_小學生五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
_小學生五年級作文1
今天，是我當學生管理干部第一天，踏著熹微的晨光迎著和煦的風兒，開啟了新的征程。
作為學生管理員，我的首要工作就是食堂。
臨危受命迎難上
我一大早來到食堂，悠悠地做到學生管理的一桌，左手端湯右手夾菜，別提有多愜意了！
我欣賞著窗外動人的風景，金色的太陽跳出地平線，透過斑駁樹葉送來點點光輝。
“我現在來分配任務，”小隊長的話打斷了我的思緒，我的目光緊緊盯住小隊長的嘴心里默念：“不看泔水桶。”眸子中閃爍著對“生”的希望。
“郭屹鳴，你看泔水桶�！标犻L的話如平地驚雷，狠狠地刻在我的腦中，我忽地站起，只覺得血氣從腳底往上涌，直沖天靈蓋，眉頭緊緊擰在一起。
我不加思索地喊道：“我抗議！”“抗議無效！”
小隊長之言似地獄惡爪，將我扯向無盡的黑暗深淵，空氣仿佛一時間凝固了，我就呆呆地怔在原地。
“全體同學管理到自己的崗位，”教官發令，我只得邁著灌鉛似地雙腿移向無底深淵一一泔水桶。
坐在椅子上，我雙目放空，望著深邃的天空，期肦早晨快點過去吧！
斗智斗勇顯神威
轉眼間，半晌的光景悄然流去。中午的食堂，鑼鼓震天，人山人海，學生齊鳴，而我只能在泔水桶旁凄慘人生……
終于學生們用完餐，陸陸續續來倒剩飯了，而我的任務就是不讓學生們倒掉一片菜葉，一粒米飯！
中午第一位“光顧者”是一個文靜的小姑娘，她蹦蹦跳跳地將盆子遞給我檢查。
天啊！？這也剩得太多了，青菜葉幾乎一片沒動，米飯雖已見底，但盆子里殘余的米粒告訴我她吃得并不合格。
“你必須再吃，”我斬釘截鐵地說。“可真的吃不下了，”那個小姑娘聽聞此語便小聲嘀咕，我隱約望見她眼眸中打轉的淚光花。
唉！我也是沒辦法，我無奈嘆道，望著小姑娘遠去的身影，心底增添幾分愧疚！
第二位是一個削瘦的小男孩，他的大眼睜不停地轉來轉去，透著狡黠的光。
他輕輕壓低帽子，湊到我耳邊說：“這都是我們從桌上清下來的臟菜，讓我倒了吧！”
我猛地站起，義正言辭地說：“不行�！彼枥锏牟饲逡簧际呛}卜，怎么可能是食堂殘渣？小伎倆，還想騙我，要論細心觀察，誰也比不上我！
現身說法揚正義
我終于熬到了晚飯時間。只要再撐住一個小時，我就可以休息了。
我在泔水桶邊悄悄算時間，可是突然，有人將一大盆菜猛地倒進泔水桶里。
我急忙轉身，看見那人正哼著小曲，悠哉悠哉地洗盤子，我一個箭步沖上去，仔細一看，他竟是教官，可是就算教官也不能浪費糧食，這是不對的。
我剛想開口說話，但轉念一想這教官定是有備而來，若要正面交戰，我必贏少輸多啊！對了，找總教官。
于是我到教官那將事情添油加醋的說了一遍……
在晚飯結束后，我透過門縫聽見總教官批評倒菜教官的正義之言……
夜晚，我躺在床上，遙望天際，這一天，苦樂聲色，在記憶中流轉。
_小學生五年級作文2
步入七年級，我的日常是怎樣的呢？怎一個“忙”字了得！
清晨總是這樣開始：叫醒夢想的鬧鐘焦躁地跺著腳，不容我多做一刻美夢；我則是一路尖叫，箭一般地奔向衛生間，清洗那張兩眼惺忪的臉。因為我總是把時間掐得緊，不給自個一點回旋的余地，只為貪念床上的每一秒。
洗漱完畢，媽媽總在我吃早餐的時刻，強調每一天的重要意義：學與不學，任務就在那兒，不多不少。每天只有進步一點點，你才會有詩與遠方。這充滿愛心的早餐，吃得人是急火攻心，恨不能一展翅就飛到學校，立馬考個滿分，給父母大人看看。
于是，走在上學的綠蔭大道上，我總會想起自己的初心，鞏固昨日的知識要點，仿佛希望就在前方等著我。
“一日之計在于晨”，而清晨總是在背英文中拉開序幕。單詞、短語、課文、句型……看得眼花繚亂，讀得唇焦口燥，同學們是忙得腳不點地，哧溜哧溜兒地往前飛，生怕輸給別人。對學、群學、背誦、評分……大伙是學得不亦樂乎，鉚足了勁兒你追我趕。我的早讀課，沒有時間喝水，不能耽擱半秒，否則下課還要去小組長手中去過關。通常的情況是下課后一次過關的概率為零，還不如在課堂“一次性消費”，省時又省心呢！
中午，我的作文本發了下來，不看不知道，一看嚇一跳——“45”（滿分50），我高興得差點摔跟頭，這可是破天荒的頭一遭。再細看黃老師的評語是：“選材典型真實，細節出彩，語言生動，作文水平有提高！”看得我喜上眉梢，讀得我心花怒放，心想黃老師一定會表揚我吧！果然，黃老師在上課時大大地夸獎了我。哈哈！七（3）班的“小作家”中終于有了我的一席之地！寫作的自信心如芝麻開花一樣蹭蹭地往上走，我再也不怕那每周一篇的作文了！
下午最后一節課是數學課，萬老師下發了小測驗的試卷。其分數有點低，臉急得如關公，一向傲嬌的我只得埋頭苦干，默默地認真訂正錯題。不僅虛心地向同學請教，實在沒轍了，還會走上講臺請萬老師指點迷津。此刻的我，會想盡一切辦法，掌握所學知識點，絕不讓自己在同一個坑中跌倒兩次。因為，我始終堅信：只有努力奔跑，才能擁有明媚的未來！
晚上，我也不敢放松怠慢：作業一撥接一撥，習題一道接一道……我只有一個信念：我是一個不會被學習任務所打倒的人，我要盡快消滅它，消滅它！我一刻不曾停歇，一刻不曾懈怠。在只剩下幾道數學題時，我有一種撥云見日之感，竟興奮地哼起了《遠走高飛》。因為今天的作業完成得快，還可以向媽媽撒一個嬌，討得恩典，興許能瞟一瞟蔡徐坤呢！正在我心里盤算著的時候，最后一題卡住了，我不停地轉著筆，絞盡腦汁竟一籌莫展，心急如焚，抓狂得如一只孫猴子。我只得找來課本，翻看例題，反復讀題，細心揣摩，認真思考，最終一舉殲滅。當我再次看時間，已經是晚上十點了，今天又只得洗洗睡了。
這就是我的日常，雖過得平淡無奇卻也不失樂趣。因為這一天，我學有所獲，非常滿足。我想：只要每一天都進步一點點，就一定能抵達遠方，收獲人生的美麗。
_小學生五年級作文3
我的一天，全被它所占據著。
周五，天還不大亮，朦朦朧朧的，露珠被葉子艱難地挑起，但還是時不時的滴落。我起得很早，垂頭喪氣地向著迷霧走去，我也不知道要去何方。我的心就如遠方的高山一般，放眼望去，朦朧迷茫而遙不可及。
不知不覺地就轉悠到了初三教學樓前面的小廣場前。
忽然，兩束強烈的白光射來，把周圍照得雪白，照得玻璃窗閃光，照得稀少人群倒出清晰的影子。我下意識地用手擋住光線，“這真是太刺眼了，什么啊？”我心里一陣反感涌然而上。
隨著剎車的聲音，光線消失了，一切的一切都恢復了平靜。
我在車子的左方，看見有人從車中下來了。司機踏出車外，身子稍矮，身著西服，戴著副黑框眼鏡，約莫著有四五十歲罷。他舒展下衣服，向四周望了望，望了四樓，又再望回車子后排。
“一大早地開車來這兒干嘛？”我心中不禁充滿疑問，“反正也不知干啥好，就看看，沒人理我�！�
只見他打開了后排左門，我的眼神也緊跟著過去。那坐著一個穿著校服的女學生，很艱難地把身子向左邊挪動了個方向。看得出來，她的腿似乎是不大方便的。
他蹲了下來，背向著女學生，他的背是如此的細小。女生學用雙手搭在他的肩上，全身背他細小的腰背背起。他站起來，往上抖了抖身子，呼出一口氣，便把車門關上。我本想過去幫他一把，但等我回過神來時，他已經背著女學生走向了樓梯。
一層、二層、三層、四層。他走進了四樓的一個教室。
待他下來后，不禁用力地挺了挺背，右拳捶了幾下腰，便開著車子離開了。留下的最后一縷光，不再讓我反感，而讓我沉思良久。
或許是因為觸動，放學回家后，我與家人一齊散步。
鄉間的泥路，踏著四人的足跡，晚霞染紅天際，穗花染滿山野，花香輕撫著我們。我不禁再次想起早晨的那一幕。就在此時，我猶然聽到了幾聲歡笑，往左一看，是位阿姨。約來有五六十歲了。風輕輕地撩起她那雙鬢的白發，很是明顯地在風中飄起。她后面背著一個二三歲的孩子，手里牽著一個歲十一二歲的女孩。那阿姨走走停停，女孩拉了拉她的手，用著成熟的聲腔讓阿姨把孩子給她背。
阿姨臉上浮出一絲微笑，再看時，女孩已背起小孩子。她們在風的撫摸中，泛出甜蜜的微笑，似乎在與花兒挑逗，與鳥蟲對答。
我再次回想今天早晨的一幕。我不再佇立凝望，往前趕上父母時，卻已發現父親早已把妹妹背起了。
我心潮再次涌動，眼眶濕潤，已睜成池水兩汪。
流水遠方，年輪回轉，我的一天，被它所占據，所感動，所引領。我背著它，從今天走向明天，走完一生。
_小學生五年級作文4
周末的清晨，鳥兒似乎都睡起了懶覺，四下里一點聲響都沒有，格外寧靜，然而，調皮的晨陽還是從窗簾縫隙中穿窗入戶，撩撥著我朦朧的睡眼。原想翻身再睡，桌上的鬧鐘突然扯開了嗓子，獨自高歌起來，我戀戀不舍地擺脫了床的懷抱，開啟了我嶄新的一天。
洗漱過后，我拖著慵懶的身子去吃母親做的愛心早餐。正當我元氣大增的時候，爸爸親的一個提議讓我興奮不已�！敖裉焓侵苣覀內敔敿腋銈�采摘活動。”爸爸的話音未落，我便一邊催促著媽媽動作要快些，一邊高歌著“咱老百姓今個兒真高興，咱老百姓今個兒真高興”跑回臥室換衣服。
十分鐘后，爸爸那輛干凈但略顯土氣的“老爺車”就載著我們三口駛上了一場說走就走的鄉村之旅。身后喧囂的城市漸漸被我們甩到了身后，如畫的田園風光越來越讓人賞心悅目。經霜的秋樹或金甲戎裝，或紅袍附體，好不威武迷人。層疊的遠山更是錦帶腰圍，青峻中夾裹著嫵媚。
正當我心馳神往時，“老爺車”緩緩地停了下來，柴籬青舍，黃犬花雞，原來爺爺家到了。推開那扇爬滿牽牛花的柴門，我一眼就看見到爺爺站在業已紅透的高大的柿樹下，吃力地摘著柿子。“爺爺，我來幫您�！甭犚娢业暮奥�，爺爺放下手中活計，笑呵呵地迎我們入門。爸爸則連忙催促媽媽拿出帶來的舊衣服讓我換上。爺爺連說我小干不了活計，我則搶著說：“我不小了，爺爺，我可以幫您忙了。”走到樹下，低處的我們就踮腳或蹬凳子采摘，再高一點的我就爬到樹上采摘，實在太高的就需要我和爸爸合作。起初，爸爸讓我用修樹剪剪，他則撐開兩端綁了木棍的麻袋簸箕一樣地接�？粗职肿笠朴覄咏拥煤貌惠p松，心里好生喜歡，于是便滑下樹，讓爸爸剪我來接。沒成想這活遠沒有想象的那么簡單。且不說一斤多的柿子直墜下來的沖力很大，就是接準了都比較困難，明明是看著接到了，可偏偏從沿邊兒滑下，摔得個七裂八瓣。后來，經過爸爸指導我才掌握了要領。看來干任何事不講究個方法是不行的。
中午，吃罷爺爺做的小土雞燉蘑菇，我們又出發去紅薯地里出紅薯。原本看別人干蠻有詩意的活兒到自己干時真是累得詩意全無。割秧，刨，裝筐，運，后來我累得干脆躺在紅薯秧上不想起來。爺爺笑呵呵地坐在我身邊說：“干活不分階級，誰干累誰�？稍鯓硬挪焕勰兀蔷褪菍W習，有了知識，發明了機器收獲就不累了�！毕胂霠敔數脑挘�真是很有道理。難怪爸爸媽媽整天喋喋不休地督促我學習，看來知識是可以解放體力的。
夕陽在山，我才拖著疲憊的身軀和爸媽踏上歸途，在車上《憫農》詩忽然躍然腦際，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，如何讓盤中餐不辛苦，那就是用知識解放勞動力，用知識改善我們的生活。這點所獲，我想應是我今天最大的獲得，我將努力而前行。
_小學生五年級作文5
清晨，我一覺睡到自然醒，揉了揉朦朧的雙眼，伸了個懶腰，又開始了我新的一天的學習。
不一會兒，媽媽也起床了，準備去菜市場買菜做午飯。我也跟了去。出了家門，才真正地感覺到冬天的到來。寒風呼呼地吹，仿佛要將整個世界吞噬，雪，還在下著。街上滿是形形色色的人，有的漫無目的地走，有的匆匆忙忙地路過……原本熱鬧的大街卻變得十分安靜，人們都想快點回家，享受家的溫馨。可還是有一些窮苦的勞動人民，為了生計不得不出來掙錢。上個星期，我路過這條街時就看見這位老爺爺了，這幾天，他貌似都在。時時刻刻，都在。我不由得停下了腳步。那時他穿著破舊的綠色軍大衣，戴著保暖但簡樸的軍帽，可還是掩蓋不了那佝僂的身軀可那斑白的兩鬢。那生了凍瘡的紅的發紫的雙耳，飽經風霜的老臉，歲月啊，它就像一把鋒芒畢露的刻刀，無情的在這位老人的臉上留下了無數殘忍的疤痕。老人推著一個烤爐，上面擺著幾個宛如他的雙耳般紅的發紫的大紅薯。他看上去迷茫無助，可那眼神又是那么的和藹慈祥。一個女人走了過去，挺富態。老爺爺急忙攬客：“紅薯，香噴噴的紅薯，今天這么冷，來一塊烤紅薯嗎，很好吃的�！彼脦缀跏怯冒蟮恼Z氣說完了這句話�？赡桥藙t是嫌棄地了瞥他幾眼，一臉嫌棄扭動著身子走了。
老爺爺見了，眼里的希望漸漸破碎，他低下了頭。突然，一道清脆響亮的聲音響起：“老爺爺，給我來一塊紅薯!”老爺爺猛然抬頭，看著她，一個約五六歲的小女孩，扎著雙馬尾，臉蛋通紅通紅的，活潑可愛�！昂�!你坐著等，爺爺給你現烤個最大的!”老爺爺笑著把坐著的椅子讓給小女孩，拉著她坐在火爐旁取暖。
小女孩乖巧地坐下，不斷地與老爺爺交談聊天。從他們的對話中我得知：小女孩的媽媽病了，在醫院里住院，她想每天給媽媽帶一個烤紅薯，讓媽媽快點痊愈。多么真摯又樸素的愛啊!“真是個孝順的好閨女!”老爺爺笑著摸了摸小女孩的頭，把熱氣騰騰的紅薯遞給她：“記著，明天再來，我給你留一個最大的紅薯!”“好!謝謝爺爺!”小女孩蹦跳著向醫院奔去。
突然，一陣烤紅薯的香味叫醒了我的味蕾，牽回了我的思緒。我跑向老爺爺的攤位：“老爺爺，來一個烤紅薯!”“好勒!”老爺爺又開始熟練地操作。
幾分鐘后，老爺爺遞來烤好的紅薯，香味直撲鼻腔：“給!小心燙!”就是這么近距離的接觸，我清晰深刻地感受到：老爺爺真的太瘦了。他的雙手十分寬厚，仿佛只有一層干枯的皮緊繃在骨頭上，還有那因艱辛勞作而生的老繭和無數燙傷的疤痕。
我小心翼翼地接過紅薯，也接過了一份沉甸甸的關愛，“謝謝爺爺!”輕咬一口，香甜溫熱的糯米般的果肉瞬間融化在嘴里，也融化在了心里，說不出的美妙。
這就是我的一天，平凡樸實而又充實美妙的一天。
_小學生五年級作文6
每個早晨都是新的一天。樹上的太陽溫暖美好心情，張開雙臂擁抱每一天的來臨。
我總是對每一天充滿著遐想，想著今天又會學到些什么知識，懂得些什么道理，又會收獲些什么東西。
今晨，伴著鳥兒一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我從睡夢中醒了。陽光穿過窗前的樹葉射了進來，就那樣照在我身后，暖暖的。心，也是暖暖的。
收拾好房間，吃了早餐，陽光更好了。家里的院子坐北向南，正是陽光最好的地方，我興奮的搬了把椅子到院子里，又拿起我的那本《紅樓夢》，津津有味的讀了起來。院子很靜，很靜，偶爾會有幾只小麻雀飛到我家院子里，也不怕生，對著我嘰嘰喳喳地叫。我注意到了那些小家伙們，不禁笑了笑，放下書，把旁邊石桌上的一盤小豆子給小家伙們撒了把。它們高興極了，小腦袋一點一點地啄食。我又笑了笑，拿起書重新看了起來。
不知不覺一個上午過去了，媽媽叫我吃午飯時，我才從書里回過神來。吃飯時，媽媽說下午去公園玩，因為表妹表弟會來家里玩，想一起出去逛逛。這很好啊，我好久也沒去公園了，我很開心的回答道。媽媽只是笑著點了點頭，用筷子指了指碗示意讓我先吃飯。
吃過午飯，我和媽媽去車站接到了表妹表弟還有阿姨，到家休息了會兒，就出發去公園玩。一路上，最興奮的莫過于表妹和表弟了。公園有好多好玩的和好吃的，我要坐摩天輪吃冰激凌！表妹說。表弟似乎不太滿意不不不，冰激凌確實好吃，但還是海盜船有意思，那多刺激��！摩天輪也就只有你們小女生玩了，因為你們不敢玩海盜船，膽小鬼。嘻嘻！哼！你才膽小鬼呢！我不怕，只是懶得玩海盜船而已。哼，你就怕！
表弟表妹又開始吵了起來。我嘴角輕揚，笑了笑。小孩子的世界總是這么純真�？刹恢罏槭裁�，我一點也不感興趣，也許是學習太枯燥了吧。總是有些煩悶。
到了公園，表弟表妹去玩他們各自想玩的了，他們一路奔跑著，小孩子的天真活潑毫無保留的展現在面前，純真又美好我看著他們的背影遠去，自己慢慢走著，看著路旁盛開的桃花，粉嫩粉嫩的，仿佛輕輕一捏，就會捏出水來。還有一些花骨朵靜靜地等待著，似乎準備在沒有人看到的時候，偷偷的開放。我注意到了一朵花，沒開放的一朵，它有種神奇的力量吸引著我。我一步一步小心翼翼的走進，生怕驚到了它。突然，神奇的事情發生了，它慢慢的開放了我驚呆了，就那短短的幾秒鐘，我感受到了世間萬物生命的價值，不然它怎可能在一瞬間開放了呢。等我反應過來時，它已經是一朵桃花了，我又想起了早上的那群小麻雀，原來它們都象征著生命。我悶悶不樂的心情不知為何立刻散去了，我終于又真正的笑了起來，那笑是沒有一絲疑慮的，沒有一絲虛假的，是發自內心的笑�？粗嵌涮一�，心里感慨萬分！
回到了家，送走了表妹和表弟，我回到房間里。暗夜漸漸織上天空，我拿出了日記本今天，我見證了一個生命的出現。
_小學生五年級作文7
紅了櫻桃，綠了芭蕉。暑假過去的可真快呀一想到這次沒有到哪里去好好游玩一番，就感覺到挺可惜的。
清晨，本在睡夢中的我，竟被一陣突如其來的叫喊聲給吵醒了。原來是媽媽叫我快點起床，好去“方特水上樂園”去玩。其實我的內心是有點小糾結滴，想去又不想去。這天氣酷熱，而熾熱的太陽也像個大火球似的把瓦藍的天空曬的沒有一絲云彩。陽光照在我的臉上，也照著路過樹木，樹的枝葉也都綣縮起身子�？赡苁且驗樘鞖庋谉岬脑虬�
在這炎熱的日子，最清涼避暑的方式當然是水上運動，一路上我當然特別開心。
“水上樂園長什么樣呢都有什么設施啊我去了能玩到什么項目呢”我忍不住地想，妹妹也忍不住的問我。就這樣不停地想著，不停地念著，一個多小時后我終于到了水上樂園的大門口。
看著水上樂園壯觀的景色，我和妹妹都按捺不住內心滴小激動，妹妹睜大了眼睛，沖著媽媽大喊道：“哇噻！好漂亮啊！”我心里想到：這一看就是沒見過世面的人。
我眼前的水上樂園的確是非常漂亮的，放眼遠去，藍藍的天，清清的水，綠樹葉隨風舞動，讓人感覺溫馨舒適。突然間，我似乎覺得這里可是個乘涼的好地方。
我和妹妹迅速穿上游泳衣，她拿起游泳圈就像一匹脫韁的野馬似的飛快地向水里沖。突然，“大浪”撲過來了，她一看，浪那么高，嚇得她趕緊往回跑，可是還是被“大浪”撲倒了。我也被嚇得不輕呢她慌忙站起身，又拼命往前跑，到了岸邊我坐了下來，有種驚魂未定的感覺。我和媽媽看她剛從“死亡之水”里逃了出來，趕緊走過來迎接她。
看著你這狼狽不堪地吐著口里的水，邊揉著被水淋濕的眼睛，邊和媽媽講剛才的事情。媽媽笑了，而我系覺得害怕，又覺得好笑。媽媽說要教我們游泳，首先媽媽都給我們戴上了泳圈，繼而媽媽就拉著我們的手再次向水里走去，我和妹妹小心翼翼的走著，生怕出什么差錯。
“看著我們啊，胳膊要這樣伸，然后兩腳要這樣，必要時還要手腳并用”媽媽耐心地教著我，就這樣，媽媽就成為了我們的“老師”了！
過了不一會，我和妹妹就學得有模有樣了，只不過還有幾處要注意的地方。因為妹妹身高的原因，所以只能在淺水區游玩。媽媽就帶著我又向深水區走去，這時又一個“大浪”打了過來，我并沒有像剛才一樣不知所措了，我一跨，竟然讓我給跨了過去。就這樣，一個浪，一個浪都被我“征服”了！我體驗到了仿佛在“大海”中“沖浪”的感覺，這感覺未免太刺激了吧！
通過這一次我和妹妹來“水上樂園”游玩，我們都明白了一個道理，任何事情都有第一次，而且在人生中要有許多的第一次，我們要第一次面對困難，但只要我們在任何難關面前，都要有不害怕不退縮的精神就一會克服得過去，走向成功！
暑假的每一天，雖是平平淡淡的過去了，但只要你細細品味，就能夠發現其中的趣味性。生活也是如此呢？
_小學生五年級作文8
今天，我同奶奶來到了賈府，不禁使我的好奇、驚訝心情都冒了出來。
在我心中賈府像個蒙著面紗的神秘女子。如今，好奇心一下子全涌上了心頭。賈府出其的大，美，好似仙人的天宮一般，小草放肆的生長，小花簇擁在一起，小鳥歡樂的鳴唱，一切都是那么的美好。我不禁對賈府中的人產生了極大的好奇心。
而賈府的管家鳳辣子，也就是王熙鳳令我印象極深。她是個心狠手辣、愛慕虛榮、精明強干的人。
她的心狠手辣足以從她的下人中的舉止看出。下人一個個心驚膽戰的，在她面前大氣都不敢出。就算她是賈府的大管家，下人也不至于怕成這個樣。我以后可要注意點，這人可不好惹。
她愛慕虛榮可從她的打扮舉止中看出。她故意打扮的如此特殊，出場方式又是那么的與眾不同，這難道不是故意告訴我，這個家里她最大嗎？她還跟我說，有不滿意的都去找她，這不是顯擺自己的權力嗎？這人如此愛慕虛榮，可得避著點。
她的精明強干從她和奶奶的對話中不難看出。她每字、每句、每個動作都在討好奶奶，并能隨著奶奶的心情神態變化做出迅速、合理的反應。難怪她深愛奶奶的喜愛，成了賈府的管家。這個人可不簡單，內心難以揣測，可不能和她走得太近。
如今，我進了賈府，賈府里還有這么一個管家，以后的日子估計也不好過了�，F在，只能走一步算一步了。
我的一天
有一種事物，它看不見，摸不著，但卻無處不在。它就是網絡。
我們家是名副其實的網絡之家。
早上6點半，媽媽醒來，靠在床頭，打開美團APP，動動小手指，包子3個、餛飩2碗、酸辣湯1碗，麻利地在支付寶上下單付款，最多半小時，快遞小哥就會送來美味的早飯。
6點50時，奶奶對著智能小音箱喊到：小度，小度，打開喜馬拉雅，播放《呼倫貝爾大草原》，這是奶奶在用音樂叫醒我和爸爸呢！
7點10分，爸爸坐在餐桌前，一邊享受美食，一邊聽著手機播放《早間新聞》。
7點40分，爸爸出門，自從有了移動支付，他就不帶公交卡了，拿出手機，刷卡上公交，坐地鐵。
8點半，打開手機，通過盒馬生鮮下單，采購一些牛奶和雞蛋。
9點，爸爸打開郵件，開始處理一天的工作。
中午11點半，我會用手表和媽媽視頻通話，讓她送點美食到托管班給我當午飯。
下午1點，托管班老師會拍些我們的作業完成情況，通過QQ發給媽媽，好讓她放心。
17點，托管班放學，走在路上，又去快遞網點幫媽媽拿了淘寶快遞�；氐郊依铮瑡寢寱脨圩鳂I軟件，拍照檢查我的作業。手機一拍，對錯就知道，還自動把我的錯題，收集起來，方便媽媽下載打印。
晚上20點，忙碌的一天快要結束了，爸爸會用手機聽聽音樂，看看小說；媽媽和奶奶用平板追��；我就會上上網課，或者看看動畫片。
網絡已經成為我們生活不可或缺的一部分。但是，我有時會希望，晚上的時間，全家人一起去外面散步，一起去超市購物，一起去書店看書，你們呢？
_小學生五年級作文9
我的暑假，算不上有多么精彩，但也不乏快樂。尤其是那一天，讓我登上了14歲的又一個頂峰。
這天是北京夏令營的第四天，大家早早地起床了。早晨的清風沒有一絲夏日的氣息，充滿著活力。跟隨著汽車在小路上的顛簸，我的心也在悄然地波動。長城，我們的目的地是萬里長城!從小，我就向往著祖國首都的長城，我夢想著撫摸長城的磚，眺望長城的頂，站在烽火臺前，放眼欣賞那崇山峻嶺，這一天，這一刻，我竟已在開往長城的汽車上!幻想著，幾分睡意縈繞我的心頭……
揉著惺忪的雙眼，透過車窗，我看到一座座青山，隱隱約約，一條欲飛的巨龍展現在我的眼前，莫非那就是長城?一直以來，我都只是在照片上認識長城，而現在，我正一睹長城的豐姿。那如巨龍臥在山嶺之間的長城，威嚴，雄壯，綿延，青山四面環繞，更顯示出他“天之驕子”的宏偉氣勢。
我和幾個要好的同學組成了一個爬長城的小隊，征服長城的時刻就要到來了!加油，沖!大家奮勇向前，不論多高的階梯，多長的路程，只要有信念，有力量，就是勝利!走一路，咱們歇一程，互相鼓勵，有誰會想要退縮?當爬到第四個烽火臺的時候，我的體力已經接近透支，看看隊友們，雖然也有點力不從心的感覺，但從她們的眼睛里，我讀到了堅持，讀到了永不言棄，這樣我就更加充滿了信心。稍作休息后，大家的體力恢復了不少，心跳也緩慢了下來，盡管還是汗流浹背，不過我們全都充滿了必勝的信心。一步又一步，我們齊聲喊加油，這股力量讓我們立刻加快了速度。還有十幾級臺階了，眼看勝利就在前方，頂峰就在前方，我咬緊了牙，硬是挺到了峰!我登上長城了!這種俯拍云煙的感覺讓我特別地興奮，我真佩服我自己!真想大聲地告訴全世界：我是好樣的!
長城之行告一段落了。吃過午飯，我們啟程前往北京景泰藍工廠。聽著導游姐姐的介紹，看著師傅們辛勤地勞動，還有那么多美麗紛呈、巧奪天工的景泰藍工藝品，我的心又飛向了古老的
晚上，我仍然回憶著今天有意思的行程，意猶未盡啊!不過，真有點累了，不知什么時候，我已進入甜美的夢鄉了……
_小學生五年級作文10
我腳底踩著風火輪，在天空中飛來飛去，高興極了。正在這時，只聽見媽媽焦急地喊：“雯雯,雯雯快起來�！蔽也怕乇犻_眼睛，原來，剛剛的事情全是夢啊，我起床了媽媽嚴肅地對我說：“雯雯,已經放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫作業，然后把《清涼的風》讀完�！蔽彝纯斓卮饝�。
媽媽走后，我把作業拿了出來，認真地做著。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘過去了，我終于寫完了。我把作業檢查了一遍，發現做錯了一題，于是,我把這題改正了。
接著，我把《清涼的風》拿了出來，認真的讀著。作者高興時，我也跟著一起高興,故事悲傷的事時，我也會情不自禁地流淚，那淚水像斷了線的珠子往下落，我花了一小時的時間。
把《清涼的風》這本書讀完。媽媽回到了家，看我的作業沒做錯一道題，讀書又認真,就豎起大拇指，夸獎了我。
我的心情真高興，媽媽夸獎了我，下次，我還要認真寫作業，爭取再得到媽媽的表揚!
_小學生五年級作文11
早上，天還蒙蒙亮，我的耳邊響起了震耳欲聾的響聲，原來是媽媽叫我起床了，我極不情愿的睜開眼。兩只眼睛卻像被灌了鉛一樣沉重。無論如何也睜不開眼，起床啦，你昨天不是說要送弟弟上學的嗎？我還想賴一下床。不耐煩地聲音又響起了。我被打擾了睡覺，心中十分惱火。說不去了不去了，你們自己去吧，我接著睡覺說著，便倒頭呼呼大睡，還把被子蓋在了頭上。不讓人來打擾。才不到一分鐘，身體的疼痛迫使著我起床。是弟弟在不停的催促著我，我睡覺的心徹底破碎。睜開一只眼昏昏沉沉的走下了床。到了客廳，有啪嗒一聲躺在了沙發上。好不容易刷牙洗臉，我想喝醉酒的大漢一樣東歪西倒的走下了樓。
我瞇著朦朦朧朧的眼睛走出了家門。就快要到學校的時候。我看了看手機的鐘。��！我不由得嚇了一跳。竟然才7點多。不是八點半才到學校嗎？媽媽看了一下。不由得尷尬一笑。說我們先去吃早餐吧。
我吃完了一個粥和非常以后，便出發來到了學校。我到處看了看，不經感嘆道，這里和我以前的變化可真大啊！原本的水泥地早已鋪上了地磚，就連一年級的教室都搬到了二樓。瀝青跑道早已換得的嶄新嶄亮。我們并沒有逗留多久，便離開了學校，媽媽回到了家中，而我則是來到了店里。
九點半左右。我正在無聊的看著小說。這時，爸爸的手機響了起來，我告知他是133開頭的。爸爸說叫我聽，喂，是不是葉杰明家長啊。這突如其來的聲音著實把我嚇了一跳。只見他接著說葉杰明現在有沒有空來初中一下。我簡單的詢問了爸爸一下。便答應了。我走出家門，到了公交站。卻發現那里正在修剪樹木。車子呼呼而過，到這疾風的聲音。讓我有一種心驚膽戰的感覺。好不容易等來了一部車，卻發現不是我去的地方，太陽無情的照射著讓我全身汗津津的，好不舒服。公交車隆隆的聲音響起，終于讓我如愿以償。我踏上了公交車，車上的空調有一種讓我全身放松的感覺。車子行駛了不多久，我便來到了學校。
我來到了辦公樓一樓，卻并沒有發現老師的身影，我等得不耐煩了，便跑上了我們的班級，班上的門緊鎖著，我無奈的再次走了下去。靜靜的坐在花基旁。太陽毫不留情的照射著，我被熱的滿頭大汗。
等了很久，終于看見了老師的身影，我迫不及待的跑過去，迎接我的卻是一堆的'掃把和垃圾鏟，我無奈的拿起來朝班上走去。才剛剛休息了一會，我們又被老師叫去掃工區，我看著那樹葉叢生的工區，頓時就塌了下來，怎么打的工地，要掃到多久啊！我們只好拿起那嶄新的掃把掃了起來，長達一個多月的垃圾堆了起來，卻只有兩個人掃，我不經愁眉苦臉起來。
我像機器人一樣舞動著掃把，一對有一堆的垃圾漸漸堆積成山，我們掃起來，倒了一桶又一桶在我們的努力之下，終于成功地將公區換了一個面孔。
好不容易掃完公區，我們回到班上，只見一個人也在打掃著。
等了好久，我們終于能回去了，這一天的意義非凡。
_小學生五年級作文12
20xx.06.29 周日 晴
凌晨幾點，我就醒來了。但四周一片漆黑，我又倒頭便睡。
早上六點，老媽叫醒我們，我們三人洗漱完畢，可是還要等人，可想而知，這人就是老爸！
老爸刷完牙后，我們踏上公交車“k805”，到達火車站。
剛進火車站，我們就開始大吃大喝，(早上還沒吃早餐)，面包和提子。
到了車上，我還沒有吃飽，唯一的辦法就是等售貨車來后買方便面吃，可是左等右等始終不見售貨車的影子，突然廣播說，售貨車要在每個車廂售貨，我聽后很高興，買了一盒泡面，并把它吃了個精光。
到了杭州，我們出了站，但是在出站坐電梯時，不速之客來了---- 電梯停電了，還傾斜了一點，差點把老媽摔了個四腳朝天。
我不知道老媽為什么會嚇成這樣，而我卻一點感覺都沒有，老媽驚慌失措，其他的人還是從停電的電梯走過。
出站的時候，一輛警車出乎意料的出現在火車站，這車實在速度太快了，還是派出所離火車站太近了，此時此刻，我不再想這些，媽媽牽著我的手，走出了火車站。剛走出不久，老爸和哥哥已經走得無影無蹤了，他們倆跑得真夠快的呀！我們好不容易才跟上他們，后來我們到了浙江二醫院，我們一家四口都得看，這樣實在太煩了。先是媽媽給全家掛號，然后按順序排隊等候。爸爸帶我去樓上看，我沒有太多的毛病，可是老爸帶我下樓時，我以為爸爸去掛號那邊，，結果我去了掛號區，可是半天也沒有找到老爸，于是我站在原地，等著老爸來找我。后來過了好一會兒，老爸找到了我，爸爸的表情非常嚴肅，剛剛一定嚇壞了，可是很快爸爸就平靜下來，然后媽媽帶著我東跑西跑，哇！原來這醫院好大呀，我的頭都轉暈了，最后終于找到了耳鼻喉科，醫生說沒有太多的問題，這下老媽松了一口氣。我也很高興。
我和媽媽又來到眼科，哇！好多的人�。“职窒葞因灩�。差不多中午，我們都沒有排到看，醫生說先吃完中飯再來，于是我們來到一家小餐館，這里的飯很難吃，但是可以填飽肚子。
吃完飯后，我們又來到醫院，大約一點半左右，終于輪到我們了。等待的滋味還真不好受，媽媽帶著我驗光（之前都滴過散光滴眼液），我的視力結果出來還行，可是哥哥的視力卻是一塌糊涂，200度，媽媽又氣又恨，可是一點辦法也沒有。之前去眼睛店做視力訓練，結果一點用也沒有，全是騙錢害人！其實只是那些工作人員要求用勁看罷了，我們又排了長長地隊伍，一小時左右檢查精確的讀數，結果我的是1.0，哥哥只能配眼睛了！
無可奈何，媽媽只好給哥哥付錢配眼睛了，我心想，一定要保護好自己的視力，下午我們便坐火車回家了。
_小學生五年級作文13
人生如戲，沒有跌宕起伏，一波三折的劇情，就稱不上一出好戲。同理，毫無樂趣的一天，也稱不上是“一天”，只能說是一段波瀾不驚的無奈光陰。
升入初中以來，豈一個“忙”字了得？川流不息的課堂，沒完沒了的作業，一籌莫展的難題。如此匆促的循環往復中，我最期盼的就是周三的來臨。
可能有同學要說，同樣要早早起床，同樣要忙碌到晚，你為啥對星期三情有獨鐘？嘿嘿，告訴你，我覺得沒有什么比辛勤勞苦之后，來一節讓心情無比輕松自由的體育課更讓我興奮和喜悅的事了。
說到體育課，別的日子里也有，可總安排在上午。經歷了體育課再去上別的課，那感覺，怎么說呢？就好比到了餐桌上，先吃了最好的那個菜，別的菜呢，自然也就索然無味了。
周三的體育課卻不同，它是安排在下午所有課之后的，頗有卒章顯志畫龍點睛之妙。于是每個周三，我和班的同學總是在希望中度過的。
星期三的早讀課上，班上讀書的聲音都會比平日里高出至少20分貝。無論什么課，哪怕最枯燥的學科，同學們都會認真聽講，積極答題，就連班上最調皮的小S也成了“安靜的美男子”。而這一切都源于對下午那節體育課的期待。大家生怕惹惱了老師，把體育課改成“室內課”。課間，同學們也是個個喜笑顏開，神采飛揚，三三兩兩地的在一起談笑風生，憧憬著下午體育課的輕松自在……
讓人痛苦而無奈的是，苦難總是搶在快樂的前面。下午第三節體育課前面一節偏偏是許多同學最頭疼的數學課。那復雜的圖形，多變的數字，讓人如履薄冰的計算，都那么讓人難熬。老師在黑板前吐沫飛濺，下面的同學卻若有所思，心有他往。唉！雖是煎熬卻也不敢過于懈怠，生怕一愣神的功夫，跟不上老師的節奏，被老師提問，那就難堪了，更何況數學老師還是班主任，體育老師有事都要找他調課的。萬一他臨下課的時候忽然宣布下一節繼續上數學咋辦？
但也恰恰是這份苦悶，將體育課的快樂升華到了極致。終于熬到了這天的壓軸大戲——體育課的時光了。在偌大的操場上，我們雙腳后蹬做著準備動作，那氣勢活脫脫就是“萬馬奔騰”，數學課上老師念念不忘的定理和圖形早在蹬踏中被忘得一干二凈。
在單杠上，我們伸展有力的臂膀，身體努力收縮，不斷地向上奮進，藍天白云成為我們最開闊的背景，生活里那些小小的不快早被拋到九霄云外。
最有意思的當數人聲鼎沸的籃球場了。在這里，大家你拼我搶，毫不示弱，投進了一個好球，歡呼雀躍。為了一個爭議球，爭得面紅耳赤。這個時候，連班上最沉默的同學也滿臉通紅地加入了爭執，小S則早就脫下了沉靜的“偽裝”，說話噼里啪啦，像連珠炮，還一跳三尺高，仿佛是個猴子出身的裁判。而原本吵得不可開交的真正主角倒反愣住了，在那里尷尬地笑著。體育老師則一臉微笑地望著我們，似乎在等著我們自己平息下來的這一刻。一切都是苦盡甘來的自我放飛，暢快淋漓，盡情揮灑！
平仄相間，才成就一首好詩；潮起潮平，才鑄就一出好戲；而苦盡甘來，才是我最渴望的一天！
_小學生五年級作文14
這一天是六月一日星期六正好又是我的生日，天氣晴朗，我和雷雷、媽媽、阿姨、爸爸一起去公園玩，我們坐在車上，我第一個上車，看到一個位子，雷雷突然拉著我，說：“你休想搶到那個位子。”我說：“那我們就來比一下？”雷雷說：“好！”然后我第一個坐到了位子上，雷雷說：“你讓開，這是我先看到的。”我說：“這是我先坐上來的�！睘榱艘粋�座位，我們就吵了起來誰也不理誰。
下了車，我們倆又和好了。
我們進了公園，先去畫畫，然后玩碰碰車。因為，我先到那里，果然只剩下一個名額了，可是我和雷雷都想坐，突然阿姨說：“你們不準吵架，還有雷雷是男生，因該讓女生�！彼懿磺樵傅恼f：“你先進去吧�！蔽艺f了一聲：“謝謝！”
然后我們又去座摩天輪，我和雷雷一起坐上了一個黃色的摩天輪，我們坐完摩天輪，我們坐完摩天輪了，這一上午就這樣過去了。
媽媽和阿姨看了看鐘表：“哇”12點40分了，媽媽問我們想吃點什么？我和雷雷說：“隨便什么都可以�！卑职滞蝗惶嶙h道：“我們去吃巴厘龍蝦�！蔽覀儺惪谕暤恼f：“好”。媽媽說：“正好巴厘龍蝦就在附近，我們可以走路過去，不用坐車�！蔽覀円粫偷搅耍覀兊酵饷婢吐劦搅讼阄叮覀冏哌M去，坐到餐桌上，開始點菜，過了一會龍蝦和飯菜都上來了，我們津津有味的吃著香噴噴的龍蝦和飯菜。
我們吃飽了，喝足了，才又開始上路。
我們坐車來到了奧山，來到表演的地方，我和雷雷都很想表演，就問店主：“我們能不能上去表演？”店主說：“可以�！蔽覀儺惪谕暤慕校骸皔es，太好了！”到我們上臺表演了，我和他一起跳拉丁舞，我們跳完拉丁舞，下面鼓起熱烈的掌聲，我和雷雷看到了，都覺得今天好開心，好高興，好興奮，還好光榮�。�
今天真開心�。�
我們又去打地鼠的位置，先開始我們一人玩一盤，先開始我好幾次都沒有打到，但到了后來，玩一盤打兩個，最后我們來比誰打的多，我打了36個，雷雷也打了36個，我們倆看到是一樣多的，都不服氣，說：“我們還要玩，今天不分個勝負不回家�！钡珛寢尠⒁陶f：“我們不能再玩了，我們還要去水上漂游和劃船、看電影、吃飯呢！”
我們只好不情愿的去玩水上漂游，我先進去，在里面滾來滾去的，到處走，這比打地鼠好玩多了，我一共玩了3個小時。雷雷因為比我來晚了，因為我們還要繼續趕路，所以他比我少玩1個小時。
我們又去玩劃船，我到劃船的位置，先坐了上去劃了起來，好好玩啊！我在想他們怎么還不來呢？不久看到他們過來，我問：“你們怎么這么半天才來？”媽媽說：“雷雷又去打了幾個地鼠�！迸�！原來是這樣。
我們又去看捉妖記，看完之后我們又去自助餐廳吃飯。
吃完了飯，我們戀戀不舍地離開了，下次六月一日過生日還要這樣玩，好開心�。�
_小學生五年級作文15
人的一生大約可以活九十多年，一年有三百六十五天，這些時間，如果挑一天出來的話，與一年比起來，可能看起來很短暫。但如果這樣的每一天你都不抓牢，讓它如潮水一般的一去不復返，我想人的生命就會變得沒有意義了。
今天，是我的最后一天，我是多么悔恨我先前所做的事。我總是眼睜睜地看著那時光從我的指間逃走，卻不珍惜，但現在悔恨起來，也為時已晚。我只能將最后的這一天狠狠地抓緊，不放它溜走。
清晨，將近六點左右，我抬起頭，看著那緩緩升起的朝陽，我不禁有些傷感，平復心情后，開始了我的最后一天。
起初，我走在大街上，思考著怎么將這一天變得充實，突然，身旁的一名男孩騎著自行車閃電般地從我身旁駛過，他的頭發被風吹得根根豎立了起來，駛過去后帶來了一陣勁風，將正在掃楓葉的大媽堆積起來的葉子又重新變得混亂一團，大媽輕嘆了一口氣，將葉子又重新掃過來，堆積在一起，一陣涼風吹了過來，使人感到涼爽，而那葉子也趁機作亂，又分散到四周去了。
看到這，我心中找到了一個答案，我走上前去，說到：“大媽，你歇會吧，我來幫你�！贝髬屨f到“不用了，小伙子，不用了，我習慣了，不累！”她委婉地拒絕了我，但我并沒有放棄，在我的執意勸說下，大媽才到一旁歇息去了。我拿起了掃帚，埋下頭掃了起來，也不知過了多長時間了，風也吹不動了，樹也搖動夠了，葉子也終于被清除干凈了。我告別了大媽，繼續沿著街道走，心中那先前的傷感漸漸淡了下來。
突然，一陣巨大的響聲在我耳邊炸起，一名男孩從自行車上摔了出去，足足滑了幾米才停下，人們將這名男孩圍了起來，圍成了一堵厚實的墻。由于太過于厚實了，我用力向里擠才勉強進去，一名壯漢將男孩的自行車抬了起來，由于劇烈的沖擊力，自行車的前半部分已經壓扁，成為了一層薄薄的鐵皮。男孩閉著眼睛，渾身泥土，有多處擦傷，鮮血從他的額頭滾下來。人們都守在這里，直到救護車將男孩送走，大家才都散去。后來聽說他是在看望老師的回程路上出事的。
聽到這，我的心里升起一陣暖意。我不禁也想起了自己的老師，那個令我印象最深刻的英語老師，雖然僅相處了一年，但她對我溫柔的教誨和無私的幫助，一直在我的記憶中，再也忘不去了。我徑直地向我的母校走去。
一路上，我想過許多，也許她已不再當老師了吧，也許她不在這個學校了吧。但一切都在我見到她的那一刻停止了。我的淚水忍不住流了下來，仿佛見到了隔別了許久的親人。我們談了許多，也談了很久。
從學校出來之后，已是夕陽落下，我再次抬起頭望向那緩緩落下的夕陽，心中充滿的是明天的希望。只要珍惜今天，明天其實一直都在，不是嗎？
這“最后”的一天是最充實的一天，如果我們將每一天都當做最后一天來過，我想，每個人的人生都不會有遺憾的。
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