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校園風光作文

時間:2024-11-08 08:48:15 校園作文 我要投稿

校園風光作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園風光作文,希望能夠幫助到大家。

校園風光作文

校園風光作文1

  我是明星學校的一名小學生,偷偷地告訴你呀,明星學校可美了,哦,不信?那聽我說說吧。

  你去明星學校的時候,先是一扇氣派的歐式大門迎接你,你進去一看,一個大大的花園展現在你的眼前,進去走一走,那才叫最大的享受,一走進去,一股清香直往你的鼻子里鉆,原來,花園里種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園里還有幾條人工河,清澈見底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚,快樂的游來游去,還不時的嬉戲。

  高大的`教學樓建在小花園前面,早上的時候,教學樓里傳來一陣陣整齊的讀書聲,連小鳥都乖乖地站在樹枝上,認真地聽著這讀書聲,朝陽照在教室的窗戶上,好像在說:“它們讀的真好!”

  小花園的右邊是一個田徑場,每天,許多人在田徑場上打藍球、跳繩、打羽毛球、跑步。

  小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、游樂場等等。我可離不開它們。

  我喜歡我的學校。

校園風光作文2

  我們的學校十分美麗,走進學校,就看見一個花壇,上面立著一個石頭,那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個字,還涂上了一層紅油漆,看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真,很大的綠蘑菇,一拍就會發出叮咚,叮咚,叮咚的聲音,一聽到就想跳舞,雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人,為校園增添了一份光彩。花四季都開著:這朵凋謝了,那朵又開了。

  向花壇的左側走就到了亭臺。平臺上有兩排座位,亭臺底下是個水池,水池里有座假山,上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚,顏色各異,在水中自由自在的游著。水池里還有幾個噴水口,噴出來的水形狀不同,有直的;有彎的';有短的。

  來到教學樓,一共有五層,紅白相間,十分美麗。最底層是書法教室,科學教室,音樂教室,還有大隊委開會室,那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室,教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復印室和錄像室,里面非常豪華,設備一流。

  啊!我愛我的校園!

校園風光作文3

  校園的風光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!

  春天悄悄地走進了校園,我們第一個看到就是數不勝數、五彩繽紛的花兒,只要你仔細看,你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一陣風吹過,濃郁的花香散發開來,似乎學校的每一個角落都是花香,好聞極了!再走進去,就看見了一棵棵大樹,努力成長在春風中。

  到了夏天,我最喜歡看的就是我們學校的池塘,池塘里的荷花和荷葉把我陶醉了,那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉,一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多,增添了幾絲涼爽,一陣風吹過,我從夢里醒了過來,再看看荷花和荷葉,不禁又進入了夢境,開始陶醉起來了……真讓人百看不厭啊!

  校園的`秋天十分迷人,進入大門,往樹上一看,紅彤彤的果實像是羞紅了臉,要不是這是學校的,我一定會摘一個!再看看草坪,從綠到黃,像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞,一定能聞出秋天的味道。

  冬天,雖然學校并沒下雪,但更有意思的是我們校園的池塘,在池塘里,一只只小魚都躲在荷葉下,不敢見人。

  學校的四季真令我陶醉!

校園風光作文4

  我們的校園,雖然不如萬紫千紅的公園那么美麗,但是我很喜歡它。

  一進校門,就看見了三座四層高的大樓,教學樓呈“品”字形,樓內既寬敞又明亮。教學樓前面有花壇和花池,里面種植著許多花草,花壇周圍的小樹正茂盛地成長,好像想要趕緊長到教室窗前,好看看同學們怎樣上課。

  學校的'操場在教學樓群的西邊,那里是同學們活動的樂園。聽,丁零零的下課鈴聲一響,同學們都迫不及待地向操場跑去。等做完集體操后,有的同學在踢足球,有的同學在轉呼啦圈,還有的同學在跳繩,操場上到處是歡樂的笑聲,就像一首優美的樂曲。我們生活在這樣美好的環境中,感到無比的幸福與快樂。我愛這生機勃勃的校園。

  小作者筆下的校園是那么的充滿靈氣,那么的活力十足,讓我們仿佛看到了美麗的校園里一群活潑可愛的小朋友們在一起讀書、嬉戲的場景。

校園風光作文5

  春天,是一個明媚的氣節;春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節奏,給校園增添了明快的`色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園風光作文6

  春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。于是乎,同學們停下腳步,欣賞著這片新綠。

  天邊漸漸擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住床被的誘惑 ,悄悄的,悄悄的落下西山,緊接著,太陽公公上來了,沒有人見過他們一起待在天上,他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的`,球聲傳來。幾個早起的同學,抱著籃球,興沖沖的跑向球場,鳥兒們見到球,嘩啦啦的四散飛去。操場邊的,滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著,爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校,一路上有說有笑,此刻,我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。 一晚不見,同學們卻有千言萬語相互傾訴,有的追逐打鬧,有的捧書朗讀,3年,為了中考,我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊,同學們呼的擁入教室,雖然靜靜的等待著老師們來上課,但臉上的意猶未盡,卻讓人一冉無遺。

  朗朗的讀書聲,布滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來,相聚在一起,嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛,撐開了耳朵,害怕丟失掉老師講的每一點知識點,老師們也不甘勢落,站在黑板前,伊伊呀呀唾液橫飛的,同學們鸚鵡學舌,滿心期待下課的鈴。終于,又是一聲刺耳的鐘聲,同學們沖出教室,盡情呼吸著新鮮的空氣。

  放學了。同學們散去,留下空曠的校園,再也聽不到朗朗的讀書聲,刺耳的鈴聲,小鳥的叫聲,留下的,只有寂靜,還有風嘩嘩刮過的聲音。

  小草睡著了。噓,你看,醉人的校園風光。

校園風光作文7

  我們的學校——南京市長陽小學,她坐落在風景如畫的長江邊,紅色的外墻成l形五層樓建筑。

  走進校園,印入眼簾的.首先是莊嚴的升旗臺,寬闊的運動操場;沿著長廊往前走依次是,傳達室、廣播室、運動器材室、教師餐廳,穿過長廊是通往教學、辦公區的樓梯,它周圍用綠色的裝飾物裝扮,使得到處充滿了生機。左邊是教室,具體分布:二樓是一年級、三樓是二三年級、四樓是五六年級、五樓是油畫室。右邊二樓是一二年級餐廳和教師辦公室,三樓是三年級餐廳、計算機室和老師辦公室,四樓是四五年級餐廳及教師辦公室,五樓是陽光舞臺。

  教室里是五顏六色的桌椅、精致的墻報、精美的櫥窗。走廊的墻壁上是名言警句、未來小畫家的作品。這就是我們的校園——充滿活力、快樂與向上。

校園風光作文8

  紅白相間的教學樓,寬闊的操場,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,郁郁蔥蔥的大樹,爭相吐艷的鮮花,這些組成了我的校園——杭州勝利小學。

  進入學校的大門,就會看到一組雕像,兩顆抽象的大樹。黃色,藍色的“葉子”點綴著“樹干”,底座上寫著“枝繁葉茂”四個金色的'大字,代表著學校歷史悠久,學生人才濟濟。在雕塑周圍的花壇里,一朵朵五彩繽紛的花朵展露著笑臉,在陽光的照耀下,襯托得雕塑分外大氣,莊嚴肅穆。

  走過干凈的走廊,就來到了風景優美的童心花園。花園中有個像雨傘的小亭子,還有一片小竹林,仿佛是一個個小戰士筆直地站著崗保護著我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴的老師在諄諄教導,一朵朵向陽開放的花朵,仿佛是一個個側耳傾聽的學生。好一幅“師生上課”的和諧場景。

  經過童心花園,來到了熱鬧非凡的操場。只聽見一聲震耳欲聾的發令槍響后,一個個同學就像離弦之箭跑了出去,你追我趕,旁邊圍觀的同學看的精神緊張,紛紛在為比賽的同學吶喊助威。操場的一角,還有同學在練習跳繩,立定跳遠,還有幾個同學在投籃……同學們都在鍛煉,強身健體,操場好生熱鬧!

  再往里走,就來到了教學樓。一個個寬敞明亮的教室,一排排嶄新的課桌椅,一張張光亮整潔的黑白,一扇扇干凈的窗戶……我們每天在這里像海綿一樣不斷的學習各種新知識,早晨,我們在這里晨讀,上課,我們仔細傾聽老師的課程,各個爭相踴躍的舉手發言,課間,我們在走廊里稍作休息做著小游戲。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的母校!

校園風光作文9

  走進校園大門,首先映入眼簾的是一個長方形的魚池,池水清澈見底,魚池左側是一個大花壇,花壇里開滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇斗艷!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!

  從門口一直往前走,在右側,你會發現一個綠油油的草坪,上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。

  看完操場,該去看看教學樓了,二年級教室對面就是每一位老師的'辦公室。而我們的教室在二樓,透過窗戶往外看,你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹,現在是秋天,樹上長滿了果子,我們在這里學習,就像一只只小毛毛蟲一樣,正準備要化繭成蝶呢!

  四樓是一個寬敞的舞臺,我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要,我們在這個報告廳里流下了許多的汗水,這個報告廳里有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這里舉行,這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳,也成了我們每位學生的大舞臺。

  聽了我的介紹,怎么樣?是不是覺得我的校園很美啊!

  啊!我愛我的校園,我愛每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛每一位同學,感謝你們的陪伴!

校園風光作文10

  我們的校園美麗極了,不信我帶你去看看吧!

  走進校園,首先撲入眼簾的是一個綠色的大操場和一個80米的環形跑道,大家可以在上面跑步,踢足球,打籃球等。接著看見的便是兩幢教學樓。

  教學樓中間是通往后花園的一條小路,路的兩旁是柚子樹。一到秋天,柚子樹上的柚子有的綠,有的黃,有的半黃半綠……一個個隨著微風搖起來,像是在歡迎同學們的'到來。穿過小路,便到了后花園——博學苑。

  博學苑里有許多植物,櫻樹、桃樹、迎春花……春天一到,櫻花、桃花、迎春花便紛紛展開了笑臉,有的舒展開了,有的還沒完全展開,有的甚至還是花骨朵兒……真美呀!接著往前走,就會看見有幾個木架子,下面和旁邊有許多石椅、石桌,石桌上面有幾張棋盤,大家可以在那里下棋、做游戲……。

  這就是我們的校園,想來看看嗎?

校園風光作文11

  人們都說“桂林山水甲天下”。可我覺得“校園風光甲桂林”。為什么呢?來,跟我游覽一番!

  早晨,太陽剛起床穿好了衣服,送著我們少先隊員上學,火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們,心情格外舒暢。走進校園,瞧,花壇那朵朵鮮花十分美麗,它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的'裙子,似乎在歡迎我們小學生來上學,又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黃色的小裙子,在風雨中站立著,等著春姑娘的到來。

  聽!教學樓傳來了陣陣讀書聲,那聲音真好聽!同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了,似乎在表揚我們。

  下課了,看,操場上充滿笑聲,叫喊聲,歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天,有的和小伙伴們玩沙包,跳大繩,還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務,它那密密的枝條盡力讓我們乘涼,可它卻不要那些報酬,有時,我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里,它都一直好好的為我們保存。

  桂林山水甲天下,校園風光甲桂林。

校園風光作文12

  我們的學校是二七區的佛崗小學,我們的學校崇尚“學中樂樂中學”的教育宗旨,能讓學生們每天都過得既充實又快樂。

  走進學校的大門,首先看到的是一個又大又圓的石碑,上面刻著我們的校訓——手挽手共成長。

  向左走就到了我們的手印墻,那上面有一到六年級同學們的手印,十分有紀念意義。再右拐是我們學校的榮譽墻,當看到這兒時,你一定會感到驚訝,因為獎杯和獎狀占領了整面墻,上面都是學校所得的榮譽,以及我校一些社團參賽所得的獎杯。接著向前走是絢爛的雕塑花園,我十分喜歡,因為它有兩種含義,一個是像火炬,希望我們對學習的熱情像燃燒的火把,另一個是像三個人手拉手在一起跳舞,正像我們的.校訓手挽手共成長。下課時,同學們還可以看看綠草,放松一下眼睛。然后走就看到操場一百五十米的跑道,可以在體育課上幫助同學們強身健體,如果再加上塑膠跑道那就更完美了。這時朝左看,就是我們的教學樓,我們每天都在那里學知識,我最喜歡一二層,因為那里有圖書吧和科技長廊,可以拓展很多知識。向前直走來到了我們學校最引以為傲的地方——圖書館,圖書館面積很大,里面有藏書38400冊紙質圖書,10萬多冊電子圖書,還有借閱屏幕,只要你想借什么書在上面打出來,他就會立刻告訴你那本書在什么區域,以及它的編號。右邊就是老師的辦公樓,走進辦公樓就能聽到老師在學生作業上用紅筆刷刷改過的聲音以及校領導們談論學校未來發展方向和教學質量。辦公樓的前方還有一個小花園,在老師批改作業眼睛疲勞的時候可以看一下窗外的綠色植物,聞一聞樹葉的清香,花朵的芬芳,立刻讓人心曠神怡。

  我愛我的校園,因為它像一個大家庭,而我們都是其中的一份子,這就是我們既充滿愛,又飽含知識的校園。

校園風光作文13

  校園的四季景色迷人,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天白雪皚皚……,但我最喜歡校園的春天。

  “一年之計在于春”。春姑娘攜著神奇的小花籃,在校園的小花園里撒下了五彩繽紛的`鮮花。有黃色的迎春花、有火紅的山茶花、有紫色的紫荊花……這么多花兒,你擁我擠,為小花園增添了生機,真是“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”啊!然而,最吸引我注意是那樹叢中的一點兒白--梨花。

  那白,白得樸素淡雅,如同漫天飛舞的白雪,落滿枝頭。花兒們你擁我擠,爭先恐后地流露出洋溢的笑臉,一團團,一簇簇,美得醉人,不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。輕輕地閉上雙眼,聞著淡淡的清香,讓人沁人心脾、渾身舒服,想像著那一樹梨花在春雨后,花瓣如同一只只白蝴蝶飄落下來,美呆了!俗話說“夜來風雨聲,花落知多少”。

  突然,一陣歡快的笑聲把我從想像中回過神來,我趕緊覓著這笑聲,疾步走向操場。原來,是一群已脫去厚厚棉襖,穿著春裝的小朋友在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見“雞媽媽”張開雙翅,跨開雙腿,全然用身體護著一群“小雞們”,在“雞媽媽”的前面有一只兇險的“老鷹”,正“張牙舞爪”地向“小雞們”撲來,“雞媽媽”卻不給“老鷹”留一點機會。就這樣,你抓我攔了一會兒,“老鷹”累了,放棄了這次的獵物,一溜煙跑走了。“雞寶寶”們看見她們的敵人跑走了,臉上洋溢了勝利的笑容。

  春天的校園到處生機勃勃,到處充滿了笑聲,到處是花,到處是生機,我愛你--春天的校園。

校園風光作文14

  我們的學校雖然在江邊,但是,我們學校的風光并不差,就讓我來介紹介紹吧!

  走進校園,“鞋都第一小學”這幾個大字映入眼簾。往右看去,四張乒乓桌整齊地擺放在一邊,這時,一些乒乓小將正在激烈地對戰呢!你一球我一球的',幾個來回后,越戰越勇。

  再往前走,一股幽香撲鼻而來,讓人神清氣爽。這味道是從紫藤花里散發出來的。每當微風拂過,紫藤花的花瓣就會紛紛落下,在空中翩翩起舞。花架下一些同學在那認真作畫,一些同學在那愜意地休息,還有一些同學則躺在藤椅上,靜靜地感受著春天的氣息。

  往左看,是一個偌大的操場,紅綠相間的塑膠跑道分外醒目。同學們在這打籃球,踢足球……操場上充滿了孩子們歡樂的笑聲,使操場生機勃勃。

  這就是我的校園,一個美麗的校園。

校園風光作文15

  一走學校里,一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來,同學們的臉上露出了喜悅的笑容,就連小院里的風光也煥然一新。

  起初是春天,溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小樹苗也發出了嫩芽,我們也在門前撒下了種子,老師也滿懷熱情的為我們講課。

  我喜歡夏天,涼絲絲的風兒吹在我們的臉上,我們感到非常涼爽、舒服,校園里的各個部分都有了新的美麗,新的外貌;如在旗桿下的.周圍有許多花,我們班門前的小花園里的小花在搖著頭好像再說:“真涼爽啊!鳳姐接您在吹大一些吧!”

  秋天,幾乎有許多植物都感到十分害怕,這是什么緣故呢?原來是在秋天里許多小草、小樹漸漸枯萎了,使校園里減少了一些美麗,我們的心情也沉重了下來;看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。

  冬天來了,一排排教學大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來,樹梢上都落滿了小雪花,在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒,風一吹丁零丁零作響,操場上鋪滿了一層白色的地毯。

  啊!可愛的校園!我希望我們一起行動起來,一起做環保小衛士吧!

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