【推薦】初中作文300字合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
初中作文300字 篇1
這個春節，我和鄰家的小伙伴相約要一起在零點的時候放炮，因為舅舅送給了我許許多多的鞭炮和小煙花，可以說，今年除夕的“火儲備”是非常的充裕啊，我一個人肯定是放不了這么多的，所以我決定讓我的鄰家小伙伴成為我的戰友，我們將要在零點鐘聲敲響的那一刻，將我們快樂的“火”全部打出去。
眼看時間就快要臨近零點了，我已經是整裝待發了。我早早下樓和鄰家小伙伴一起，把鞭炮先鋪開在地上，這些鞭炮將拉開我們“戰役”的序幕，當零點鐘聲想起的時候，我和小伙伴點燃了鋪在地上的鞭炮。我們趕緊捂住耳朵，就聽著噼里啪啦的鞭炮聲在院里想起來，別提有多高興了。隨著鞭炮響聲逐漸散去，重磅“武器”也要登場了，“轟天雷”已經在我們手里握著了，雖然這個轟天雷的威力已經小了很多，但是聽著震耳欲聾的響聲，我們心里不知道有多興奮。最后，漂亮的小煙花就要上演了，我和小伙伴，點燃了，事先放在地上的小煙花，只看見五顏六色的煙花在空中飛濺，我們被它的美麗所深深吸引。
雖然我們的儲備比較豐富，但還是一會就用完了所有的彈，我們有點意猶未盡的朝家里走去。我想我會一直記著這年春節的這件趣事。
初中作文300字 篇2
快點，同學們就要回來了!”好!黑板上，兩個模糊的身影在不停地移動著。
叮鈴鈴……“不好！只見同學們從操場上做完課間操像一只只小鳥似的?飛?回了教室，好像對我們倆幾億年沒見似的，簇擁了過來，好奇地對我和?助理”（暫時的，他姓李，是男生）指指點點。還有的.同學毫不客氣地和我說:?你倆講課的時候可別嚇得尿了褲子呀!?我也回敬他說：X同學，上課時要好好聽講呦!不聽的話，你的屁屁可要開花了呦。?大家聽完了我說的話哈哈大笑，然后一哄而散各自回到了座位上等待著上課。
上課了，班主任也來了。我也和老師一樣，一本正經的說了一句：上課！同學們答道：老師好。同學們好，請坐。我說。今天，我們要學習第十課‘二泉映月’，在學習內容之前，讓我們先來了解一下主人公阿炳的背景，‘阿炳，原名華彥鈞……在講課的過程中，我注意到了同學們聽得格外認真，并且我提出的問題大家都積極地回答。當然，也有幾個同學不專心聽講，當我指出他的時候，他也是啞口無言，呆若木雞。
別看我這節課講得這么順暢，其實都是李昕超在暗中幫助我哩，所以這次也人他的一半功勞噢！
初中作文300字 篇3
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學二年級的時候，我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時發現我的心愛之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書包都翻個底朝天，卻不見那支筆。
“老師，我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋。“小小年紀，就學會騙人和偷東西，長大后不是騙子就是小偷。”老師生氣地斥道。
這種帶著諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應得。
事情很快傳遍了全班，在同學眼里，小N已經成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢。”
上課了，我似精神無所寄托的打開了那支筆，卻發現那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過了什么，忽覺早已淚流滿面······
初中作文300字 篇4
在生活中，我們有很多天都非常快樂。由其是今天我真快樂，因為是一次野炊，所以快樂。
在這次野炊，我們首先選擇地是雙海湖，這里風景秀美，空氣異常清新。湖有時非常靜，靜下來，湖面上就好像一面鏡子。因為我野炊的時間在春天，環境更是優美。
我和爸爸、媽媽在星期天下午商量好之后，就各自準備著。我穿好衣服之后，就幫媽媽收拾用的工具：鐵鍋、鏟子、紅薯、火柴、火腿腸……我們把它們放進了袋子里，放在車子上。就樂滋滋地去烤地瓜了。終于，到了讓我朝思暮想這個地方——雙海湖。在那里讓我感受到大自然的美麗。大地上種滿了五顏六色的小花，樹上看了一些嫩綠的芽，非常美麗。湖面漂著幾只捕魚船，陽光照在水面上，波光粼粼。水面上游著幾條小魚，游過來游過去。我看這些領略到大自然的美麗，心里非常快樂。
我們的計劃開始了。媽媽先找了一個合適的窩，把鐵鍋放上去。把我叫來，讓我找一些柴禾。她又把柴禾塞進窩里。鍋里放上一些土，再放上紅薯，再放上一些土。點了火柴，點燃了柴禾燒鐵鍋。我經過2個小時的時間，終于開鍋了。媽媽滅了火，又保溫了一會兒。媽媽拿著紅薯，放在盤子上。我們吃著香甜可口的烤地瓜，看著眼前美麗的景色，心里非常高興。
初中作文300字 篇5
翻開報紙，怵目驚心的新聞映入眼簾:女兒向母親要錢不成，憤而將母親推倒,高中生組織幫派聯合欺負中小學生,行人被車撞受傷倒地，過路人視而不見......這讓我們不禁要問:我們的社會到底出了什么問題?為何人與人之間變得這么疏離?
其實，人與人之間的關系會那么惡劣,疏離，就是因為沒有守好“倫理道德”的緣故，倫理道德到底是什么呢?倫理就是指存在人們心中的一套行為標準，強調在團體里和他人互動時該遵守的規范，而道德是指衡量個人行為是否正當的觀念標準，較強調個人為何出現這種行為的動機。
近年來，教育單位意識到這種人與人之間很疏離的情形，所以開始大量的推廣弟子規,百孝經等，從中學到倫理道德;有些學校也有故事媽媽，以說故事,玩游戲等方式，引導學生學習倫理道德，更設立了品德教育的網站，讓學生們更容易接受。
在日常生活中，我們也要從自己做起，落實倫理道德，例如:看到年長者或身體不便者，應優先把位子禮讓給這些需要的人,不要隨便亂丟垃圾,看見人跌倒應上前將他扶起來......等，這些都是落實倫理道德的例子，期待我們能恢復到以往熱心,善良的社會。
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