實用的讀后感的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
以前我認為狐貍是狡猾的壞蛋,在讀了《金色的腳印》這篇文章后,我對狐貍的看法改變了。
《金色的腳印》一文主要向我們講述了這樣一個感人的.故事:有一個善良的狐貍家庭,有一天小狐貍不小心被正太郎的仆人擒住后,小狐貍的父母冒著生命危險想辦法來營救它。在營救小狐貍的過程中小狐貍一家與主人公正太郎建立了深厚的感情,在一次意外中狐貍還救了正太郎一命。后來又在正太郎的幫助下小狐貍獲得了自由。
通過《金色的腳印》這篇文章我明白了一些道理,人類要好好地愛護動物,動物也是通人性的,會用愛心來回報對它們好的人。在這個社會中,有人有困難,有許多人會去幫助,而又有許多人只不過視而不見,從這樣可以看出一些人品質低劣。應該人人的心中都多一點愛,處處多關愛別人,多為社會做出貢獻,我們的社會才會更和諧,美好。
讀后感的作文 篇2
這個暑假里,我看了《笑貓日記之小白的選擇》這本書,它令我記憶猶新。
自從上次小白和地包天在笑貓與老老鼠的幫助下成功逃出綠狗山莊后,笑貓把小白交給貴妃犬菲娜,希望她能幫小白找到一戶好人家,接著菲娜把小白帶到菲娜居住的櫻花巷,幾天后,小白發現了一戶人家,這戶家的男主人是一個大明星,名字叫阿貝,影迷們都喜歡叫他阿貝哥,小白覺得看起來不錯,就在阿貝哥不在家的時候偷偷溜了進去,小白發現家里還有一個蒙著黑紗的女主人,小白猜想她應該是阿貝哥的妻子,到了晚上,阿貝哥下班回來了,緊接著,阿貝哥匆匆的跑上樓梯,把正在房間休息的女主人從二樓的樓梯下踢下來,而且動手打女主人,小白在沙發后已經看不下去了,跑過去一口咬住阿貝哥的手不放,阿貝哥連忙用另一只手用力的掐住小白的脖子,幾分鐘后小白疼得昏了過去,阿貝哥把小白丟盡路邊的垃圾桶,一天后,菲娜出去買早餐剛好路過阿貝哥家路邊的垃圾桶,看見里邊有一只白卷毛的小狗,菲娜一下子清醒過來,大聲尖叫起來:"歐,天哪!這不是小白嗎!"菲娜連忙把小白從垃圾桶抱出來,然后與笑貓回合,笑貓把水倒進小白的嘴里,幾秒后小白漸漸醒了過來,并把他昨天看到的經歷講給笑貓聽。第二天,小白接著尋找人家,他又走進了一戶家里,主人看見了小白,連忙把他抱起來,幫他洗了個澡,然后讓小白躺在沙發上看電視,把好吃的全給他吃,幾天后,他走出家門,去找菲娜,菲娜看見他,問:"你是誰呀?""我是小白呀!"小白說。"歐,天哪!你怎么胖了怎么多?難道是你家的主人,他……""他天天都給我吃好多好吃的!""小白,你不能在那待下去了!再去找另一家吧!"小白一邊減肥一邊找,他常常到蠟梅花園欣賞花香,他也發現有一個年輕的女人天天去蠟梅花園,就在她回家的時候,小白偷偷的'跟著她,還見她拿著一根棍子一路上揣揣,小白頓時明白她是個盲人,進了她的家,當她坐下時,小白一下子跳上了她的大腿,她覺得有動靜,就輕輕撫摸著小白的卷毛,她頓時一切都明白了,把她的五塊錢用小挎包裝在里面掛在小白的脖子上交給他,小白似乎明白了她的用意,連忙向鮮花餅店跑去,把五塊錢用嘴從挎包里叼出來遞給售餅員,售餅員驚訝的說:"小狗都來買鮮花餅!"并用袋子把鮮花餅裝進去,放進小白的挎包里,小白又回到了他的新家,把鮮花餅叼給主人,主人輕輕撫摸著小白的頭,把一塊鮮花餅喂給小白吃,就這樣,小白天天都這樣買餅也幸福地生活在那位年輕的女主人家里。
這本書告訴我一個道理:只要通過努力去尋找,就一定會找到與自己愿望相符的答案!
讀后感的作文 篇3
吳緬的父親忙于在暗房里(不認識)他的寶貝照片,出行前準備干練的任務就交給了吳緬。
吳緬置于一個自由自主自助的成長空間。沒有來自家庭的嚴格管制,也沒有來自父母的百般溺愛,在這樣的氛圍里,吳緬比同齡人更早學會承擔,也具備更多獨立自主,敢作敢當的`品質。
他放棄從成都飛往拉薩的捷徑,選擇搭軍車走川藏路的艱難行程,他挑戰自我,富于冒險精神,以陽光少年,引得了父親的敬佩。
楊紅櫻阿姨說過這樣一句話:“事事無主張,處處靠父母”,可能是孩子一時的惰性,但不應該,也不能成為他們人生的路徑。父母既給予孩子必須要的支持幫助,又放手讓孩子自己去選擇與嘗試,父母不會過度的保護和管制孩子,也不會因為可預期的麻煩或困難,就剝奪孩子自己去體驗,思考和心動的權利。
給孩子空間,讓他自己往前走;給孩子時間,讓他自己安排;給孩子問題,讓他自己找答案;讓孩子自己面對;給孩子沖突,讓他自己解決;給孩子題目,讓他自己創造……
把學生當作生物,讓生物長大,還是把當作礦物,讓礦物定型?
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