實用的初中作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
“叮鈴鈴……！”鬧鐘一響，我便起了床。這是為什么呢？告訴你吧！今天我要去仙居和朋友們一起欣賞那兒的美景。我的心情像一杯沸騰的熱水，激動得快要溢了出來。
片段一：采桑葚——好吃多多
五月，正是桑葚成熟的季節，那一串串桑葚，黑得發亮，把枝頭都給壓彎了，當然，采桑葚的人自然也不會少的。我們也不例外，進園子去大吃了一頓，那些桑葚就像一條條毛毛蟲，仿佛在向我們“招手”，說：“快把我采下來吧！”我來到了一棵長滿紅、綠、紫、黃四種顏色的“毛毛蟲”的桑樹下，挑了一顆長得像連衣裙的桑葚，放在嘴里細細品嘗。“好甜！”我不驚叫出聲來。吃到了“甜頭”，我就更加大膽地吃了起來。過了一會，我、張祺天和王昱都變成了嘴邊沾著“血”，手指通紅的“妖怪”。
片段二：吃燒烤、戲水——樂趣多多
下午，我們又去永安溪燒烤。由于火候還沒到烤食物的程度，所以我們先到永安溪里玩耍。我和王昱在河里捉田螺，張祺天和陳陳索性坐在了石頭上，用腳蹬起了一朵朵“小白花”。突然，我腳下一滑，幸虧王昱扶我一把，否則我真要成為可憐的“落湯猴”了（我屬猴）。不一會兒，一陣牛肉的香味飄了過來，我們幾個“小饞貓”趕快帶著在水里摸到的“寶貝”——田螺上了岸。坐在石頭上，一邊吃燒烤一邊欣賞山水。你說，這世上還有比這更悠閑、快樂的事嗎？
天色已晚，我們才依依不舍地離開了這美麗的，讓人流連忘返的神仙居。
初中作文 篇2
傾聽，是一個用心感受才能做到的動作。就像用耳朵收藏花開的聲音、海笑的回聲。我用心在聽，聽到了城市的聲音。
“實在找不到‘快樂的一天’，這作文可怎么寫啊?”這是深夜一個男孩對著天空發自內心的疑問——這是城市的聲音。簡簡單單的一句話其中充滿的是無奈與煩惱。在這樣一個與時俱進的年代，每個人的腳步都必須加快——孩子也不例外。金色的童年也許是穿上了枯黃外衣，滿目是題目浮現，滿口是ABCD，滿耳是句句教導，但滿心卻向往快樂。沒有自由，沒有無憂，沒有歡笑，有的是對書本的乏味，對著琴擺的沮喪，對著玩耍的渴望。
傾聽吧，這城市的聲音——讓孩子快樂起來!
“我寧愿在奔馳里哭，也不愿坐在腳踏車上笑。”這是白領間的一句玩笑話——這是城市的聲音。在物質生活越來越豐富，物價瘋漲的年代，也許每個人都承認這句話的可信度。經濟的變化推動著人們價值觀的變遷：今天花明天甚至后天的錢。這其中有虛榮心作崇，有來自歐美觀念的影響，但時代才是始作俑者。它讓我們看到了太多的奢華。太多琳瑯滿目的誘惑，讓我們告訴自己要學會享受今天，哪怕在生命的尾端才能還清所有的貸款。
傾聽吧，這城市的聲音——讓城市的價值觀在成長中成熟。
“別擠了，別擠了，在擠就成肉餅了!”這是公交車上詼諧的提醒——這是城市的聲音。在一個渴望成長為世界經貿中心的城市中，在一個為舉辦世博會而拼搏的城市中，這是一個福音，一個美妙的音符。它代表一種和諧，一種進步，一種可愛——人性的可愛。生活中的摩擦總是難免的，不要用粗暴的脾氣、強硬的語氣怨怨相報，就讓我們共同進步用一個微笑，一個幽默的理解將其化作和諧的空氣，讓生活更可愛。
傾聽吧，這城市的聲音——讓生活因人而可愛。
把耳朵叫醒，把心門打開，傾聽這城市的聲音，記錄城市的點滴。
在傾聽中，讓城市走向和諧。
初中作文 篇3
我的故鄉在鄂西北，它是一座有著兩千八百年歷史的文化名城。我來特區已近六載，它常常讓我魂牽夢繞。
——襄樊，我的故鄉，心中永恒的情結!
漢江水
蜿蜒靈秀的漢水，把襄樊一分為二:南為襄陽，北為樊城。兩城自古為兵家必爭之地。《三國演義》共一百二十回，其中七十多回與襄樊有關。大家熟知的“劉備馬躍檀溪”、“關羽水淹七軍”，就均發生在漢江之上。
小時候，每年夏天，最令我興奮的事，莫過于去漢江游泳。當太陽快要落山的時候，我們在家著好泳裝，一路上有說有笑，不過十分鐘就來到漢江，脫去外衣，一頭扎進江里。身子浸在水中，一天的勞頓和一身的暑氣就全都漂走了。我們在水里嬉笑著、追逐著。俯泳擊水時，濺起的水花，似江中倒映的云霞;換一種姿勢仰泳時，看著如血的夕陽，情不自禁地想起江邊和激流中曾經是古時的戰場，這里曾經喧騰著金戈鐵馬。我們游累了，就在學邊的沙灘上躺著，把身體埋入沙中，做一次“沙浴”。實在玩困了，有時候打上一個噸兒，醒來時再用清涼的江水把身上的沙粒洗凈。踏上歸途，我和朋友們約定明天再來。這種免費的享受，不是隨便在哪個城市都可以得到的吧?
入夜了，躺在床上，耳邊傳來漢江喧嘩的水聲。
夫人城
夫人城，位于襄陽城西北角。公元378年，前秦荷堅率大軍進犯襄陽，攻破，了外圍城墻，并準備從西北角殺人城內，襄陽城危在旦夕。東晉守將朱序的母親韓太夫人識破了敵人這一陰謀，率領城中婦女連夜在城西北角增筑一道內墻，阻止敵人進攻。為紀念韓太夫人和城內婦女筑城抗戰的功績，后人將這段城墻尊稱為“夫人城”。
在我四五歲的時候，爸爸常帶我在城內城外轉悠。有一次，爸爸帶我去了夫人城。我好不容易才爬過一段城墻，一眼就看到聳立著的韓太夫人的石像，她左手放在胸前，右手放在身后，眺望著遠方。
您在看什么，敬愛的韓太夫人?是潰敗的敵軍，還是歡慶的百姓?您是否見到1600余年后，一個怡然自得的小女孩臉上洋溢著和平的陽光?
牛肉面
如果早上不吃一碗牛肉面，可算不上一個真正的襄陽人。
牛肉面的味道實在美。一走到街口，就有一種勾起你食欲的香氣飄忽過來，實在讓你的胃口抵擋不住這種誘惑。它價廉物美，只用一塊錢就夠你吃個飽。清晨，隨便走進一月臨街小店，叫上一碗牛肉面，再加一碗黃酒，兩瓣:大蒜，吃一口面，喝一口酒，咬一口蒜，真可稱為天下一絕。
文章寫到這里，我的口水都快流出來了。我曾在深圳街頭的小店和五星級的名店吃過幾回牛肉面，但總是品不出記憶深處襄陽牛肉面的那種香濃可口。這不免使我感到遺憾，甚至失落。
要是你有幸到襄陽一游，請記住一定要吃回牛肉面!它雖不是世界上最美的食物，但也稱得上是世界上最值得回味的一種佳肴。當年盛唐詩人孟浩然被邀至田家，“把酒話桑麻”的時候，他面前該也放著一碗香噴噴的牛肉面吧。
初中作文 篇4
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是完全失敗，因為你已經失去做
人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。說到文明禮儀，我想到了一個故事。那一天下午，陽光明媚，天空湛藍，小鳥歌唱。在這個不尋常的下午，發生了一件不尋常的事情。
在晨暉里小區的拐角處，有一位差不多90歲的老奶奶，個子不高，血管很明顯，頭發是白的，吃力地走著，突然，不知怎么的，那位老奶奶一下子摔倒在地，鮮血流淌著，老奶奶臉色蒼白，一副痛苦的表情掛在她的臉上。我又害怕又著急，趕忙跑過去，可是我離老奶奶太遠，跑到一半，就有4個同學圍了上去，還有好幾個阿姨，有另外幾個同學在旁邊譏笑，笑老奶奶摔倒了，他們怎么能這樣呢？
因為我關心老奶奶的安危，所以沒管他們，急忙去看老奶奶怎樣了，不過，我并沒有近距離觀看，因為我怕給老奶奶造成更大的傷害。還好我們班的同學急忙把老奶奶扶起來，幫助老奶奶站起來，拍掉老奶奶身上的塵土。還有幾個阿姨，把老奶奶送到了醫院。這多么感人啊！同學們在扶起老奶奶的時候，像對待親人一樣，這使我感動得不得了。
這使我想起了韋唯的一首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉。啊啊啊啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，在三禮盛行的今天，讓我們攜起手來，共創美好的家園，讓三禮之花在祖國遼闊的土地上悄然綻放。
初中作文 篇5
太陽在天空中停滯，像一個巨大的盤盂，幾個賣腸粉的小攤聚在一起，散發出誘人的香味。
身無分文的我饑餓的趴在冰冷的桌上，無力地吃著精神食糧。唉！身上的零花錢用完了，飯卡里也沒錢了，可憐的我。
“咚咚”的炒肉夾饃的聲音闖入我的耳朵，我不自覺得強咽了幾口洶涌澎湃的口水，突然，一個飯卡閃進我的眼中，那熟悉的形狀，誘人的圖案像磁石一樣深深的吸引著我的目光。
我虛弱的扭了扭頭，看見是同桌拿著她的飯卡在我眼前誘惑我，“幫我捎兩包鍋巴，你自己吃頓飯，行不行？”同桌關懷的看著我，并將飯卡放到我的桌上。
我像一個失足掉進巖漿里的旅人，在將要被燒死時，抓住了一根藤蔓，并且拼命的抓牢；像在黑暗中的人，抓住了唯一的一縷陽光，回光返照似的拿著飯卡像道光一樣閃到了食堂。
買了一碗炒米，像三年沒吃飯的野人一樣，向嘴里拼命的扒飯，完全不顧吃相和形象，只是拼命的吃。
五分鐘后。
我摸了摸像倒放的小鍋一樣的肚子，向外肆意的鼓著，便拿起可以當鏡子的碗向門口走去。
三分鐘后。
我已站在買零食的隊伍中，看著身后的龍形長隊，心中不由得大發感慨，稱贊著自己的機智，但再看看前方，與身后的長隊并無兩異。唉！敢問路在何方，如何取得零食呢？
十分鐘后。
我已在買零食的窗口前方，剛買完兩包鍋巴，被后面的人推到一旁了。
五分鐘后。
我已散步回到班，將那早已期盼自己主人的飯卡和鍋巴鄭重的交給了同桌，像一個被陽光拯救出黑暗的人一樣，像陽光極力的表現著自己的謝意。
人生在世也就是吃喝和體現自己的人生價值，而人生價值的體現方式就是助人為樂，唐朝的李商隱講過“天意憐幽草，人間重晚晴。”就是告戒我們人間因助人為樂而變得美好。
初中作文 篇6
這個名字一開始我就很熟悉，但對全書內容并不了解，所以更激發了我讀下去的愿望。
從網上我了解到《堂吉訶德》原名《匪夷所思的拉曼查卻士堂吉訶德》， 作者是塞萬提斯。主要描寫和諷刺了當時西班牙社會上十分流行的騎士小說，并揭示出教會的專橫，社會的黑暗和人民的困苦。《堂吉訶德》問世以來，經受住了時間的考驗，堂吉訶德的名字在不同歷史年代，不同國家都流傳著。
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達，是一個鄉坤，他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風車看作巨人，把羊群當做敵軍，把苦役犯當作受害的騎士，把酒囊當作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》，我認為它只是一部庸俗之作，主人翁的神經質在書中表現得淋漓盡致，讓人越發看不起他。但是細細品味，又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質就是為了自己的目標不顧一切地去實現它。在實現的過程中，那位游俠騎士，那位奇想聯翩的紳士，時刻體現出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因為太單純了，才鬧出許多笑話。 他是神智不清的，瘋狂而可笑的，但又正是他代表著高度的道德原則、無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅信以及對愛情的忠貞。并且他對于被壓迫者和弱小者寄予無限的同情。從許多章節中，我們都可以找到他以熱情的語言歌頌自由，反對人壓迫人、人奴役人。
有人說堂吉訶德是一個“永遠前進的形象”。堂吉訶德的名字已經變成一個具有特定意義的名詞，成了脫離實際、熱忱幻想，主觀主義，迂腐頑固，落后于歷史進程的'同義語。堂吉訶德的形象在今天仍保持它的意義。《堂吉訶德》中出現了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。 我想：正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區的一百名作家推選成為最優秀的經典文學名著。
初中作文 篇7
公園二零零八年二月十九日，陽光鋪在綠茵茵的草地上，云在空中緩緩地漂浮著，宛似輕紗一般。翠綠的參天大樹把這片綠草地圍成了一個心形，幾株小花在這心形草地上散發著芳香，蝴蝶們在翩翩起舞，小鳥們也在這里安了家。我漫步在這好似仙境般的草坪上，撫摸著一棵棵參天大樹，聽著它們心中充滿愛的故事
題記
一
蘇格蘭的夜是寂靜的，沒有一絲聲，人們好像早已入睡。我走在格拉斯哥的街道上，一盞盞路燈把漆黑、陰冷的夜照得明亮、溫和。街道上沒有別人只有我。一天的緊張的報社生活讓我頭暈目眩，沒有一絲睡意。
走到一家收容所門口，我停下了腳步。門上貼著一張告示，告示上畫著一位面帶微笑、滿頭銀發的母親，下面有一行手寫的字：我仍然愛著你快回家!
心愣了一下，皺了皺眉頭，這是給誰寫的呢?我想了想，是兒子?還是女兒?是丈夫?還是我的眉頭越皺越緊，心里的疑云越來越濃，去拜訪一下她吧!我做出了決定。
按照地址，我走到了一家人的門前，輕輕敲了敲門，門竟然開了!這門沒鎖!要是進了賊怎么辦?我不禁為她擔心。一位老人迎了出來，一看是我，不禁臉色暗了下來。您好，先生，有什么事嗎?老人問道，并示意我進去。
我坐在了沙發上，火爐燒得很旺，書架上有些灰，好像很久沒有用過了。樓梯、箱子等等也是這樣。可是桌椅、臺燈和電話卻是一塵不染，怎么會這樣呢?噢!我明白了，原來是她為了找女兒，一直在用電話和紙求助。
那位老人端了一杯咖啡走了過來，遞給了我先生，您有什么事嗎?莫非您有我女兒的線索了?她越說越興奮，眼里充滿了希望。
我抿了一口咖啡，輕輕把杯子放在了桌上，雙手交叉。望著她，她有著白花花宛如瀑布的長發，額頭滿是皺紋，兩只大眼睛布滿了血絲，鼻子微微上揚，嘴又厚又大，但早已因為干涸裂傷了好幾道，隱隱有些血液。衣服打過好多補丁，手關節處磨出了好大的一個繭子。看來她好幾天沒睡覺，一直在為找人而打電話、寫告示。
對不起，我沒有您女兒的線索。她的臉又暗了下來，但是!我說，我是一個報社記者，可以幫助您!她又重新高興了起來，握我的手，高興地直搖：謝謝
我告辭了，走出那家門，我深深地感受到了母愛，是的，母親的胸懷是博大的，那未上鎖的門，應該是隨時讓迷途的女兒推門回家而留的吧!
二
秋風瑟瑟，紅葉似火。我終于買上了回家的火車票，結束了出差的生活。
走在車站上，只見一位父親拉著兩個男孩的手告別。上了火車，真巧!我們兩人坐在一起，我問他：那兩個男孩是您的孩子嗎?
是呀!他看了看我。
那您為什么扔下他們獨自一人走呀?唉!他嘆了口氣我妻子患上了心臟病，要去外地就診，只能他說不下去了我也不愿意呀!他沮喪地說。
火車緩緩地開動了，那位父親向他的孩子們作最后一次道別。
孩子們的影子遠了，他回過頭來，我發現，他哭了。我輕輕遞上了一張紙，他說了聲謝謝!用紙擦了擦眼睛。
待他好些了，我問他沒事吧!沒事，謝謝。他回答，只是有些擔心孩子!您可真愛他們!
唉可他們不這么認為，我打過他們，罵過他們，他們不知對我怎么看!
誰知天下父母心?唉，父愛，像男人的性格，兇狠、威嚴。這也許就是父愛，但在這兇狠、威嚴下，我卻看見了一種東西，那是慈祥、溫柔的心。
三
春天，百花爭艷，百鳥爭鳴。我開著車，在城里兜圈兒。突然，我發現孤兒院里熱鬧非凡，便停下車，走進了孤兒院的大門。
孩子們圍成一群，中間好像有一位老人，旁邊的老師看著孩子們也在開心地笑著。
我走進人群中，原來是一位老人抱著一束五顏六色的花。這束花好像在哪兒見過，我細細地回想著。對了，這束花在一塊墓地上見過。
我問那個滿面紅光的老人：您是常給您兒子墓上放花的那位老人嗎?對呀!老人回答。
那您不是連床都下不了，醫生不是說您活不過三個月嗎?
對呀!我也不知我為什么多活了這么久，病也好了。不過我的愛有了變化!什么變化?我十分不解。
起初，我只愛自己的兒子，但后來我發現，每給我死去的兒子送一次花，我就會增加一份傷感，結果加快了自己的衰老;而當把花送給那些孤兒，看他們快活的樣子時，自己也快活了起來，連疾病也消失了。這真是個奇跡呀!他笑到，我現在不禁愛自己的兒子，也愛這些可憐的孤兒們。
這，真的是一個陌生人的愛。
初中作文 篇8
微不足道的力量，看起來很不起眼，但決戰的關鍵，就在于那一點點慎重。
還在小學的時候，學校開展了一次趣味“拔河對抗賽”。到消息后，同學們個個歡呼雀躍，踴躍報名。一陣溫柔而和煦的暖風，穿透厚實的白墻，拂進教室，愉悅著每個人的心。
經過班級嚴格挑選，班內幾位身強力壯，膀大腰粗的同學，被光榮地爭搶去了。體委帶領著我們走向操場。在眾多同學驚奇的目光中，我們猶如已經凱旋而歸的“軍隊”，一步步邁向勝利的殿堂。
在與一班對抗時，隊員們哪個不是精神緊繃，哪個不是自信滿滿，斗志昂揚，猶如不知天高地厚的小公雞，敢于爭斗。哨聲一吹，隊員們仿佛打了一般，賣著老勁兒，身體下沉，胳膊挽著繩子，向后躍，再次下沉，個個臉紅、手紅，可隊員們絲毫不在乎，為了勝利，也是拼了。對抗中，我方的戰斗力，明顯略超一班，勝負已分，我們緊張的心情漸漸松弛，胳膊挽著的繩子緊跟著松了下來，賣力后蹲著的同學也不經意地放松起來。
勝利甜美的果使我們暫時松了一口氣，沉浸在了勝利的“樂園”。就在這較量的緊急關頭……
可轉眼間，卻發生了歷史性的轉變。
一班抓住了我們松懈的瞬間，轉過身，背起繩子死勁地往回拉，一時間，繩子像靈動的水蛇一般，一個勁地往一班方向游去。沉浸在勝利世界里的隊員們猛地回過神來，努力進行著毫無意義的反抗……
一陣清脆的哨聲，穿過耳膜，烙刻在心中。黃暈的光，烘托著一種難以述說的氣氛，空氣中彌漫著靜寂的“味道”。
我們，輸了……一瞬間放縱，收獲的只剩下遺憾，難以言說的落寞深深刺痛著脆弱的神經。
慘敗的經歷，猶如生動的課堂，逼著我們在挫折中慢慢成長。所以，從某種意義上講，還是要感謝那個懈怠的瞬間。
初中作文 篇9
無論何時，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。
——題記
每個人都會遭遇命運的黑夜，不同的是，那些堅強的人，總能走過黑夜去抵達屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無法戰勝眼前的挫折。
成長的路上，我們總會遇上數不勝數的跌跌撞撞，但總有人會在我們身后默默付出。記得我曾在初一時的一次考試中，考的非常差，是父母對我的鼓勵，讓我走出了失敗的陰影。
當時，老師真在講臺上分發試卷，我又激動又擔心，等點疼我的名字是，我走上前接過成績表，當把它拿到手時，我頓時傻眼了。各科分數不是剛過及格線就是七十多點，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉睛的聽著那一個個刺眼的分數，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴重失利，排名靠后一大段。
一整個下午，我都是一言不發，所有同學對我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問道。“是啊，多可惜呀，怎么會，怎么會！”我在心里默默的感嘆著，可我，不想說出來說出來，我也沒有勇氣說出來，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績表上。“你傷心什么？這也不是你的真實水平，如果下次正常發揮，不可能是現在這樣啊！”我猜掉眼淚，整了整成績表。
朋友的話并沒有怎么打動我，也許一個人淪落到我這般地步，是很難被打動的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨與彷徨。
終于，迎來了放學鈴。等同學們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開，開只想一個人好好靜靜。
當我推開家門時，迎面而來的是撲鼻的飯菜香，可我沒有一點食欲“回來啦，還有一個彩，馬上就可以開飯了。”母親一如競往地說到。一想到我那糟糕透了的成績，我都不知道怎么開口。我當做什么也沒發生似的去盛飯，而我都快吃完時，爸媽一直都沒有開口。想必已經知道了吧。
“孩子，我不知道因為這次考試你的心情如何 。聽老師說，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒什么好擔心的。”我一直擔心爸媽會應為這次考試來一個“混合雙打”，聽到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績好，就算偶爾沒考好也不會有太大影響的”。我簡直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了。“可是......”話剛出口，又被我咽住。“這蔬菜可新了，的你多吃點”。
回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負擔。所以，選擇了一種看起來不那么靠譜的方式來鼓勵我。然而對我來說，這已是最好的鼓勵。
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