有關兒童節的作文七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的兒童節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節的作文 篇1
屬于我們兒童的“六一兒童節”已經到來了!
“六一兒童節”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節,你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的“拉丁舞”。過了一會兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來會表演什么節目呢?接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的'燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我帶到燒烤店前,并說:“要什么?你自己點。”我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了。”“不如接著我們去寸金公園,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意,就這樣定了。”我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發了。
兒童節的作文 篇2
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統的`快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
兒童節的作文 篇3
今天,是我們的節日——兒童節。這個兒童節對我來說尤為特殊,因為這是媽媽第一次陪我過兒童節。這一天,到處充滿著孩子們的歡聲笑語。
上午,媽媽帶著我和弟弟徐亮來到了甘棠公園,公園里綠樹成蔭,樹的葉子綠得可愛,綠得清爽,那翠綠的`顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫,變得愉悅。
公園里有許多游樂項目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時候,我覺得船往上搖時沒什么可怕的,可是往下搖時,我覺得五臟六腑都在下墜,有一種仿佛快要窒息的感覺,幾乎快要喊救命了,但我還是堅持著沒喊。接著,我的心砰砰直跳,仿佛會從嘴巴里蹦出來,并且,我以往紅潤的臉蛋也變得蒼白起來。
接著,我們又去玩了“瘋狂老鼠”,這個項目真好玩,就是四輛形似老鼠的車子在一條彎來彎去、有高有低的軌道上轉兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著,當“老鼠”跑在彎道上或斜坡時,會“不由自主”地往旁邊傾斜,似乎快要掉下去了——但是我一點也不害怕,而徐亮卻在喊救命。
我們還玩了“碰碰車”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開心極了。
下午,我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說在三國時期是周瑜點將臺,現在已經被改成了博物館。
參觀完煙水亭,我們去了書店。媽媽還給我和弟弟買了書,我是一個從小就喜歡看書的人。讓我們在知識的海洋里快樂成長吧!愿我們都成為愛讀書的人吧!
我們的節日即將過去,愿大家在新的一天努力學習,奮發向上!
兒童節的作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節,是我們的節日。一大早,我興高采烈地來到學校,上午就要舉行美育節活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個特別的節日!
校長的致辭拉開了表演的序幕,節目表演開始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學們全身心投入,樂此不疲。不知不覺中精彩的節目都表演結束了,大家都意猶未盡。
別著急,盛大的節日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點,我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學說:“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元。”“能不能便宜一點,一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會兒,我帶來的東西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的`攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節了。
兒童節的作文 篇5
六年級的六月一日,是我人生中的最后一個兒童節。我的思緒被記憶之風吹回了那天……
中午,幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來到教室,我詫異地看著他們,“小小年紀就想喝酒,就算是過節也不用這么瘋吧!”我說。“要你管!”他們沒好氣地吼,我只是看著,也沒說什么了。只見他們分頭把啤酒安放在各處,這分明是害怕老師看見呀!
轉眼間到了下午,因為兒童節的關系,老師特許我們玩一下午。打鈴后,教室里同往年一樣,女生們依然是做做游戲,可男生們不一樣,拿著酒分了喝起來,啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起,在我聽來,很是刺耳。
不知是誰說的,“拿啤酒來玩。”女生們一點也沒有防備,“嘭!”地一下,與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀!”隨著一位女同學的叫聲,一場激烈的男女啤酒大賽由此拉開了序幕。“我噴,我噴,我噴噴噴。哈哈,你們沒辦法了吧。”一位男生說。“哼!”女生們一點兒也不示弱,都使勁兒晃自己飲料的瓶子,然后朝男生們倒去。看見他們一個個被飲料打敗的狼狽樣,我的心緒也慢慢地容入他們之中。
真解氣!最終,還是我們女生占優勢,取得了勝利,誰讓他們先來惹呢?
不過,比賽結束后,大家才意識到自己犯錯了,那些飲料和啤酒不僅噴在地上,就連桌子上、墻壁上,甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了,自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄!但是這破壞容易,想恢復以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動員大掃除。“噢,老師,老師,你可千萬別來呀!”我在心里默念著。
大掃除開始了,同學們有的擦桌子,有的掃地……忙得不亦樂乎。忽然,一位同學叫道:“不好了,不好了,老師就要上來了!”完了,這回真的死定了,如果讓班主任發現,大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時,班長靈機一動:“快開窗,開電風扇!”“哦哦。”我趕忙開開。
老師的`腳步好快呀,不一會兒就走進了教室。同學們都異常聽話地坐在位子上。老師環視著我們,臉色好像不對,難不成是有所察覺?“你們在教室里打水仗嗎?這地板怎么回事?”班長站起來結巴地說:“對對,剛才是玩水來著。”“是這樣嗎?”老師問。“是……是……這樣的。”
“我說你們玩點什么不好,個個站著比我還高,懂點事行嗎!唱個歌,表演個節目多好!”老師的一陣抱怨接踵而來,不過我們也慶幸沒有漏餡。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”有人起了個頭兒唱歌,我們也唱:“最后的最后,渴望變成天使……”這是一首畢業歌,是的,我們也即將畢業,畢業后我們又會“飛往哪去”?這是個未知數,等著我們去解答。唱著這歌,有人哭了,我也想哭,但我沒有。大家都心有觸動,于是我們低頭商量著把歌詞改掉,最后一句被改為“王老師我們愛你!”
這是全班73位同學心底的聲音。王老師,你當了我們六年的班主任,記得那一天,你紅著眼眶還強加著微笑對我們說:“一轉眼你們就畢業了,好哇,再也不會有人惹我生氣了,好……好……”
記憶之風又把我的思緒拉了回來,看看現在,我已是一名中學生,自那天分開后,我就再也不曾見過我的老師,見到老同學也只是一笑而過,很顯然,學習的重擔壓得大家都喘不過氣來。但我是多么想念我的小學時代啊,想念我那平易近人的老師,還有那些瘋子似的同學。
兒童節的作文 篇6
六一兒童節是全世界兒童的節日,是我最期待的節日和盛宴。我期待著自己節日的到來。
早上起來,看到了操場四周擺滿了許多花朵,好一派節日景象!慶祝表演開始了,同學們唱歌的唱歌,跳舞的'跳舞。跳舞的同學姿態優美,唱歌的同學聲音婉轉動聽。但我最喜歡的是健美操,我覺得他們活力十足。臺上精彩節目在繼續,臺下掌聲不斷,當主持人宣布活動結束時,我們還意猶未盡。
下午,媽媽也說準備給我過一下兒童節。正好今天電影院開始營業,媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物,立了大功。考古學家送給了他們四個徽章,讓我懂得了要勇于探索。
兒童節的作文 篇7
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的`,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們為我拍手稱贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”
那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
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