我看得來！”我把它丟進垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手。“把草稿撿回來給我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時已經瞞不住了，只好告訴爸爸經過。爸爸聽后，打了我一頓。

　　吃過晚飯，爸爸把我叫了過去，并讓我坐在他的大腿上，問我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說：“因為我用了計算器！”“還有一個原因，就是你不應該騙爸爸！”我說：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說：“對，這才是我的乖女兒！”

　　經過這件事后，我非常后悔，并再也沒有干過這種事。爸爸每次也都看到了我打的草稿，也幫我仔細地檢查了題目。所以，我每次的作業都得了“優”。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 22

　　在我這五年的小學成長道路上，發生了許許多多的事，在這些眾事里，有一件后悔的事成為我難以抹去的記憶。

　　時光的飛逝，我已經是一名六年級的學生，隨著教室位置的變遷，我們班搬到一樓，活動范圍也隨之變大了，這個樂園般的活動場地，給我們帶來了快樂，可同時也帶來了危險。

　　記得那一天，我正和幾位同學玩游戲。我們在這活動場地里不斷的奔跑著。一開始，我們玩得很開心。但是在我玩得正得意忘形時意外便發生了，我一個失足，來了一個仰面朝天，后腦袋重重撞在地面，在那撞到地面的剎那間，我猛的閉上眼睛忍受著突如其來的痛疼，我用手摸了摸后腦，慘呢！起了一個大包。當我站起來時，還感覺到了昏昏的，我馬上意識到事情的嚴重，走到校醫室里，打電話給媽媽。媽媽得知事情后，馬上趕來帶我去醫院。經醫生的.初步診斷后，說我要去照CT。聽到要照CT后，我感到了一絲害怕。當我走進CT室時，腿直發抖，我躺在儀器上，閉上了眼睛，腦子里總是在想著“結果是什么?”終于，媽媽把CT結果給醫生看后，醫生說沒有什么大礙，涂些膏藥就沒事了，聽了醫生這話后，我心中的大石終于放下了。

　　經歷這件事后，我到現在還有些后怕，同時，這也成了我無法抹去的記憶!

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 23

　　雪在我們這是很少下的，但那白白的雪花是我夢寐以求的。

　　幾年前，我非常喜歡這場雪，因為下雪就意味這可以給我們帶來許多樂趣。這雪花如詩如畫，開始零零落落，又厚，又輕，又柔，就像茉莉花一樣，空中還有茉莉花的清香。接著雪變大了，變得密密麻麻，那潔白無暇的花瓣紛飛下來，像片片鵝毛在空中旋轉著，飛舞著，輕輕的落下來。 這翩然落下的雪花，就好像從玉宇蒼穹中飄落下來似的，紛紛揚揚，飄飄灑灑，那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無暇，它那婀娜多姿的神韻，都是那么優美動人。

　　在下雪的時候，這景色真是美的無法形容啊！隨著一陣風吹，那一朵朵雪花就好像白色的'蝴蝶翩翩起舞，它調皮地撞在行人上，要是接住這片小雪花，它就立刻化為一滴小水珠，涼絲絲地舒服極了。 在這一場雪后，我們就開始打雪仗，堆雪人，整的一個樂趣無窮啊！

　　雪讓我們忘記冬季的寒冷，給我們帶來無窮的歡樂，正因如此，這一年冬季的雪韻，成為了我無法抹去的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 24

　　我的童年生活是多姿多彩的，但是，使我記憶猶新的，還是暑假的那一件事。

　　在放暑假的時候，我們正在踢足球，玩得非常開心，就在第三回合的時候，突然過來一個盲爺爺，看到那位盲老人，大伙都神秘地笑了笑，然后嘀嘀咕咕地說了一會兒后，我猜可能是想怎么樣能把我這個守門員引開，讓球撞到老爺爺身上。于是，我們就開始第三場的.比賽，二隊的“神手”好像心不在焉，突然他使勁一踢，球正好向老爺爺那邊飛去，也不知是巧合，還是我的猜測，他的臉上還裝出了驚訝的表情，球飛快地向前，我想幫幫老爺爺，在半路攔住球，但是計劃落空了。沒等我跑過去，只聽“啊！”一聲慘叫，老爺爺摔倒在地上。只見小伙伴們都躲在一邊，不出聲，我也怕老爺爺訓我，也溜到了小伙伴之間去。我說：“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人，他很需要幫助呀！”這時小伙伴們慚愧地低下了頭，一起去給老爺爺道歉，老爺爺說：“知錯就改就是好孩子！”然后，我們又把老爺爺送回了家。

　　晚上，我躺在床上，感覺輕松多了，靜靜地回想著下午的事情，深深地體會到了尊敬老人，尊重殘疾人是多么重要啊！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 25

　　我們的童年生活是快樂的，是豐富多彩的。我們在童年經歷過許許多多的事情：為需要的人獻過愛心，體味了助人為樂的快樂；為學會一樣本領領略過艱辛，磨煉了自己的意志；當然還做過許多蠢事、傻事但是，有一件事是最讓我難忘的一件事，我來跟你講講吧！

　　記得我讀二年級時，參加了一個活動，要去給一年級的小朋友講故事。我可從來沒有給人講過故事，這可真是破天荒第一回。這可怎么搞呢？可是，我還沒想到怎么辦，一年級都到門口了。沒辦法，我只能硬著頭皮去跟一年級小友講故事了。

　　到了臺上。我的心情是非常緊張的，可是看著小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇氣，認真地讀了起來。

　　讀著讀著我突然停了下來，為什么呢？因為，有個字我不認識了。這時的我，只覺得臉上火辣辣的，直想沖下去。當剛要轉身時，正好看到小朋友們失望的眼神。不知為什么，我腦袋里突然閃出這個字的`讀音。原來這個字的讀音叫meng呀！

　　知道了讀音后，我趕緊又認真地讀了起來。小朋友們看到我又讀了起來，眼中的失望頓時消失不見。

　　我讀完時，也正好下課。我一下臺，小朋友們就趕緊圍著我，說：大姐姐，下次你還來嗎聽到這句話，我的心里簡直比吃了蜜還甜呢！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 26

　　在你的成長的道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔。的事情，讓我們從記憶的.寶庫中擷取一朵浪花，回憶過去的點點滴滴。

　　記得在新希望補課時，我坐在凳子上等待，突然離我幾個人的老奶奶發話了；“喂這里！”老奶奶對一個正在找坐位的阿姨說道，阿姨轉過頭，老奶奶繼續說“你坐吧”她站了起來，向阿姨示意。阿姨面帶微笑，感激地說“嗯，謝謝！”這個小小的舉動，感動了我。我不禁想到：這個老奶奶情愿自己不坐，也要傳遞一份溫暖，真是令人感動。想到這兒，我感到一股暖流流遍全身。

　　還有一次我去吃自助餐，去倒果汁時，看見一個小男孩伸手去抓甜筒機上的拉桿，可是他太矮，夠不著；我想也沒想，為他做了一份甜筒。接過甜筒的小男孩開心極了，抱著甜筒，高興得跳了回去。我經過他們桌子時），還聽到男孩的媽媽在問他“是誰給你做的”？小男孩不言語，只是笑。我在心里默默地想：也許，小男孩長大后也能常幫助別人吧。

　　其實，這種小小的善也能感化這個世界呢。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 27

　　記憶的長河如流水般歡快地流淌著，我走進河里，在沙子下挖出一顆珍珠，那顆珍珠是我童年無法抹去的回憶。

　　記憶從我三歲時開始回放，那年夏天，我和媽媽去青島游玩，那天我正趴在租住房子的六樓窗戶邊上玩耍，那時候也沒有防盜窗，玩了一會兒，發現樓下有個頭發花白，瘦弱的.老爺爺，那個老爺爺一直在指我，我呢？繼續玩我自己的，開始，我還自玩自己的，過了一會兒，心開始發毛發慌，并且，我感到好害怕，心里一直想讓那個老爺爺快點走，可是，他不但沒有走，反而指我指的更厲害了，那個爺爺越指我越害怕。

　　終于，我“哇。”地哭了，媽媽聞聲趕過來，說：“怎么了？別哭了，好好跟媽媽說。”我一邊哭一邊說：“底下有個老爺爺光在那里指我。”媽媽笑著說：“沒事，寶貝，那個老爺爺是怕你掉下去，所以老是指你，別哭了寶貝，人家是為你好。”我聽后，破涕為笑。

　　九年前的那個老爺爺，我要謝謝您，是您給我留下了這件好笑但又令我難以忘懷的事。老爺爺雖然我與你素不相識，但你卻給了我關懷，讓我永遠抹不去這段美好的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 28

　　我小的時候經歷過許許多多的事情，其中有快樂，有傷心，可是有很多事情都已經忘記了，但是有一件事我始終難以忘記。

　　記得那是在一年冬天，那一天，我比小心把自己家的窗踢碎了，爸爸聽見了，立刻把玻璃碎片掃干凈，裝在一個桶里，還讓我把玻璃碎片倒掉。因為我家里垃圾箱很遠，只走了全程的`四分之一，我就“倒下了”。忽然之間想到今天是《圣石騎兵》的大結局，如果繼續走一定看不成動畫片。于是我就把玻璃碎片倒在這條道路上了。

　　幾天后，天空下起了雪花，把一切都覆蓋了，就像給萬物蓋上了一條白色的毯子。同村的小伙伴讓我去玩雪，我答應了，可是萬萬沒有想到，玩雪的地點居然在那條被我到過玻璃碎片的地方。

　　起初是我看他們玩，后來看他們玩得很起勁，我就和他們一起玩，自己似乎已經忘了這里有玻璃。過了一會兒，不知是神什么東西把我絆了一下，使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了進去，爸爸把我送到了醫院，讓醫生幫我拔了出來。

　　回到家后，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說了我幾句。

　　直到現在我才知道做事情不能半途而廢，這件事使我終生難忘。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 29

　　在我成長的道路上，有過許多令我興奮、傷心、激動、后悔的事。如今，它們成了我記憶中的珍寶。讓我從中采摘一朵浪花，尋找一份真情！

　　記得那次我和媽媽到桂林旅游，到了一個叫古東景區的地方，好不容易爬上了山頂，休息了一會兒，我和媽媽便開始下山。下山的路只有一條，是用石頭鋪成的，不寬也不窄，卻長得難以想象！路旁有幾根鐵欄桿，而欄桿旁則是萬丈深淵。當時我只有7歲，對這些深谷毫不害怕，只管拉著媽媽小心地向前走……天有不測風云，晴朗的天空頓時烏云密布，緊接著大雨傾盆。轉眼間，人們都躲進了路上的小亭里，只有我和媽媽在雨中行走。 我們穿得是草鞋，但租來的.草鞋實在是小，腳趾伸出來在石階上不停地磨，皮破了，我們咬咬牙堅持住。但雨水澆在身上和石階上，不僅冷透了，步子也因為灌滿了水的衣服而沉重起來，而且被雨打得光滑的石階讓我們“寸步難行”，只好攙扶著對方小心翼翼地向前走……

　　這次下山的經歷讓我印象深刻，過了好幾年我還是記得一清二楚，這才是真正的“無法抹去的記憶呀！”在這次“下山游”中，我懂得了一個道理：堅持，就會迎來曙光，互相幫助，才能度過難關。將它們加在一起，就是勝利的秘訣！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 30

　　自從爸爸抽煙后，我和媽媽都在為爸爸著急—吸煙有害呀！所以，我和媽媽多次對爸爸進行了戒煙的勸告，但是爸爸總是應付道：“好，好，我少抽煙，少抽煙！”但我卻發現爸爸對抽煙一事沒有絲毫改變。

　　于是，我和媽媽暗中監視爸爸，并將爸爸抽煙數量記在了一個本上。根據數量統計，我們發現爸爸的吸煙量有增無減。這可怎么辦呀？終于，媽媽費了九牛二虎之力找到了戒煙茶，并讓我每天沏給爸爸喝。我心里卻有些害怕，所以就對媽媽說：”我爸爸愛煙如命，如果讓我沏這茶他不揍我才怪呢！’媽媽狡黠地說：“你不會把他平時愛喝的茶一點點轉換成這茶呀？”對呀，我聽了媽媽的話豁然開朗，趕緊在爸爸平時愛喝的龍井茶里摻了些戒煙茶。

　　傍晚，爸爸回來了。我趕緊給他泡茶，我端著茶放到爸爸身旁的桌子上。爸爸端起杯子品了品，說：“這茶和我以前喝的`龍井茶有點不同呀。”我心一驚忙說；“這是新買了的龍井茶，應該挺好喝的呀？”爸爸說：“嗯，味道還行，那你在多買一點吧。”我心里暗暗高興，想：爸爸戒煙的時候終于到了。從那以后，我就每天給爸爸喝我自制的龍井戒煙茶。

　　從那以后，我發現爸爸抽煙的數量越來越少了。我大喜，爸爸終于能了戒煙！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 31

　　那是一雙手，讓我難忘，讓我銘記在心里。

　　那天我來到學校溫暖的教室時，發現唐老師的手指有一些淡淡的紅，并且桌子上還擺著一瓶消炎止痛的藥膏。

　　原來前一天晚上，唐老師在洗東西的時候不小心打翻了剛裝完熱水的水瓶。滾燙的水流了出來，燙傷了唐老師的手。可是唐老師那天晚上還必須改一批試卷，正當其他好心的`班主任，都勸唐老師去醫院檢查治療的時候，唐老師卻果斷拒絕了。但是唐老師受傷的手指不能就這么不管了。唐老師想了想，端來了一杯冷水，再把毛折疊好放在桌上。然后把燙傷的右手放進冷水里，用左手打開試卷，一題接一題認真的看著試卷。看完后把右手功能水中拿出來，在毛巾上擦干，拿起紅筆打分。打完分后又再次把右手放入冷水中，用左手打開第二張試卷……一遍、兩遍……唐老師把燙傷的右手放在冷水里把把冰涼的冷水泡成熱乎乎的熱水幾次了；唐老師又幾次把熱水倒掉換上冷水。老師就這樣一直以這樣的動作改完了一批試卷。當唐老師改完這批時間已經快10點鐘了，唐老師才買藥回家。

　　唐老師，您為了我們竟可以燙傷了手指而不管，譚老師，我要向你學習；老師謝謝您給了我們這段無法抹去的記憶！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 32

　　“嗶——嗶——夜已深了”只剩下街上搭客的摩托者的聲音。接連著，是逐漸熄滅的燈。可我家還是一片“光明”。

　　明天就要古詩考試了，媽媽緊張我的學習，不顧自己的疲勞，和我一起復習。“女兒，現在就讓我來看一下你的古詩基礎吧！”“好的，來吧！”我胸有成竹的說道。“《竹石》，背！”“……”我沉默了。不知是什么原因，剛復習完，又忘記了。“怎么不背呀？”“額——我……忘記了。”“你怎么可以這樣的呢？”媽媽著急的地對我說。媽媽沉默了一會兒，突然，她好似恍然大悟。對我說：“女兒，我知道你為什么會忘記了。你媽媽以前也是這個模樣，來，媽媽教你方法。”

　　我按照媽媽的.方法做了后，我竟然能把它們都背下來了。可當我看見媽媽臉上的皺紋時，我的心不禁地酸了起來：媽媽要不是為了我，為我操心，媽媽會有皺紋嗎？“你兒……來，抽背。”夜深了，媽媽的聲帶發不出聲了。背了一會兒，疲倦的媽媽撐不下去了，連忙讓我睡覺。

　　夜已深了，我家的燈也關了。家家戶戶的人都睡覺了，而我在思考。

　　雖然這件事過去了很久，但在我的腦子里還是像新的一樣。我想，就算是記憶的沖刷，也無法抹去這段感人的記憶。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 33

　　我有許多難忘事，它們就像一只只小船在我的腦海里蕩漾。不知不覺地一只大船來到了我的腦海里，成了我無法抹去的記憶。

　　記得有一天早晨，陽光明媚。我和幾個小伙伴在玩“捕捉小偷”的游戲，正當我們玩得非常開心的時候，我不小心被小賢絆倒了。大伙兒看見我摔倒了，連忙跑過來看看我傷口的情況。只見我的大腿上掉了一塊皮，血不停地從腿上留下來。

　　小賢著急了，過來問我：“我帶你去衛生室圖消毒水吧。”我搖了搖頭，勇敢的說：“這點小傷算什么，過一會兒就好了，等著瞧吧。”不一會兒，情況更嚴重了，雖然剛才的血跡干了，不再有血流出來，但是我的傷口上不停地冒出黃色的小泡泡。我不得不讓小賢和小藍扶我到衛生室。

　　到了衛生室，給校醫看了我的.傷口，校醫遞給我三支棉簽、一瓶消毒水和一瓶紅藥水。我正想拿住的時候，小藍說：“讓我們來幫你涂吧。”他們用棉簽沾了消毒水擦干凈我傷口旁的沙子，然后再用棉簽沾上紅藥水小心翼翼的幫我涂上。頓時，已有一股暖流流進了我的心窩。

　　同學們的關心成了我無法抹去的記憶，他們這種助人為樂的精神值得我學習。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 34

　　我的童年生活是多姿多彩的，但是，使我記憶猶新的，還是暑假的.那一件事。

　　在放暑假的時候，我們正在踢足球，玩得非常開心，就在第三回合的時候，突然過來一個盲爺爺，看到那位盲老人，大伙都神秘地笑了笑，然后嘀嘀咕咕地說了一會兒后，我猜可能是想怎么樣能把我這個守門員引開，讓球撞到老爺爺身上。于是，我們就開始第三場的比賽，二隊的“神槍手”好像心不在焉，突然他使勁一踢，球正好向老爺爺那邊飛去，也不知是巧合，還是我的猜測，他的臉上還裝出了驚訝的表情，球飛快地向前，我想幫幫老爺爺，在半路攔住球，但是計劃落空了。沒等我跑過去，只聽“啊！”一聲慘叫，老爺爺摔倒在地上。只見小伙伴們都躲在一邊，不出聲，我也怕老爺爺訓我，也溜到了小伙伴之間去。我說：“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人，他很需要幫助呀！”這時小伙伴們慚愧地低下了頭，一起去給老爺爺道歉，老爺爺說：“知錯就改就是好孩子！”然后，我們又把老爺爺送回了家。

　　晚上，我躺在床上，感覺輕松多了，靜靜地回想著下午的事情，深深地體會到了尊敬老人，尊重殘疾人是多么重要啊！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 35

　　小時候，我還記得有一次我的腳受傷了，那是自行車的鐵鏈弄的。

　　事情是這樣的：一天，我的哥哥的同學來找哥哥玩，是個姐姐，她把自行車帶來了。

　　我的哥哥看到同學的自行車很漂亮，就騎了一圈，然后，那個姐姐也騎了一圈，我看著他們很開心，我也想上去試試。于是，我吵著要哥哥帶著我騎自行車。我哥哥坐在前面，我坐在后面。悲劇發生了：哥哥剛前進一步，我的腳就卡在了自行車的鐵鏈上，我不由得痛哭起來。

　　姐姐連忙喊：“快停下來，快停下來！”

　　哥哥聽到了，立馬停了下來，才知道我的腳被卡住了。

　　幸好我的媽媽在家，媽媽去找爸爸。爸爸還在外面，媽媽打了電話，爸爸才跑了回來。

　　姐姐的`爸爸也知道了，就罵了她，沒打就是好的了。

　　接著，爸爸把我抱起來，送到醫院去。

　　后來，我每次上幼兒園的時候，穿鞋都很困難，過了一個月才好，我的腳上的一塊肉都被絞不見了，這讓我傷心透了。

　　這是我上幼兒園時的事情。

　　過后，媽媽再也不讓我玩自行車了，直到10歲。

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 36

　　童年，每個人都有無法抹去的記憶，酸甜苦辣四種味道都曾有。現在，他們成了我的一個記憶。

　　酸

　　我記得那年我發高燒。住院后，媽媽非常著急，希望我能快點好起來。我吃東西的時候，喉嚨特別疼。媽媽早早的去食堂幫我買餃子，她自己吃饅頭。我吃著餃子有一股暖意涌上我心頭，心里感覺特別酸。

　　甜

　　生活中，甜蜜的東西有很多。又一次，我的成績考了個優，爸爸帶著我去了首都北京，買了好幾袋好吃的，盡情的玩了幾天，聽著老爸的夸獎，心里充滿了甜蜜。

　　苦

　　在童年的記憶中，世界上最苦的事情：“吃藥”。我生病時，媽媽買回一大袋花花綠綠的藥。我哭喪著臉說：“能不吃嗎？”結果可想而知。my god！

　　辣

　　大錯不犯，小錯不斷。瞧，我又犯錯了，我美滋滋的吃了一支冰激凌后，袋子隨手一扔，正好被老媽看到，老媽苦口心婆的開始教育我“不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里……”聽了這些話我臉上火辣辣的.

　　童年的我，傻傻的`，做過的是一會就忘，可那時候的我確沒有煩惱，沒有憂愁，每天都快樂無比，一邊走一邊唱這小曲，像一只自由的小鳥。現在，這一切都成為了我無法抹去的記憶！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 37

　　在我的記憶中，有一件事令我刻骨銘心，無法抹去。這件事發生在五年級的暑假里。

　　在暑假期間，我參加了由佛山日報舉辦的“小作家夏令營”，在夏令營中，我學會了團結、講文明、懂禮貌。

　　那一天，當太陽高高掛在天上時，我也從睡夢中醒來。早飯后，媽媽送我到集合地集合，人齊后我們上了大巴出發去佛山。到了佛山，我們把包裹放車上，我們去爬山。山勢較陡，每個人都是扶著路旁的樹木走。突然，前面有一塊大石頭擋住了大半條路，只剩下一條又小又窄的小路。帶隊老師問我們還走不走，我們說要，一定要半山腰才歇息。

　　想要通過那條又小又窄的路，必須一個一個地上，有幾個低年級的小朋友都嚇哭了，不敢上，經過大家的'安慰不哭泣了。走著走著，不知是誰摔倒了，他后面的人相繼往后退，重心往后，那時是多危險吶！正當大家束手無策的時候，只聽帶隊老師說：“后面的同學抓住路旁的樹，扶助前面摔倒的同學！”大家都照著做，隊形才得到了平衡。這就是團結，團結的力量是多么強大啊！這力量像鐵一樣堅固！

　　在我的記憶中無法抹去的記憶是在夏令營時經了經歷過的團結，它告訴我——團結就是力量！

　　小學五年級作文：無法抹去的記憶 38

　　每一個人的成長道路上，一定有著令大家興奮、傷心、激動和后悔的事。當然，我也不例外。我有一件事是我最后悔的事，在心里無法抹去。

　　我非常清楚地記得是第三次期中考試的那一天，我正在家中吃我美味可口的早餐邊看我手中的數學書。我們第一個考的科目是數學。我的'媽媽走了過來，溫柔地對我說：“我的寶貝，你不要過于勉強自己，只要盡力就行。”我咬著面包，連忙點頭。我手忙腳亂地背著書包，匆匆忙忙的跑出家門，還說了一句：媽媽再見！到了學校，我看見有的同學正在緊張地復習，有的正在準備小炒，還有的正在玩，好像沒他的事。“叮鈴鈴”，考試了，發卷時，我的心怦怦直跳，提心吊膽。我看了一下試卷，臉上露出了喜悅的表情。我把試卷做完了，把所有的題目在草稿上過了一遍，還有一題沒算，心想：這題太簡單了，不檢查了。

　　第二天，把試卷發下來，試卷上有兩個數字，九十九分，還差一分，我看了一遍，丟分的是那個沒檢查的題，好后悔沒有檢查！

　　這件事讓我知道做事不能掉以輕心，即使再簡單的事也要認真去做。而這件事也成了我無法抹去的記憶。

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