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助學筑夢鑄人的作文

時間:2024-07-30 09:00:08 思穎 作文 我要投稿

助學筑夢鑄人的作文(精選17篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的助學筑夢鑄人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助學筑夢鑄人的作文(精選17篇)

  助學筑夢鑄人的作文 1

  中國有著中國夢,而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢,我們用我們每個人的夢筑中國夢。中國夢是實現祖國的偉大復新,而我的夢是做好大學生,做好社會公民,去更好的報答曾助過我的善心人士,傳遞這一份愛。

  我是一名農村出來的孩子,剛步入高中時,行走在市區的校園中,難免會自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領他的黑面饃般,我不敢與同學們一同走進食堂,因為自己難以有他們那優越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費用的時補助金。我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了,其實大家并非如自己所想那般富裕,每個人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學夢而不懈努力著。何況我正值青春年少,此時不搏待何時,所謂“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”我應當在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。

  初入高中,面對許多自己不曾接觸過的知識,盡管會有些許松懈,但心中的大學殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教,和同學探討,這是在我遇到問題是解決方法,有時也會一個人苦思冥想,直到問題解決。我并不覺得辛苦,反而覺得樂在其中。因為“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了,每天天還未亮就起床到教室背書;放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認真奮斗過的,盡管最后成績不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。

  離別的聚會上,看著大家的狂歡,我知道我早就融入了這個集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因為有了興業證券的資助我才能順利畢業,并走向大學殿堂。因為他們的助學,才筑就了我的夢。現在的我正是青春年少,可謂誰的青春不奮斗,從自己奮斗點滴中,在這喜憂參半的青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會有登頂的愉悅,再難的`時刻,也終會有過去的一天。我該用我的青春去體驗大學的美好,更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務。

  冰心言:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫。”我是受助的人,并在受助的情況下筑夢,因而我要去踐行助人的良好風尚,將我走過的那一徑長途點綴的鮮花彌漫。我堅信樂于助人,定能鑄人,鑄時代的好人。

  助學筑夢鑄人的作文 2

  那樣的感動襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質樸干凈的回憶,應該是高中吧,當時學校助學金評定,我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時,還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍,《雪國》就這樣跟我結緣,我感覺到前所未有的親切與感動,至此,我跟閱讀結下感動的情愫。

  如今踏入大學的.旅途,《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍,當然在我書架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺,又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動的結緣,我深知閱讀的路很漫長,但我也知道閱讀是一個戀上文字的人的宿命,我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動,需要有閱讀的調和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。

  今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落,看著那些像曾經的我一樣不愿安分讀書,安分生活,安分了此一生的孩子因著感動而不斷奮斗,不斷追夢,這樣的情景,對我有著異常的吸引力,我把自己多年累積的書籍送給了當初我所在的小學,不為其他,只為他們有夢,他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書,也包括讀懂他們的感動。

  讀到今天,自己只是這萬千感動中的一個看客,所有的風景,都將會沉淀在流光的河中,我需要不斷地開悟,不斷地尋找。

  我為青春插上夢想的翅膀,閱讀是翱翔高天時歡快的淺唱。

  助學筑夢鑄人的作文 3

  學,是每個人享有的權利。但在偏遠的山區,有一群群的孩子渴望求學,卻因現實的殘酷,而不得不放棄那個求學的夢。

  當一個人坐在聊大靜謐的教室時,不禁會想起他們,想到那些需要助學的人,想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢,因筑夢而鑄人,就讓陽光沐浴在求知的路上。

  靜臥花季的時光,給夢想一次花開的機會,帶著美好的愿望,讓青春無悔。

  既然已踏入了聊大的校門,就代表著已完成了人生中的那第一步,未來的路還長,別斷了求知的路。夢想就在前方,只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學的留守兒童呢?勤工助學是一種美德,如今已是大學生的我,更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣,當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長,那么每一個求知的孩子便不再無助,不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢想更進一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。

  三毛曾說:“如果有來生,我愿做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的'姿態,一半在塵土中安詳,一半在風中飛揚,一半散落在陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”的確,筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”般艱難,但倘若心存一顆向善的心,有一種求學的夢,那條路便并不遙遠,那條路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”。堅持夢想——“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。正有“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,那么我便說:“若沒有夢想,何必遠方?”

  不忘初心,方的始終;經歷風雨,終見彩虹。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關可屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學之路更是鑄人之路。志當存高遠,人生既是一段旅途,路上有風景,也有荊棘,這才是無悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。

  陽光沐浴在我們每個人求知的路上,讓助學帶動筑夢,讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲,給夢想一次花開的機會讓青春無悔,讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”,時光不老,我們不散!

  每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的愿望,一生都在為這個夢而努力著,澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗,讓夢想在今天起航。助學,筑夢,鑄人。

  助學筑夢鑄人的作文 4

  看到“助學”一詞,讓我不由的想到了貧困助學金。近年來,國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學,得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金,此外,還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子,真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

  我,一個來自農村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對象,對此,我深表感激,在我看來,貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵,讓我們知道了我們深受社會關注,讓我們看到了人間大愛,學會了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。

  梁啟超有句話說的好,“少年強則國強,少年富則國富。少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。”是啊,一個國家,一個民族,要繁榮,要富強,就必須有著一批又一批心懷夢想的少年,只有心懷夢想,才會為之奮斗,從而實現自己的夢想,最終實現祖國的夢想。

  談到夢想,這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩,“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我,夢想確是考取一所好的高中,高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是,高考失利,我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點點滴滴,從新生軍訓到加入社團、學生會,從學校的各種坐場到參加活動,一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子;這一年,我家境貧寒的`受到了老師和同學的幫助,獲得了貧困助學金:這一年,我真真正正的成熟了。

  對于老師和同學的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發奮圖強,好好學習,盡我所能,積極參加學校和班里組織的各項活動,為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情,我無法用語言表達,只是心存感激,立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

  夢想伴我成長,感恩陪我身旁,感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領我們成長,在開創新的輝煌。

  感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢想,共同建設祖國的美好明天。

  助學筑夢鑄人的作文 5

  初二時,我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母,語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。

  那該是我人生的一次轉折點,日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細的葉脈,絲絲縷縷的包裹著溫潤跳動的心臟。在父母親咬著牙把我轉到鎮上的中學后,我發現新的老師對我冷漠至及,周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度,仿佛對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業,老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業,任憑我如何解釋都無濟于事。

  我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任,竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無措的`樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動彈不得,欲哭無淚。

  那一段時間我像是變了一個人,以往的天真和幼稚消失不見,我以我最大的認真,最堅強的執著,投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波,晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的戰馬,直面命運的玩笑!

  父親漸漸好轉了起來,左手受到了如此嚴重的傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬幸的父親漸漸恢復,生活總歸回到了正軌,一切又能重新開始。

  在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著年級第一的獲獎證書站在臺上,我感覺到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我,萬物迸發生機的時刻要來臨了。

  后來的事情十分了然,我以優異的高考成績考上了自己喜歡的大學,每天可以畫下自己喜歡的畫,看著自己喜歡的書,生活是如此的安謐靜好。

  是的,沒有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中,上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態度。

  在路上,我一直堅持前行。

  助學筑夢鑄人的作文 6

  那年的9月承載著所有人的希望與夢想,我來到了我的大學――黑龍江財經學院,原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅游管理專業的一名學生。

  我是一個來自農村的孩子,并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活,便給我找了一個爸爸助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生,讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大,直到我上大學,他們以我為驕傲…

  剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮,但進入學校以后,接觸到新的環境,新的人和事物,對于我來說,需要一個適應期來適應這個新的環境,雖然這個適應期會比較長,但是我仍舊堅持努力的適應。但是,上了大學以后,仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次的想,我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現,我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時,學校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學習為主,掙錢已經是次要的了。

  我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的'恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

  從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時 ,總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了,我要學會感謝別人 ,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮斗,最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。

  助學筑夢鑄人的作文 7

  “滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門上,沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天!偏偏又沒有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無數次地咒罵著。

  離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學生,有拿著指示牌外出參加調研活動的,或是匆匆往圖書館方向趕作業、聽講座的,還有那一群應該是等下要擺攤宣傳部門的活動的學生,準備支起帳篷卻被雨趕到保衛處躲雨。沒有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動。“小竹,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原來是去逛街的舍友,“等下去值班啊。” “沒帶傘?我送你過去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺階。“你去趕車吧,雨應該很快就停了。”見小竹一再推脫,舍友沒有再說什么,便朝校門走去。

  小竹想到值班的辦公室在學校偏遠的一隅,即使再順路的同學還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠去的身影,最終落到對面的真理鐘上。雨點打到真理鐘上面的聲音和打在堅硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時候開始的了,每天無限循環地進行著。哦!貌似也是一個陰雨綿綿的傍晚。

  “喂,小竹,這個學期忙不?現在有一份兼職,給老師當助理,上班時間可以安排在你沒課的時候,要熟悉……”小竹聽到是兼職,心里樂開了花。實話說,電話那頭同鄉師姐接下來說的要求和注意事項她一句也沒有聽清楚。

  勤工儉學是她上大學之前便列入自己的大學四年的計劃里的,一直都認為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。

  開學一周后,小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室,陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的'葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。

  為了迎接兼職生活,小竹坐在書桌前,認真地制定新計劃。往日的計劃總是當了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應該無法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時間填進課表的空隙,滿滿的,她的心一樣被幸福填得滿滿的。

  時間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾,人會產生錯覺,時間不曾流動,任由無度地揮霍。轉眼間,小竹在那個種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個把月。兩點半開始,五點半離開,完成辦公室老師安排的任務,和老師扯扯閑話,空閑時候看看自己心愛的書。

  很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會到“計劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預知的原因,部門的活動一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長,小竹內心還是會被叫“責任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來部門活動時間和兼職的任務期限剛好錯開。這下好了,小竹身上發生了百萬分之一的小概率事件,兩個活動的時間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當二十六個小時來利用了。

  當冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時候,小竹從溫暖的被窩里爬起來,揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當音樂會舞臺背景的電子相冊。當指針指向七點四十五的時候,小竹匆忙地收拾書包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業,小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門干事修改的活動策劃書,想著中午的部門例會是否需要補充什么。四節專業課后,頂著昏沉的大腦來到開會的第二飯堂,會議上,除了指出其他人的一些常識性低級錯誤外,小竹想不出什么極好的idea。

  在小竹看來,逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應該繼續堅持下去。部門會議還有一些小尾巴,眼看值班的時間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細雨繼續趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會地點、宿舍和圖書館五點一線,小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節奏持續了一個月,部門活動在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學院祝愛蘭師生音樂會上當上了舞臺背景。當計劃表上的一項項被劃去的那天,小竹愜意地站在陽臺邊上,看著樓下學生往來……一年前,拖著行李箱踏入校門的她,怯懦的心里懷揣著兒時純白的夢。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節奏中迷失了自我。無數個忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節奏。一年來,小竹亦常以飽經滄桑的老態回顧一路的風雨。在老父母的關心保護下,無數次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌潔白的夢被扭曲變形,或已被風雨淋濕,擔心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過了這個把月,終可釋懷一笑。

  兼職生活的開始,工作和作業任務疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強迫自己提高效率,數日后意外地戰勝了拖延癥;沒有更多的時間和朋友相處,她漸漸學會用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項工作對于笨拙的小竹都是一項挑戰,在無數的挑戰面前,小竹也學會了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現了充實和堅定的微笑。

  每一個生命個體蘊含有無限的能量,只有學會釋放和引導,方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受,年輕的時候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風雨拍打過,徜徉于蒙蒙小雨中便不會感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會被雨淋濕,再次回頭,一路上的風雨只是洗刷了夢的浮華,留下夢所獨特擁有的清質,帶走夢的虛幻,使夢一步步走向真實。嗯!夢不會被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅定地默念著。

  助學筑夢鑄人的作文 8

  人生有過流淚,有過辛酸,有過太多的不順,但總會有幫助過我們的人,除了父母,老師還有其他的親朋好友,但是請別忘記,在我們學習成長的生涯中還有一位默默關心我們的人,她就是我們愛的源泉——我們的祖國

  助學的開始

  如今的社會,不是人人富有,不是人人都可以過上一個安居樂業的生活,甚至不是每個人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣,我們的生活不會一帆風順,各式各樣的挫折是不是的會出現在我們的面前。記得小學,家里的那個房子,每逢刮風下雨,雨點總會透過屋頂的瀝青,風總會讓我們在冬風中顫抖,甚至在臺風來臨的日子,家便會成了沒有屋頂的房子,唯一剩下的只是那四面墻了,而這些都是小時候的種種困難,是時候該上小學了,可是學費還是欠著,家里支持我們三兄弟上學真的是父母汗血換來的錢,一分一毫并不容易,而到了初中之時,那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了,國家支持我們貧困家庭的九年義務教育,幫我們交了學費,那是一聽到這個消息,我也跟著樂瘋了,不用錢的上學,誰不想呀,也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情,只會一味的只顧著自己的開心,卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。

  時間過的真的很快,身為大三的我感覺就是,這么多年的讀書生涯將要結束了,不過在此之前,我還是想說一下,國家多我們的學業是有多大的幫助,在大一時,我們班的某些同學,即家里特別的困難的同學,拿了國家的助學金,雖然我也是申請的其中一員,我沒有拿到助學金,但是不管給誰,這都說明了國家對我們的學業的支持,有了這些,真的給了我們很大的幫助,首先,在某種程度下,可以減輕我們的經濟負擔,讓我們可以安心地學習,其二,讓我們記得這是國家給予我們的幫助,有一顆懂得去感恩的心,更重要的是可以激勵我們去努力學習。

  筑夢的覺醒

  從小時候那會,我就很崇拜能進入大學的`大哥大姐們,覺得他們真的了不起,那是能考進大學的真不容易,自那一刻起,便抱著一顆大學的心,上學了,那時并不覺的有多大的希望,因為村里根本沒有幾個學生可以的,有一部分原因就是經濟負擔不起,幾時考上了,也可能泡湯了,如今不只是助學金的支持,還有貸款的贊助,真的不止解了很多父母的燃眉之急,而且更讓學生能有一顆舒服的心,一顆不抱有對父母內疚的心去學習。就是因為黨與國家和學校有針性地出臺的一系列有助于家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策,比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生提供在校無息貸款;為大學生發放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等;學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生提供“綠色通道”的服務,讓我們家庭經濟困難的學生獲得了“先入學后繳費”的待遇;學校還為我們家庭經濟困難的學生提供了許多勤工助學的崗位,這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。就是因為這一系類的贊助,筑就了我們很多學生大學夢,這又是多大的恩情呀。

  鑄人的源泉

  正是因為國家的幫助,一顆知道感恩的心,還有一顆會感恩的心從此便系在在我們的腦海里,讓我知道現在還有以后怎樣做一個知恩圖報的人。大三了,現在的我可以說是完了大學夢了,可在這之后大學夢并不是我現在這個樣子的,雖然每天都在學習,可是這并不是我想要的,因為課本的知識在我看來與社會真的沒有多大的接觸,所以課本之外的很多東西才是我們目前最需要的,要鑄就自己,必須強迫自己去學的更多。即使有了幫助的鋪墊,以后要做點什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會,我們應該懂得去珍惜,而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就,來報答我們的父母,老師,還有幫助過我們的人,讓這一份愛永遠的傳遞下去,鑄就更多的人才。

  助學筑夢鑄人的作文 9

  微風吹皺了彩虹,記憶攤開成一張信紙,一塊塊橡皮擦不掉的記憶,承載著剛剛升入大學的我們的心。

  回想起以前快要高考的日子,我們總是幾個學生背著數學公式一起挽著手漫步在學校的走廊里,墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏,嬌黃的迎春花,紅綠了江南岸的花花草草,這些美的景象,又不無時無刻在提醒著我們人生第一次重要的考驗,而同時也暗示著我們即將的分別。

  步入大學,我開始新的生活。因為家庭原因申請了國家助學金,幫助我更好地在學校里學習。授之有恩,我不能辜負國家和學校對我的期望。把握當下,才是最有效的行動。大一是大學的開端,有很多人因為以前錯誤的認知,以為大學是玩玩就能學好的,但現實往往給予一記重擊,任何時候都是需要努力的。世上沒有平白得來的東西,不付出,不努力,只能像云彩一樣虛無縹緲。大一學習的這段日子以來,冥冥之中自己也成熟了許多。大學的生活明顯與高中不同,上了大學以后的我們仿佛懂事了不少,懂得了學習的最需要的是自主性。預習與復習顯得尤為重要,還要自己總結知識點。自己不努力,沒有人會在后面像高中一樣壓制自己學習。大學生就應該有大學生的樣子,自己的學習能力需要提升,就得自己監督自己。在沒有課的時候,如果只是玩手機,睡覺,那么時間都被荒廢,竹籃打水一場空。最重要的是自制力,這時需要有鐵杵磨成針的耐心與毅力,需要兩耳不聞窗外事的專心,需要甘之如飴的樂觀心態。

  學習是件枯燥又有趣的事。在最開始,我們都無法靜下心來學習,周圍任何的風吹草動都會引起我們的注意。但當學習漸入佳境時,我們會非常享受這安靜的學習時光,暢游在知識的海洋里。當下要做的,除了學習還有人機交往。我們不是生活在一個封閉的空間,需要跟外界交往。作為班級的一員,積極參加班級活動,在活動中與同學們融洽相處。有時難免有些摩擦,但只要我們改變一下思維,問題就能解決。

  在大學里,我也會在腦海里鉤織自己的未來。人生的方向,有的時候一旦堅定了,只有一個,沒有誰會在路上提前為你鋪上紅地毯,因為他們不知道你會選擇哪一條路堅持到終點。在未來的日子里,大部分是自己度過的,沒有誰能跟你感同身受。我必須做好規劃,有了目標,才能更好地前進。在大學里,該考的證必須考,考研也是要拼一把。不試試怎么知道行不行呢?人永遠不要低估自己的實力,不去做就永遠不會成功。我們還有時間,未來可期,應該相信美好,對未來充滿憧憬。

  作為一名大學生,我知道自己的責任與義務,正是國家助學政策給了我展望未來的機會。也許對于很多人來講這點助學金不算什么,但對于農村出身的我而言,那是一種認可與鼓勵,它不僅從物質上幫助了我,更多的是從精神上滿足了我,這是金錢難買的。助學政策讓我看到了希望,給予我莫大的動力與鞭策。助學政策是國家對下一代的希望,對人才培養的重視。作為一名受益的.學生,我是幸運的。每當松懈時,腦海總會及時浮現助學政策這個字眼,讓我在松懈時有一種罪惡感,是它抑制了我的松懈,每時每刻提醒著我要專心、認真。助學政策是國家對下一代的殷切的希望的體現,我們作為國家的接班人應當肩負起責任,我們的學習不只是為了我們自己,更是為了國家。滴水之恩當以涌泉相報,作為助學政策的受益者的我們,同樣要懷著一顆回報祖國的心,爭做國家建設的中堅力量,成就自我,超越自我,回報一切幫助過我們的人。

  獲得國家助學金是我的幸運,我必將用自己的努力來回報黨和國家。我得以擁有回望過去,把握當下,展望未來的機會,莫不是因為助學政策的幫助。我有信心,在未來給國家和學校交上一份令人滿意的答卷。

  助學筑夢鑄人的作文 10

  在家的時候,爸常跟我提起我們家延續下來的字輩“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩,當年,為了在戰爭中負傷的爺爺,他放棄當兵的時機,一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時,我堅決得要報考新聞學,就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。

  由于大學期間學習成績優異,綜合測評總排名專業第二名,在大四上學期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打給家里,媽聽了很快樂,就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況,她在 里,輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月,他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽,當天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收谷物時,不小心把腿卡在車里,縫了八針。到家那天,他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根干柴,布滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰爭年代,絕對是一條好漢。

  離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個人在房間里開著電視,累得睡著了。我和媽聊著天,說我會攢錢,等畢業的時候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了為難的表情:咱這農村人的`,讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了:農村人咋了,咱農村人樸實能干,不比別人差。媽又笑了,輕輕點了點頭。

  今年5月份,畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸那么因為執意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈里寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景,于我而言如此珍貴,實實在在得圓了這四年來的一個心愿。

  現在的我已經是一名研究生了,入學兩月,畢業前的種種卻依然清晰浮現,包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京播送公司(TBS)的面試后,今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周,于我卻是一個很大的鼓勵,是它翻開了我視野之外的另一扇門。以前總以為,出guo是有錢人的專利,而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時,我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出guo門的心情。

  想起以前聽到的一個關于蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽撫慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

  現在我愿意做一只蝸牛,繼續背著這個“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風吹干流過的淚和汗,總有一天,我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下,我得以守護我的家庭,保衛自己的夢想,并能傳遞給他人希望。

  助學筑夢鑄人的作文 11

  “每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮。”

  選擇師范專業,很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校,讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂,就歌曲舞蹈;喜歡科學,就小機械,小實驗;喜歡文學,也可以詩詞歌賦。

  貧困,有時會成為人生的絆腳石,但他絕不會是放棄追求夢想時的借口,他更應該成為我們堅強拼搏的理由。

  轉眼大三,兩年的時間磨練,我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸,學會微笑和每個人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭,增加的是時間,是人與人之間,人與自然間的情誼。

  而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。

  初進辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著,當時的那位老師很親切地對我說:“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會叫你的,你自己可以先看看書,寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始,充滿了溫暖與希望的開始。

  隨著勤工助學時間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開心的時候會和他們分享,不開心的事也會和他們聊聊,他們則以他們的經歷更設身處地,更客觀的幫助我,開導我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的`話是:“大學,其實已經就是一個小小的社會。作為大學生,你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學會忍耐和寬容,還有適應……”當然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學,讓我學會了寬容,學會了謙遜,學會了感恩,學會了面對生活。

  助學筑夢鑄人的作文 12

  大一時我參加了學生會和“演講與口才”社團,鍛煉了自身能力。一方面協助老師處理工作上的事情,一方面幫助同學們解決學習生活上的難題。每當任務繁重時我總要深夜才能睡,但我仍然覺得現在所做的一切都值得。班級里的各種活動我也積極的籌劃、參加。熱烈舞動的健美操大賽,氣勢磅礴的詩朗誦,揮灑汗水的運動會……這些精彩的畫面都被我珍藏在青春的紀念冊。

  清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書聲,橘黃色的路燈見證了每一個夜晚我自習歸來的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺的第一排,厚厚的筆記本記錄了我點滴的知識積累。古訓有云:“一分耕耘,一分收獲”。在校期間我屢次榮獲校級優秀學生獎學金。校領導老師在了解我的家庭狀況之后又將國家助學金的名額給了我。老師同學的關愛使我覺得大學就是我另一個家鄉。正是懷著這份感恩,我一直希望自己能身體力行的將愛繼續傳遞下去。

  大二時我作為志愿者去一所偏遠的鄉村小學支教,看見十多個小朋友在簡陋的土坯房里甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺上有一個用礦泉水瓶截成的器皿里裝著厚厚的黑土。便悄聲問旁邊的一個扎著羊角辮的小女孩那是什么。她歡快的眨了眨眼睛說:“那是在睡覺的牽牛花。”贈送禮物時我特意送了一盒水彩筆給那個小女孩。臨走時我在她的耳畔悄聲說:“等牽牛花睡醒了就把它畫下來寄給姐姐吧。告訴我它穿了什么顏色的衣裳。”

  國家對家庭經濟困難學生的資助政策使我有了承受高等教育的時機,它讓我們這些社會的草根也能有時機成為國家的精英。我一直希望能在大學畢業后成為一個對社會對國家有用的人。于我而言,當一名記者也許是最好的方式。

  還記得上大學的第一堂課時,老師就告訴我們說,記者就是一個掃雪工。各種紛亂的事情會將世界掩蓋,我們只有去偽存真才能展現真實的世界。正是秉著這個信念,身為預備記者的我有著無限的自豪感。“首先你是一個人,然后你才是一個記者。”當陳虻以嚴厲的口吻告誡柴靜時,我也將這句話工工整整的謄寫到筆記本的扉頁,當作對自己的一種鞭策。

  我想記者這一職業之所以閃光是因為它宣稱“關心社會要高于關心個人。”新聞專業不僅要學習大量的新聞根底知識,更重要的是擁有一種博愛的人文情懷。“鐵肩擔道義,妙手著文章。”需要我們用生命去踐行。當一名記者也許意味著微薄的收入和無止境的奔波,但我卻愿意投身其中做一只沒有腳的留鳥不停地飛翔,潛伏在社會的最底層做一粒塵埃。這個社會需要有一群人去做公眾的發聲器,去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢于面對慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血。”做照亮黑暗的光明之燭,做刺破權勢的公義之劍,做維護弱小的牢固之盾。我們永遠不期望成為時代的英雄,但卻要時刻以英雄的標尺來衡量自己。為了成為一名合格的記者我一直默默努力著。

  北大才女劉媛媛曾在演講中說到:“你要相信命運給你一個比別人低的起點,是希望你用你的.一生去奮斗出一個絕地還擊的故事。”讓我們成為命運的主宰者,向著夢想的方向奔跑,奮斗出屬于自己的無悔青春!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑,而是摻雜有困難險阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅持喝不懈奮斗才是我始終堅決的選擇。

  “一屋不掃,何以掃天下?”我不敢大談國事,不敢夸口我是國家棟梁之才,也不敢肆意談及我對國家有多少奉獻。但是,我能堅持自身修養,注重自己品質的培養,我只有從自己出發,才能逐步將我自己的夢擴大,慢慢的,直至我的祖國夢!現在的我,差不多站在了我學業路的尾巴上,雖說“活到老,學到老”,每個人的一生都在學習,但是,這畢竟是從我們小學入校以來,快要走出校門,進入社會。回首過去,不說感慨萬千,也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。

  助學筑夢鑄人的作文 13

  說起夢想,每個人都有夢想,而且有的還大不一樣。夢想是人們前行的方向,是前行的動力,是成功的前提,有夢想的人就有動力,有目標。我的夢想就是能開一汽車公司,因為從小對汽車就特別感興趣。我愛看汽車的標志,有一次在馬路上正走呢,看見一輛越野,它那強悍的外觀,霸氣側漏,我扭著頭看它,被它深深地吸引,以至于忘了看路,咚~下子撞線桿上了。回頭想想那次看的真是太入迷了,不過我還是愛看汽車,身邊過一輛汽車都會根據它的外觀來判斷是什么車,久而久之也積累了一些小知識。隨著我對汽車的熱愛,大學選專業也是選的汽車工程系,我相信通過自己的努力,國家助學的支持,和老師的辛勤的教導一定會順利完成學業學的一身本領的。空談誤國,實干興邦!我會通過這幾年時間多學些知識,堅持自己的夢想,努力完成夢想,回報社會!

  同學們,當我們上不起學,卻得到國家的資助時,我的心里有種說不出的感動,也許這對某些同學來說,這沒什么,而對于一個平凡而普通的我來說,可以說它是一筆巨大的資金。是我前行的動力。我一定會好好利用這筆錢,把它總在學習上,花在該花的位置上,我不認為自己是最好的,但我通過努力我相信自己會做的更好。我一定會用優異的成績來回報這個社會。

  助學,筑夢,鑄人!我相信國家的政策會越來越好的,國家和學校為我們提供了這么好的學習環境,我們一定要用實際行動來表達對她們的謝意!以優異的成績回報她們!

  坐在大學寬敞明亮的自習室里,回憶起自己的求學之路,那曾經為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

  以前的我很自卑,從來不敢帶同學去過自己的家,只是因為我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落,會因此而瞧不起我。在我10歲那年,命運弄人,母親不幸得了一場大病,巨額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產,負債累累。母親自此行動不便,生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦,可我們的生活并沒有改觀,經常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景,昏黃燈光映照下的'他顯得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父親會失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻,我告訴自己:我要盡己所能,幫父親撐起我們的家;我要拼命學習,讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

  也就是從那時起,上學、干農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因為經濟上的窘境,小學時我不得不經常曠課去幫助父親干些農活,晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后,學費成了問題。現在我依然感激我的母校,在我提交了貧困申請后給我減免了學費,幫我度過了那段艱難的日子。中考時,我憑借艱苦的努力以優異的成績考入了縣里最好的高中。在那里,我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年,我刻苦學習,付出了比其他同學更多的汗水和努力。因為我深知自己求學的機會來之不易;我深知自己所背負著的,是一個家的期待和希望。也許是因為當時自己過于看重高考所能帶來的轉折,在考試過程中我壓力過大,發揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學,繼續我的求學夢想。

  我曾無數次地想過,如果初高中時我因為經濟上的困難而不得不放棄學業,現在的自己早已經嫁人生子,繼續著我貧寒的命運,哪里還會有在大學校園里接受高等教育的機會。我很慶幸,也很感激,感激黨和社會的溫暖,讓我得以有機會改變自己的機遇。

  進入大學,我開始重新審視自己,調整心態。這是我第一次離開我們的小縣城,來到了首都北京。看著同學們隨行的父母,看著同學們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機,我沒有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現了自己內心的成長。進入大學,我時刻也不能忘記自己肩上的責任和父母殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂,也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容,學長們看待問題時不同的視角和思維也為我打開了認識世界的另一面窗口,讓我獲益匪淺。在學習之余,我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經濟負擔。大學兩年多時間,七百余個晝夜,我幾乎從沒有休息過哪怕是一個周末。天道酬勤,我在保持自己學習成績名列專業第一的情況下,至大二下學期已經基本實現了自己的經濟獨立。

  滴水之恩,當以涌泉相報。在大學期間,我積極參加志愿活動,努力回饋社會。同時,我也深知自己作為一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中,我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化為實踐應用,經常在班級中組織相關討論。并于暑假,擔任“赴陜西長武縣暑期社會實踐團”團長,學以致用,帶領其他六名成員一起深入陜西長武縣進行蘋果產業實地調研,形成了相關的論文并發表,更重要的是,我們把調研結果向當地果業部門做了匯報,為其相關政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值;是國家的助學政策圓了一個農村姑娘的求學夢。

  沐浴著改革開放的春風,享受著祖國發展的碩果,在“中國夢”的指引下,我作為當代大學生,也在為了我們的“中國夢”而筑起我的個人夢。

  助學筑夢鑄人的作文 14

  每個人都有自己一生中最難忘的事,我也不例外。我小時候在農村長大,父母常年在外做生意,奶奶是我童年的伙伴。

  湖南的冬天是很冷的,我冬天都穿的很厚,因為我身子比較弱,所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學,就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住,我的奶奶是對我一生影響最大的人。

  最記得她經常對我說:“娟娟,長大做一名老師吧!”其實奶奶是一個沒文化的'人,她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作,這句話蘊含了太多的希望。就為了奶奶的希望,我也要奮斗一把,我希望當我回顧往事,能自豪的說我的青春也是激進昂揚的。

  記得我讀初一的那年的冬天很冷,中午回家吃飯,奶奶因為有事就沒準備飯菜,我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的,沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外,他一手拿著傘,一手提著保溫盒,里面都是我愛吃的飯菜,我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

  不管是下雨下雪,我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對自己說:“為了報答奶奶,我一定得來點實際行動。我現在讀大學了,奶奶也一天天變老了,今年73歲的她,銀絲在他的頭上顯得如此耀眼,但在我眼中奶奶是精神的,他總是激勵我,給我人生中許多啟迪。現在不能跟奶奶睡一張床,我心里多少會感到難過,奶奶,普洱離鎮沅不遠,我會常回來看您的,奶奶,我想你了。

  后來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家,就把我們從老家接到云南的鎮沅來。奶奶是高興地,我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃,我每天下課他會站在學校的門口等著,然后我們一起牽著手回家,在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨著年齡的增大,我也會買許多東西給奶奶,就像小時候他買給我一樣,奶奶嘴上說費錢,其實我知道他心里是高興地,對啊,人老了,對錢總是比年輕人看的更重些吧!

  爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的,奶奶是我家說話最有分量的長輩,2008年金融危機這年,家里生意不好做,老爸就每天吃好飯后去打麻將,奶奶知道了,大發雷霆,就去麻將室找老爸,結果奶奶罵了爸爸一頓,老爸就在那兒坐著認錯,還一直賠笑,結果是我在旁邊替老爸說話,奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師,朋友,我最敬愛的人。

  奶奶的夢想是希望我學有所成,我會用我一顆奮斗的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。

  助學筑夢鑄人的作文 15

  若問我,大學四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會告訴你,是我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對大學生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學校附近的街上,一家挨著一家找留宿的地方。

  記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時,爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費,爸口袋里連300塊錢都不到,回家的車費都得100多。

  在附近的幾條街上一遍遍走著,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個字,那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉身離去,而后,視線一片模糊。

  大學的第一天,就已經讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容,并讓我在進入大學很長一段時間里,不停得迷失,在自卑中深陷。

  依然記得,當知曉班里只有我一個人借款上學時,我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時,我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時,我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭,避免涉及“農村”“貧困”的字眼,甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

  那時的我,是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛,每天背著沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團的廢紙,被自己扔進了垃圾桶。

  大一下學期,為了賺生活費,我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發現是幾個同班同學。當時,我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會到一種真誠的關切,心里覺得暖暖的。

  我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我,會因為我的家庭貧困,不屑于與我交往,我以為或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

  慢慢得,我開始嘗試打開自己的.心,并學著真正融入到這個集體,這所學校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚,還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。

  如今,一晃大學本科四年已經過去了。這四年里,我做過校內的勤工助學和校外的兼職,常年被各種病痛折磨。他看起來要比同齡人蒼老很多,每當聽到別人稱他為“張老頭”時我的心都在隱隱作痛。父親用他的青春歲月換來我一天天的成長。我多希望時光能慢一點,多希望歲月的痕跡不要刻在他的前額留下深深地皺紋。

  父親當了一輩子的工人,我是他唯一的驕傲。高考成績出來后,他沒有呵責我一句,只是簡單的說了句“丫頭,在哪學好都一樣。英雄不問出處。”我突然想起初中時我考了班級第一名,央求父親帶我去看海洋表演。我站在海洋劇院門口看見父親在售票處詢問了好久,他時不時的轉過頭看看我。父親回來時手里僅拿著一張票對我說:“我在這里等你,你進去看海洋表演吧。”我伸手拿過了票,一邊往里面走一邊回過頭看他。小時候自己總是不夠懂事,不能體會到父親在烈日下等候的炎熱。我在里面逛了整整四個小時才出來。我遠遠的看見父親就蹲坐在劇院門口的石階上,心里就開始難過起來。我暗自對自己說以后一定要帶父親來看一場海洋表演。小小的心也許就是從那時開始想要變得堅強。

  大學昂貴的學費讓本不富裕的家庭更顯得捉襟見肘,貧窮像一張巨大的蛛網盤踞在家中的每一個角落。從學生資助管理中心我了解到國家助學借款的相關事宜。在領導和老師的幫助下我順利的辦理了助學借款,它圓了一個貧寒學子的大學夢。九月我終于踏上了開往南方的列車,四周是擁擠的人潮和喧囂的聲音。我偷偷的從窗口看來為我送行的父親,他的雙眼布滿了紅色的血絲,灰白的頭發被風吹的蓬亂。我轉過頭耳畔響起的卻是臨行前父親的叮囑“好好吃飯,用功念書。”

  助學筑夢鑄人的作文 16

  從小到大,我一直都很節儉,從不鋪張浪費,我嚴于律己,寬以待人,和朋友、同學都相處比較融洽,我會經常做一些兼職來減輕父母的負擔,這都是為了不讓父母那么勞累,那么辛苦。在做兼職期間,我學會了怎么與他人溝通、互動,更重要的是鍛煉了自己很多能力。

  我喜歡在大學知識的海洋里遨游,我深信知識改變命運,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下國家給了我無比大的支柱,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我實現人生價值的機會。到了大學,我并沒有因為家境情況而自卑,而是變得更加堅強,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。

  大學是我人生的一個亮點,在這段“旅途”中,我樂觀、積極向上、敢于進取,是個有較強榮譽感的學生,在兩年的大學生活中,我始終以高標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一個德、智、體、美全面發展的大學生。

  黨的恩情厚于泰山,黨給人民帶來了很多的福利,所以我一來大學就遞交了入黨申請書,有幸現在已轉為正式黨員。我時刻牢記黨的遵旨,認真學習黨的知識、黨的工作路線,與時俱進、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅持每天看一遍新聞,通過新聞渠道使自己不落后于時代,不落后于黨的思想,確保與時俱進。同時,遵守學校的各項規章制度,規范自己的言行舉止積極參加各類公益活動。

  在工作學習上,我時常以積極樂觀的心態來面對一切,我對自己要求更加嚴格,做事就要做好,學習就要認真踏實,我時刻保持著全心全意為人民服務的態度,不斷完善自己,認真采納同學們的意見以及老師的意見,做好橋梁的作用。這兩年來,我踏實認真,不懂就問,所以大學期間成績比較優秀。我還先后參加了“計算機速錄大賽”、“PPT制作大賽”、“演講賽”、以及學院組建的“數學建模團隊”,很榮幸有這個機會,讓我學習了很多計算機方面的知識,并有幸參加了“深圳杯數學建模大賽”以及“全國數學建模大賽”。在這個團隊,我深刻的體會到團隊力量的強大。有幸獲得學院三等獎學金以及助學金,這次激勵更加激發了我不斷進取、不斷奮斗的斗志。而且國家的資助讓我懂得了珍惜,從不鋪張浪費的我從內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的`是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗,讓生命充滿希望與活力。

  眾所周知:“逆水行舟,不進則退”,我一定會比別人自強,因為成功與勝利永遠屬于自強、自立、頑強拼搏、還要懂得感恩的人,我會不懈努力,頑強拼搏,奮勇搏擊,我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗,用自己的毅力、勇氣走向勝利。

  我很感激祖國的美好政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。我會竭盡全力學習,學好本領,不斷的突破自我,將來為祖國奉獻自己的力量,同時努力去幫助身邊需要幫助的人,實現自己的夢想,爭取讓自己飛得更高、更遠。我會在國家政策的幫助下,不斷完善自己,讓自己越行越遠,越飛越高。我會永懷夢想,不斷拼搏奮斗,困難和挫折不會成為我成功的絆腳石,我會用心感受生命的美好,我會讓自己夢想的翅膀自由自在的在天空翱翔,飛向成功、飛翔美好的未來!

  我是很在意“夢想”這兩個字的,不論何時,總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言,理想是一個現實的夢,只要腳塌實地地努力就會實現,而夢想則是一個虛幻的夢,無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

  我刻意地區分著關于夢想的用詞,我對自己許下的承諾,我應當將它實現。

  我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人參與到這項助學的公益事業中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個助學政策,筑就了無數的夢想,鑄造了無數精彩的人生。

  助學筑夢鑄人的作文 17

  年輕的我們有夢,成熟的大人有夢,蹣跚的老人也有夢。人活著就會有夢想,有夢想就會就希望,有希望我們才會前進,在追逐夢想的道路上越變越強。只不過,年輕的我們有大把大把的時間可以追求自己的夢想,可以在這個過程中不斷摸索著,不斷前進著,即使夢想不時的發生著改變,也沒有關系,因為那都是經過自己的思量所做出的選擇,年輕不怕失望。成熟的大人們卻因為生活現狀的窘迫而時不時身心疲憊的停下了腳步,他們沒有太多的選擇,因為背后現實的生活。蹣跚的老人盡管也心存夢想,卻沒有了可以實現的身體條件,他們的夢想之花會在心底悄悄的開放。

  正如小時候的我夢想著自己可以成為一名翻譯,像一個風光的外交官一樣。未曾想那時的自己是因為做英語老師的嫂子而在心中留下了不可磨滅的印象,但我要學好英語,成為了我一直以來的夢想。后來又萌生出更多的想法,我想做一個新時代的白領,做一個有知識、有道德、有文化、有紀律的新女性,有自己獨到的見解,完全依靠自己,能夠獨立,會利用手中的權利守衛自己,當然這些想法也都是受到電視媒介的影響。真正使自己發生改變的還是高考那年夏天,當成績出來的那一刻,自己不敢相信自己眼睛看到的事實,竟然落了榜,與心中的'目標差之千里,但最后還是選擇背上行囊重新確立自己的目標從頭再來。

  于是9月,我帶著心中大大的希望來到了濰坊學院,我相信這不會是我追求人生的最后一步,而是我夢想之帆重新啟航的地方,我會在這里好好成長,為以后追逐夢想奠定良好的基礎。從大一開始,我就制訂好了自己未來四年的規劃。大一爭取所有時間抓住一切機會好好的鍛煉自己,利用這一年來磨礪自己。于是我選擇競選班委、系學生會、校自律委和校學生會。慶幸的是,競選的結果是自己榮幸的成為了系學生會自律部和第一屆大學生自律委校風督查部的干事,并在校青年志愿者聯合會的宣傳部擔任一職。同時積極參與院系組織的各項活動,還發揮自己的特長,連續兩年在元旦晚會中表演節目。與此同時并沒有丟棄學業,取得智育成績第二,綜合測評成績第三的成績。大二拿出部分空閑時間做兼職,接觸各行各業,體會其中的不易,以便確定自己的職業定向,同時智育成績和綜合測評成績依然保持在第二。大三開始就完全專注學業,確定自己的發展走向,究竟是選擇考研、考事業單位還是考老師,要根據自己的興趣愛好,不能聽從別人一貫的想法。自己的人生需要自己做主。

  雖然我來自一個普通的工人家庭,家庭并不富裕,父母的文化水平也不高。但我并沒有氣餒,或以此抱怨家庭環境,反而對他們感到愧疚,自己沒有考一個優異的高考成績,沒有爭氣的上一所重點大學,沒有讓他們為我感到驕傲自豪。但他們對我的期望便是好好學習,做一名老師,工作收入穩定,可以照顧自己。他們對我的要求僅僅是這樣。但我不會就此止步,我會更加努力,做一個對社會有用的人才,并報答父母。

  這次能夠得到國家對我的資助,并不僅僅是一份物質上的幫助,更多的是對我成績的肯定,給予了我精神上更大的慰藉。金錢有價,情無價。這份恩情除了感激和感謝,無法用其它任何華麗的語言來表達我的心情。唯獨能夠做的是,感恩黨和國家的政策,感恩院系領導和老師對我的培養,感恩父母。

  我會承載著這份恩情在追求夢想的道路上越走越遠,相信播種下希望的種子,會收獲夢想盛夏般的果實。讓我們一起追逐我們的夢想,為中國夢再創輝煌!

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