遨游太空_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的遨游太空_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
遨游太空_小學生六年級作文1
晚上，我抱著想去宇宙的夢想，慢慢地睡著了。突然，我眼前出現了一個人，我感到很奇怪，便問：“你是誰？”那人說道：“我叫娜娜，是未來人。”“未來人？你來干什么啊？”我一臉驚訝地問道。“我帶你去我們未來世界。”說完，便按下手中的遙控器。
我們瞬間來到了一個陌生的世界。娜娜向我介紹說：“這里是2156年，世界正在發行去宇宙旅游的航班。”我跟隨娜娜來到了航班發行場，那里的服務小姐熱情地招待了我們。過了一會兒，發行時間到了，服務小姐把我和娜娜送上了飛船。到了飛船上，我和娜娜被安排在靠窗的座位，坐了下來。剛坐下，廣播里傳來了甜美柔和的聲音：“親愛的顧客朋友們，歡迎乘坐本次航班，為了您的安全，請系好特效安全帶，以免發生意外，謝謝！”于是，我們系好了特效安全帶，出發了。一路上，真是風光無限、氣象萬千。我們穿過銀河，銀河就像一條閃閃發光的飄帶；我們飛過牛郎織女星，看見牛郎織女正向我們揮手問好；我們躍過王母的瑤池，各大神仙喜來迎接……“乘客們，大家自選一個星球，作為旅游目的地。”廣播喊道。我和娜娜選了水星，“嗖”的一聲，就到了水星，我們住進了一家水晶玻璃建成的豪華的五星級——水星宇宙賓館，受到了水星“人們”的熱情款待。在賓館舉行的晚會上，美麗、好客的水星“人們”和我們，一起跳舞，一同歡歌，盡情地快樂、享受……忽然，一陣“丁零零”的聲音響起。我“啊！”的一聲大叫，睜開了眼睛，喔，原來是場夢呀！可我多么希望真的是去宇宙遨游了一番。
去遨游宇宙是我的愿望，但愿不久的將來科學發展了，我和全國人民一樣都能乘上祖國的神舟xx號飛船到太空旅行。
遨游太空_小學生六年級作文2
這一天早上，我看著書，不知不覺就睡著了。
只聽一聲“巨響”把我給吵醒了，我從窗戶看了一下，原來是飛船呀！這時聽見有人在敲打著門，我心里美滋滋的。我飛奔地跑去開門，一位奇形怪狀的外星人從飛船里走出來，我便跑去打個招呼，“你愿不愿意和我去太空”我愿意。便和它一起去了太空。
“嗖”的一聲，就到太空了。遠遠望去，看不到太空的盡頭。
外星人對我說：“這些人造衛星，是科學家用盡心血創造出的。”科學家真是太偉大了，我感嘆到。它還跟我講解木星、火星的作用是什么，通過外星人的講解讓我知道太空是多么奇妙呀！接下來，外星人帶我去看它的家人。它的家人可真多了，就像數不清的星星。它的家跟我們人類一樣漂亮。現在我才知道剛才載我來的是它們的兒子。不可思議的是——它的家人會魔術、會炒菜等。
“現在我該回家了，你們要常去我家坐客。”跟它們道完別，它們的兒子送回去。
遨游太空，是我們無法做到的，但是，總有一天人類將去太空旅游。
優爸點評：小作者擁有著豐富的想象力和一顆童真的心，文章中不僅僅透露出小作者豐富的想象力，更是通篇文章飽含童真童趣。不拘束于寫作文的條條框框，把自己的思緒放飛，把自己豐富的想象力用文字表述出來的一種寫作形式，其實更能吸引讀者，并且給作者更好的創作空間。小作者文章語句通順，敘述自然，層次分明，選材新穎，想象力豐富。這些都是小作者文章的優秀之處。
優爸剛剛說到，優秀的文章不拘束于千篇一律，天馬行空的想象力能更吸引讀者的興趣，但是，在我們創作這類型題材的時候，也要注意內容的具體性的完整性，讓讀者能在腦海中有一個想象的雛形，這是很重要的。例如，文章中描述了，一個外形奇怪的外星人走進來，那么這個外星人是有多奇怪呢？是三頭六臂，還是頭腦異常的大，或者是……你看，這樣寫出來是不是內容就更完整，更豐滿了呢？
遨游太空_小學生六年級作文3
夜晚，皓月當空，星星對我眨眼睛，月亮對我招招手，我經不住美麗的誘惑，開始了我大膽的幻想。
突然，天空中風雨交加，電閃雷鳴。出現了一個飛碟，下面有一道金閃閃的光。“哇，有飛碟，飛碟，你快把我帶到太空中去吧！”我大聲喊道。飛碟的大門慢慢地打開，金光把我吸進了飛碟中。
飛碟越飛越高，越過了摩天不樓。進入了太空，我看到了許許多多星星，我真想抓幾個星星帶回地球。我伸出手，可星星兒也不乖，從我指間鉆了出去。
飛碟進入了一個不知名的星球，在那個星球停了下來。幾個外星人圍了過來：“歡迎你來到A星球做客。”我很驚奇：“你們怎么會說地球話呢？”外星人自豪地說：“我們發明了一個語言交流器，可以說各種星球的語言呢。”
外星人對我很友好，帶我來到了公園。那里綠樹成蔭、鳥語花香，溪水清澈。魚兒只有一只眼睛，并且眼睛長在頭頂上，嘴巴很長，還有一對翅膀呢！可我想到了地球。數目被砍伐了，水被污染，魚兒無法生存了。A星球和地球真是天壤之別呀！
我來到了餐廳，這里的食物可以變色、變味、變形。按紅色的按鈕就會出現一杯熱牛奶，按綠色的按鈕就會出現一杯涼果汁。如果再按一下座位上的按鈕，就會出現一個機器人服務員，單獨為我服務。
我又來到了奇異動物園。我發現孔雀那么美麗的羽毛竟然長在烏鴉的身上；白羊的頭長在馬的身上；兔子的短尾巴長在松鼠身上；還有地球已經滅絕的恐龍、獨角獸，它們都長著一對天使般的翅膀……好奇妙呀！
一陣涼風吹來，把我驚醒了。原來是一場夢呀！我這次的幻想真美妙呀！但這不全是幻想，我要好好學習，將來，有可能真的能實現我的太空夢！
遨游太空_小學生六年級作文4
自從上世紀以來，人們就用愛因斯坦的“相對論”試著探索宇宙。到了上世紀六十年代，各國航天事業得到較快發展，1969年世界矚目的“阿波羅11號”成功發射并將阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大歷史意義的腳印。 時至今日，我也想遨游太空，好一睹她的風采。
我好想遨游太空，因為她太美了！各種星云流光溢彩，令人目不暇接，不僅僅是星云，許多五顏六色的星系分布在宇宙各處，遠的、近的、大的、小的，真是令人驚嘆。也對宇宙的美麗和神秘無比憧憬。 我好想遨游太空，因為她太壯觀了！。從大爆炸到恒星誕生再到星系生成，它已走過了136億多年的歷史。從衛星發回的圖片來看宇宙是非常壯觀的，而在宇宙中遨游則好比在萬花叢中瀏覽。
我好想遨游太空，因為她太神奇了！就拿太陽黑子來說吧，它是太陽表面一種熾熱氣體的巨大漩渦，溫度大約為4500攝氏度黑子的活動周期是11。2年，活躍時會對地球的磁場產生影響，嚴重時還會對各類電子產品和電器造成損害。還有黑洞，也是那么神秘莫測， 它是磁場很強的一種天體，就連光也不能逃脫出來。任何物質一旦掉進去，“似乎”就再不能逃出來。由于黑洞中的光無法逃逸，所以我們也就無法直接觀測到它。
我好想遨游太空，因為她的資源太豐富了！月球土壤中還含有豐富的氦3，利用氘和氦3進行的氦聚變作為核電站的能源，可用于地面核電站發電用。而地球上最常見的17種元素，在月球上更是比比皆是。以鐵為例，僅月面表層5厘米厚的沙土中就含有上億噸鐵和大量的礦物質，在月球的兩極還有豐富的水資源…… 我堅信，這個看似很遙遠的夢想，在不久的將來一定會實現的！
遨游太空_小學生六年級作文5
在神秘莫測的太空里，蘊含著許許多多的星球，有似地球的火星；也有物產豐富的金星；更有輕若浮云的月球；但在他的懷里，遠遠不只這些！
在一個漆黑的夜晚，我正在熟睡，突然，一震巨響把我吵醒，我好奇地走到窗前看看，面前的一幕把我驚呆了：一群眼睛超大，身高足有一兩米的怪物正在把加油站的油倒入一個“大方舟”里。頓時，一股冷風吹來，我煥然大悟：一定是外星人。我迅速的穿好了衣服，來到“大方舟”后面，看到了一股通風口，我想：反正我一直都希望遨游太空，不如這次跟它們一起去吧！隨即，我便沿著通風口進去了。來到大方舟的內部，里面有好多吃的，我不禁饞涎欲滴了。沒過多久，飛船起飛，我的心也懸在了空中。經過幾秒鐘的時間，飛船以掙脫了大地媽媽的懷抱，向更遙遠的地方駛去。來到金星上部，我大聲贊嘆：“哇！好壯觀啊！要是把這里的物產帶回地球，那地球就賺大了。”“咕咕~”我好餓啊！我不由自主地想起了那堆零食。我猛地跳了進去東抓一把，西抓一把，終于吃飽了。我又在飛船里散步，沒過多久，就遇上了外星人，他們拿槍對著我，我趕快溜走，他們也追了上來，就這樣，經過近幾個小時的躲藏，我終于找到了一個絕妙藏出——食物堆里。我來到了那，跳進去，沒想到地上的門竟然打開了，我隨著食物掉了下去。在半空中，我因害怕而“哇哇”大叫。
“起床了，起床了”奶奶喊道。我這才明白：原來我在做夢啊！
那神秘莫測的太空啊！你等等我，相信在不就得將來，我一定會揭穿你的面紗的！
遨游太空_小學生六年級作文6
一直以來，人類就夢想著自由地在藍天、或是在更遼闊無邊的太空中飛翔，也渴望更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國"神舟"系列飛船的陸續升空，圓了中華人民的飛天夢想。
我希望中國未來的航天事業能非常輝煌，未來的天宮三號具有隔離作用好、操作性能強、飛行速度快等優點。它的外形像一條大海里的鯨魚，非常漂亮。它的操作倉內，有許多花花綠綠的按鈕和離合器。中間最左邊的離合器向前推前進，向后拉后退，最右邊的離合器，向左推往左開，向右推往右開。按下畫著太陽的按鈕，開啟熱空調；按下畫電風扇的按鈕，啟動冷空調，畫著工具箱的是自動修理鍵……
飛船里還有許多房間：有餐廳，餐廳里機器人會按時為你準備好食物；有健身房，里面的健身器材都是太陽能的，任你選用；還有一個設備先進的實驗室，宇航員可以在里面進行各種實驗……
那時候，去太空旅行，跟去杭州、北京旅行一樣方便。我們如果想要去某個星球旅行，只要像坐飛機一樣買一張星際飛船票，坐上指定的星際飛船，星際飛船就會用光速把你帶到你想去的地方。你想在太空中過夜，可以入住在太空中的太空旅館。
人類還在沒有氧氣的外星球制造人工氧氣，人們在那里居住、旅行、游玩……我們和外星人是好朋友，我們手牽著手一起為美好的未來唱歌跳舞。大家一起建造了宇宙動植物園，星際公交車和星際公交車站。浩瀚的宇宙不再孤寂，到處充滿了歡聲笑語。
等到20xx年，我就長大了，我一定會研制出最先進的飛船，飛向你的身邊，與你見面。太空，明天見！
遨游太空_小學生六年級作文7
我好想遨游太空，去看看地球之外的世界長得什么樣子？去探索宇宙的奧秘，去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔，再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候，我就經常對著夜空中一閃一閃的星星發呆，想像著自己長出一雙翅膀，飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空，還跟外星人握了握手呢！有一天晚上，我寫完作業后，又趴在窗臺上開始看星星，突然看見有一艘飛船飛過來，我定眼一看，原來是楊利偉叔叔，我高興地跳上飛船，和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員，穿著宇航服，我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球，感覺自己的身體輕飄飄的，好像踩在棉花上一樣，我心想：這是為什么呢？楊利偉叔叔告訴我，原來是因為月球上沒有引力，感覺跟失去重心了一樣，所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路，光怕自己一使勁像斷了線的風箏一樣，飛到空中去，那可就麻煩了！
我們在上面走啊走，可是走了大半天，我扭頭一看，才走了幾米遠。我心想：“走得這么慢，什么時候才能找到嫦娥啊？”我們在上面轉了大半天，發現月球上光禿禿的，什么也沒有，別說嫦娥了，連一顆小草都沒長。于是，我們返回到飛船，開往下一站。我們的第二站到了火星，火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球，很熱，上面住著火星人，他們穿著金光閃閃的衣服，能隔熱。可是到達那兒后才發現，火星上根本就沒有火，也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船，繼續在太空中遨游，看到了銀河系，有好多好多的星球，亮閃閃的，我好興奮啊！咦，怎么聽到媽媽的聲音？“徐晨、徐晨，快點起床，該上學啦！”我突然醒來一看，原來是一場夢啊！我真的好想遨游太空啊！所以，我現在要好好學習，努力鉆研，長大做一名科學家，駕駛著飛船，去遨游太空！
遨游太空_小學生六年級作文8
今天我正在看電視，忽然我眼前白光一閃，我發現我來到了太空。這時孫悟空騎著筋斗云來到我面前，他對我說：“我們一起去遨游太空吧！”
隨后，我跟隨著孫悟空來到了月亮上。看到了美麗的嫦娥姐姐在和玉兔一起嬉戲、玩耍；我還看到了吳剛正在那里賣力的伐桂。我們去和嫦娥姐姐問好，你看孫悟空看見嫦娥姐姐的傻樣，他撓了撓頭，不好意思的對嫦娥姐姐說：“嫦娥姐姐你最近可好？”嫦娥姐姐被他的動作給逗笑了，后來孫悟空在我們面前耍金箍棒，還表演雜技。我們看了都笑得前俯后仰。
我們告別嫦娥姐姐來到太空，我對孫悟空說：“接下來我們去哪呢？”孫悟空對我說：“上筋斗云，我帶你去火星看看。”我連聲說好，我們乘著筋斗云來到火星。我為我面前的景物所驚訝：在火星上什么都沒有，只有光禿禿的一片空地。我們在這隨意的參觀了一下，孫悟空不耐煩地說：“這里什么都沒有，只有一塊空地，沒有什么好玩的！我們去別處玩玩吧。”說完孫悟空就把我帶走了，我問孫悟空：“為什么火星上只有光禿禿的地，而且一點都不熱，還要叫火星啊？真是搞不懂啊！書上的知識是真的還是假的啊！那書上的都是怎么取得名字啊？”孫悟空說：“你話怎么一大堆啊！好了，別想那么多，出來就好好的玩。”聽到這個話，我白了孫悟空一眼。
我們來到水星，看到的并不是都是水，其實也就是一塊地，不過比火星上面多了一點植被。隨后我和孫悟空離開了水星。我對孫悟空說：“我們去黑洞冒險吧！”孫悟空也興致高昂，我們來到黑洞，我們進入到漩渦里“啊……”我被爸爸揪著耳朵起來了，摸著被爸爸揪痛的耳朵才發現剛剛自己在做夢啊！
這個夢可真奇怪啊！
遨游太空_小學生六年級作文9
晚上，我透過窗戶看見深藍色的天空上掛著一輪彎月，便開始想像起來……
“咦，窗戶外面是什么東西呀？”我滿懷好奇心的看著窗戶那個碩大無比的東西，“啊！我明白了，這個肯定是電視上所說的外星人的飛碟吧！”突然，一道閃亮的光芒劃過，飛碟的門打開了，從里面走出來一個綠衣了——想必這就是外星人了吧！它態度誠懇地說：“歡迎您與我們一起進行一次遨游太空旅行。”接著一道白光把我接到了飛船里面。不一會兒就飛向了太空。
“哇！太棒了，這兒怎么會有這么多的星球啊，少說也有十億多顆星球吧。”我驚訝地說。“是的，這里居住著許多像我們一樣的外星人，看，那就是我們所居住的星球。”外星人機械的跟我解釋說，接著我和它們去看了它們居住的星球和實驗基地，發現它們有著許多有趣的發明：有健忘巧克力、會說話的鬧鐘、自動垃圾桶、知識面包……許許多多的各式各樣的發明，令我驚嘆不已。之后，我又和外星人去遨游太陽系，看看里面究竟有什么樣的奧秘。“啊！好刺眼的光芒，我們還是到別的星球里去探秘吧！”我難受的說。仰望上面，夜晚的星空真是既美麗又奇妙呀！外星人還給我介紹了牛郎織女星、北極星等許多星星。我真是高興到了極點了，同時也感受到了外星人對我的熱情，讓我知道了外星人才不是人們口中所說的“怪物”呢。
最后，我們看到了一個蔚藍的星球——人類的家園——地球。飛船從天空降落下來，黑暗中出現了一縷白色的光，外星人把我送回了家里，瞬間便飛走了，我依依不舍地向它們揮手說“再見！”
“運年，還不快睡覺，很晚了。”媽媽大聲叫起來。唉，真可惜，原來這只是一場夢幻！
遨游太空_小學生六年級作文10
聽!又傳來了好消息，我國又有一艘載人航天飛船“神舟X號”要去太空遨游了。我，作為科學家，有幸列入其中。
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，發射!”隨著飛船，我們離開了大氣層，飛向了太空。慢慢地，慢慢地，我們的身體飄浮起來，我第一次感到了失重的感覺。“看!”我的同事突然叫了一聲。我看到遠方電子流向探照燈在宇宙中閃閃發光，我趕緊用天文望遠鏡拍攝了這一奇特的畫面。
我們投入了緊張的科考工作，不斷地把信息和數據發回地球。這次我們的收獲可真大。突然，計算機屏幕上出現了一道耀眼的光，大家都湊上去看。這時偏光幕上出現了幾行文字，可我們一個都看不懂。我們趕緊把這些文字發回基地。據專家分析，這是宇宙中新生物的文字，并叫我們觀察一下有沒有新生物出現，這可是人類一直想解開的謎啊!
就在這時，一個光碟出現在我們面前，可一眨眼就不見了。這時，一個頭大身小的外星人向我們走來。我們個個目瞪口呆，在這茫茫宇宙中真的有外星人!外星人很友善，他笑著對我們說：“朋友，今天，我們星球聽到了你們地球上的音樂。從音樂中，我們聽得出地球上一定也有高山、流水、大海。我相信能創作出這么美妙的音樂的人一定是文明的，智慧的。我希望地球上的人能早日發明時空穿梭機，能到我們星球來做客。歡迎你們!”霎時間，外星人不見了。
我們立刻把消息告訴基地，大家都非常高興。專家調查出這個星球在太陽系以外的另一側，離地球2．5億光年。啊，我贊嘆不已!外星人的科技真是太先進了。我想：只要我們努力，一定能趕上他們。
在宇宙中還有許多東西等著我們去發現，探索。我們地球人一定要繼續努力。
遨游太空_小學生六年級作文11
像夢一樣不可思議，一件奇異的事發生在某學生的校園中。
一天中午，五一班的全體同學正在運動場上上體育課跑步。跑著跑著，我的身體慢慢飄起來。等我一睜開眼睛，發現自己在太空了，地球離我很遠很遠，自己一點點地向另一個星球飄去。更奇怪的是我沒有帶空氣頭盔也能呼吸，有個不明物體在，一走近，那個東西就立馬消失了。我急切的尋找，那個星球越來越近，漸漸地，越來越熱了，豆大的汗珠一滴滴傾瀉下來。
正當我無計可施之時，一股巨大的吸力把我吸進了一架飛船里。站穩腳，向四周瞅了瞅，飛船上只有一個人與一只鳥。“你叫什么名字？”我看了看四周，沒人，不知是誰在說話，是他嗎？可我怎么沒......“是這只雷斯鳥說的，他是我的助手。”“哦。”我剛告訴完那只鳥我的名字，就“叮咚”的一聲，電腦報告說，前方有個可以生存的星球，“就停在那，我去看看環境。”他告訴我他要找個備用星球，當地球毀滅是他就可以把地球人接過去了。
我們來到那顆星球，一套多功能航天服穿在我的身上，我的智能手表顯示出了空氣，溫度，濕度等都是良好。天上還是那個太陽，地上有清澈的小溪，飛騰的瀑布，美麗的花朵，比地球更美更潔凈，亮麗。走著走著，突然飛來一直大鳥，它很友好，很可愛，對著我嘰嘰的叫著，我愛憐的摸了摸它的毛，他很溫順，我們騎在它身上，它帶著我們飛呀飛呀......
一睜眼發現許多同學在我旁邊，而我的手臂卻還在不停的撫摸著，眼前卻空無一物，他們都不見了，只剩下了我。我堅信那些人，那些事，還有那個“朋友”一定......想到這，我的嘴邊露出了笑容。
遨游太空_小學生六年級作文12
星期天上午，我參觀了位于兒童公園內的航天展。
一走進兒童公園，首先映入我眼簾的是一件返回式衛星真品，它是與我國第一顆衛星同時生產的備份星。
“哇噻，好壯觀啊！”隨著這聲音，我的目光轉移到了廣場的左邊，那里豎立著高10米的飛船模型。我又走進細看，啊那不就是繞地球轉了14圈，按1：1制作的神舟5號飛船模型嗎？里面有兩吧椅子是楊利偉叔叔飛天時偉叔叔飛天時坐的。
我站在飛船前，進入了遐想，我仿佛看見自己穿著航天服，駕駛飛船，在太空遨游。去金星，土星，就象我們去其他城市一樣方便。
我的第一站是月球，我來到了常娥居住的宮殿,碰見了傳說中的吳剛和嫦娥，他們看見我驚奇極了，說：“你是從哪里來的'？我們這里幾千年都沒有人來，你是怎么來的？”我自豪的告訴他們：“我是從你們的家鄉地球來的”，看著他們不相信的樣子，我領著他們來到了飛船邊，告訴他們：“這就是我到你們這兒的交通工具，”看到他們將信將疑的樣子，我帶他們參觀了宇宙飛船，嫦娥
和吳剛一邊興致勃勃的觀看，一邊好奇地問到：“現在你們這么先進了，到我們這里來的船都能造出來了，我上來那會兒不要說飛船，在地上跑的也只有馬車，真是今非惜比啊！”我得意地說：“這有什么了不起的，我可以帶你們回地球看看，看現在的地球人的生活，還可以帶你們去另外的星球走一遭。”
我帶著嫦娥和吳剛向下一個目標——土星出發，經過幾個小時的光年飛行，我們到達了目的地。
這里的風景可和地球完全不一樣，沒有藍天白云，沒有水，氣溫也很低，人長的和E.T一樣，他們對我們也非常的友好但并不好奇，因為我們地球人已經和他們做了好朋友，也和他們建立了外交關系，互相幫助。
正當我還沉浸在我得宇宙夢里時，突然一個聲音把我拉回了現實，我的飛船，宇宙服不見了，使我懊惱不已，我轉過身去看，原來是一個六,七歲的小男孩，吵著要去坐飛船，我看著神舟5號飛船，心里暗暗發誓，我也要坐上去，等著我!
遨游太空_小學生六年級作文13
這天，我駕著宇宙飛船在太空中遨游，忽然，一塊白白的東西向我撲來，我急忙閃開，回頭看，原來是孫悟空。我大聲喊道：“孫大圣……”孫悟空回頭看了看，立即掉轉頭來到我面前。我停止航行，向孫悟空問好：“您好，孫大圣。”孫悟空問道：“來者何人？”我微笑著說：“我來自地球，是中國人。中國疾速發展，派我來探索太空。”孫悟空說：“原來如此，看你也不像壞人，我可以幫助你，來，乘上我的筋斗云吧！”我走出艙門，一腳踏上筋斗云，開始與孫悟空遨游太空。
一路上，我看見了許多星球，忽然間，一個巨大的星系吸引著我，它閃耀著巨大的光芒，但距離太遠，看不清楚。我連忙叫孫悟空停下，詢問道：“大圣，您可知道那是什么星系？” “俺老孫當然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。” “嫦娥不是管理月球的嗎？”我又問。孫悟空答道：“那是屬于太陽系中的，這是另外一個星系的，怎么樣？帶你參觀一番？”我連忙說：“好，好。”
進入仙女星系，我發現有許多星球，它們奇形怪狀。我問孫悟空：“大圣，您知道這兒離銀河星系有多遠嗎？”“這可不好說。”“大圣，可不可以讓我到其中一個星球做個調查？”“當然可以，瞧，那個吧。”于是，我隨孫悟空一塊兒到那個星球做了一番調查。
之后，我們又拜訪了另外一個星系。忽然，一顆彗星向我們襲來。我大喊：“救命……”我睜開眼睛，原來是弟弟拿著石頭在蹭我的鼻子。這時，我才發現，剛才是在做夢，與孫悟空遨游太空也是個夢。我睜大眼睛回想著剛才的情節，噢，實在是太棒了！
等我以后長大了，我一定當一名航天員，探索宇宙星系，為祖國的航空航天事業作出自己的貢獻。我也相信中國的飛躍發展，一定能更上一層樓！
遨游太空_小學生六年級作文14
當我是一個孩子時，我有一個遠大的理想——遨游太空。媽媽告訴我，說：“想要走進太空，就必須要當一個宇航員。”據我那時的淺顯的知識，現在要當宇航員可是很難的，要通過各種各樣的考試，幾千個人里肯能只有一兩個，而且訓練十分嚴格。但是太空對我的吸引力簡直是太大了，整天想的失魂落魄，想“瘋”了。
又一次，我又開始做白日夢了。我想到自己穿著宇航服，威武的在月球上漫步。雖然太空衣很笨重，但是神氣著呢！那可是全世界人都關注著的呢，我們全家人看了以后一定是開心極了！我要讓他們想：他們的孩子有出息啦。雖然穿著宇航服又厚又重，但是我任然步履輕盈。我曾經讀到過這樣的一條文學常識：月球上有山也有水。我十分詫異，低下頭，仔細瞧了瞧，又拍了拍腦瓜子。看到月球那凹凸不平的表面干燥又粗糙，真不相信里面有水。山，我想那有可能，因為月球那么大，沒有幾座環形山怎么可能的事情。我幻想著我是一個月球人，月球是一個很寧靜的地方，所有人做事情都很輕。我喜歡粉色，所以小草是粉色的；房屋是粉色的；就連吃的食物也是粉色的……一切都是粉色的，甚至連人都是粉色的！
我在月球和地球之間來回走動著，享受著午后獨自漫步的時光。我十分珍惜那一么一小會兒時光。因為它可能再也回不到我的身邊了。我一定會想念它的，畢竟時間一去不復返嘛！我回去以后，要告訴每一個人我的輝煌戰績。讓每一個人都知道我；羨慕我；恭喜我。我笑了。
突然間，我們的一抬頭，看見媽媽在一旁掩著嘴偷偷地笑著，說：“睡著了以笑。”說著便笑著走了。我傻乎乎地也跟著一起笑了起來。
遨游太空_小學生六年級作文15
哈哈！終于迎來了我的太空之旅，首先去的，當然是我夢寐以求的地方—火星。
一到火星，我立馬奔向火星博物館。今天在博物館里展出的可是價值連城的皇冠呀！跑到博物館一看，警車在人群中緩緩移動，人山人海，大伙擦一把汗，就像下雨似的。一問才知道，原來是皇冠被通緝犯藍臉大盜偷走了。我趕緊湊到警察跟前。
警察先從口袋里拿出了一個小巧的東西，有戒指那么小。原來它是用來進行掃描的警察把關內的人進行了掃描。果然發現了大盜，可剛要去抓他時，大盜居然從暗道里跑掉了。眼看大盜就要出城了，警長派出了閃光無人機。這些無人機不僅快速，而且后面還裝著現代特制閃光燈。大盜不一會兒就束手就擒了。
既然皇冠看不成了，沒關系，咱們還有B計劃—木星。木星這個有著美麗光環的星球，也是我一直向往的地方。一到木星，頭頂上漂浮這么多“移動城堡”，乍一看，還以為自己來到了傳說中的天空之城呢！女高音此時正在進行演出，歌聲美妙動人，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞！”哎，等等！這聲音是從哪里傳來的？天上？我一抬頭，頭頂上方飄過一個巨大的“氣球”。“氣球”下面拖有幾臺螺旋槳，難道這是UFO？正巧旁邊有一個旅游團，導游說：“大家可以去上面聽歌劇，這是有“專機”接送的！”一眨眼的功夫飛機就來到了我的面前。它擁有四臺螺旋槳，可以讓乘客們隨心所欲的欣賞美景。
“注意！守衛者從你的身邊經過”搭乘專機時，忽然聽到了這樣的光播聲，急忙朝外看，以為能看到守衛木星的超級戰警，沒想到只看見一只只“水母”從頭頂飄過。原來，這些水母是來對抗酸雨的！
終于到達了目的地。我舒舒服服的座椅上，準備欣賞歌劇啦！
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