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蟈蟈_小學生六年級作文

時間:2021-04-16 13:03:40 作文 我要投稿

蟈蟈_小學生六年級作文

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的蟈蟈_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蟈蟈_小學生六年級作文

蟈蟈_小學生六年級作文1

  今天,我在小區樓下玩,意外抓住了一只蟈蟈。

  這只蟈蟈全身碧綠碧綠的,像披著綠色的戰袍,它的背上有一根粗粗的淡綠色的線,好像可以把它的身體分成兩半。它的頭是橢圓形的,好像戴著安全頭盔,眼睛晶瑩透亮,在陽光的照射下,像寶石一樣閃閃發光。它的觸角又細又長,由金黃到桔黃摻雜一點棕色,嘴巴是小小的三瓣嘴,你只要喂它東西,它就會張開嘴巴,先吸一大口,再慢慢地吞進去。它的頭頸短短硬硬的,像包著鎧甲一樣,上面還有黃黃的一點點的花紋,像圍著漂亮的圍巾一樣。它的翅膀最外面一層是綠色的,像一件外套,最里面一層是淡紫色的,薄薄的,像一件襯衫。它的腹部一節一節的,像毛毛蟲,還像一棵剝了皮的竹筍。它有六條腿,前四條腿又細又短,后二條腿長長的,又粗壯又有力,腿上有刺,像針一樣,更像荊棘。

  我逗它玩,它一下從罐子里跳出來,先撓腦袋,好像在思考等會兒要干什么,過了幾分針,它用后腿用力往前一蹬,蹬到了透明玻璃上,應該是它覺得可以從這里逃出去吧。

  這只蟈蟈真有趣啊!

蟈蟈_小學生六年級作文2

  暑假,媽媽送我一個蟈蟈。

  蟈蟈生活在一個用細竹條編織成的小籠子里,我用細繩把小竹籠掛在陽臺上的一盆橡皮樹的枝干上。巴掌大的小正方形籠子似乎對于蟈蟈來說小了一點,蟈蟈有些焦躁不安,好像伸展不開拳腳。它只好上躥下跳,那細長的一對油黑發亮的觸須不時鉆出籠外,好可愛啊!那烏黑的小眼睛鑲嵌在棕色的大腦袋上猶如兩顆黑芝麻。綠黑相間的薄翅扇動起來宛如一陣綠色的旋風,肥大的腹部正在有節奏地一伸一縮。

  也許是到了新的地方不熟悉,蟈蟈總是靠翅膀振動而無休止境地發出“嗞嗞嗞嗞”的聲音。也可能是餓了吧!我也不知道蟈蟈愛吃什么,隨手拿了根青椒絲送入籠中,原本吵鬧的蟈蟈頓時安靜了。只見跳躍起來,兩對長著毛刺的細足緊緊地抓住籠邊,那對長有力的大足立即折成直角挺立在身體的后面。那雙小眼睛虎視眈眈地緊盯著我,生怕我要傷害它。過了很久,它才慢慢地放松了警惕,身體向食物迅速地劃過去。蟈蟈先用嘴巴舔了舔青椒,然后靈巧地用它兩對細足緊緊地夾住,俯下身體,用鏟子似的尖嘴貪婪地享受著新鮮的青椒,還時不時擦去嘴角的殘屑。這小家伙竟比我能吃辣!吃完辣椒后,蟈蟈的小眼睛仍然緊盯著我,但是目光顯然多了一些溫順和酒足飯飽后的滿足。我又喂了它許多水果、蔬菜,它好像最鐘愛蘋果、西瓜等水份較多的水果。

  我愛蟈蟈,不知蟈蟈是否愛我?

蟈蟈_小學生六年級作文3

  談到童年往事,我記得最深的便是捉蟈蟈了。

  記得七歲那年,我去奶奶家,奶奶家的前面有一片綠油油的草地,正值七月炎熱的季節,草長得很旺盛,蓬勃向上。這時,我突然看見有草在動,突然,一個 灰黑的東西在草叢里跳來跳去,我想:這是什么東西呀?我走進一看,竟是一只大蟈蟈!我欣喜若狂,拋下了爸爸媽媽,擼起了袖子,自己沖了進去,準備 蓋 住那只 大蟈蟈,沒想到一撲空—來了個狗啃泥巴,媽媽看見我這熊樣,不禁哈哈大笑。我不管媽媽的取笑,再次沖了上去,沒想到竟被我捂住了。我向媽媽使了個眼,然后 張開手指,準備看看我的戰利品,我攤開雙手,里面空空如也,除了幾根無辜受到牽連的小草和泥巴,什么都沒有。我正想著:這小家伙,還能留到哪里去呢?正疑 惑這,突然感覺頭上有東西在爬,癢癢的,猛地用手一抓,嘿,原來就是那只大蟈蟈,可真是調皮啊!我點了點他的頭,他竟然叫了兩聲,好像順從了我似的。我小 心翼翼的張開了手,奇怪的是,蟈蟈好像沒有要逃的意思。可我還是不放心,所以我用繩子把它栓在門上,便捉蜻蜓去了。

  等我捉完蜻蜓,回來看蟈蟈,結果看見地上一攤血,還有蟈蟈的大腿,旁邊還有幾只雞,我立刻明白了,眼里閃著淚花。便用石頭打雞去了。

  每回一想到捉蟈蟈,就有趣。

蟈蟈_小學生六年級作文4

  《蟈蟈》蟈蟈身上披著一件翠綠的衣裳,是一種漂亮的小昆蟲.一雙紅寶石一樣的眼睛嵌在他那玉一般的腦袋上.看上去就是能工巧匠雕琢的一樣,那么無暇.它的翅膀由好幾層薄薄的小翅膀組成.外面的翅膀是翠綠色的,里面的翅膀是透明的.用這種翅膀飛行,使得它在空中翅膀加大,飛起來更加的省力,也更加的快速.有了這種翅膀,讓蟈蟈飛起來跟燕子一樣輕快.它的六只腳,前四只腳短短的,用來爬行;后兩只腳上長滿了小溝刺.在它彈跳時,這兩只腳就象彈簧一樣幫助它彈跳. 蟈蟈通常在草叢中活動.在它們出生后的幾天,就要學會在草叢里捕食,活動,休息.只有這樣,它們才能使自己在這個弱肉強食的世界中活下去. 蟈蟈因為生活在草叢里,不易被天敵發現,所以它的食物也非常豐富.它們幾乎都不挑食.樹葉,蔬菜和一些小昆蟲都是它們的最愛.它們吃東西時用前腭撕開食物,再慢慢將食物吃光. 蟈蟈彈跳力非常驚人.有一次,我將一塊木板放在它跟前,形成一堵"圍墻''.它將這"圍墻''根本不放在眼里.只見它蹬蹬腿,甩甩頭,做起了"熱身運動''.好象自己信心十足,一定能跳過這 堵"圍墻''.只見它猛地一跳,兩腿往后一蹬,與此同時,又展開翅膀.一剎那,就跳過了這 堵"圍墻這漂亮,有趣的蟈蟈,怎能不惹人喜愛呢

蟈蟈_小學生六年級作文5

  我家養了一只蟈蟈,它全身綠綠的,好像一個小小的葫蘆。它的頭是綠色的,上面長著黃黃的、長長的觸角,像兩條小麻花辮。它的'眼睛是棕紅色的,像兩顆棕紅色的鉆石。它的嘴是碧綠的,嘴邊有四條胡子,吃東西時總是要動一動胡子,好像必須讓胡子同意才可以吃呢。它后背是深綠色的,上面還有一些花紋。蟈蟈的翅膀張開后像一塊透明的紗布。別看它的“小西瓜肚”那么小,可作用卻很大,如果沒有了肚子,蟈蟈可就死定了,因為它是靠肚子來呼吸的,蟈蟈有六條腿,它是靠前四條腿叫的,后腿長,是前腿的大約四倍。它的前后腿上有一排排的小刺,是黑色的,一點也不扎。

  它的名字叫鬧鬧,它為什么叫鬧鬧呢?我來告訴你吧!

  那時,鬧鬧才剛來我家。它太瘋狂了,把籠子都咬壞了,還好我發現了,否則,它就跑出來了!還有一次,媽媽要叫姐姐起床,可媽媽忘了,還在睡覺,正在這時,“吱吱吱……”蟈蟈叫起來了媽媽,媽媽:“才幾點呀你就叫!”結果一看表,呀!七點了,媽媽急忙叫起來了姐姐。現在知道它為什么叫鬧鬧了吧!是因為它又鬧騰,又像一個鬧鐘。

  我愛我的鬧鬧!因為它很可愛。

蟈蟈_小學生六年級作文6

  我是一只來自北方的小蟈蟈。

  一天,我正在草叢中跳躍,突然,有一個人把我一把抓進了一個籠子里。籠子十分狹小,我跳一下都簡直比登天還難。那個人把我扔進了一節火車車廂,我發現車廂里已經有很多同伴,我和它們一起呼叫:“救救我!救救我!”但是,沒有人來救我們,我們欲哭無淚。

  突然,車門開了,我以為將要獲得自由了,興奮得想要一蹦三尺高。可是,那個人卻將我捆到了一根木頭上,大聲地叫賣起來:“賣蟈蟈——賣蟈蟈——”一個小女孩走過來,對她的媽媽說:“媽媽,給我買一只蟈蟈吧!”

  就這樣,我到了小女孩的家。這下,我豈不是沒有自由的希望了嗎?我猛烈地叫起來反抗。小女孩的爸爸卻把我放進了廚房里,“砰”的一聲關上了門,我害怕極了。到了吃飯的時候,小女孩把我放在餐桌上,她和爸爸媽媽一起吃水果,他們也用牙簽插著水果喂我吃,啊,原來是清甜的荔枝啊,真好吃!從此以后,每天吃飯的時候,他們經常都會喂我各種美味佳肴。于是,我也漸漸地習慣了那里的生活,而且越長越胖。

  正當我漸漸地忘記了對自由的向往的時候,小女孩很快就要開學了,沒有時間照顧我,就將我帶到一座幽靜的高山上放生了。我終于重新回到了大自然的懷抱,重新看見了藍天白云,可我也不會忘記那個可愛的小女孩。

蟈蟈_小學生六年級作文7

  冬天到了,西北風呼呼地刮著,螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,它們有的唱歌有的跳舞,有的吃東西,可舒服了。而蟈蟈又冷又餓再也神氣不起來了。它們心里在想:要是我們在夏天的時候也像螞蟻那樣搬糧食,現在就不會挨餓了,現在我們只好等死了。有一只蟈蟈想到了好辦法。它對同伴說:“我們不能在這兒等死,我們可以向螞蟻借糧食,到了明年我們再把糧食還給它們。”有些蟈蟈說:“這不太好意思吧,以前我們還嘲笑螞蟻是傻瓜,現在我們向?借糧食,它們肯定不會借的”那只螞蟻說:“我們還是去試試吧!”幾只蟈蟈來到螞蟻洞口說:“親愛的螞蟻們,你們行行好,借我們一些糧食好嗎?”螞蟻們聽見了,異口同聲地說:“你們不是說我們是傻瓜嗎?現在來想我們借糧食,我們不借。”蟈蟈們又說:“對不起,當初我們不該嘲笑你們,你們就可憐可憐我們吧,我們快餓死了。明年夏天,我們一定把糧食還給你們。”有一只螞蟻說:‘大家都是鄰居,就借給它們一點吧。“蟈蟈們拿者螞蟻借給它們的糧食回家過冬了。

  到了第二年夏天,天氣特別熱,螞蟻又在搬糧食,這次蟈蟈們再也不在大樹下乘涼唱歌了,它們也在忙前忙后地搬糧食。后來它們帶者一些糧食來到螞蟻的洞口,說:”,螞蟻,我們把糧食還給你們。謝謝你們對我們的幫助。“螞蟻們大方地說:”不用還了,你們自己拿回家去吧。蟈蟈說:”不行,我們做事要講誠信,不能說話不算數。“螞蟻就把糧食收了,它們成了好鄰居。

蟈蟈_小學生六年級作文8

  去年夏天,媽媽給我買了一只漂亮的蟈蟈,為了能讓我仔細觀察蟈蟈的生活習性。

  蟈蟈的全身是翠綠色的,綠色中還夾雜著赤褐色,就像穿了一件油光發亮的披風。它的頭小小的,呈三角形,頭上的一對觸角一甩一甩的,兩顆褐色的大門牙向前突出。腹部長著四條小腿和兩條強壯的大長腿,跳起來可有勁了!看它一蹦一跳的樣子真是惹人喜愛。

  早晨,暖暖的陽光照進了蟈蟈的“小屋子里”,它高興地唱起了歌,一聲比一聲高。清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中驚醒了,我翻下床,跑過去看它,它卻停止了歌唱。但是我一離開,他又鳴叫起來。我索性搬了把椅子,坐在它的前面,兩眼注視著它,看你叫不叫。過了好一會兒,蟈蟈似乎忍不住了,開口叫了起來,只見它的兩片薄薄的小翅膀有節奏地扇動著,翅膀下面有一個綠色的小亮片一閃一閃的。原來,蟈蟈悅耳的叫聲不是從它的嘴里發出來的,而是靠它的翅膀扇動,帶動了小亮片發出來的聲音。

  夏天很快就過去了,蟈蟈從綠色變為了褐色,吃的東西也越來越少,往日悅耳動聽的叫聲也變得嘶啞了。這只可愛的小東西也隨著秋風,離我們而去……

蟈蟈_小學生六年級作文9

  《蟈蟈》我家有一只蟈蟈,它通體綠的象翡翠一樣,是我的好伙伴。它長有六只腿,頭上的兩根細細長長而又靈活自如的觸須,不停的擺動著。觸須旁邊還有一對小小的眼睛,那不時向四面動的機敏的腦袋也特別逗人喜愛。它那鼓鼓的大肚子又光又亮。它的反應很敏捷。記得有一次,它的腳伸到了籠子外面,我正在喂它絲瓜花的時候,我的手不小心觸到了蟈蟈的腳,它象觸了電似的,迅速而敏捷地縮了回去。它叫起來的聲音又亮又脆。記得還是媽媽剛把蟈蟈拿回家的時候,有一回我看《快樂星球》,正看得入迷的時候,那只蟈蟈不知道受了什么刺激,突然叫了起來,那又亮又脆的叫聲,著實嚇了我一大嚇。你別看它的身軀只有我的大拇指那么大,可它的飯量可不小呢!還記得第一次給它吃絲瓜花,我先給了它一朵,把另外一朵放進冰箱保鮮。不一會兒,等我再去看蟈蟈時,籠子里的那朵我剛放進去不久的小黃花早已不翼而飛了,我又把冰箱里的那朵取出放進籠子里,只見它兩條前腿“捧”著那朵花,又津津有味得吃了起來,不一會兒,吃得只剩下花蒂了。看!它吃的不少吧!我還發現蟈蟈一個特點,那就是它白天叫的很少,如果叫也是了了幾聲。可是一到了晚上,它就開始辛勤“工作”了,“吱喳吱喳”得叫個不停。有一次,爸爸第二天要參加重要會議,為了能更好的休息,居然把蟈蟈放到了柜子里,當時我可擔心了,怕蟈蟈會悶死。這就是暑假里一直陪伴我的小伙伴——一只叫的又脆又亮、飯量又大的蟈蟈。

蟈蟈_小學生六年級作文10

  一次午飯過后,小螞蟻召集其他小螞蟻們開始著手準備冬天的食物,它們成群結隊的從遠處把食物運到洞里。

  路上小螞蟻們遇到了一只蟈蟈,他正在那吱吱喳喳的叫個不停,蟈蟈看到這群螞蟻很好奇,問他們在干什么,螞蟻們說我們正準備冬天的食物,要不然冬天就要挨餓了,蟈蟈聽了哈哈大笑說”離冬天還遠著呢,現在才夏天,”說完也不顧與螞蟻們說話了,繼續嘻嘻渣渣的叫。而螞蟻們則繼續搬運食物。

  就這樣螞蟻們從夏天忙碌到了第一場雪的到來,它們已經儲存了夠一冬天吃的食物了,小螞蟻們一看下雪了,都待在洞里快樂的玩耍,而那只蟈蟈從夏天一直忙到冬天,只是他一直忙著唱歌,而沒有存食物,冬天來了,大雪把大地都封住了,蟈蟈沒有食物了,外面那么冷也找不到食物,非常的后悔。

  蟈蟈只好求助于小螞蟻,小螞蟻說我們還有那么多螞蟻要吃,如果食物給你一點,那么就會有螞蟻吃不上食物而死,對不起,你上別處再找找吧。蟈蟈由于沒有食物吃,終于凍餓而死。

蟈蟈_小學生六年級作文11

  綠袍元帥青頭將,封王賜爵不關餉。相逢總愛比高低,武功不如嗓門亮。這是什么?對,這就是在枝頭高歌的蟈蟈。我家竹編的小籠子里,就住著一只漂亮的蟈蟈。

  我喜歡蟈蟈,喜歡端詳蟈蟈的身姿。這位蟈蟈可是河南的遠客。它細細的觸角一長一短,呈褐色。兩只大眼睛瞪得圓圓的。它身披一件綠褐相間的條紋外衣,鼓鼓的腹部點綴著星星點點的綠斑,就似一個挺著大肚子的孕婦。翅膀是褐色的,隱隱約約看見是透明的。那四只細細小小的腳與那兩條長腿如絲線般細滑,如羽毛般輕巧,卻支撐著蟈蟈小小的身體。

  我喜歡蟈蟈,喜歡聆聽它高聲歌唱。早晨,蟈蟈清脆悅耳歌聲把我從甜美夢鄉中拉回來。蟈蟈的啼叫又有些刺耳,催人奮進,讓我不敢疏忽怠慢。夜晚,,寧靜的夜空下,蟈蟈紡織出一曲曲婉轉動聽的曲子,星星、月亮陶醉了,陶醉在蟈蟈的歌聲里,我隨著蟈蟈的歌聲,進入了夢鄉。

  我喜歡蟈蟈,喜歡它的調皮可愛。我拿著絲瓜皮,伸進籠子。它不屑一顧地看了一眼便扭過頭去,置之不理。我十分掃興,只好躲在一邊觀察。蟈蟈看我走了,警惕地環繞四周,發現沒人,才放心地、津津有味地吃起來。哼,這小家伙,還挺害羞的呢!我悄悄站起來,小家伙有心靈感應似的,立刻不吃了,極目遠方,懶得動一下。

  我喜歡蟈蟈的漂亮的身姿,喜歡聆聽它高聲歌唱,也喜歡它的調皮可愛,我更喜歡它快樂的樣子,所以,輕輕剪開籠子,讓蟈蟈找到屬于自己的世界。

蟈蟈_小學生六年級作文12

  天氣變冷了,動物們都開始為冬天準備糧食了。螞蟻們爭先恐后的到處尋找糧食,并把糧食運回螞蟻洞。它們運糧的時候經過了蟈蟈國,蟈蟈們一點兒都不著急,有些蟈蟈站在城門口玩耍,他們看見螞蟻滿頭大汗的推著糧食,哈哈大笑起來:”多好的時光啊,你們卻在這里浪費,這么好的天氣應該用來唱歌才對呀,誰像你們這樣浪費時間。”說完他們又去準備開演唱會了。螞蟻們搖搖頭,不理睬蟈蟈,繼續推著糧食小車趕往螞蟻洞。

  冬天很快到了,天氣好冷,外面也找不到糧食了。螞蟻們穿著暖和的衣服,吃著噴香的糧食在洞里玩耍。而蟈蟈們卻沒有糧食,蟈蟈們很后悔在秋天的時候沒有及時準備糧食,只好去找螞蟻借糧食。螞蟻問,你們難道沒有準備糧食嗎?蟈蟈們很不好意思。螞蟻說:“勞動是在為幸福做準備。下次冬天快來的時候,你們一定要準備好糧食。”螞蟻們邊說著邊分給了蟈蟈一些糧食,蟈蟈們非常感謝螞蟻,發誓下一年冬天一定要提前儲備糧食。

  第二年冬天,蟈蟈們果然不再浪費時間了。蟈蟈們和螞蟻一起去尋找并存儲糧食,他們再也不偷懶了,也不再害怕冬天的到來了。

蟈蟈_小學生六年級作文13

  一只蟈蟈不聲不響地飛進了我的臥室,于是,我便悄悄地捉住了它。我把它放在了一個瓶子里,當我把它向下倒時,好像里面有什么東西吸引著它似的,一個勁地往里爬,原來是我的瓶子上有許多小洞,蟈蟈以為那里就是出口所以才使勁地鉆。然后我又把它放在椅子反面,因為椅子下面有許多小格子,而蟈蟈卻像跨欄一樣跳了過去,蟈蟈跳累了,就趴在那里休息。我拿放大鏡來觀察,這時我才知道,蟈蟈是靠觸角來辨認方向的。蟈蟈的觸角就像它的導航,帶著它趴得非常小心且有分寸。可是假若把它的觸角折斷后,它就像失明了一樣橫沖直撞,可憐的樣子讓人不忍心看下去。我還想更多方面地了解蟈蟈,就搬出了《少兒百科全書》動物類查閱。看后才知道,原來可愛的蟈蟈竟然是害蟲,這令我有些驚訝。我不愿相信,可自然規律中的生物鏈是不可改變的。

  合上書本,我為自己感到好笑,我怎么如此喜歡一種害蟲呢。可能是因為它小巧玲瓏的外表吧,青蛙蟾蜍倒是益蟲,但一想象它們的樣子就有些害怕。我想這也不能怪我,因為這是人類的通病,生活中喜歡以貌取人。看來我們在認識人或事物的時候,不能只看表面現象,要多去深刻了解,才能獲取更多的知識,才能結交到更好的朋友。

蟈蟈_小學生六年級作文14

  昨天,爸爸給我抓了一只蟈蟈。這只蟈蟈雖然不會叫,但我還是很高興。

  蟈蟈是我們在路上走的時候發現的。當時,我們正在路邊走,媽媽“哎呀”叫了一聲,說她發現了一只螳螂。我和爸爸趕忙湊過來看,爸爸看了看,說不是螳螂,是一只蟈蟈。我讓爸爸給我抓住它。爸爸悄悄地走過去,用手一抓,沒抓到,接連抓了好幾次,蟈蟈都跳開了。我們三個蹲在草叢里把草撥弄來撥弄去,也沒找到它,就失望地走了。突然,媽媽嘻嘻地笑了起來,原來,蟈蟈跑到了爸爸的褲子上。爸爸昨天穿的褲子是墨綠色的,蟈蟈一定以為那是草坪呢吧!爸爸一伸手,這回可抓住它了。媽媽捏著蟈蟈的翅膀往家走,可蟈蟈總用它長滿刺的后腿蹬媽媽的手指,媽媽說有點痛,想讓爸爸拿著蟈蟈,可她的手剛一放松,蟈蟈就轉過身來咬媽媽的手指。看來,這只蟈蟈還真聰明哩!

  回到家,我將蟈蟈放進瓶子里。你看,它渾身綠油油的,身體只有人的眼睛那么大,頭上有兩只黃色的小眼睛,嘴巴有點大,嘴邊還長著一些不知名的東西,頭頂有兩根長長的觸角。它的肚子上都是條紋,還一鼓、一鼓的,好玩極了,我想,是它在呼吸罷了。蟈蟈的后背上長著兩個大大的翅膀,紋路有點像蜻蜓的翅膀,挺漂亮的。

  瞧,蟈蟈可不是你們想的那樣笨。

蟈蟈_小學生六年級作文15

  唉,這些天我的家門口總是聽見“蛐蛐”的叫聲。前幾天我對它們進行圍剿,最后還是竹籃打水一場空,不多說了,我又要捉它了。

  我戴上手套,隨身帶了一個醫療包,里面是消毒藥和棉球,因為蟈蟈的前爪全是刺,我得做好防備。走到門口,我發現了一只正在打著鼾聲的小蟈蟈,我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,可是那蟈蟈有順風耳似的,一下子跳走了。再次追上去,我怒目圓睜地瞪著它,它也瞪著我,我頓時被激怒了,像一只離弦的箭一般向它沖去,沒想到老天也跟我作對,我摔了一個倒栽蔥。蟈蟈呢,正翹著小腿,呲著牙,對著我“蛐蛐蛐”的嘲笑呢!

  爸爸媽媽也捂著嘴笑,我好尷尬啊!我想了想,看來我得想個法子,把它抓住才行。我想到了誘惑計。我在洞前面放了一塊兒餅干,然后就躲在那大石頭旁邊,靜觀其變。不一會兒,蟈蟈出來了,一步、兩步、三步,我猛地一撲,用一個圓圈圍在了蟈蟈旁邊,我拍拍拍,蟈蟈躲躲躲,我心里非常惱火,我蔡雨陽可是學校里的小諸葛,豈能被這個小不點兒當猴耍。蟈蟈趁我不注意跳了出來,第二回合我又敗了。

  我靜下心來,又想到了一條妙策。我拿了瓶子當著蟈蟈的面讓它看,那瓶子里的蟈蟈也叫了起來,終于那只蟈蟈出來了,我快速出手把它抓住了,那個蟈蟈還在掙扎,我把它放到了瓶子里。

  不過,這一個陣仗可是把門口弄慘了,唉,抓蟈蟈真是不容易啊!

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