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記一次拔河比賽_小學生五年級作文

時間:2021-04-16 16:52:07 作文 我要投稿

記一次拔河比賽_小學生五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的記一次拔河比賽_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文

記一次拔河比賽_小學生五年級作文1

  11月14日,作文班舉行了一次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空萬里無云。503來到一塊空曠的土地上,進行了激烈的拔河比賽。

  503班來到了比賽現場,拔河比賽的規則是拔一根繩子,中間有一塊紅布,它像哪邊傾斜誰就勝利。

  比賽快開始了,猛虎隊員,小張和小馬早已準備開始比賽了,雄獅隊員小盧和小駱也已做好準備,他們手握麻繩,裁判一聲大喊:比賽開始!他們用力地拉著,紅布開始朝向猛虎隊,雄獅隊也不甘示弱,逐漸拉了回去,就像一個大擺鐘來回晃動,雙方隊員青筋暴露,他們滿臉通紅,就像一個個熟透的蘋果,他們使盡渾身解數,終于雄獅隊因為無力,而敗下陣來,終于猛虎隊勝利了。

  第二場比賽由孫麒鎧對戰梁瑞涵,頓時場上響起了激烈的掌聲,比賽開始了,孫麒鎧頓時用力一拉,梁瑞涵措手不及,連連退了兩步,可是他憑借著自身力量大,昂著頭,往后拉去,孫麒鎧用盡吃奶的力氣,終于獲得了勝利,最后猛虎隊獲得了勝利。

  這真是一場激烈的拔河比賽,猛虎隊以2:0獲得了勝利。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文2

  我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

  上周是東華小學體育藝術節的藝術周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!

  在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!

記一次拔河比賽_小學生五年級作文3

  今天,體育老師告訴了我們一個好消息——就是要舉行拔河比賽。老師先把我們分成了兩組,男同學一組,女同學一組,然后,讓體育委員拿來了一根又粗又長的麻繩,又在麻繩中間系了一條紅領巾,把麻繩放在白線上,以白線為中心。

  比賽開始了。第一局是他們贏,第二局是我們贏,關鍵就是第三局。隨著老師的哨子聲,第三局比賽正式開始。我們使勁地攥住麻繩,往后面拉,身子向后仰著。男同學也不示弱,個個用勁了全身的力氣。尤其是何淘,胖胖的臉蛋立刻紅了,好象紅蘋果一樣。麻繩一會兒移向我們,一會移向他們,一點也不固定。突然,麻繩好象被我們惹怒了似的,跟我們作對,一點一點地向男同學那邊移去。經過我們的努力、努力、再努力,繩子才稍微向我們這邊偏來。盡管我們堅持不懈,但是,他們就像一個力大無比的巨人,只要輕輕一拉,我們就輸了。結果,其他女同學放棄了最后一次機會,她們放下了麻繩。只有好強的我拽住麻繩不放,希望有一線勝利的可能。可不幸的是麻繩一點點從我手中劃過。這時,我的手感到十分疼痛,我只好放手了,這次比賽我們輸了。

  經過這次比賽,我懂得了團結就是力量,因為比賽時,我們都不齊心。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文4

  今天老師要帶領我們舉行一次拔河比賽。聽到這個振奮人心的消息,大家心里都興奮不已。

  一下課,同學們都想出籠的小鳥一樣,飛到了操場上。只見參加比賽的同學個個躍躍欲試,精神飽滿。爭著顯示自己的威風,急切地想讓比賽立刻開始。

  老師一聲令下:“預備——”我的心“怦怦”直跳,都提到嗓子眼了!“嘟——”哨聲一響,同學們都拼命地的往后拉,誰也不示弱。小濤可真厲害!他憋足了勁,臉通紅通紅的,牙齒緊緊地咬著,像一個力大無比的大力士一樣。在他的帶領下,我們越拉越有勁。而對方卻像北風吹得小樹苗,東倒西歪,眼看他們就要堅持不住了。這時,我們大聲喊著:“一!二!三!”一起用力,終于取得了勝利。

  接下來的兩局都被他們反敗為勝。看著他們眉飛色舞的樣子,我們又后悔又氣憤,相約下次比賽我們一定要吸取教訓,爭取勝利!

  比賽結束了。同學們有的歡笑,有的嘆息。真是“幾家歡樂幾家愁”啊!

記一次拔河比賽_小學生五年級作文5

  一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

  我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領巾,地上畫著三道白線。

  雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起后仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最后的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

  終于,我們贏得了勝利。

  拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文6

  “叮鈴鈴……”下課了,大家都興奮地沖向操場,因為今天二班和一班有一場拔河比賽。

  我看每個人都緊緊盯著對手,生怕錯過他們的一舉一動。他們兩腿發抖,雙手緊緊抓著繩子,恨不得現在就分出勝負。

  只聽“砰”的一聲,比賽開始了。大家一腳在前,一腳在后,雙手握握緊繩子,奮力地拔著,誰也不讓誰。每個人都使出了九牛二虎之力,只見每個人臉都憋的通紅,額頭上流下了豆大的汗珠。繩子忽然向二班移去,眼看就要輸了,一班的拉拉隊大聲喊:“加油!加油!”聽著同學們的加油聲,只見一班雙腳站穩,雙腿半蹲,手里緊緊握著繩子,嘴里默默喊著“一二、一二……”用他們最大的力量拔過了二班。二班輸了,臉上露出了不可思議的表情,耷拉著腦袋,像霜打的茄子一樣厲害了操場。

  一班勝利了,他們手舞足蹈,伴隨著“叮鈴鈴……”的上課鈴聲,回到了教室。他們把一等獎粘在了墻上,老師給他們放了獎品,大家開心極了,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  這真是一次快樂的拔河比賽。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文7

  當別人有好的表現時,最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而,對獲得掌聲得那一方來說,這短暫的掌聲是多么的得來不易?而成功的背后,又隱藏著多少的努力?

  有一句話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”還記得初二上學期時,學校舉辦了“班際拔河比賽”,每一班分成男組和女組,大家都很認真地在準備,我們班也不例外。比賽當天,老師不斷鼓勵我們:“加油!我相信你們能做到的!”一上場,裁判宣布:“開始!”之后,每個女生早已把平常的氣質全都拋到腦后,只想著死命地拉著繩子,一定要贏!比賽結束,我們真的做到了,得到全年級第一名!就在老師宣布名次的那一刻,她為我們的努力鼓掌,同學們也為自己的努力鼓掌,這不禁讓我想到了練習過程中的辛苦……

  就在體育老師告訴我們要參加拔河比賽的那天開始,每節體育課都是在練習拔河;練習到最后,沒有一個人手掌的皮膚是不受傷的。而且有些平常皮膚就很好的女同學,甚至練到手上都流血了,真是慘不忍睹!可是,經過這次的比賽,我們全班變得更團結,也終于懂得“掌聲”的意義。

  對我來說,掌聲是別人對我的鼓勵,也是我對自己的肯定。所以,我想要更努力,突破自己,獲得更多的掌聲!

記一次拔河比賽_小學生五年級作文8

  星期五這天,萬里無云,一場激烈的拔河比賽隨著裁判員趙老師的一聲哨響開始了。

  參加拔河比賽的同學們一個個緊咬著牙,腳像生了根似的抓住地,手牢牢地握住繩子,臉憋得通紅,身子向后墜。

  開場半分鐘,繩子上的紅標記緩慢的向我方以來。可是,

  我方稍一放松,對方稍一用力,繩子上的紅標記又向對方那邊移去。最終,我方齊心協力勝了第一句。

  這一下,我方士氣大增。第二局開始了,對方也毫不示弱,好像要把第一局失敗的恥辱抹掉。紅標記在兩隊中間移來移去,兩隊拉拉隊拼命地加油。我想,可能是我們第一局用的勁太大了,過了沒一會,我方就敗下陣來。這一下,我隊背上了很重的思想包袱。

  驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。就在這千鈞一發的時刻,出現了一個令雙方意想不到的事情,對方一位同學腳底一滑摔倒在地上,這個“好時機可不能錯過”,我方同學集體發力,對方同學眼睜睜的看著紅標記向我們這邊移去也無計可施。

  我們班同學互相擁抱來慶祝這次勝利。這是我明白了只要我們團結一心,就能克服重重困難,取得最后的勝利。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文9

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,我們秀洲新區實驗學校迎來了一年一度的運動會。我們五年級組的拔河比賽最激動人心!第一局是和強大的501班比賽,我們心想:對方去年拔河都輸給了我們班,這次肯定比我們差,我們一定大獲全勝!只聽哨聲一響,我們就使勁地拉,我們堅持著,可是,第一局,由于我們的疏忽,我們班輸了。我心想:我可不能小看他們,我們一定要贏。第二局,我沒小看他們的實力,只聽一聲令下,我屏住呼吸使勁的拉,幾乎我們班拔河的人都叫了起來,盡管被他們拉去了一點,我們還是堅持著,終于搬回一局,我們班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只聽“嘟”的一聲,我使勁的拉,盡管被他們拉去了一點,我們也咬緊牙關,于老師在旁喊道:“堅持,堅持就是勝利。”啦啦隊也賣力地叫喊著。我手緊緊地抓住麻繩,腳一蹲,緊閉雙眼,使勁的拉著,使出吃奶的勁兒才把501班打敗了,我們高興得流出了眼淚!最后,是和504班比,只聽哨聲一響,我們就使勁的拉,對方輕而易舉的輸給了我們。汗水和笑容流淌在我們的臉上,榮譽傳動大家的心里,雖然這次運動會大家都筋疲力盡,但是大家非常的高興。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文10

  星期三下午,我們在操場上和4(5)班舉行了一次別開生面的拔河比賽。

  第二節下課了,我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地,(5)班的同學也都下來了。我們開始做比賽的準備了,同學們都摩拳擦掌的期待著比賽的開始。

  第一場比賽開始了,同學們個個都虎視眈眈,躍躍欲試,目不轉睛的盯著裁判的哨子,只聽一聲哨響,我們開始用勁,只聽:進了!拉拉隊呼喊著。第一場比賽我們就這樣輕易的贏了。同學們迎來了第二場比賽,可能由于我們驕傲輸掉了第二場比賽。最緊張的決勝局到了,我們心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是趙贊雅身強力壯,最后面的是張金寶,這次比賽的勝負好險掌握在他們兩個的手中。我們的拉拉隊聲嘶力竭,聲音震耳欲聾,我們聽了像是給了我們力量。我們是盡了全身力氣看著繩子一點點的.向我們移來,就在這時,(5)班的同學一使勁,我們輸了,當時我們已經沒有力氣了,所以才會輸。(5)班以二比一的成績贏了我們。同學們一個個垂頭喪氣的回到了教室,有的同學不服氣,有的同學都哭了。

  通過這次比賽我明白了一個道理勝了不驕傲,敗了不氣餒。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文11

  今天我們進行了一次別開生面的拔河比賽,每個班選出20個男生和20名女生對決。

  先由一班和二班對決,二班羸了。接下來由我們班對決二班,我們派了20名男同學中有我,我滿懷信心地抓住繩子,弓著步,身體向后傾斜,同學們也摩拳擦掌,躍躍欲試,裁判哨聲一響,同學們弓著身子使勁地向后傾斜,但紅綢仍向二班的方向移動,我心急如熱鍋上的螞蟻,把吃奶的力氣都用上了,我再看其他的同學與我一樣,特別是后的譚鵬程,他弓著步,好像身體不躺在地上誓不罷休,但紅綢仍不聽使喚,這時啦啦隊為我們吶喊助威,我想:絕不能辜負老師和同學的期望。頓時,我力量倍增,精神煥發,正當我們將“起死回生”時,一股強的力量讓我們輸了。

  后來幾場也很精彩,我覺得最精彩的是我班女同學與二班女同學。開始我們怎么也不能使紅綢過來。眼看就要失敗了,我們啦啦隊大叫;“四班加油!”“四班加油!”“四班必勝”,這時運動員精神振奮,二班好像放松了防備,我們乘機往后傾,紅綢移到了中點。這時二班才防備起來,可為時已晚,我們班羸了,為我班男生報了“一箭之仇”全班鼓掌喝彩,

  這次拔河比賽真精彩呀!

記一次拔河比賽_小學生五年級作文12

  今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

  比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎杯,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬于我們!

  比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊為他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。

  比賽結束后,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

  通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文13

  “加油,加油!”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片,震耳欲聾。哦,原來是操場上舉行了一場拔河比賽。

  第一場是我們班對五班,對方兵強馬壯,而我們班也不甘落后。前面的大個子鼓足氣,像已經準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了。我班的同學雙腳分開,身子往后仰,使勁往后拉。他們使足全身的力氣,小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁,贏了!

  第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體,這對我們很有壓力,隊員們特別緊張。開始了,那調皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說:“大家只要心往一處想,勁往一處使,力量就會增加。”我方的啦啦隊緊張萬分。“二班加油,二班必勝!”我們聽到了,使出全身的力氣,那調皮的紅標沒有得逞,一點一點地往后退。我方啦啦隊高興極了!

  比賽完成后,大家一直沉醉在歡樂的海洋里。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文14

  “好了,下一組,四七班VS四四班。”我們的心情越來越緊張,就怕我們隊輸了。

  我們用手牢牢地抓緊繩子,只聽見裁判哨子一聲響,比賽開始了。四班突然用力,中間的紅綢子一下子就離開中線了,眼看他們隊就要贏了。我們像一只只小老虎一樣,使出了九牛二虎之力,紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態,個個皺緊了眉頭,腳用力蹬地,為了不摔倒,就用自己的腳靠著別人的腳。老師看見了,過來喊道:“加油!加油!加油!”我們先發制人,使出了自己渾身的力氣,紅繩子就快超過另一條線了,他們大吃一驚,張大了嘴巴,好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了,就開始得意起來。過了一會兒才發現,我們不該得意揚揚的!他們隊的臉上出現了笑容,一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣布四四班獲勝。

  贏的一方舉起手來,歡呼雀躍。他們個個跳得半天高,臉上露出無比開心的笑容,大喊:“我們贏了!我們贏了!”響聲震耳令人欲聾。而我們輸的,則垂頭喪氣,真后悔不該驕傲。

記一次拔河比賽_小學生五年級作文15

  今天的體育課上,馬老師告訴我們一會兒要進行拔河比賽,同學們個個熱血沸騰,都迫不及待的要大顯身手。

  來到草坪上,一條大粗麻繩壓在草坪的兩條白線當中,繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就是勝利者。

  馬老師給我們分好隊后,同學們個個摩拳擦掌,要贏過對方。"預備!"馬老師大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子,"嘟-------"哨聲響起,比賽正式開始。兩隊互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。劉小軒是我們隊的領頭兵,只見她后腿彎曲,前腿伸直,雙腳穩穩地蹬著地,像生了根一樣。時小上個子最小,但同樣使出了最大力氣,她咬緊牙關、皺著眉頭,臉漲的通紅,毫無退縮之意。紅布漸漸地向我們移動,我隊隊員更加賣勁兒,卯足了力氣一個勁兒往后拉,紅布條終于跨過了我方白線,“我們勝利了”,我隊歡呼雀躍。

  交換場地再戰,這次我隊隊員好像有點驕傲輕敵,用力不夠持久,在最后一刻泄了勁兒,紅布條被對方拉過了白線,唉,我們慘遭失敗!

  下課鈴響了,比賽也結束了。通過這次比賽,我知道了一個道理:一次成功不代表永遠都是成功,所以,我們要每時每刻都努力不懈!

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