向往作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的向往作文，希望能夠幫助到大家。
向往作文1
每個人都有一個自己內心所向往的生活向往，是每個人對未來美好生活的同情與內心的渴望，每個人都會像像是一種前進的動力，引發我們對未來美好愿望的迫切追求與感慨。當你為了你向往的生活兒付出不懈努力與艱辛付出的時候。向往便成了你的目標，到你感到在追求向往生活的旅途中感到疲憊和艱難時美好生活的向往便成為你前進的動力。鳥兒向往美麗蔚藍的天空！魚兒向往在浩瀚無比的海洋里游得更遠，而我向往當一名白衣天使，可以幫助很多人，向往一個更好的生活，向往不是空虛的幻想，當你堅持不懈的為了他而努力時，向往便成了你的目標與內心的夢想！
我們都有內心向往的美好的生活，讓我們為之努力奮斗，向往如一杯茶，當你身臨其境，細細的品味他時，你就會感受到他淡淡的芳香，向往如一個美妙的曲子，當你仔細去聆聽他的'真諦時，你就會感受到他的魅力，而我向往白衣天使，因為在白衣天使們的身上讓我看到樸素，樂于奉獻的大愛精神，向往中招考試的成功，我就可以在更好的學府鑄造一個更好的自己！
向往是對美好生活的渴望與追求，讓我們為了向往的生活做出不懈的努力，然后去完成它！為了向往的生活，努力奮斗著，讓向往成為自己前進的動力！
向往作文2
登往高地就像是爬山，那些拖別人后腿的人往往不能爬得很高，而那些心無旁騖的人，卻能成為高地的占領者。
叔經營著一家農資站，出售各種農藥、化肥、種子……店里生意不錯，每到春耕秋收的季節，店里總會有新老顧客光顧；而隔壁的一家就顯得冷冷清清，似乎門檻上也度上了一層厚厚的灰。
叔是個老實人，心腸熱，脾氣直。遇到有不識字或老眼昏花的年長者上門來買農藥，總會把使用說明讀給他們聽，還叮囑他們不要搞錯了；那些暫無閑錢卻一來就買好幾袋化肥的，就讓他們先欠著，等什么時候有了再還。我好幾次都不解地問叔：“你也太老實了吧，他們要是賴賬怎么辦？”叔卻憨厚地笑道：“不會的，都在一個鎮上，抬頭不見低頭見，不會的。”事實證明我的擔心是多余的，因為來叔店里買過東西的人都對叔交口稱贊。
這天，叔帶回來一個好消息，他說鎮上要評“先進單位”了，他很想拿到這個稱號。我不以為然道：“叔，你把店經營得這么好，你人又這么好，還愁評不上嗎？”叔依舊只是憨厚地笑笑。
原以為一切都會按預想中進行。
沉甸甸的玉米香彌漫著整個大地，每個農民的臉都印上了金黃色，隨便呼吸一口氣，都能感受到空氣中甜甜的喜悅。玉米收了，農民計劃著播種油菜了。鎮上的農資站高興地唱起了歌。
奇怪，今天叔店里的人很少，隔壁店里卻人聲鼎沸：“瞧一瞧來看一看，本店新到高產‘蓉油4號’‘蓉油8號’，高品質，抗害蟲，超低價格，還免費配送除草藥水，包你大豐收！”店長吆喝得面紅耳赤，人們聽得心動不已。終于有人耐不住便宜的誘惑，掏起了腰包，于是后面的人爭相購買。叔拿起一包樣品，一看急了，擠到人群前面大喊：“不要買，他的貨是三無產品！”可是無人理會他，更有人說這人肯定是為了自己做生意才會如此造謠的`。店主看著這一幕，沖叔狡猾地一笑……
轉眼到了收獲的季節，也到了“先進單位”證書頒發的時候，叔似乎淡忘了這件事，只是沖著滿田瘦小蠟黃的油菜眉頭緊鎖唉聲嘆氣：“唉，老百姓今年……唉！”
“先進單位”的證書還是按預想中的頒給了叔，叔依舊只是憨厚地笑著，而我，似乎讀懂了這笑里的含義。向往更好是人之常情，那張“先進單位”的榮譽證書就像是一塊高地，人人都想占領它，但踩在別人肩頭不算取勝，拉別人下水也不是英雄，唯有用真心融化堅冰，用良心點燃荊棘，才算是真正高地的占領者。
哦，高地！高地！
向往作文3
我向往蔚藍廣闊的天空，向往潔白自由的白云;我向往壯志凌云的雄鷹，向往自由遠志的藏羚羊……
我向往邊塞那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的勝景，去那馬革裹尸的沙場感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的凄悲，感受怒發沖冠的報國志，體會古人那“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的無奈之笑。看那黃昏之時，戰士奮勇殺敵，任憑血灑疆場，這時，他們還記得什么?痛恨敵人的欺侮?還是憂愁國家的興衰?大概不外乎這兩種吧!
憶范公有言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這悠悠千古的名句在疆場之上被無數的軍人用生命詮釋著。再轉向當年抗金名將文天祥流落之地——伶仃洋，感受“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的凄慘，嘆其丹心永載史冊。可與其丹心比擬的，為宋朝的鄭思肖之詩“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”，有氣，有節，有骨，有髓。
我向往北國那四季迥異的旖旎風光，瞧初春將現的芳草，感“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚喜，看仲春濃艷的芬芳，想“濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多”的美妙，望暮春的感時傷懷，品“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的縝密心思。看夏日“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的濃艷，在讓人眼花繚亂的夏悄然離去后的清秋，品位亡國之君李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”的剪不斷的`離愁。凄清的秋過后便是寒冷寂寞的冬季，其實，冬天并不寂寞，它有風雪陪伴，有人說冬天只有一種顏色——毫無表情的白色。如果這樣來說，又怎會有“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的千古名句呢?
我向往南國水鄉的潤澤，看江南喧囂的春天，千里鶯啼不住，綠草襯著紅花，看江南梅雨時節“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的喧鬧，誰覺得不是美麗的呢?
我向往內蒙古那一望無際的草原，給予人的是遼闊，寧靜，遠處還時不時的傳來牛羊悠閑地叫聲，它們香香的啃食著肥美多汁的牧草，讓人也忍不住想去嘗上一口那新鮮的“綠色食品”。這讓我想起北朝民歌《敕勒歌》中的“天蒼蒼, 野茫茫，風吹草低見牛羊”。
我向往那毫無收斂的暴風雨，早就記得歌中一句話：不經歷風雨,怎能見彩虹?暴風雨無疑是磨礪人的。
我向往美好，哪怕只有星點的光亮，我也會循著她走下去……
向往作文4
我從小向往天空，因為我覺得，天空總是千變萬化，有時候萬里無云，有時候烏云滿天，有時候多彩艷麗。看到了天空，就讓我想到小孩子變化無常，但又帶著童真的臉，讓我覺得輕松很多。
站在學校的天臺上，風一陣一陣的吹，特別涼爽。仰視藍藍的天，深深地吸一口氣，你會覺得沁透心脾。不信？你可以去試試！
今天，洗完澡后，來到教室，我發現今天的天空很特別。
起先，天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現了一幅金黃色的畫卷——稻海。一陣風吹了過來，仿佛聞到一股稻谷的清新氣息，一波接著一波棕黃耀眼的海浪，讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個快樂工作的農民哼著鄉間小曲兒，那將是一幅多么令人陶醉的畫面啊！
我愛這種棕黃，因為那意味著豐碩的成果。
接著，天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫呈現在我眼前：大片的荷花池旁，站著一個女孩。他長長的秀發隨風飄著，身穿粉紅色的連衣裙，臉上微微泛紅，嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛。她好像很快樂。如果再聞著蓮香的同時，還聽著用竹笛吹得歡快音樂，那將是什么樣的一個境界呢？
我喜歡這種粉紅，因為這意味著無限的快樂。
過了一會兒，天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現一幅畫：一條淡紫色的晚禮服，長長的裙子之拖到了地上，要得地方系著一條細細的絲帶。晚禮服的質料很好，很滑，一垂到底，還帶著點玫瑰的香味。
我喜歡這種淡淡的`紫，因為那意味著高貴的美麗。
再看天空的時候，已不是淡紫色了，已經變深。深紫色，那么神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現的神秘的書。書里寫了許多神秘但擁有強大力量的魔法，如果有人找到了它，就會成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點神秘色彩的古典音樂。一個播放這種音樂的音響前，翻著這樣的一本書——一幅吸引人的畫。
我喜歡這種神秘的紫，因為那意味著智慧。
晚自習下了，再看天空，它已經回到了原來天空的顏色，向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純，好像一瓶礦泉水，沒有任何裝飾，沒有任何調配；他比深藍色更深，好像萬丈深淵，讓人陷之而無法自拔。可能只有畫家的畫筆下才會出現這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍……
天空，豐碩成果，無限快樂，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空……
明天的天空，會是什么樣的呢？
向往作文5
“報告長官！外星不明生物又向我們大舉進犯，已損失兩個機械啟動器、三個發射器、兩支部隊軍力……”萊特著急的說。每次說完回答他的都是長官的嘆息聲，這次也不例外。
這次戰爭一開始，萊特就開始忐忑不安，他們這個小星球還從來沒有遇到過這么強大的對手。萊特和他的好朋友龍裔出生在一個戰爭星球，這里出生的孩子都要訓練參加戰爭。
這里的每個人都有自己的特異功能，比如，有人會操控火，有人會操控水，有人會操控電……而萊特會操控影子，能讓一個有影子的生物聽從于他。
真正的血戰開始了！雙方都熱血沸騰，萊特與好朋友龍裔不想參加這場惡戰，就在附近的一個小行星上靜靜的觀望。
一個月過去了，兩個月過去了……經過四個月的奮戰，戰爭終于結束了，不過情形好像不怎么樣。萊特與龍裔心驚膽戰的踏上了太空隧道，來到了他們的母星。他們的星球一片火海，橫七豎八的躺著許多具尸體，所有的房子都被毀滅的不成樣子，刺鼻的煙霧使勁的往他們的鼻子里鉆。
剎時，只聽一聲巨響，一個龐然大物出現在他們面前，用一只手把他們拎起來，吼了一些他們聽不懂的語言。萊特和龍裔頓時懵了，他們感覺到了危險，連忙使出自己的特異功能。這才逃脫了一劫，他們趕緊又踏上太空隧道，回到了他們觀戰的那個小星球。
在那個小行星上，萊特和龍裔現在還正在回憶著剛才發生的事情，他們的第一意識是自己的母親被侵略了。
這天晚上，萊特做了一個夢：一個晨光熹微的清晨，海浪一般高低起伏的草地上，散落著一群群傳說中雪白的羊……不對……準確的說應該是一群傳說中白色的鹿，因為他們頭上長了一些，像珊瑚一樣的美麗的角。他們之間沒有戰爭，和平共處。草地上長滿了各色的'鮮花，在晨光的照耀下，閃著鉆石一般耀眼的光芒。萊特發現自己也變成了一只這樣的鹿，他快樂的漫步在這樣美麗的草地上。他緩緩的沖上山坡，又以排山倒海的氣勢沖下來，快樂無比。
第二天，他告訴了龍裔這個美好的夢，他倆決定，找一個像夢里那樣美好和平的星球，永遠的定居在那個星球上。不再有侵略者，不再有戰爭，不再有搶奪，他們能在那姿意、自由自在地奔跑。
經過漫長的尋找，他們終于找到了一個那樣的星球。后來，每當他們回憶起自己母星的故事的時候，怎會在那記憶中或微笑或流淚，直到有一次他們睡著之后，再也沒有醒來……。
向往作文6
2008年8月8日北京舉辦的奧運會是我國在2001年7月13日申辦成功的，這真值得高興。
有文字記載的古代奧林匹克運動會是從公元前776年的古希臘，結束于公元393年，每四年舉辦一次，一共舉辦了293屆，歷時1169年。它所創造的競技運動組織模式與奧林匹克理想，對現代體育產生了深遠的影響。這就是古代奧運黑的簡介。
奧運會源于古希臘。古希臘位于歐洲南部，是世界聞文明的發源地之一。
公元前八世紀到公元前七世紀，古希臘相繼建立了數百個城邦，城邦是以一個城市為中心，連同周圍的郊區組成的小國家，領土面積和人口都很有限，當時各個城邦為了維護自己的利益，經常互相打仗。要取得戰爭的勝利，需要培養身體強壯的士兵，因此他們十分重視體育鍛煉，各種競技活動風行一時。古代奧運會便是在這樣的'歷史下出現的。
圣火在人們的心中是圣潔的，圣火的傳說想必是很想知道。在古希臘神話中，火是一位叫作普羅米修斯的神為了解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯帶到人間來的。古希臘人在舉辦每屆奧運會時，都要在奧林匹亞的宙斯祭壇前點燃圣火。伴隨著熊熊燃燒的圣火，運動會開始了，圣火要到運動會結束時才能熄滅。這項活動在古代奧運會上形成了傳統，并成為現代奧運會的開幕式上點燃圣火儀式淵源。
這次的北京奧運會是現代奧運會的第二十九屆。第一屆是雅典奧運會，第二十八屆也是雅典奧運會，表明奧運回家了。
這次北京奧運會的吉祥物有五個，他們分別叫“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，這五個福娃的身上著著五環的顏色，頭飾分別是魚、熊貓、圣火、藏羚羊和燕子，感覺很獨特，并且它們的名字是“北京歡迎您！”的諧音，很有意思哩！
不過令人悲傷的是這些冰災和震災，湖南人民和四川人民遭受到了重大的打擊，希望這次的奧運會能夠把這些殘留在人們心中的傷痕給抹滅。
第十三屆殘奧會和這一次的第二十九屆北京奧運會都有同一個主題口號，那就是“同一個世界，同一個夢想。”（One World One Dream.）體現了奧林匹克精神和北京奧運會的核心理念。
我愛奧運！
我向往奧運！
我相信，同一個世界里會有同一個夢想！
中國，加油!
向往作文7
哐當哐當，哐當哐當校車過減速條的聲音把我從半昏睡狀態中驚醒。車里，人多得讓我喘不過氣，大家摩肩擦踵，隨著車輛轉彎時搖搖擺擺，都是一副昏昏欲睡的樣子。車外，太陽火辣辣地烘烤著大地，知了在樹上不停地叫著，叫得人心煩，叫得人心虛。背上的書包似乎格外沉重，我的腿好像灌了鉛一樣。
突然，我想起今天晚上世界排名第一的巴塞羅那隊在主場迎戰世界排名第三的皇家馬德里隊。我的目光頓時亮起來，卻又立刻暗淡下去，因為我雖然不奢求能在現場觀看這場比賽，但我卻連在電視機前為我的偶像梅西吶喊助威的機會都沒有，這真是令人沮喪。回到家，我才剛坐下喝了一口水，媽媽就拿出一張安排得滿滿當當的功課表，看來今天晚上又是一場惡戰。我看著這張功課表發呆，突然間，這張功課表好像變成了歐冠的賽程表。在媽媽的催促聲中，我百般不愿地拿出課本，書上插圖中的古代人物在青山綠水中游玩作詩，好不愜意，看著我枯坐在燈下，對著一堆永遠完不成的作業，他們好像在幸災樂禍地嘲笑我。
但是又有什么辦法呢？現在的社會到充滿了競爭，不僅工作生活如此，就連小升初的競爭壓力都使人喘不過氣來，我的課外班有三個，從一年級開始至今都是三個，只不過那時是象棋班、足球班和羽毛球班，而現在卻是語文、奧數和英語班。小學生普遍到了四年級后便沒有時間發展自己的興趣愛好，其實，我們向往的并不是一所多么好的初中，而是向往自由自在的生活！
我想起了幼兒園時我去參觀的一家現代化玩具制造廠。原來，每一個玩具都是從編織，到塞入棉花，然后是上顏色，最后再配上一件像樣的衣服每一個玩具都是五彩斑斕的，可它們華麗的外表背后卻是空洞的心靈。如果它們有思想的.話，它們一定不愿意被做成一模一樣呆在漂亮的包裝盒里，而是蹦起來，跳起來，開心地歌唱！
想到這里，我的臉上露出了一絲笑容，似乎受到這快樂的玩具的感染，我整個人輕飄飄的，像要飛起來一樣，從高空往下看，是一片綠油油的草地。我正在這片草地上自由地奔跑，酣暢淋漓地踢球，這就是我向往的生活，簡單而又樸實！
向往作文8
小時候我非常喜歡聽媽媽講故事，她童年的故事，我更是百聽不厭。
“我小時候呀……”我非常喜歡聽她這樣開始的故事。“因為你外公被安排到了新疆阿勒泰到云母礦上，我們全家都搬到了山里，那時候生活真是清苦，哪像你們現在過著衣來伸手、飯來張口的生活。”講故事時，媽媽也不忘數落我幾句，我也不在意，靜靜地聽她講故事。“不過那時我也不知道什么是苦，一放學就和小朋友們滿山遍野的玩耍，夏天的時候，天黑的很晚，山上結著很多野葡萄，又酸又甜，可好吃了，走再多的山路也不知疲倦；給我印象最深的就是冬天了，雖然很冷，有零下四五十度，山上下著厚厚的雪，河里結了厚厚的冰，但我們也不怕，我們就自己找來一塊木板當爬犁子，坐在上面，從上坡上面飛快的滑下去，最后在河面上滑出去老遠老遠，之后再把板子拖上來再來一次，那時是快樂得感覺不到累，感覺不到冷。”
聽到這種故事，我總是兩眼放光的盯著，邊聽邊想，如果我在那個年代會怎么樣玩耍呢？想著想著，在山上玩耍的情景，似乎真的浮現在了我面前：放學了，我和同學們聚在一起，大伙兒有的在玩捉迷藏，有的爬樹，有的鉆進羊圈，玩的不亦樂乎，最后在大人們呼喚我們回家吃飯、做作業中結束了一天的游戲。
“那你們在山里也有沒有碰到什么危險的事？”我好奇的問。媽媽說：“當然有啊，你舅舅小時候非常淘氣，也很膽大，有一次，我們好幾個小朋友一起去山上玩，你舅舅見到樹上有個馬蜂窩，找了一個樹枝去捅馬蜂窩，結果只捅了一下，就把馬蜂引來了，叮得我們全身上下都是包，你小姨臉腫的眼睛都睜不開，回家以后，你舅舅狠狠的挨了你姥姥一頓揍。以后，我們看了馬蜂就害怕。”我聽著故事，心里想著他們被叮得囧樣，不禁哈哈大笑，暗想，舅舅小時候也真是笨，無緣無故招惹馬蜂，馬蜂不拼命才怪呢。
有首童年歌曲是這么唱的，“我們坐在高高的`谷堆旁邊，聽媽媽講拿過去的事情……”，而我的童年是坐在媽媽腿上，聽她童年的故事。我們的童年都是美好的，可我還是更加向往媽媽生活的童年，因為它更加親近大自然。
向往作文9
海風挾著惡臭向我撲來，呼吸難受。陽光灼烈地烤著我的皮膚，我甚至聽到肉體慢慢裂開的聲音，血順著裂痕往下滴。
含淚回首，望著我的生命之源——已變得渾濁不堪的海洋之水，向我洶涌而來。我知道海洋爺爺想把我帶回水中去，而我卻只想拼命往沒水的地方爬，因為我曾經慈愛祥和的海洋爺爺已變得暴躁、兇狠無比，我聽到他在怒吼：“回來！給我回來！你想死嗎？”是的，我想死。
我曾聽智慧的鯨魚爺爺講過人類的故事。人類常說：“人死了就會上天堂！”我問，天堂是什么地方？他說，天堂是個美麗的地方，那兒沒有哀傷，沒有殺戮，沒有丑惡，只有真善美！
于是，當海洋爺爺那么問我的時候，我堅定的對他說：“我想到天堂去，那兒有我的爸爸媽媽，兄弟姐妹，那兒有自由自在，那兒才是幸福生活的地方……”說完仰頭迎向那灼烈的.陽光，那么濃烈的顏色，像極天堂上向我招手的幸福。
“來吧！就讓你帶走我吧，到天堂去……幸福啊……我渴望極了……”我喃喃的說，帶著奄奄一息的興奮。
我的生命之源，伴著海風向我呼嘯而來，哀嚎不絕于耳：“回來，我可憐的孩子啊！我怎么可能就這樣看著你消逝啊？！可憐的孩子……我也曾經那么自信的孕育著聲命，當人類的殘酷介入我時，我真的只能看著你們離我而去嗎？我的孩子，我真的不能給你們帶來幸福了嗎？我要放棄我的孩子嗎？……我只能放開他們，天啊……”我知道，那是一種歇斯地里的吶喊，海洋最真的溫柔。
但是，我仍義無返顧地向沙灘爬去，用盡最后一點力。因為爬去我離天堂就近了，爬去，我將遠離饑餓，殺戮、窒息、逃亡……爬去，遠離無休無止的折磨！
“我……厭倦……了……再……見！”我努力張開口，從喉嚨里憋出這些支離破碎的聲音。然后，眼神渙散了，模糊一片。依稀看到蔚藍遼闊的海洋，兄弟姐妹的歡聲，媽媽的微笑……
“爺爺！爺爺！這兒有只小魚！我撿到一只魚了，我撿到魚了！”一個小孩異常興奮的聲音。
“謝天謝地！真的是魚！真的是魚！可憐的小魚啊……”那個老人，他居然雙手捧著我附在胸口，激動萬分，仿佛發現了稀世珍寶那樣感動涕零。
“爺爺，我口水都流了，已經有兩年沒吃過魚了，今晚做魚湯喝好嗎？”
“是啊，兩年了，兩年都不曾聞到魚腥味了……”
向往作文10
教師，是一個經常被人提及的話題。有人說，他們是人類文明的傳播者，人類靈魂的工程師。有人說，他們像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；像園丁，辛勤的播種知識的種子；像鋪路石，以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿滿的贊譽和深情的刻畫當中，能讓人體會出教師這一職業的偉大來，也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔。
我喜歡這個職業，不僅僅喜歡它滿載著榮耀，還喜歡它腳踏在堅實的土地上，穩穩地承擔著夢想和希望的重量，一往無前的姿態。我希望自己能成為這個職業中的一員，接過這知識的接力棒，將智慧與愛傳遞下去。我相信，這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的，是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以，才會有那么多人付出了自己的青春與熱血，甚至是寶貴的生命，也至死無悔的投身于教師職業。
像汶川地震中涌現出來那些感動人心的事跡，如在教學樓倒塌的生死關頭，毅然堅定的用自己的.血肉之軀支撐成生命的弧度，死死的將四個孩子護在了身下，為自己的學生付出了生命的譚千秋老師；如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師；如用機智和勇敢保護了自己班上59名學生，卻失去了自己的女兒的劉寧老師……
他們都在最為危急的一刻，用生命考驗了自己的道德和靈魂，勇敢的擔起了肩上的愛與責任，也詮釋了教師對學生最為深沉真切的關愛與關懷。沒有人不為這一刻而感到動容，因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能，用最為原始和直白的方式，袒露出了作為真正的優秀的教師應有的靈魂。
它告訴了我們，身為教師應有的道德品質，應有的責任感以及應有的無悔付出。教師，這個我所向往的職業，正是應該具備這樣的品質。
要有一顆仁者的心，關愛學生；要有一雙勤勞的手，傳授知識；要有一副硬挺的肩膀，扛起責任；要有一雙無悔的眼，直視前方！即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己，也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念，在日常的生活和平凡的崗位上，堅守本心，認真的傳授知識、傳遞關愛，幫助學生放飛夢想、成就未來！
向往作文11
“不管怎樣，明天將是新的一天。”《飄》的結尾如此動人心弦。思嘉麗告別了舊時代，她人生的新時代到來了。
明天將會怎樣？人們都是以一種欣喜、期待的眼神答道：“那將會更美好的哦！
”是的，今天在自己手里，明天還在自己手里。……當時明月在，曾照彩云歸……記得小時候的我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有詞：“天靈靈，地靈靈，神明伴我到天明……”殘月當空，笑卻從心底溢出來：“明天的這時，我是不是長大一點了？我是不是比母親還要能干？”雖這樣問著自己，但那也總是一種失落的等待，明知不可能，卻總要問一問。……那時在軒下睡眼惺忪，冬日的陽光柔和地照射進來，喜歡默默地發傻，常想著今天有什么值得紀念的事。“蕭蕭木葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。”父母一個美好的眼神、鄰家小哥哥歡喜的樣子，都成了值得回憶的細節，大概那時的我有一種癡癡的小女兒情態吧！
氤氳在夕陽的懷抱里，帶有一種獨特的香氣，十分戀戀不舍，卻有隱約知道，今天的夕陽會落下，可明天的夕陽已不似當時了。
再大了一點兒，迷上了英雄。什么“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒……”曹植的白馬英雄成了我的'向往，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”、“縱死俠骨香，不慚世上英。誰能書閣下，白首太玄經……”鏟除*佞，打抱不平，還想做一個石破天樣的俠客，“大笑拂衣歸矣”、“當花側帽”……多么風流倜儻，多么瀟灑！
英雄最后總是贏得一世英明，“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方？”多么豪邁！
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”多么悲壯！
明天，我會是一個普通人，一個“視死忽如歸”的英雄，還是一個側帽風流的俠客？一切緣于自己。明天，我有了希望，可憑空有了希望，不費一點氣力，希望也是會落空的。“絕望之為虛妄,正與希望相同。”期盼明天又有何用？“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。”人生易老，只有把握現在，珍惜現在，努力過，奮斗過，為此心力交瘁過，明天的期盼才更加有意義。須知名士傾城，為那“傾城”，拼搏一下。莫回首，告別過去，期待吧，明天將更美好！
向往作文12
每個人的一生，都應該是一段精彩而艱難的旅程。如同你漫步湖邊，清澈的水面反應大自然沉穩的氣息，令你感到心曠神怡；或是見到了成群的駿馬在開闊的草原上奔馳著，風梳過馬兒飄逸不受約束的鬃毛；或是像是要蹬上藍天，漫步彩云間……這幅磅礡而氣勢萬千的景致，讓人體悟到努力向前的精神，永不凋零的生命力。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”生命旅車的窗口似個萬花筒，而人生這張單程車票的旅行，及時行樂、秉燭夜游是不可或缺的，所以我們要把握光陰，好好去享受生命的旅程！
總是在電視和報章雜志中看見那遙遠的國度──美國，那里有來自不同國度的人，不同種族、不同語言、多元習俗，造就了美國今天豐富多元的文化。那令人食指大動的龍蝦勝地──波士頓；摩登的時尚廣場、象征自由的自由女神——紐約；主張自由主義并代表美國奮力奔向“自由”的懷抱的滄桑歷史——自由鐘；使人愛不釋手的貝果起司醬——費州；擁有世界最大主題之稱的'迪斯尼樂園和讓人震懾的高科技“NASA”太空中心——佛羅里達州；曾經在籃球界令人為之瘋狂的芝加哥“公牛隊”、購物天堂密西根大道─伊利諾州；可口可樂的原廠、在全球規模屈指可數的水族館——亞特蘭大州；賭國風城——拉斯維加斯；好萊塢電影界的巔峰、家喻戶曉的金門大橋——加州。它們總是如此意氣風發，又宛若披上一層神秘的薄紗，等著我逐一去揭開、探訪。
從小，我就對美國非常向往，在我三歲時，爸爸媽媽曾帶我去過美國。看到那一張張我小時候在美國生活的照片，叫我無法置信，但也似乎喚醒了記憶深處那模糊不清、若有若無的印象，曾經遺失了的虛幻感覺又回來了。但現在絞盡腦汁努力地回想，彷佛如海底撈針一樣困難；有時，半夜也常夢到它，復雜的心情加上交錯的思緒，還有歷歷如繪的照片，昏眩的腦袋好像要火山爆發。
因此，美國便是我最想去的地方。我決定了，我要再去一趟美國，拾回遺失的記憶一角，完成美麗壯觀、豐富多彩的人生拼圖。等到去的那一天，我會是怎樣的心情呢？忐忑不安？雀躍不已？不管如何，我將勇往直前，完成自己的夢想。等到我“凱旋歸來”，朋友！請不吝報我以最熱烈的喝采！我知道，這對他人來說或許是一小步，但卻是我人生里程碑的一大步，我會永遠朝這方向全力以赴，完成自我完美的人生拼圖。
向往作文13
繁華落盡，心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。
——題記
他，不懂野花盛開的熱烈，不懂花兀自在山野間靜默的悲喜。
實際上，他只是這山野間普通的護林人。他們家祖祖輩輩看著這荒山開墾成田地，再由田地荒涼成最原始的山丘。
他對這兒的印象，其實只停留在四五歲時。窗外那碧綠柔軟的草坪，蜂蝶飛舞的自在與童年的無憂無慮，一切都鋪展在他眼前，夢幻又綺麗；但并不是兩扇窗都有的。
印象中，那時自己的家庭并不富裕，只是很幸福，擁有簡單的快樂。母親還頗有心意地將自家住的小木屋起名為“向春居”。盡管家里經濟十分拮據，母親還是托人找了塊木板，雕了“向春居”三個字。用家里最值錢，也是母親最為珍貴的唯一一支毛筆，寫下了那遒勁有力的三個字，掛在了門上，還時常教他一字一頓地讀。母親向來溫潤柔和，但那時的表情似乎異常堅定。
母親走了，字還在。窗外的景色變了，雜草叢生，零落稀疏，就像此時他自己的心，愈漸消沉，愈漸陰暗。
他上小學、中學、大學，一帆風順，無雪無雨。但母親常常坐在搖椅上，跟他說，回“向春居”看看吧……”他當然不聽，心高氣傲的他怎么可能回那貧瘠荒涼的地方呢？不可能，也不會可能。
可是，現實就像一把鋒刀利劍，總是刺在人最安逸的'時刻，最平坦的心上。他錯誤的選擇與決定，葬送了一工廠人的飯碗，自己也從迷夢般的城市搬回鄉野村夫的破木屋。他憶起母親說自家祖輩農民，想到現在的境況，諷刺與荒唐之感，還是堵塞心頭。
不經意掃過房間里的每一個角落，書桌上的一疊信封引起了他的記憶，若不是那陣風刮過，他想，或許自己就要在無用的傷感中沉淪了。
那封信上寫得很清楚，有關他的母親。母親并不是一個農民，她是城市里的一朵鮮花，被十年革命之風刮到了這里。但慶幸的是沒有被刮落一片花瓣。母親以超乎常人的堅毅樂觀蒙蔽了他，讓他為尋出人頭地之路而奮起拼搏。
母親在信中的斷定沒有錯，“孩子，直至今時，你還沒有摔過跟頭，所以我知道，這一天，它終究是會來，而不會遲到。請這時的你，往左窗看。”
左窗有什么？不過是繁華落盡的蕭條與青黃相接的混融。但，他卻憶起來了那年的春天，沒錯，這就是向陽之地，可容納一席余暉。
第二天，他扛起早已落灰的鋤頭，他成了花農，想圈養一地春天。
向往作文14
世界上有不同的人，所以看世界有不同的感覺。懷著一顆童心看世界，世界是精彩的；懷著一顆失望的眼光看世界，世界是灰色暗淡的。
一個孩子對顏色最初的認識是紅橙黃綠青藍紫，這五彩繽紛的顏色就像是一張引人注目的彩紙，當童心跟著時間老人的步伐一起跟著消逝時就如同捅破了這張紙，世界便是灰色的。
聽奶奶說起小時候的我們，不禁咯咯笑起來：
兩顆牛奶糖擺在我和姐姐的面前，我們立馬伸手每人抓了一粒。拆開那耀眼的糖紙，我們互相對了一眼對方的糖果大聲尖叫起來：“她的比我大”弄得家人哭笑不得，可是當媽媽說就交換一下吧，我們卻都不肯了自顧自吃了起來。可是一個不留神把糖果摔倒了地上，小狗過來舔了舔吃了進去。我趴到了地上，跟小狗打起了“交道”可是它甩甩了尾巴帶著糖離開了我的視線，看著姐姐津津有味的吃著我恨不得也去咬半粒來，我不禁大哭起來……
現在的我不會為了一顆糖而跟狗說話也不會為了一顆糖而大哭起來，不過慶幸的是時光老人曾讓我也擁有這么一段時光，我把它們織成藍天白云、蝴蝶小鳥放進我的心中永久保存，那真是一段不可抹掉得記憶，那時的時光真的是值得珍藏。
回味過去，童年說過去就過去了，值得現在珍藏的'是童年的那顆最寶貴的童心。我曾經給妹妹講過一個故事《農夫和蛇》，我說，蛇本身就是冷血動物，一個人不論他是犯了小罪還是大罪，他都有罪，不能因為蛇快死了而可憐他。我們做人不要像那條蛇一樣，別人救了他，他卻反咬救命恩人一口。妹妹他卻說，蛇也會知恩圖報呀，蛇又不知道農夫救了自己，萬一蛇想，農夫把自己救起來是拿回家炒菜或是賣錢蛇當然要咬農夫啦。
我徹底被震撼住了，雖說這小妮子的邏輯不符合實際，不過要是我是那條蛇，蘇醒過來在一農夫的胸懷里，說不定會這么想的，難道這個故事受害者還成為蛇啦。不過這一切的一切多歸根究底來自于一顆童心！
赫胥黎曾說："天才的秘訣，即在于能夠一直保持童年的那股赤誠至老。" 我看過一本漫畫是《絕對小孩》中我最喜歡里面小孩——披頭。披頭一對不正常的父母生出的一個不正常的小孩。他整天也想著變成一個正常的小孩，可是訓導處永遠少不了他的名字。因為披頭想變成一個正常的孩子，所以時不時干一些令人猜不透的傻事，我喜歡他不論別人看見他就會尖叫但無論如何也不會討厭自己，這些卻全出于他天真的童心。
孩子就像一張白紙一般，既然大人們不理解孩子做的事情，那就不如走向童心向往的世界！
向往作文15
該死，這陽光刺的我雙眼有種被灼傷的疼，躺在草坪上，渴望呼吸一口尚未被污染的新鮮空氣，呵，純藍，多美麗的天空，棉花糖般的白云飄來蕩去，仿佛變成了我所愛的人的臉龐。四周都是林立的高樓大廈，但哪里是我的容身之處？
天空無端飄起百花，晶瑩剔透，張開嘴，一朵一朵六瓣花落入口中，冰涼，是甜甜的，噓！這種感覺是一個不能說的秘密！
我從未逃過一堂課，無故竟想嘗試一下逃課的滋味，想象一下小衣那張生氣的臉，已足以狂打顫，只是我不想再讓朱媽媽擔心·生氣，她頭上的白發，我早已數不清·拔不盡了，她說，她已為我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢？
遠處的秋千上仿佛有一個擁有魔法杖的精靈，將我的四周都幻化成了醉人的碧綠，我閉上眼睛，安心享受上天賜予我的美妙禮物，仿佛聽到了悠揚的二胡曲，清泉·銀月·靜夜……我的二胡，我多久沒為你上弦了？對不起，為了古板而乏味的學業我冷落了心愛的你，但你可知道，曾有多少個夜晚，我想拿起心愛的你讓我們一起唱那清麗的曲子；曾有多少次我只能用心來熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的樂譜；曾有多少次我想逃離這鐵籠一樣的學校，帶著你一起離開紛雜的世俗。
我跌入了夢境，這仿佛是一個漩渦，無論我怎么掙扎，都無法逃脫，眼睛也無力張開，我聽到有人在嚶嚶哭泣，聲音漸漸清晰，那是我的音色，在喊：“救命，救命，帶我離開這里……”我像被一雙有力的手按住肩膀一樣，動彈不得，我已經分不清這究竟是美好的`夢境還是冰冷的現實，我很累，我覺得下一秒我即將死去……
不知過了多久，我虛弱的睜開雙眼，我仍然躺在草坪上，醉人的碧綠依舊，我伸手探了一下額頭，手上沾滿了一種叫水的液體，不知是汗還是雪已經化成了水，看看身邊，雪已經下了厚厚一層，太陽的臉也不知躲到哪里去了，不知我現在看起來像不像個雪人！我不想起身，因為我知道，迎接我的絕不會是什么美好的明天，但我無法選擇，我是這命運的傀儡，我只有服從，我想反抗，但我沒有力量，因為我有愛的人，也有愛我的人，我只能對自由說：對不起，我愛自由！
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