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這就是我_小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的這就是我_小學作文,希望能夠幫助到大家。
這就是我_小學作文1
我,一雙大大的眼睛,對所有的事物都充滿了好奇;一雙大大的嘴巴,最所有的食物都充滿了好感;我一雙大大的手掌,對所有的文章都有過涉獵。
別人常說我是一個單純的人,總是一根筋,喜歡較勁。較起勁來那就是一頭牛。如果開心的話臉上就是是春光燦爛、陽光普照。如果我不高興的.話臉上就是烏云密布,陰慘慘的。通過我的臉就可以知道我的心情。是一個藏不住事的人。
我對知識充滿了探知。我喜歡學習,常常會為了學習廢寢忘食。而且學習起來什么都不管。有一次為了學習一個數學題,我忙了一下午。結果準備去外婆家的沒有去,媽媽生氣極了。
而且我很喜歡吃,什么東西都喜歡吃。我的愛好就是每天都可以吃到零食。而且我覺得事物可以補充我的能量,吃下了事物,我可以盡情的玩耍。而且我常常偷吃喲……
我還有許多別的愛好:我喜歡打籃球,打羽毛球,唱歌,看書,還有一個最重要的就是看動畫片,說起動畫片,沒有我不知道的。我常常和爸爸媽媽搶遙控器。
同學們,這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
這就是我_小學作文2
我是一個小男孩,我的頭發烏黑發亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團絨毛。我長著一張能說好問的'嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩,有一次,一個炎熱的夏天,公交車上人很多,這時候,我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當他走到我身邊的時候,我輕聲地說:“老爺爺,您來坐這個位置吧。”我記得還有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來,說:“您沒事吧?”
我也是一個活潑開朗的孩子,我面對著困難的時候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數學、英語……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂,它能讓我把身體練好,還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處,我有時候上課會分神,作業會拖拉,但是,現在我已經把它們都改正過來了。
總的來說,我是一個活潑開朗,性格獨立,有自信心的人。我還是一個講文明,懂禮貌的好孩子。
這就是我_小學作文3
我有很多優點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的'能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生,每天的作業都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學,卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美。可是我會揚長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。
這就是我_小學作文4
我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學生,我與許多同學交了朋友,開學這幾天我過得十分愉快!
我說說我的相貌吧!其實班上的同學大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候,是奶奶養大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉村里就讀,環境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。
畢業了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個活潑開朗的`人。
來到同升湖學校后,我了解了初中與小學的不同,生活不同,學習不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!
不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學習搞好!
這就是我,一個活潑外向,認真學習的我,一個全新的我!
這就是我_小學作文5
我叫董軒伊,是一個開朗的小女生。
我長得高高的,和同學比起來我比他們高一些,看起來瘦瘦的,顯得很苗條。
我留著長長的頭發,經常扎著一條馬尾辮,頭上戴著一個蝴蝶形的發卡,十分可愛。我有一張圓圓的臉,像一個紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛,彎彎的,像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴,笑起來會露出兩個可愛的.小酒窩,可愛極了。
我覺得自己長得像爸爸,我很開心,那是因為爸爸長得很帥氣。
我是一個愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課,老師在講臺上講課,我在下面認真地聽著。開始畫畫了,我細心的拿著畫筆,一會兒我就進入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子,想象著燕子的美,我把燕子畫得可好了。
我不僅是一個愛畫畫的女生,而且我還是一個愛幫助人的小女生。
有一次我去公園玩,看到一個小女孩摔倒在地上,我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了,都夸我是個好孩子。
這就是我,一個愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學們,快來和我做朋友吧。
這就是我_小學作文6
金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。
初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈?”老師用威嚴的目光,認真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖啊!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的.場地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現在不會了。”你笑了,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她。“謝謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現理想!
這就是我_小學作文7
我叫楊濟霞,今年8歲,現在正在讀三年級。
我有著1.45米的個子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當然,還有一張櫻桃似的小嘴。
小的'時候,我識字不多,不認識的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長,我慢慢學會了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店,看見喜歡的書,我就愛不釋手,非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買,我就是自己存錢也要把它給買下來。每次,當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時,心里總會有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛好:繪畫、小制作,到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。
我的性格可以說是雙重的,有的時候,我會安靜地在桌上寫作業,一聲不吭地看書,可有的時候,我又會和同學們說說笑笑,講這里,說那里,一起開心地做游戲,可真是多變啊!
我有一個很大的目標,那就是長大以后能當一位優秀的科學家,但是,實現一個大目標是很不容易的,它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績,我也就很滿意了。
瞧,這就是我,一個具有雙重性格,但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
這就是我_小學作文8
斗轉星移,時間已過了13年,這男孩已經長大,成為一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。
這個男孩,就是我!
如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚是我的特點,邏輯思維是我的長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發表在小荷66上。
但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的'成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數學考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認為對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方才罷休;缺點三:愛講話。由于我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現在的我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。
有一個普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!
……
這就是我_小學作文9
我的媽媽今年三十多,歲中等個,瓜子瞼,體態勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛,還有一排浩白飽滿的牙齒,她喜歡穿牛仔褲,顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛,看起來非常有精神。
星期天,我和媽媽去購物,超市里人山人海,非常熱鬧,我們買完了東西正準備,付錢,突然我腳一下滑,低頭一看,原來是很厚的錢包,我心中暗喜,這下可發財了,于是悄悄地檢起來,可是媽媽卻嚴肅的的對我說:“兒子,快送到服務臺哪里,讓阿姨幫你找到失主。”我心想媽媽平時連一件衣服都不舍得買給我,這個錢包為什么還要送去呢,看著媽媽那堅定的目光,我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨,阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道:“這是應該的'。”經過廣播我們很快的找到失主,失主激動地說:“太感謝你們了。”說著便拿出一百塊錢送給我,我非常高興,心想這可不是我檢的是叔叔送給我的,媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了,叔叔。
這就是我的媽媽,她不僅養育了我,做人的道理。
這就是我_小學作文10
每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發脾氣……我也不例外,我就是一個快樂的中學生。
記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試。正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗——那可是太有趣了!!
我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網,然后就迫不及待的.跑到了院子里。今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一只。我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎么沒了呢?原來是網破了一個洞。我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:"你這是什么破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠!"哥哥馬上就說:"那也不能賴我呀!是你用力過猛,所以網才破的。"
聽了哥哥這么說,我就又跑去院子里,這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了。正在我高興的一蹦三尺高的時候,我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能圖于自己的快樂,而讓小蜻蜓受苦呢?"我就把它給放了!
看!這就是我,一個有求知欲的我;這就是我,一個天真快樂的我;這就是我,一個有同情心的我。
這就是我_小學作文11
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我,霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧。——這就是我的生活。
不知道從什么時候開始,習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情,咖啡、小說、電影、音樂,或是和熟悉的網友碼上兩段文字。枯燥嗎?我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜,品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道,雖味苦,卻能在苦中有些樂趣。如,苦味在舌尖鋪滿后,再細咂,苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的,但當你咽下它后,你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中,咖啡相伴,濃香飄逸,雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優雅之事,這也是我人生中一大樂事了。所以,每當閑暇之時,咖啡必與我相伴。就像親密的`愛人,親親的老公一樣,陪伴左右。
生活里有老公的關心,家人的呵護,有著貼心的寶貝女兒,雖然也曾吵嘴紅臉,但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎?烏云永遠是遮不住陽光的,平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤,碼著自己心中的文字,性格使然,不太熱衷聊天,偶有網友搭訕,只寥寥幾語,便無下文。大半的時間都用來碼字了,雖然發表的文章有限,但本人卻樂此不疲。
生活里,享受著這種安然,自然也就變成了一種習慣,于是,在生活中,以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我_小學作文12
我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的,每一次當我回家后媽媽就會再次對我說:“寶貝兒,吃飯了,快去洗手!”每一次,我又會回答說:“好了,別說了,我知道了!”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業不注意做錯了題,媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散,臉色變得比“翻書”還快,只要到了這個時候,我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了,回來累的腰酸背痛,要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋,哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!但爸爸有時候回來的晚,有時回來得早,如果爸爸凌晨三點回家,媽媽還是會等他,但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦!他總是不顧別人,只顧自己,這時,我從樓上下來了,看到媽媽臉上痛苦的疤,心里真難受,就對媽媽說:“親愛的媽媽,別傷心,我去勸勸爸爸,讓他來給您道歉!”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服,換完了之后,媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣,把我們換下來的衣服洗得干干凈凈,再晾干,當時看到這一切的`我,很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去,我感動得說:“媽媽,我愛你!我希望我的心永遠和您的心連在一起。”
大家瞧!這就是我的老媽!我永遠深愛的老媽!
這就是我_小學作文13
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是,我就用中指敲了敲桌子。可是,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子啊?沒有看見我們在玩啊!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍啊!看你還敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的.說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣啊?
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
這就是我_小學作文14
我,是一個既平凡又活潑的女孩。我長相一般,一頭又多又黑的頭發,總是扎在后面,濃得像男生一樣的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子微微往上斜,小又紅潤潤的嘴巴,黃里透紅的皮膚。
我同其他女孩不怎么一樣,溫柔時,像春天雨水漫天那種溫柔;開朗時,像太陽火辣辣的那種開朗;文靜時,像秋天落葉般在空中靜悄悄的飛舞,還有冬天的純潔——
別說我這特點,我的愛好也很廣泛,畫畫,書寫,作文等。其實我根本沒上過什么補習班啊,文藝班啊什么的,都是我自個兒弄出來的,小時候才三歲,我就手癢癢,總是拿筆在紙上有模有樣地一筆一畫,一格一字的寫,媽媽說我寫的`好,可是事實上呀,這些是什么字我都不知道!畫畫也是我自己學的,在紙上亂涂亂畫,嘴里嘰里呱啦說著什么,逗得人哈哈大笑!作文呢,從我學前班開始,爸爸就想讓我學好一點,就買了許多帶拼音的書給我看,我總是看入迷了,所以我有了這些愛好。
我還特別膽小,上課不敢發言,老師讀我作文時心跳個不停,臉火辣辣的,暗地里卻在嘻嘻笑呢!
這就是我,一個理想深遠的女孩,一個活潑開朗的我!
這就是我_小學作文15
我有一雙水汪汪的眼睛,一張小小的嘴巴,有一張就像抹了腮紅的臉蛋。
每次我都想變成童話故事里的小公主,頭頂高貴的皇冠,身著漂亮的公主裙,梳著超酷的發型,等待著我的白馬王子用隆重的儀式來接我。
每當我拿起我的芭比娃娃時,我就叫她小仙女,我會說:“小仙女,小仙女快給我變出一套舞裙,一輛馬車,一雙金銀做的舞鞋,讓我去參加王子的舞會。”
當我拿起我的畫筆時,我就自然而然的把自己畫成一位美麗的小公主,身穿著高貴而又美麗的衣裳,身邊有許多的.小動物跟我玩耍著。在夢里,常常夢到那些動物呀,植物呀,還有那些建筑物都說話了,它們邊跳邊跳說:“邱天 邱天快跟我們玩吧!”在我們玩的很高興時,突然聽到:“邱天起床啦!”我還以為是“河東獅吼”呢!睜開眼一看是媽媽雙手叉腰在喊我起床,我迷迷糊糊的說道:“就再睡一分鐘,一分鐘”時間過得飛快就像是過了一鈔鐘似得,我的耳旁又想起了媽媽的聲音,無耐之下我起了床,吃過早餐去上學。
在學校我是文娛委員,要在老師沒來前起詩,在我起詩時有的同學在打鬧,根本無視我的存在,心里默默的說道:“哼,有什么了不起,老師來了看你們背不背,很快老師來了那幾個同學就像中了魔法似得背起詩來。
一天的課程結束了,回到家,寫完作業,吃過晚飯,睡覺的時間到了,我又像往常一樣爬到床上慢慢的進入夢鄉,繼續等待著我的白馬王子,等待新的一天開始。
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