體驗日記_小學生六年級作文

時間：2024-06-02 21:06:48 作文我要投稿

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體驗日記_小學生六年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的體驗日記_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

體驗日記_小學生六年級作文

體驗日記_小學生六年級作文1

　　上星期，爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。

　　“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業體驗中心。在這里，小朋友們可以像大人一樣，體驗各種職業。每種職業都必須先培訓學習，然后穿上工作服在這里打工，可以賺到“嘟嘟幣”，獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業。

　　我最先選擇了消防員，老師向我們介紹了如何使用滅火器，講解了發生火災時我們該如何正確自救等知識，接著，我們每人都發了消防服穿上，我迫不及待地換上衣服，還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們去撲滅大火，警笛鳴叫著，風馳電掣般地馳向現場。我覺得自己真像個消防員，開心極了！

　　接著我還選擇了幼兒園老師，我教小朋友們做算術，還教他們畫畫，得到了小朋友的稱贊，當老師也不容易啊！我還去當了廚師，老師教我們如何制作“咸酥餅”，雖然我做出來的`餅不是特別漂亮，味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美，但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。

　　后來，我還去當了環衛工人和醫生，因為我工作認真，賺了很多“嘟嘟幣”，還獲得了“納稅大戶”的稱號呢！我覺得，每種職業都是要付出辛勤勞動才會有收獲的，都是受人尊敬的，現在我要好好學習，長大了才能選擇自己喜歡的職業，成為一位對社會有用的人。想到這里，我覺得自己好像長大了，真是開心啊！

體驗日記_小學生六年級作文2

　　今天是8月27日，外公家過七月十五，我去外公家吃完午飯后，就和三姐、二哥玩了起來。

　　三姐先提議：“現在雅典正在舉行奧運會，我們來玩有關奧運會的游戲，好嗎？”“好呀！”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道：“那怎么個玩法？”“我們三個人當中一個人當主持人，另外兩個人當選手，我們來劃拳決定誰先當主持人。”三姐話音剛落，我們就開始劃拳，結果我先當主持人。

　　三姐、二哥和我準備一下后，就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書，當作乒乓球拍，站在線的后面，假裝在打乒乓球。我開始主持：“觀眾朋友們，這里是希臘雅典奧運會的比賽現場，現在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥，“參賽選手有中國的萬洪濤（二哥的名字），”我用手指了二哥。“和英國的Michel（三姐的英文名）。”我又用手指了三姐。“第一局：中國的.萬洪濤得10分，英國的Michel得9分，中國的萬洪濤暫時領先。第二局：英國的Michel毫不示弱，得了13分，中國的萬洪濤得11分。第三局：英國的Michel得8分，中國的萬洪濤得6分……結果中國的萬洪濤總分得49分，英國的Michel總分得45分，中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳，明天見。”

　　今天我第一次當主持人，主持得真不錯，我好高興！

體驗日記_小學生六年級作文3

　　平時媽媽總是因為干活太累，弄得腰酸背痛，我看著十分心疼，今天我也要體驗一下媽媽的勞動。

　　體驗一：做飯

　　說到吃飯我最拿手，可是做飯就有點難度了——平時我要吃飯的時候媽媽早就把飯做好了，所以我從來都沒做過飯。干脆我就豁出去了。我從冰箱里拿出了三個雞蛋，打進碗里，攪勻，在碗里放了一點水，放了一點鹽，把碗放進電飯鍋里，然后又在電飯鍋里放了一些水，在水中放了兩袋奶，把鍋蓋蓋上，就到一邊看書去了。過了一會媽媽過來了，問：“嬌嬌，你給我做的早餐呢？”“哦，在電飯鍋里呢！”“啊！你不會讓我吃生雞蛋吧！”我聞聲跑了過來，原來放進電飯鍋里十幾分鐘后的“雞蛋糕”一點樣子都沒變，，奶也是涼的。我圍著電飯鍋轉了幾圈才發現——原來沒有插電源。經過幾番周折，我終于做出了我的第一頓飯，怎么吃都比媽媽做的好吃，看來我將來不做廚師都可惜了。從中我也體會到，做什么事情都要細心，不能像我一樣糊里糊涂。

　　體驗二：洗衣服

　　“不就是洗衣服嗎，這么簡單的事就不用你教了！”我在盆里放了一點洗衣粉，然后放了半盆水，把要洗的衣服放進盆里，學著媽媽平時洗衣服的樣子開始洗衣服了。天哪，這件衣服上有這么大的一塊污點，我使勁搓著，可是手都搓紅了也沒見污點有被洗掉的意思，這時媽媽走過來，告訴我洗衣服的秘訣：洗衣服最好先將衣服用水浸泡10分鐘左右洗起來才省力。哦，原來洗衣服也有這么多的學問呀！我把衣服往水里按了按，準備迎接一會的'挑戰。媽媽的訣竅真管用，剛才的污點只用手輕輕地搓了幾下，果然就沒有了。

　　體驗三：拖地

　　“不就是拖地嗎，看我的！我做拖拖，右拖拖……”“咦，這里剛擦過的怎么還有腳印呀？”媽媽聞聲趕來，看見了我疑惑不解的樣子說：“咱們家不像你們學校是水泥地，擦地后踩上腳印看不見，咱們家拖晚地后要先等地晾干了才能走動呢！”哦，我明白了！看來什么事都要動腦子！

　　活動感受：從這次活動中我感受到了媽媽平日里有多么的辛苦、勞累，所以我要好好學習報答媽媽。

體驗日記_小學生六年級作文4

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說實話我一點也不理解“粒粒皆辛苦”這句話的含義，于是爸爸就把我和弟弟妹妹送到外婆哪里去。

　　一下車我就看見了一片連著一片的稻田，婉如一個金色的汪洋大海。成熟的谷穗低著它沉甸甸的腦袋，好像在迎接五湖四海的賓客；好像在向我們打招呼；又好像在對我們說：“歡迎你，歡迎你。”第二天，收割機開來了，我的心情無比的激動，因為我是第一次看收割機收割谷子。那個時候驕陽似火，即使帶了草帽也起不了多大的'作用，“轟隆隆”收割機在稻田里歡快的畫著各式各樣的圖形。才一會兒大片大片的谷穗就被收割機吃進了肚子里，把收割機漲得鼓鼓的，然后收割機又迅速的消化了出來，只不過它吃進去的是谷穗，消化出來的是干凈的谷粒。好省了農民伯伯們不少的力氣啦，我想：如果我們的科技不過發達，沒有發明出收割機，農民伯伯們該有多辛苦呀。

　　谷穗收完了，就該曬谷子了，中午的時候外婆把我拉到院子里，讓我把堆積如山的谷子用耙子抓好，抓了許久，我累得滿頭大汗，費了九牛二虎之力才把

體驗日記_小學生六年級作文5

　　我家住在糧庫家屬院，樓下就是成排的儲備糧庫。每天一車一車的糧食從這里歸倉，所以，雖然我沒有在農村生活過，但我比其他孩子更懂得，什么是玉米，什么是小麥。因為我親眼看見過。賣糧的農民汗流浹背，和他們健壯的褐色脊背，已深深印在我的腦海里。我也更能體會糧食的來之不易。

　　今年暑假，樓后入倉的卷糧機，整天“隆隆”個不停。因為習慣了，也不覺得吵，我學習累了便倚窗望上一會兒。滿院子金燦燦的小麥晾了一地，煞是壯觀，因為今年收成好，農民賣糧的積極性特別高，拖拉機、小三馬個個都裝得滿滿的。進糧的皮帶機大口大口地把小麥運進庫房。人們說笑著忙碌著。出出進進，好一派繁忙的.盛世美景。

　　記得過年回老家時，媽媽指給我看的小麥，還在地里，綠綠的貼著地皮，好像廣場的草坪。真沒想到，經過時間的魔力，自然的巧奪天工，現在呈現在我眼前的金燦燦的小麥，居然是“綠草坪”變幻來的。

　　其實我知道，這不是劉謙的魔術。其間融進了農民伯伯，多少辛勤的汗水和勞動。澆水、施肥、除草、見苗、收割、曬麥、脫粒、裝袋。難怪，他們臉上伴著汗水的笑容那么燦爛。

　　我們這些吃糧不管酸的城里孩子，要是都能親眼目睹這一切，就不會浪費糧食了，也不用去死記硬背那“粒粒皆辛苦”了。

體驗日記_小學生六年級作文6

　　今天我體驗了一把做盲人的感受，在家門口，我先讓媽媽給我圍上了圍巾，保準我看不見后才放我進去。

　　我小心翼翼的邁進了家門，才剛進門就摸到了一把掃把，我用它來做我的引路人，我一邊在空中揮舞著掃把，確定安全后再把腿伸的長長的邁過去，我用這種奇怪的走路姿勢在家走了一圈。我有點兒累了，便摸索的向沙發走去。在沙發上坐了一會兒后，我習慣性的把手伸向了茶幾，摸一摸有沒有吃的，果不其然，我摸到了一個大石榴。但是問題又來了，我該怎樣吃呢？我想了半天，終于想出了對策。我用手摸到了一個石榴有把的位置，一下把它掰開一點點的，又從裂口處摳開，費盡周折后終于吃到了石榴，一個酸甜可口的石榴。

　　開飯啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手貼著桌子在上面掃了一圈，大概知道了一個大體的'位置。我剛吃了幾口，卻發現菜都不見了，我意識到爸爸媽媽肯定是在捉弄我，我用手往上面揮了揮，果然摸到了菜盆兒了，爸爸媽媽這才罷休。我以為這就完了，結果沒想到，我剛往碗里夾了一塊子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮。看到我臉色突變，惡作劇成功的爸爸媽媽終于忍不住哈哈大笑起來。

　　通過這一次特殊的體驗，我體會到了盲人在生活中的不便。盡管他們人生與正常人相比有多么的不容易，但他們仍然為自己的夢想去努力，所以我們這些健康的人，還有什么理由不去努力呢？

體驗日記_小學生六年級作文7

　　每一次成功都是人生的一個亮點，在生活中，每個人都有自己成功之事，都能感受到成功所帶來的喜悅、自豪之情。

　　我第一次成功，是我學會了騎自行車。學騎自行車時，我剛上小學。第一次接觸“自行車”時，覺得十分好奇，不知道這是什么東西。我在爸爸騎后才恍然大悟，這是用來騎得呀。于是，爸爸開始教我騎自行車。

　　我想象爸爸一樣騎，但我坐不上座，又不能控制自行車的平衡，于是，就出現了搞笑的一幕：爸爸抱著我騎，而我在前面扶車把。我逐漸掌握了騎自行車的要：一要看前方，二要扶好把，三要不能晃。在爸爸和我合作時，我騎得還十分順利。騎了一段時間，爸爸為了讓我能獨立控制自行車，就改成我在前面騎，他在后面推。我越騎越熟練，不一會兒，我騎得就像風一樣快，爸爸跟不上就撒手了，而我渾然不覺。當我起了一圈轉過頭來，發現爸爸還在樓道口，我立刻慌了神，結果撞到欄桿上，摔了了狗啃泥。

　　在這時，我正想放棄，但爸爸鼓勵我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我又鼓足了勁，騎上，摔到，再騎上，又摔到，就這樣一遍一遍的`練。后來，媽媽也來為我加油，在媽媽面前，我信心倍增，不再讓爸爸在后邊推，我扶好把，上了座，騎了起來，竟然異常的穩，一點也不晃，我連拐了幾個彎，興奮極了。我終于成功了！我帶著按捺不住的喜悅，將這告訴了爸爸，爸爸也十分高興。

　　我從我的成功中體會到：失敗是成功之母，如果你不氣餒，就一定會成功，因為只要功夫深，鐵棒磨成針！

體驗日記_小學生六年級作文8

　　“哎呦，累死了！”我回到宿舍，一下子癱坐在床上，嘆著氣說道。看著其它人也無精打采的樣子，我就知道她們也累了。

　　是啊！軍訓果然跟我之前想象的一樣，甚至可以說比我想的還要累。一想到軍訓，就回想起今天上午那不堪回首的經歷。

　　今天上午軍訓時，我班有些同學在訓練時在不該動的時候動了，導致全部同學跟著一起受罰。

　　教官罰全班都蹲著，看著教官那嚴肅的樣子，所有人都不敢動，怕惹教官生氣又會加重懲罰，但還是有人堅持不住，動了一下，結果教官又加長了時間。真是一只老鼠禍害了一鍋湯啊！

　　但是到了下午就不一樣了，同學們都非常有定力，教官看起來心情也不錯。我們喊口號的聲音非常響亮，站姿和坐姿也都很端正，教官教的動作我們也都做得很到位。教官看到我們有這么大的進步，就獎勵我們可以多休息一會兒，同學們都高興得歡蹦亂跳的.，心里樂開了花。下午的訓練可以說是非常愉快！

　　晚上，我躺在床上，靜靜地想著今天的軍訓。雖然軍訓很累，但是我也收獲良多，所以我們要堅持，堅持就是勝利。

　　我現在已經是六年級的學生了，是小學時期最高年級的大姐姐了，要給低年級的同學們做個好榜樣。我還有很多要學的，只有堅持學習，努力奮斗，才能學得扎實，取得好的成績。我想這就是六年級要軍訓的原因吧！

　　今天是軍訓的第二天，只要堅持，我相信每天都會有更多的收獲！軍訓就是累并快樂的一種體驗！

體驗日記_小學生六年級作文9

　　今天是一個不同往日的一天，是一個令人熱血沸騰的一天，這是為什么呢？因為是一次難得的體驗。

　　讓我們來詳細了解一下吧：我們乘坐一輛大巴來到圖書館，這里可真大啊！我們一個隊沖選圖書館，有松軟的沙發，白色的墻壁與綠色的植物。還有房子的平面建筑圖，很多年輕的哥哥姐姐穿著得體的西裝脖子掛有工作牌，仔細一瞧原來是售樓部呀？我們開始參觀起來，突然，一聲沙啞的喊話“集合”聲響后，同學們便從四面八方過來我們在這有一個規則；我們要做的是完成各種任務，然后積累寶石換取獎品。

　　比賽開始了，我直接沖上二樓，第一眼見到的是“拼出正方形，一馬當先的沖到了座位上。手中拿著6塊不規則的立體圖形，正翻來履去的`開始擺弄，可最終就是多出一個或少了一個，我百思不得奇解，可是丈二和尚摸不到頭腦，正當我氣餒之時，一位老師將一個正方形拼好了，我見勢，迅速地“照抄作業”辛好蒙混過關了，拿到寶石迅速來到下一個關卡。這次可是要考研我們的數學能力了。當然這對我來說也不賴，雖然我的數學沒有出奇的厲害，但是幾個算術題也是難不倒我的。嘿嘿……果然我以最快的速度過完了這個關卡，也是順利的拿到了鉆石，在后面的好多關卡中有失敗的、有順利通關的、有放棄的。但是每個關卡我都以百分的信心去面對，也是很難得的。

　　我真喜歡這一次活動，它讓我的思維更加靈活了。讓我在失敗中成長。好想在白忙的學業中多參加這樣的活動。

體驗日記_小學生六年級作文10

　　十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業讓自己更加成熟，更加自信。

　　風雨阻擋不住我們前進的步伐，挫折戰勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。

　　面臨中考的我們身上的擔子更重，學習的壓力更大，有夢的我們執著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風破浪。

　　我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。

　　我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。

　　莎士比亞曾經說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。

　　魯迅也曾經說過：人生卻不再拼湊，而是創造，創造讓我們的`生活變得更美好。

　　攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。

　　沒有比生命現象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創造人生的輝煌。

體驗日記_小學生六年級作文11

　　今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！

　　剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創可貼準備出發。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。

　　到了廚房，里面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人說話。我們按昨天分的組進行分工，我的'那一組負責到大食堂去打掃衛生，我負責掃地。

　　我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來。

　　為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把臟東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動于衷，掃的東西不多，可就是掃不進去。看著廚房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺很慚愧。不過那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！

　　掃了一會兒地后，廚房師傅發現我們效率不高，就讓我們去剝大蒜。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長時間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說我們干得比別的班出色，我倒不覺得。

　　這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動的滋味！

體驗日記_小學生六年級作文12

　　你喜歡看書嗎?每天，我都在晚飯過后抽空看書。我有時看課外書，有時看發下來的新書，還有的時候看一些健康類的書。但我最喜歡看少兒科幻的.小說、Q漫，雖然不是真實的故事，但卻能讓我更有把握的用詞。像郁悶、焊接等詞，我過去不知道，現在就知道了。

　　還有一些道理在其中，比如：科學不是萬能的;成績必須靠自己，如果靠他人取得好成績，那也只不過是弄虛作假罷了，只會讓別人瞧不起等等。我現在放假了，更有時間看書了，所以我每天寫完寒假作業后都看書，媽媽給我買的《快樂星球》科幻小說我早就看完了，聽說出了第二部，可惜少了兩本，聽賣書的阿姨說，作家還沒寫完呢。我不甘心，每周六都去一次圖書大廈看書來了沒有，可至今還未來呀!我突然覺得書如此重要，于是，我把看過的書又重讀一遍，沒想到以前的書竟然這么好看。

　　我似乎沒看過一樣，一字一句認真地看著……書是人類智慧的結晶，當我看完第二遍，從書中又學到了好多好詞好句。每看一遍都會有不同的收獲。我太愛書了。

體驗日記_小學生六年級作文13

　　我感到好奇：盲人行走艱難嗎？是不是非常需要別人的幫助？我決定試一下，體驗眼前一片黑暗的感覺。

　　那天，我和媽媽去散步。媽媽走得很快，我走得慢，和媽媽拉開了很長距離。我趁著這個機會，溜到旁邊的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去腳底麻麻的，很明顯感受到與旁邊路的區別。我閉上眼睛，憑著腳底的`感覺，緩步向前。四周聲音夾雜著風聲，喇叭聲，說笑聲，很復雜。我的手像無頭蒼蠅，到處亂摸。

　　我有點緊張，怕摔倒。走了二十幾步都沒問題，盲道直著我也直走，盲道彎我也轉彎，看起來非常輕松。我興奮起來，加快了速度，可是沒走幾步，我撞到了媽媽的后背！

　　媽媽看到我閉著眼睛行走，有點生氣，“別學盲人走路了，會發生意外的。”我不聽，繼續走著。一不小心，整個身體傾斜了下，腳重重落地，還有點疼。原來我走到這條盲道的盡頭了，邁下了臺階。我感覺到了危險，便停止不再試了。

　　其實盲人一離開盲道就會特別危險。但我經常看到人行道上盲道殘缺不齊，或是“斷頭”路，或是被車輛擋了道……心里覺得盲人一路上充滿危機，真希望正常人能多幫助他們一點點。

體驗日記_小學生六年級作文14

　　今天我們來到檸卡王國，興奮極了。小姨給我們每人發了20元的游戲錢幣，讓我們自己進去玩。她的話音剛落，我們就跑得無影無蹤了。我先去了護齒小鎮。里面有一位阿姨正熱情的接待我，她讓我穿上了牙醫的外套，我先觀看了一部關于保護牙齒的宣傳片，阿姨向我們介紹了四個能讓牙齒長得更壯更強的好習慣。定期去醫院檢查牙齒，認真刷牙，多用含氟牙膏，飯后漱口。對照自己，問題還真多。

　　接著，我來到了肥皂店。發現小桌子上擺放著許多不一樣的'模具和一些用肥皂和一些顏料混成的胚子，阿姨讓我挑一個模具和一種肥皂胚子，我選了一個小星星的模具和一種紫色的肥皂胚子，但是，我剛準備將顏料倒進模具里，就被阿姨制止住了，我問阿姨為什么？阿姨說：“這肥皂胚子已經凝固了，所以要在微波爐里加熱一下，讓它軟化，變成液體，再倒入模具中。”按照阿姨的說法，我認真地做著，不一會，星形肥皂便做好了，我用保鮮膜將肥皂包起來，小心地放入口袋。攥著自己親手做的肥皂，心里別提多美了。兩個小時真短暫，我還沒來得及多體驗幾項工作，工作人員便開始清場了，我是多么不情愿離開啊！