我學會了400字作文

時間：2024-08-18 23:55:58 作文我要投稿

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我學會了400字作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我學會了400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我學會了400字作文

我學會了400字作文1

　　最近，我們搬進了剛裝潢好的新家，我和爸爸約定過，一到新家里來，就必須獨立，不能總依賴父母，不能永遠成為父母翅膀下的小鳥。

　　因為這個約定，所以我必須遵守諾言。晚上，我必須在自己房間里睡覺。一開始，我不太樂意，因為我十分怕黑，也怕那傳說中所謂的鬼，但是我也不能不答應，因為不按約定上的做，可要變成小狗的！只好硬著頭皮一個人睡了，再讓爸爸把電燈關了，我十分害怕，我怕那時，鬼們趁爸爸媽媽不注意時把我搶走了！我只好鉆到被子底下，但是爸爸跟我說不要把頭悶在被子里，被子里空氣不好，對人的身體不利。我才小心翼翼地探出了頭，再把一個個布娃娃趕緊往身邊塞，這樣，就有了許多的布娃娃伙伴陪伴著我了，把我的害怕驅走，讓我能安心地入睡。

　　在第二天的早上，爸爸被我一個人睡的`勇氣感動了，因為我這個連晚上去上廁所都怕的人，也能做出一個對于我來說比登天還難的舉動。

　　我也為自己在昨天做出的行為驚訝不已，我終于學會獨立了！這在以前是我夢寐以求的事兒，也是我不敢做的事兒，但是，現在已經不是幻想，而是現實了。

我學會了400字作文2

　　今天老師教我們釘紐扣。

　　老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進針眼，把線拉得一樣長，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開始縫了。老師把針從下面穿上來，反復幾次，逢成了一種“X”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來，紐扣就釘好了。

　　我回到位子上，自己也逢了一遍。當我把線從底下往上穿時，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當我第二次往上穿時，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進去了。縫好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對我說：“啊呀！釘反了。”我只好回到位子上重新釘過。這次，我仔細看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應該釘正了。我把釘好的'紐扣拿給老師看，老師點了點頭，說：“嗯，這次釘對了，結也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學會釘紐扣了！

　　今天我真高興，因為我學會了釘紐扣！

我學會了400字作文3

　　在我成長的道路上，我懂得了許多道理：學會了感恩他人，學會了做事要勤快，學會了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學會珍惜他人勞動成果的。

　　那次，我們全家圍在一起吃晚飯，我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續埋頭吃我的飯。這時，我聽見爺爺鄭重地說：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節約了！”我滿不在乎地說。爺爺見狀，嚴肅地說：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時候，很多人因為沒有飯吃而餓死的；你不是在學習嗎，難道就沒學過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫地說：“爺爺，我當然聽過，只不過現在社會發達了，浪費一點點應該沒關系吧！”一聽我這話，爺爺臉色轉陰，顯然有點生氣，她頓了一下，提高嗓音說：“那怎么行，浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果。”一旁的爸爸、媽媽和奶奶聽了也連連點頭稱是，他們用期待的`目光看著我。

　　看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來——畢竟浪費是不對的。我帶著幾分愧色，用筷子夾起了幾粒米粒，放進了嘴里……

　　那次和爺爺的對話至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。

我學會了400字作文4

　　今天，奶奶說晚上要教我做一道菜，我想：我終于也要會做菜了，太好了！

　　S了好久，終于到了吃晚飯的時間。奶奶把我叫到廚房，告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。

　　首先，奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉，然后放在水池里洗干凈。接著，就要切韭菜了，我小心翼翼地拿著菜刀，戰戰兢兢地切著，切第一刀時，怎么也不敢切下去，生怕切到自己的手了，奶奶看到后對我說：“別怕，你將大拇指和其他的手指縮回去，用指關節頂住菜刀，就不會傷到手了。”說完，奶奶就給我做了示范，我便照著奶奶的方法去做，果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。

　　奶奶說接下來就要炒韭菜了！

　　首先，我把油倒進了鍋里，等油熱了，我就把切好的韭菜也倒入鍋中，鍋中便濺起許多油花出來，我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里，然后我又放了一勺鹽，然后便開始翻炒起韭菜來，炒了一兩分鐘后，奶奶說，：“你看，鍋里之前倒的.水沸騰后，韭菜就可以起鍋了，現在里面的水已經沸騰了，快盛起來！”我連忙把火關了，一手拿著盤子，一手盛了韭菜裝到里面，就這個平常看起來挺簡單的事也不是那么好做呢。鍋鏟里的菜總是掉到盤子以外的地方，還差點燙到手，而鍋里的韭菜也總是盛不干凈，還剩幾根韭菜總鏟不起來。最后奶奶教我用筷子慢慢來扒，才把鍋里的韭菜全部盛進盤子里。吃晚飯時，爸爸媽媽都夸我手藝高。

　　通過這次學炒韭菜，我明白了：做什么事都不容易，但只要認真做，就一定能做好。

我學會了400字作文5

　　《關愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。

　　我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么老農挖不出水呢?如果是你，你會怎么做?為什么全場的.觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。

　　就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終于，我到達了終點，我戰勝了自己!我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。

　　做一個人，首先要學會意志堅強!

我學會了400字作文6

　　今天，老爸帶我去橘子洲頭游玩，我看到了許多電動觀光車，就想去玩一下，我給爸爸說了一下我的想法，爸爸同意了。

　　我們選了一臺藍色的電動觀光車，我仔細看了一下，這個車還真漂亮，它前面有兩只突出的大燈，就像蜻蜓的`兩只大眼睛，腳踩的位置有兩個踏板，爸爸告訴我，左邊是剎車，右邊是電門，因為這個車是電動的，所以叫電門，和汽車一樣，也有一個方向盤，可以靈活地控制方向。

　　爸爸把腳放在電門上，就輕輕地踩了一下，車就起動了，前面有一個彎道，爸爸輕輕轉了一下方向盤，車子一下子就拐過去了，看到車前面有人經過，爸爸一腳就踩住了剎車，車就停住了，爸爸按了一下倒車鍵，車子發出了嘟嘟的聲音……

　　我對爸爸說：“我想試開一下這個車。”爸爸說：“可以呀，不過要小心一點哦！”爸爸把車開到了一片空地上，讓我來開。但是我總是轉彎太急，還不時開進坑里！爸爸對我說：“不要緊張，抬頭看遠方的路，控制好電門，不要太快，方向盤不要打太急……”慢慢地，我學會了，我發現我每次轉一次方向盤，車輪就會轉一小圈，回下時，車子就會向前走，按照這樣的手法，我開了七八個圈，居然一個坑都沒有掉下去，真是太好玩了！

　　我開車的時候總覺得車上少了個什么東西，視線不是太好，后來上了爸爸的汽車，才想起電動車少了兩個反光鏡，反光鏡可以看到后面的東西，這樣倒車就更安全了！呵呵，我打算建議公園的叔叔們在這個電動車上加裝兩個后視鏡，這個主意不錯吧，小伙伴們。

我學會了400字作文7

　　其實，我知道，我學會了什么。

　　面對大地，我感到自己的自私。

　　沒有春雨的滋潤，那有綠葉的生機。沒有春雨的輕拂，那來花朵的艷麗。沒有大地的奉獻，那來累累的果實。大地任由細根吸取它的滴露。大地任由萬物踩踏，卻仍然很勇敢地承擔萬物。大地是多么的無私。因為大地的存在，我的'生活時時綻放著誘人的光彩，是你讓我學會了奉獻。

　　面對大海，我感到自己的知識淺薄。

　　海底是資源的寶庫，祖國要發展，發展要能源。我恨不得早點用我的智慧雙手把躲在海底的資源開采出來。讓美麗的祖國不再為能源缺乏而落后。沒有大海我那知道我要不斷地充實自己；沒有大海。我那知道自己也是這么的的渺小。是你讓我學會了不斷充實自己。

　　面對平原，我感覺到自己力量的弱小。

　　國計民生，民以食為天。一個袁隆平的發明滿足了眾多人口的饑腹，日新月異的變化己讓傳統文化付出了代價。耕地面積的減少，環境的惡化。我恨不得快些研究出具有魔力的高新肥料；納米種苗，綠色食物。讓可愛的國土上不再有人乞討。平原，可以讓人心胸開闊；平原，可以讓那可愛的植物生長；平原，可以生產糧食；平原，！更讓我學會了創造！

　　大地哥哥，大海姐姐，平原妹妹都是你們最好，讓我學會了很多很多……

我學會了400字作文8

　　我很喜歡畫畫，所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天，我準備好了素描工具，走進了教室，我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生，人物神態逼真、瓶子立體感十足，如此高水平的畫作肯定下了不少功夫，原來畫素描也很有意思！

　　當我拿起筆卻不知如何下手，老師看見我緊皺著眉頭，似乎看出了我的心事，嘴角微微上揚的對我說：“其實學素描也不是什么很難的事情，只要你仔細觀察，認真學習就會覺得很簡單。”于是我拿起了素描筆動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形，過了許久，老師終于畫好了一個圓。輪到我，我一不小心畫歪了，好不容易打好的形狀都給毀了，老師走了上來安慰我道：“沒關系的，每個人都有失敗的時候，老師相信你。”老師耐心的`教我畫畫的方法，我每天認真練習。

　　我學了差不多半年的時候，我去參加一次比賽，比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置，把這個形狀畫在白紙上，用鉛筆去涂色，這樣一步一步地畫下去，畫好后，用橡皮擦去多余的線，這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽后，老師說我畫的很逼真，有立體感，“畫的很好，你真棒！”其他同學都圍過來看我的畫，成績公布后，我發現了我取得了第一名的好成績，我一蹦三尺高興得跳起來。

　　通過這一次學素描，我學會了一個道理：學習一件事情需要你堅持努力奮斗，不能半途而廢，只有堅持才會有勝利。

我學會了400字作文9

　　今天，對于其他人來說，或許是個平常不過的日子，，而對于我來說，卻是一個非常激動的日子，因為今天，媽媽正式收我“為徒”了，也開始了我的“學徒生涯”了。今天要學的就是平日媽媽每天都在做的.事――做菜。剛一開始，我還看著媽媽這熟練的手法而猶豫，因為，做韭菜炒蛋的油是“不聽指揮”亂濺的，萬一被燙著手，肯定很痛，到底要不要做呢？我猶豫著。媽媽似乎看出了我的猶豫，對我說：“人生就像一個調料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢嘗試了，不管是甜還是咸，只要你敢于嘗試，你就成功了！”這句話對我啟發很大，我終于毫不猶豫地走進了廚房，“現炒現學”了。到了廚房，聽了“師傅”傳授的操作要領后，我就開始操作了。

　　我先把火開著，在放入食用油，然后把雞蛋汁放入鍋中爆炒20秒，隨即撈出，再把韭菜放入鍋中，用同樣的方法爆炒，最后把兩樣（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同時，那調皮的油滴和我的手來了個“親吻”疼的鉆心。但我最后還是強忍著痛，把最后一個步驟完成了，這樣，我這即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了。看著爸爸媽媽燦爛的笑臉，看著美味的韭菜炒蛋，我開心的笑了。

我學會了400字作文10

　　暑假的一天，爸爸、媽媽驅車帶我來到了一個專門學騎馬的跑馬場。因為我在電視上看到那些騎馬的人在馬背上十分威風，非常羨慕他們，所以我也想領略一下騎馬的滋味。

　　一來到跑馬場，我就興致勃勃地來到馬棚前挑選馬匹。這里的每匹馬都是這么棒，讓我眼花暸亂，挑來挑去，我挑了半天，最后才選了一匹全身烏黑、四條腿粗壯有力的高頭大馬。馬夫把它牽過來。我左腳踩在馬鐙子上，馬夫把我托了上去。我坐在馬背上既得意又有些害怕。我充滿自信，學著電視里那些人的`動作，單手牽馬，雙腳一踢馬肚子，那馬頓時縱身一躍，瘋狂似的跑起來。我用力抓住韁繩，身子不由得左一歪，右一斜，好像快要摔下地面似的。這時，不知誰喊一聲：“用力夾馬肚子，向后拉韁繩！”我顧不得多想了，照樣子做，果然馬停了。我可嚇出了一身冷汗，兩只腳直發軟，震得我的屁股也疼得不得了，心害怕得也快跳出來了。

　　這時，爸爸走過來告訴我：“做事不要急于求成。要先知道基本知識再去做。首先，要踩穩馬鐙，像你剛才那樣，兩腳懸在那兒，甩來甩去，會有危險的；還要雙手抓住韁繩，馬跑時要彎下腰……”我聽后，準備再試多幾次。

　　可是因為我太緊張、害怕了，常常忘記爸爸說的話，不是空著腳，就是沒彎腰，常常弄得屁股很痛。經過反復地練習，我終于掌握技巧了！我竟然能完全安照爸爸的要求去騎馬了！而且越騎越快，越騎越像一個賽馬選手！

　　一轉眼已經一個下午了，我真有點舍不得，只好下了馬，踏上歸途。

我學會了400字作文11

　　星期六的晚上，媽媽正為我們做晚飯。菜桌上已經擺了幾盤熱乎乎的菜，有西蘭花炒蝦仁，有爆炒雞雜，還有小菜豆湯。我從廚房外探出腦袋：“媽媽你可不可以教我做糖醋丸子呢？”“可以，我正把肉剁好了，進來看著吧！”媽媽笑著說。

　　我走到媽媽身邊，媽媽輕聲說：“把剁好的肉放入盆中加入醬油、香油、雞蛋……”我問道：“媽媽，為什么要放雞蛋呢？”媽媽回答：“因為加了雞蛋，做出來的'肉丸口感就更加好。”媽媽又說：“把肉弄好后就燒油”話音剛落，媽媽往鍋里加了半鍋的油。“把油燒到沸騰，再把肉搓成一團丟下鍋炸成金黃就可以撈出來”媽媽說完又坐了起來，只見小丸子像小人一樣，一個個跳入鍋中，不一會兒，這碗就炸好啦！“肉丸炸好了，把多余的油倒進一個碗中，再把鍋洗一遍加入番茄醬、醋和冰糖熬至沸騰即可。”只見媽媽熟練的把番茄醬和醋倒入鍋中，在撒上幾顆冰糖。醬熬好之后，媽媽拿起鍋把鍋里的醬倒在肉丸子上，一份糖醋小丸子就大功告成了。

　　那么好吃的糖醋小丸子，竟然這么容易做出來，以后我要多和媽媽學學做飯，成為家中做飯的小能手。

我學會了400字作文12

　　一個在中學生里流行的字眼：酷！酷是什么？是頭發染得紅紅綠綠的社會青年？是嘴里哼著《情非得已》，成天在街上無所事事的少男少女？看電影時，一些影迷大叫：“謝霆峰好酷哦！”這些都只是外表的酷，不算是真正的酷。

　　一次期中測試，我的同學王以婷，一副輕松的樣子，微笑著第一個把卷子交上了講臺，當時她認為自己很酷。發卷子時，平時那個總是默默無聞、努力學習的張瑞取得了全班第一的好成績。那時，當她上去領那份使她她上去領那份使她驕傲的卷子時，她并沒有洋洋得意，還與平常一樣，只是臉上增添了幾分燦爛的`微笑，雷鳴般的掌聲同時響起，六十雙羨慕的眼光一齊投向他。這時，我覺得她才是酷，我們應該擁有這種酷。

　　“這是我爸從日本帶回來的‘巴比娃娃’，漂亮嗎？”文文問蘭蘭。“哇噻，好酷！你家錢真多。”蘭蘭對文文說。因為她很羨慕文文的家庭。哦，不！這太庸俗了。

　　什么樣的中學生叫酷？有美好品質的中學生，在學習上遙遙領先的中學生，這才是酷！這樣的酷，你才會由衷地感嘆：哇，好酷啊！作為中學生，應該發奮圖強，努力爭取自己所擁有的“酷”！至少我已經學會了一種真正地“酷”！

我學會了400字作文13

　　今天，媽媽把她最心愛的“寶貝”相機拿了出來。她在輕輕地仔細地擦拭著相機，我好奇地湊了過去，媽媽問我：“你想試試嗎？”我興奮地回答：“想、想、想！”

　　我小心翼翼地拿起相機，感覺好重，手麻的像剛剛舉了一座山一樣。我再往里看了看，黑黑的什么也看不見。媽媽說：“你把相機拿反了。”我急忙把相機調整。這可是我還是看不到東西。媽媽笑著說：“你忘把鏡頭蓋去掉了。”我急忙又把鏡頭蓋去掉，照了一張照片，可是我一看我拍的照片，“好模糊呀！”我說道。我把照片給媽媽看，媽媽說：“這是因為你沒有聚焦。”媽媽還告訴我怎么聚焦，我又把相機調到陽臺上拍照，我先聚焦，然后拍照，可是我的照片白白的什么也看不見。媽媽說：“你的照片曝光了。”媽媽給我調了光圈和速度，還告訴我光圈是光進入的多少，速度是光出來的速度。比如：門打開地越快。進的光越少，門打開地越慢，進的光就越多。我又拍了一張照片，我看了看我的'照片，我開心地叫起來：“我成功啦！”媽媽也在祝賀我呢！

　　原來拍照并不是那么簡單。以后我要在空余的時間里認真學習拍照，把每個美好的時光都記錄下來。