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校園足球比賽作文

時間:2024-05-24 23:21:23 詩琳 校園作文 我要投稿

校園足球比賽作文(精選26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園足球比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園足球比賽作文(精選26篇)

  校園足球比賽作文 1

  足球場上的你,像風,忽地從我們眼前掠過;足球場上的你,如燕,有矯健的身姿,動作敏捷而靈活;足球場上的你,仿佛一道閃電,活力四射,煥發光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

  下午第一節課,男子足球比賽,六(1)班對戰六(3)班拉開了序幕,這是一場大戰,換上天藍色球服的六(1)班球員們,個個英姿颯爽,神采奕奕,眼睛里閃著堅定的光芒,做足了上場的準備。

  比賽開始了,大家把足球團團圍住,仿佛饑餓的“野獸”,對著最后一堆食物虎視眈眈,又猶如一群“貪婪”的人,正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒,時間仿佛定格住了,全場緊張到了極點,“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去,在空中劃出一道美麗的弧線,只見小郭身體微微前傾,眼睛緊緊地盯著飛來的足球,雙腿微曲,再一蹬,正好用頭頂住了球,球又“刷”地飛了出去,落在了小魯腳下。

  我們揮舞著金色的啦啦球,眼睛緊緊盯著小魯腳下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球員的腳下!傲1),加油,六(1)必勝”,站在高高的.椅子上的小吳舉著海報,喊得格外賣力,我們也跟著一起喊。

  小魯控球向六(3)班球門沖去,六(3)班的球員們跟著他,對他圍追堵截,可他有高超的球技,只使了幾個技法就擺脫了他們,突出重圍的小魯,帶球沖在前面,飛起一腳,射門穩、準、狠,球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時,全場都是六(1)班同學們的歡呼聲。

  經過激烈的比賽,最終,我們以3:0的成績擊敗了六(3)班,同學們歡笑著,奔跑著,擁抱著……

  奔跑吧,六(1)班的足球少年!

  校園足球比賽作文 2

  今天下午的最后兩節課是足球比賽,五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

  比賽時間就要到了,五﹒五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上,啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好,支持五﹒五班的在右邊,支持五﹒六班的在左邊。不一會兒,六﹒六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

  只聽一聲哨響,比賽開始了。裁判老師將球發了出去,紅隊的5號隊員輕輕一跳,就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號,他長驅直入來到了藍隊后部,把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員,就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那,他一個“香蕉球”上去,射進了對方球門,這時,球場右邊爆發出一陣陣的歡呼聲;記分牌上,紅隊的得分由“0”變成了“1”,其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

  這次輪到藍隊發球了,藍8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的'后衛6號將球從他腳下鏟走,往反方向沖去。正當他要射門時,上半場結束的哨聲吹響了,他只好作罷。

  雙方隊員中場休息,藍隊用10號將7號換下。

  休息時間到,下半場開始了。裁判發球,紅隊將球截住,來到對方禁區,向球門踢去,可惜用力過猛,踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入,一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發球了,紅10號“導彈”帶球來到中線,一個“倒掛金鉤”射進了球門!整個校園沸騰了……

  就這樣,結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了,球場上一片歡騰,紅隊以2比1擊敗藍隊,隊員們繞著球場跑了起來,興奮極了。藍隊雖然輸了,但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說:“這場比賽太精彩了,有機會我們再來比一場!”“好啊!”兩個隊長會心地笑了起來。

  校園足球比賽作文 3

  這個星期五是個風和日麗的好日子,我們學校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊,讓我們一起來看看吧!

  下午第二節課終于盼來了足球比賽,王老師早已準備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習一下射門和守門,我把守門員的手套帶上了(我是守門員),我方的主力隊員練習射門,我來防。主要也是練習我的守門技術和隊員射門技術。(因為我是星期三換的`,教練看我曾經守門好,就換我了。)我一連串接到了許多球。

  一切準備就緒后,我們全體隊員一起給對方握手,替補隊員下場,正式隊員上場。裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。我方發球,我方積極搶奪,對方也不示弱。好!我方陳俊然搶到了球,立即傳給了前逢郭中鈺,郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突,晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘,“砰”!球進啦!噢耶!1:0。我方暫時領先,對方發起猛攻,對方的一名前鋒向我這邊帶球,過人,射門!在球射來的一瞬間,我張開雙臂,由于球飛了起來,我縱身一躍猛地跳了起來,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我們一定要贏!(給對方打個光頭)

  比賽正在激勵的進行中,上半場我們隊以3:0,獲勝!接著下半場開始,我方吳浩民主力選手進攻,被一名敵方隊員搶了過去,隊方都卻愣住了,最后進了個烏龍球,經過一個半小時的努力拼搏,我方最終以4:1贏得了全場比賽。

  這場比賽輸贏并不重要,友誼最重要。我們以后還有比賽,加油!

  校園足球比賽作文 4

  今天,是我進入足球隊的第三周,教練告訴我們要踢一場比賽,我好激動!

  首先,我們先分配位置,分配好了,就開始踢了,我是黃隊的,我和守門員在后面看著前鋒拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站著,沒事做,球也輪不到我踢,為什么輪不到我踢呢?哈哈哈!因為我剛進足球隊不久,不怎么會踢,我們的前鋒實力太強了,我只踢了一腳,比賽就結束了,最后,我們隊以11:1的成績勝了藍隊。

  通過了這幾周的訓練和比賽,我了解到足球運動過程需要進行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。這些都能使我們的身體得到適宜的運動刺激,促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質得到全面發展。還有非常多的'好處:

  一、有利于調節我們的精神狀態,培養堅忍不拔的意志品質。我們學生每天有著繁重的學習任務,學習壓力比較大,如果在課余時間參加足球運動,既可以轉移注意力,又能提高學習的興奮點。

  二、有利于我們團隊精神的養成,足球比賽需要發揮團隊的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。

  三、有利于培養良好的禮儀禮貌,構建和諧校園,在足球比賽及各項足球活動中,學生學會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾;還有一個最重要的是,自從參加了足球隊,我變的更愛吃飯了。人也長高了,身體變的更結實了,媽媽可高興了。

  校園足球比賽作文 5

  星期天我和朋友去足球場上踢足球。

  第一局我先開球,我一上場,就快速的向對方的球門跑去,對方見勢不妙,狠狠的一個斷球。我猛的沖向對方,把球攔截,帶著球左突右包的'沖向了對方的球門。我使出全身力氣,一踢,球進了!我們率先得到一分。

  第二局我發球,我左右腳交叉,互相帶球,沖向了對方的球門。我先把球放好,向后走了幾步,然后猛沖過去,右腳射門。對面防守員雙腳張開,腰半彎著,變成了弧形,看著飛來的球,起跳,用手抱了個滿懷,突襲失敗。此時對面有了球權,他說:“小心了。”我說:“來吧,我不會怕你的!睂γ娉梦也蛔⒁猓粋快球沖到了我的球門,踢進了!周圍響起了一片雷鳴般的掌聲,對面開心的哈哈大笑。而我很傷心,心想:“下一局我一定要打敗他!

  第三局對方發球,他這一局有點驕傲了,拿到球后,直沖我的球門。我在中間一個大閃,把球搶了回來。我猛地向對方的球門沖擊,一踢,球進了。最后我以2:1取得了勝利,這場比賽讓我知道:不要驕傲,因為驕傲使人落后。

  校園足球比賽作文 6

  昨天,我們和甲班比賽,可是因為下雨,我們班不能出去。我們向劉老師請求,“可以出去看比賽嗎?”劉老師說因為下雨不能出去。于是我在紙上寫了97個加油,心想:加油!我們班一定要贏!過了一會兒,我們發現其他班都出去了,就我們班沒出去,于是乎又向劉老師請求,老師問了一下其他老師,發現可以出去看比賽了,全班頓時歡呼一片,大喊,“可以出去看比賽了!”

  到了操場,我發現我們班已經落后一分了。我覺得球可以輸,但氣勢不能輸,于是我大喊道:“加油!”“丙班加油!”過了一會,我們班已經落后4分了,于是我拿起巴掌玩具,使勁地拍,可這根本不管用,反倒讓球員沒有了斗志。這時,我也開始相信,這次我們班輸定了。但我還是覺得氣勢很重要,于是繼續喊“加油”。過了一會,我們班改變了策略,全部球員都守在球門前,站成一排,可對方還是將球踢進了球門。過了一會,比賽結束了,我們以0∶8慘敗,我當時很生氣,我把嗓門都喊破了竟然0∶8?我也不知道為什么,我的眼淚莫名地流了下來。

  雖然輸贏不重要,但我還是很難過,因為我也想我們班贏呀,不過,我是個樂觀的人,我覺得,我在氣勢上贏了呀!我自己安慰自己。

  校園足球比賽作文 7

  今天,我們進行了一場足球比賽,可激烈了,接下來我們就去看看吧!

  剛開始,因為天氣原因我們不能去看比賽,大家鬧了好久的脾氣,后面天氣終于由雨轉陰,這代表著我們可以去看比賽了。

  剛到賽場一會兒,我們就唉聲嘆氣,因為甲班把我們的分數打成了2∶0,甲班暫時領先。這時,甲班那邊的人突然叫了起來,原來他們又進球了,我們丙班看比賽的人氣得直跺腳,齊聲大喊:“加油!加油!加油!”

  在大家的加油聲中,摻雜著一聲“我們必勝”的.話,大家的耳朵都要被震聾了。可沒過多久,甲班又進了3球,甲班的觀眾們都高興得跳了起來。我們只好握緊拳頭、張大嘴巴,一直喊“加油!加油”,可是甲班還是繼續進了一球。我們班又氣又惱,有的人嗓子都叫啞了,有的人在那里大喊大叫,有的人氣得差點哭了出來。甲班在我們守門員開小差的時候再一次進了一球,我們正要反擊,可比賽時間到了。嗚嗚嗚,全班同學心里都很傷心……0∶8我們輸了,一分都沒得。

  不過,我覺得下一次我們會贏,因為“失敗是成功之母”!

  校園足球比賽作文 8

  我愛好踢足球,參加過校隊,也拿了許多獎項。足球運動不僅讓我學會了踢球的技術,還讓我懂得了許多道理。

  我8歲時,我所在的“大榮”足球俱樂部舉行足球比賽,我隊也參與其中。我隊的實力很強,以前獲得過金獎,所以被很多人看好。

  記得第一場比賽的對手很弱,我們以八比一的.大比分輕松獲勝。我們士氣正高,個個昂首挺胸,像一群驕傲的大公雞。我們的隊長提醒我們不要太輕敵,但是沒人能夠聽進去。

  第二場比賽開始了,這次的對手是我們俱樂部很強的隊,和我們隊旗鼓相當。一上場對手嚴陣以待,每個人都拼搶積極。我們卻都心不在焉,心態過于放松,一拿到球就使勁兒往前沖,也不顧全大局。而且我們防守松懈,眼看對方球員就要進禁區了,也沒有球員補防。我們跑位也不積極,以至于沒人上前接應。

  在二比一的時候,有一個機會進球,我隊10號搶斷了對方后衛的球,10號帶球到門前,只見守門員撲了上來,正好,我隊7號處于絕佳的射門角度。可10號太貪球,想自己射門,最后被敵方搶斷。這場比賽,我們以四比一慘淡收場。都后悔萬分,都垂頭喪氣地不說話,有的坐地上像被曬蔫的黃瓜。

  我們隊的實力很強卻輸了比賽,原因是我們輕敵了。真是太不應該了!

  校園足球比賽作文 9

  有一天,小王他放學了,找了幾個伙伴商量著去踢足球。

  他們在一個大房子旁邊找了一個很寬敞的空地里,空地邊上都有許多的小花小草,遠方還有幾棵大樹和幾座大房子。他們把書包兩個兩個的放,用書包當做球門。他們各自分好組了,其中小王就是藍方的守門員馬上,可是找不到裁判,這是,來了一個孩子,于是他們就全那個孩子當裁判,那個孩子答應了。他們都商量好對策后,一場激烈的比賽就開始了。

  比賽時,小王他們的比賽吸引了許多許多的觀眾,就連一只小白狗也被吸引了。小狗看著看著比賽,就感覺沒有意思了,打了一個哈欠,趴在地上很快就睡著了。其中有一個被吸引的'小孩目不轉睛的看著這場精彩的比賽,恨不得立刻知道是哪方勝利了,哪方失敗了。還有一個男人全身穿著黑色衣服,而且還帶著一個黑色的帽子,看著這場比賽,仿佛像一個足球迷。

  賽況中,守門員小王因為多次撲倒,所以腿受傷了,留了點血,但是他忍著疼痛,繼續比賽,他會不惜一切代價攔住足球的,即使他自己受傷了。由于守門員小王,所以他們已經4比1了,但是,萬萬沒有想到的是,紅方竟然爆發了,很快扭轉了戰局,變成了4對4了,現在,藍方也爆發了,小王多次阻擋住足球,最終勝利了。

  校園足球比賽作文 10

  放學后,一些高年級學生在學校旁邊的草坪上進行了一場激烈的足球比賽。

  他們把書包放在草坪上一會兒,這成了目標,比賽正式開始。守門員是一個金發男孩:他穿著黑色襯衫和藍色短褲,棕色運動鞋和手套。他雙手抱膝,半蹲著,盯著來回滾動的足球。他很緊張,因為他以前從來沒有當過守門員,這是第一次。他心想我想成為一名合格的守門員,一個球都進不去。

  過了一會,臺下坐滿了人。他們都對這個特殊的游戲感興趣。他們聚集在一起,把目光轉向這群孩子。一個穿著西裝的叔叔,手里拿著一本書,全神貫注地看著比賽。他來這里讀書。他看到一群學生在踢足球,被過去吸引,忘了他是來看書的`。還有一個小女孩,手里拿著一個娃娃,不理它。也許她被這場足球賽吸引了。她覺得足球賽比娃娃有趣多了,玩娃娃太天真了。還有一個小男孩,穿著紅色的衣服,肚子鼓鼓的。他是守門員的弟弟。他想:我一定要像哥哥一樣當守門員。

  幾個小時后,比賽結束了。這真是一場激烈的足球比賽!

  校園足球比賽作文 11

  今天這場比賽是最后一場了,只要贏了這一場,我們班就是第二名,一想到這里,我們就緊張起來,畢竟這一場踢完就排名了。

  終于到了比賽的時候,足球運動員們一個個生龍活虎,躍躍欲試。他們現在操場上跑了一圈,像一群獵豹在草原上奔跑。來到比賽場地,雙方互相握手,表示友誼第一,比賽第二,但我總感覺空氣中彌漫著濃濃的火藥味。大家排好隊形,由白隊先發球,只見韓逸飛將球傳給另一位前鋒,帶球想直沖球門,但是被攔住了,球也被對面拿到了,只見對方左拐右拐,反復橫跳,抓住機會,一腳射門,球,進了!圍觀的觀眾都拍手叫好,但是我們隊沒有灰心喪氣,保持良好的心態,繼續比賽。

  前半場,雙方一直勢均力敵,沒有誰進一球。下半場開始了,雙方對換球門,但是對面依舊有一球的領先,作為觀眾的.我,那叫一個著急啊,恨不得自己上場踢。當我方失利時,我便緊張起來,對方失利時,看著我方隊員的攻勢,我不禁拍案叫絕。后半場我們隊也進了一球,最終打成了平手,終于結束了,緊張的心,終于放下了。

  校園足球比賽作文 12

  今天萬眾期待的足球比賽開始了哎,我們本來本想第一場面面五一班的事情,可是五一班晉級了三強,幸運的是五四班安可就沒那么好了,第一場我們就把五(4)班打得毫無招架之力。

  第一小分隊一個大腳相門射球,可是一腳食物了門將板球攔住他報的球頭過去被馮建宇接住了對手虎視眈眈的看著他,反正英語無人可出了一個過人又來了個大腳輕輕松松進了一個球。對方發九分之一上來就把球斷了的對手看見用最快的`速度。下回吧,反正一家開過去猝不及防又進了一個球,敵方一氣之下發起進攻叫我們來敲門直射和文具,可不怕那一球打到他的腳下地方沖過來小寶求斷了課,反正遇見這么多人來把球傳給我,我果斷街球房間預穿過人群一個手勢,我把錢轉給他一個側身射門,球進了,這時裁判吹響了哨聲接下來的半決賽于五一班,嗯,PK也是很輕松的,把他們打成了3:0最后的巔峰賽,我們說,全力配合左右出擊,所向披靡又贏了最后我們贏得了冠軍。

  通過這場比賽而洋氣了,我對足球的濃厚興趣也看到了馮峻煜單搶匹馬是危險的,我以后要再接再厲,爭取增進球技,解下一次也要贏。

  校園足球比賽作文 13

  足球課,我們表現不好,連跑步都跑得零零碎碎,所以得來的“獎歷”就是罸站十分鐘。

  時間過得真慢,十分鐘過去了,我們飛快地跑向足球場。

  敵方發球。王伽語傳給詩情,我把那球搶過來,傳球和帶球使我踢給葉凌夢,我在帶球時,無意間被沈潞潞給搶走了,辛苦得來的,要前功盡棄了。她要射門了,占涵那堅定的眼神,似乎很有把握了。在那關鍵時刻,沈潞潞掉鏈子,踢到底線,真是天助我也。我方發球,王伽語盯著球似乎看不起我方的傳球。

  占涵真信任我,把那么重擔的任務給我。當球拋到我眼前,我堅決要踢進球門,我帶球,越過腳力大的沈潞潞,跑過機智的王伽語。歡呼聲起來了!進球了!王伽語有二個特點,其中一個是喜歡埋怨別人,進球了,說:“張涵嘉你怎么跑到蔣潔那去呢!我叫你當守門員!”還有一個就是沒說,都說說了。

  畫意是離球門最近的,所以我把球傳給畫意,但一定要具有腳力,會帶球,但畫意都不俱全。

  中場,我一但搶來的.球都會被搶走,所以我使出我的強項,傳球!傳給葉凌夢,葉凌夢傳給我時,都被人給搶了。

  “鈴鈴鈴”下課了,我們不得不停止這歡樂的足球賽。

  校園足球比賽作文 14

  今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

  開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然后中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”,敵人在后面追著,前面還有一個對手,敵方沒有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!

  球進了!現場的觀眾舉起了數不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的座位,高興的.笑起來,舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國隊中員摟著,抱著,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍著手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍著桌子說:“進了,進了!敝袊谄叻昼妰冗M了一個球,1比0。比賽繼續進行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說:“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結束,1比0,中國隊勝了。

  這場比賽真是太精彩了。

  校園足球比賽作文 15

  “終于上場了!”

  我們首先發球,我把足球小心翼翼地踢給了隊長,然后迅速閃開,隊長飛起一腳,球像一支離弦的箭似的,又如流星一般砸向球門,我迅速切換守門,如果飛球被切斷了,那就會被對方反客為主,要是被打進了,那就得不償失了。

  沒想到對方守門竟似一個木頭人一樣,一動也不動,那個飛球一下子便砸進了球門。我們隊笑得捧腹噴飯,就差一個沒在綠茵草地上打滾了。

  又一局下來,我的'腿受了重傷,手也麻了,但是,我們再次贏了。

  我們這邊的隊員個個都筋疲力盡,全身大汗淋漓,如一只只落湯雞一般,一個個喘著粗氣,幾乎全都要跪在地上了,唯有我這個守門員因為太清閑,沒那么累,只是出了點小毛汗。

  我用了自己全身的力量,將足球用力拋了出去,在空中形成一個完美的拋物線,朝對方球門直直地呼嘯而去,一個隊友用了一個完美的過人動作,一下子進球了。

  我一下便趴在了地上,腦海里不由地浮現出了一首“無敵,是多么寂寞。”這首歌曲。

  聽到教練允許我們隊下場的聲音,大家都歡呼起來,因為我們終于可以好好休息一下了。

  校園足球比賽作文 16

  在春暖花開的季節里,實驗小學放學了,小剛和小明叫上同學們和家長還有體育老師去看他們的足球比賽。他們都爽快的答應了。

  他們找了一片空地,那里很平坦,同學們拿書包來當球門!拜斄丝蓜e哭著找媽媽!”小剛嘚瑟的說。小明堅定的說:“我一定會贏!”

  比賽開始了,每個人都目不轉睛。連那條白絨絨的狗都很認真,后來因為看不懂就慢慢的睡著了。有個媽媽抱著一個大概三四個月的`小嬰兒,這個小嬰兒很是可愛。那個老師很認真,連帽子都不摘。別的幾個小孩,都在那里一個挨一個的,很是認真。裁判在小明的后面站著,很威武,眼睛一動不動,雙手背在身后。小明的腿上都是傷痕,他應該是在學校玩的時候摔到的吧。

  小明一直踢不過小剛,小剛來一個球他就接不住一個球,小明很是傷心,他想起了平常在學校體育老師叫他的技巧,他慢慢的品味出了真正的技巧。小剛從小明想出技巧之后就一直射不進球門。小明越來越厲害了,他的成績慢慢的跟上了小剛,成績慢慢的又超過了小剛。到了最后,小明贏了,這不光光靠足球技巧,還靠他內心的強大啊!

  這場足球賽真激烈啊!

  校園足球比賽作文 17

  期待已久的足球賽終于在今天開始了。

  我們大家都拿著椅子和水杯下操場了,我們班的參賽人員有:陳亦馨,廖一伊,徐越,黃煜晨,余元燦,古晨曦……

  第一場是我們和三班比。一聲哨響,比賽開始了。一個猛搶,五班和七班把球踢來踢去,搶來搶去,但球還是在中間,一個同學把這互不相讓的場面給打破了,有一個勁的飛向我方球門,張子杰守門員,立馬半蹲著,雙手張開,眼睛用一樣的.眼神,死死盯住球不放?蛇沒到張子杰碰到球,我們的隊員就已經把球踢走了。

  可是三班就沒那么幸運了。求的是可算是飛向三班球門了,守門員一個措手不及沒有接到,進了!現在我們已經以1:0的優勢占了上風。

  接下來三班一連串的踢,可都是擦肩而過,只有一球,是因為守門員一個不留神沒有守住進的,還有一球,準是很準,但是被守門員張子杰守住了。我們五班也要發揮發揮了,2:1,3:1,4:1,5:1,6:1……我們最終以8:1的成績獲勝。

  還有一場,是我們和四班比,五班和四班的實力都差不多,比賽時,誰也不讓誰,最后四班以3:2的成績險勝我們。

  不過“失敗乃成功之母”下一次足球賽一定有更好的成績。

  校園足球比賽作文 18

  星期一上午的體育課上,我們班男生與四九班男生舉行了一場足球比賽。

  首先,上半場是對方的守門員發球。只見他大手一拋,球就直沖我們的球門!就在球快進入球門時,我們班的中分杜元為沖過去攔下了這顆球,拉拉隊隊員看到后,欣喜的叫道:“攔下了!攔下了!耶——”

  接下來,杜元偉把球傳給了前鋒侯奕宣。他就像一只矯捷的獵豹,輕松地躲過了對方的襲擊,拉拉隊隊員們喊著整齊的口號:“四五班加油!四五班必勝!”嗓子都快喊啞了。而侯奕宣領會到了我們的用意,最后,他來了個射門,對方球守門員沒守住,球進了!

  接著,下半場開始了。我們班的球員踢的.熱火朝天,而拉拉隊的隊員們臉也個個像個紅蘋果。我們班的守門員用手一拋,直逼對方的球門。這時對方的后衛縱身一躍,攔下來這顆球。我們班拉拉隊見勢不妙,急忙喊:“加油!四五班!”我班的杜元為好像受到了我們的鼓舞,急忙沖過去把球搶了過來,一腳射進了對方球門!最后我們班以2比0勝了四九班。

  比賽結束了,我們不僅很開心,還明白了一個道理:團結就是力量。

  校園足球比賽作文 19

  8月6日星期日,我和幾個好伙伴一起去八萬人體育場看了一場扣人心弦的中超聯賽,這兩個隊分別是上海上港和天津權健,上海上港作為主場。

  我們到達球場的時候離比賽開始還有20分鐘,我看見這兩個球隊的隊員正在熱身。天津權健隊正在認真地練習頭球,而上海上港隊正在練習射門。大約練了10分鐘后,就聽到廣播員播報兩隊的首發陣容:1號“顏駿凌”,一直說到10號“胡爾克”緊接著所有運動員都整齊地排著隊伍上場了,隨著裁判的哨聲響起緊張的比賽開始了。

  此次比賽最精彩的瞬間是到了第13分鐘,只見上港隊的埃爾克森一腳“凌空飛射”,然后胡爾克一下頭球,結果球歪了,與球門失之交臂。在場的球迷們激動無比,有的為球員擊鼓打氣,有的拿著旗子在飄揚,還有的'不停鼓掌喝彩。到了第73分鐘時,只見天津權健的球員趙旭日往上港的球門輕輕點射,好險!幸好被上港隊機智的守門員顏駿凌給撲救了。筋疲力盡的球員們滿頭大汗,兩隊打得不相上下,難分難解,最終以0比0的比分結束。

  綠草茵茵的球場上灑滿了球員們的汗水,他們堅持不懈的精神、頑強的斗志深深映入我的腦海之中。

  校園足球比賽作文 20

  今天,是我們四(3)班和二班“對決”的日子。還沒開始,同學們就躍躍欲試,興奮地中午睡覺都想著足球賽。

  下午,太陽公公高高地掛在天空中,還披上了白云棉襖,興致勃勃地看著我們。球賽終于開始了,雙方的球員一一上陣,空氣中彌漫著濃郁的火藥味兒。我們的球員就像一只只兇猛的雄獅,搶過球,將球傳到我方球員的腳下。糟糕,不知是誰一不小心,腳下的球被對方搶了去。可不知是因為我方球員技術太好,還是因為對方球員水平太差,他們剛搶到球,球就被他們踢出了界。

  接下來,該我們發球了。我方首先將球射到球門邊上,在那等候多時的我方球員將球接住,腿高高提起,小腿發力,用勁一踢。哈哈,又是一個飛球。那球飛快地向不遠處的'球門狂奔,順利“逃過”守門員的“魔爪”,球進了。

  最后,球賽結束時,我們還是一比一平局。到了發點球的時候,開始的連續幾球都進了,讓我們還以為敵方守門員的實力太差。正當我們輕敵時,他們竟接住了關鍵的一球。該對方發球了,如果他們踢不進,我們就有贏的希望。但事與愿違,他們居然踢進了。

  友誼第一,比賽第二,重要的不是輸贏,而是友誼。

  校園足球比賽作文 21

  今天是個特別的日子,你知道是什么日子嗎?對了,就是足球比賽的日子。

  這場激烈的比賽開始了。我們的前鋒在那里互相交換踢,忽然不知道誰來了一腳,使球沖向對方球門,但是對方的配合度太緊密了,一下子就被守門員守住了。守門員開始發球了,可是有點扔偏了,一下子就被我們隊長——周江誠攔下了。但是對方還把周江誠的球搶去了,一陣“猛虎下山"的動作,使我腳癢癢的。正要逼近球門的時候,我立刻來了一腳,可是還是讓對方進了一球。

  下半場開始了。因為對方進了一球,使對方士氣大增,他們像猛虎般沖向我們的球門,我馬上沖向射門點。幸好這一次被周江誠接住了,只見他一腳把球踢向對方的球門,可是對方守門員猛地一下子就攔住了。輪到對方發球了,一名前鋒沖向了球門,一下子就把球踢了進去,后來對方又沖來了一腳。我一腳就把球接住了這一球,可是球還是被對方搶走了,而且又成功地射了一次門。最后我們以0:3的.比分輸給了對方,大家都十分傷心。

  雖然這一次我們輸了,但是我體會到了踢足球的快樂,也更加明白了團結的重要性。

  校園足球比賽作文 22

  終于放學了,小朋友們在村頭把書包和帽子隨便擺放一下,組成了簡單的球門,一場激烈的足球比賽便拉開了序幕。

  小朋友們被分為了紅隊和黃隊。在裁判員的宣布下,比賽開始了,場上的氣氛瞬間緊張了起來,圍觀的觀眾們都很緊張,生怕自己支持的隊伍輸了比賽。黃隊守門員穿著黑色襯衫,藍色的短褲,樣子很稚嫩,但眼神卻很堅毅。

  就在這時,球朝著黃隊這邊的守門員飛了過來,守門員用力地一撲,但是很可惜,球從守門員的肩膀旁邊飛了過去,球進了。砰的一聲,守門員被腳下的石頭絆了一腳,摔在了地上,膝蓋都受傷了,無奈之下只能退賽,由替補守門員上場。

  黃隊為了扭轉不利的戰局,采取了防守的.戰術,雖然紅隊進攻人員也發動了猛烈進攻,但最終,在黃隊隊員們的共同努力下,他們艱難地取得了比賽的勝利。

  被比賽吸引而來的觀眾的形色各異、豐富極了,有的看得目瞪口呆,有的看的提心吊膽,有的看的垂頭喪氣,有的看的興高采烈,連聲叫好。支持贏得球賽的隊伍的觀眾喜形于色,支持輸球球隊的觀眾唉聲嘆氣,但大家一天的疲憊,都好似在這場熱火朝天的球賽中,得到了釋放似的……

  雖然比賽結束了,但是孩子們興奮的叫喊聲依舊回蕩在村頭的上空。

  校園足球比賽作文 23

  陽光明媚的一天,天空中飄著淡淡的白云,空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地,把書包和帽子隨意一丟,堆成兩堆,便形成了簡易的球門。激烈的`球賽開始了,參賽選手有很多人。一位頭發金黃色的守門員,他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了,系著一個白色的繃帶;守門員后面有一位小男孩,身穿紅衣、紅褲子,很明顯他是一個替補隊員。

  旁邊擠滿了觀眾,一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來,好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢!以為大個子叔叔走過來,坐在椅子上,目不轉睛地望著滾動的足球,仿佛想起了自己童年時代與伙伴們比賽踢足球的景象吧!

  足球比賽場上非常激烈,你傳給無,我傳給他,她又傳球給別人。現在的分時一比零,藍隊得了一分,紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。

  時間一秒一秒的過去了,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,比賽結果是二比二。

  歡呼聲,加油聲,響成一片,這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了,太陽公公也累得下山休息去了,這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。

  校園足球比賽作文 24

  上次足球比賽我們輸的很慘,我現在就跟你們講一下這個事情吧!

  那次放學后老師讓我們下樓到操場上,當我們班球員的啦啦隊,我們班的球員有:沈文濤、吳天翔、陳雨涵、張超群。老師讓他們出來熱熱身,不一會就開始比賽了。

  比賽開始了,我們班的沈文濤率先跟三(3)班的人搶球。沈文濤跟他們搶啊搶啊。然后終于進了一球。后來,我們班的沈文濤又進了一球,我看到我們班已經兩分了,有很大的優勢,我開心極了,我想:我們班一定會贏的。

  可是,事情并非是這樣的`,第三局的時候不是我們班贏,而是三(3)班贏了。不過,到最后他們班也不一定贏。

  到了中場休息的時候,我隱約聽到老師說:“沈文濤,他把球踢進門的時候特別的威風。”之后比賽又開始了。老師說:“陳雨涵她就站在那不管,我要換一個人!蓖瑢W們都選郭秀云,而我也一樣。于是,老師就選了郭秀云?墒牵@次占的優勢比上次少多了,剛開始的第四局就輸了,后來又輸了,我在心中暗暗的想著:最后一盤一定要贏,要是這盤輸了,那就徹底輸了,要是這盤贏了,我們這場比賽雖然沒贏,但好歹也是平局。后來,這盤我們還是輸了。

  我想:這盤比賽雖然輸了,但以后的比賽我們一定要贏。

  校園足球比賽作文 25

  在陽光明媚的冬天里,太陽像一個大大的火球照射在我們的球場上,我們迫不及待地想跟2·1班來一場精彩的足球比賽。

  我班派出了鄧鈺琛、喻俊豪、周永航、楊朋剛、我和守門員秦凱偉。我們都是足球俱樂部的球員,可厲害著呢!

  比賽開始了。2·1班率先進了一球。歐陽妍妍喊“2·1”,全班就喊“漏油”。歐陽妍妍又喊“2·5”,全班又喊“加油”。一浪高過一浪的助威聲,一撥熱過一撥的吶喊聲一點也沒有用,2·1班又進了一球。

  我們非常失望,但勇猛的足球健兒從不放棄。又過了一會,楊朋剛進了一球。我們非常高興,我們的激情就象天上的火球一樣炙熱,聽到同學們的加油助威,心里更是暖洋洋的.,信心百倍地踢著。離比賽結束還有最后三分鐘時,我左躲右閃地象孫悟空變戲法似的到了球門前,只聽“噗”地一聲,球飛進了球門。沒錯,不是我的球鞋,是球!耶!打平了!打平了!

  接下來的點球大戰,幸運卻沒有一直跟隨著我們,我們2:3輸了。

  在比賽中,你攻我守,你追我趕。球在操場上飛舞,汗水在草地上揮灑。這真是一場精彩的足球比賽。

  校園足球比賽作文 26

  今天的體育課,我特別開心,因為今天我們要來一場足球比賽。

  我們四個人分成兩隊,然后走向比賽現場。我拿著足球,左顧右盼,發現對手正在向我跑來,我把球扔過對手的頭頂,它在空中劃出一道美麗的弧線。我的隊友接住了,他飛快地向前跑,來到了球網面前,雖對手守住球網,但他用力地把球踢向球網,對手跳起來想把球接住,可是,球正好從他們的腳下滑過,“進球了!”我們高興得一蹦三尺高。對手們很不服氣:“還有兩次機會,你們別得意得太早。”

  第二場,對手來了一個飛球,我們兩人跳起來接,可是飛得太高了,我們沒接住,球進了,我們給自己加油打氣:“我們的`字典里沒有放棄這兩個字,你們別得意,還不知道誰能笑到最后。”第三場比賽開始,我把球踢到了墻上,然后直接彈到球網里,進球了!對手們低下頭,唉聲嘆氣的,可能在想:要是我們的手長一點,我們就可以接住了。同學們使勁地給我們鼓掌,那一刻耳邊都是同學們的歡呼聲。

  今天是我最開心的一天。

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