共享作文800字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的共享作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

共享作文800字1

　　心目中的“共享”，素是一個與現代化頗有淵源的詞。“共享單車”，“共享籃球”，無一不在訴說日益發展的科技，網絡帶來的便捷，可我從未想過，在那樣邊遠，破落乃至人丁稀少的小村落，亦尋見一縷共享的影子。

　　家鄉是臨海的村落，總灰撲撲，有一種積灰的不真實感。如果能夠鳥瞰，便能注視著曦光從海岸線滑向內陸，沙灘顯出一種蒼白的金。乍看風景相當不錯。但略近些，便只能嘆息，喊“不如歸去”了。土磚，土墻，土房，墻頭的草被風掀著向上。往來穿梭的，是兩頰彤彤的“鄉下哥”、“鄉下妹”。

　　我遺憾的掏出信號微弱的手機胡思亂想：如果有共享單車，倒是很方便。隨即想起，這么落后的地方，怕是連“共享單車”為何物都一頭霧水。

　　幾日后恰逢一場喜事，奶奶讓我看看熱鬧。我嗤之以鼻。每戶人家的“廚房”是煤爐兩臺，炭火少許。平時做菜都難，要做幾十人、上百人的菜，未免異想天開。但我還是去了，權當開開眼界。

　　桌上果然空空如也，只有稀疏的賓客絮絮叨叨地談天說地。我便有些悔意了。參加一場婚禮，連飯都吃不上？

　　第一盤菜端上時我仍是不以為然的。幾盤菜顯然無法填飽這許多人。但上菜的頻率越來越快，幾位跑腿的阿姨總能從不知名的所在端來飯碗，菜碟，湯盆，桌上一派疊房架屋的`熱鬧氣象。我極驚異：她們怎有時間做菜？憑空變出的？好奇心難以抑制，我跟著她們，跑向附近一處平房。

　　我看見極寬敞的屋，里頭是兩排整齊的爐與鍋，沿墻的水槽，齊齊一排龍頭從墻上長出。阿姨們有條不紊地忙。我在炒菜人中發現奶奶，她笑瞇瞇道：“餓了？馬上就完，你回去等等吧。大家一起吃。”我杵在原地很久，想起問奶奶此處是什么場所。她說，是這里的大廚房，每逢宴席，或是家中碟爐不夠用，可以在這里湊合。

　　當晚我吃得很飽。而那大廚房的樣子仍縈繞著不散去。當橙紅的摩拜軟件又抓住眼球，我醍醐灌頂般明白：“大廚房”即是“共享廚房”了。盡管它只在鄉村茍活，使用者目不識丁。“共享”之意義絕不限于所謂“高科技”，它旨在為人們帶來便利，讓人冷不丁感到溫暖。與它這一場鮮衣怒馬的相遇，震撼著塵土中人們漸次蒼白的靈魂。

　　在我即將踏上歸程時，奶奶問：“我們這里，還是比不上你們那邊吧？”

　　我笑一下，回答：“其實這里也很好，有些地方，還比不上你們呢。”

共享作文800字2

　　柯燦燦是一個愛睡懶覺的小女孩，上初一，是班上公認的“遲到大王”。

　　這天，柯燦燦又因為遲到被班長狠批了一頓，下午，她沒精打采走在回家路上。

　　走啊，走啊，燦燦來到了熟悉的櫻桃街，櫻桃樹又開花了，燦燦打了個哈欠，向櫻桃樹看去。朦朦朧朧地，櫻桃樹后邊竟出現了一家店鋪。“奇怪，以前這里應該是條廢棄的小巷才對吧？”她懷著試探的'心情邁開了步子。牌匾上寫著“共享夢境”，這是什么地方呢？

　　燦燦走進了“共享夢境”，柜臺后站著一個女人，女人戴著面具，看見燦燦，女人微微欠身，說道：“歡迎光臨‘共享夢境’”，請問您有什么關于夢境的疑問嗎？”燦燦對女人說：“我總是上課遲到，睡覺太吸引我了。”女人思考了一陣，燦燦看不清女人面具下的表情。片刻后，女人向里面走去，燦燦看到她搗鼓了一陣子，然后拿一個試管樣的玻璃瓶裝了10毫升透明液體。

　　女人把瓶子遞給她，說：“分兩天喝完。”燦燦半信半疑地看著這神奇的液體，女人看著她，扔給她一本說明書就離開了。說明書上寫著，此配方的藥劑只管兩天，喝同種藥劑的人會做同樣的夢。下面居然有教育局的親筆簽名。她回到家，還是不明白這跟她遲到有什么關系。但她還是喝了下去。

　　晚上她做了一個夢，夢見自己在翼龍背上，翼龍馱著她飛。她面前是一個和那女人一樣的面具，面具上寫著：“柯燦燦小姐，你愿意看一看你的小時候嗎？下面有兩個按鈕“是”“否”。”柯燦燦按下了“是”。面具驟然放大，是一個動態畫面：小柯燦燦六點起來，和小狗“王莉”一起跑步。“王莉”很開心，小燦燦也是，她們圍著公園跑了一圈又一圈。最后，她們滿頭大汗地回了家，吃媽媽做的早餐……突然，面具消失了，翼龍消失了，她不可控制地向下掉。“嘭”！她落在了床上。柯燦燦看鬧鐘，七點整。

　　第二天，她遇到了面具女人，女人沒戴面具，長長的頭發遮住了她的臉。女人擦肩而過時燦燦看到了她的臉，是媽媽！媽媽對她說：“燦燦，千萬不要忘了你的老習慣！”

　　她下午回家時，驚訝地發現櫻桃街上并沒有櫻桃樹，櫻桃街上也只有一條小巷。

　　柯燦燦同學，總算再沒遲到，“共享夢境”好像也銷聲匿跡了。

共享作文800字3

　　在如今社會中，如果你走在街上，定能看見些黃黃綠綠的小車斜倚在街旁。只要一掃二維碼，你就可以乘上車騎行，方便極了。沒錯，這就是共享單車。

　　隨著世界的不斷進步，“共享”這個以其方便性，快捷性而聞名的方法似乎理所當然的火了起來，各種“共享”就像雨后春筍般冒了出來，人們的生活也的確方便了許多。但在那多種好處下，也存在著許多弊端。

　　“共享”這一類容的推廣，不僅僅使我們生活變得越發容易，但，我們也時常注意到，總是有些不好的方面存在于暗處。就拿共享單車舉例吧，有許多單車的座椅，把手等全被偷走，被孤零零的遺棄在角落里，二維碼也全被刮花，令人不能使用……這不經令人懷疑：人類的想法正不斷革新，但人們的素質也是否隨著思想一并進步？答案好像不確定。“共享”這一理念似乎也詮釋了一些其他的東西。

　　眾所周知，美國的地鐵站是完全自助的：自己買票，自己上車，到站下車。完全沒有人在一旁監督你是否買過票，是否坐多了站。我曾聽過這樣一則故事。幾年前有一位國人赴美打工，在地鐵站為了圖小便宜逃了幾次票，中途一次被抓住也并沒有在乎不以為意。結果，在他一家家公司的面試中無一都遭到了拒絕。那人百思不得其解，后來，在他氣勢洶洶的逼問下，一位老板才道出了真相——我們不收那些沒有素質的人。那人聞后，回想起自己曾做過的一切，呆住了。從這點來看，某些國人也的確很缺少“素養”，我們也的`確要學習外國人的素質教育。

　　“素養與共享”。這兩個看似毫不相關的話題因為共享經濟的沿用而漸漸成為了人們口中熱門的話題。人們的“素養”是否能承受住“共享”的一系列物品的推行？這里暫且不下定論，不過，我們可以做到人人做好自己，監督別人，先從改善自身的“素養”開始，最終實現全民素質的一大提升！既然我們出生在共享時代，我們就應去適應，去改善自己。

　　“共享”所共享的其實不止是只有物品，同時所共享的還有一抹淡淡的樂于助人的精神。“共享”給我們以方便、快捷的生活，這也不是鼓舞我們去幫助別人，去傳遞這份精神嗎！這樣，我們的“素養”又因為“共享”提升了一個等次。如果做到如上幾點，那我們就真正是一位有素養的人了。

　　殷切希望人人都有“素養”這樣“共享”的時代就會變得更美好。

共享作文800字4

　　相信出生在21世紀的我們，不論男女老少都不會陌生一個詞語，它就是“共享”。

　　共享無處不在，共享單車，共享健身器材，共享書店，共享籃球。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　人們對“共享”看法不一，有的認為它大大提升了方便和減少個人金錢輸出；有的認為它不好，就列如共享單車，它可是當今社會的熱點話題，因為有許多人對共享單車表示不滿，它的投放量實在太多了，起初沒有那么多時，人們覺得可以接受，因為它提升了大家的生活質量，又綠色環保。

　　可這共享單車放著放著，“味道”就變了，開始無盡頭般瘋狂生產、投放，搞得現在地鐵、小區門口、人們走路的地方。到處都是，我父親曾戲稱這共享單車像“蝗蟲”似的。

　　這比喻自然是非常形象了，也是，因為共享單車的投放量巨大，連國家都看不下去了，發表聲明說這共享單車呀，開始限制投放量了。

　　此消息一出，老百姓可開心了。

　　但一波未平，一波又起。好景不長，那些有商業頭腦的人看到了商機。

　　他們不去造共享單車，因為做這行的人太多，他們就去書店、運動、飲食、服裝上下手。

　　于是就出現了共享書店、共享禮服。連現在的時代都被稱為了“共享時代”。

　　很神奇，對吧？是，就連生在50、60年代的爺爺、奶奶也從起初的不能理解，到后來的慢慢接受，再到現在的騎共享單車、看共享書店里的書。

　　我爺爺總說一句話：“時代在進步，科技在發展，我這些老年人啊，也要隨著時代進步啊。”

　　對啊，面對日新月異的世界，我們不能落下，不然就會被淘汰。

　　共享是無處不在的'，我對共享的看法始終保持中立。因為“共享”是個雙刃劍。你說它完全不好吧，它也有好的地方，你說它完美吧，也不可能。人無完人，物必無完物。可能是我年紀太小，理解的沒大人們那樣全面，那樣細致。但我會至少在現在不受他人影響，保持自己的看法。

　　共享無處不在，是好是壞，大家都各抒己見，出發點不同，認為的也不同。這個世界上沒有絕對的黑與白，好與壞。

共享作文800字5

　　共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。在此，我向大家介紹幾個共享資源的故事。

　　共享單車——1年前，我們在電視上看見“小黃人”共享單車，于是我們出去找一找。我們費了九牛二虎之力，終于找到了共享單車，我們打量了一下共享單車。剛開始我們覺得它沒什么特殊的地方，后來，我們花費了幾十元試著騎一下，感覺也沒有什么好玩。可是，我們理解錯了，共享單車的特別之處不是那華麗的外表，不是那好玩的騎車方法，而是與人們一起分享共享單車。

　　共享籃球——4年前，我和小伙伴們一起到操場上去打籃球，可是我們小時候沒錢買籃球，所以只能借來一個籃球玩，但是一個球太少了，我們有很多人，所以只能搶了，在一分鐘內，誰抱著籃球，誰就可以玩。可是，當他在玩時，我們在旁邊看著他玩，覺得很無聊。最后，我們一致認為一個一個排隊玩。于是讓年紀小的排到前面，年紀大的排到后面，這樣大家就可輪流玩籃球了。可想而知，共享籃球可以使人謙讓。

　　最后一個，我要向大家介紹的是令我印象最深的共享桃園。

　　共享桃園——在我5歲時，我和我的'父母經常到奶奶家里去玩，在去的路上，我們總看見一塊木板立在地上，上面寫著“前方三里，有大桃園”。我很想知道桃園是怎樣的，終于有一天，父母帶著我去一探究竟。那天我們到桃園時，幾只小狗坐在地上，排成兩列，然后“汪汪”地叫，好像在歡迎我們的到來。我們拿起木桌上的籃子，看見一張紙壓在下面，上面寫著“桃子自采，五元一籃”。這時，其中一只小狗“汪汪”地叫起來，好像喊著：“快跟我來，我帶你去桃園。”于是我們跟著它去了。我們一看見桃樹，就飛快地跑過去，媽媽摘左邊的，爸爸摘右邊的，我摘中間的。就這樣，我們摘了滿滿三大籃桃子，當我們回到入口時，把十五元放進小盒子里面，就提著籃子興高采烈地回家了。這時，又有一家來了，他們問我們在哪里摘桃子？我們就說了一句話：“跟著他們走吧！”由此可見，共享桃園是一個充滿信任的地方。

　　共享時代里的共享資源可以使人學會分享，學會謙讓，學會人與人之間的信任。因為有了共享資源，所以人們才能學會了很多道理。我們也要學會靠自己的力量學會這些道理。

共享作文800字6

　　共享單車、共享汽車、共享籃球……越來越多的“共享”出現在我們的生活中，在給我們帶來便利之時，也給我們帶來了些許困擾。

　　現在家喻戶曉的共享單車確實方便，不僅花費少，操作也簡單，只要手機掃一掃，得到密碼，解鎖自行車，騎上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，無需歸還。它給我們帶來了極大的便利，許多上班族出了地鐵站，騎著它去公司，既節約了時間，天熱時又避免了衣衫濕透的尷尬；甚至一些情侶為了節約資金，也為了使婚禮特殊、奪人眼球，趕往結婚禮堂時都是帶著親朋好友們騎著共享單車去的；也有些阿姨叔叔是騎著共享單車去買菜；而我這個初中生，過了12周歲，去上各個提高班時，本應去擠公交，現在也會騎共享單車去，免了等車之苦……可見，共享單車的普及，給我們的生活帶來了便捷。

　　然而，便捷的背后，還有困擾。路邊，街旁，甚至是小區里，大學里都停滿了藍色、黃色的共享單車，特別是，你們有沒有發現，一些本應供行人行走的街道上，擠滿了或藍或黃的自行車，它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，這不似一道風景線，反似一群攔路虎，以致行人都只能貼著馬路牙兒走；例如五角場C座寫字樓門前的十字路口處，本來供行人等候紅綠燈的地方，現在卻因共享單車的擠占，只能供兩個人勉強通過……

　　你們有沒有發現，共享單車，只要是零散停在路邊的`，或倒、或歪、或斜，像一個個醉漢東倒西歪，極大地影響了市容，這一切的起因是什么？是因為人們的一時懶散，為了圖方便，有些人甚至把它用自己的鎖鎖上，以便占為己有。

　　本是方便大家，現在卻有些“禍害”在其中了，如何才能使之“物盡其用”呢？

　　相信大家看過這樣一條新聞：一個背著書包的男孩，把倒地的共享單車一一扶起，一輛“站不起來”的共享單車還被他拖靠在樹上，多么暖心的一瞬間哪！

　　如果每個人，在使用完共享單車后都把它停放好；如果每個人，看到亂停放的共享單車后都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車的弊處，將不復存在。

　　只有每個人，都擁有強烈的公共意識、責任心，并將其付諸于行動，我相信，共享時代，將會變得和諧而美好，才能更好地造福人們！

共享作文800字7

　　在這個現代化的高速發展的時代，“共享”似乎已經成為了一個普遍的現象。但是在那件事后，我才明白，精神上的共享，才是真正的共享。

　　那是一個春日，陣陣春風吹過，夾雜著一絲暖意，但是吹在我身上卻是那樣的冰冷，似乎把我的心都冰封住了。周圍的風景是那樣的有生機，但在我的畫卷上展示出的卻是寥寥幾筆的鉛筆跡，那黑色的線條似乎使整個畫面變得蕭瑟、壓抑。我看著手中的筆和紙，不禁嘆了一口氣。

　　這本是老師派給我所帶領的美術小組的一幅參賽作品，主題是春日。因為美術小組是新成立的，我怕人多反而雜亂，不好統一意見，便自告奮勇地把這幅畫承包了下來。今日本是想來公園里取景找靈感的，但我的心緒亂極了，完全不知道如何下筆。我本想問問組里其他人的意見，但我終究沒有。

　　那就再呆一會吧，我默默想著。我漫無目的地到處亂看，余光不經意間瞥到了腳邊的一個小角落。那里似乎有一只小螞蟻正在費力地搬運著一小塊食物碎屑，可它無論從哪個方向嘗試，都不能移動那塊“龐然大物”。我不禁失笑，本想趕走那只小螞蟻，卻是沒有下手，同是天涯淪落人啊，何苦為難對方呢？我的目光又聚集到面前的景物上，但心思似有一絲被那只小螞蟻勾走了一點，心中的寒冰也似乎裂開了縫隙。

　　我在紙上又加了幾筆，打算回家后再慢慢修改。但我起身欲走時，又想起了那只小螞蟻。我看向腳邊，已沒有了那只螞蟻的影子。它是放棄了嗎？我不經意地一瞥，看到了那失蹤的小東西，那塊東西正在以很快的速度向前運動著。我本以為那是被風吹動的，可我湊近一看，才發現那是一群螞蟻在搬運著它。看著螞蟻們把碎屑搬運進他們的洞穴里，我好像看出了他們每個人的高興。一時間，心宛若被什么敲了一下。難怪都說螞蟻是很聰明的，我懂得了他們的“聰明”。我拿出手機，點開我們的討論組，向組員們搜集意見。我本以為沒有人會理我，但看著他們發來的一條條消息，我不由得笑了，心中的'寒冰也被暖流融化。

　　抱著手中的畫紙走在回家的路上，不禁百感交雜。這一刻我才真正了解了，原來共享的力量竟是如此大！現在越來越多的共享資源出現在我們的身邊，共享單車，共享書店，他們共享的不僅是物質資源，更是精神資源！在這個共享的時代，我們每個人都要學會共享，共享我們的思想，共享我們的美好的心靈！

共享作文800字8

　　夜色如名家掌間墨筆，一筆筆涂抹天際。揮毫，落款，行云流水。我看到爺爺蔓延至眼底的笑意，看到周圍或清澈或渾濁的雙眸都閃爍著堅定的光芒。一支筆，一張紙，滿室人。嘴角不禁上揚，共享文化的這條路，不孤單！

　　彼時的爺爺是個十足的隱士，從不參加社交活動。文房四寶似是他最好的知己，那時候爺爺總是獨自在書房里，一個人，一支筆。我會纏著爺爺教我寫書法，只是他眼里的那一份悵然若失，我一直沒有讀懂。

　　后來有一次，居委會的叔叔來請爺爺開設社區書法課，令我意想不到的是素不喜熱鬧，不善交際的他會一口答應下來，我看到的是他眼神中的'欣喜和向往，他事無巨細地準備上課的材料，教案，那是在爺爺臉上消失了很久的熱忱。第一節書法課，我去協助爺爺上課，“學會書法要先做到心誠，心正則筆正。”爺爺上課的第一句話竟然不是示范走筆回峰，而是告訴學生們書法的真諦。也許，你不僅在傳授一份技藝，更是華夏傳承至今的精神。我看到學生們近乎虔誠地提筆，落字，努力讓原本歪七扭八的字跡變得橫平豎直；我看到座位上一雙雙專注的眼睛，甚至夾雜著幾雙藍色眼瞳，心底那根弦似是被輕輕撥動。也許我一直都誤解了書法，它不僅僅是一種模仿一種技術，還是在傳承一種文化，啟迪一種精神。

　　那年的春節，爺爺一改往常，帶著書法學堂的學生一起寫春聯。一片歡聲笑語的熱烈氣氛中，學生們臉上的笑意逐漸蕩漾開來，有人寫下“春雨絲絲潤萬物，紅梅點點繡千山。”的壯麗景象，有人落下“年年順景則源廣，歲歲平安福壽多”的祝福。作為最后的“壓軸”人物，爺爺大筆一揮，行云流水地寫下：“經史子集文詞章句譜春秋；筆墨紙硯，點橫撇捺寫風骨。”會心一笑，我們都明白了他這么做的原因，是想讓我們知道，書法文化的傳承，需要我們每一個人的努力。

　　寫好之后爺爺便帶著我們去給街坊四鄰送春聯，當我看到他們臉上洋溢的笑容和眼底的真誠感激，那片原本平靜的心湖似泛起圈圈漣漪，再隨著其他同學的笑意蕩漾開去。原來在傳承文化的過程中，你能收獲到的，是來自心底的滿足快樂。

　　21世紀的今天，越來越多的資源正在被共享，卻熟不知文化，也需要共享。且以書法為例，隨著打字普及，人們慢慢忽視了這些華夏幾千年的藝術結晶。我們能做的很少，也許只是提起筆，我們能做的很多，也許能讓更多人提起筆，了解這份藝術。文化需要傳承，文化需要共享。在你我的努力下，我相信：共享文化的這條路，不孤單！

共享作文800字9

　　街上車水馬龍，所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊，您又可曾知呢？

　　自共享單車開發，為人們的生活增添了很多便利，出門不必擔憂，尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環境，也方便了許多，如今很多人吹著口哨，踏著踏板，車身靚麗，標志新潮，騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛，晚風撩撥發絲，拂于面頰，引來一陣瘙癢，衣擺被風吹起一角，聽聞樹葉的沙沙聲，可謂是“采菊東籬下，悠然見南山”。

　　但偶爾也會出現尷尬之事。

　　某日一個暑假的傍晚，我與母親騎車前去校園，感受許久未聞的書香之氣。校內禁止騎行，便只好停于校外。我倆不過是在校內兜轉了幾圈，出校門一看卻已是“人在車無”。終，還是渡步歸家的。

　　共享單車的確是便利，但有時也很無奈。想必很多人也經歷過同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個小缺陷。新聞中播報共享單車遭惡意毀壞；共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來不及回收，新的單車繼續遭到破壞，單車的數量急劇猛增……。次數越來越多，愈演愈烈！而當下，又開發了共享籃球，共享書店等新事物。所獲的結果，怕是同此一般。

　　“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱，口上說著共享的壞處，手上進行著規則的破壞，有時的確需要捫心自問，我們的行為對嗎？“共享”意為“共同分享”，因為不是自身的物品便可為所欲為？未免太令人動怒了。因是“共享”，才更應愛護。

　　面對“共享”一事我始終處于中立態度。人們對于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準則。

　　走出門，所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的'共享單車，人們依然哼著小曲，蹬著踏板。我理理耳邊碎發，盡量使自己少些惆悵。

　　但愿日后，不見到被破壞的單車，不見新聞上句句“共享”的矛盾，所見的是人們快樂的享受“共享”時代。

　　遠處，駛來一輛單車，身旁，拋來一個籃球，書店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽，也格外溫暖。

共享作文800字10

　　什么是“我的”？什么是“他人的”？隨著社會的進步，這些概念似乎越來越不清晰。在這個新的時代，越來越多的共享資源源源不斷地為我們帶來便利，可是身處這個時代中，正在“貪婪”享受這一切的人們，是否想過一個問題：我們應該如何共“享”這個社會呢？

　　早上，坐在媽媽的自行車后座，走著這樣一條尋常的上學的路。一路上，許多風塵仆仆的男男女女或是步履匆匆的學生匆忙解鎖停在路邊的共享單車，隨后飛速騎向上班或上學的路；可是一輛倒在路邊的“小黃車”卻一直擺在那兒無人問津。我本覺得會有人去扶的，便也沒有考慮太多。誰知一天緊張的學習生活過后，坐在媽媽接我回家的自行車上，經過那段路，仍有零零散散幾人在解鎖共享單車，而那輛倒路邊的還是無人理會。我實在看不下去了，便叫媽媽停下，和我一起去扶起了那輛共享單車。

　　無獨有偶。一天中午，我與同學們一起去打掃保潔區。忙了一陣子后，走在回教室的路上，某同學發現隔壁班的區域內有個礦泉水瓶，便彎腰拾起了。不料旁邊竟有人說：“你就放在那里好了，讓他們班扣點分，就不會來搶我們的流動紅旗了。”我聽了便也只好無奈地笑笑。

　　當今社會上，還有無數這樣的事例，若有哪位作家愿意寫，至少也能寫出一本幾十萬字的巨作。這難道就是社會發展的“后果”嗎？那我們直接回到石器時代，去過原始人的生活好了——寫到這里，我險些沒笑出聲來！這固然不是社會發展的目的，也并非我們所希望看到的。

　　在這個日新月異的時代，我們生活中愈來愈多的共享資源難道僅供我們無條件享受嗎？回答無疑是否定的`。我們固然不用花大價錢去“買”這些資源，僅僅只需有一份共“享”社會的責任感便可——路邊單車到了，扶一下；地上看到垃圾，彎腰拾起；商場旁遇到趴在地上的可憐的老伯伯，俯身遞上一、二塊硬幣……這些簡單舉動從不會讓我們在緊張、快節奏的社會生活中掉隊，也未必會消耗我們多少體力或金錢，但卻可以讓我們學會如何“共享”這個社會。

　　展望未來，也許用不了多久，全人類便會基本習慣這個共享時代，但這并非社會發展的根本意義。或許有一天，當全人類都學會為這個社會付出，共同“享受”這個社會的一切——便利與“缺陷”時，這個共享時代才能真正融入我們的生活！

共享作文800字11

　　在車水馬龍的馬路上，總是有幾輛黃色的共享單車，在如川的車流中靈活地穿梭。每次看到這一幕，往事便涌上心頭，引起我無限思緒。

　　當第一批共享單車橫穿出世時，我便對它一見鐘情。的確，共享單車十分方便。它并沒有指定的停放地點，所以我便不用費盡心思去找車位。更令我心動的是，在節假日期間使用共享單車，不僅不用破費，甚至還可以賺錢。在我嘗到甜頭之后，共享單車便成了我生活中缺一不可的工具。

　　然而，尤其要共享單車的共享性，我不能保證每時每刻都可以使用它，這種情況一旦發生，就會極大地影響我的生活。

　　突然有一天，我走過車庫，偶然瞥見了一輛共享單車，當時并沒有在意，但走過后總感覺有些蹊蹺。我停下腳步，忍不住回頭看一眼。細心的我發現，在這輛單車的后輪上竟多了一把鎖！正當我想譴責做此事的人時，突然涌出一個想法：倘若我也找一輛共享單車，并用我自己的鎖鎖上，不就不用擔心用不到它了嗎？豈不美哉？我一邊佩服著自己的聰明，一邊取出自家的鎖在小區里亂逛，企圖能發現一輛共享單車。有志者，事竟成。在我的不懈努力下，我終于找到了令我滿意的一輛。在給它銬上鎖后，我便踏著輕快的步伐，哼著歌回家。

　　心里的一大憂慮解決了，我自是開心，拿起手機上網，第一條推送是關于共享單車的.，里面描述了許多關于破壞共享單車的新聞。正當我痛斥著那些不道德的人時，一張關于共享單車被私人鎖鎖住的照片映入了我的眼簾。我一下子愣住了，面紅耳赤，手心里大量地冒著汗，竟將紙浸濕了。我奔到窗臺，向下望去。只見那被上鎖的單車如同一只被關在籠子里但又渴望著自由的鳥兒，凄慘的啼叫著尋求幫助，每一聲都像一把鈍刀插入我心中。我沖下樓，一路懺悔著，奔向那輛單車，解開那把充滿著罪惡的鎖。一聲清脆的“咔嚓”，鎖應聲而落。同時，我的心頭之鎖亦被解開。我的心也自由了。我邁著輕快的步伐回家。我看見秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛，還有那單車被解放的靈魂。共享單車，共享了。

　　讓共享單車共享單吧！讓世界更美好吧！

共享作文800字12

　　共享這個詞我們并不陌生，可以說每個人都是很熟悉的。共享，共同分享，即共同分享一輛車，一個籃球……

　　共享是快樂的，當你慷慨的將本是自己的東西給別人，正好解了那人的燃眉之急。當他向你道謝時，你快樂嗎？當你將共享單車讓給更著急著去上班，上學的人時，那人露出如釋重負的表情時候，你快樂嗎？當你看到別人在打籃球，自己也很想打籃球可自己沒有時，別人遞過來的那一個籃球，示意你一起打籃球時，你快樂嗎？看啊！這可不都是快樂嗎？共享，不是先己后人，共享是慷慨的，是無私的，共享的東西多了，可是，卻并不是所有人都愿意分享。

　　共享亦是一道考驗，當我們面對隨處可見的共享單車時，我們是愛護還是肆無忌憚的破壞？是謙讓還是自私地據為己有？我只能說，黨當今的人，不說全部，可也有不在少數的人對共享資源，毫不憐惜，認為反正不要花自己的錢，壞了就壞了唄，拿走就拿走了唄。不要花錢就有東西拿多好！弄壞了又不要我賠，多好！正式因為有這樣的人所以，才會在街上，角落里，發現不少被惡意損壞丟棄的單車，所以，才會在居民住處發現二維碼被涂改，摘取的單車。這些共享單車的存在本是為了方便大眾。可是時間一長，這些共享的.資源被破壞的破壞了，被據為己有的恐怕也不在少數。而我也為這些自私自利的人們感到深深的悲哀當他們動手破壞，將共享資源據為己有時，他們損壞的并不是別人的利益。只是毀看自己的形象與市區的形象。損人利己的令人心寒，但社會上仍有無私暖心的人。

　　仍然有人愿意自己掏腰包，將被破壞的單車修好，放好。仍有人愿意頂著烈日或冒著寒風扶起倒地的一排共享單車。在烈日中，那是一抹涼爽的風；在冬天的日子中，那是一輪暖心的暖陽。只希望這一抹清風吹得遠些，這一輪暖陽照得遠些，好將那些自私地人變得暖些。

　　這是一個共享的世代，共享單車資源不斷增加，卻不知有多少資源又一次被破壞，它離我們是那么的近，觸手可得，有那么的脆弱，觸手可碎，只愿所有的共享資源樂意得到愛護與尊重。所有的共享資源的人可以從中體會倒共享的便捷與其中的溫暖。愿所有人以共享為樂，獨占為恥。

共享作文800字13

　　隨著時間的推移，世界上多出了許多共享的好東西，并且，許多人都知道了，共享的東西使人更方便、快樂。但是一個共享的東西有好的一面，就一定也會有壞處。今天，我就在此談論一下。

　　21世紀，中國的貧富差距變小了，不再有高高在上的地主，不再有痛不欲生的奴隸，每個人都是平等的。因此，大家可以共享的地方也多了，像書店、籃球場等，而且我們還稱很多地方為“公共場所”。所謂“公共場所”，那就是“共享場所”了。

　　自從有了“共享”這一理念，人們的生活有了很大的提高。“共享單車”使我們的出行更加方便了，“共享的公園”讓我們能不受出入限制地放松自己，“共享博物館”讓我們都能夠了解更多的知識。有了這些個“共享”的東西，我們的生活可就方便豐富了起來。也許是有私人單車、私人公園、私人劇場、私人博物館，但在這個互聯網高速發展的時代，“私人”一詞不再是高大上了，反而令人感到有點小家子氣。在我的理解中，一個人擁有那么多空無一人又廣闊的私人領地，還不感到冷清寂寞嗎？這還不如把它們變為共享，讓更多的人感受快樂，而這個擁有者也會因為分享得到不一樣的快樂。

　　讀到這里，你一定會認為：共享這東西真是好呀！使我們生活方便又精彩，還能給人快樂！確實，它給我們帶來了許多好處，還讓人們懂得分享快樂，可是，有了共享之后，也有了新的麻煩。

　　先在這里提個嚴重的問題：共享單車的停放。走在街上，隨處可見亂停放的單車。如果是自己家的單車，我想一定會好好停放，好好愛護的.。但是我們看到的是，共享單車的停放不僅阻擋了道路，而且還讓交管部門費盡心思去整治。共享單車的維護也是一大問題，很多單車被毀壞、弄臟、涂鴉。我們自家車都是干凈能用的，都很寶貝的。而共享單車為什么不能做到，這值得我們去深思。拋開單車不說，共享書店有人把書本弄壞，共享博物館有人大聲吵鬧，奔跑，共享場所有人不顧勸阻吸煙、隨地吐痰，影響公共衛生環境。對于這些共享的東西，我們為什么不能去愛護？共享的東西是大家的，每個人都要愛護它，視如己出，你會故意損毀家里的東西嗎？我相信一個理智的人是會用心去呵護的。

　　共享給我們帶來了好處，我們又有何理由不去愛護它呢？我認為，只要善待共享，文明共享，這個共享的時代會更加精彩、共享也會更加出彩，我們也會得到更多的方便。21世紀也會因為人們的共享品質，而走向生命文明的巔峰。

共享作文800字14

　　“一份快樂你把他傳遞出去他就將變成雙倍的快樂。一份憂愁你想別人訴說它，他就將變成一半的憂愁”是的就像貝多芬說的那樣。

　　對于人來說最好的感情就是喜悅與快樂。這種感情使人忘我。使心中的一切都煙消云散。但是如果將這種快樂傳遞下去那么他人也會變得喜悅與快樂。

　　給我印象最深的快樂就是小時候練自行車。小時候自己笨手笨腳的學什么都會比別人慢。別人一分鐘學會的東西我需要兩分鐘或是更長的時間才能學會。練習騎自行車的基本功就是打單腿。光是這一個基本功我就練習了N長的時間。后來開始能自己上自行車。一開始車子有人扶著我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所難免。第一次我慌里慌張的和“柴禾垛”來了一個“愛的親吻”。

　　雖然失敗但是我堅信滴水石穿。于是我坐上車子還是有母親扶著這次我騎的飛快我覺得我會了。于是我開始有些得意洋洋但是很快我就嘗到了苦頭。騎的太快轉彎沒轉過去“殺”到別人家的苞米地去了。再次嘗試總結前幾次失敗的經驗教訓。這次媽媽也不會在后面扶著了我只好大膽的往前沖結果剛騎出去幾步遠側翻了。前幾次媽媽在后面扶著等我騎起來才撒手所以我沒摔。沒想到這次不扶竟然變成了這樣。。說罷太陽便偷偷的`落下山去。

　　到了夜晚我早早睡了決定明早早起練車。一夜仿佛一眨眼間，第二天我早早的起來練車。第一次騎出了一點小意外。第二次我竟能快速的轉彎。而且一連轉了好幾個彎也不會摔。

　　此時我十分的喜悅我終于學會了。我付出了這么多努力我終于學會了。于是我決定一個人獨自享受這份快樂、但是時間一長我發現我是錯誤的。這樣我非但沒有感覺到快樂反倒有些抑郁。終于在一天實在忍不住這一切了。我將這些事情告訴了我的伙伴們。反倒覺得心里快樂不少。我向他們訴說我是如何學會的，如何做到的。他們完全融入了我的情感當中隨我一起快樂。

　　事實證明快樂是需要分享的。如果我不與伙伴分享或許不會快樂。有時候共享也不是壞事至少它讓我們變得更快樂了。

　　如果一份快樂乘以13億那么小快樂就變成了大快樂，如果一份憂愁除以13億那么就是一分小憂愁。

共享作文800字15

　　記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數也數不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們人類已然進入全新時代——-共享時代！

　　共享時代太難描述，而共享單車卻是共享時代中最耀眼的標志。下面我就來談一談共享單車。

　　共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無人不騎著共享單車，無人不評論著共享單車。不得不說，共享單車確實給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無完人”，共享單車也是如此，它們的弊端并非沒有。

　　不少公司看中了共享單車的發展前景，紛紛打著“綠色環保，價格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數量繁多的共享單車。共享單車的出現確實服務了群眾——我發現了汽車數量的減少，取而代之的是共享單車；我發現了共享單車讓我在堵車堵得水泄不通時，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕松駛向目的地；我感覺到了共享單車帶來了空氣質量的'改善，我享受到了共享單車優惠的價格，我的荷包也不“流血”了……寫到這里，我差點被共享單車大大小小的優點感動到了，但是，我的腦海里卻浮現出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。

　　由于共享單車帶給企業利潤巨大，因此企業抓緊機會，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的不滿。當然，其中也有市民們不在規定區域內停放共享單車的因素。這也就牽扯到個人素質問題了。

　　共享單車帶來的另一個嚴峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規的。發生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負責？雙方都脫不了干系。雖然學校已經進行教育，單車軟件也凍結了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發生？我覺得對待這種問題，我們應該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強制性的罰款措施才是最有效的。

　　共享單車是共享時代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這里了。我們是共享時代最大的受益者，我們有權利、義務去維護共享時代的和諧。

　　愿我們能站在共享時代的十字路口，引領更多的人認識、了解、使用、維護共享資源！

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