成語(yǔ)接龍作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)接龍作文1
在我們家中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)，而我就生活在這充滿(mǎn)愛(ài)的小屋中，家人愛(ài)我，我愛(ài)家人。但爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們幾兄妹：“愛(ài)家，愛(ài)親人，更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)。”
每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時(shí)候，爸爸總會(huì)說(shuō)：“來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧。”大家都說(shuō)：“好！”媽媽定了個(gè)規(guī)矩：“不能查書(shū)；不能打電話(huà)問(wèn)別人；要在五分鐘內(nèi)答出來(lái)，答錯(cuò)了就要罰唱歌。”
比賽開(kāi)始了，爸爸就出了題目：能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目，媽媽就脫口而出接了個(gè)“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌，一邊擺出一幅佩服的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“嘩，媽媽好棒呀！”接著就輪到姐姐接了，姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考，突然，姐姐站了起來(lái)，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“地下修文”。這次輪到哥哥接了，哥哥走來(lái)走去，想了很久還沒(méi)有答出來(lái)。誰(shuí)知，我的話(huà)——答不出就投降吧，激勵(lì)了哥哥答對(duì)了。接著就輪到我了。我皺起眉頭，用手搔搔自己的頭，心想：順什么呢？好難啊！如果真的答不出，那我便會(huì)使媽媽很失望。時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間，給我思考的`時(shí)間只剩下一分鐘。但是我還想不出來(lái)，真想時(shí)間可以倒流，讓我查一查“文從字順”這個(gè)成語(yǔ)該怎樣接下去。這是沒(méi)有可能的，時(shí)間無(wú)論怎么樣也不會(huì)倒流，它只會(huì)不停地向前走。想著想著，時(shí)間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么？我突然答了聲：“順手牽羊。”啊，答對(duì)了，我答對(duì)了。正在媽媽表?yè)P(yáng)我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語(yǔ)辭典想偷查。我大聲喊：“爸爸，你身為我們的爸爸，怎么能犯規(guī)呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“罰，罰唱歌！”爸爸知道自己犯了規(guī)，于是毫不推辭，大大方方站起來(lái)，煞有介事地拿起一本書(shū)當(dāng)話(huà)筒，左手一指，腰一躬，學(xué)著電視上的歌星唱起來(lái)，逗得我們哈哈大笑……
啊！我們家就是這樣學(xué)習(xí)，雖然答錯(cuò)了要罰唱歌，但我覺(jué)得這很有意思。因?yàn)閺闹形铱梢愿惺艿狡綍r(shí)我沒(méi)有感受到的緊張感，還學(xué)到了許多知識(shí)。
成語(yǔ)接龍作文2
今天下午，我騎著自行車(chē)高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲，然后寫(xiě)作文。我們問(wèn)季老師今天玩什么，季老師說(shuō)玩成語(yǔ)接龍，我很高興！
第一回合開(kāi)始了，季老師偏心，先讓我們女生抽紙條，我旁邊的女孩一抽，抽到了一個(gè)“人山人海”，我心里想：哈哈，太簡(jiǎn)單了！我站了起來(lái)，說(shuō)了兩個(gè)，接著接著，我們就接不下去了，我們得了6分，我心里又想：6分，也太少了點(diǎn)吧，肯定是男生贏！男生們都爭(zhēng)著搶那張紙條，最后是孫旭搶到了，他打開(kāi)紙條一看紙條上寫(xiě)著“龍騰虎躍”他們男生接得非常快，我有點(diǎn)擔(dān)心，怕男生贏了，但是男生也得了6分，第一回合我們和男生打成了平手。
第二回合是季老師出題，季老師出的'題是讓我們說(shuō)出帶數(shù)字的成語(yǔ)，我一聽(tīng)這個(gè)題目，心花怒放，心里想：太簡(jiǎn)單了，這次我們女生肯定贏！我說(shuō)了“一塵不染”、“一字千金”……男生也不甘落后，七嘴八舌地說(shuō)了很多，王志普說(shuō)得最多，他把從一到十開(kāi)頭的成語(yǔ)都說(shuō)了一遍，我一聽(tīng)傻了眼，心想：他說(shuō)了那么多呀！最后，男生17分，女生15分，我們輸了，我非常傷心！
第三回合，又是老師出成語(yǔ)我們接，季老師出了個(gè)“春光明媚”，季老師還說(shuō)可以說(shuō)同音字開(kāi)頭的成語(yǔ)。我一想，剛要開(kāi)口說(shuō)“眉開(kāi)眼笑”，孫旭就搶著說(shuō)了，我真想揍他一頓！這一回合太難了，我們又以2比4輸給了男生。
最后一個(gè)回合，老師讓我們說(shuō)帶動(dòng)物的成語(yǔ)。盡管我知道男生已經(jīng)贏定了，可還是熱情不減，我一下子想起了好多，我說(shuō)了許多，給女生隊(duì)里加了很多分，我太高興了！最后我們還是以19分比21分輸了，我們就差2分就和男生平手了，真是氣死人了！
這次成語(yǔ)接龍比賽的結(jié)果女生隊(duì)得了1分，男生得了四分，男生贏了！雖然我們女生輸了，但是我也很高興，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得最好！
成語(yǔ)接龍作文3
“笑口常開(kāi)”“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”......我們舉行了第一場(chǎng)成語(yǔ)接龍。
我們以擊鼓傳花的方法來(lái)進(jìn)行接龍，只聽(tīng)老師的一聲號(hào)令：“準(zhǔn)備開(kāi)始，心想事成！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家一個(gè)一個(gè)往下傳，只聽(tīng)見(jiàn)一聲突如其來(lái)的“停！”大家立刻暫停，結(jié)果小毛巾落到了葉皆手里，他慢悠悠的起來(lái)，摸了摸后腦勺，雙手使勁捏毛巾，恨不得從毛巾里擠出個(gè)詞來(lái)，心里還不停的嘀咕著：“成，成成……。”結(jié)果他還是主動(dòng)認(rèn)輸，為大家表演了一首古詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，小毛巾又開(kāi)始“活動(dòng)”了“一二三”異想天開(kāi)!咚！咚！……“停！”只見(jiàn)從我口中脫口而出：“啊！”（其實(shí)我早有準(zhǔn)備）哈哈！這難不倒我，我理直氣壯的回答道：“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山！”“答對(duì)了！”鼓聲繼續(xù)，可是我得意忘形，拿著毛巾甩來(lái)甩去，逗得大家哈哈大笑，這下可把坐我后面的同學(xué)急壞了，他恨不得一把把毛巾?yè)屵^(guò)來(lái)，“停!”我嗖的一下把毛巾傳給下一位同學(xué)，他火冒三丈氣得說(shuō)不出成語(yǔ)來(lái)，下場(chǎng)和前一位同學(xué)一樣。“富貴在天”“天長(zhǎng)地久”……
我們又開(kāi)始舉行第二輪成語(yǔ)接龍，還等什么快來(lái)和我們一起來(lái)玩吧！名師點(diǎn)評(píng)：成語(yǔ)接龍比賽，很新鮮，課堂很活躍，這無(wú)疑是語(yǔ)文教學(xué)改革帶來(lái)的好成果。通過(guò)這么一次比賽就能夠看出同學(xué)們掌握的成語(yǔ)量，并能夠幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)成語(yǔ)。讓每一位同學(xué)都能夠參與到其中，并能夠很好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。方法很不錯(cuò)，形式很靈活，小作者寫(xiě)得也很精彩。本文用了濃墨重彩寫(xiě)了比賽的'經(jīng)過(guò)，將活潑的課堂氛圍和緊張的比賽寫(xiě)了出來(lái)，敘述有張有弛，真的很有意思。只是有一處小錯(cuò)誤：“悠悠的起來(lái)”應(yīng)是“慢悠悠地站起來(lái)”。
成語(yǔ)接龍作文4
“第一屆成語(yǔ)接龍大賽就要開(kāi)始了。””是嗎？是嗎？好新奇呢。”幾位同學(xué)正竊竊私語(yǔ)著。還有的同學(xué)手忙腳亂，不可開(kāi)支，我也毫不例外。
呼，抽簽了。我閉著眼睛想：拜托，拜托，排到后面。果然不出我所料，不多不少，第六個(gè)。“一字之師，師出無(wú)名，名存實(shí)亡……”一股緊張的氣氛向我襲來(lái)。第一組同學(xué)不緊不慢地上了臺(tái)，待老師選出一個(gè)詞語(yǔ)接龍下去。這一等可不要緊，上面的同學(xué)額頭上立馬露出豆大的'汗珠，搓著手，腿抖個(gè)不停。第一個(gè)詞脫口而出，第二個(gè)，第三個(gè)，中間出了點(diǎn)小插曲，令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后，迎來(lái)了我們隊(duì)的上場(chǎng)。一瞬間，前一位同學(xué)接了下去，我碎碎念：加油，還挺容易。幸好抽到后面，不然我可保不準(zhǔn)萬(wàn)無(wú)一失啊。結(jié)束了，教室里傳來(lái)一陣掌聲，是我們隊(duì)的榮譽(yù)。“哇，六六大順啊！”一位同學(xué)贊揚(yáng)道，聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們心里美滋滋的，勇氣鼓足了，看看能不能一展定乾坤嘍。
“你去，昨天不是說(shuō)好了嗎？”“不去，哼！”男同學(xué)耍起了小脾氣，令我們手足無(wú)措。商量了半天，還是沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，危難時(shí)刻，只有小組長(zhǎng)上去了，其余成員翻了一個(gè)白眼看他。小組長(zhǎng)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)：“‘首屈一指’的意思是什么？”她焦頭爛額，只見(jiàn)頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學(xué)一回想，不是非常好的意思嗎，好像誰(shuí)都知道，不知上面的同學(xué)明不明白。我左思右想，甩手拿出筆，紙示意，只怪她不往這看。她咬牙苦想，又?jǐn)[弄著手指說(shuō)：“非常好的意思。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“25分。”讓我們又驚又喜。整整兩關(guān)下來(lái)，我們滿(mǎn)載而歸，后面的“路”保不準(zhǔn)半路殺出個(gè)妖魔鬼怪。
前面的同學(xué)盯著黑板說(shuō)：“第三關(guān)，第三關(guān)了，史上最難的關(guān)卡呀！”前5隊(duì)都節(jié)節(jié)勝利，我不禁贊嘆：這么難的成語(yǔ)也能造句，佩服佩服。”爭(zhēng)先恐后、強(qiáng)人所難這兩個(gè)詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學(xué)向前走了一步說(shuō)：“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了，不過(guò)為時(shí)已晚，只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時(shí)，我一直在后悔。
這次比賽勝負(fù)未分，第四關(guān)加油！
成語(yǔ)接龍作文5
今天下午的作文課，覃老師決定帶著我們玩“成語(yǔ)接龍”游戲。
第一輪開(kāi)始了，覃老師出了一個(gè)成語(yǔ)“人山人海”，小吳胸有成竹地說(shuō)“海底撈針”，這下可難壞了小劉，小劉想了半天，臉漲得通紅，最后她求助別人才說(shuō)出了“針?shù)h相對(duì)”四個(gè)字。“針?shù)h相對(duì)”的“對(duì)”可把我難住了，我無(wú)可奈何，只能請(qǐng)這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙，她一口說(shuō)出“對(duì)牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小羽，你給自己挖了一個(gè)大坑呀。”果然，下一個(gè)成語(yǔ)正好輪到她，可對(duì)于她來(lái)說(shuō)“琴”開(kāi)頭的'成語(yǔ)有些難。
第二輪來(lái)了。覃老師想了想，說(shuō)“坐井觀天”，小張接著說(shuō)“天天向上”，小李脫口而出“上天入地”，小朱又說(shuō)：“地久天長(zhǎng)”，游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候，不好！用“長(zhǎng)”字組成的成語(yǔ)有哪些呢？小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑，過(guò)年了，祝福老年人長(zhǎng)壽的成語(yǔ)有哪些呢？同學(xué)們一下子都想到了，紛紛跑到小羅桌邊說(shuō)：“長(zhǎng)命百歲”！“長(zhǎng)生不老”！小羅反而被同學(xué)們喊暈了，過(guò)了好一會(huì)，才蹦出“長(zhǎng)命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂(lè)的海洋！
成語(yǔ)接龍作文6
“哈哈哈！”一陣陣歡笑聲從教室里傳來(lái)。咦，他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)，我們幸運(yùn)星小記者班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽。
王老師把我們分成兩個(gè)小組，前兩排為第一組，后兩排為第二組。游戲規(guī)則是：老師先出一個(gè)成語(yǔ)，由他（她）來(lái)接第一個(gè)成語(yǔ)，后面的同學(xué)往下接；哪個(gè)組接的'多，哪個(gè)組獲勝；如果有人不會(huì)，5秒后則視為棄權(quán)；答對(duì)成語(yǔ)的有獎(jiǎng)勵(lì)，棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個(gè)節(jié)目。
第一局，老師說(shuō)：“七上八下。”我們組抓耳撓腮，“下不為例”，有個(gè)同學(xué)勇敢地把這個(gè)詞說(shuō)了出來(lái)。可“例”又怎么接呢？唉，只顧自己答出來(lái)，不管后面的同學(xué)好不好接龍，真是一個(gè)坑隊(duì)友的人哪！
老師又出了一個(gè)成語(yǔ)，是“大吉大利”，可不知哪個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)“今晚吃雞”，搞得全場(chǎng)哄堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個(gè)玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生啊！
第二局是我們自己出成語(yǔ)給對(duì)方接。我們組出了個(gè)“沒(méi)完沒(méi)了”，他們真是沒(méi)轍了，眉頭已經(jīng)成了一個(gè)“川”字。唉，我們真是來(lái)了一個(gè)歪打正著啊……
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們兩組不分上下，老師定為平局。可是我們沒(méi)有罷休，等有下次機(jī)會(huì)，一定要分出個(gè)勝負(fù)。
成語(yǔ)接龍作文7
今天，我來(lái)到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來(lái)了，他們正不知干什么，呆呆地坐在那兒，無(wú)聊得很。
他們見(jiàn)我來(lái)了，像見(jiàn)到了救星，跑過(guò)來(lái)，向我“求救”。我思索了一會(huì)兒，對(duì)表姐和表弟說(shuō)：“我們進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽吧，誰(shuí)在二十秒之內(nèi)答不上來(lái)，誰(shuí)就輸，每一局結(jié)束，誰(shuí)勝了，就獎(jiǎng)給誰(shuí)一顆核桃好不好？”“不行。”貪吃的表弟首先“抗議”了，“除非，獎(jiǎng)品是三顆核桃，否則我不干。”我和表姐異口同聲地回答道：“行！三顆核桃！”
比賽開(kāi)始了，表姐和我先上場(chǎng)。表姐上來(lái)就給我一個(gè)“下馬威”：“騰云駕霧。”但我還是一下子就對(duì)上了：“霧里看花。”頓時(shí)，表姐答不上來(lái)了，她皺著眉頭，眨巴著眼睛思考著，想了10秒鐘，還是沒(méi)有想出來(lái)。突然，表姐急中生智：“花言巧語(yǔ)。”我聽(tīng)了之后，毫不猶豫地回答：“語(yǔ)重心長(zhǎng)。”表姐也不甘示弱。就這樣，我們比了十多分鐘。最后，表姐講了“落井下石”，“石……”我再也想不出來(lái)了，“我認(rèn)輸。”表姐首戰(zhàn)告捷，她挑了三顆大大的核桃，津津有味地吃起來(lái)。
第二局，表姐對(duì)表弟，表弟先講：“來(lái)龍去脈。”“脈脈含情。”“情見(jiàn)勢(shì)屈。”“屈打成招。”表弟拍著腦門(mén)，冥思苦想著，一邊想，嘴里一邊反復(fù)地念叨著：“招……招……”招什么呢？眼看表弟就要輸了，我裝作路過(guò)，輕聲地對(duì)他說(shuō)：“招搖過(guò)市。”表弟馬上大聲地說(shuō)了出來(lái)。他們又對(duì)了差不多五分鐘，最后，表弟說(shuō)了個(gè)“驚弓之鳥(niǎo)”，表姐卡殼了，再也答不上來(lái)，表弟獲勝了，我給他挑了三顆最大的核桃。
激動(dòng)人心的第三局開(kāi)始了。這一次，輪到我對(duì)表弟，我先講：“全力以赴。”“赴湯蹈火。”“火急火燎。”“燎……燎……”這個(gè)成語(yǔ)可把表弟難住了，正在我興高采烈的.時(shí)候，表弟答上來(lái)了：“燎原烈火。”“火什么呢？對(duì)了，火燒眉毛。”表弟向表姐投去求救的目光，可惜表姐也想不出來(lái)，表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——三顆核桃。啊！獎(jiǎng)來(lái)的核桃特別香！
我們?nèi)瞬幌嗌舷拢攘艘痪钟忠痪郑两跓o(wú)限的快樂(lè)之中。
成語(yǔ)接龍作文8
在我的人生長(zhǎng)河中，發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事，讓我印象最深的還是那場(chǎng)家庭成語(yǔ)接龍大賽。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊，可是我最喜歡看的電影要快開(kāi)始了，我可不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒，在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光，接著說(shuō)：“我可不想放棄玩這個(gè)最好的.游戲的機(jī)會(huì)。”爸爸看我這么有干勁的樣子，便說(shuō)：“好!我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍，你贏了我，這個(gè)禮物就給你，如果你輸了，禮物可沒(méi)了。”我一聽(tīng)還要贏爸爸這個(gè)“成語(yǔ)字典”一下子就泄氣了。不過(guò)我還是振作了起來(lái)，正所為禮物越大，動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙，挑戰(zhàn)了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，媽媽在旁邊當(dāng)裁判，三局兩勝制，誰(shuí)贏了禮物歸誰(shuí)。爸爸先說(shuō)：“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了，爸爸得意地說(shuō)道：“兒子，你不行呀，第一個(gè)都接不上來(lái)。”然后，媽媽判了爸爸先贏一場(chǎng)。我不服氣，也冥思苦想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“連續(xù)不絕。”“絕處逢生”“生離死別”“別……別……”這下，爸爸接不上了，我得意地笑了笑，等待著媽媽的宣判。不出我所料，在爸爸說(shuō)了第五個(gè)“別”時(shí)，媽媽宣判了：“這一場(chǎng)紅方勝”淵我是紅方，爸爸是藍(lán)方冤。現(xiàn)在，戰(zhàn)況是一比一平。決勝負(fù)的一局終于到了。
第三局比賽開(kāi)始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚(yáng)”我立馬回答道：“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長(zhǎng)治久安”，我想了一會(huì)，說(shuō)道：“安步當(dāng)車(chē)”“車(chē)水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語(yǔ)，可以讓我贏處勝利，于是我胸有成竹道：“龍爭(zhēng)虎斗”“斗志昂揚(yáng)”爸爸想了會(huì)，說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)感到禮物在向我招手了，因?yàn)橄乱豢蹋瑡寢屝剂宋业膭倮！岸分景簱P(yáng)你前面說(shuō)了，所以紅方贏得了勝利。”“耶”我興奮地跑到禮物前，拆掉包裝，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機(jī)，我高興得一蹦三尺高。
這場(chǎng)家庭大賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成語(yǔ)接龍作文9
上星期四下午，我和伙伴們舉行了一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”大賽。搞“成語(yǔ)接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧！而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。
沒(méi)等我們準(zhǔn)備，比賽就拉開(kāi)了序幕。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張，伙伴們個(gè)個(gè)屏息凝視，拭目以待，爭(zhēng)睹群豪的颯爽英姿，字板上的“成語(yǔ)接龍”四字，字樣赫然醒目。
“ 常勝將軍”——魯魚(yú)恒面紅耳赤的走上臺(tái)，滔滔不絕地說(shuō)起“成語(yǔ)長(zhǎng)龍”來(lái)，他并不含糊。“好小子”！不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機(jī)關(guān)槍”，一下子說(shuō)了六十多個(gè)。告訴你們吧，我也是參賽選手，見(jiàn)特說(shuō)了那么多，不覺(jué)喜形于色，我本以穩(wěn)操勝券，可一上臺(tái)，見(jiàn)到那么 多人，臉上火辣辣的，腦中的成語(yǔ)頓時(shí)“灰飛煙滅，蕩然無(wú)存”。憑著靈感，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了一些。真可謂“一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。正當(dāng)我暗自慶幸自己的.脫口 而出時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”，一個(gè)成語(yǔ)錯(cuò)了，我也停止了，才說(shuō)了二十八個(gè)，不到魯魚(yú)恒的一半，當(dāng)初赫赫有名的我一下威風(fēng)掃地。
接下來(lái)，飛虎隊(duì)也不甘示弱，一口氣說(shuō)了四十六個(gè)。暫居第二。在喜憂(yōu)參半中，我們迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的決賽，一字排開(kāi)，組合成語(yǔ)。“常勝將軍”曾幾次刁難 我，讓我接的成語(yǔ)不是聞所未聞，就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”，出了個(gè)自己認(rèn)為難的，可誰(shuí)知他竟“輕車(chē)熟路”，“不費(fèi)吹灰之力”接了下來(lái)， 使我叫苦不迭。這回，“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒(méi)想到對(duì)手都深藏不露，這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊(duì)。
看來(lái)，真是“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話(huà)不無(wú)道理，今天，這些人令我刮目相看。
雖未成冠，我心依舊。
成語(yǔ)接龍作文10
靜謐的夜，星星眨巴著明亮的眼睛，在夜幕中悄悄窺探這個(gè)世界。涼夜如水，無(wú)聊之際，我心血來(lái)潮，和哥哥玩起了成語(yǔ)接龍。
為公平起見(jiàn)，我們就請(qǐng)求媽媽擔(dān)任裁判。比賽開(kāi)始了，哥哥望向窗外，目光隨著落葉的飄飛漸漸游離，若有所思地說(shuō)：“枯枝敗葉。”“葉公好龍。怎么樣？”我也不甘示弱。只見(jiàn)哥哥略一沉吟：“龍騰虎躍。”龍騰虎躍？我不由的抓耳撓腮。平時(shí)沒(méi)有多多積累，此刻只能語(yǔ)塞。“書(shū)到用時(shí)方恨少啊！”我正想舉出白旗，一抬頭就看見(jiàn)了哥哥不可一世的表情。
“躍，躍躍欲試！”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時(shí)，我也使哥哥大跌眼鏡。看著他驚訝的神色，我暗自得意：看吧，不是年紀(jì)小就一定會(huì)輸哦。“試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字，過(guò)了好半天，才從牙縫里擠出這幾個(gè)字。試金石？呵呵，我就讓你試試！“石破天驚！”我脫口而出。“驚弓之鳥(niǎo)。”“鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”
轉(zhuǎn)眼，比賽進(jìn)行到了白熱化的地步。此刻，哥哥被我一個(gè)“生龍活虎”難倒。他托著腮，皺著眉頭絞盡腦汁。最后，他慢吞吞地說(shuō)：“我要上WC！”我倒！無(wú)奈之下，我只能眼看著他進(jìn)了廁所。
半晌，我未見(jiàn)其蹤影，心急如焚。最后，我那哥哥終于從WC中踱步而出，“虎嘯猿啼！”啼？原來(lái)越戰(zhàn)越勇的我一下子無(wú)言以對(duì)。經(jīng)過(guò)半天的.思索，我終于決定--投降了。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，清清嗓子說(shuō)：“經(jīng)過(guò)本裁判的準(zhǔn)確調(diào)查，哥哥呢，在廁所翻看了《成語(yǔ)詞典》，所以，這場(chǎng)比賽，弟弟獲勝！”話(huà)音剛落，我就歡呼雀躍起來(lái)。歡呼聲久久回蕩在夜空中，只有無(wú)邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語(yǔ)有云：不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓。無(wú)論做什么事情，只有遵守一定的規(guī)則，才能獲得成功。
腳踏實(shí)地，是成功的不二法門(mén)。
成語(yǔ)接龍作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響了，白老師大步流量地走進(jìn)了教室，滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“同學(xué)們，又要寫(xiě)游戲作文了，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍之擊鼓傳花”。
話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛、格外激動(dòng)，我們班的鄭麗慧——聽(tīng)就喊“阿姨！”，白老師對(duì)她說(shuō)：“我們學(xué)校沒(méi)有阿姨，只有老師”，說(shuō)完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)了，冷清的教室一下子變的熱鬧起來(lái)了。擊鼓傳花當(dāng)然是要有花了，可是現(xiàn)在就沒(méi)有花呀！同學(xué)們用著疑惑的眼睛看著老師，過(guò)一了會(huì)兒，白老師對(duì)我們和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，我們這次玩擊鼓傳花的花是……”，只見(jiàn)白老師從身后拿出一個(gè)火龍果，同學(xué)們先是一驚，接著哄堂大笑起來(lái)。游戲的第一局開(kāi)始了，白老師先說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)—青紅皂白，然后由那個(gè)“花”——火龍果和同學(xué)們的手掌聲來(lái)決定同學(xué)們的“命運(yùn)”了。火龍果在同學(xué)們的手中不停地傳送，同學(xué)們的掌聲也連續(xù)不斷，“停”，白老師一聲令下，只見(jiàn)火龍果在劉冬生的手中停了下來(lái)，我心想：“平時(shí)一向調(diào)皮的他，一定接不下去，肯定要出洋相了。”誰(shuí)知，劉冬生對(duì)答如流“白山黑水”，嘿！不錯(cuò)嘛！同學(xué)們鼓起了掌，火龍果又接著跑了起來(lái)。不知白老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥，都拍了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還不停呀？同學(xué)們的臉上都顯出一份著急的神情，當(dāng)火龍果傳到我們班“小才女”——顧雨馨手中時(shí)，白老師又喊“停”。哦，原來(lái)白老師想看看她的“心腹”才華到底怎樣出眾。結(jié)果當(dāng)然是出類(lèi)拔萃了，你瞧，顧雨馨胸有成竹地說(shuō)“水天相接”，嘿！她接的.真好，“小才女”的帽子算是沒(méi)有戴錯(cuò)人，我心里暗想著。也不知怎么的，這次火龍果又傳到了楊明棋的手中，她張口結(jié)舌，惹得全班又一次哄堂大笑……
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但它仍然猶如一副畫(huà)卷時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。
成語(yǔ)接龍作文12
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》，我閉門(mén)苦讀，幾天后，覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)，湊巧這天表姐來(lái)我家玩，我提議，“要不咱們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍大賽吧！”
愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意，我還叫上了閑得無(wú)聊的哥哥和媽媽。比賽開(kāi)始了，爸爸是裁判，他隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)：“七手八腳！”我和姐姐同時(shí)沖口而出：“腳踏實(shí)地！”然后哥哥接：“地大物博！”“博……博什么呢？”我絞盡腦汁也想不出來(lái)，媽媽笑嘻嘻地：“博學(xué)多才嘛！”
對(duì)啊！我怎么腦子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)呢？看來(lái)姜還是老的辣，媽媽才是博學(xué)多才啊！爸爸又想了想，說(shuō)：“這次從詩(shī)情畫(huà)意開(kāi)始接！”
姐姐胸有成竹地：“意味深長(zhǎng)！”長(zhǎng)，長(zhǎng)什么呢？大家都在苦苦思索時(shí)，我腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，有了！“長(zhǎng)驅(qū)直入！”媽媽直夸我聰明！哥哥不服了，接到：“入木三分！”分，這個(gè)可是個(gè)難接的茬，只得交給母親大人了。媽媽略加思索，隨即說(shuō)道：“分毫不取！”哥哥跳起來(lái)：“這……這個(gè)不算成語(yǔ)！”“怎么不算了？你是狗急跳墻嗎？”我維護(hù)媽媽?zhuān)槍?duì)哥哥。
爸爸趕緊阻止我們，字正腔圓：“本尊來(lái)一個(gè)難度大的！瞞天過(guò)海！”我迫不及待：“海底撈月！”媽媽接：“月黑風(fēng)高！”姐姐接：“高枕無(wú)憂(yōu)！”“憂(yōu)……憂(yōu)傷……”哥哥接不下來(lái)了。
媽媽說(shuō)：“這樣，我出一個(gè)，你們?nèi)齻�(gè)來(lái)接招！”我們都說(shuō)好。媽媽思考了一下，說(shuō)：“坐井觀天！”哥哥搶著答：“天真浪漫！”然后蔑視了我一眼，可惡！我也是不輕易服輸?shù)娜耍闹欤骸奥唤?jīng)心！”回?fù)艚o哥哥，哥哥接招：“心驚肉跳！”我一下子卡殼，回答不出來(lái)了！
最后統(tǒng)計(jì)，哥哥是本次成語(yǔ)接龍大賽的第一名，而我則是亞軍！這短短十幾分鐘的成語(yǔ)接龍，讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的.神奇。
在今后的生活中，我一定要好好學(xué)習(xí)成語(yǔ)，長(zhǎng)大弘揚(yáng)我們的中華文化！
成語(yǔ)接龍作文13
“一心一意！”“一本正經(jīng)！”——這是干什么呢？怎么說(shuō)的全是成語(yǔ)？不知道吧，讓我來(lái)告訴你吧，這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語(yǔ)接龍”比賽呢，熱鬧極了！
今天第二節(jié)一上課，金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么？”話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的.指著窗外：“去外面玩！”有的干脆站起來(lái)：“去幫農(nóng)民拔花生！”我心想：“會(huì)不會(huì)是成語(yǔ)接龍？”果然，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)字，我猜對(duì)了！同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則，分好組，比賽就開(kāi)始了。
李老師說(shuō)了句“開(kāi)始！”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話(huà)了：“半途而廢！”“廢？”“廢——”“廢寢忘食！”男生也不賴(lài)。“十全十美！”我也說(shuō)了一個(gè)。老師說(shuō)了，同音也行。該男生了接了。“美？”“美？到底美什么啊？”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子，有的抓耳撓腮，沉浸在思考中。看到這情形，我心里暗想：“呵呵，連這個(gè)都接不上，那你們肯定得表演節(jié)目了。”我們女生和老師開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí)，“美，美不勝收！”郭邐志脫口而出。嗯，這也是個(gè)成語(yǔ)。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，我急得隨口說(shuō)了一個(gè)：“收集材料。”大家都笑了起來(lái)，“哈哈，這是成語(yǔ)嗎？”蔣樂(lè)問(wèn)道。“不是！”老師肯定地說(shuō)。輪到男生們數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張，越想不出。“一、零，時(shí)間到，男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍，他們有的在拍手，有的在做“v”型手勢(shì)，有的在喊“萬(wàn)歲”，還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興，在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后，我們女隊(duì)連贏了三盤(pán)。
這次比賽，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
成語(yǔ)接龍作文14
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽。
整個(gè)比賽分兩輪進(jìn)行。第一輪是個(gè)人賽。我們所有同學(xué)圍成一個(gè)長(zhǎng)圓形，由老師說(shuō)出一條成語(yǔ)，同學(xué)們接，可以同音不同字。接不上來(lái)的同學(xué)就站著，最后一個(gè)坐著同學(xué)就是勝利者。比賽在同學(xué)們的期昐和緊張的.議論聲中開(kāi)始了。老師首先說(shuō)了一個(gè)：“千軍萬(wàn)馬”。張少軒接“馬到成功”，楊宇童接“功成名就”，付鴻澤接“救死扶傷”……比賽激烈地進(jìn)行著，當(dāng)輪到劉可欣時(shí)，她接：“水平如鏡”。這可難壞了下面的樊志宇，他剛站起來(lái)就說(shuō)：“凈倒霉了!”惹的同學(xué)們哄堂大笑，可惜這也不是成語(yǔ)。他急得用手猛拍自己的腦門(mén)，可還是沒(méi)有想出來(lái)，只好乖乖地站著了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，“靜觀其變”“變化多端”……直到楊雨童說(shuō)了一個(gè)“深不可測(cè)”。這個(gè)“測(cè)”字可把全班同學(xué)難住了。同學(xué)們依次起立，輪到孟欣時(shí)，她急得臉都紅了，她后面的宋宇謠急得又握拳又跺腳也沒(méi)接上來(lái)……輪到我了，“測(cè)、測(cè)、測(cè)什么呢”我聽(tīng)見(jiàn)自己心跳聲越來(lái)越大，“咚咚!咚咚!”簡(jiǎn)直要把我的耳朵震聾了。越著急越想不出來(lái)，就這樣第一輪比賽我們?nèi)姼矝](méi)。
第二輪是團(tuán)體賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為兩組，老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，由兩組輪流接，哪個(gè)組沒(méi)接上來(lái)則另一個(gè)組獲勝。我們給自己的組起了個(gè)名字叫“快樂(lè)組”，他們組叫“團(tuán)結(jié)組”。團(tuán)結(jié)組有一個(gè)智多星張峰源，而我們組有一個(gè)小字典楊雨童，真是勢(shì)均力敵。比賽一開(kāi)始，我們兩組就“戰(zhàn)“的難分難解。當(dāng)孟欣說(shuō)出了“姍姍來(lái)遲”時(shí)，我們組被難住了。我絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，老師提示我們：“形容做事維持很長(zhǎng)久是哪個(gè)詞呀”王博玄脫口而出：“持之以恒。”我們激動(dòng)地過(guò)去擁抱王博玄。他可真是我們的救命稻草!別看他平時(shí)笨頭笨腦，說(shuō)話(huà)慢吞吞的樣子，可關(guān)鍵時(shí)候照樣能大顯身手，真是不鳴則已，一鳴驚人啊!經(jīng)過(guò)兩輪的激烈角逐，最終兩組打成了一比一平。
正當(dāng)大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備再一決高下的時(shí)候，老師竟然宣布比賽到此結(jié)束。唉!真可惜!快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，不過(guò)那令人激動(dòng)的緊張場(chǎng)面，卻使我久久難忘。
成語(yǔ)接龍作文15
今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍，真是有趣極了。
老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)快快隊(duì)，一個(gè)是樂(lè)樂(lè)隊(duì)。我所在的樂(lè)樂(lè)隊(duì)一共有十名同學(xué)。對(duì)方隊(duì)也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊(duì)挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個(gè)勁地嘀咕：“老師啊，老師，可千萬(wàn)不要選中我啊，成語(yǔ)我可是非常不精通的啊！”可是，出乎意料的是老師偏偏點(diǎn)到了我！我心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，感覺(jué)腿也抖得厲害。這可怎么辦，站在臺(tái)上，我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。
雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭、剪刀、布開(kāi)始我們今天的比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹，張口來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，對(duì)手似乎有點(diǎn)為難，過(guò)了幾秒鐘，他還手托下巴在思考著。突然，他腳向前一跨，如箭一般的速度回答出來(lái)：“山外有山。”輪到我來(lái)回答了。“山？山什么呢？”我手摁住肩膀，希望能讓自己安定下來(lái)，可是越是想不出，心里就越發(fā)慌。“十、九、八……”臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”，我卻大腦還是一片空白。“下臺(tái)吧，下臺(tái)！”臺(tái)下有人在拼命的喊叫。我的情緒無(wú)比低落，我給我們隊(duì)丟臉了。
眼看著我們隊(duì)的`人數(shù)越來(lái)越少，我在臺(tái)下只能干著急。好在我們的隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜，他反擊一搏，壓住了對(duì)手。只見(jiàn)他面到微笑地說(shuō)出了“不甚了了”，對(duì)方隊(duì)幾乎傻眼了，對(duì)手全都參與，左思右想，還是沒(méi)有想出來(lái)。我們?cè)谙旅嫫疵睾暗溃骸笆⒕拧恕⑵摺钡任覀兒巴陼r(shí)，臺(tái)上就剩下雙方隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決了。“哦耶！我們要?jiǎng)倮耍∥覀兌寂d奮地叫了起了。沒(méi)想到我們跳起來(lái)說(shuō)的話(huà)還真說(shuō)對(duì)了。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在我們隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)成語(yǔ)“草船借箭”下敗下陣去。看來(lái)我們隊(duì)還是更勝一籌啊！尤其是我們的隊(duì)長(zhǎng)真是太厲害了！
比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了，我們期待著下次還能有這樣的比賽。
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