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雨中 五年級父愛作文500字
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的雨中 五年級父愛作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中 五年級父愛作文500字1
我愛雨,無論何時何地的雨,我都愛。她給我的形象和記憶,永遠是美的。
三月里的雨,是少女,正值豆寇年華。她文靜,溫柔,清晰,恬靜。在人們不知道的時候,她踮著腳,靜悄悄地走來了。”隨風潛入夜,潤物細無聲,這個似乎是專門為她而寫的詩。她如紗如霧,如情似夢。她所走過的每一處地方,天地萬物從昏睡中蘇醒過來。小草長出了新的嫩芽,楊柳抽出新枝;睡了一個冬天的小動物們,這時候也從洞穴中走了出來。
夏日的雨,是中年婦女,她是個急性子,來也匆匆,去也匆匆。比起春天的雨,夏日的雨顯得更加潑辣。一場接一場大雨,似乎要把空氣中的熱氣都打在地上,讓人感覺十分的清爽和涼快。夏日的雨也是位母親,她把豐富的雨水喂飽了圓滾滾的西瓜,也喂熟了沉甸甸的麥穗。所有的植物在一場大雨的澆灌之后,抖落了一身的汗漬,從悶熱的氣息中吐露一口清新的`空氣。好清爽!
秋雨是一位閱盡滄桑的人。她見過許多,經歷過許多。她曾經看過桃花,梨花的凋落,看過高粱和玉米的收割。是夜,她靜悄悄的沁入村郭,把溫暖舒適的睡夢帶進每一戶人家。滴滴答答的敲打著窗戶,送來碩果累累的秋收!
然而,冬天的雨披上了雪白的衣裳,化成了一片片的雪花,在天空中飄揚。雪是雨的靈魂,是雨幻化的仙子。它飄落人間,帶著久違的寧靜與安詳!大地因為冬雪,穿上白色衣衫,詠讀山香水色!
冬天來了,春天還會遠嗎?送走冬雪,又是楊花三月的春雨,少女般姍姍來遲。
雨中 五年級父愛作文500字2
她是一個從走廊上靜靜走來的女人,陰鷙而沉郁,穿著一身鑲金花邊的旗袍,如同一朵妖冶的蔓珠沙華,她的眼睛灰暗而憂傷,灼燒著被黑暗所吞沒的心房,她偶爾也會露出依稀的微笑,紅暈的顏色為快樂爬上她的臉旁。
她就是蘩漪,迷人的蘩漪。
偌大的周公館,緊閉的.門窗和梨花木的舊家具,還有那個陌生女人的相片——竟沒有她的容身之地,潮濕而陰暗的客廳沒有一絲生氣,她輕微的咳嗽聲是這個家里唯一真實的聲音。雷聲混著雨聲聞風而來,沖刷著時光的印跡,初見,他還是個多情的少年,不羈的發絲,剛硬的眉宇,一切是那么美好而充滿張力,蘩漪仿佛抓住了最后一根救命稻草,毫不猶豫地朝他奔去,可是,她卻不知道,溫柔相遇的背后是如此不堪的結局。
雷雨聲越來越大,兩顆因痛苦而選擇報復的心慢慢靠近。突然,旗袍被染成了火紅的顏色,心在無望的灰燼里重生,仿佛撒哈拉的沙礫在熱風中揚塵而起。漆黑之中,罪惡之手緩緩伸向她,一把扼住她的咽喉。無法喘息,明明可以妥協,但扭曲的幾乎瘋了的心,卻始終緊抓不放,痛也要逞強,哪怕回憶只剩皮囊。
烏云漸漸散去,他的腳步以最決絕的方式離去,蘩漪癱坐在地板上,所有的光華在一瞬間消散,像一只囚鳥,在他用掌紋編織的牢籠里,等待蒼老,她熾熱而高貴的愛在電光火石間被撕碎,眼睜睜看著他的笑在別人眼中燃燒,而自己卻要不到一個擁抱。
蘩漪啊蘩漪,你難道還不明白嗎?在這個家里,你始終都沒有姓名,你只是一個可有可無的影子,和寂寞交換著悲傷的心事,對愛無計可施,過著無味的日子,眼淚是唯一的奢侈……
原來,愛或憐憫都是罪。
雨中 五年級父愛作文500字3
大自然是慷慨的,她賜予人類如詩如畫般的美景。
春雨,春雨貴如油,她是使萬物復蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著,下了一夜,早晨,當大地出現第一縷陽光時,一切都像剛剛睡醒的樣子,到處都是一片綠。柳樹舒展著身子,在湖邊對鏡梳妝,遠看,那柳樹就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞;花叢中,一朵朵鮮艷的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風吹來,飄來濕潤的芬香氣息,這一切,都使人有著萬物復蘇般的感覺,這都是春雨的功勞。
夏季里,時常這里陽光明媚,不遠處的.一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨,她是造成洪澇災害的罪魁禍首,她泛濫成災,沖毀橋梁、農田;但在干旱的時候,她是人們熱切期盼的天使,希望她如期而至。忽晴忽落,人們討厭洪澇災害,人們企盼天使,好像都取決于她高不高興。
秋雨,帶著秋天的豐收,給農民伯伯帶來喜悅,來到了大地上。如果被淋了一身,不一會兒,你會感到絲絲涼意,從你的腳跟一直涼到后腦勺。當我們走進果園深處,樹枝拂著你的衣服,在累累的枝頭,綠的葉子、紅的果實、花的衣服構成鮮艷的色彩,使我們眼花繚亂,目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天,當秋天的最后一片葉子從樹梢落下的時候,冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了,雪花姑娘在北風的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來。“瑞雪兆豐年”,冬孕育著生的希望,而此時的雨卻悄無聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
雨中 五年級父愛作文500字4
那是一場普通的雨,但卻永遠烙在我的記憶中。
那是四年級的一個下午,最后一節課,天氣很熱。剛才還是晴空萬里,忽然就狂風大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的'臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時早已沒有心情聽課了,因為今天我沒帶雨傘。
放學了。同學們有的撐起了爸媽送來的雨傘,有的披上爺爺奶奶送來的雨衣,都陸陸續續地回家了。跟我一樣沒傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數幾個實在沒有辦法,只好冒雨沖出了門外,還沒到校門口,便成了“落湯雞”。
教室里,只剩下孤零零的我。眼看學校里的人都要走光了,我也越來越著急,想到遠在他鄉打工的爸媽,腿腳不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。
就在我急得團團轉時,隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對我說:“沒帶傘嗎?跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我帶了雨傘,正當我就要走時我發現鄰班顧豪沒帶雨傘,便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對我說:“我今天沒帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說:“兩個人合一把傘,會把衣服弄濕的,再說了,誰叫你不帶的呢。”“好吧,那,你走吧。”隨后,他沖進了滂沱大雨中。
“呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地撓撓頭:“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢?別想了,過去了,過去了。走,我們一起回家吧。”路上,他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場雨,永遠留在我的記憶中。
雨中 五年級父愛作文500字5
中國,一個有著悠久歷史的國家,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,在中華文化中的詩中雨,更是令人動容。
“呼啦!呼啦!”每當我聽到窗外這些歡快地在雷與電的交相輝映中飛奔的雨滴怒號的時候,腦海里總是會響起李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,每當我看見那陰沉的天灑下如豆粒般可愛的渾圓的雨珠時,心中總是會浮出蘇顯祖的`《風雨歸舟圖》。
雨啊,你早已融入歷史,浸沒在每一個人的心中。
下雨了,吸入牛毛的雨絲密密地斜織著,我獨倚窗前,看著窗外朦朧的世界,漸漸地,雨大了,屋檐上的水珠接連不斷地落下,形成一道水簾,雖沒有花果山水簾洞的氣勢磅礴,卻頗有“大珠小珠落玉盤”之勢。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”的雨踏著輕快的步伐,和著叮叮咚咚的音樂,偷偷地落到田野里,落到草地上,落到花叢中。春風和著細雨,與楊柳一陣耳語,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻過花兒的臉,花兒的臉就紅了。這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都是那么寂靜,那么無聲地喚醒了沉睡的生靈。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。早春二月,在北方,當樹梢上,屋檐下都還拴著冰凌兒的時候,春天連影也看不見。但是下過一番小雨后,第二天春天就來了。雨腳兒輕輕地走過大地,留下了春的印跡,那就是最初的春草芽冒出頭來了,遠遠望去,朦朦朧朧,仿佛有一片極淡極淡的青春之色,這是早春的草色。春雨趕走了寒冷而凜冽的冬風,春雨攜來了無窮的生機,無盡的綠,但卻又是那么容易令人忽視。
春雨就好似泰戈爾說過的話:“天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過”。
雨中 五年級父愛作文500字6
俗話說:春雨貴如油。春天是一個播種的季節,雨就像黃金一樣珍貴。
春天是萬物復蘇的季節,當花兒露出笑臉,草兒露出頭兒的時候,它們正想洗一洗澡呢,來迎接新的一天。不一會,天漸漸烏了下來,街上行人慢慢少了。空氣里帶著泥土的味道。這時,天空下起了細雨,給人舒服的感覺,春天的雨水打在身上,輕輕的,似乎怕把你弄疼了一樣。
夏天的雨是瘋狂的。剛剛還是晴空萬里,現在天立刻皺起了眉頭,發出可怕的吼叫。豆大的雨水放鞭炮似的下個不停。我伏在窗前,看著雨水劈劈啪啪的下著,風很大,像個搶匪一樣把人家的衣服拿跑了。雨水放肆的下個不停,路邊濺起道道水花,街上幾乎沒有人,一切只剩下雨水的獨奏。夏雨應該是一個搖滾樂吧!“轟隆——”“砰——”雨就這樣結束了。一切又恢復了原來的樣子,夏天的雨就是這樣來也快去也快。
秋天的雨和秋風一起到來,它沒有夏天的雨的瘋狂和霸道,也的是春雨的細小和柔和
冬天的雨讓人討厭,冷風呼呼刮個不停,再加上雨水的.傲氣,刺骨的寒風,沒有一絲人情味。冬天的雨一下就是兩三天,它打濕了泥土,打濕了萬物。
雨水多么多愁善感啊!她有心情好和心情不好的時候。就像一個嬰兒的眼淚。
雨對我來說,是舒適的,因為它就像是要把曾經不美好的事物洗刷掉,只剩下歡聲和笑語。讓我們用充沛的精力去迎接新的一天的到來。雨是珍貴的,因為她每一次到來都會是一些新東西。她是善良的,她無私的把自己獻身自然。
我眼中的雨,依舊善良美麗。
雨中 五年級父愛作文500字7
“啪嗒,啪嗒”剛才還晴空萬里,現在卻下起了傾盆大雨,聽聽這雨落屋檐之聲你就會明白這雨之大了。這雨根本不是散文中描寫的什么“像牛毛,像針尖”,而是“像石頭,像子彈”。
那個時辰,我正與爸爸在返家途中,見到滂沱大雨只得撐開傘來抵擋從天而降的“利器”。
爸爸堅持要為我撐傘,我只得同意。我們一起繼續向前走,爸爸溫暖的大手摟著我的肩膀,使我剛到安全,不再為那令人毛骨悚然的暴風雨而害怕。
雨仍猛烈地下著,顯現出了一個個或大或小的.水坑,我們走過去,腳下便出現了“啪啪”的聲響。
我抬起頭望望天空,目光卻被“一片傘”遮住了,低低頭卻發現傘柄是向我傾斜的。“爸爸,你自己也撐傘哦”我說道,爸爸笑了笑,把我抓得更緊了,他說:“爸爸沒事的。”我不再說什么。“爸爸總是想讓我保護好身體,不要著涼,自己卻寧可被雨淋”我幽幽地想,下意識地用手把傘柄給扳正了。可是,待我放手之后,傘又向我倒來。我對爸爸說:“要平均分配喲”爸爸卻緊緊地摟著我,過了一會兒,他再次對我說:“沒事的”。我心里涌動著一股暖流,就像春日的和風一樣,輕輕拂過我的心靈......
回了家,父親的衣領與肩膀早已被冰涼的雨水打得濕透了。可父親沒有抱怨,沒有生氣,只是默默地脫下外衣,擦干了粘合在一塊兒的頭發。我的心里升起了一股感激之情,他真是最愛我的人,真是一名最好的父親!
雨中 五年級父愛作文500字8
在電影中我曾經見到過一些孩子在槍林彈雨中上課的畫面,但是現在我們在課堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節課,是我那天最難熬的一節課。因為“三大天王”又在課堂上“發威”了。
一進音樂室,前半段時間號稱三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲,讓我們聽得到課。可后半段,卻大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化(打僵尸的 那種),他們就享受著他們的游戲不時還大喊大叫。他們就快樂了,我們可糟了殃:根本就聽不見老師說的話!我們都分不清哪些是老師說的話哪些是“槍聲”。老 師看見“天下大亂”,便要把他們捉拿歸案。無論老師怎么抓也抓不住,老師一擺出想抓他們的姿勢剛剛還在那里的“三大天王”一會便不見了蹤影,像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結果把老師氣得整個臉比紅辣椒還要紅。這時,在座位上的一些愛說話的“小蒼蠅”坐不住了,又開始“嗡嗡”地叫了,把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”。看來做個老師可真不容易呀!
這節音樂課使我明白:我們應該有荷花的.品質和精神,出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌,在任何情況下都要嚴格自律不給老師增加負擔,同時也給三大 天王一個好的氛圍。我相信在我們的努力下,三大天王也一定會改正的!我們期待著下一節音樂課不要再有“槍聲”,而是一個安靜的課堂。
雨中 五年級父愛作文500字9
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
——題記
前幾日“秋老虎”來犯,天氣異常的炎熱。今日,幸得老天開眼,一場甘霖降臨人間。雨時而淅瀝,時而傾盆,我的心也愈加的不安,煩躁。
步入初三,煩惱、挫折、困惑、緊張……一下子鋪天蓋地的席卷而來。想象與現實就是如此的格格不入。“夜里挑燈看劍,夢回鈴響起床”,早晨六點多就要拖著疲憊的身體,努力睜著朦朧的睡眼,夜晚苦戰到十一點多才能入睡;課間,我們爭分奪秒,少了許多昔日的歡笑與打鬧;做題,偏偏理科尤為和我過不去,它識我,我不識它。想到這苦澀的年華,肚里的苦水便排山倒海般噴瀉而出。
雨漸漸大了,叫人焉得不傷悲?
冥冥中,一位女子從雨中款款而來——易安居士。對于她,我真是別有一般滋味在心頭。生命中,她承受了很多:親人的逝去、朋友的離開、多年來與丈夫趙明誠收藏的金石字畫的流失、再次改嫁后收到的.譴責還有那國家沉淪的痛苦。雨那么大,但摧殘不了柔弱的她。盡管世事不堪,人間滄桑,但是她沒有褻瀆自己的生命與光陰,憑借自己的才華與命運作斗爭。于是,她再次創造不朽的詩篇:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的憂傷;“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼……
若沒有了狂風暴雨,或許她也不會成為一代詞宗,不會成為婉約派的代表人物。
雨漸漸小了,我的心中慢慢釋然,最終豁然開朗。
人生踽踽,前方道路的風雨還會更加猛烈,我會以堅強的心態面對生活中的種種困難,相信自己的未來不會蒼白。
風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我的心中還有夢。
雨中 五年級父愛作文500字10
“雨”,一個簡單的字,在一些人眼中根本就不算什么,可對我來說,它就好比生命即將終結的時候,那一束美麗、溫暖的陽光,它為你照亮了人生一切的一切,它替你刷洗了心靈上一切的污垢…… (整理) 我的外婆,她是一個時時刻刻都是那么悠閑的人,好像已經脫離了生活中的任何一個人、任何一件事。
記得在我5歲那年,在一個下雨的日子,我倚在外婆身旁,問她:“外婆,外婆,你為什么不會哭啊?難道你的一生都沒有憂愁的事嗎?”外婆看了我一眼,微笑著問我:“你想知道嗎?”我使勁點點頭:“像我,媽媽打我我就哭。”她說:“你看,”說著望了望窗外“那雨。”我看著雨,說:“那不就是雨嗎?”“不!那還是神。”外婆說。“神?”我疑惑了。
當時心里想:難道這雨還會給我們幸福,給我們幸運?“對,是神,是世界上最偉大的神,”外婆說,“它可以洗去你的污垢,不管是外表上的,或者是心靈上的.。” 后來,沒過幾年,外婆去了,永遠的去了。屋子里哭做一團,我沒有哭,并不是因為我不愛外婆,我愛她,我愛我的外婆。可是,一種強烈的力量讓我的眼淚蒸發了,不見了。外婆死的時候,她的面孔是紅潤的,她是微笑著去的。那是什么?是什么在外婆的床邊徘徊?那是一種信念!一種永遠也不會離去的信念!它緊緊的跟隨著她,一直都沒有離去。窗外,下著蒙蒙細雨…… (整理) 又過了幾年,我終于感覺到了——我心目中的雨!——真正的神! 雨,我的神。
它替我洗刷了污垢,不管是外表上的、或者是心靈上的。
雨中 五年級父愛作文500字11
雨,是千古文學家們靈感的來源之一。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”將雨的無私描寫得淋漓盡致。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又將雨的凄京襯托出行人對親人的思念。而雨也是人們心中一絲清涼的泉水,讓人們在炎熱的暑期感到一清爽。
太陽高高掛在天空上,肆意發散著自己的光芒,把地板曬的滾燙滾燙的。同學們在操場上,那汗水一滴滴地往下掉,有些同學甚至被曬得暈了過去。可是,這老天爺就是不送一滴雨給我們,反而日子越來越干燥,我突然懷念起曾經讓我煩得不行的雨。
過了一個星期,我感覺到天沒那么熱了,也隱有一些風吹著人們的臉龐。下午我看到天上白云遮擋住了平時高傲的'太陽,空氣一下舒爽了起來,雨的氣息撲面而來,那種清甜、清爽的氣息相信許多人都會久久地回味著。“嘀嗒”一滴雨落在了陽臺的鐵欄桿上,使這本沒有生機的欄桿變得晶瑩透亮起來。我把手伸出去,雨水滴又一滴地落在我的手上,這久違的清涼讓我十分驚喜仿佛在接受大自然的洗禮。這遲來的雨落在干燥的地板上,落在樹葉上,落在斜斜的屋頂上。地板已經被雨水覆蓋著降了降溫,樹葉也更加顯得嫩綠,雨水從屋頂上滑落又落在人的肩膀上,真是有趣。
過了一會兒,這雨則像珠簾一樣籠罩這世界,一切都充滿了意境。我想奮不顧身地跑向這雨水之中,洗掉身上這炎熱。雨水中會沖刷著我的頭頂,會讓我的思緒清晰起來。在雨逐漸變小時,我竟有些不舍,真是反常。
這場雨下得讓人開心又讓人想責怪他,因為在人們受了炎熱的罪之后才下了這么一場,但這讓這一場雨變得更有意義更加美好。
雨中 五年級父愛作文500字12
“雨”,一個簡單的字,在一些人眼中根本就不算什么,可對我來說,它就好比生命即將終結的時候,那一束美麗、溫暖的陽光,它為你照亮了人生一切的一切,它替你刷洗了心靈上一切的污垢……
我的外婆,她是一個時時刻刻都是那么悠閑的人,好像已經脫離了生活中的任何一個人、任何一件事。記得在我5歲那年,在一個下雨的日子,我倚在外婆身旁,問她:“外婆,外婆,你為什么不會哭啊?難道你的一生都沒有憂愁的事嗎?”外婆看了我一眼,微笑著問我:“你想知道嗎?”我使勁點點頭:“像我,媽媽打我我就哭。”她說:“你看,”說著望了望窗外“那雨。”我看著雨,說:“那不就是雨嗎?”“不!那還是神。”外婆說。“神?”我疑惑了。當時心里想:難道這雨還會給我們幸福,給我們幸運?“對,是神,是世界上最偉大的神,”外婆說,“它可以洗去你的污垢,不管是外表上的,或者是心靈上的。”
后來,沒過幾年,外婆去了,永遠的去了。屋子里哭做一團,我沒有哭,并不是因為我不愛外婆,我愛她,我愛我的外婆。可是,一種強烈的力量讓我的眼淚蒸發了,不見了。外婆死的時候,她的面孔是紅潤的.,她是微笑著去的。那是什么?是什么在外婆的床邊徘徊?那是一種信念!一種永遠也不會離去的信念!它緊緊的跟隨著她,一直都沒有離去。窗外,下著蒙蒙細雨……
又過了幾年,我終于感覺到了——我心目中的雨!——真正的神!
雨,我的神。它替我洗刷了污垢,不管是外表上的、或者是心靈上的。
雨中 五年級父愛作文500字13
雨?我們都是那樣喜歡,沒有任何理由。奔跑,我們喜歡在雨中,喜歡張開雙臂,去擁抱雨。
雨水是冰冷的,但心里是暖和的,但若心里一樣冷呢?
我和云是極要好的朋友,整天都瘋在一塊,甚至沒想到還有分開的那一天——小考時,我們報的學校不同,家長的立場都很堅定,我們只有絕對的服從。
某個雙休日,天空很爛,街道依舊繁榮。我們約好出來玩,來結束這段美好卻又無緣的友情,我們又一次的奔跑。天,黑了。烏云,聚在一塊了,電閃雷鳴。或許連老天都感動了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況,依然奔跑。
衣服,臟了。頭發,濕了。鞋子里全是沙塵。
一切都結束了,那場雨灑在了心靈最深處。分別時的'那場雨,是心靈的宣泄吧。
或許是老天垂憐我們,讓我們作個徹底的了結吧!
她打電話告訴我她要來這里玩,還所她的朋友也要來。
當再見面時,我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會搶著請客,總會搶著接我的話,總會商量著要去哪里玩……現在,她變了——她不再是以我這個好朋友為中心了。
當她離開時,只是簡單的一句“再見。”
走后,兩個多小時,我并未回家,天空烏云密布,街道少有的寧靜。下雨了,一個人穿著T恤孤獨的漫步著,看著燈光下孤寂的影子。或許,只有我逃離現實,活在幻想中,如今,我只有影子為伴。好冷,這雨就像是冰塊;好臟,頭發還在滴水;好靜,我聽到心靈的哭泣。
這場雨,每一滴雨都滴進了心里。蜷縮在某個角落,這場雨太冷,我不愿去擁抱。
雨中 五年級父愛作文500字14
飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,醉人的小雨躍動起靈動的舞姿。我獨倚窗前,靜聽冷雨,記憶似乎開始變得縹緲,最終定格在古詩中的雨……
雨·杜甫
隨風潛入夜,潤物細無聲。
是誰,憑欄遠眺,錦官城內繁花似錦,好雨啊好雨,是你昨夜踏著輕快的步伐,喚醒了沉睡一冬的生靈么?
是的,春風和著細雨,對楊柳耳語一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的`發梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細細無聲。
雨·陸游
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
是誰,仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國家愿意付出一切。
那場雨,成就了他的夢,風雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場,金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫熱的血。他從夢中醒來才發現,雨還是雨,夢還是夢。
于是,他又翻過身去,在夢中繼續他的金戈鐵馬。那場雨見證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了文人墨客的心田。
走進古詩中的雨,欣賞雨的詩情畫意。
走進古詩中的雨,感悟雨的自古多嬌。
走進古詩中的雨,品味雨的百年滄桑。
雨中 五年級父愛作文500字15
沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響樂的歡躍,沒有古箏梁祝那份傷感,只是細細地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私,無私中含著熱情,熱情中透著溫馨,溫馨中存著細膩,細膩中蕩著溫柔。這,就是小雨。
雨天,總能放飛思緒,讓自己輕松,快樂地回味昨天,享受今天,策劃明天。
獨自一人走到山中,踩著雨腳步的拍子,走過那濕漉漉的小板橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣綺,緩緩拍打岸邊,看橋旁的小草貪婪地吮吸著雨露,仿佛總也喝不夠;看橋旁的小花,扭動著柔軟的腰枝,舒服的洗澡;看遠出的松樹,調皮的雨珠在松樹枝上蕩秋千,一顆顆雨珠掛滿了樹枝,一搖一晃,像節日中閃爍的彩燈。
雨很美,不是嗎?一直喜歡它的那份飄逸、那份超脫、那份淡淡的幽怨,一直欣賞它的“潤物細無聲”的詩情,一直陶醉在它和世間萬物配合默契的小曲間。猜想,它是仙子乎,只為純凈世界,清濯靈魂而來。
看著雨伸出慈愛的雙手,為花撫平狂風吹擊的傷痕,與風相比,雨是慈祥的.;看著雨用自己的乳汁,喂被太陽燒焦的小草,與太陽相比,雨是溫柔的;看著雨彎下腰,深情的親吻著大樹身上被人砍下的傷口,與人相比,雨是博愛的。看著雨獻出自己寶貴的生命來滋潤萬物時,我突然明白,雨才是萬物的母親,是它促使萬物發芽,生長,也只有母親才會為了兒女,無私奉獻。雨是偉大的。
欣賞山中的雨,我決定像雨一樣做個無私的人。我又踏著雨腳步的拍子,慢慢走出山林,身后的雨依然配合萬物奏著小曲,不知是對我這樣決定的贊美,還是別的什么。
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