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小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事1
在我的腦海中,有繁星般多的記憶,但在這許多記憶中,最令我難忘的還是那一件事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我正坐在回家的公交車(chē)上。車(chē)廂里人聲鼎沸,路十分顛簸,使車(chē)?yán)锏?人搖來(lái)晃去。車(chē)在公交車(chē)站停下了,門(mén)“嘎吱”一聲打開(kāi)了,但遲遲沒(méi)有關(guān)上,是怎么回事?原來(lái)是一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲、拄著拐棍、年近七旬的老奶奶吃力地走上車(chē)來(lái)。上車(chē)后,老奶奶擦了擦汗,拉住扶手。我來(lái)以為那些年輕力壯的男人會(huì)給她讓座,可我猜錯(cuò)了:一些人把頭扭向一邊,不想讓座,又怕別人說(shuō);一些人視而不見(jiàn),繼續(xù)做自己的事;一些人裝睡,還模仿打鼾的聲音……“哎,現(xiàn)在的年輕人,真有損社會(huì)風(fēng)氣!”我默默地想著。
忽然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶站立不穩(wěn),抓著扶手的手有些堅(jiān)持不住。我十分著急,想給老奶奶讓座位,卻一直說(shuō)不出口。我急得像熱鍋上的螞蟻般抓耳撓腮。正在這時(shí),一個(gè)清脆的響亮的聲音在我耳邊響起:“奶奶,您坐吧!”原來(lái)是一個(gè)矮矮的小姑娘說(shuō)出口的。老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,我堅(jiān)持得住。”看到小姑娘的舉動(dòng),很多年輕人都慚愧地低下了頭。一個(gè)個(gè)站起來(lái)為老奶奶讓座。老奶奶激動(dòng)地流出了眼淚,說(shuō):“只要有心意就夠了。謝謝我們!”
這一聲聲“您坐吧!”這雖少,但令我們感動(dòng),讓我在這寒風(fēng)刺骨的冬天備感溫暖,使空氣充滿(mǎn)了和善,縮在手套里的手不再感覺(jué)發(fā)僵。這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事2
周六,爸爸媽媽出去串門(mén)了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,所以留在家里“堅(jiān)守陣地”。我寫(xiě)完作業(yè),看了一會(huì)兒書(shū),感到肚子在“抗議”了。嗨,那就來(lái)碗泡面吧。肚子咕咕叫聲響,奔到灶前我來(lái)忙,一碗泡面怎么煮?聽(tīng)我給你說(shuō)端詳。
我一邊接水,一邊思量,要接多少水呢?我一個(gè)人吃,起碼要沒(méi)過(guò)泡面吧,湯多點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。把水倒進(jìn)鍋里,把鍋支到電磁灶上,照貓畫(huà)虎地學(xué)著媽媽的動(dòng)作,成功打開(kāi)了電磁灶。多虧我記住了媽媽操作電磁灶的程序,不然還得折騰半天呢!
吃哪種泡面呢?對(duì),就吃香辣紅燒牛肉面。撕開(kāi)泡面袋,讓那圓圓的面餅緩緩地滑入開(kāi)水中,面餅扭了扭曼妙的腰身,沉到鍋底去了。蓋上鍋蓋,我把幾種調(diào)料擠到一個(gè)大碗里,又切了幾片黃瓜、幾個(gè)小西紅柿和一點(diǎn)蔥花,眼巴巴地等待著。鍋開(kāi)面熟,關(guān)火斷電,我小心地把面和湯倒進(jìn)碗中,看著紅油滋滋地冒上來(lái),我有點(diǎn)急不可耐了,端起碗就要走。
“哦,啊,哎喲……”,我太急了,因?yàn)閼T性,湯灑到了我的手上,燙得我的手差點(diǎn)松開(kāi)了碗。幸虧沒(méi)摔了碗,不然就慘了。我一邊想著一邊用涼水沖手,沖了好久才緩解了疼痛。我定睛一看,哎呀,我的手腫得像豬蹄一樣了,紅通通的`。
我好不容易把泡面端到了客廳,美滋滋地吃了起來(lái),還挺好吃。不知是我做的好吃,還是因?yàn)槲覟榱诉@碗面費(fèi)了太多心血和周折。
晚上爸媽回來(lái)了,我對(duì)他們講了煮面的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽都很關(guān)心我,問(wèn)這問(wèn)那的,甚至我看到媽媽眼里泛著淚花。爸爸媽媽的飯菜,對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒的味道,幸福的味道。而自己第一次煮泡面,對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的味道,又夾帶著自我欣賞的味道。因?yàn)椋业膫囱诓蛔∶嫦悖瑫r(shí)也記錄了我的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事3
從小到大令我最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車(chē)了。平時(shí)在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐們騎著自行車(chē)優(yōu)哉游哉的,我非常羨慕他們。
于是,我決定讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽說(shuō):“買(mǎi)自行車(chē)可以,不過(guò)你一定要天天練呀”!我下定決心的'說(shuō):“我一定會(huì)每天練的,直到學(xué)會(huì)為止。”媽媽說(shuō):“好吧!”
一天,媽媽和幾個(gè)小伙 準(zhǔn)備教我騎自行車(chē),我滿(mǎn)懷信心的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得騎自行車(chē)也不是特別難的事兒。沒(méi)想到,剛騎上自行車(chē)就摔了一大跤。媽媽走過(guò)來(lái)耐心地告訴我:“雙手握住車(chē)把,挺胸抬頭,兩眼看著前方,雙腳用力地蹬踏板。”我認(rèn)真地按照媽媽教的方法去做,不過(guò)還是控制不住自行車(chē)。在這里,它就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的“孩子”。你讓它往東走,它偏往西走。好不容易控制住方向,可是車(chē)子偏偏又停下了,我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心都沒(méi)有了。這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不可能輕易學(xué)會(huì),只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。”
在媽媽和幾個(gè)小伙伴的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了信心。我握緊車(chē)把,平衡住身體,控制好方向,自行車(chē)終于可以向前行駛了。這時(shí)所有的小伙伴都為我歡呼起來(lái):“杜明星終于會(huì)騎自行車(chē)了。”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)視?huì)騎了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我望著我:“孩子,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,媽媽為你感到高興。不過(guò),現(xiàn)在你還不算完全掌握,以后一定勤加練習(xí),才算真正的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。”
騎自行車(chē),不僅可以鍛煉了身體,而且還讓我明白了一個(gè)道理:做人就像騎車(chē)一樣要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持努力、不怕困難、永不放棄,總會(huì)有成功的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事4
叮…當(dāng)…叮…當(dāng)…伴隨著鐘聲的敲響,20xx年擺擺手,戀戀不舍的離開(kāi)了人們的視線(xiàn),而20xx年卻迎著大家歡迎的鞭炮聲,鑼鼓聲,歡歡喜喜的來(lái)了。
今年的大年三十和往年一樣熱鬧,聽(tīng)著耳畔此起彼伏的鞭炮聲,我的腦海里忽然一閃而過(guò)了想要親手點(diǎn)燃煙花的沖動(dòng),不過(guò),從前我都只是觀(guān)看別人一次次的點(diǎn)燃煙花,而自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)忠實(shí)的旁觀(guān)者。哥哥姐姐們看出了我的猶豫,于是鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系的,如果你害怕的話(huà),可以先試試小一點(diǎn)的煙花,你先試試看吧”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼的拿起一個(gè)打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了煙花旁邊,手輕輕的伸向?qū)Щ鹚鳎耍耍恕=K于,點(diǎn)燃了那個(gè)小煙火。看著導(dǎo)火索上跳舞的火苗,我嚇得連忙逃到樓上,只聽(tīng)“砰”的一聲,小小的煙花綻放出了無(wú)盡的美麗,我看得快呆了,或許是因?yàn)樽约狐c(diǎn)燃的,這個(gè)煙花表演雖然很短,卻久久回蕩在我的`心中,似乎是我看過(guò)的最美的表演了
好不容易從第一次點(diǎn)煙花的欣喜和快樂(lè)中回過(guò)神來(lái),哥哥姐姐們的贊美聲已經(jīng)快把我捧到了天上,于是,我像個(gè)勇士一樣拿起打火機(jī)瀟灑地走向一個(gè)比第一個(gè)稍稍大一些的焰火。這一次我大大方方地抬手,準(zhǔn)備點(diǎn)燃。但是,在即將點(diǎn)燃的時(shí)候,我還是膽怯了,伸出去的手又縮了回來(lái)。嘆了口氣,悄悄地偷瞄了一眼后面的人們,有的人失望,有的人嘆息,更多的是鼓勵(lì)。于是,我鼓起勇氣,輕輕一點(diǎn)。似乎手上有點(diǎn)麻麻的,像是有一點(diǎn)火星濺到了手上。我嚇了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在導(dǎo)火索上閃了閃,還是滅了。第三次嘗試開(kāi)始了,我依然小心翼翼地挪動(dòng)身子,一使勁兒摁打火機(jī),火焰越來(lái)越大,我推退到了一旁。
“砰”“啪”一朵一朵大大的煙花綻放,像是為我的勇氣微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事5
賄賂,這個(gè)詞相信大家都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧。它的意思是為謀取不正當(dāng)利益,給予對(duì)方金錢(qián)或其它利益,買(mǎi)通對(duì)方。賄賂本是一件見(jiàn)不得光的事情,而它卻降臨在我的身上。
某一天早晨,作為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我去收組員作業(yè)。沒(méi)想到小許沒(méi)有帶作業(yè)。那咋辦?在老師眼里,沒(méi)帶作業(yè)就是沒(méi)有做。為了讓我們長(zhǎng)記性,還要讓沒(méi)帶作業(yè)的人罰抄作業(yè)五遍。小許是我最要好的朋友之一。讓我去跟老師報(bào)告小許作業(yè)沒(méi)交,實(shí)在狠不下心來(lái)。小許央求我,她沒(méi)帶作業(yè)的事兒千萬(wàn)不要讓老師知道,不然她就“死”定了。可是作為老師很看好的我,堅(jiān)決不能撒謊,讓老師失望。正當(dāng)我要去報(bào)告時(shí),小許拉住我的手,說(shuō):“組長(zhǎng),如果你不告訴老師,我可以把那本懸疑小說(shuō)借給你看。”那本小說(shuō)跌宕起伏、一波三折的情節(jié)深深地印在我的腦海里,實(shí)在是太精彩了,可惜只看了一部分。我猶豫著。反正老師把批改作業(yè)的任務(wù)交給了小組長(zhǎng),只過(guò)問(wèn)哪些人沒(méi)有做或者沒(méi)有改錯(cuò)的'。我想了想,撒謊還是誠(chéng)實(shí),都不會(huì)讓我吃虧,但是,撒謊獲得的利益更大一些。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,并與小許做了一場(chǎng)見(jiàn)不得光,見(jiàn)不得人的黑交易。
老師詢(xún)問(wèn)我們有哪些人沒(méi)有交作業(yè),沒(méi)有一人不完成作業(yè)。不知為什么,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。老師居然要親自批改作業(yè)。怎么辦,失算了!急!老師改作業(yè)應(yīng)該不會(huì)數(shù)作業(yè)份數(shù)吧,希望老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)。我的心一直懸著。不知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
下課后,一位同學(xué)說(shuō),老師叫我去辦公室。果然,是因?yàn)樽鳂I(yè)的事。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,撒謊使我低下頭,不敢望老師的眼睛,羞愧極了。
所以,“賄賂”不可取,做人要誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事6
這個(gè)學(xué)期已快接近尾聲了,令我難難忘的事情有許多,比如:考試得了滿(mǎn)分,與同學(xué)間建立的友情,老師與我我的一次次談話(huà)…
不過(guò)最讓我難忘的還是前幾天剛剛結(jié)束的全校韻律操比賽。我們?cè)诒荣愔白隽顺浞值臏?zhǔn)備:每天晨間鍛煉,章老師都要給大家訓(xùn)練隊(duì)形,有時(shí)都要訓(xùn)練到第二節(jié)課快要上課了為止。那么辛苦的付出,應(yīng)該能進(jìn)得了年級(jí)前三名的。
正式比賽開(kāi)始了。第一節(jié)操僅僅是四個(gè)八拍,非常簡(jiǎn)單。此時(shí),六月灼熱的陽(yáng)光像一盞火燙的燈“烤”得我們后背火辣辣的。在這樣的天氣情況下我們只有咬牙堅(jiān)持―為了班級(jí)的榮譽(yù)這點(diǎn)困難算什么!但是我在高度緊張中,卻―不留神出了個(gè)小差錯(cuò)我趕緊望望遠(yuǎn)處的評(píng)委老師,幸虧他們并沒(méi)有注意到。
我迅速調(diào)整狀態(tài)―板一眼地認(rèn)真做著,盡量彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。突然,我發(fā)現(xiàn)排在我我前面的動(dòng)作明顯比大家快―個(gè)節(jié)拍,在整齊劃―啊動(dòng)作面前,他的差錯(cuò)太明顯了!他再不改正,一旦被評(píng)委老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)那可是要拖我們班后腿了!
我急中生智,輕聲喊:“你做慢點(diǎn)跟著前面的同學(xué)!?我當(dāng)時(shí)緊張得聲音都發(fā)抖了!好在他反應(yīng)快,輕輕點(diǎn)一下頭,動(dòng)作就跟上大家了!我心中的'一塊大石頭終于落地了!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼音樂(lè)就放到了最后一節(jié)—后背運(yùn)動(dòng)。記得上幾次訓(xùn)練的時(shí)候,我就是因?yàn)檫@節(jié)操不規(guī)范,而被老師留下來(lái)單獨(dú)強(qiáng)化過(guò)呢!
我放松心態(tài),一伸手,一下蹲,每個(gè)動(dòng)作做得那么標(biāo)準(zhǔn),那么瀟灑,那么到位,就像是我們的領(lǐng)操員一樣。我對(duì)我的表現(xiàn)充滿(mǎn)信心。快樂(lè)美妙的音樂(lè)停了,我們相信我們班—定能拿好名次!
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事7
今天,我和婷婷花店買(mǎi)幾朵康乃馨給媽媽。
到了店里,沒(méi)看見(jiàn)人。我們朝里面放聲大喊:“有人么?”忽然,一個(gè)嬌小的女孩走出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),你們要買(mǎi)什么?是不是康乃馨?我也希望……”于是捂住嘴,“希望什么?”婷婷問(wèn),“我爸媽離婚了,媽媽已經(jīng)去了我不知道的地方。今天是母親節(jié),我好想投進(jìn)母親的懷抱,給她一朵紅艷艷的康乃馨,好好地親親她,像小時(shí)候一樣……哎!一切都是夢(mèng)不可能成真。”我們決定幫助小女孩,“你媽媽什么樣?”“我會(huì)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)給你看。”于是,小女孩拿出畫(huà)紙,用筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,啊!是多么好看呀!我和婷婷贊嘆不已。“快幫我把!”
我和婷婷把畫(huà)貼在一張紙上,并寫(xiě)上:這位女士,您的女兒很想您!想送你康乃馨,想抱你親你,想……你快回來(lái)吧!你的女兒在等你,你快回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的可愛(ài)的、嬌小的.女兒吧!于是貼了張女孩的照片,放心地走了。
不久,我看見(jiàn):女孩投進(jìn)一個(gè)婦女懷里,哭著喊:“媽媽!媽媽!這是給你的康乃馨!”女孩從兜里掏出一朵紅彤彤的康乃馨,婦女親了親女孩說(shuō):“孩子,我不該丟下你,我不會(huì)離開(kāi)你了!”忽然一個(gè)男人跑來(lái):“女兒呀!看到了這張尋人啟事,爸爸心痛極了!我也不該放棄你們,對(duì)不起!我愛(ài)你們!我疼你啊!”說(shuō)著一家人熱淚盈眶。
我忽然想起了母親,他是多么辛苦!是多么勞累!我跑回去,寫(xiě)了一封信:媽媽?zhuān)覑?ài)你!我不該調(diào)皮,惹你生氣。媽媽?zhuān)覑?ài)你!我不會(huì)再調(diào)皮搗蛋,會(huì)成為你的驕傲的。再將康乃馨放在信上,回到房間去了。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事8
曾經(jīng)有一種感動(dòng),那感動(dòng)似乎封存在內(nèi)心深處,可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后,記憶的閥門(mén)也隨之打開(kāi),小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景,如今又浮現(xiàn)在眼前。
那天剛?cè)氪海m然吹著徐徐的涼風(fēng),但天氣不是很冷,這時(shí)我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛,時(shí)而高,時(shí)而低,不時(shí)傳出孩子們銀鈴般的笑聲,再看看他們奔跑的愜意,更讓我心里癢癢,我便對(duì)老爸說(shuō):“老爸,你看,咱們也去放風(fēng)箏吧。”
老爸想也沒(méi)想就對(duì)我說(shuō):“走,快點(diǎn)兒穿衣服。”過(guò)了一會(huì)兒,我們先去了風(fēng)箏店,那琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂,突然,一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前,那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像,通體黑色的外表及嫩黃的點(diǎn)綴,我對(duì)這只風(fēng)箏一見(jiàn)傾心,便與爸爸毫不猶豫地買(mǎi)下了這只風(fēng)箏。
我與爸爸步行來(lái)到小河邊,我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來(lái),然后用力地?cái)S了出去,可結(jié)果并沒(méi)有我想像的那么順利,而是徑直落到了地上。這時(shí), 爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試一次!”我又試了一次,可是又失敗了,第三次,第四次,隨著那只新風(fēng)箏上布滿(mǎn)了塵土,那只風(fēng)箏也還是沒(méi)有飛起來(lái),這時(shí),我好像是一個(gè)泄了氣的皮球,頓時(shí)失去了信心。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái):“來(lái)兒子!最后一次!”老爸架著我說(shuō)。我便決定再來(lái)最后一次。
這時(shí),老爸在下面氣喘吁吁地跑著,我的手里握著風(fēng)箏,只聽(tīng)老爸“投”的一聲喊便把風(fēng)箏用力地?cái)S了出去。這時(shí)的風(fēng)箏乘著徐徐的'東風(fēng)飛了起來(lái),老爸把我放了下來(lái),并把絲線(xiàn)交給了我,并指導(dǎo)我說(shuō):“把絲線(xiàn)邊后退邊放長(zhǎng),當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)小了以后停止放長(zhǎng)。”我照著爸爸的話(huà)做了,看著自己的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地超越了其他的風(fēng)箏。我想,如果不是老爸,我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂(lè)。其實(shí)一直是爸爸這雙厚實(shí)的雙手陪我走過(guò)十三個(gè)春秋,這份情感令我難以釋?xiě)选?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事9
人生有好多第一次,第一次做飯,第一次做家務(wù),第一次...只有親身經(jīng)歷的之后才能明白這其中蘊(yùn)含著真正的意義。
而我最難忘的一件事是我第一次做飯,一年前的一個(gè)炎熱的夏天,我和往常一樣放學(xué)回家,回家的路上我的肚子又開(kāi)始不消停了,回到家我立馬喊到:爸媽?zhuān)∥液灭I啊!。我發(fā)現(xiàn)門(mén)口的三雙拖鞋擺的整整齊齊的,爸爸媽媽似乎沒(méi)有在家。哎呦!此時(shí)我的肚子又咕咕的'叫了起來(lái),我立馬跑到了廚房打開(kāi)了冰箱看看有沒(méi)有能吃的東西 ,果然沒(méi)讓我失望 什么也沒(méi)有!我急的像熱鍋上的螞蟻,心里想:餓著也不是辦法啊 ,突然我腦中靈光一閃 豁出去了 準(zhǔn)備放手一搏給自己做一頓飯菜。說(shuō)完想了想其實(shí)我只會(huì)煮方便面,其它的一竅不通,我總不能吃方便面吧 這可怎么辦啊。唉 做成啥是啥吧自己吃自己做的飯 不嫌棄!
我的廚師生涯就開(kāi)始嘍! 我從冰箱里拿出來(lái)了 一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋 先把西紅柿洗干凈 我邊洗變說(shuō)著西紅柿的英語(yǔ)單詞:tomato tomato tomato......
然后我把菜板拿來(lái)了 把西紅柿切成一塊一塊的,
我又拿了個(gè)碗出來(lái) 把雞蛋液打進(jìn)碗里 攪拌,切好放入,油溫正好的鍋中,炒兩下,再放入土豆絲,我三炒兩炒后放入鹽,小火捂好。我馬上去淘米。我等了二十分鐘后 我鏟菜 鏟米 坐到飯桌前 很有儀式感的拿起了我的筷子 我滿(mǎn)懷激動(dòng)的夾了一個(gè)雞蛋說(shuō):這和如煤炭的東西是雞蛋?我很自信的吃了下去 一口吃下去我就一路直奔廁所 我懷著不要命的精神吃完了這頓飯。
吃完之后我苦思冥想 總結(jié)了一下此次做飯事故:米蒸一半水干了又添點(diǎn)水進(jìn)去,做菜鹽放多了加水補(bǔ)救,最后結(jié)果,菜炒糊了,米半生不熟 倒雞蛋的時(shí)候燙到了手也 犧牲了一個(gè)碗。我覺(jué)得過(guò)程我很滿(mǎn)意 挺有信心的,沒(méi)想到結(jié)果是這樣,但是也讓我獲益很多。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事10
:作者通過(guò)一次難忘的夏令營(yíng)經(jīng)歷成長(zhǎng)了許多,變得更加有責(zé)任和成熟了,下面我們一起看看這篇《難忘的夏令營(yíng)》。
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的沈陽(yáng)游學(xué)活動(dòng),這是我上小學(xué)以來(lái),第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),我的暑假就在這次難忘的夏令營(yíng)中度過(guò)了。
我們?cè)谏蜿?yáng)外國(guó)語(yǔ)國(guó)際學(xué)校度過(guò)了一周快樂(lè)的時(shí)光,那里有很多讓我難忘的人和事,有和藹可親的生活老師,有嚴(yán)肅威猛的教官,有幽默風(fēng)趣的`外教,他們陪伴我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
一周的夏令營(yíng)活動(dòng),有艱苦的訓(xùn)練,有快樂(lè)的游戲,也有感動(dòng)的瞬間。我們?cè)诘瞧灞P(pán)山時(shí),頂著炎炎烈日,走了很長(zhǎng)的一段路,對(duì)于體力不好的我,累得快不行了,同學(xué)們也都累的東倒西歪,坐在地上就不想起來(lái)了,老師一直在鼓勵(lì)大家,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!后來(lái),我們互相鼓勵(lì),互相幫助,都咬牙堅(jiān)持到了最后。我們還去了科技館,那里有各種高科技,很多東西是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,比如嗅覺(jué)探測(cè)儀、細(xì)菌講解器等等,還有一些爸爸媽媽們小時(shí)候用的東西,臺(tái)式電話(huà)、電報(bào)機(jī)等,真是讓我們大開(kāi)眼界呀!
最讓我難忘的就是夏令營(yíng)結(jié)束前一天的聯(lián)歡晚會(huì),第二天我們就要回家了,老師們帶領(lǐng)大家表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的談感受,當(dāng)老師和我們說(shuō),下學(xué)期開(kāi)學(xué)之后我們就要升入五年級(jí)了,再有兩年我們就小學(xué)畢業(yè)了,可能就要和現(xiàn)在的同學(xué)們分別,當(dāng)時(shí),我們都哭了,一想到時(shí)候要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi),大家都很難過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有心情觀(guān)看節(jié)目,這讓我們更加珍惜現(xiàn)在的友誼。
短暫的夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了,這次夏令營(yíng),讓我的意志得到了鍛煉,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),感情更加深厚了。在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都用心地記錄著,雖然總有一天我們會(huì)分別,也許我們還會(huì)再重逢,也許我們會(huì)擦肩而過(guò),但和同學(xué)們相處的時(shí)光,會(huì)成為我最美好的回憶,這次的經(jīng)歷會(huì)讓我終生難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事11
無(wú)情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但我永遠(yuǎn)也忘不了上大周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨,那一刻我興奮不已。操場(chǎng)上彩旗飄飄,回蕩著優(yōu)美的音樂(lè),讓人感到神清氣爽。拉拉隊(duì)們拿著小紅旗為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,那聲音真是震耳欲聾。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們也滿(mǎn)面春風(fēng),在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿,準(zhǔn)備大顯身手。
我清清楚楚地記得,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有兩個(gè)集體活動(dòng),是要求全班同學(xué)一起參加的,“跳繩”和“仰臥起坐”。跳繩我還是可以的,但另一個(gè)項(xiàng)目就令我頭疼了。我想:平時(shí)我連十個(gè)仰臥起坐都做不了,更何況是比賽呢?可這又事關(guān)整個(gè)班集體的榮譽(yù),我可不能給班級(jí)體扯后腿啊!
“下滿(mǎn)請(qǐng)六年級(jí)參加‘仰臥起坐’的同學(xué)到比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備!”一陣廣播聲傳來(lái)。我心里想到:這么快就該我們了。我一點(diǎn)要盡自己最大的努力多做幾個(gè)仰臥起坐,為班集體爭(zhēng)光!
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,躺在墊子上,一些陌生同學(xué)幫我們扶住腿。“嘟”一聲哨聲響起,同學(xué)們飛快的'做起仰臥起坐,我也使勁做。過(guò)了一會(huì)兒,大家漸漸都慢了起來(lái),而我已經(jīng)氣喘吁吁,實(shí)在不能再做了。老師在一旁為我們加油,我想到班集體的榮譽(yù),大家都在為我們這個(gè)班而奮斗,我怎么可以給班級(jí)體抹黑呢?我用盡吃奶的力氣,快速做著仰臥起坐。“嘟”又一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,我做了28個(gè)!雖然別人比我做的要多得多,但我心里卻十分開(kāi)心,畢竟我盡了我自己最大的努力,我一點(diǎn)都不后悔。
所有比賽都結(jié)束了,我們浩浩蕩蕩離開(kāi)了操場(chǎng)。我們的整體成績(jī)雖然不是很高,但我們十分開(kāi)心。這是我最難忘的一次活動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事12
在我的腦海里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿(mǎn)天的繁星。但是有一件事使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的`爺爺有急事在身,需要打一個(gè)電話(huà)。于是便找到了一個(gè)話(huà)吧。打電話(huà)時(shí),我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣,可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢(qián)。該付錢(qián)了,那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō):“我非常需要一百、五十這樣的整錢(qián),所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧!你給我四角錢(qián),再給我五十或一百的整錢(qián)。我給你零錢(qián),這樣好嗎?”好心的爺爺看到老板開(kāi)話(huà)吧,手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換,也沒(méi)有多想,二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出了五十元錢(qián),給了人家錢(qián),換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù),就走開(kāi)了。
走了不遠(yuǎn),我急得想上廁所,就告訴了爺爺。去完后,等到要付錢(qián)的時(shí)候,爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話(huà)吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角,我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了,于是馬上找到了那個(gè)老板,爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“你這是搞什么鬼名堂?錢(qián)呢?”那個(gè)老板還是急于狡辯,爺爺一看更加生氣,馬上掏出自己的記者證,“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了,臉色馬上變了,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“哎呀,有話(huà)好說(shuō)。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了。這不還在這里呢!”說(shuō)著,趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō):“希望你今后不要干這種騙人的事了!”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人,雖然年紀(jì)輕輕的,但是心眼是很壞的,連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了,但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事13
難忘的日子每個(gè)人都有,而你還記得么?
——題記
難忘的日子里有我們每個(gè)人的美好回憶,而這些美好回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是沉甸甸的。
而那段回憶中最重要得一個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)谀嵌稳兆永铮慵?xì)心照顧我,讓我忘記了害怕。您在我生病時(shí)那言語(yǔ)和動(dòng)作使我記憶猶新,讓我感覺(jué)其實(shí)生病也是快樂(lè)的,不過(guò)說(shuō)起這些不禁讓我想起那一天——
天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔(dān)心,本來(lái)想回到家中來(lái)說(shuō)的,可不知道我的身體卻那么不給力啊!
我無(wú)可奈何只好頭暈?zāi)垦5膶?duì)你說(shuō):“我頭好暈。”你急忙摸我的頭,頭好像真的很熱我感覺(jué),連忙帶我飛奔回家,騎著車(chē)帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院,人有些多,好像都是淋雨發(fā)生的,你立即給我拿了個(gè)溫度計(jì),看著那么多人,你很著急的在我的身旁細(xì)心的照顧我,5分鐘后,才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了,你對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我的孩子發(fā)燒了,可不可以讓他吃藥。”我在一邊躺著,仔細(xì)的聽(tīng)你說(shuō)的每一句話(huà),當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)我很感動(dòng),因?yàn)槲液ε绿郏莻(gè)醫(yī)生卻說(shuō):“不行,必須打針。”
最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵(lì)下我克服了疼痛。
后來(lái)我連續(xù)發(fā)燒了一星期,當(dāng)然也就打了七次針,病魔也遠(yuǎn)離我了,我終于好了。但是你在我后來(lái)的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)這件事,而你卻說(shuō)什么時(shí)候的.事情啊?
就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的心中。
那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?
——后記
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事14
我最難忘的一件事,就是我親愛(ài)的爺爺去世的情景。那一幕,我終生難忘。
爺爺,我最親愛(ài)的爺爺,當(dāng)他死去的時(shí)候,他的面容,他的`表情,都刻在了我的腦海里,永不磨滅。
爺爺在世時(shí),經(jīng)常給我?jiàn)A菜做飯,他是那么慈祥,那么和藹......可是現(xiàn)在,再也不可能了......爺爺去世前,他躺在床上,面容憔悴,他拉著我的手,叮囑我要好好學(xué)習(xí)。突然,爺爺?shù)氖执瓜铝耍肋h(yuǎn)垂下了。親人朋友們相繼放聲大哭,我呆呆的站在那里,忽然意識(shí)到自己再也得不到爺爺?shù)奶蹛?ài)與關(guān)心了,淚水不禁模糊了雙眼。那一刻,我痛苦到了極點(diǎn),我抽泣著,哽咽著......
第二天,來(lái)來(lái)往往的人穿梭于靈堂,大大小小的花圈擺滿(mǎn)了堂屋,爆竹聲一陣又一陣。我看著來(lái)往的客人,聽(tīng)著震耳的爆竹聲,淚水止不住往下流。
姑姑跪在棺材旁,不停的大哭,她的哭聲,掩蓋了哀樂(lè),掩蓋了爆竹一陣陣震耳的聲音,她在用號(hào)哭發(fā)泄自己心中的悲痛與絕望。
爺爺啊,您的在天之靈可否知道,您的孫女正為您的離去放聲大哭,您又可否知道,您的離去使一個(gè)原本活潑開(kāi)朗的小女孩變得那么悲傷、憂(yōu)郁。如果人死可以復(fù)生,那么老天爺,請(qǐng)讓爺爺回到我的身邊吧,讓快樂(lè)重新回到我與爺爺?shù)纳畎?
爺爺埋葬時(shí),他躺在在了冷冰冰的棺材里,許多人都為他送行,爸爸拉著爺爺?shù)氖郑f(shuō):"您老人家好好安息吧。"聽(tīng)到這話(huà),我又哭了,淚水打濕了我的衣衫......
爺爺,愿您在天堂幸福、安康,保佑我健康成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文:難忘的一件事15
在已經(jīng)過(guò)去的五年小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的事。卻有一件事讓我至今都還難以忘懷。
一天,陳老師拿著一沓考卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天的考試內(nèi)容是'圓柱與圓錐'。”說(shuō)罷便將考卷發(fā)給我們。我快速地掃了掃題目的分值,不由得大吃一驚:一題少則4分多則11分啊!我擔(dān)憂(yōu)地想:要是做不完那可就麻煩了!于是我提筆就做,筆尖就像馬蹄似的在答題的位置上來(lái)回得奔馳著。
沒(méi)想到,不一會(huì)兒的功夫,我就把一整張考卷都寫(xiě)完了。我故意地伸了伸懶腰,巴不得把全班同學(xué)的目光都吸引到我的身上來(lái)。之后我并沒(méi)有認(rèn)真地檢查。因?yàn)檫@份考卷上大部分的題目都是需要通過(guò)準(zhǔn)確的計(jì)算求出表面積或者體積。我最討厭驗(yàn)算了,于是一碰到計(jì)算題我就跳過(guò)不檢查,即使檢查也只是看看有沒(méi)有列對(duì)式子。這份考卷我只花了五分鐘我就檢查完了。接著我便玩起了“文具大作戰(zhàn)”。玩了一會(huì)兒,我看了看手表,就快到交卷的時(shí)間了,我想出出風(fēng)頭,便搶先交了卷。下午,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影走進(jìn)教室里,她就是我們的數(shù)學(xué)老師---陳老師!我急忙跑進(jìn)教室里等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我的心跳加速了,多少?我考了多少?“68!”這不可能!我接過(guò)考卷,快速地塞到書(shū)包里,真巴不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,淚水模糊了我的視線(xiàn),我的心落入了谷底。
那時(shí)候正是陽(yáng)春三月,樹(shù)木都已經(jīng)開(kāi)始抽出了嫩芽,是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!而我卻沒(méi)有心情去欣賞這一切,我的心中忐忑不安。回到家里,我打開(kāi)考卷一看,全是因?yàn)榇中亩斐傻挠?jì)算題錯(cuò)誤。我想:假如我是一名工程師,那么我設(shè)計(jì)的房子非塌了不可?假如我是一位宇航員,那么宇宙的飛船非掉下來(lái)不可;假如我是一個(gè)警察,那么我非抓錯(cuò)人不可……
從那以后,每一次寫(xiě)作業(yè)、考試前,我都會(huì)認(rèn)真地告誡自己:一定要細(xì)心啊!在學(xué)習(xí)上可由不得半點(diǎn)馬虎!
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