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貼鼻子_作文350字

時(shí)間:2024-07-02 04:58:06 作文 我要投稿
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貼鼻子_作文350字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的貼鼻子_作文350字,希望對(duì)大家有所幫助。

貼鼻子_作文350字

貼鼻子_作文350字1

  記得那一次,老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開(kāi)心。

  那天老師先在黑板上畫(huà)了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒(méi)畫(huà)了,大家都覺(jué)得好奇。我問(wèn)老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說(shuō):“我們來(lái)玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當(dāng)鼻子,問(wèn):“誰(shuí)想上來(lái)試一試?”這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的,都爭(zhēng)先恐后地叫著:“我來(lái),我要玩……”我非常幸運(yùn),老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的`眼睛,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學(xué)面前出了丑,我馬上站了起來(lái),拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“左一點(diǎn)。”又有的同學(xué)說(shuō):“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步,一會(huì)向右走兩步。啊!終于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來(lái)一看,鼻子貼到了眼睛上,同學(xué)們和老師都捧腹大笑,說(shuō):“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說(shuō):“真有趣,真搞笑,這個(gè)游戲太好玩了!”

  同學(xué)們也輪流上來(lái)貼鼻子,但沒(méi)有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。

  那一次我們玩得非常開(kāi)心。

貼鼻子_作文350字2

  今天,我在班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

  一開(kāi)始,大家都爭(zhēng)著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒(méi)能選上。曹桐源,葉彥博被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的眼睛。

  游戲開(kāi)始了,班級(jí)里安靜下來(lái)。曹桐源在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,曹桐源沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。

  曹桐源停了下來(lái),定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的.位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

  看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

貼鼻子_作文350字3

  “貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!……”教室里吵吵嚷嚷的,你猜得到我們?cè)诟墒裁磫幔靠隙ú恢腊桑∧俏揖透嬖V你們吧,我們?cè)谕尜N鼻子的游戲。

  首先上場(chǎng)的`是一個(gè)女同學(xué),我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,才讓她去貼。她左貼貼,右貼貼,最終選定了一個(gè)地方。沒(méi)等她摘下圍巾,我們就哄堂大笑起來(lái)了,她一看,自己也笑了起來(lái),當(dāng)然,她貼錯(cuò)了地方。

  大家各有所獲,有的開(kāi)心,有的垂頭喪氣。輪了好幾個(gè)同學(xué)之后,終于輪到我了。左三圈,右三圈,剛轉(zhuǎn)完,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,根本不知道哪兒是黑板,哪兒不是黑板,害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑,我迷迷糊糊地貼在了一個(gè)地方,睜開(kāi)眼睛一看,大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了,有的還笑出了眼淚,總之是笑作了一團(tuán)。我一看也哈哈大笑起來(lái)了,原來(lái),我把鼻子貼到臉的外面去了,真是太可笑了。

  下一個(gè)同學(xué)非常棒,他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,慢慢地,小心翼翼地走過(guò)去,又左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,一會(huì)兒按到眼睛上,一會(huì)兒按到了嘴巴上,可笑極了,最后,他選中了臉的中間部分,剛好碰到了鼻子的一邊,結(jié)果他就得到一份獎(jiǎng)品。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了,下一次我還想玩呢,它使我懂得做人要有目標(biāo)。

貼鼻子_作文350字4

  “向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲,這是怎么回事呢?走,我們?nèi)タ纯矗≡瓉?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。

  首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng),老師給她蒙上眼睛,并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈,然后他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那里,沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門(mén),手還在空中摸著,哈哈,也許她把木門(mén)當(dāng)作黑板了,聽(tīng)到大家的笑聲,她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去,這時(shí)候的他完全迷失了方向,最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的`身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了,最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢!

  看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲,當(dāng)我蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了五圈后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,走起路來(lái)就像碰碰車一樣撞來(lái)撞去,短短的幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,我暗暗下定決心,堅(jiān)決的貼了上去,當(dāng)我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。

  歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù),我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

  

貼鼻子_作文350字5

  “哈哈哈!”一陣笑聲從我們班傳了出來(lái)。原來(lái),我們班正在舉行“貼鼻子”比賽,笑聲吸引了許多同學(xué)前來(lái)圍觀,把我們教室圍了個(gè)水泄不通。

  上課時(shí),老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們舉行一次“貼鼻子”比賽,好不好?”“好!”老師先在黑板上畫(huà)了一張臉,拿出準(zhǔn)備好的“鼻子”,比賽就開(kāi)始了。小明自告奮勇的走到講臺(tái)上去,老師用布把小明的眼睛遮住了,找不到方向的小明拿著“鼻子”往黑板上一拍,“哈哈!”同學(xué)們不約而同的'笑出了聲,把肚皮也笑痛了。原來(lái),小明把“鼻子”貼到了眼睛上,小明摘了布,看著自己的“佳作”也饒了饒頭,笑出了聲。

  第二個(gè)上去的是小剛,老師用布把他的眼睛遮上去后。小剛便開(kāi)始貼了,他摸索著,不時(shí)低估幾聲,好像一位大偵探。我們不由得哈哈大笑,小剛回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“笑什么?你們不要影響我的思路,我們安靜了,可還是有人不時(shí)竊笑著,這時(shí)小剛把“鼻子”往黑板上一按,居然剛好貼在嘴巴上面,我們大吃一驚,小剛摘掉布,得意洋洋,就像一個(gè)他戰(zhàn)歸來(lái)的將軍一樣。我們不由得捧腹大笑。

  老師見(jiàn)了,自己也想試試,他蒙上眼睛,在我們的指引下走到黑板面前。他站了許久,過(guò)了一會(huì)兒,老師使勁往黑板上一拍,居然拍到了臉上,“哈哈哈!”我們大笑起來(lái),老師也不好意思的笑了……

  這真是一次有趣的“貼鼻子”比賽啊!

貼鼻子_作文350字6

  “加油,加油!”,我們的家傳來(lái)一陣陣加油聲。今天,媽媽給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。

  媽媽在看電視的時(shí)候看到了幾個(gè)小朋友在給小豬貼鼻子,問(wèn):“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀?”聽(tīng)了媽媽的話,我們?nèi)齻(gè)都自告奮勇,躍躍欲試,怕媽媽不讓他上去。連平常愛(ài)看報(bào)紙的爸爸都和我們一起玩游戲了。

  媽媽讓我先來(lái),她先找來(lái)一塊布,讓哥哥給我蒙上眼睛,然后再讓哥哥把我扶到小黑板面前,把小豬的`鼻子遞給我,游戲開(kāi)始了,我先用手輕輕捏住鼻子,彎下背,轉(zhuǎn)了10圈,啊!好暈呀,不管了先貼鼻子吧,我好像記得是在這個(gè)方向,我摸摸黑板的邊緣,找了個(gè)中心,因該是在這吧,我把豬鼻子粘了上去,下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,粘錯(cuò)了嗎?不管了,我摘下眼罩,咦?怎么粘到豬眼睛這了,我太笨了。

  接下來(lái)又輪到了爸爸和哥哥,我們的笑聲總是不斷。最后,媽媽總結(jié)說(shuō):“做每一件事都有方法,想要做好一件事就必須講方法,剛才爸爸貼得很好,就是因?yàn)樗糜^察,他知道前面你們貼過(guò)的地方會(huì)有些破損,確定好位置才貼下去,這就準(zhǔn)確無(wú)誤了,你們要向他學(xué)習(xí)!”

  這次游戲不僅使我們高興,更使我們懂得了一個(gè)道理,這真是一次有意義的游戲。

貼鼻子_作文350字7

  四(2)班傳來(lái)了一陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮≡瓉?lái)他們?cè)陂_(kāi)展貼鼻子的活動(dòng)。

  老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)人頭,說(shuō):“你們看,多漂亮的小孩呀!只可惜少了一個(gè)鼻子,誰(shuí)愿意蒙上眼睛,為他們添個(gè)鼻子?”話音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。

  第一組四個(gè)同學(xué)只有小彤貼的鼻子比較準(zhǔn)確。同學(xué)們都為她初戰(zhàn)告捷而歡呼,其他三位同學(xué)有的把鼻子貼到了嘴巴上面,有的把鼻子貼到了眼睛的下面,好象那個(gè)小孩流了一滴眼淚;有的貼到了眼睛的`上面,好象一個(gè)美人痣。逗得我們哄堂大笑。

  終于輪到我了,我把鼻子拿在手里,老師把我的眼睛蒙好,還增加一個(gè)難度呢,就是在原地轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)得我昏頭轉(zhuǎn)向,頭昏腦漲不知該往哪里走,老師把我輕輕一推,我慢吞吞地挪動(dòng)著腳步走到了黑板面前,我左摸摸,右摸摸,又量了量,不知該往哪兒貼。心里緊張極了,想:剛才我笑別人,現(xiàn)在該別人笑我了。只聽(tīng)下面有人在說(shuō):“右邊點(diǎn),右邊點(diǎn)。”但我還是拿不定主意。我只好咬著牙把鼻子貼了上去。“錯(cuò)了。”同桌熟悉的聲音傳到了我的耳中,我把蒙眼布拉開(kāi)一看,原來(lái)我把鼻子貼到了十萬(wàn)八千里外了,我不由得看看別人的杰作,我也捧腹大笑。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,我們的教室沉浸在一片笑的海洋中,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

貼鼻子_作文350字8

  本周星期六老師讓我們寫(xiě)一篇。我們問(wèn)老師題目是什么?老師沒(méi)有告訴我們。只是說(shuō)做一個(gè)很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢?

  到了寫(xiě)的時(shí)候,老師終于把說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)是給笑臉貼鼻子,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。規(guī)則是這樣的:貼的時(shí)候先把眼睛蒙上。然后在原地轉(zhuǎn)三圈。最接近鼻子位置就算勝利。

  我看見(jiàn)別人上去貼時(shí),我認(rèn)真地觀察這個(gè)笑臉。別人貼的時(shí)候,一會(huì)兒貼到眉毛上,一會(huì)兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著急,同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯(cuò),我也擔(dān)心我也會(huì)貼錯(cuò)。他貼來(lái)貼去,他覺(jué)得鼻子是這里啦,然后松開(kāi)了手。他把圍巾掀開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)鼻子竟然貼到了眼睛上,他不好意思地笑了,同學(xué)們都在哈哈大笑。

  輪到我上場(chǎng)啦,我走到笑臉的正前方,老師把我的'眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿著鼻子面對(duì)笑臉直笑,笑著笑著,鼻子也掉到地上,老師撿起來(lái)放在我手里,又讓我轉(zhuǎn)三圈,我有一點(diǎn)暈,快要站不住,等了一會(huì)兒,穩(wěn)住神。我覺(jué)得不暈了,開(kāi)始貼了。貼到我想貼的地方時(shí),我就聽(tīng)到同學(xué)們就在下面笑,我就知道貼錯(cuò)地方了,就又把它移動(dòng)一下,同學(xué)們不笑了,然后我松開(kāi)手。掀開(kāi)圍巾,看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。

  這個(gè)游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺(jué)得還挺好玩的,我在想要天天玩這個(gè)游戲就太好了。

貼鼻子_作文350字9

  鼻子“飛”走了

  “左邊!”“上面!”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲,不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”,其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  老師宣布了游戲規(guī)則:把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,把鼻子貼到小丑正確的位置。“我來(lái),我來(lái)……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。頓時(shí),教室里一片沸騰,如同煮開(kāi)了一鍋水。我也非常興奮,心想:我要快點(diǎn)給小丑貼上鼻子!

  我閃亮登場(chǎng)了,三步并作兩步地來(lái)到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,頓時(shí),我眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,這下子我腦子更是暈暈乎乎的,分不清東南西北了,腳也不知道往哪邁。我聽(tīng)到了“左邊”“右邊”“前邊”的`聲音,但我一會(huì)兒往桌邊走去,一會(huì)兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫(huà)了,大家你一言我一語(yǔ),吵得我腦子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子貼了上去。只聽(tīng)教室里頓時(shí)響起一片哄笑聲,如山洪爆發(fā)般,都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了,臉羞得像紅蘋(píng)果,不好意思地回到了座位上。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們貼得五花八門(mén),有的貼到了小丑的眼睛上,有的貼到了小丑的嘴巴上,還有的貼到了小丑的臉上。

  在這次游戲中,我不但得到了快樂(lè),也知道了做事要多動(dòng)腦筋。

貼鼻子_作文350字10

  星期六,我來(lái)到小桔燈的課堂上,發(fā)現(xiàn)了一位新朋友!她就是一個(gè)漂亮的小姑娘,有著水汪汪的`大眼睛,眉毛彎彎的,猶如月亮一樣掛在眼睛上,有一張櫻桃小嘴,還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦,這個(gè)小姑娘的鼻子呢?原來(lái)我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。

  一位同學(xué)自告奮勇地走到講臺(tái)上,說(shuō):“老師,我先來(lái)玩!”首先,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后,他摸索著,筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆,毫不猶豫地畫(huà)了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)他畫(huà)的鼻子離臉遠(yuǎn)了十萬(wàn)八千里。他失望地回到了座位上。

  終于輪到我了,我心想:我一定要把鼻子畫(huà)對(duì)。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)感到一片漆黑,我心里涼了一劫。這時(shí),我聽(tīng)到周圍傳來(lái)了一些聲音。我小心翼翼地向前走去,在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看,我的鼻子也畫(huà)在了臉的前面。

  這真是一節(jié)難忘的課啊!

貼鼻子_作文350字11

  今天下午,老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。

  老師三筆兩筆就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可就是沒(méi)有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的鼻子,說(shuō)著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰(shuí)想先來(lái)試一試?”同學(xué)們大概覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“我!”“我!”“我!”

  第一個(gè)上場(chǎng)的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開(kāi)始他亂摸一陣,過(guò)了一會(huì)兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的.可真“準(zhǔn)確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。

  最后一個(gè)上場(chǎng)的是我,我仔細(xì)地觀察著娃娃,娃娃的下面有個(gè)小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時(shí),我聽(tīng)到了笑聲,也聽(tīng)到了驚嘆聲。我不知道自己貼對(duì)了還是貼錯(cuò)了。摘下圍巾后,啊!我貼對(duì)了!我的心里美滋滋的。

貼鼻子_作文350字12

  今天課外班老師和我們做了一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。

  老師先畫(huà)了一張臉,畫(huà)的這個(gè)人因?yàn)闆](méi)有鼻子,所以不開(kāi)心,我們要給他貼上一個(gè)鼻子。但是不能看見(jiàn)。所以老師借了一條圍巾來(lái)讓我們看不見(jiàn)。

  第一個(gè)人,一開(kāi)始走的時(shí)候就很慢,很僵硬,其他的人告訴他上下左右讓他走,他就像一個(gè)機(jī)器人一樣,有點(diǎn)讓他前有人讓他上,有人讓他左。他也不知道貼在什么地方,就往上面一貼,別的人都哈哈大笑,他一看,貼在了下巴去了!

  第二個(gè)人,很快走到了前面,在很多人的'上下左右聲中,他用力的貼了下去,別的人都說(shuō)好好!好!他一看,已經(jīng)貼很好了。

  第三個(gè)人,也走到了臉那里,其他人都說(shuō)左,左。可是他就是不聽(tīng),一直自信地往右,好多人都說(shuō):“你不分左右啊?”現(xiàn)在他一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去就貼了上去,他一看自己也笑了起來(lái),貼在了耳朵下面。

  最后,老師說(shuō):“這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,但是一點(diǎn)也不容易,第三次是因?yàn)樗孕帕耍刹宦?tīng)別人的話,所以才失敗的。”

貼鼻子_作文350字13

  “ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了,這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課,我們拿著美術(shù)工具去上課。

  來(lái)到了美術(shù)教室,老師微笑著說(shuō):“今天我們玩游戲,為了獎(jiǎng)勵(lì)大家!”,“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說(shuō):“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙,在上面畫(huà)上了小丑,有頭,有發(fā),有嘴,有耳朵,就是沒(méi)鼻子。老師又拿一塊布。這是,上來(lái)一個(gè)同學(xué),老師用布蒙住他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈,開(kāi)始貼。這個(gè)同學(xué)很快貼完了,下面發(fā)出陣陣哄笑,原來(lái),那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個(gè)同學(xué)貼在眼上 ,大家也笑了,第三位同學(xué)貼在......,下課了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。

  通過(guò)貼鼻子,我感覺(jué)到了眼睛對(duì)于我們?nèi)粘I畹?重要性。我們要時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間長(zhǎng)了,要看看別處,也讓眼睛休息一下。

貼鼻子_作文350字14

  上課了,老師說(shuō)今天帶我們做游戲,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)”。

  只見(jiàn)黑板上貼著一張熊貓的頭像,有嘿嘿的眼睛,圓圓的耳朵,為什么就是沒(méi)有鼻子呢?原來(lái)老師是讓我們玩兒忒鼻子的游戲啊!

  有戲開(kāi)始了,宋茂源先玩兒,他被老師蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,他手里拿著熊貓的鼻子,小心地走到黑板前,把鼻子貼在頭像上。還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,同學(xué)們?cè)缇凸笮ζ饋?lái),原來(lái),他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。

  輪到我了,我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛,我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,游戲前我仔細(xì)看了一下熊貓鼻子的位置。于是我用手放到紙的'兩邊,然 后一點(diǎn)點(diǎn)向中間并攏,又向下移動(dòng)了一點(diǎn),心想一定是這兒了,我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō):“哇,真準(zhǔn)啊!”我撩起紗巾一看正好貼在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來(lái)。

  今天的課好玩極了,我還沒(méi)玩夠呢!

貼鼻子_作文350字15

  上課了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無(wú)論怎么看我都覺(jué)得不舒服,原來(lái)他少了一個(gè)紅鼻子,所以今天我們就來(lái)給這個(gè)小丑貼鼻子。“誰(shuí)想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問(wèn),所有同學(xué)都舉起了手。

  “你來(lái)。”老師點(diǎn)了我的'名字。我就走了上去,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈以后,我感覺(jué)眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時(shí),教室里一下子炸開(kāi)了鍋。“往上往上,往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來(lái)。我猶豫不決,是聽(tīng)他們的呢,還是聽(tīng)我自己內(nèi)心的呢?最后決定還是聽(tīng)我自己的,我就一錘定音。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們驚訝的語(yǔ)氣,“哇,好厲害呀!”解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

  接下來(lái)有的同學(xué)成功了,有的失敗了,不過(guò)畢竟還是一場(chǎng)游戲,沒(méi)什么大不了的,嗯,這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

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