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讀你作文550字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀你作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀你作文550字1
挫折,你是濁水一潭,讓堅強的人落入其中,用信念爬起來;挫折,你是危橋一座,讓勇敢的人從你身上踏過,通過你搖搖欲墜的考驗,逐漸走向成功。
越王勾踐,曾經(jīng)兵敗會稽,當了吳國的奴隸,受盡了屈辱和痛苦,但他并沒有就此一蹶不振,而是時刻心懷著振興越國的大志,為了不讓自己忘記國恥,他不惜臥薪嘗膽。最后,以三千越甲吞并吳國。
司馬遷,命運和他開了一個殘酷的玩笑。為了給李陵將軍說情,遭到了的宮刑,本想一死了之,但想起父親還未完成的那部紀傳體通史,自殺的念頭便開始漸漸平息。后來,他忍辱負重,收集史料,終于完成了歷史上一大巨作——《史記》。后被魯迅稱為:史家之絕唱,無韻之離騷。
曹雪芹,本出身豪門,卻經(jīng)歷家道衰亡,從此只得貧困度日,但他不甘心把有價值的生命做無價值的'消耗,便用盡了后半生的時間把所有的悲憤慷慨寫進了一本書,叫《紅樓夢》。
縱觀歷史,還有許多名人的成功都經(jīng)歷過挫折無盡的摧殘。著名音樂家貝多芬,在他26歲那年,雙耳就失聰了,內(nèi)臟也受到了劇烈痛楚的折磨,在這樣的情況下,他還頑強的活了31年。他說:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服…”
挫折,你猶如挑戰(zhàn)極限的攔路虎,洶涌沖刺的黃河之水,蓄勢待發(fā)的毒箭,不給予人一點寬松,只是無情的噬虐,盡管如此,卻又許多堅持不懈的探索者,未來的成功者都成了你的手下。
挫折,我要與你同行,踏破人生崎嶇山路,穿透暴風雨的侵襲,同時與你一起擁有雨后的彩虹,成功的喜悅。
讀你作文550字2
打開一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個個感人肺腑的故事在我心頭蕩滌,一句句發(fā)人深省的話語在我腦中交替。
"我們要以節(jié)儉為本,要給人們做榜樣。一個皇帝會為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰呢?他就是當年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴以律己,非常節(jié)檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣。
有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的孔雀開屏還要好看。但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來,要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恒公愛穿紫衣服的事來教育女兒。從此,他的女兒就永遠幾住了他的話,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。
啊!一個皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節(jié),成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。“
一位“宦海歸來兩袖空,逢人賣竹畫清風”的文學家,他是誰?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心系百姓,處處為百姓著想。有一次,在他為官的地方發(fā)生了饑荒,甚至發(fā)生了人吃人的`慘事,鄭板橋心如刀割,于是毅然決定開倉救百姓。
在他離開那里時,百姓們都來送他,他就畫了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹,求分獎賞做預(yù)感、秋風江上作魚竿。
這就是鄭板橋,他甘冒風險,時時處處為人民著想,我愿與您同行,一起來體會您的“身為官,勤為民”的高風亮節(jié)。
啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的品質(zhì)將永遠值得我們學習。我愿與你們同行
我愿與你們同行,學習你們的好榜樣。
讀你作文550字3
人生路上,難免會遇到不滿荊棘的坎坷道路,難免會使自己遍體鱗傷,但在屢次失敗又屢次奮斗中,這些荊棘是有趣的,又是富有挑戰(zhàn)的。
感謝挫折,是它,給了我一次次挑戰(zhàn)成功后的喜悅,使我成長,愈戰(zhàn)愈勇。
自打我記事起,第一次遇到挫折便是學習溜冰的`時候。那時,小區(qū)里許多與我同齡的孩子都會溜冰。每天傍晚,小區(qū)里就到處晃著他們溜冰的影子。每天,我都望著他們足蹬冰鞋快速滑過,渴望自己有朝一日也能像他們一樣。
終于,我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它們,迫不及待地站起來,剛想邁出第一腳,就“砰”地摔倒在地。我疼得齜牙咧嘴,卻又不服輸?shù)卣酒饋恚w快地邁出一腳,卻連站也站不穩(wěn),又跌了一跤。一連幾次,我都沒能成功邁出幾步,更別提像伙伴們一樣了!跌倒的我聽見伙伴們滑過身邊時冰鞋在地上摩擦的聲音,那聲音在我聽來,像是對我的嘲笑。
“不行,我一定要學會!”我扶著墻,小心翼翼地站起來,又小心翼翼地向前滑動,耐住性子,沒多久,我竟真的學會了!從此,小區(qū)里有多出了我飛馳的身影。那一刻,我是多么自豪與喜悅啊。
是挫折,讓我在學習中一次次遇到挑戰(zhàn)而變得逐漸優(yōu)秀,在生活中一次次遇到困難而變得逐漸強大。感謝挫折,是你讓我在成長中獲得堅強的力量與成功的喜悅。不論何時,不論何事,我愿與你同行。
面對困難,我們只有堅強以對。
讀你作文550字4
即時退色,依舊耀眼。——題記
“黑如漆,亮如鏡,硬如瓷。”你也許會聯(lián)想到那個蛋殼黑陶杯,不過不好意思,我所指的,是一塊黑色的大理石護身符。
炎夏,麗江,古鎮(zhèn)。
那時的我與大多數(shù)同齡人一樣,著一身黑色的服裝,在古鎮(zhèn)中游走,露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前,母親硬把我拉進一家商店。商店里,墻壁掛滿了各種石塊,上面刻著許多奇怪的文字,店主是位已經(jīng)風燭殘年的老人,額頭上的`褶皺盡顯歲月的無情。
老人見到我笑咪咪的說:“孩子,選一塊當作你的護身符吧!”我瞥了瞥,依舊選了一塊純黑色的石頭。幾分鐘后,石頭上多了幾個神秘的符號,老人并沒有告訴我是什么意思便交給了我,我也只是無心的把它別在筆盒上。
這塊石頭開始它的旅行。
三年,學校,重鑄。
如今,在學校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),當年那塊石頭,也在汗水,淚水中不斷的變化著:昔日,那稚嫩的黑色,被時間涂抹上了更加成熟的白色,那神秘的刻痕,也被歲月這把魔術(shù)刀添上新的紋路。無窮的壓力,沉重的負擔,像巨山般壓在我的肩頭,迫使我一點一點接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊,我終于領(lǐng)悟到它的含義:其實那刻痕,并無真實含義,僅僅是幾道普通的花紋。但當你想要放棄,想要逃避時,看著那歲月的痕跡,想起自己所做的努力與付出,就會更加堅定自己向前的信念。
未來,未知,同行。
這塊小小的石頭,不僅僅只是一塊石頭,更是我人生經(jīng)歷的表現(xiàn)載體,我的心靈寄托。
現(xiàn)在,每當有人對這塊石頭感到迷惑不解時,我總會淡淡的笑一笑,說:“這是我的同行伙伴。”
石頭,感謝你的陪伴,即使你已褪色,已衰退,但有你同行,我依然可以耀眼,發(fā)光。
讀你作文550字5
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊……”每當耳畔響起這首熟悉的旋律,我就想起了同窗六年的小學同學,想到了我最要好的伙伴——錢康。與你同行,真好!
記得初春的第一縷陽光化開了堆積數(shù)月的冰雪時,你說要去爬山,我說我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走,我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑,整個人眼看著要倒下的時候,你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望,人流、車輛小得如螞蟻一般,街道、小巷,密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣,聆聽著呼呼的.風聲,看著滿目的青山綠水,這感覺妙極了。與你同行,真好!
烈日下的田徑場,是我最厭惡的地方,哪怕片刻也待不下去。跑步時,只見同學們在塑膠跑道上健步如飛,而我呢?氣踹吁吁地遠遠落在后面。汗水浸濕我的衣服,渾身無力,頭暈?zāi)X脹,雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊的,但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行,直至終點。如果沒有這一路上你給我加油打氣,恐怕我到不了終點。與你同行,真好!
記得那次和同學騎馬摔跤,我不小心擦破了頭,淚流不止。你二話不說把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重,但是看著你忙前忙后,一臉關(guān)心,讓我心里暖暖的。與你同行,真好!
如今,我們分隔兩地,你在那里還好嗎?無論如何,我都不會忘記我們一起同行的日子,你給予我的鼓勵,給予我的幫助,給予我的關(guān)心。
“天之涯,海之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多……”雖然我們歡聚有限,正因為時光短暫,我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長地久。
讀你作文550字6
歲月的滄桑,時間的變遷,是否有誰曾與你并肩同行,是像園丁一樣無私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識,放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴厲而不失關(guān)愛的我的父親。
我的父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。
記憶中,小時候的我總喜歡在我的父親空閑的時候用小手牽著我的父親的大手,吵著要去玩,而我的.父親也像個孩子一樣去陪我。
上了小學,我的父親總是替我背著書包,和我無論刮風下雨都騎車去學校,因為我喜歡美術(shù),他又給我報了個美術(shù)班,讓我更好的接受知識。
記得那次,美術(shù)班開課,我的父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細細體會這父子倆融洽的氣氛,在風中不禁挑起了華爾茲,然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來。
天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,我的父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,我的父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學,他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅定的步伐,無情的狂風像刀子一樣劃著我的父親的臉,我的父親咬緊牙關(guān),而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼,我不但沒遲到,我的父親的自行車也在那安然無恙。
獨自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風霜雨打的老爸,我無比自豪。
讀你作文550字7
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
——題記
書伴隨著我成長,指引著我前進的道路;書給了我知識,讓我的生活更加充實;書給了我快樂,讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。
小時候
你是一個花花綠綠的世界,讓我偎依在你的懷抱里,嘰嘰咕咕地點讀著你。是你讓我見識到了田野的美麗,小動物們的可愛,花草樹木的艷麗;是你讓我在點讀的過程中學會了數(shù)數(shù),學會了拼寫,學會了“爸爸媽媽”的稱呼;是你的陪伴讓我感到歡樂,感到溫暖,感到充實!謝謝你,我的“啟蒙老師”。有你同行,我是一個無憂無慮的小孩。
長大后
你是一個豐富多彩的世界,讓我整天把你捧在手心,一個人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我,細心地聽著我的朗讀,還每時每刻與我伴奏,在熱情的朗讀中,“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標;是你給了我自信;是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的關(guān)懷,同學間的友誼,還有這豐富的知識。讓我從一個無憂無慮的小孩變成了一個聽話懂事的好孩子;讓我看到了一個繁華、多彩的世界。謝謝你,我的“朋友”。有你同行,我是一個充滿活力的少女。
現(xiàn)如今
你是一個充滿哲理的`世界,讓我百思不得其解。當我要放棄時,又是你讓我明白其中的含義,那些密密麻麻的小黑點,看得人頭暈眼花,沒有半點趣味。可是你卻讓我從中汲取知識,讓我從中體驗到快樂。古人不是常說“讀書好,好讀書,讀好書”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定會如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧!人生的哲理無處不在,只要你用心去體會,就能有所收獲,既能體驗快樂,又能獲取知識,何樂而不為?謝謝你,我的終身伴侶。有你同行,我變成了一個富有哲理的小學者,所謂書中有樂,不就是這個道理嗎?
讀你作文550字8
時間在一點一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會想著那些時間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。
兒時初見
兒童時期,在我的腦子里整個存滿連天的問號,整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對身邊的一些失誤而感到好奇,一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時,他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對他充滿了好奇,在想我媽媽了解他的情景時,我的心中多了一絲憐憫。
少年時又見
少年時期,對身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學習的殿堂,整天活在學習的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對人會有一個接觸,當我有一次看見路旁的流浪者時,我心中充盈著滿滿的同情。
青年時再見
伴隨著時間的流逝,我的童年與少年時期也漸漸離我遠去,開始步入我的青少年時期,現(xiàn)在作為八年級學生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的‘‘清澈’’。有的.是青少年時期的一絲成熟,我也開始明白了社會的現(xiàn)實與真理,當我再一次在校門口看見了流浪這時,他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。
時間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時期,把他們換成過去,而那些歲月也注定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時間我與你同行。
讀你作文550字9
青春如人間四月天,在心底留下一抹難以忘懷的風景。——題記
青春是首歌,那優(yōu)美跳動的音符伴我同行。青春是朵花,那多情的花瓣伴我同行。青春是片天,那輕柔飄渺的白云伴我同行。
小時候,在我眼里,青春難以琢磨,它似乎神秘,卻又散發(fā)著激情的`魅力。不知不覺,青春就來了,它是從我夢中來的吧。
從此,我變得勇敢。還記得第一次當主持人,心怦怦地跳,我有點不知所措地看著臺下的觀眾,看著大家期待的眼神,我瞬間感覺內(nèi)心又充滿動力,心里涌起一陣獨屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的努力,釋放出自己的力量,感染每一個觀眾。結(jié)束后,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪,為自己感到驕傲,也很感謝同學和老師給予我的支持。從此,我變得勇敢。
記得有一次英語作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌,我這組兩個人,由于是在上完體育課后表演的,我們都沒有發(fā)揮出最好的水平,于是我們要求再給一次表演機會。第二次表演時雖然很緊張,但是看著同學們鼓勵的眼神,我鼓起勇氣,這次我們唱得很成功。我覺得我變得更有責任感,能夠為自己的過失承擔后果,同學們都說這次表演很震撼—精神很震撼,從此我變得負責!
進了初三后,我感覺自己更成熟了,不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學都更加刻苦,學習氛圍更加濃厚,我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了。看著自己的名字在紅榜中不斷前進,我有了一種成就感。但是又一次,因為過于自滿,在紅榜中跌落了十幾名,而且恰好是比培優(yōu)班分數(shù)線低半分。看著晚上很多同學去上培優(yōu)班,我感到很悲傷。于是我更加努力,終于在下一次考試中,取得了優(yōu)異的成績,從此我變得上進。
青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水,但我相信,青春會將它最難忘的風景,永遠刻在心底,與我同行。
讀你作文550字10
誰不曾與你同行,誰不曾因為你留下過悔恨的淚水,誰不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子里真的學會了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。
曾經(jīng),我天真地問母親:“叛逆是什么?”母親說:“叛逆就是你長大后,出現(xiàn)的與長輩的一種對立情緒,每個人都會經(jīng)歷的。”我揚起臉,對母親說:“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。
但隨著我的成長,我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了,虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長,叛逆在作祟,而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。
去年暑假,由于我的過分任性,竟離家出走,被帶回家的時候,母親在車上苦口婆心地與我說了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當那是耳旁風,吹吹就過去了。當我回到家時,爺爺奶奶對我說:“你知不知道你出去的那段時間你父母有多著急,你父母也不容易,你為什么硬要和他們對著干,讓他們傷心,讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來,是啊,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我,卻換來我這樣的回報,我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔心。
現(xiàn)在呀,我明白了,你只是一個借口,我們只是借你來掙脫父母的`管束,我們天真地以為自己已經(jīng)長大了,什么都回來,但我們一旦離開父母的庇護,卻是那么的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學會了太多,你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多么的不容易,有多么辛苦,你讓我知道了父母為我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現(xiàn)在,珍惜親人。
讀你作文550字11
信心是一首詩,恰似一抹鮮艷彩虹,繽紛了我的人生;信心是一首歌,好像一汪綿綿春水,滋潤了我的心田;信心是一幅畫,猶如一輪噴薄的紅日,點亮我的心靈。
淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個凄涼。
開始·迷惘
下雨了。我撐著傘在雨中緩緩地走在大街上,路燈把我的影子拉的長長的,倒映在潮濕的路上。
嘴角劃過一絲苦楚,我停了下來,拉開拉鏈,打開書包,雙手緊緊地攥著那張鮮紅的數(shù)學試卷……我的信心已經(jīng)灰飛煙滅了,湮滅于漫漫紅塵中。
該怎么向你交待呢?我腦海中浮現(xiàn)出早上出門前你那充滿期望的目光。我想找一個借口,卻發(fā)現(xiàn)一切是徒勞的.,我拼命地冥想。
那一刻,我陷入了深深的迷惘中……
過度·不安
回家的路總是那么熟悉,我故意放慢腳步,卻還是到家。再一次想起沒有編好的借口,我不禁停下了腳步。
我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)你還是一如既往的在樓梯口等待著,等待著……
我埋下頭,不想讓你看見我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布,但我還是看見了你焦急的張望,想大鳥等待小鳥回巢一樣,那么熱切。
你還是看見了我,快步向我走來。我這才恍過神來,急忙將試卷塞入書包。
你為我撐傘,把我護在左右,而心臟跳動的那一邊,手臂卻被無情的雨水打濕。
我的心中更不安了。
結(jié)局·釋然
回到家中,你收好傘,正準備給我接過書包。我不安地把試卷交給了你,你并沒有打罵我。就這樣,世界安靜了幾秒鐘。
我再也忍不住了,便撲入你的懷中,哭了。我一邊抽泣一邊說:“媽,對不起,讓你失望了。”媽媽撫了撫我的頭,說:“兒子,一次失敗不算什么。人生充滿了挫折,跌倒了,爬起來,媽媽相信你。加油!”
媽媽的話像一輪太陽升入我的心中,溫暖如春。
與信心同行,生活將如詩,如歌,如畫!
讀你作文550字12
小時候,我們倆經(jīng)常在一起玩耍,哪里有你,哪里就有我。我們一起分享快樂,一起共渡難關(guān),一起體驗悲傷。我們倆總是形影不離。
一路與你同行,偶爾會發(fā)生一些讓我們倆意外的事情。那一次,讓我們深受教訓。放學了,我們在走廊上看來看去,逛來逛去,追追跑跑,很快樂。在走廊盡頭,看見一個籃球在頂棚上,頂棚上全部都是碎石和藤蔓編織而成的。你說要把籃球弄下來,我勸了兩次,最后,你自己弄了,我生氣的離開了這里。第二天,聽說你住進醫(yī)院了,我急急忙忙的跑了過來,看見你頭上用繃帶包扎著,好像非常的痛,我問你怎么了。你說弄籃球的時候一塊石頭掉下來剛好砸在腦袋上,還一直流血,早知道我就不砸,聽你的了。
一路與你同行,偶爾會發(fā)生一些讓我們倆開心的事情。那一次,讓我淚流滿面。“嘿!哥們兒,快到你的生日了,你想要什么禮物呢?”“我啊?我就隨便啦。有禮物就行了啦。”再過兩天就到我的生日了,我非常的激動,希望收到很多很多的禮物。到了我的生日了,朋友們紛紛來到我家,只是,我怎么沒有看見你的身影?我打給你電話,你媽媽說你生病了,不能來了。我垂頭喪氣,心里一種說不出的感覺。過了一會兒,門鈴響了,只見你站在門口,把生日禮物拿在手上,遞給了我。“你不是生病了嗎?怎么來了啊?”我著急的'問道。“呵呵,逗你的,我怎么可能生病嘛,再說了,你過生日我生病都要來的。”頓時,我滴下了一滴眼淚。
一路與你同行,我真的很快樂。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了。
讀你作文550字13
“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。
快樂,家的標志。人人都羨慕我,因為我有一個快樂的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進了廚房,不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,今天晚上的菜very豐富。”
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的`菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰知道那排骨,一,落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊應(yīng)該媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣子,說:“唉,看來只有我自己夾了。”爸爸話音剛落,一塊排骨掉進了他的碗里。原來,我夾了一塊放進了他的碗里。“哈哈”我們都開心地笑了。
“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
讀你作文550字14
母親與我們同行,伴我們行遍天涯,
風颯颯,雪飄飄……
寒風無情的鞭打著母親的身體,母親身上那件薄如蟬翼的破單衣,實在招架不住這撲天蓋地的風雪,可是,“家里的孩子還餓著啊”!母親嘆道。
天寒地凍的天氣,外出的人少的可憐,母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去,渴望能充饑。“老板,你能給我?guī)讉包子嗎?”“我丈夫在外打工,家里揭不開鍋了,還有孩子。”“去、去、去、沒有”并投來鄙視的目光。
母親繼續(xù)無奈地走著,在一個角落里頭蜷了起來,她無奈地乞討,放下了人的尊嚴,為了孩子的生存,每個經(jīng)過的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每個人都不屑地匆匆而過。
零星的燈火現(xiàn)了,夜來臨了,街道愈加寂靜了,母親還在繼續(xù)的走著,
雪越下越大了,母親只能躲在一個樓道里換來片刻的溫暖,無情的風從樓道口倒灌了進來,母親蜷成一團,她更加冷了。她感到黑暗之神正在向她靠近,沒有了曙光。
“吱”的一聲,門開了,這一聲打破了母親的構(gòu)想,希望之火復燃了,“這位阿姨,你怎么在這這兒啊”小女孩稚嫩的聲音說道。“小孩子,阿姨沒錢吃飯,你能給點飯嗎?”母親想到家里孩子嗷嗷大哭的.樣子,她已經(jīng)放下了她的尊嚴向一個小孩子乞討。
“阿姨,這是20元錢,是我的零用錢,老師說要樂于助人”小女孩說道。
大恩不言謝,接過20元錢就往外跑,到店里買了許多包子沖了回家,在看到孩子飽后甜甜的睡著,母親欣慰的笑了。
天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛,無論何時何處境,母親都會想著你,愛著你,天下間的母親的本能就是如此。
母愛永遠與你同行。…….
讀你作文550字15
你是小水滴,給予大海一份氣勢;你是小石塊,給予山巒一些雄壯;你是鮮花,給予春天一分光輝;你是嫩葉,給予大樹一抹青翠。
你,在我蹣跚學步時,在我身旁告訴我要堅持;你,在我跌倒時,告訴我要勇敢;你,在我成功時,給予我鼓勵;你,在我失意時,叮囑我別喪氣。
我要把你分享給失敗的人,使他們有信心地去面對自己,告訴他們失敗乃成功之母,相信他們有你,會成功。
我要把你帶到孤獨老人身旁,讓他們感受到你的溫暖,讓他們露出久違的笑臉。
我要把你送給那些行乞的人們,告訴他們要靠自己來取得收獲,而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應(yīng)該得到的,而不是靠施舍憐憫。
我要把你送到山區(qū)的人那里,告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄,只要內(nèi)心有目標,就不必在意這些束縛,放手一搏,去追求自己的理想。
你能在失敗者的生活中,拉他們一把;你能在成功者的生活中,叮囑他們一下;你能在失意者的'生活中給予他們希望。
頹廢的人擁有你,就會大膽追求理想;痛苦的人擁有你,就會化痛苦為力量;想放棄的人,擁有你,就會一鼓作氣實現(xiàn)目標。
你像太陽,照亮人心房;你像月亮,守護人身旁;你像星光,給予人希望。
我要與你同行,把你分享給更多人,帶給他們希望和鼓勵。
一路上有你——掌聲!
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