開卷有益_小學生六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的開卷有益_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

開卷有益_小學生六年級作文1

　　為什么說開卷有益呢？因為啊，讀書可以使人變聰明還可以使我們進步！

　　俗話說“書籍是人類進步的階梯”這句話，就是要多讀書 讀好書 好讀書，這樣你才能進步！更上一層樓！

　　書，可以豐富我們的知識，還可以讓寫作能力提高讓自己變得很聰明！

　　記得原來的三年級，我寫作能力特別差，很傷心。每次看書時、我總是裝模作樣，而且心里總是想著別的.！每次寫作文都要抄作文書或從網上搜，不管是自己寫還是仿寫、我總是寫的一塌糟糕，總是抄作文。每次老師都很生氣，從不在班上念我寫的作文！自從四年級我喜歡用心讀書以后，我就再也沒有抄襲過作文了！而且老師每次在念我的作文時候，我真高興！書，給我帶來了快樂。書，讓我從黑暗中走了出來。書，真是我的好幫手！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”如果不好好讀書，怎么會有如今聰明的我們呢！

開卷有益_小學生六年級作文2

　　有人說：“書是人類進步的階梯”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀萬卷書，行萬里路”，可見，書就像一把開啟智慧大門的鑰匙，打開它，生活就變得豐富多彩。

　　讀書到底有什么好處呢？請大家隨我一起來揭秘吧！首先，讀書的人作文寫得好、寫得快，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。其次，讀課外書能增長知識，它能帶領我們走近名人，了解歷史，領略世界各地的奇異風光。再次，它能帶你鞏固課堂知識，例如你學了《武松打虎》，再去看一看《水滸傳》，就會對課文的理解更加深刻。最后，也就是最重要的一點：書是我們人生的.向導，它能教導我們什么是真善美，什么是假丑惡，還教我們要做一個誠實、善良、正直的人。

　　種豆得豆，種瓜得瓜。朋友們，讀書吧！如果你有時間，就多多讀書吧！如果你沒有時間，那就像擠海綿里的水一樣擠出時間讀書吧！讀書會讓你的一生受益無窮！

開卷有益_小學生六年級作文3

　　今天，我辦開展了一次有關“讀書是否有益”的辯論會。在辯論會上，同學們各抒己見、振振有詞……

　　我是正方，我也認為讀書非常有益。因為讀書不僅讓我們開闊視野、提高寫作水平，還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。是啊，我們只有好好讀書，從書中知曉無窮的知識，我們才會不斷進步、不斷努力……說以我認為讀書是有益的`！

　　辯論會上，反方同學說：有些同學只顧看那些無聊的書，比如《老夫子》、《阿衰》等，上課時還想著看漫畫書，不專心聽講，所以讀書未必有益！但是我們正方同學認為：我們已是六年級的學生了，可以自己選擇，選好書看，多想一想那些漫畫書的缺點，要克制自己；就算看了漫畫書，讓自己開心一下，但是要很快把壞書的“殘渣”過濾，把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫書，你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當中去，是文章變得有趣，豈不是一舉兩得？

　　讀書的好處無處不在，只要我們有選擇，多讀書，讀好書，讓自己獲得新的知識，用知識來武裝自己，讀書就是有益的！

開卷有益_小學生六年級作文4

　　書就像一本常識寶庫，讓我們翻開它們，翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。

　　翻開旅行雜志，可以不必出門，就能欣賞到世界各地的風景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風景明媚的三亞；有巧奪天工的美國大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的當地，都令我神往。

　　翻開名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創造電話的貝爾、創造飛機的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。

　　翻開自然科學的書，我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會有潮夕？為什么星星會閃耀？為什么小白兔的眼睛是赤色的？許許多多的'常識，都可以在自然科學的書里邊發現答案。

　　開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。

開卷有益_小學生六年級作文5

　　古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一日無書，百事荒無。這不正好說明了，開卷有益嗎？從古至今，中外聞名的偉人，有成就的.人，都喜歡閱讀，并會從書中汲取營養，從而走上了成功之路。

　　毛主席特別愛讀書，有一次，他生病了，醫生不讓他讀書，毛主席就說，他一定要讀書，如果不讓他讀書，他會感到難受的。

　　我也特別愛讀書，因為讀書，受益匪淺。前幾天，我在讀《唐詩三百首》《小學生必背75首古詩》等一些有關古詩詞的書，恰巧，這幾天我又在看《中國詩詞大會》，那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環節讓我看的津津有味。我一邊看，一邊答。爸爸說：如果你再多背幾十首詩，你都可以上《中國詩詞大會》啰！

　　語文課本上，有許多詩詞我都背過，所以，我幾乎不用讀，就都可以背出來了。讀書不僅能幫助我背詩，還能幫助我寫作文嘞！寫作文時，因為我平時看書多，積累到了許多好詞好句，所以作文寫得又快又好。

　　這些事例，都足以說明了開卷有益，同學們，讓我們養成從小愛好看書的好習慣，一生都與好書相伴吧！

開卷有益_小學生六年級作文6

　　人們常說：開卷有益，也有人說：開卷未必有益。今天下午，我們班就舉行了以這兩句話為標題的“辯論會”。

　　正方的觀點當然是開卷有益，反方的'觀點是開卷未必有益。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，劉老師慢慢地走向講臺，大聲說：“現在，我宣布”辯論會“正式開始。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　班長李曉紅走上講臺，昂首挺胸地說：“劉向曾經說過，書猶藥也，善讀之可以醫愚。我覺得開卷有益，因為多讀書才能豐富知識，提高閱讀能力，還能從書中了解到一些國家大事。”同學們紛紛點頭，可是張學華很不服氣，于是他大步跑上講臺，說：“我覺得開卷未必有益，因為有一些不健康的書籍會讓小學生成績下降，上課還想一些亂七八糟的東西。”勞動委員認為張學華說得不好，就上前去，說：“我覺得開卷有益，書要有選擇性的讀，讀書，就要讀好書，如《《愛的教育》》、《《老人與海》》……這些都可以讀，為什么要讀那些不健康的書呢？大家連忙鼓掌，陳圓圓又反駁說：”我覺得開卷未必有益，因為一些漫畫書會讓我們看上癮，作文水平沒提高。“黃飛英接下去說：”“漫畫書也有好詞佳句呀。”大家我一言，你一句的說起來……

　　辯論會在熱鬧的氣氛中結束了。

開卷有益_小學生六年級作文7

　　俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神、書猶藥也，善讀之可以醫愚。”總而言之，多讀書可以利于寫作等方面。

　　要多讀書，還要讀好書，想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后，會有好奇性，并且會去模仿，漸漸的養成習慣，最后導致慘痛結局。

　　像周末可以看一些有趣的.書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發情感的書，這會讓你的生活變得多姿多彩。

　　還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書，這可以讓身體有缺陷的人走出自卑，就算身體有缺陷，可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會做飯，你可以看一些關于烹飪的書，這樣你也可以做出美味佳肴。

　　我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物，自覺地拒絕那些不健康的書，讀書還是很美好的事情。

開卷有益_小學生六年級作文8

　　一天上午，我們開展了班級辯論會，題目是：開卷是否有益。

　　老師說：“正方坐右邊，反方坐左邊。”我們開始了，我坐在右邊，我打頭陣，說：“多讀書，對青少年兒童成長是有益的。”而反方的一個人迅速地反對了我的這個觀點，還好我們這里有“一張王牌”——方志遠。因為他早就準備好了資料。

　　一開始雙方還是平局，可后來我們的“王牌”占了上風，搶得了先機，我們正方的臉上掛出了喜悅的笑容，可反方有一個問題出來了，而這個問題把我們難住了，我們絞盡腦汁地想呀想，可就是想不出來了，眼看老師就要到計時了，我們個個像熱鍋上的螞蟻——團團轉，就快數到“一”的`時候，我們的“救星”出來了，他幫我們把這個問題給答了，接著我們就像打仗一樣，你一句，我一句，后來我們的方志遠資料快不夠了，怎么辦呢，我們東拼西湊地給方志遠，我們剛想要說時，下課鈴響了，老師說下節課再繼續。

　　過了十分鐘，上課了，我們趕快回到座位上，又開始辯論了，我們又熱鬧的開始了，過了一會兒，我們方志遠提出了難題，把反方難住了，老師數到“一”了，老師宣布我們贏了。

　　我高興得合不攏嘴了。

開卷有益_小學生六年級作文9

　　俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以說明開卷有益。

　　書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步。在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。

　　世上有許多人因讀書而聞名。

　　漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收獲很大。

　　讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評后，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。

　　書有很多種類，五花八門，滿足了人們的`需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清書的作文，避免看錯。

　　有怎么多理由向我們說明了讀書好，所以開卷就對有益！

開卷有益_小學生六年級作文10

　　“書是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋。”這話一點都沒錯。高爾基說過：“書將作者的靈魂鎖住了，我去打開書，便將這個靈魂解救出來，于是他和我交談起來。”書中有人們需要知道的一切知識，書能領導人們走向成功走向勝利。

　　這個暑假，老師為了給班級進行布置，特地給我們多加了一項作業：做一件手工。媽媽看到這個作業后，在單位給我帶來了一件立體拼圖，說：“將這個拼圖拼起來，作為一件手工。我聽完后心里一想：拼圖？太簡單了！我肯定可以不費吹灰之力就拼好！于是我開始慢吞吞的拼起來。可拼了一會兒，我發現這個拼圖并沒有我想象的那么簡單，非常復雜。拼了近一個小時，我都沒有拼起來。正當我準備放棄的時候，我想起來我在書中看到愛迪生做電燈的.故事。做第一次，他失敗了但是他放棄了嗎？沒有。失敗了幾十次，他放棄了嗎？沒有！他一次次嘗試，一次次實驗，堅持不懈，最終走向成功！而我呢？只做了一個小時就放棄了。不，我不能放棄！想到這我便重新打起精神，一次次嘗試。終于成功了。

　　在書中我們能得到許多道理，這些道理使我們在做事的時候走向成功！

開卷有益_小學生六年級作文11

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”也就是說書是人類的精神食糧，也是人類文明的生命源。國文老師也曾經說過：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的'！”這也足夠說明開卷有益。

　　星期天，如果你到書店看看，那么我相信映入眼簾的會是數都數不過來的顧客，那些都是熱愛讀書的人，他們都把書當成了自己的朋友。對于我們小學生來說，多看書可以提高寫作水平，還可以豐富我們的想象力。養成做筆記的習慣：記書中優美的詞語，記描寫的精彩段落，可以鍛煉我們的記憶力，也增強的我們的理解力。這也驗證了高爾基的一句話“書籍是人類進步的階梯！”

　　當然對于那些不適宜我們少年兒童看的書，希望大家少去接觸它們，那些書多多少少對我們還是有不良影響的。

　　最后，我只想說一句：“讀書對我們是有好處的，希望大家能夠好讀書、讀好書、多讀書！”

開卷有益_小學生六年級作文12

　　書就像博士一樣，每當我要查資料，這位博士就會幫我們把它找出來，書就像我們的老師，可以讓我們知道一些知識和見聞，讓我們變得很聰明。

　　打開語文書，可以不用去圖書館，就可以看到美麗的景色，有美麗的.玫瑰花，還有一個很大的地球。

　　打開數學的書，我們就可以知道加法、減法、除法、乘法……等，讓我能變成數學小博士了。

　　打開名人傳記，可以看到許多歷史人物，像大教育家的孔子、發明電燈的愛迪生、發明電話的貝爾，他們都很厲害，可以發明這么多的東西。

　　打開自然科學的書，像：為什么眼睛有的是黑色，有的是棕色？為什么天上的星生會一閃一閃的？為什么會有頭發？為什么植物會開花？為什么會有樹？都可以馬上知道。

　　從上面看來，我們要多看書增加許多知識，而且讀書是一件好的事情，所以古人才會說：“開卷有益”。

開卷有益_小學生六年級作文13

　　今天，我們班在老師的組織下開展了一次辯論會，辯題為“開卷是否有益”。大家都踴躍發言，說出了自己的觀點。

　　我是正方，我也認為讀書非常有益。因為讀書不僅讓我們開闊視野、提高寫作水平，還可以叫我們做人的'道理……高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。是啊，我們只有好好讀書，從書中知曉無窮的知識，我們才會不斷進步、不斷努力……說以我認為讀書是有益的!

　　辯論會上，反方同學說：有些同學只顧看那些無聊的書，比如《老夫子》、《阿衰》等，上課時還想著看漫畫書，不專心聽講，所以讀書未必有益!但是我們正方同學認為：我們已是六年級的學生了，可以自己選擇，選好書看，多想一想那些漫畫書的缺點，要克制自己;就算看了漫畫書，讓自己開心一下，但是要很快把壞書的“殘渣”過濾，把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫書，你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當中去，是文章變得有趣，豈不是一舉兩得?

　　讀書的好處無處不在，只要我們有選擇，多讀書，讀好書，讓自己獲得新的知識，用知識來武裝自己，讀書就是有益的!

開卷有益_小學生六年級作文14

　　我喜歡看書，因為書里總會有我不知道的知識。

　　比如說道迪士尼樂園，我就知道迪士尼是一個人，他出生在美國，為了自己的夢想，他經過了很多努力，雖然一開始他的漫畫大家并不喜歡。再比如，香奈兒，她本來是一個漂亮你女孩，可以成為一位伯爵的妻子，衣食無憂。但她放棄了，把她喜歡的事業做到全世界。

　　今天，我有在書上又解了一種動物----河貍。

　　你會說，是生活在河里的.狐貍么？是的，很久很久以前，它和狐貍是實實在在的一家，可有一天，陸地上發大水了，一部分跑的快，逃到了山上，并在那住了下來，也就是我們現在所說的狐貍。還有一部分沒能逃脫，就在河里生活了下來，久而久之，就變成了河貍，它們是不是長的非常像？

　　只要打開書，總會學到很多東西，這就是開卷有益吧。

開卷有益_小學生六年級作文15

　　古人云：“開卷有益。”但有人說：“開卷有益”，而又有人說：“開卷未必有益”這兩種觀點在世界各地都引起了爭論。我認為，開卷是有益的。

　　何謂“開卷有益”呢？字典中解釋為：讀書有益。那么這個“卷”字究竟是指“有益書”，還是“不益書”呢？答案是前者，那是必然的。《宋書·陶潛傳》中說：“少年來好書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然望食。”由此可見，古代著名詩人為一本好書而折服，而忘食，如果此書無益，又何他來讀書的決心呢？《奉贈韋左丞丈二十二韻》中提到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，對我們每個社會人是有幫助的。如果你因為怕讀到“不宜書”而不敢讀書，那不是因噎廢食嗎？試問：假如人類的生活中缺少了書，世界將會怎樣？那一定恐怖得要命！喜歡讀書就大膽地去讀，相信自己的'判斷力，《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書都會蕩滌你的心靈，滋養你的品行，陶冶你的情操。去吧！去充分地讀書吧！去這無邊的海洋中，去獲得新生吧！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。

【開卷有益_小學生六年級作文】相關文章：

開卷有益作文10-17

開卷有益作文06-20

開卷有益作文(15篇)08-19

開卷有益作文800字08-30

開卷有益作文15篇09-26

怎樣做到“開卷有益”作文06-26

開卷有益作文五年級400字 開卷有益09-24

開卷有益_400字_小學作文11-05

開卷有益辯論會作文09-08

開卷有益_900字05-23