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五十年后_小學生五年級作文

時間:2024-09-09 07:44:00 作文 我要投稿
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五十年后_小學生五年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五十年后_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

五十年后_小學生五年級作文

五十年后_小學生五年級作文1

  五十年后,科技變得極其發達,一切都變得不同了:科學家研究出了地球的奧秘,把地球送給動物;而空寂的月球,反倒成了人的第二個“地球”……

  以前的月球,到處是寂寞和寒冷,有事,還會飄來一陣刺骨的寒風,別說有多么凄涼了。

  而現在,月球儀不是以前那副模樣了。七彩燈隨處可見,顯得月球格外的五彩繽紛、色彩絢麗,就像是灰姑娘處上了華麗的新裝,一下子變得光彩奪目,非常耀眼,大大小小的'繁華城市盡收眼底,把整個月球弄的熱熱鬧鬧的,充滿生機。

  當然,還有一部分人還沒有上月球。他們對地球依依不舍,所以與那些動物們共享歡樂:拜托,他們與動物們一起嬉戲、玩耍;網上,他們與動物們在微風中進入甘甜的夢想。

  為了讓人們在月球與地球之間來回自如,科學家們還在空中站中開設了“飛船場”。哪里擺放著幾十輛宇宙飛船,只要你在屏幕上寫出行駛的時間、地點,飛船就可以自己運行,到達目的地。

  突然,有一種熟悉的聲音在呼喚我,我慢慢地睜開眼睛,看到了自己的家。

  奧!原來是做夢!

五十年后_小學生五年級作文2

  現在我們家鄉的環境非常好, 大路上、天空上、山上……都十分干凈,可誰能想到五十年后的家鄉的環境會是怎么樣呢?

  五十年后,家鄉的環境是無法比喻的。下面我來說說我想象中的五十年后我的家鄉的環境吧!

  大路上,到處是一片骯臟的垃圾,人們像是生活在由垃圾堆成的城堡里,臭氣熏天,而樹上沒了葉子,掛的全是各式各樣的塑料袋,隨風飄揚,人們有時冷不防會被一個臭不可聞的塑料袋蒙住了臉,況且五十年后,汽車大量增多了,而汽車排放出來的.尾氣,使我們看到的是灰蒙蒙的天空,而不是湛藍的天空。

  我想到的一切源于我現在眼睛所見到的一切!不少人不珍惜現在的美好生活環境,肆意制造垃圾。我呼吁人們立即行動起來,不要讓垃圾滿天飛,不要讓廢氣充斥我們的世界,更不要讓污水奪去水中生靈的生命,我們要積極種樹,更不要亂扔垃圾。

  讓我們一起來保護我們美麗的家園吧!

五十年后_小學生五年級作文3

  五十年后的我,已經六十多歲了,不知道這個世界和我變成了怎么樣呢?

  或許這個世界已經到了海里,又或許小部分人已經搬到月球上了。無論怎樣,我都已經退休了,剩下的就交給我的兒子了。

  那時候,我的樣貌肯定發生了翻天覆地的變化。我的頭發說不定變白,或掉光。我的牙齒也不再牢固,不能像以前那樣啃骨頭,到處吃東西了。滿臉皺紋的`我,個子也會變矮吧!

  那時候,我的性格也會發生變化。我成天都沉浸在童年里:上的什么學校、學到了什么知識、老師教書時的神情……這些畫面到五十年后也不會忘。有時,我也會把我的孫子叫過來,告訴他一些道理,比如:做事要迅速,不要拖拖拉拉的。當然,那個時候,我可能很貪睡,可能很貪吃;可能成天垂頭喪氣,也可能喜歡到處結交好友。

  那時的社會,不知道會變成怎么樣。走到果園里,就有許多機器人正戴著園丁帽在那兒勤勤懇懇工作。抬頭一望,哇!好幾輛飛速行駛的超音速車正在天空上自由自在地奔跑著,我從歐洲到中國只需要2小時了!回到家里,一踏進門,有一個機器人過來幫我拖鞋;坐到餐桌前,又有一個廚師機器人把烹飪好的菜端上來;到睡覺時間了,又有一個機器人來幫我脫衣服……無論我心里想什么,機器人總會來幫助我。

  我的變化真大,社會變化也很大,希望我能在這種變化下過上更幸福快樂的生活!

五十年后_小學生五年級作文4

  五十年后的我還好嗎?一天又一天,一年又一年,五十后的我到底是個怎么樣的人呢?

  那時的我可能已經是一個白發蒼蒼的爺爺了。

  我向往五十年后還能健康地活在這個世界上,但如果我病了呢……

  五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人,我想那時我應該是一個慈祥的老頭子了。

  科學家說以后沒有太陽,如果是真的,那我又會怎么樣呢!

  如果我突然想起今天我的經歷那我又會不會流淚呢。

  回憶起童年的那些玩具,回憶起兒時的伙伴,回憶起媽媽帶我去的游樂園,回憶起小時候我把我帶大的外婆,回憶起小時候常常要去的小賣部,還有那老板娘溫柔的`笑容,回憶……

  我真想見到五十年后的我,問他過得怎么樣,是否開心,太陽還在嗎?還想起這時的他嗎?以及太多太多,你為回憶傷心了多少呢?還記得小時候把自己帶大的外婆嗎,還記得兒時的伙伴嗎……

  也可能那時我已經和唐僧取經去了。五十年后的我,還好嗎?是否過得開心呢?誰也不知道!

五十年后_小學生五年級作文5

  在50年后,我的小學老師召集小學同學們火速來母校開聚會。因為這是老師八十大壽!

  我一收到消息就開著我最新發明的209號飛船火速前往母校——桂林市灌陽縣直一小小學,當時我正在美國享受美景,但俗話說“一日為師,終生為父啊。”我開著飛船,只見嗖的一聲,我就來到了母校,看見了老師,我撲上去哭了起來,看到老師滿面皺紋,那冷又瘦小的手我淚流滿面。

  突然,老師變成了藍色體。我驚訝極了我往后一看,“這……這不是大發明家唐昕嗎?你對老師做了什么?”我焦急地問。這你就不知道了吧這是我的新發明——年紀跳轉器,最大的`缺點是動作還是那樣遲緩。

  “不用怕,有我的‘運動健將機’”,卿坤宏邊說邊和一大群同學把一臺機器端了岀來。老師進去后,過了三秒鐘,老師活蹦亂跳地跑了出來,一蹬就是三米之多!大家都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,連老師也目瞪口呆。

  大家都問卿坤宏,他說:“這臺機器可以讓人變成運動健將。可唯一不足的是那個人面貌還是原樣。”“哈,”我笑了,“真是‘力有坤宏,面有唐昕—啊!

五十年后_小學生五年級作文6

  一眨眼50年過去了,現在是20xx年2月28日,那時的我已經是個白發蒼蒼的老頭子了,我打算今天回到自己的母校昆陽二小看看。

  在我要走了一半的時候,感覺有一點口渴,于是我就到飲水機那倒了一大瓶水,大口大口地喝起來,水喝完了,我就四處尋找垃圾桶,突然一個太陽能機器人跑了過來把垃圾放進背后的“垃圾桶”里,然后說:“請不要亂扔垃圾”說完就不見了。

  我繼續往前走,發現汽車有了巨大的變化,以前的汽車回產生大量的噪音,現在的.汽車成了太陽能汽車,只要有太陽就可以一直工作喇叭城了無線電,只要向前面的人發送無線電,不要喇叭前面的人也知道。

  我走到操場上,一位四年級的同學摔倒了,一個機器人走過了,先為他做簡單的消毒再把他送進醫護室。我繼續往前走經過花壇時,發現一個小朋友想摘樹葉,被一個小小的機器人攔阻了,它說:“請勿摘樹葉”說完就消失了。

  50年后的平陽山清水秀,柳綠花紅,空氣也特別好。

五十年后_小學生五年級作文7

  50年后我已經60多歲了。我不知道這個世界和我變成了什么。

  也許世界已經到達了海洋,或者也許一小部分人已經搬到了月球。無論如何,我已經退休了,剩下的將留給我的兒子。

  那時,我的外表一定發生了巨大的變化。我的頭發可能會變白或脫落。我的牙齒不再強壯,我不能像以前一樣到處啃骨頭和吃東西。我布滿皺紋的臉會讓我變矮。

  那時,我的性格也會改變。我整天沉浸在我的童年中:我上過什么學校,學到了什么知識,老師在教學時的樣子……這些照片在50年后都不會被忘記。有時候,我會打電話給我的孫子,告訴他一些事實,比如:做事要快,不要拖延。當然,那時,我可能很困,可能很貪婪;他可能整天都很沮喪,或者他可能喜歡到處交朋友。

  那時,社會不知道會發生什么。走進果園,許多機器人戴著園丁帽,在那里辛勤工作。向上看,哇!幾輛快速行駛的'超音速汽車在空中自由行駛。從歐洲到中國只需要兩個小時!回到家,我一進門,一個機器人就來幫我穿拖鞋。坐在餐桌旁,另一個廚師機器人端來了煮好的菜。該睡覺了,另一個機器人正在幫我脫衣服……不管我怎么想,機器人總是會幫我。

  我變了很多,社會也變了很多。我希望在這種變化下我能過上更幸福的生活!

五十年后_小學生五年級作文8

  叮叮叮,鬧鐘響了,我抬眼一看,7:00了,我趕緊叫我的機器人“Jack”Jack飛速為我穿上納米衣服,整理好衛生,拿出營養早餐,我吃了幾口早餐,他便提醒我:“先生快沒氧氣了!”我這才反應過來。

  其實地球在三十年前已經被小行星給撞碎了,我趕緊叫斯泰克公司給我換氧氣。等一切做完后我上了宇宙飛船,他帶著我去了公司,我一進門機器人Peter便打招呼:“你好,楊先生。”我坐著代步飛船徑直的飛向辦公室,進入辦公室機器人Peter便告訴我最近發生的事,我命令Peter處理訂單,我來處理別的事項。

  我先是進入病患室看見一個受傷的.運動員,醫生拿著噴霧噴了幾下,又拿來幾個葡萄叫他吃下去,原來這是藥物葡萄,既可以治病又不苦。運動員吃完便好了許多我又看見一個燒傷的人,機器人拿著他一根頭發進到實驗室里,出來便拿著一層透明的薄膜,覆蓋在受傷處,便自己長在上面,不過十分鐘,這個人的身上,便完好如初,毫無治療的痕跡,我進入我工作的地方,幾個專家在培育果實,他們給果實講課,長出知識果,給果實打藥,做成了藥物果。不僅效果好,還好吃。他們把這些果實賣往宇宙各地。

  由于我得了病我違規吃了一顆藥物果,于是被流放到了50年前。

  希望大家能在不遠的以后趕超將來!

五十年后_小學生五年級作文9

  五十年后的一天,我乘著高速穿梭機,在0.5秒之間,從火星來到了地球,探望我的親戚和朋友。

  這里已是新世紀高科技的地球了。在地球上,你絕對不會迷失方向的,因為這里的每個地方每個角落都有指路機器人,只要你對他說你要到達的地方,他就會立即按動旁邊的高速平面機動座,讓你坐上去,然后用熱情的語氣說:“祝你旅途愉快!”說罷,高速平面機動座就把你送到了目的地。你看,這多方便!

  街道上有清潔機器工人,把街道打掃的一塵不染,空氣還十分清新。除了街道旁邊的綠樹,釋放氧氣以外,清潔機器工人還把清潔到的垃圾放進嘴里,再經過體內的消化,將垃圾變成清新的.氧氣,再釋放出來。所以這里的空氣格外清新。

  我來到了老朋友家門口,按了按門鈴,服務到家的機器人就請我走進屋里,倒一杯清香的茶給我,然后說:“請您稍等一會兒,我去請主人來見您。”之后,老朋友友好地招呼著我,問我在火星上生活的怎么樣,我說:“我在那里開了間火星科技研究所,那里的設置與地球上的研究所沒什么兩樣,但是,那里發明的東西可是無以倫比的!現在,我們要發明人工地球呢……”我們談得很開心。

  傍晚,我又乘著高速穿梭機回到火星上,創造人們的科技未來。

五十年后_小學生五年級作文10

  20xx年的一天,我登上了自制的“科學一號”宇宙飛船,踏上了去月球的旅程。

  不知過了多久,我抵達了月球,把飛船放在規定的地方,摘下呼吸面罩,呼吸了一大口新鮮的空氣。天哪,這還是月球嗎?簡直跟地球差不多了。以前的月球表面坑坑洼娃,凹凸不平,現在卻平平坦坦,熱鬧非凡……人們用人造大氣層保護著月球,每天供氧,永不停止。

  我在月球上到處轉了轉,這里還有奇形怪狀的樹林,有嘆為觀止的奇山秀水……太好了,這里還建造了移民基地,這下,我們的老家—地球可算是減減壓了!

  我邊走邊望著月球上的各類百貨商店、農貿市場、游樂園還有便民小吃店,真是應有盡有。月球還不如改成二號家園呢。我想地球上的人應該坐不住了吧。趕緊收拾行李,來到二號家園的懷抱中吧。據有關數據統計,月球上最多能承載三十億人,如果超載,月球會墜落的。

  為了人類更加美好的.未來,我滿懷激動的心情,駕駛著“科學一號”宇宙飛船穿梭在浩瀚無邊的宇宙之中,踏上了新的旅程……

五十年后_小學生五年級作文11

  現在我是一個快樂、活潑、自信的黑發女孩,會說話、會笑、會玩、會跳。

  時間就是生命,時間就是金錢。一年有365天,50年有18250天。每分每秒都是如此漫長,更別說五十年了!大人說,一眨眼,50年過去了,多快啊!真的是這樣嗎?我感覺很久了。

  50年后,我已經是一個老人了。也許那時,我已經白發蒼蒼,整天坐在椅子上打發時間。也許在那個時候,我可能已經不存在了:也許在那個時候,雖然我老了,但我很健康,可以散發出活力,或者因為我的存在而讓別人感到快樂。

  我曾經想過,當一個60歲的老人出生的時候,那將是多么美好啊!不學習,不做作業,不參加入學考試,你能有多自由。沒有壓力,每個月都能拿到養老金?你可以去任何你想去的地方,今天飛往美國,明天飛往英國,后天飛往日本。多好啊!

  但是奶奶經常說,“要是我能和你交換就好了!我寧愿是個孩子,每天都學著做作業。因為我還有幾十年的`路要走!”以前,我似乎不太理解它。我想和我奶奶交換一下。

  也許,50年后,我會認為奶奶是對的。當我還是個孩子的時候,這很好。盡管我必須學習和做作業,但我可以和朋友一起玩,和媽媽一起玩,做很多有趣的事情,并且有很多時間享受生活。也許,那時我想再次年輕!

五十年后_小學生五年級作文12

  一個高科技的時代,一個六十歲的我。

  五十年后,科技已十分發達,我相信世界上已經存在永保青春的靈藥,那時候我還在十八歲。

  我坐著無人駕駛汽車環游世界,它變成了直升機讓我看天上的美景,天上因我們大量排出污汽,已經沒有了藍天白云。

  直升機又變成了潛水艇,潛到海里,讓我看海底的奇妙,大海因我們大量排出污水,已經沒有了之前的那般清澈。

  潛水艇變成了機器人,帶著我去到了森林,我發現,變了,一切都變了,變得不在生機勃勃,不在有大自然的.魅力……

  回到家,我坐在床上,對著鏡子,嘆息道,六十歲,已經是六十歲了,容顏已經不重要了,還是以前的生活好。

  高科技,人人期待的高科技時代,有什么好的。從海南到哈爾濱,眨眼間的事,到學校忘帶書,一分鐘去,一分鐘回,根本沒有過程體驗。

  古時候,古人回家,一點糧,一匹馬,一去就是三四個月,但是,他們知道哪里風景好,哪里草嫩土沃,沒有過程哪里來的結果?高科技,只不過就是以后算式的得數,一個孤獨的數字。

  為什么要向往五十年后的高科技時代?現在多好,無憂無慮,科技剛好適中,有這自然基本的規律。

  看著窗外感悟規律的城市,花草樹木,越來越少光太亮,太大,一點都不好。躺在床上,靜靜的閉上眼睛,外面的聲音吵的睡不著……

五十年后_小學生五年級作文13

  五十年后的我,我的五十年后,那時,我已經61歲高齡。

  五十年后的我,肯定有了兒孫,當上爺爺,躺在床上打牌。

  五十年后的我,只會長的越來越高,越來越帥,還是像五十年前的我一樣帥,一樣聰明,一樣的`精神抖擻。

  但五十年后,我已經越來越老,滿頭白發,被兒孫圈養著,不用像五十年前那樣天天寫作業,不用讓老師逼著我寫檢查,也不用天天學習。五十年后,我肯定還是會被養的白白胖胖。

  五十年后的我,必定有出息,有頭腦,有朋友,以我現在的狀態,未來當定了大官。

  五十年后的我,也經常會想想媽媽,想想那個一臉壞笑的老章,和我那些打在一堆的同學……一想,白發便又多了。

  五十年后的我,一定辦人壽保險,50歲以上每月領些小錢,然后退休掉,安安心心養老去嘍!

  自古以來,“劉”先生的一句話,“劉”指我,不枉少年時,立志活百歲!五十多歲正值中年期。

  五十年后的我,當了家里的“地主”,子孫養我,天天出去見識一下世界,在手機上與朋友和老同學一起談談心,一起談談老師,談人、談事、談物,一起來回憶一下童年兒時的樂趣。

  五十年后的我,會和同學們一起聚聚,五十年后,我們五十年前做的事,實在太可笑,無聊,幼兒級,一起回憶,不禁一起哈哈大笑。

  五十年后的我,變的太多了,也有一些沒變,那就是那顆童心。

五十年后_小學生五年級作文14

  早上,我還有絲絲睡意,“嘰嘰”牌智能大嘴鳥就把我從甜甜的睡夢中叫了起來。

  我從液晶床上爬起來,機器人保姆早已準備了美味的早餐,等著我吃呢!我按下床頭柜上的一個黃色穿衣鍵,再點用餐服,墻上的一個透明噴射器就朝我身上噴了各種各樣的纖維。噴到我身上立刻變成了一件漂亮的用餐服。我低下頭,把盤子里的能量牛奶喝了精光,又用叉子叉起一塊維生素面包往嘴里塞,然后,我拍拍肚子,用餐服立刻伸出一塊拿著手帕的小手幫我擦嘴巴。接著,我為就呆在房間里,用起大屏幕電腦和好朋友小寧聊天。“嗨,小寧!”我說道。“小文,好久不見啦!我們去看看蔡老師怎樣?”“好呀!go(走)!”我敲擊了幾下鍵盤,方位轉換機就把我帶到了蔡老師的工作室。只見蔡老師身穿金色太空服,變得更年輕漂亮了。她滿面紅光,正在觀察太空中的動靜,嘴里還叼著一個紫色的`蘋果呢!“噓——神舟9999號要發射了!”蔡老師對我們說,我們立刻定格在了原位。“轟……”神舟9999號飛上了太空,我們也松了一口氣。“小寧,小文,找我有什么事嗎?蔡老師問。“呃…嗯…”小寧靈機一動;“也沒什么事,就是……能不能給我們一粒五彩水果樹的種子?”好啊!不過你們得答應我一件事。““什么事?”我們迫不及待地問。“繞地球一圈,看看有什么異常。”“OK!保證完成任務!”我們幾乎是異口同聲。于是,我們回到自己的工作室,換好遨游服,就一起出發,繞了地球一圈,又飛到了蔡老師家。“蔡老師,地球沒有什么異常!”“好!你們倆完成任務的時間夠快的啊!給,這是兩粒五彩水果樹種子,你們只要埋到土里,澆三滴水,只要五秒鐘它就會長出來,長成大樹,并且結果。你們可要好好愛護它呀!它是只需要二氧化碳、只吸收紫外線的!”蔡老師伸出手,手心里放著黃色的種子。“謝謝蔡老師!我們會好好愛護它的!”我們倆接過種子,高高興興地飛回家種水果去了。

  “小文!都七點半了,你怎么還不起床?再不起來小心我揍你!”我揉揉眼睛,看見媽媽正怒氣沖沖地叫我起床呢!我一看鬧鐘,呀!七點半了!完了,今天是蔡老師的課,遲到了可就…………“呀哈!”我一把背上書包,沖去學校去了。“真希望五十年后的生活如我想象的那樣!”我樂滋滋地想著。

五十年后_小學生五年級作文15

  五十年后的我已經成為了一位著名的發明家,雖然我過花甲,但我一直服用我發明的一種藥,我的樣子還像一位二十來歲的青年人。

  唐山大地震過后,人們對建筑的要求越來越高了,因此我發明了一種與眾不同的建筑,它的功能令人驚嘆。

  第一個功能是它可以探測地震。它有一個探測儀埋藏在地底,這個探測儀連接著每家每戶的一個警報器,只要警報器一響,居民們就要立刻從屋里逃出,居民全部逃出以后,它就會加強探索,直到真的`確認沒有地震來到之后,才可以放人們進屋。

  第二個功能是可以助人遠行,人們如果沒有買汽車的話,也不必擔心,來到車庫,那里有一個設計面板,只要交一百元就可以開始設計一款你們自己想要的一臺車。就相當于一百元可以買一輛豪車了。

  第三個功能是你想去哪里都可以,只要你對著你自己那間房子的一個說話口,說出你想去的地方,那間房子就從中分離,留下八根柱子支撐著房子,就可以離開了。如果你要去外星,它就會自動給你穿上宇航服,你就可以去外星旅游了。

  這就是我發明的房子,它還有很多很多的功能,我就不一一介紹了。這個房子物美價廉你也趕緊來搶購吧!

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