難忘的比賽_小學生六年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的比賽_小學生六年級作文，歡迎大家分享。

難忘的比賽_小學生六年級作文1

　　一場演唱會后，掌聲響起，贊的是歌手辛勤耕耘的歌曲；一場棒球賽后，掌聲響起，頌的是選手努力完成的成果。在掌聲響起之前，每一首歌、每一顆球，都是人生的考驗，更是人生的課題。

　　進入初中二年級，雖將屆志學之年，但仍熱情洋溢、稚心滿腸，看到科展的告示，幾個“大男孩”，更決定放手一搏！而下定決心的我們，卻尚未決定主題，在每次的討論中，每種生物科技、每個數學難題、每組理化公式浮現于腦海，最后，我們終于突破難關，決定做“生質柴油”。“廢棄油加熱到攝氏六十度，再加入氫氧化鈉、甲醇，充分混合后，放置一天即可完成。”看似簡單的步驟，確難如登天！每次油已加熱到六十度，氫氧化鈉卻未溶解，我們甚至將甲醇換成乙醇，卻做出肥皂！但，我們最后仍解決了，我們先溶解氫氧化鈉，再加入油；至于乙醇，調查完資料，確定只能制造肥皂終于海闊天空。

　　風雨飄搖后，等待我們的是甜美的'伊甸園，在我們“怒海爭鋒、極地爭伐”后，得到的是佳作，走向頒獎臺，當掌聲響起，以前以前種種的努力浮上心頭，每次失敗化為甜美的糖蜜，滋潤我喉頭；而這次成功化為橫續的動力，更驅使我心，繼續向前邁進。

　　當掌聲響起，第一聲：是贊美，贊美豐碩的成果；第二聲：是回首，回首過去的失敗；第三聲：是警惕，警惕怠惰的心靈。

難忘的比賽_小學生六年級作文2

　　“同學們，一年一度的歌詠比賽開始了！”這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的討論了起來。

　　經過老師的幾天的辛苦，終于要表演了。

　　我們在外面侯場，我和前后的同學們小聲的討論著，“我好緊張啊！你呢？”在我后面的邵婉怡說，“我也有一些緊張啊！”我說，老師在我們前面千叮萬囑的要我們唱好，終于上場了，我站好隊后，小聲的再調整位子，調好后我往下一看，“哇！好多評委啊！”我心中一驚，“請聽《少年先鋒隊隊歌》張婉家在報幕了，這時音樂響起了，我急忙把目光投向了指揮，這時我已經開始唱了，第一段還可以，但是到了第二段是我已經想開始唱了，但指揮還在打前奏，我心中很著急，最后還是音樂老師在底下小聲的.唱了起來，我們也跟著唱了起來，模糊的聽到音樂老師說“沒關系還有機會的。”可是同學們大多都在想：一定扣了許多分吧！，“太陽給我們帶來了七彩陽光，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請聽第二支歌《七色光之歌》。”張婉家又在報幕了，唱到最后一句時，要拖十拍，雖然拖得非常累，但是同學們還是拖了下去，在拖的時候我感到了一股寒氣，我想：同學們也一定感到了一股寒氣吧！“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次我深深的理解了這句話。

　　事后，老師還是好好的“慰勞”了我們一番，這件事使我非常難忘。

難忘的比賽_小學生六年級作文3

　　在我的記憶中，有許許多多關于我成長的故事，其中，最令我難忘的還是我頭一回打過的網球比賽啦！

　　為了這一次的比賽，我已經努力了很久，一會兒練拍球，一會兒練打球，相信自己一定會在比賽中發揮出好的'水平。

　　比賽的那一天，天氣很晴朗，我拿著網球拍，跟著爸爸媽媽，一起走入了比賽場中。我們是一個人一個人對打的。看著一個個失敗的選手，我的心情不由自主地緊張起來。輪到我上場了，我的小心臟像活潑的小金魚似的，在我寬廣的胸膛間來回跳動著。比賽開始了，我的對手長得很高大，他的技術就像賽場上的賽車，已經遠遠地把我甩在了后面。所以他得讓我七個球，嘻嘻！只聽“當”的一聲，一個網球向我飛奔而來，落在了我左邊的那個位置上，我立馬以迅雷不及掩耳的速度沖了過去，又將球打了回去，旁邊立刻響起了一陣掌聲。

　　我一會兒跑到這兒來一個正手，一會兒又跑到那兒打一個反手，我就一直做著這些動作，直到我打了一個飛奔的猛球之后，終于，對方因一次失誤而沒有接到球，這樣我獲得了這一局比賽的勝利……

　　很遺憾，最終比賽我還是失敗了，但是通過這次網球比賽，我漸漸懂得了：堅持就是勝利，勝利在于堅持。要是你做什么事情都是半途而廢的話，那你必將什么事也做不成。

難忘的比賽_小學生六年級作文4

　　在我六年的小學生涯中，看過無數場比賽，但是有一場比賽令我至今難忘。

　　那是一場在體育課進行的籃球比賽，我們班和六（3）班爭奪冠軍，而在這之前，所有體育老師都認為六（3）班能贏，但我們也不甘示弱。

　　比賽開始了。六（3）班的人一開始就發起進攻，而他們的拉拉隊也明顯比我們班喊聲高的多，所以沒幾分鐘，他們班就進了一球，隨后，差點又讓他們進球了。這時坐在一旁的我們著急了，就不停的喊“六（4）班加油！六（4）班加油！”籃球隊員在我們的鼓勵下，把比分追平。

　　比賽進行的.十分激烈，4平，6平，時間剩的不多了，可就在這緊要關頭，我們班防守出現差錯，讓（3）班進了一球，8比6，時間只剩下3分鐘了，如果我們班再不進球，就只能屈居亞軍。所以，我們在場的同學不停的喊“加油！”“加油！”終于，在他們的努力配合下，比分又追平了。還有1分多鐘，而我們班的籃球隊員仿佛受到了極大的鼓舞，創造了一個3分鐘進兩球的奇跡：8比10！！此時，下課鈴響了，我們贏了！

　　回到教室，我們都沉浸在喜悅之中，而到現在，我也無法忘記這場比賽，因為它讓我明白了“團結就是力量！”我們之所以能贏，離不開那些拉拉隊員的鼓舞，也離不開大家的配合。只有團結，才有勝利。

難忘的比賽_小學生六年級作文5

　　我參加過很多比賽，印象最深刻的就是繪畫比賽，我花了一個月的準備時間，這期間爸媽協助我搜集資料，教我鉛筆構圖和如何用水彩著色，幾乎每個假期都在反復練習，因為比賽時間是兩小時，剛開始我好像老牛拖車，老是畫不完，所以媽媽為要訓練我的速度，一直叮嚀我，也告訴我“熟能生巧”和“勤能補拙”的道理，現在回想起來，媽媽覺得心疼，而我也覺得好辛苦。

　　比賽當天，由媽媽帶我到小學比賽，沿路我的.心情又緊張又害怕，我問媽媽，可不可以不要參加比賽？媽媽說：“既然來了，就把它當做練習，不要太在乎得失，安心的去畫吧！”

　　這時我的心頭才像放下千斤重擔，輕松的走進教室，我看到很多小朋友也努力的在畫畫，感覺好有趣喔！也許因為不緊張了，時間還沒到，我竟然完成了。

　　比賽完后，很期待自己的作品能夠得名，卻發現得名的卻是班上另一名同學，拿到第三名，我好羨慕她，為什么同樣的時間、同樣的付出，上帝就特別眷顧她呢？我有些失落感，也許我還不夠努力吧！希望下次還有機會參加比賽，我會更加倍的下工夫，以得到好成績。

難忘的比賽_小學生六年級作文6

　　上周五，我參加了由蕪湖市少年宮主辦的少兒書畫大賽。這可不是一般的比賽，這是各校學生的.精英對決。

　　上午九點一刻，這場盛大的書畫大賽在我們學校食堂拉開了序幕。比賽才開始，我就聽到了議論聲。可能是大家都有點兒緊張，想互相聊聊天緩和一下緊張的心情吧。當現場工作人員開始正式說參賽要求和注意事項時，現場頓時安靜了許多，參賽人員都開始投入到緊張的比賽中了。由于我太過看重這次比賽，所以有點兒緊張過度，比賽時間過了將近一半我才畫完，還沒有勾線、涂色，后來我加快速度，集中注意力，漸漸趕上了別人。

　　最后，好多人都畫完，走了。唯有我還在畫。我當時特別著急，還有些慌張，但是我盡量調整自己的情緒，努力讓自己做到最好，眼看時間快用完要交卷了，就這這個緊急關頭，我畫完了，我用我的最好水平完成了這幅畫。

　　參加這次比賽讓我知道了，這次繪畫比賽不光考察我們的繪畫水平，還考驗我們的心理素質。即便你畫功不錯，賽前準備的也充分，如果因為緊張，因為時間安排不合理，未完成整幅畫，那也便是輸了。這次現場大賽帶給我的體驗和感受真是難忘。

難忘的比賽_小學生六年級作文7

　　我們學校有過很多各種大大小小的比賽，但我最難忘的還是20xx年5月份我參加的全國啦啦操比賽。

　　比賽前，我和啦啦操的隊員們每天早上七點鐘就來到學校訓練。老師對我們說：“你們可是要去比賽的，大家都打起精神來，好好練習。”于是，我們就開始練習基本功，剛開始我們都不熟悉，練習了幾天，果然好多了，接著老師就開始教我們動作了。這樣“日復一日，月復一月”，經過三個月的練習，我們終于把動作學完了。最后幾天就是練習隊型啦！比賽日期就快到了，我們都希望能拿到前三名。

　　比賽那天，我既緊張又激動。到達比賽場地，選好位置我們就坐了下來。老師們忙得焦頭爛額，一會兒給我們涂口紅，一會兒給們畫眼影……我們看著別人的`啦啦隊，想起自己的啦啦隊，完全天壤之別。他們整整齊齊，我們稀稀疏疏。老師再次把我們帶出去訓練很長時間，終于和別人的隊一模一樣了。

　　終于輪到我們上場了！我心驚膽戰地走到舞臺上，音樂開始了，老師和家長們都為我打氣。于是，我們越來越自信了，跳得越來越好了，還看見別的家長和老師們也在為我們鼓掌。伴奏音樂結束了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號走下了臺，我們也為下一個啦啦隊加油吶喊。緊張和激動的一天結束了，我們也開心地回家了。

　　“功夫不負有心人，梅花香自苦寒來”，我們在比賽中拿到了第二名。

難忘的比賽_小學生六年級作文8

　　秋風蕭瑟，落葉稀疏。在這個充滿詩意的時節里，我們舉行了全校的運動會。我不假思索地報名參加了1500米的比賽。

　　比賽開始了，選手們躍躍欲試，個個都是黑馬啊！跑道兩側站滿了人，都期待著這一長跑盛事。

　　槍響，我動了起來，邁著穩健節奏的步伐。可有一位同學如金槍魚一般，一下子沖到了最前頭。我不甘示弱，緊緊地跟了上去。

　　時間一分一秒地過去，我漸漸感到步伐開始沉重，余下的.距離也變得遙遙無期。而我卻聽見了前頭同學也傳來的急促呼吸聲，可他還在堅持！想到這兒，我又咬緊了牙關。

　　“最后一圈了。”老師喊道。

　　我隨即開始加速，一下子超過了所有同學，并扔下了一大段距離。此時的我體力已經用上了十二分，我感到無比的煎熬，腿上仿佛被空氣給壓得死死的。我整理呼吸，緩慢前進著，勉強維持著跑姿。

　　最終，由于我的堅持，成功奪得了頭名！我的同學為我驕傲，我也很自豪，因為這次體驗我對“咬緊牙關，堅持就是勝利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面繼續堅持自我！

難忘的比賽_小學生六年級作文9

　　嗑瓜子是一件很平常的事情，可今天的嗑瓜子比賽卻讓我永遠也忘不了。

　　瓜子有的扁，有的圓，有的像小鳥的嘴巴，有的'像尖銳的狼牙。它穿著黑白相間的衣服，看起來非常好看！

　　老師一聲令下，教室里立刻響起由“啪啪”聲組合起來的交響曲。

　　我先快速地拿起瓜子，然后把瓜子立在兩顆門牙之間，再使勁一咬。“啪”，一股大麥的味道在我嘴巴里回蕩著。“可這是在比賽啊！”我想，“要是這樣慢悠悠的，我就不能拿到冠軍了。”想著想著，想法又消失得無影無蹤。

　　等我回過神來看瓜子殼，它已經四分五裂地躺在桌子上了，我失望極了。

　　我又用閃電般的速度拿起了另一個瓜子，我吸取了上次的教訓，把瓜子放在兩個門牙之間，輕而有力地咬了一口。“啪”的一聲響，瓜子的頭部被我咬出了一條細縫。我把手指甲卡在縫里，輕輕地往外拉，白白的“胖娃娃”正躺在“果皮搖籃”里面安安靜靜地睡美容覺呢！它還沒來得及睜眼，就被我送進了肚子里。

　　“倒計時，十、九……”從那時起，我的手就像被施了魔法，突然速度加快了十倍！甚至連手都開始發抖了。再看看別人，不慌不忙地磕著瓜子，好似是一位天生的磕瓜子大王！

　　結果出來了，我雖然沒有獲獎，但依舊很開心。因為我從中明白了：做事不能慌張，鎮定下來，才能穩中求勝。

難忘的比賽_小學生六年級作文10

　　上周五我參加了蕪湖市少年宮主辦的兒童書畫大賽。這不是一般的比賽。這是各校學生的精英對決。

　　上午9點15分，這場盛大的書畫大賽在我們學校食堂拉開了序幕。比賽一開始，我就聽到議論聲。大家好像有點緊張，想互相聊天放松一下。現場工作人員開始正式說出出場要求和注意事項后，現場突然安靜下來，參加者都開始投入緊張的比賽。因為我太重視這次比賽，所以有點緊張，比賽時間快一半了才畫完，還沒有劃線或上色。后來我加快了速度，集中了注意力，逐漸趕上了別人。

　　最后，很多人畫完畫就走了。只有我還在畫畫我當時很著急，還有點慌，但我要盡量調整自己的感情，盡力做到最好，看時間快到了，然后提交答案。在這個緊急關頭，我畫完了畫，我用我最好的水平完成了這幅畫。

　　參加這次比賽，我發現這次繪畫比賽不僅考察我們的繪畫水平，還考驗我們的心理素質。即使你畫畫得好，比賽前準備的也足夠了。因為緊張，日程不合理，不能完成整個畫就輸了。這次現場大會給我帶來的.體驗和感覺真的令人難忘。

難忘的比賽_小學生六年級作文11

　　前幾個星期，老師對我說：“高陽，再過幾個星期就是長跑比賽了，我覺得你很適合參加。”我聽了，高興壞了，連忙對老師說：“放心吧，我一定會為班級爭光的。”

　　時光過得真快，一眨眼就到了運動會那天。我早早地來到了賽場上，一眼望去，周圍的運動員都是“飛毛腿”，我的自信瞬間變成了一堆空氣。心想：完啦完啦，上次還跟老師說要為班級爭光，現在恐怕是爭不了光了。到時候老師和同學們不會要笑話我、責備我吧。

　　就在我不知所措的時候，裁判一聲令下：“比賽還有一分鐘開始，請各位選手做好準備。”我做了個深呼吸，同時也做好了失敗的準備。一分鐘后，只聽見“砰”一聲巨響，我們像飛奔的野馬一樣，朝目的地“飛”去。我的心怦怦直跳，像一只小鹿要撞出來一樣，用盡全身的力氣，一直向前沖。可在半路，我“倒”下了，開始無精打采地在跑道上放慢腳步。

　　突然，我聽見同伴們的叫聲，“高陽，加油！”“高陽，加油，堅持就是勝利，奧利給！”聽了這些話，我心里責備不已，難道因為別人腿長我就可以放棄同學們和老師們對我的`希望嗎？難道同學們的鼓勵都是不存在的嗎？想到這兒，我重新站起來，像開了“疾跑掛”一般，向終點沖去，沒想到，最后我獲得了第一名！

　　領獎的時候，老師問我是什么力量使我“站”起來，我驕傲地回答：“是同伴的力量！”

難忘的比賽_小學生六年級作文12

　　在我記憶的流里，有許多事情令我難以忘懷，就像天上的星辰一樣繁多，其中有一顆最亮——是那次體操比賽。

　　那天陽光明媚，好像有意為學校舉行了體操比賽而慶祝。

　　同學們穿起校服，精神抖擻的列隊在操場上，就像士兵等待著首長的檢閱。見到這嚴肅的場面，我的心情頓時緊張起來，就像揣著小兔子一樣“怦怦怦”亂跳，因為這次比賽我要擔任我們班的領隊，就要輪到我們班上場了，我的心情還是平靜不下來。我喊著響亮的口號把隊伍帶到操場中間，由于緊張，我把“向左轉”喊成了“向右轉”，頓時我大腦一片空白，就像計算機打亂了程序，我稀里糊涂的指揮完了這場比賽，下場時，悔恨和自責的'淚水奪眶而出。老師見這情景，安慰我說：“不要傷心，結果并不重要，重要的是過程。”見到老師沒有批評我，我更加自責，因為我辜負了老師的信任，辜負了同學們對我的希望。

　　通過這次比賽我悟出了一些道理：無論做什么事都要勤學苦練，不能驕傲，偉人說過：虛心萬事能成，自滿十事九空。只有練好基本功，打下堅實的基礎才能臨陣不亂。我們要把練習當成比賽，把比賽當練習，這樣才能發揮出自己最好的水平取得優異的成績。

　　這次體操比賽對于我來說不僅適宜鍛煉的機會，也是我悟了一些人生的道理，我會永遠記住這次難忘的比賽。

難忘的比賽_小學生六年級作文13

　　“今天下午舉行拔河比賽。”隨著邊老師一聲令下，全班馬上七嘴八舌的議論起來。還有同學已經迫不及待的尋找對手，好像真的快要拔河似的。

　　下午了，同學們一個個摩拳擦掌為比賽做著準備。老師把我們分為兩隊。只見呂益萱得意洋洋地說：“我們是實力派，你們是比不過我們的。”我在心里嘀咕：我們還是重量級呢！你們16個人也拉不動我。

　　比賽開始了，我們隊的隊員個個面紅耳赤，好像剛跟人吵了架，他們隊呢？個個松松垮垮那么輕松，像是在玩。我突然像吃了興劑，狂拉。不一會兒就確定了優勢。等他們反應過來時，我們已經把他們逼入絕境。趙宗瑞也發力了，紅繩馬上慢慢往敵方移動。突然，趙宗瑞的傷口又開了。大大影響了他們隊的實力。很快，我們就贏了。

　　第二局，他們再也不敢大意了，但由于溫松榮的.一個滑道，我們瞬間就又贏了。

　　對方還想再來一次，我們欣然同意了，他們再也不敢失誤了，還解決了用力不統一的問題，不一會兒，我們就輸了。

　　經過這次拔河比賽，我知道了一個人不管有多強的實力，都不可能與一個團隊抗衡。團結就是力量。

難忘的比賽_小學生六年級作文14

　　盼望著，盼望著，暑假終于到了，我的心里激動極了，因為這意味著我要去北京比賽的時間也近了，為了這次比賽，我足足準備了五個月。

　　七月中旬，我和媽媽坐上了開往北京的高鐵，一路上，我們一邊聊天，一邊欣賞沿途的風景，沒多久就到了北京，出了高鐵站，我們直奔目的地：北京外國語大學。

　　比賽當天，我早早地起床，因為我的心激動得感覺快要跳出來了。我反復催促媽嗎快要到我比賽的時間段了，必須快一點兒到達現場。時間一分一秒地過去了，我一邊靜靜地觀看其他選手的比賽，一邊默默地給自己加油，打氣。這些小選手們分別來自全國各地，都是通過層層選拔出來的高手，但我一點兒也不害怕。因為爸爸媽媽告訴我：機會，總是留給有準備的人！知己知彼，百戰百勝。

　　終于輪到我了，我深深地吸了口氣，大大方方地走到舞臺中間，自信地向評委點頭微笑，比賽的環節進行得很順利，我對自己的表現也很滿意。

　　通過這次比賽，我認識了許多新朋友，他們和我一樣，都喜歡閱讀，喜歡英語，同時我又鍛煉了自己，站上了北外的`千人大禮堂的舞臺上，這真是一次難忘的比賽，是一個不一樣的暑假呀！

難忘的比賽_小學生六年級作文15

　　“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來教室里那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點”獲勝。

　　跑道是教室的前面到后面，三分鐘內，比誰慢。第一場比賽開始，“肥瘦組合”，一組的陳梓言和二組的張圣哲。隨著“開——始——”的`聲音落下，兩位選手開始慢跑起來。我知道陳梓言一定會很慢，因為他一動起來，那滿身的肥肉就會一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一厘米處一放，一個優美、標準、傲慢的跑步動作就完成了。張圣哲顯然比他更累，也不停地擺著跑步動作在原地跑步，之后他又換成慢動作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊長們“驚天動地”的“吶喊”著。在張圣哲跑到一半時，他像風一般地沖在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優美”動作。在最后，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張圣哲也拍了，結果張圣哲反敗為勝……

　　好了，第二場比賽開始了，是兩位“重量級選手”！季思遠和侯雨辰。他們比上一場選手快多了，在中間還打了起來；季思遠先發起進攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著。”在后面，“小短腿”變成“大長腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結果，侯雨辰的計謀得逞啦，他贏得了比賽。

　　啊！多么難忘的比賽！

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